江苏职业学校对口单招联盟对口高三二轮模拟(二模)语文试题及答案(PDF版) 高三总复习

江苏职业学校对口单招联盟对口高三二轮模拟（二模）语文试题及答案（PDF版）高三总复习语文试卷第1页(共10页)语文试卷注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答案要求1．本卷满分为150分，考试时间为150分钟。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。

3．请认真填写核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与您本人是否相符。

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。

一、基础知识单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。

在下列每小题中，选出一个正确答案，将答题卡上相应题号中正确答案的字母标号涂黑）1.下列各组词语中，加点字读音全都正确的一项是A.狩．猎（shòu）廊庑．（wú）侮．辱（wǔ）辐．射（fú）B.漫溯（sù）拮据．（jù）哽咽．（yè）列观．（guàn）C.剽．窃（piáo）不屑．（xiè）湔．雪（jiān）鬓．发（b ìn）D.眩．惑（xuàn）嬗．变（shàn）黯黮．（dǎn）愀然（qiǎo）2.下列没有．．错别字的一项是A.疾言厉色游目骋怀烟熏火燎自顾不遐B.胡作非为震耳欲聋披星带月刻不容缓C.物力惟艰义无反顾运筹帷幄良辰美景D.敛声屏气沸反盈天殒身不恤冥思苦想3.下列加点字词的释义没有．．错误的一项是A.沉沦之渐．（沾染）相形见绌．（不足）望洋兴．叹（发出）B.浪遏．飞舟（阻止）坚韧不拔．（移动）销．声匿迹（销毁）C.正襟危．坐（危险）自鸣．得意（表示）至．高无上（最）D.不学．无术（学习）有恃．无恐（依仗）真知灼．见（透彻）4.依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是江苏省职业学校对口单招联盟对口高三二轮模拟考试语文试卷第2页(共10页)我时常听到下面这种议论，觉得非常错异:“是的，在理论上的确不错；▲在实际上又将如何？”仿佛理论▲会话上必需的美丽的辞句，▲绝不是要把它适合实际的！……▲我，▲我懂得了我所思索的事情，我再不能不依了我所了解的情形而做。

A.但但是却至于只要B.但只是可至于只要C.但只是可关于一旦D.但但是却关于一旦5.下列各句中，没有．．语病的一项是A.随着消费者的购房行为趋于理性，人们对于房子来说，不仅是栖身之所，更是情感和梦想的寄托。

B.近年来，“元宵节”“端午节”“中秋节”等传统节日越来越受到青年人的喜爱，用微信和微博交流这些节日相关知识，被学生们称为“文化自信”。

C.古代典籍《尚书·洪范》认为，幸福就是享有“五福”，包括长寿、健康安宁、敬德修行、老而善终等方面，这把幸福指向了各方面都好的生活。

D.港珠澳大桥堪称世界桥梁建设史上的巅峰之作。

在它身上，凝结着过去数十年中国桥梁施工、设计、材料研发、工程装备等各项成果。

6.下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.这令我到底惦着江南了。

——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前。

轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。

B.然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？C.她不是苟活到现在的我的学生，是为了中国而死的中国的青年。

D.只有这枣子，柿子，葡萄，成熟到八九分的七、八月之交，是北国的清秋的佳日，是一年之中最好也没有的GoldenDays。

7.对下列各句运用的修辞手法，括号内的判断不正确．．．的一项是A.指点江山，激扬文字。

（借代）B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。

（比拟）C.我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。

（通感）D.间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

（比喻）8.对下列各句运用的表达方式，判断不正确．．．的一项是A.我觉得，松针或者海绵似的柔草铺就的茂盛葱郁的地毯，比豪华奢侈的波斯小地毯更受欢迎。

（抒情）B.上面阳光垂照下来，下面浓雾滚涌上去，云蒸霞蔚，颇为壮观。

（描写）C.裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺，这叫做片峰。

（说明）D.英国的告别仪式是30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕的。

（叙述）语文试卷第3页(共10页)9.下列各项中，作品、体裁、作者、国别对应不正确．．．的一项是A.《警察与赞美诗》小说欧·亨利美国B.《托尔斯泰传（节选）》人物传记罗曼·罗兰法国C.《金黄的稻束》诗歌王家新中国D.《小树林中的泉水》散文康﹒帕乌斯托夫斯基苏联10.下列各项中，关于课文内容表述不正确．．．的一项是A.《寻梦者》一诗用美丽的象征意象唱出了美丽的寻梦者灵魂的歌，结构重叠复沓、一唱三叹，富于音乐美。

B.《今生今世的证据》字里行间透露出对生存环境的眷恋，以及家园废失这种生存状况的感伤，隐含着对生命过程、生命价值的思考。

C．《茶馆》(节选)采用卷轴画式的平面结构，借助完整的情节线索，展现了清末社会的众生相，表明中国封建社会的末日即将来临。

D.《贵在一个“新”字》采用谈话的方式，用简明的论述方法，阐述了创新者必须具备的素质。

二、阅读理解单项选择题（本大题共2题，9小题，每小题2分，共18分。

在下列每小题中选出一个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑）（一）时间是下午4点30分——飞机失事后的29分钟，直升机第一次救人之后的10分钟——终于轮到那秃顶的人了。

直升机再次飞向逐渐下沉的机尾，此时此刻，机上两个机员是多么想见到这位仍留在冰河中的人，多么想对他说，他们从来没有见过像他这样无私无畏的人。

他们睁大眼睛搜索90号客机的这位英雄；然而，河水一片漆黑，空洞无物。

他们再也找不到这个秃顶的人了。

后来温沙把这件事告诉妻子的时候，抑制不住自己的感情，出声哭了起来。

“他本来第一次就可以上岸的，”直升机驾驶员厄歇尔说，“可是他把每一个人都看得比自己重要，每一个人。

”威廉斯是否就是水中那个了不起的第六个人呢?在捞起的79具尸体中，他最像大家说的那个人。

他毫无疑问是落水后死去的，不是撞击致死，而且他受伤程度不重，可以做到那第六个人所做的事。

灾难发生后，电视记者很快就赶到现场，在苍茫的暮色中从远处拍摄救援场面。

不过，你仍能从有的镜头中看到第六名落水者的后脑勺和手，还能看到他戴着手表。

人们把威廉斯的尸体打捞上来之后，这块手表仍在走。

后来，当手表退还给死者亲属时，它还在“擦擦擦”地走着，似乎在对人们说：“记住我，记住我！”语文试卷第4页(共10页)作为一个人们永远不能忘怀的英雄，阿兰德的名字也正式载入《国会记录》。

众议院通过了一项由伊利诺斯州共和党议员丹尼尔·克赖恩发起的决议，承认阿兰德是“为同胞作出最大牺牲的民族英雄”。

然而，问题并没有到此结束，水中的那个人真的是威廉斯吗？他为什么要牺牲自己？关于这些问题，我们也许永远找不到确定无疑的答案。

然而，弗吉尼亚·威廉斯用以形容儿子的话，也许最重要，最使我们难以忘怀。

这位老夫人说：“我的儿子是个普通的人，他只是一个普通的人。

”在危急的时刻，拯救我们大家的不正是“普通人”吗？（选自克莱尔·萨夫安《冰河英雄》）11.对选文中划线句的理解，以下各项不完全正确．．．．．的一项是A.这一句用了细节描写，以小小的手表静静运转，写出了亲人们对威廉斯牺牲的不舍和惋惜。

B.这一句用了拟人手法，以手表的心声，写出了威廉斯对生命的热爱与眷恋。

C.这一句是侧面描写，表在人亡，字里行间涌动着丰富的情感。

D.这一句是语言描写，以手表的口吻，写出了威廉斯对死亡的遗憾和不甘。

12.下列对选文的分析错误．．的一项是A.参与救援的人都被威廉斯的举动感动了，除了感动还有对生命逝去的惋惜，对英雄人物的敬重。

B.威廉斯之所以救助别人，是因为他感觉到自己求生无望，希望这样做能让别人记住他。

C.威廉斯的母亲对自己儿子的评价是他只是一个普通的人。

D.虽然在选文表述中还存在着“这第六个人是不是威廉斯”的疑问，但是事实证明了他就是那第六个人。

13.结合全文，下列说法有误．．的一项是A.本文采用创造性报道模式，即不囿于客观介绍事实，而是饱含深情，翔实生动地描写事实。

B.本文通篇都是通过正面角度来刻画威廉斯的英雄形象的，反映了他热爱生命、关心他人、喜欢挑战的普通之中不平凡的性格。

C.本文作者在遵循新闻报道规则的同时，巧妙运用文学写作方式，使新闻作品更加具有可读性。

D.本文记者用全知全觉的第三人称叙述的方式，给叙述带来自由方便的空间。

14.结合全文，下列对文章的理解错误．．的一项是A.选文属于新闻报道的结尾部分，表现了空难的残酷以及平凡人在灾难面前闪亮的人语文试卷第5页(共10页)性美。

B.本篇新闻采用了文学叙述语言，但又简洁明了，无丝毫的累赘。

C.本文作者选择了由点及面的报道视角，以一个人的维度，着重于新闻人物本身，自然描绘出灾难现场。

D.本文结构变化多端，按照新闻事件的逻辑顺序，穿插以相关内容的采访回忆。

（二）当我在比格尔号皇家军舰上充当自然学者的时候，我曾深深地被栖息在南美洲的生物分布的一些事实以及该洲现存生物和古生物在地质上关系的一些事实所打动。

本书以后几章将要叙述这些事实。

归国以后，在1837年我就想到，如果耐心地搜集和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实，也许能够对于这个问题得到一些了解。

经过了五年的工作之后，我曾专心思索这个问题，并且写出若干简短笔记。

1844年，我把这些简短笔记扩大为结论的纲要，这些结论我当时认为是正确的。

从那时候起直到现在，我曾不间断地专心于同一事物的研究。

我希望读者能够原谅我讲这些私事，我之所以说明这些事情，是为了要表明我并没有轻率地下结论。

现在（1859年）我的工作已将近结束了。

但是因为要完成它还需要许多年月，又因为我的健康很坏，所以被催促来发表这个“摘要”。

特别诱使我这样做的原因，是华莱斯先生现在正在研究马来群岛的自然史，对于物种起源，他得到了差不多与我完全相同的一般结论。

1858年，他寄给我一篇关于这个问题的论文，并且要求我把它送给赖亦尔爵士，后者把这篇论文交给林那学会，并刊登在第三卷会报上。

赖亦尔爵士和虎克博士都是知道我的工作的人，虎克博士曾读过我1844年的“纲要”。

他们给我荣誉，认为可以把我的原稿中的若干提要和华莱斯的优秀论文同时发表。

我现在刊印的这个“摘要”必然是不完善的。

我不能在这里为我的一些叙述提出参考资料和证据。

我期望读者对于我的正确性能有若干信任。

我虽然时常注意，只信赖良好的证据，但是无疑错误还是会混入的。

这里我只能举出我所得到的一般结论，用少数事实来作说明，但我希望这样做通常可以把事情说清楚。