六年级上册英语同步练习答案
译林版六年级上册《 Chinese New Year 》小学英语-有答案-同步练习卷(第6课时)
译林版（三起）六年级上册《Unit 8 Chinese New Year 》同步练习卷（第6课时）一、英汉互译．1. 英汉互译（1）在春节________（2）做一些汤圆________（3）在大年初________（4）买一些花________（5）观看一场舞狮表演________2. 英汉互译（1）send an email________（2）watch fireworks________（3）give me some red packets________（4）buy some new clothes and food________（5）have dinner with my family________二、用所给词的适当形式填空．用所给单词的适当形式填空．Chinese New Year________（come） soon．用所给单词的适当形式填空Mike________ （get） an email yesterday．用所给单词的适当形式填空All students are very________ （excite）．用所给词的适当形式填空We're going to________（make） some cakes tomorrow．用所给单词的适当形式填空Miss Li________（buy） some flowers last Sunday．用所给单词的适当形式填空It________（be） Children's Day next Tuesday．三、根据中文提示完成句子．我很开心收到你的电子邮件．I'm very happy________your email．我的家人打算明天一起吃晚饭．My family________dinner together tomorrow．我们将玩得很开心．We are going to________ fun．我的祖父母通常会在除夕给我红包．My grandparents usually________me________on Chinese New Year's Eve．一、选出下列单词中画线部分的读音与其余三项不同的一项．选出下列单词中画线部分的读音与其余三项不同的一项（）A.b oo kB.f oo tC.c oo lD.c oo k选出下列单词中画线部分的读音与其余三项不同的一项（）A.g oo dB.f oo dC.r oo mD.m oo n选出下列单词中画线部分的读音与其余三项不同的一项（）A.id eaB.w ea therC.br ea dD.d ea d选出下列单词中画线部分的读音与其余三项不同的一项（）A.sk i nB.b i keC.l i onD.mob i le选出下列单词中画线部分的读音与其余三项不同的一项（）A.ear thB.ear lyC.l ear nD.n ear二、单项选择．I like_____ films． I'm going to watch a film_____．（）A.watch； every weekB.watching； tomorrowC.watching： yesterdayThere ________ a dolphin show in the zoo tomorrow evening．（）A.wasB.is going to haveC.will haveD.is going to beThey are going to_____ on the Moon in 20 years' time．（）A.walksB.walkingC.walkI am going to_____ a teacher 10 years later．（）A.areB.isC.beTom and his parents____ going to go on an outing tomorrow．（）A.isB.amC.areWhat are you going to_____ this evening？（）A.doB.didC.does三、根据上下文及首字母提示完成短文．根据上下文及首字母提示完成短文．Christmas is the most important in the UK． It's on the 25th of （1）D________． On Christmas Day，（2）p________are going to decorate（装饰）their houses and Christmas （3）t________with colourful lights． On Christmas Day， most families are going to have a big dinner together． They are going to （4）g________presents to each other． All the children are very （5）e________on that day．一、用所给词的适当形式填空．用所给词的适当形式填空Mike________（go） to a party last week． It________（be） fun．用所给词的适当形式填空The students are________（get） very excited．用所给词的适当形式填空________（child） Day is in June．用所给词的适当形式填空There________（be） a dancing lesson tomorrow morning．用所给词的适当形式填空She________（have）a big lunch last Saturday．用所给词的适当形式填空Would you like________（any） coffee？用所给词的适当形式填空Listen! Some birds________（sing） in the tree．用所给词的适当形式填空．She________（go） shopping next weekend．二、从方框中选择适当的句子补全对话，其中有一项是多余的．（填序号）选择适当的句子补全对话．Kate： Ben， it was your birthday yesterday，wasn't it？Ben： Yes， it was， Kate．（1）_______．Kate： Did you have a party this year？Ben： Not this time．（2）_______．Kate： Oh! Who did you go with？Ben：（3）_______．Kate： And did you get any presents？Ben： Yes， a lot．（4）_______．That's my favourite．Kate： Great! Shall we go for a ride together？Ben： Good idea! （5）_______．A． We went to a restaurant．B． Let's go to the park．C． I am eleven years old now．D． I like bikes．E． My parents gave me a bike．F． Just my family and two friends．三、按要求完成句子．They are nice fireworks．（改为感叹句）________fireworks they are！I often clean my bedroom．（用 tomorrow改写句子）I'm________my bedroom tomorrow．Chinese New Year is ________．（对画线部分提问）________ Chinese New Year？Mum is cooking dumplings ________．（对画线部分提问）________is Mum dumplings？一、选出下列单词中画线部分的读音与其余三项不同的一项．选出下列单词中画线部分的读音与其余三项不同的一项（）A.w oo dB.m oo nC.t oo kD.f oo tball选出下列单词中画线部分的读音与其余三项不同的一项（）A.d a nceB.gr a ssC.askD.t a ke选出下列单词中画线部分的读音与其余三项不同的一项（）A.thr owB.sh owC.fl ow erD.wind ow选出下列单词中画线部分的读音与其余三项不同的一项（）A.t ea chB.br ea dC.w ea therD.br ea ks选出下列单词中画线部分的读音与其余三项不同的一项（）A.h o lidayB.s o meoneC.pr o jectD.fr o m选出下列单词中画线部分的读音与其余三项不同的一项（）A.f or tyB.w or ldC.w or kerD.w or d二、根据上下文提示补全对话．根据上下文提示补全对话A：（1）________is Chinese New Year？B： It's in February this year．A： What do you often do（2）________Chinese New Year？B： We buy a lot of food and new clothes in the shops． We clean our（3）________．On Chinese New Year's Eve， we have a dinner．A： Sounds interesting． What do you do on Chinese New Year's Day？B： I （4）________my grandparents． They give me some red packets．A： Oh， that's nice． I want to stay here for Chinese New Year．B： Great!三、按要求完成句子．We are going to watch fireworks ________．（对画线部分提问）________you________watch fireworks？I often watch a lion dance on Chinese New Year'sDay．（用 tomorrow改写句子）________a lion dance tomorrow．The cook is going to buy a new cookbook this evening．（改为否定句）The cook________buy a new cookbook this evening．What's your plan for the winter holiday？（改为同义句）________for the winter holiday？How nice the fireworks are!（用what改写句子）________fireworks!Mike got an email yesterday．（改为一般疑问句）________Mike________an email yesterday？一、英汉互译．英汉互译（1）收到一个红包________（2）下周________（3）在中国新年________（4）周末计划________（5）吃晚餐________英汉互译（1）第二天________（2）买一些食物________（3）light fireworks________（4）Spring Festival________（5）the most important holiday________二、用所给词的适当形式填空．用所给词的适当形式填空﹣﹣﹣What holiday________（come） after Christmas？﹣﹣﹣ New Year's Day．用所给词的适当形式填空They________（talk） about Chinese New Year now．Children usually________（sing） and________（dance） on Children's Day．Do you want________（learn） the names of festivals？用所给词的适当形式填空﹣﹣﹣________you________（visit） your grandparents tomorrow？﹣﹣﹣Yes， I________（be）．用所给词的适当形式填空Last Sunday， we________（be） all very busy．用所给词的适当形式填空﹣﹣﹣Can you________（make） kites？﹣﹣﹣No， I can't．三、根据中文提示完成句子或对话．﹣﹣﹣你明天打算做什么？﹣﹣﹣我明天打算去打乒乓球．﹣﹣﹣What________you going to do ？﹣﹣﹣I'm________table tennis．﹣﹣﹣杰克打算在春节干什么？﹣﹣﹣他打算看一场舞狮表演．﹣﹣﹣What________Jack going to do at the________？﹣﹣﹣He is going to________ a________．我的妈妈正在厨房里煮饺子．My mum is________ in the________．明天早上我打算去看吉姆叔叔，晚上在家和爸爸妈妈一起做汤圆．Tomorrow I________going to________Uncle Jim in the morningand________Tangyuan________my________ at home in the evening．参考答案与试题解析译林版（三起）六年级上册《Unit 8 Chinese New Year 》同步练习卷（第6课时）一、英汉互译．1.【答案】intheSpringFestival,make some dumplings,at the beginning of the New Year,buy Some flowers,watch a lion dance【考点】翻译能力Chinese New Year【解析】（1）in the Spring Festival．（2）make some dumplings．（3）at the beginning of the New Year．（4）buy Some flowers．（5）watch a lion dance．【解答】考查短语翻译．（1）in the Spring Festival．在春节in the Spring Festival．故答案为：in the Spring Festival．（2）make some dumplings．做一些汤圆make some dumplings．some后用复数dumplings．故答案为：make some dumplings．（3）at the beginning of the New Year．在大年初at the beginning of the New Year．at the beginning of 在…的开始．故答案为：at the beginning of the New Year．（4）buy Some flowers．买一些花buy Some flowers．some后用复数flowers．故答案为：buy Some flowers．（5）watch a lion dance．观看一场舞狮表演watch a lion dance．故答案为：watch a lion dance．2.【答案】发送电子邮件,看烟火,给我一些红包,买些新衣服和新食物,和我的家人共进晚餐【考点】翻译能力Chinese New Year【解析】（1）发送电子邮件．（2）看烟火．（3）给我一些红包．（4）买些新衣服和新食物．（5）和我的家人共进晚餐．【解答】考查短语翻译．（1）发送电子邮件．send an email发送电子邮件．故答案为：发送电子邮件．（2）看烟火．watch fireworks看烟火．故答案为：看烟火．（3）给我一些红包．give me some red packets给我一些红包．故答案为：给我一些红包．（4）买些新衣服和新食物．buy some new clothes and food买些新衣服和新食物．故答案为：买些新衣服和新食物．（5）和我的家人共进晚餐．have dinner with my family和我的家人共进晚餐．故答案为：和我的家人共进晚餐．二、用所给词的适当形式填空．【答案】is coming【考点】单词、词组Chinese New Year【解析】中国新年就要来了．【解答】本题主要考查单词填空．soon说明句子是一般将来时，come是移位动词，所以可以用正在进行时表示将来时态．主语Chinese New Year后面接be动词is，再接动词的现在分词形式coming．故填：is coming．【答案】got【考点】单词、词组Chinese New Year【解析】昨天Mike收到一份电邮．【解答】本题主要考查单词填空．yesterday说明句子是一般过去时，句子中的动词get用过去式的形式，即：got．故填：got【答案】excited【考点】单词、词组Chinese New Year【解析】所有的学生都很兴奋．【解答】本题主要考查单词填空．very意思为：很，是副词，其后接形容词，excited的形容词为exciting和excited，修饰students的是excited．即：兴奋的．故填：excited．【答案】make【考点】单词、词组Chinese New Year【解析】我们明天要做些蛋糕．【解答】考查单词填空．根据题干：句子中be going to do sth表示将要做某事．故答案为： make．【答案】bought【考点】单词、词组Chinese New Year【解析】上周天李老师买了一些花朵．【解答】本题主要考查单词填空．last Sunday意思为：上周天，是过去式的时间，说明句子是一般过去时，句中动词buy用过去式bought．故填：bought．【答案】will be【考点】单词、词组Chinese New Year【解析】下周二将会是儿童节．【解答】本题主要考查单词填空．next Tuesday说明句子是一般将来时，句子结构为：主语it之后接助动词will，再接动词原形be．故填：will be．三、根据中文提示完成句子．【答案】to receive【考点】汉译英Chinese New Year【解析】我很开心收到你的电子邮件．I'm very happy to receive your email．【解答】本题考查汉语词汇的英语表达．将题干进行英汉对比，可知空格处填"受到"的英文表达．"受到"to receive，前面要加to不定式．故答案为：to receive．【答案】will have【考点】汉译英Chinese New Year【解析】我的家人打算明天一起吃晚饭．My family will have dinner together tomorrow．【解答】本题考查汉语词汇的英语表达．将题干进行英汉对比，可知空格处填"吃"的英文表达．"吃晚饭"have dinner．该句为一般将来时态（will do sth．）．故答案为：will have．【答案】have【考点】汉译英Chinese New Year【解析】我们将玩得很开心．We are going to have fun．【解答】本题考查汉语词汇的英语表达．将题干进行英汉对比，可知空格处填"玩得开心"的完整英文表达．"玩得开心"have fun，are going to的后面用用原形．故答案为：have．【答案】give,redenvelopes【考点】汉译英Chinese New Year【解析】我爷爷奶奶通常在除夕给我红包．【解答】本题考查汉语词汇的英语表达．将题干进行英汉对比，可知空格处填"给""红包"的英文表达．"给"give，"红包"red envelopes，该句为一般现在时．故答案为：give．red envelopes．一、选出下列单词中画线部分的读音与其余三项不同的一项．【答案】C【考点】国际音标Chinese New Year【解析】book书，foot脚，cool凉爽的，cook厨师．【解答】考查字母组合oo在单词中的读音．book[bʊk]，foot[fʊt]，cool[kuːl]，cook[kʊk]，根据单词的音标可知，ABD的字母组合oo都是发[ʊ]．故选：C．【答案】A【考点】国际音标Chinese New Year【解析】good好的，food食物，room房间，moon月亮【解答】考查字母组合oo在单词中的读音．good[gʊd]，food[fuːd]，room[ruːm]，moon[muːn]，根据单词的音标可知，BCD的字母组合oo都是发[uː]．故选：A．【答案】A【考点】国际音标Chinese New Year【解析】idea主意，weather天气，bread面包，dead死去的．【解答】考查字母组合ea在单词中的读音．idea[aɪˈdɪə]，weather[ˈweðə（r）]，bread[bred]，dead[ded]，根据单词的音标可知，BCD的字母组合ea都是发[e]．故选：A．【答案】A【考点】国际音标Chinese New Year【解析】skin皮肤，bike自行车，lion狮子，mobile可移动的．【解答】考查字母i在单词中的读音．skin[skɪn]，bike[baɪk]，lion[ˈlaɪən]，mobile[ˈməʊbaɪl]，根据单词的音标可知，BCD的字母i都是发[aɪ]．故选：A．【答案】D【考点】国际音标Chinese New Year【解析】earth地球，eraly早期的，learn学习，near近的．【解答】考查字母组合ear在单词中的读音．earth [ɜːθ]，eraly[ˈɜːli]，learn[lɜːn]，near[nɪə（r）]，根据单词的音标可知，ABC的字母组合ear都是发[ɜː]．故选：D．二、单项选择．【答案】B【考点】动名词时间副词Chinese New Year【解析】我喜欢看电影．我明天要去看电影．【解答】本题考查时间副词及动名词．like doing sth表示喜欢做某事，后面跟动名词形式watching；而I'm going to watch a film时态是一般将来时，用于一般将来时的时间副词应该是tomorrow．故选：B．【答案】D【考点】there be 句型Redrock Bay Health ClubOur schoolChinese New Year【解析】明天晚上动物园将有海豚表演．【解答】考查there be句型．A．was过去式．B．is going to have将有．C．will have将有．D．is going to be将是．there be句型"有"的意思，不再用have了．B，C不正确．根据tomorrow evening"明天晚上"可知，一般将来时．结构是there be going to be或there will be．A不正确．故选：D．【答案】C【考点】动词原形Chinese New Year【解析】他们将在20年后登上月球．【解答】考查动词原形．题干是一般将来时，be going to后接动词原形，walk on the Moon，登上月球．故选：C．【答案】C【考点】动词原形Chinese New Year【解析】十年后我将要成为一名教师．【解答】考查动词原形．题干是一般将来时，be going to表示打算做某事，后接动词原形．be译为：成为．故选：C．【答案】C【考点】系动词主谓一致Chinese New Year【解析】汤姆和他的父母明天要去郊游．【解答】考查主谓一致．由题，句子主语Tom and his parents为复数形式，搭配be动词要用are．故选：C．【答案】A【考点】动词原形Chinese New Year【解析】你今天晚上打算做什么？【解答】考查动词原形．题干是一般将来时，be going to后接动词原形．故选：A．三、根据上下文及首字母提示完成短文．【答案】ecember,eople,rees,ive,xcited【考点】首字母填空Chinese New Year【解析】圣诞节是英国最重要的节日．它在12月25日．在圣诞节那天，人们会用五颜六色的灯装饰他们的房子和圣诞树．圣诞节那天，大多数家庭都要一起吃一顿丰盛的晚餐．他们会互赠礼物．那天所有的孩子都很兴奋．【解答】（1）December．考查月份名词．根据句意，它（圣诞节）在_____二十五号，可知是十二月的二十五号，December意思为：十二月，符合句意．故填：December．（2）people．考查名词．句子大意为：_____将会装饰他们的屋子，单词的首字母为p，推测单词为people，意思为：人们，符合句意．故填：people．（3）trees．考查名词的复数形式．句子大意为：人们将会装饰他们的房子和圣诞_____用五颜六色的灯．单词首字母为t，推测单词为trees．即：圣诞树．符合句意．故填：trees．（4）give，考查动词．句子大意为：他们将会_____礼物给彼此．单词的首字母为g，推测单词为give，意思为：给，符合句意．故填：give．（5）excited．考查形容词．句子大意为：所有的孩子在那一天将会很____．单词的首字母为e，推测单词为excited．即：兴奋的．故填：excited．一、用所给词的适当形式填空．【答案】went,was【考点】单词、词组Chinese New Year【解析】迈克上周去参加了一个聚会．很有趣．【解答】考查单词填空．根据题干：句子中last week用于一般过去时，go的过去式是went，主语是it，be动词用was．故答案为：went，was．【答案】getting【考点】单词、词组Chinese New Year【解析】学生们变得非常兴奋．【解答】考查单词填空．根据题干：句子中放在are后面跟动词的ing形式构成现在进行时，get 的现在分词是getting．故答案为：getting．【答案】Children's【考点】单词、词组Chinese New Year【解析】儿童节在六月．【解答】考查单词填空．根据题干：句子中儿童节用Children's Day表示．故答案为：Children's．【答案】will be【考点】单词、词组Chinese New Year【解析】明天早上将会有一节舞蹈课．【解答】本题主要考查单词填空．tomorrow morning说明句子是一般将来时，题干可知句子是there be句型，there be句型的一般将来时为there will be．故填：will be．【答案】had【考点】单词、词组Chinese New Year【解析】上星期六她吃了一顿丰盛的午餐．【解答】考查单词填空．根据题干：句子中last Saturday用于一般过去时，have的过去式是had．故答案为：had．【答案】some【考点】单词、词组Chinese New Year【解析】你想来点咖啡吗？【解答】考查单词填空．根据题干：句子中would like to do sth表示建议或者意见，希望得到别人肯定的回答，这里用some而不用any．故答案为：some．【答案】are singing【考点】单词、词组Chinese New Year【解析】听！一些鸟在树上唱歌．【解答】考查单词填空．根据题干：句子中listen用于现在进行时，构成be+动词的ing形式，主语birds是复数形式，be动词用are，sing的现在分词是singing．故答案为：are singing．【答案】will go【考点】单词、词组Chinese New Year【解析】她下周末要去购物．【解答】考查单词填空．根据题干：句子中next weekend用于一般将来时，构成will+动词原形．故答案为：will go．二、从方框中选择适当的句子补全对话，其中有一项是多余的．（填序号）【答案】C,A,F,E,B【考点】补全对话Chinese New Year【解析】Kate：Ben，昨天是你的生日，对吗？Ben：是的，Kate．我现在是十一岁．Kate：今年你有一个派对吗？Ben：这次没有．我们去了一家餐馆．Kate：哦！你和谁去的？Ben：就我家人和两个朋友．Kate：你收到一些礼物吗？Ben：是的，很多．我父母给了我一辆自行车．那是我的最爱．Kate：真棒！我们一起骑行好吗？Ben：好主意！让我们去公园吧．【解答】考查补全对话．（1）C．由文中it was your birthday yesterday，wasn't it和Yes，it was可知此处在谈论是否昨天是Ben的生日，且得到肯定回答，C选项"我现在是十一岁．"作为补充说明符合逻辑．故选：C．（2）A．由文中Who did you go with？可知此处在询问和谁去了某个地方，可知上文在描述去了某个地方，A选项"我们去了一家餐馆．"符合逻辑．故选：A．（3）F．由文中Who did you go with？可知此处在询问和谁去的，F选项"就我家人和两个朋友．"作为回复符合逻辑．故选：F．（4）E．由文中That's my favourite．可知此处在描述某个礼物，且为单数，E选项"我父母给了我一辆自行车．"符合逻辑．故选：E．（5）B．由文中Shall we go for a ride together？可知为提出建议去骑行，Good idea!表明同意，B选项"让我们去公园吧．"为提议骑行的地点，符合逻辑．故选：B．三、按要求完成句子．【答案】How nice【考点】改写句子Chinese New Year【解析】多漂亮的烟火啊！【解答】本题考查感叹句的用法．句子They are nice fireworks中的nice是个形容词，根据感叹句的类型How+形容词/副词+主语+谓语!可以变成How nice fireworks they are！故填：How nice．【答案】going to clean【考点】改写句子Chinese New Year【解析】我经常打扫我的卧室．我将明天打扫我的卧室．【解答】本题考查改写句子．tomorrow意思是明天，是将来的时间，所以时态要用一般将来时，一般将来时有两种结构：be going to +动词原形或will+动词原形．故填：going to clean．【答案】inJanuaryorFebruary,When is【考点】就划线部分提问Chinese New Year【解析】中国的新年是在一月或二月．中国的新年是什么时候？【解答】考查特殊疑问句．特殊疑问句的结构：特殊疑问词+一般疑问句．句子的划线部分是in January or February，是时间，询问什么时候，确定疑问词为When，句子的剩余部分变成一般疑问句跟在后面，句子中有系动词is，变一般疑问句is提前即可．用When is Chinese New Year？提问．故答案为：When is．【答案】in the kitchen,Where【考点】就划线部分提问Chinese New Year【解析】妈妈在厨房正在包饺子．妈妈正在哪儿包饺子？【解答】考查特殊疑问句．特殊疑问句的结构：特殊疑问词+一般疑问句．句子的划线部分是in the kitchen，是地点，询问在哪儿，确定疑问词为Where，句子的剩余部分变成一般疑问句跟在后面，句子中有系动词is，变一般疑问句is提前即可．用Where is Mum dumplings？提问．故答案为：Where．一、选出下列单词中画线部分的读音与其余三项不同的一项．【答案】B【考点】国际音标Chinese New Year【解析】wood木材，moon月亮，took拿，football足球．【解答】考查字母组合oo在单词中发音，字母组合ea在单词wood，took，football中发[ʊ]，字母组合oo在单词moon中发[uː]，A选项下划线部分发音不相同．故选：B．【答案】D【考点】国际音标Chinese New Year【解析】dance跳舞，grass草，ask问，take拿．【解答】考查字母a在单词中的读音．dance[daːns]，grass[graːs]，ask[aːsk]，take[teɪk] ，根据单词的音标可知，A，B，C的字母a都是发[aː]．故选：D．【答案】C【考点】国际音标Chinese New Year【解析】throw扔掉，show显示，flower花，window窗子【解答】考查字母组合ow在单词中发音，字母组合ow在单词throw，show，window中发[əʊ]，字母组合ow在单词flower中发[aʊ]，C选项下划线部分发音不相同．故选：C．【答案】A【考点】国际音标Chinese New Year【解析】teach教，bread面包，weather天气，breaks打破【解答】考查字母组合ea在单词中发音，字母组合ea在单词bread，weather，breaks中发[e]，字母组合ea在单词teach中发[iː]，A选项下划线部分发音不相同．故选：A．【答案】B【考点】国际音标Chinese New Year【解析】holiday假期，someone某人，project项目，from从．【解答】考查字母o在单词中的读音．holiday[ˈhɒlədeɪ]，someone[ˈsʌmwʌn]，project[ˈprɒdʒekt] ，from[frɒm] ，根据单词的音标可知，A，C，D的字母o都是发[ɒ]．故选：B．【答案】A【考点】国际音标Chinese New Year【解析】forty四十，world世界，worker工人，word单词．【解答】考查字母组合or在单词中发音，字母组合or在单词world，worker，word中发[ɜː]，字母组合or在单词forty中发[ɔː]，A选项下划线部分发音不相同．故选：A．二、根据上下文提示补全对话．【答案】When,at,house,visit【考点】补全对话Chinese New Year【解析】A：中国新年是什么时候？B：今年是二月．A：春节你经常做什么？B：我们在商店里买很多食物和新衣服．我们打扫房子．在中国的除夕，我们吃一顿晚餐．A：听起来很有趣．你在春节第一天做什么？B：我看望我的祖父母．他们给我一些红包．A：哦，那太好了．我想在这里过春节．B：太好了!【解答】（1）When．考查特殊疑问词．根据答语" It's in February this year．"可知问句是询问时间，即when提问，句首大写首字母，故填：When．（2）at．考查时间介词．具体某一天用介词on，而节日前用at，Chinese New Year中国新年，前面用at．故填：at．（3）house．考查名词．clean打扫，our我们的，后接名词，可知house"房子"符合语境，也是中国的习俗．故填：house．（4）visit．考查动词原形．my grandparents我的祖父母，春节要去拜访祖父母，还可以拿到红包，拜访即visit．故填：visit．三、按要求完成句子．【答案】this evening,When are,going to【考点】就划线部分提问Chinese New Year【解析】我们今晚要去看烟火．你们什么时候要去看烟火？【解答】考查特殊疑问句．特殊疑问句的结构：特殊疑问词+一般疑问句．句子的划线部分是this evening，是时间，询问什么时候，确定疑问词为When，句子的剩余部分变成一般疑问句跟在后面，句子中有系动词are，变一般疑问句are提前即可，We变为you．用When are you going to watch fireworks？提问．故答案为：When are，going to．【答案】I will（am going to）watch【考点】改写句子Chinese New Year【解析】我经常在中国新年看舞狮．我将在明天看舞狮．【解答】本题考查改写句子．原句是一般过去时，根据要求，用tomorrow改写，说明句子时态是一般将来时，故用主语+will+动词原形+其他构成或I am going to do sth的形式表达．故答案为：I will（am going to）watch．【答案】isn't going to【考点】肯定句转否定句Chinese New Year厨师今晚要买一本新的烹饪书．厨师今晚没有买新的烹饪书．【解答】考查肯定句转否定句．分析原句，句子中有系动词is，变否定句在系动词is后加not 即可，is not可缩写为isn't，原句转变成的否定句为：The cook isn't going to buy a new cookbook this evening．故答案为：isn't going to．【答案】What do you plan to do【考点】同义句转换Chinese New Year【解析】What's your plan for the winter holiday？对于寒假你的计划是什么？What do you plan to do for the winter holiday？对于寒假你计划做什么？【解答】考查同义句转换．由题，原句句意为"对于寒假你的计划是什么？"，其中plan为名词用法，可以使用plan的动词用法询问"计划做什么"plan to do．当plan用作实义动词时其转化为疑问句要搭配相应的助动词，表示"你计划做什么"，主语用you，则相应的助动词用do，询问要做的事情则用疑问词what，完整表述为what do you plan to do，第一个单词的首字母注意大写．故答案为：What do you plan to do．【答案】What nice【考点】改写句子Chinese New Year【解析】烟火真漂亮！多么漂亮的烟火啊！【解答】该题考查改写句子．由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"，修饰名词，这类句子的结构形式是： what+（a/an）+adj．+n．+主语+谓语+（it is）．由"how"引导的感叹句："how"意为"多么"，修饰形容词或副词，这类句子的结构形式是：How+adj．（adv．）+主语+谓语+（it is）．句中给出的是由"how"引导的感叹句，改为由"what"引导的感叹句，需要改为 what+（a/an）+adj．+n．+主语+谓语+（it is）．根据给出的信息可知，改成的句子为What nice fireworks!故答案为：What nice．【答案】Did,get【考点】一般疑问句Chinese New Year迈克昨天收到了一封邮件．迈克昨天收到了一封邮件吗？【解答】考查一般疑问句．原句是一般过去时的陈述句，句子中有动词的过去式got，变一般疑问用助动词Did引导，放于句首，其余部分按顺序放在Did后，同时got要还原为原形get，句末加问号．原句变为的一般疑问句就是：Did Mike get an email yesterday？故答案为：Did，get．一、英汉互译．【答案】get a red envelope,next week,inChineseNewYear,weekend plans,have supper【考点】翻译能力Chinese New Year【解析】（1）get a red envelope．（2）next week．（3）in Chinese New Year．（4）weekend plans．（5）have supper．【解答】考查短语翻译．（1）get a red envelope．收到一个红包get a red envelope．故答案为：get a red envelope．（2）next week．下周next week．故答案为：next week．（3）in Chinese New Year．在中国新年in Chinese New Year．故答案为：in Chinese New Year．（4）weekend plans．周末计划weekend plans．故答案为：weekend plans．（5）have supper．吃晚餐have supper．故答案为：have supper．【答案】the next day,buy some food,燃放烟火,春节,最重要的节日【考点】翻译能力Chinese New Year【解析】（1）the next day．（2）buy some food．（3）燃放烟火．（4）春节．（5）最重要的节日．【解答】考查短语翻译．（1）the next day．第二天the next day．故答案为：the next day．（2）buy some food．买一些食物buy some food．故答案为：buy some food．（3）燃放烟火．light fireworks燃放烟火．故答案为：燃放烟火．（4）春节．Spring Festival春节．故答案为：春节．。
广东开心英语六年级上册《单元3 Staying Healthy》小学英语-有答案-同步练习卷(1)
广东开心英语（粤人版）六年级上册《Unit 3 Staying Healthy》同步练习卷（1）一、选择题．1. Too much ice cream is ________．（）A.be healthyB.healthyC.unhealthy2. All food _______ good for me．（）A.amB.isC.are3. Tom doesn't _________ enough exercise．（）A.getsB.getC.getting4. What's wrong with you ？ I had too ________ jelly．（）A.manyB.muchC.a lot5. What's good for me ？ _____（）A.Getting plenty of exercise．B.Eatingt more food．C.Eating too much junk food．二、翻译．翻译What's good for me？________？翻译What's bad for me？________？翻译I eat too much junk food．________．翻译Eat plenty of vegetables．________．翻译Drink a lot of water．一、英汉互译．英汉互译（1）糖果________（2）巧克力________（3）大量的蔬菜________（4）enough________英汉互译（1）healthy________（2）too much junk food________ （3）get plenty of exercise________ 二、看图回答问题．看图回答问题﹣﹣What's good for me？﹣﹣ Eat plenty of________．看图回答问题﹣﹣What's good for me？﹣﹣ Get plenty of________．看图回答问题﹣﹣What's bad for me？﹣﹣Drink too much________．参考答案与试题解析广东开心英语（粤人版）六年级上册《Unit 3 Staying Healthy》同步练习卷（1）一、选择题．1.【答案】C【考点】形容词【解析】太多的冰激凌是不健康的．【解答】考查形容词词义辨析．由题，A选项be动词与句中is重复，不符；B选项为"健康的"；C选项为"不健康的"．句意应为"太多的冰激凌是不健康的．"C选项符合逻辑．故选：C．2.【答案】B【考点】主谓一致【解析】所有的食物对我都有好处．【解答】考查主谓一致．主语为food，不可数名词，根据主谓一致原则，谓语动词用is．故选：B．3.【答案】B【考点】动词原形【解析】Tom不进行足够的锻炼．【解答】考查动词原形．由题，句中使用助动词does的否定形式doesn't，其后搭配动词要用原形，即get．故选：B．4.【答案】B【考点】你怎么了？我吃了太多的果冻．【解答】考查短语．由题，句中jelly"果冻"为不可数名词，too much"太多"可与之搭配使用；A 选项too many要与可数名词复数形式搭配使用；C选项表示"许多"需要搭配介词of修饰名词．故选：B．5.【答案】A【考点】特殊疑问句【解析】什么对我是好的？得到许多锻炼．【解答】考查特殊疑问句．由题，问句句意为"什么对我是好的？"，A为"得到许多锻炼．"，B 为"吃更多的食物．"，C为"吃太多垃圾食品．"，A选项符合逻辑．故选：A．二、翻译．【答案】什么对我有好处【考点】英译汉【解析】什么对我有好处？【解答】考查英译汉．分析英语句子．What's是What is的缩写，What什么，is good for me对我有好处，本句是特殊疑问句，结合整句及汉语表达习惯，据此本句翻译为：什么对我有好处？故答案为：什么对我有好处？【答案】什么对我不好【考点】英译汉【解析】什么对我不好？【解答】考查英译汉．分析英语句子，What's是What is的缩写，What什么，is bad for me对我不好，本句是特殊疑问句，结合整句及汉语表达习惯，据此本句翻译为：什么对我不好？故答案为：什么对我不好？【答案】我吃太多垃圾食品【考点】我吃太多垃圾食品．【解答】考查英译汉．分析英语句子，I我，eat吃，too much太多，junk food垃圾食品，本句是一般现在时的陈述句，结合整句及汉语表达习惯，据此本句翻译为：我吃太多垃圾食品．故答案为：我吃太多垃圾食品．【答案】多吃蔬菜【考点】英译汉【解析】多吃蔬菜．【解答】考查英译汉．分析英语句子，Eat吃，plenty of vegetables很多蔬菜，本句是祈使句，结合整句及汉语表达习惯，据此本句翻译为：多吃蔬菜．故答案为：多吃蔬菜．【答案】多喝水【考点】英译汉【解析】多喝水．【解答】考查英译汉．分析英语句子，Drink喝，a lot of water许多水．本句是祈使句，结合整句及汉语表达习惯，据此本句翻译为：多喝水．故答案为：多喝水．一、英汉互译．【答案】candy,chocolate,lots of vegetables,足够的【考点】翻译能力单词、词组【解析】（1）candy．（2）chocolate．（3）lots of vegetables．（4）足够的．【解答】考查单词翻译和短语翻译．（1）candy．糖果candy．故答案为：candy．（2）chocolate．巧克力chocolate．故答案为：chocolate．（3）lots of vegetables．大量的蔬菜lots of vegetables．故答案为：lots of vegetables．（4）足够的．enough足够的．故答案为：足够的．健康的,太多垃圾食品,多做运动【考点】翻译能力单词、词组【解析】（1）健康的．（2）太多垃圾食品．（3）多做运动．【解答】考查单词翻译和短语翻译．（1）健康的．healthy健康的．故答案为：健康的．（2）太多垃圾食品．too much junk food太多垃圾食品．故答案为：太多垃圾食品．（3）多做运动．get plenty of exercise多做运动．故答案为：多做运动．二、看图回答问题．【答案】vegetables【考点】看图完成句子【解析】﹣﹣什么对我有好处？﹣﹣多吃蔬菜．【解答】考查看图完成句子．问句句意：什么对我有好处？答句的不完整句意：多吃…根据图示：是蔬菜．蔬菜vegetables，plenty of后跟复数vegetables．由此可确定空缺处为：vegetables．故答案为：vegetables．【答案】exercise【考点】看图完成句子【解析】﹣﹣什么对我有好处？﹣﹣多做锻炼．【解答】考查看图完成句子．问句句意：什么对我有好处？答句的不完整句意：多做…根据图示：是锻炼．锻炼exercise，plenty of后跟不可数名词exercise．由此可确定空缺处为：exercise．故答案为：exercise．【答案】drink【考点】看图完成句子【解析】【解答】考查看图完成句子．问句句意：什么对我不好？答句的不完整句意：喝太多…根据图示：是饮料．饮料drink，too much后跟不可数名词drink．由此可确定空缺处为：drink．故答案为：drink．。
牛津译林版六年级上册《单元Protect the Earth》 小学英语-有答案-同步练习卷 (5)
牛津译林版（三起）六年级上册《Unit 7 Protect the Earth》同步练习卷（5）一、英汉互译．1. 翻译．节约能源________2. 汉译英浪费水________3. 翻译．砍伐树木________4. 汉译英保护地球________5. 翻译．收集塑料瓶________6. 汉译英使用纸袋和玻璃杯________7. 翻译．make a poster________8. 翻译．use too many plastic bags________9. 英译汉reuse old textbooks________10. 翻译．at the school gate________二、单项选择．What would you like to ____？ I'd like _____ orange juice．（）A.drink， drinkingB.drink， to drinkC.drink， drink____， please． My sister is sleeping．（）A.No smokingB.No parkingC.Be quietYour pen is on the floor． Please_____．（）A.pick up itB.pick them upC.pick it upWe use water _____ clothes every day．（）A.washB.to washC.washingCoal is _____ useful energy．（）A.aB.anC./Mr Brown ____ from the US．（）eesC.is comesThere are too many _____ in the water．（）A.rubbishB.fishC.plasticSmoke is bad ______ the air．（）A.forB.atC.onThere ____ a lot of ____ on the desk．（）A.is， papersB.is， paperC.are， paperYou should not drive ______．（）A.so manyB.too manyC.so much三、用括号中的词的适当形式填空．用括号中的词的适当形式填空．We should________ （eat） fruit and vegetables every day．用括号中的词的适当形式填空．Mr Green________ （drink） too much yesterday．用括号中的词的适当形式填空．________ （not waste） water， please．用括号中的词的适当形式填空．He starts________ （draw）．用括号中的词的适当形式填空．There are three plastic________ （bottle） on the table．四、根据句意和首字母填空．根据句意和首字母填空．You should not waste paper． You should s________ paper．根据句意和首字母填空．The tap is running． Don't w________ water．根据句意和首字母填空．You are so fat． You shouldn't eat too m________．根据句意和首字母填空．W________ comes from trees．根据句意和首字母填空．Most of our energy c________ from c________ and oil．五、阅读判断正确的写（T）错误的写（F）．阅读判断正确的写（T）错误的写（F）．Earth Day is on 22nd April． We should protect our Earth． In many places， there is not much water． We should reuse and save water． There is not much energy． We shouldn't drive so much． We can take the bus or the metro to go to school or go to work． We should save trees． Trees can keep the air clean．We shouldn't cut down too many trees． We should plant more trees．（1）Earth Day is on the twenty﹣first of April．________（2）We should not protect our earth．________（3）There is not much water in many places．________（4）We should not drive so much．________（5）We should plant more trees．________参考答案与试题解析牛津译林版（三起）六年级上册《Unit 7 Protect the Earth》同步练习卷（5）一、英汉互译．1.【答案】save energy【考点】翻译能力【解析】save energy【解答】考查短语翻译．节约译为save，能源译为energy，不可数名词，短语译为：save energy．故答案为：save energy．2.【答案】waste water【考点】翻译能力【解析】waste water 浪费水．【解答】考查短语翻译．浪费水译为：waste water．故答案为：waste water．3.【答案】cut down trees【考点】翻译能力【解析】cut down trees【解答】考查短语翻译．砍伐是固定短语cut down，树木用trees复数形式表这一类，故译为：cut down trees．故答案为：cut down trees．4.【答案】protect the earth【考点】翻译能力【解析】protect the earth【解答】该题考查短语翻译．保护地球protect the earth．故答案为：protect the earth．5.【答案】collect plastic bottles【考点】翻译能力【解析】collect plastic bottles【解答】考查短语翻译．根据收集塑料瓶，收集用collect，塑料瓶plastic bottles，可数名词用复数形式，故译为：collect plastic bottles．故答案为：collect plastic bottles．6.【答案】use paper bags and glass cups【考点】翻译能力【解析】use paper bags and glass cups【解答】该题考查短语翻译．使用纸袋use paper bags，和and，玻璃杯glass cups．故答案为：use paper bags and glass cups．7.【答案】制作一张海报【考点】翻译能力【解析】制作一张海报【解答】考查短语翻译．根据make a poster，译为：制作一张海报．make制作，a poster一张海报．故答案为：制作一张海报．8.【答案】用太多的塑料袋【考点】翻译能力【解析】用太多的塑料袋【解答】该题考查短语翻译．use用；too many太多；plastic bags塑料袋．故答案为：用太多的塑料袋．9.【答案】重复使用旧的教科书【考点】翻译能力【解析】重复使用旧的教科书【解答】该题考查短语翻译．reuse重复使用，old textbooks旧的教科书．故答案为：重复使用旧的教科书．10.【答案】在学校门口【考点】翻译能力【解析】在学校门口．【解答】该题考查短语翻译．at在； the school gate学校门口．故答案为：在学校门口．二、单项选择．【答案】B【考点】动词原形动词不定式【解析】你想喝什么？我想喝橙汁．【解答】考查动词原形及不定式．drink"喝"动词原形．drinking动名词/现在分词．to drink不定式．第一个空，不定式to后用动词原形drink．第二个空，would like to do sth想要做某事，用不定式to drink．故选：B．【答案】C【考点】祈使句【解析】请安静．我妹妹正在睡觉．【解答】考查祈使句．A．No smoking禁止吸烟．B．No parking禁止停车．C．Be quiet安静．根据My sister is sleeping．"我妹妹正在睡觉．"可知，应该是"请安静"．故选：C．【答案】A【考点】动词短语【解析】你的钢笔在地上，请捡起来．【解答】该题考查短语．pick up捡起来，pick…up这是"动词+介词"构成的短语，代词放在中间，排除答案A；句子your pen为名词单数，作为宾语时，代词it来代替．故选：C．【答案】B【考点】动词不定式【解析】我们每天用水洗衣服．【解答】考查动词不定式．由题，"用某物做某事"为use sth to do，"to+动词原形"表示目的，"用水洗衣服"即为use water to wash clothes；而A为动词原形，C为动名词．故选：B．【答案】A【考点】不定冠词（a,an）【解析】煤是一种有用的能源．【解答】本题考查不定冠词．根据句意，Coal煤，是一种能源，用不定冠词a或者an，useful是一个以辅音音素开头的形容词，前面用a修饰．故选：A．【答案】B【考点】一般现在时，动词单数第三人称【解析】布朗先生来自美国．【解答】考查动词的第三人称单数．句子描述的是事实性的内容，故为一般现在时态，主语Mr Brown，为第三人称单数，其后的谓语动词也用单数comes．C中be动词is和comes不能同时出现．故选：B．【答案】名词【解析】水里有太多的鱼了．【解答】考查名词．A．rubbish垃圾不可数名词．B．fish鱼，复数名词．C．plastic塑料，不可数名词．too many"大多"修饰可数名词复数．这里用集合名词fish"鱼"．故选：B．【答案】A【考点】动词短语【解析】烟对空气有害．【解答】该题考查短语．for为了；at在；on在…上面；be bad for对…有害的，为固定短语．故选：A．【答案】B【考点】不可数名词there be 句型【解析】桌子上有很多纸．【解答】考查there be句型及不可数名词．is是，单数．are是，复数．paper纸，不可数名词．papers不正确．第二个空，paper纸，不可数名词，A不正确．第一个空，there be 句型，"有"的意思，be动词单复数与临近主语单复数一致．paper不可数名词，用is．C不正确．故选：B．【答案】C【考点】动词短语【解析】你不应该开车太多．【解答】考查短语．题干句意为：你不应该开车太多．drive是驾驶的意思，so much表示这么多的．drive so much译为开这么多车，表示开车时间长．many用于修饰可数名词复数形式．故选：C．三、用括号中的词的适当形式填空．【答案】单词、词组【解析】我们应该每天吃水果和蔬菜．【解答】考查动词原形．根据should可知，情态动词后谓语动词用原形eat"吃"．故答案为：eat．【答案】drank【考点】单词、词组【解析】格林先生昨天喝得太多了．【解答】考查动词的过去式．根据yesterday"昨天"可知，一般过去时态，谓语动词用drink的过去式drank"喝"．故答案为：drank．【答案】Don'twaste【考点】单词、词组【解析】请不要浪费水．【解答】考查祈使句．原句是否定祈使句，通常用Don't开头，后跟动词原形waste"浪费"．故答案为：Don't waste．【答案】drawing【考点】单词、词组【解析】他开始画画．【解答】考查动名词．start doing sth"开始做某事"固定搭配．用draw的动名词drawing"画画"．故答案为：drawing．【答案】bottles【考点】单词、词组【解析】桌子上有三个塑料瓶．【解答】考查名词复数．根据three"三个"可知，用bottle的复数bottles"瓶子"．故答案为：bottles．四、根据句意和首字母填空．【答案】ave【考点】单词、词组【解析】你不应该浪费纸．你应该节约纸．【解答】本题考查单词填空．根据题目推测题意为：你不应该浪费纸．你应该节约纸．节约译为save．should后面用动词原形．故答案为：save．【答案】aste【考点】单词、词组【解析】水龙头正在放水．不要浪费水．【解答】本题考查单词填空．根据题目推测题意为：水龙头正在放水．不要浪费水．浪费译为waste．Don't后面用动词原形．故答案为：waste．【答案】uch【考点】单词、词组【解析】你太胖了．你不应该吃太多．【解答】本题考查单词填空．根据题目推测题意为：你太胖了．你不应该吃太多．太多放在末尾，译为too much．故答案为：much．【答案】ood【考点】单词、词组【解析】木头来源于树．【解答】本题考查单词填空．根据题目推测题意为：木头来源于树．木头译为wood，为不可数名词，符合句子语法．故答案为：Wood．【答案】omes,oal【考点】单词、词组【解析】我们的大多数能源来自煤和油．【解答】本题考查单词填空．根据题目推测题意为：我们的大多数能源来自煤和油．来自译为come from．根据energy为不可数名词，因此谓语动词come要用第三人称单数形式comes．煤译为coal．故答案为：comes；coal．五、阅读判断正确的写（T）错误的写（F）．【答案】F,F,T,T,T【考点】判断正误【解析】地球日是4月22号．我们应该保护地球．在许多地方都没有水．我们应该重复使用和节约水．能源也不多．我们不应该开太多车．我们可以坐公交车、坐地铁去上学或工作．我们应该保护树木．树木可以保持空气干净．我们不应该看法那么多树．我们应该多植树．【解答】细节理解题．（1）F．根据Earth Day is on 22nd April可知，地球日在4月22号，twenty﹣first of April4月21日，故答：F．（2）F．根据 We should protect our Earth可知，我们应该保护地球，故答：F．（3）T．根据In many places， there is not much water可知，在许多地方都没有水，故答：T．（4）T．根据We shouldn't drive so much可知，我们不应该开太多车，故答：T．（5）T．根据We should plant more trees可知，我们应该多植树，故答：T．试卷第11页，总11页。
外研版(三起)六年级英语上册Module 3 Unit 2同步练习(含答案)
Unit 2What’s your hobby?一、将下列单词与对应的图片连线。
1. 2. 3. 4.A. bicycleB. photoC. dollD. ice creamE. stampF. letterG. kiteH. computer5. 6. 7. 8.二、单项选择。
() 1. ________ taking pictures your hobby?A. AmB. IsC. Are() 2. —________ your hobby?—I ________ dolls.A. What; collectB. What’s; collectC. What’s; collecting() 3. —Have you got any dragon kites? —________.A. No, I haven’tB. Yes, I doC. No, I have() 4. I like ________ kites.A. flyB. flyingC. flies() 5. Painting, drawing and reading ________ all our ________.A. is; hobbyB. are; hobbiesC. are; hobby三、为下列句子或对话选择合适的图片。
A B C D E () 1. —Have you got any toy cars?—Yes, I have.() 2. Collecting toy planes is Sam’s hobby.() 3. I like taking pictures.() 4. Their hobby is drawing pictures.() 5. I have got three kites.四、用所给词的适当形式填空。
1. __________ (swim) is my hobby.2. I have got many ________ (hobby).3. Lucy ________ (have) got lots of toy pandas.4. Sam likes __________ (play) football.5. ________ (this) are dolls from Japan.五、读一读，给句子排序。
冀教版(三起)英语六年级上册 同步练习 Unit 1 Lesson 1
2.C
3.A
4.A
5.C
解析：
1. live in译为“居住”,又因为Li Ming是第三人称单数，因此live也要变成第三人称单数。故答案为：B；
2.在几月几日前介词用on。故答案为：C；
3. want译为“想要”，它的用法为want to do sth.想要做某事，故答案为：A；
4.提问时间用“What time is it?”故答案为：A；
5.点钟前用介词at,.故答案为：B。
1.T
2.F
3.T
解析：
1.李明居住在中国，此句子的表达是正确的。故答案为：T；
2.加拿大离中国很远，而句中的表达isn’t far意为不远，是不正确的。故答案为：F；
3.北京是中国的首都城市，此句子表达正确，故答案为：T。
4.It’sten to nine. _____________________
5.It’ssix forty. _____________________
1. at the airport A.回家
2. look at B.看一看
3. ten monthsC. 10个月
4. go homeD.在机场
解析：
1.句意为：他要去加拿大。be going to为固定词组；
2.句意为：李明的飞机将会在5点到达。at five o’clock在5点；
3.句意为：你的旅途愉快吗？此句是一个一般疑问句，因此先找助动词did；
4.句意为：他想学英语。want to do sth.想要做某事；
5.句意为：4点半了。这是时间的表达方法。
1. Canada, he, to, going, is, (.)
_____________________________________________
鲁教版六年级上册英语同步训练答案
鲁教版六年级上册英语同步训练答案1.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
“她的心跳得很厉害”是因为_________________,“自己也不知道为什么要这样做”是因为_________________,“但是觉得非这样做不可”是因为_________________。
这句话生动而又柔和地写下桑娜当时那种_______的心情。
2.桑娜脸色苍白，神情激动。
她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该，我自作自受……揍我一顿也好!”从这段话中，可以体会至桑娜的内心就是_________________。
文中“_______”这个词最能够归纳桑娜把两个孤儿抱著回家后的心情。
答案:1.她的眩晕得很难受，自己也不晓得为什么必须这样搞，但是真的非这样搞不容。
“她的心跳得很厉害”是因为怕丈夫揍她，其次是怕生活过不去,“自己也不知道为什么要这样做”是因为她不知道这样做她的丈夫会不会同意。
“但是真的非这样搞不容”是因为她的'正直诱惑着她，宁可自己吃苦耐劳也必须协助别人。
这句话生动而又细腻地写出桑娜当时那种不知所措的心情。
2.桑娜脸色苍白，神情兴奋。
她忐忑不安地想∶“他可以说什么呢?这就是本来的吗?自己的五个孩子已经这么他受到的了……就是他去啦?……不，还没来!……为什么把他们抱著过来啊?……他可以暴打我的!那也污辱，我自作自受……暴打我一顿也好!”从这段话中，可以体会到桑娜的内心是矛盾、左右为难的。
文中“忐忑不安”这个词最能概括桑娜把两个孤儿抱回家后的心情。
六年级英语上册Unit 5 What does he do同步练习-人教版PEP(含答案)
Unit 5 What does he do?（Section B～Section C）同步练习学一学（Unit 5 What does he do?（Section B～Section C））同步练习（答题时间：10分钟）一、按要求写出所给词语的正确形式。
1. clean (名词) __________2. story (复数形式) __________3. teach (第三人称单数) __________4. drive (名词) __________5. policeman (复数形式) __________二、选择填空。
( ) 1. —_________ does your uncle work?—In a school.A. WhatB. WhereC. How( ) 2. He __________ to walk home.A. likesB. likeC. is( ) 3. I drive cars. I’m a __________.A. teacherB. dancerC. driver( ) 4. Does he enjoy __________ people?A. helpB. helpsC. helping( ) 5. — How does he go to work?— He goes to work _________ motorbike.A. byB. onC. at三、读短文，选择正确的答案。
Mr Brown is a farmer. He works on a farm. He likes making things. He can make many things. There is a shop near his farm. Mrs Brown goes to the shop only on Fridays. On the other days of the week, she stays at home, cooking and doing the housework. Mr and Mrs Brown like children, but they don’t have one.( ) 1. What does Mr Brown do?A. He is a worker.B. He is a farmer.C. He is at home. ( ) 2. Does Mr Brown like making things?A. Yes, he does.B. No, he doesn’t.C. We do n’t know. ( ) 3. When does Mrs Brown go to the shop?A. On Fridays.B. On Sundays.C. Every day.( ) 4. How many people are there in Mr Brown’s family?A. One.B. Two.C. Three.( ) 5. Do Mr and Mrs Brown have any children?A. Yes, they do.B. No, they don’t.C. Only one.学一学（Unit 5 What does he do?（Section B～Section C））同步练习参考答案一、1. cleaner 解析：动词变名词变化规则之一，词尾加er。
译林版六年级上册《 Protect our Earth》小学英语-有答案-同步练习卷(第5课时)
译林版（三起）六年级上册《Unit 7 Protect our Earth》同步练习卷（第5课时）一、词汇填空：1. Water is useful． We use water to c________ things．2. Most of our e________ comes from coal and oil．3. I can r________ paper to make a box．4. P________ the Earth is really cool．5. We can use w________ to make chairs and desks．6. Look， there is so much________（石油） in the water．7. The________（司机） are________（驾驶） the beautiful cars now．8. We should________（保护） the________（地球）．9. Billy________（slip） on the banana skin and fell．10. Nancy started________ （draw） the picture on the blackboard．11. The policeman________ （take） the little girl home two days ago．12. Helen， you must________（read） your Chinese book now．13. Smoke from factories________（make） the city dirty．14. ________（be） your brothers late for the party yesterday？15. Look! The painting________（look） nice．16. Lily can reuse a plastic bottle________（make） a toy．17. ________（keep） the park clean， we can put the rubbish in the bin．18. Yang Ling， let________（I）________（draw） the tree________（one）．20. How many________（fish） are there in the water？21. Look， the man________（plant） trees．22. I have many books， but I want to buy________．23. There are some________（river） in Su Zhou．24. We can move some________（factory） away from our city．25. The trees and flowers________（make） the city beautiful， but the rubbish________（make） the city dirty．26. What can we do________（help） him？27. You should________（put） rubbish in the bins________（keep） the park clean．28. Yang Ling________（pick） it up and put it in the bin．29. We use water________（clean） things．30. There________ （be not） too________（many） coal and oil．31. We should not use too________（many） plastic________（bottle）．32. Nancy usually________（use） paper bags and glass bottles．33. Mike would like________（ play） computer games with us．34. We should take a bus to work________（keep） the air clean．35. ﹣Look! Here's a sign． You can't talk here．﹣﹣Sorry． We________（see） it just now．36. All the students were________ about the________ football game （excite）．37. We can reuse paper________（make） a box．38. Let________（he）________（clean） the desks and chairs．40. It's Helen's turn________（clean） the classroom．41. What can people do________（keep） the classroom clean？42. Let's start________（read）．43. We use water________ （wash） clothes．44. We should________（waste） water．45. My father________（help） me________（do） homework yesterday．46. Would you like________（pick） the book up for me？47. All students should know how________（protect） the Earth．48. They________（put） rubbish in the bin now．49. Sam wants________（make） a poster． He starts________（draw）．50. Mr Green and Mrs Green________（come） from the UK．51. Mike________（come） from the USA．52. You shouldn't________ （throw） the rubbish on the ground．53. Mr Green________（drink） too much yesterday．54. Too much________ （plastic） is bad for the Earth．55. She________（use） some eggs to make a cake yesterday．56. ________（do） use too much plastic．57. World Environment Day is on________（five） of June．58. There________（be） a lot of paper on the desk just now．59. ________（protect） the Earth， we should________（save） energy．60. We________（drink） water now． But we________（drink） orange juice yesterday．参考答案与试题解析译林版（三起）六年级上册《Unit 7 Protect our Earth》同步练习卷（第5课时）一、词汇填空：1.【答案】lean【考点】单词、词组【解析】水是有用的．我们用水来清洁东西．【解答】考查单词填空．根据题干：从use water ，以c开头应该是clean，动词，清洁．故答案为：clean．2.【答案】nergy【考点】单词、词组【解析】我们的大部分能源来自煤和石油．【解答】考查单词填空．根据题干：从comes from coal and oil，以e开头应该是energy，名词，能源．故答案为：energy．3.【答案】euse【考点】单词、词组【解析】我可以重复使用纸做一个盒子．【解答】考查单词填空．根据题干：从paper to make a box，以r开头应该是reuse，动词，重复使用，放在can后面跟动词原形．故答案为：reuse．4.【答案】rotecting【考点】保护地球真的很酷．【解答】本题考查单词填空．句中所要填的单词与"the Earth "在句中做主语，用动名词形式．故答案为：Protecting．5.【答案】ood【考点】单词、词组【解析】我们可以用木头做桌椅．【解答】本题考查单词填空．根据"make chairs and desks"推测前面的空应填wood，句意：我们可以用木头做桌椅．故答案为：wood．6.【答案】oil【考点】翻译能力【解析】看，水里有这么多石油．【解答】考查翻译填空．石油可译为：oil．oil是不可数，故前用much修饰，表许多石油．故填：oil7.【答案】drivers,driving【考点】翻译能力【解析】司机们现在正在驾驶美丽的汽车．【解答】本题考查翻译填空．"司机"译为"driver"；"驾驶"译为"drive"．题干句意"司机们现在正在驾驶美丽的汽车．"，时态是现在进行时，结构：be+动词的现在分词．由be动词are可知主语应为复数drivers．drive是动词，其现在分词是driving．故答案为：rivers；driving．8.【答案】protect,earth【考点】翻译能力【解析】【解答】本题考查翻译填空．"保护"译为"protect"；"地球"译为"earth"．题干句意"我们应该保护地球．"，should应该，是情态动词，后跟动词原形protect．earth通常指我们生存的环境．故答案为：protect；earth．9.【答案】slipped【考点】单词、词组【解析】比利在香蕉皮上滑倒了．【解答】本题考查单词填空．根据"fell"推测该句为为一般过去时，用slipped故答案为：slipped．10.【答案】drawing【考点】单词、词组【解析】南希开始在黑板上画画．【解答】本题考查单词填空．start to do是即将要准备开始去做某事，事情还没有做还在准备阶段； start doing的意思是开始做某事．根据句意"南希开始在黑板上画画"推测该句用start doing．故答案为：drawing．11.【答案】took【考点】单词、词组【解析】警察两天前把那个小女孩带回家了．【解答】本题考查单词填空．根据two days ago，判断句子使用一般过去时，take的过去式是took，故谓语动词要用took．故答案为：took．12.【答案】read【考点】单词、词组海伦，你现在必须读你的中文书．【解答】本题考查单词填空．must的后面用动词原形read．故答案为：read．13.【答案】makes【考点】单词、词组【解析】工厂里的烟使城市变得肮脏．【解答】本题考查单词填空．根据句意，判断句子使用一般现在时，主语是Smoke ，第三人称单数，因此谓语动词要用单数makes．故答案为：makes14.【答案】Were【考点】单词、词组【解析】你的兄弟们昨天聚会迟到了吗？【解答】本题考查单词填空．根据yesterday，判断句子使用一般过去时，主语是your brothers，是复数，因此谓语动词要用复数．be late 迟到．be的过去式的复数形式是were，首字母大写．故答案为：Were．15.【答案】looks【考点】单词、词组【解析】看！这幅画看起来不错．【解答】本题考查单词填空．根据Look，判断句子使用一般现在时，主语是The painting，第三人称单数，因此谓语动词要用单数looks．故答案为：looks．16.【答案】to make【考点】单词、词组莉莉可以再次利用塑料瓶做玩具．【解答】本题考查单词填空．根据reuse的用法reuse sth to do sth可知，后接不定式to make．故答案为：to make．17.【答案】To keep【考点】单词、词组【解析】为了保持公园干净，我们可以把垃圾放进垃圾桶．【解答】本题考查单词填空．根据后句句意可推，判断句子是"为了保持公园干净，我们可以把垃圾放进垃圾桶．""为了保持公园干净可译为：to keep（keep） the park clean，首字母大写．故答案为：To keep．18.【答案】me,draw,first【考点】单词、词组【解析】杨玲，让我先画这棵树．【解答】本题考查单词填空．句中的let的后面用宾格形式的代词me；let sb do sth让某人做某事；one在句末用序数词形式first．故答案为：me；draw；first．19.【答案】（to）keep【考点】单词、词组【解析】你知道树木有助于保持空气清洁．【解答】本题考查单词填空．help帮助，后面的动词要用原形或者to do不定式．故答案为：（to）keep．20.【答案】fishes【考点】单词、词组【解析】【解答】本题考查单词填空．fish指"鱼的种类"时为可数名词，How many的后面用复数形式fishes．故答案为：fishes．21.【答案】is planting【考点】单词、词组【解析】看，那个人正在植树．【解答】本题考查单词填空．根据"Look"推测该句为现在进行时态（be+动词现在分词），主语the man对应系动词is．故答案为：is planting．22.【答案】more【考点】完成句子【解析】我有许多书，不过我想买更多的书．【解答】本题考查完成句子．根据前句可知我有许多书；but表转折，说明我还想要更多的书．更多的可译为：more．故答案为：more．23.【答案】rivers【考点】单词、词组【解析】苏州有一些河流．【解答】本题考查单词填空．句中的"some"的后面用复数形式的名词rivers，表示一些河流．故答案为：rivers．24.【答案】factories【考点】单词、词组【解析】我们可以把一些工厂搬离我们的城市．本题考查单词填空．factory为可数名词，some的后面需要用复数形式factories．故答案为：factories．25.【答案】make,makes【考点】单词、词组【解析】花草树木使城市美丽，垃圾使城市肮脏．【解答】本题考查单词填空．根据句意判断，时态要用判断句子使用一般现在时；makesb/sth/sp+adj是某人某物某地变得如何；The trees and flowers是主语，谓语动词要用make；but后句中也缺谓语，the rubbish垃圾，不可数名词作主语，make要加s．故答案为：make，makes．26.【答案】to help【考点】单词、词组【解析】我们能做些什么来帮助他？【解答】本题考查单词填空．根据句子成分分析，判断句子中不缺主语，谓语和宾语，故do后要接不定式作目的状语．故答案为：to help．27.【答案】put,to keep【考点】单词、词组【解析】你应该把垃圾放在垃圾桶里以保持公园的清洁．【解答】本题考查单词填空．根据should的用法，后接动词原形，第一空填put．根据句意"把垃圾放在垃圾桶里以保持公园的清洁．"，判断keep需用不定式来表目的．故答案为：put； to keep．28.【答案】picked【考点】单词、词组【解析】杨玲把它捡起来放进垃圾箱．三人称单数，谓语动词put没有加s，故判断是过去时．pick和put是并列谓语，也要用过去时，pick的过去时是picked．故答案为：picked．29.【答案】to clean【考点】单词、词组【解析】我们用水清洗东西．【解答】本题考查单词填空．根据use的用法use sth to do sth可知，后接不定式to clean．故答案为：to clean．30.【答案】is not,much【考点】单词、词组【解析】煤和油都不多．【解答】本题考查单词填空．coal为不可数名词，前面用too much修饰；there对应的否定形式为is not．故答案为：is not；much．31.【答案】many,bottles【考点】单词、词组【解析】我们不应该用太多的塑料瓶．【解答】本题考查单词填空．bottle瓶子，是可数名词；too太，后接形容词或副词原级，构成too many．many后接可数名词的复数，故bottle要加s．故答案为：many，bottles．32.【答案】uses【考点】单词、词组【解析】南希经常使用纸袋子和玻璃瓶．称单数，因此谓语动词要用第三人称单数uses．故填：uses．33.【答案】to play【考点】单词、词组【解析】迈克想和我们一起玩电脑游戏．【解答】本题考查单词填空．根据would，判断句子使用一般现在时，本句主要考查would like 的固定用法，would like 后跟动词不定式．故填to play．34.【答案】to keep【考点】单词、词组【解析】我们应该乘公共汽车去上班以保持空气清洁．【解答】本题考查单词填空．"keep the air clean"是"take a bus to work"的目的，用动词不定式．故答案为：to keep．35.【答案】didn't see【考点】单词、词组【解析】看！这是一个标志．你不能在这里说话，对不起．我们刚才没看到．【解答】本题考查单词填空．根据句中的"Sorry"推测后面的句意：我们刚才没看到，该句用否定式；根据just now可知，该句用一般过去时态．故答案为：didn't see．36.【答案】excited,exciting【考点】单词、词组【解析】所有的学生都对这场激动人心的足球赛感到兴奋．【解答】本题考查单词填空．excited 形容词，表示"兴奋的"，指人、物对…感到兴奋，是（主动地感到）兴奋的；exciting 形容词，表示"令人兴奋的；使人激动的"，指人、事、物本身让人兴奋、激动；根据句子信息推测句意：所有的学生都对这场激动人心的足球赛感到兴奋；第一个空应填excited；第二个空应填exciting．故答案为：excited；exciting．37.【答案】to make【考点】单词、词组【解析】我们可以再用纸做一个盒子．【解答】本题考查单词填空．reuse sth to do sth．再利用某物做某事．故答案为：to make．38.【答案】him,clean【考点】单词、词组【解析】让他擦桌椅．【解答】本题考查单词填空．let的后面用宾格形式的代词him；let sb do sth．让某人做某事．故答案为：him；clean39.【答案】student,to help【考点】单词、词组【解析】每个学生应该做一些什么来帮助其他人．【解答】本题主要考查单词填空．every意思为：每一个，其后接student的单数形式student，do sth to help sb意思为：做某事帮助某人，是固定搭配，所以help用不定式的形式to help．故填：student； to help．40.【答案】to clean【考点】单词、词组【解析】【解答】本题主要考查单词填空．it is one's turn to do sth意思为：轮到某人做某事了，turn之后的动词clean用不定式to clean．故填：to clean41.【答案】to keep【考点】单词、词组【解析】为了让教室保持干净，人们可以做什么？【解答】本题主要考查单词填空．keep意思为：保持，根据题干，可知do后面的keep表示目的，用动词不定式表示目的，即：to keep．故填：to keep．42.【答案】reading【考点】单词、词组【解析】我们开始阅读吧．【解答】本题主要考查单词填空．start意思为：开始，start doing sth意思为：开始做某事，其后的动词read用动名词形式reading．故填：reading．43.【答案】to wash【考点】单词、词组【解析】我们用水洗衣服．【解答】考查单词填空．根据题干：use sth to do sth用某物做某事是固定短语．故答案是：to wash．44.【答案】not waste【考点】单词、词组【解析】我们不应该浪费水．本题主要考查单词填空．根据题干，可知句子是含有情态动词should的句子，should意思为：应该，根据题干，可知我们不应该浪费水，是否定形式，在should之后接not，再接动词原形．故填：not waste．45.【答案】helped,do【考点】单词、词组【解析】昨天我的爸爸帮助我做作业了．【解答】本题主要考查单词填空．yesterday意思为：昨天，说明句子是一般过去时，句中动词help用过去式helped，help sb do sth，意思为：帮助某人做某事，是固定搭配，所以do 用原形．故填：helped； do．46.【答案】to pick【考点】单词、词组【解析】你愿意帮我把书捡起来吗？【解答】考查单词填空．根据题干：句子中would like to do sth表示想做某事．故答案为：to pick．47.【答案】to protect【考点】单词、词组【解析】所有的学生都应该知道如何保护地球．【解答】考查单词填空．根据题干：句子中how后面跟to引导的不定式短语作宾语．故答案为：to protect．48.【答案】are putting【考点】单词、词组【解析】他们正在往垃圾桶里放垃圾．考查单词填空．根据题干：句子中now用于现在进行时，构成be+Ving，主语是they，复数形式，be动词用are，put的现在分词是putting．故答案为：are putting．49.【答案】to make,drawing/ to draw【考点】单词、词组【解析】萨姆想做一张海报．他开始画画．【解答】考查单词填空．根据题干：句子中考查want to do sth表示想做某事，start doing/to dosth表示开始做某事．故答案为：to make； drawing/ to draw．50.【答案】come【考点】单词、词组【解析】格林先生和格林太太来自英国．【解答】考查单词填空．根据题干：句子主语是Mr Green and Mrs Green，这里是两个人，时态是一般现在时，谓语动词用动词原形come．故答案为：come．51.【答案】comes【考点】单词、词组【解析】迈克来自美国．【解答】考查单词填空．根据题干：句子时态是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式comes．故答案为：comes．52.【答案】throw【考点】单词、词组【解析】你不应该把垃圾扔地上．考查单词填空．根据题干： shouldn't是情态动词的否定形式，后面动词用原形，即填throw．故答案为：throw．53.【答案】drank【考点】单词、词组【解析】昨天Green先生喝得太多了．【解答】本题主要考查单词填空．yesterday说明句子是一般过去时，句中动词drink用过去式的形式drank．意思为：喝．故填：drank．54.【答案】plastic【考点】单词、词组【解析】太多的塑料制品对地球不好．【解答】本题主要考查单词填空．too much意思为：太多，其后接不可数名词，plastic意思为：塑料，不可数．故填：plastic．55.【答案】used【考点】单词、词组【解析】昨天她用了一些鸡蛋制作了一个蛋糕．【解答】本题主要考查单词填空．yesterday说明句子是一般过去时，use用过去式的形式，即：used，意思为：使用．故填：used．56.【答案】Don't【考点】单词、词组【解析】不要使用太多的塑料．本题主要考查单词填空．use意思为：使用，根据题干，句子在表达：不要使用太多的塑料．用助动词do的否定形式don't．故填：Don't．57.【答案】the fifth【考点】单词、词组【解析】世界环境日在六月五号．【解答】t本题主要考查单词填空．five意思为：五，此处可知，在描述日期，用序数词，即：fifth，序数词之前用定冠词the修饰．故填：the fifth．58.【答案】was【考点】单词、词组【解析】刚才桌子上有许多纸．【解答】本题主要考查单词填空．just now说明句子是一般过去时，句中动词be用过去式was 或者were，paper是不可数名词，所以be动词用was．故填：was．59.【答案】To protect,save【考点】单词、词组【解析】为了保护地球，我们应该节约能源．【解答】考查单词填空．根据题干：句子中用to引导的不定式短语表目的，而放在should后面跟动词原形．故答案为：To protect； save．60.【答案】are drinking,drank【考点】单词、词组【解析】我们现在正在喝水．但我们昨天喝了橙汁．考查单词填空．根据题干：句子中now用于现在进行时，构成be+动词的ing形式，主语是we，be动词用are，drink的现在分词是drinking， yesterday用于一般过去时，drink的过去式是drank．故答案为：are drinking； drank．。
牛津上海版小学英语六年级上册unit 3 healthy or unhealthy 第二课时同步练习
牛津上海版小学英语六年级上册unit 3 healthy or unhealthy 第二课时同步练习翻译两个汉堡包【答案】two hamburgers【解析】两个two，汉堡包hamburger是可数名词，两个汉堡包需要复数形式，故答案为two hamburgers。
翻译一些可乐【答案】some cola【解析】some一些，cola可乐，是不可数名词，故答案为some cola。
翻译很多米饭【答案】a lot of rice【解析】很多a lot of，米饭rice是不可数名词，故答案为a lot ofrice。
翻译一点肉【答案】a little meat【解析】一点a little，肉meat是不可数名词，故答案为a little meat。
翻译做体育运动【答案】play sport【解析】play sport做运动，固定短语，故答案为play sport。
翻译他们喝很多可乐。
【答案】They have a lot of cola.【解析】他们they，喝have，很多a lot of ，可乐cola，本句子是一般现在时，故答案为They have a lot of cola.他们不经常做运动。
【答案】They don’t play sport very often.【解析】他们they，经常very often，做运动play sport ，本句子是一般现在时，主语they需要助动词don’t构成否定，故答案为They don’t play sport very often.翻译他们吃很多甜食。
【答案】They eat a lot of sweet food.【解析】他们they，吃eat，很多a lot，甜食sweet food，本句子是一般现在时，故答案为They eat a lot of sweet food.翻译他们吃一点甜食。
【答案】They have a little sweet food.【解析】他们they，吃have，一点a little，甜食sweet food，本句子是一般现在时，故答案为They have a little sweet food.他们不喜欢面包。
牛津上海版(深圳用)小学英语六年级上册Unit 1同步练习
牛津上海版（深圳用）小学英语六年级上册Unit 1同步练习（1）一、音标题1．判断所给单词划线部分的发音是否相同（1）bean bin（2）eat it（3）head bread（4）these pea（5）cute he（6）live life（7）easy early（8）sky young（9）teach peach（10）child children二、单选题2．His hair _____long last year .A．is B．was C．were3．He ____sad yesterday .A．were B．was C．be4．They _____big eyes .A．has B．have C．are5．______she at home yesterday ?A．Was B．Are C．Were6．He can not _____his mum .A．find B．finding C．finds三、单词拼写（词汇运用）7．Peter is fat，but Alice is．8．The library is quiet，but the market is too．9．When she was one year old，she was short and ugly．Now she is 16 years old，she is and．10．Little Justin is small and black．But the polar bear(北极熊)is and．11．Many years ago，Sally was 20 years old，she was young．But now she is．四、选词填空（词汇运用）12．读一读，选词填空am is are was were（1）My sister short, but now she tall．（2）It 8 o'clock．I having an English class．（3）They in Shanghai last week．Now they in Changchun．（4）一Alice in the hall?一No. She in the hall．But now she in the classroom．（5）They tadpoles(蝌蚪)when they very young．Now theyfrogs．五、连词成句13．连词成句。
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六年级上册英语同步练习答案
Unit 1: Hello!
Exercise 1:
1. What's your name?
2. I'm Amy.
3. Nice to meet you!
4. Goodbye!
5. See you later!
Exercise 2:
1. What's your name? - My name is Mike.
2. How old are you? - I am ten years old.
3. Where are you from? - I am from China.
4. Nice to meet you! - Nice to meet you too!
Exercise 3:
1. I'm from Canada.
2. I am twelve years old.
3. Thank you!
4. You're welcome!
5. Nice to meet you too!
Unit 2: My Family
Exercise 1:
1. This is my family photo.
2. That is my grandmother.
3. These are my parents.
4. Those are my brothers.
5. She is my sister.
Exercise 2:
1. Who is he? - He is my father.
2. Who is she? - She is my mother.
3. Who are they? - They are my grandparents.
4. Who is that? - That is my sister.
5. Who are these? - These are my cousins.
Exercise 3:
1. This is my grandfather.
2. That is my aunt.
3. These are my cousins.
4. Those are my grandparents.
5. She is my sister.
Unit 3: My School
Exercise 1:
1. This is my school.
2. That is the library.
3. These are the classrooms.
4. Those are the teachers.
5. She is the principal.
Exercise 2:
1. Where is the playground? - It is next to the school.
2. Where is the gym? - It is on the third floor.
3. Where are the classrooms? - They are on the second floor.
4. Where is the library? - It is on the first floor.
5. Where are the teachers? - They are in the staff room.
Exercise 3:
1. The playground is next to the school.
2. The gym is on the third floor.
3. The classrooms are on the second floor.
4. The library is on the first floor.
5. The teachers are in the staff room.
Unit 4: My Hobbies
Exercise 1:
1. I like playing soccer.
2. She likes dancing.
3. They like singing.
4. He likes drawing.
5. We like swimming.
Exercise 2:
1. Do you like reading? - Yes, I do.
2. Does she like painting? - Yes, she does.
3. Do they like playing chess? - Yes, they do.
4. Does he like playing the guitar? - Yes, he does.
5. Do we like watching movies? - Yes, we do.
Exercise 3:
1. I like playing basketball.
2. She likes watching TV.
3. They like playing the piano.
4. He likes swimming.
5. We like playing tennis.
Unit 5: My Day
Exercise 1:
1. What time do you get up?
2. I get up at six o'clock.
3. What time do you have breakfast?
4. I have breakfast at seven o'clock.
5. What time do you go to bed?
6. I go to bed at nine o'clock.
Exercise 2:
1. What time does she get up? - She gets up at seven o'clock.
2. What time does he have breakfast? - He has breakfast at eight o'clock.
3. What time do they go to bed? - They go to bed at ten
o'clock.
4. What time does he go to school? - He goes to school at nine o'clock.
5. What time do they have lunch? - They have lunch at twelve o'clock.
Exercise 3:
1. I get up at six o'clock.
2. She has breakfast at seven o'clock.
3. They go to bed at ten o'clock.
4. He goes to school at nine o'clock.
5. We have lunch at twelve o'clock.
Unit 6: My Week
Exercise 1:
1. Monday
2. Tuesday
3. Wednesday
4. Thursday
5. Friday
6. Saturday
7. Sunday
Exercise 2:
1. What day is it today? - Today is Monday.
2. What day was it yesterday? - Yesterday was Sunday.
3. What day will it be tomorrow? - Tomorrow will be Tuesday.
4. What day is after Tuesday? - Wednesday is after Tuesday.
5. What day is before Friday? - Thursday is before Friday.
Exercise 3:
1. Today is Monday.
2. Yesterday was Sunday.
3. Tomorrow will be Tuesday.
4. Wednesday is after Tuesday.
5. Thursday is before Friday.
These are the answer keys for the exercises in the Grade 6 English textbook. Students can use these answers to check their understanding and practice their English skills.。