快乐作文社团活动总结范文_学生社团活动总结

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社团活动心得体会及总结10篇大全

社团活动心得体会及总结10篇大全

社团活动心得体会及总结10篇大全(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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快乐的社团活动作文

快乐的社团活动作文

快乐的社团活动作文快乐的社团活动。

社团活动是大学生活中不可或缺的一部分,它不仅可以丰富我们的课余生活,还可以增进同学之间的友谊,促进团队合作能力的提升。

在我们学校,有着各种各样的社团活动,其中最受欢迎的要数“快乐社团”了。

快乐社团是一个以快乐为主题的社团,旨在为同学们提供一个放松身心、释放压力的平台。

每周五下午,社团成员们都会聚集在学校操场上,进行各种有趣的活动。

其中最受欢迎的要数“快乐大赛”了。

这是一个融合了各种趣味竞赛的活动,比如踩气球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等等。

在这个活动中,同学们可以尽情释放自己的激情,感受到团队协作的力量,也可以在欢声笑语中忘却一周的学习压力。

除了快乐大赛,社团还会组织一些户外拓展活动,比如登山、露营等。

这些活动不仅可以让同学们感受大自然的美好,还可以锻炼他们的体魄,增强团队协作意识。

在这些活动中,同学们会相互扶持,共同克服困难,最终取得成功,这种成就感是无法用言语表达的。

社团活动还会定期举办一些文艺演出,比如歌唱比赛、舞蹈表演等。

这些活动不仅可以展现同学们的才艺,还可以增进同学之间的交流与了解。

在这些演出中,同学们可以尽情展现自己的魅力,也可以欣赏到其他同学的精彩表演,这种交流是非常有益的。

快乐社团的活动不仅丰富多彩,而且还有很强的吸引力。

每次活动,都会有大批同学前来参加,他们不仅可以在活动中释放自己的压力,还可以结识更多的朋友,这种友谊是非常珍贵的。

总的来说,快乐社团的活动给同学们带来了很多快乐和收获。

它不仅丰富了同学们的课余生活,还促进了同学之间的交流与合作。

相信在未来的日子里,快乐社团会继续为同学们带来更多的快乐和惊喜。

社团的活动总结范文500字(通用10篇)

社团的活动总结范文500字(通用10篇)

社团的活动总结社团的活动总结范文500字(通用10篇)快乐有趣的活动已经告一段落了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,不如让我们总结经验,展望未来。

你想知道活动总结怎么写吗?下面是小编整理的社团的活动总结范文500字(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社团的活动总结1小学小记者社团是在潍坊日报临朐小记者站支持下成立的,社团采取理论学习和课外实践相结合的方式开展社团活动,学习内容有:新闻采写、社会调查、实践采访等,主要是培养学生的写作能力。

让小记者在学习的过程中养成主动学习、积极思考、互相合作、探索实践,乐于交流的学习品质。

本学期小记者社团开展的校外实践有:环保小卫士,社区公益行;畅游冶源老龙湾,爱我家乡美;五井石林秀,华艺雕塑真;潍坊杨家埠风筝年画研学一日游通过活动。

丰富多彩的校外实践活动拓宽了小记者们视野,积累了写作素材,提高学生的自身修养和整体素质。

潍坊日报临朐小记者站的专业教师为社团的小记者上课,大大提高了小记者社团教学质量,在此表示感谢!本学期工作赢得家长及学校的一致好评。

通过这一学期丰富多彩的小记者活动,学生们各方面能力得到了全方面的提高,许多家长都高兴地告诉老师,这一学期的小记者活动使孩子得到了充分的锻炼,孩子从原来不留心身边及周围发生的事变成了小观察家,从原来不爱说话变成了新闻播报员,从原来不爱写作变成了写作小达人了。

小记者社团一学期以来,有收获,也有不足,我们将不断总结经验,创新教育思路,把小记者社团打造成学生喜爱的社团之一。

社团的活动总结2按照学校社团活动的要求,周三和周五下午全校各社团要正常开展活动,花样跳绳社团在指定地点按时开展活动,学生参与积极性非常高,学习兴趣也很浓厚,能够感受到乡村社团带给孩子精神世界的变化。

花样跳绳对于孩子们来说算是比较熟悉,因为连续两年的六一节联欢上,花样跳绳的节目都能博得大家阵阵掌声,被大家赞叹,以此为展示的平台,既能增加孩子们报名参与花样跳绳社团的积极性,也能提高孩子们学练的积极性,但我更希望孩子们的舞台更大一些,这需要大家和我一起去长时间的努力。

学校社团快乐校园活动总结

学校社团快乐校园活动总结

学校社团快乐校园活动总结 学校社团快乐校园活动总结1 本学期的手工社团活动已经开始了,在活动中,我们主要学习了制作书签,剪纸。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能积极参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工作品都很出乎我和秦老师的意料,得到意外的惊喜。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些花样,自己动手制作一些作品等。

3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,发现优秀作品及时展评,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们遇到困难的时候,旁边的同学就会主动帮助,现在手工社团的学生都已形成互相帮助的良好品质。 在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足: 如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废弃物等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好,还有的同学学习有始无终,不能坚持,遇到困难就退缩等,还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加努力,争取把工作做得更好。我们将本着为学生工作的思想,更加努力地工作,使学生素质更好地得到提高。

学校社团快乐校园活动总结2 坚持心理健康,既能过着平平淡淡的日子,也能经受各种事件的发生。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人坚持较好的沟通或配合。

在科学技术飞速提高,知识的今日,人类也随之进入了情绪负重的年代。大学生作为现代社会的组成部分,对社会心理这块时代的“晴雨表”自然就十分敏感。可是,大学生作为一个特殊的社会群体,本身存在着许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,梦想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。 种种心理压力积压在一齐,久而久之,会造成心理上的障碍。作为天子娇子,心理健康更是学业成就、事业成功、生活欢乐的基础。所以,在大学学校开展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有预防精神疾患和身心疾病的发生,及时为学生疏通心里,排解压力,指引方向的作用。

快乐活动总结

快乐活动总结

快乐活动总结在我的学校里,我们举办了一次快乐活动,活动的目的是为了让同学们在紧张的学习之余能够放松心情,增进彼此之间的交流和友谊。

这次活动历时一天,参与的同学们都非常投入和开心。

活动的第一部分是个人才艺展示。

在之前的准备期间,同学们都积极准备自己的才艺,包括唱歌、舞蹈、乐器演奏等。

当天活动开始前,同学们纷纷登上舞台展示自己的才艺。

有的同学唱起了激动人心的歌曲,有的同学跳起了优美的舞蹈,还有的同学吹起了婉转的笛子。

大家的表演非常出色,让我们看到了同学们的多样才能和精湛技艺。

通过这个环节,同学们互相欣赏和学习,增进了彼此之间的交流和了解。

接下来是团队合作的游戏环节。

我们分成了几个小组,每个小组需要完成一系列团队合作的游戏。

这些游戏既考验了同学们的智力,又考验了他们的团队合作能力。

在游戏的过程中,同学们互相配合,共同解决问题,取得了很好的成绩。

这个环节不仅增强了同学们的团队合作意识,还锻炼了他们的思维能力和应变能力。

午餐时间,我们举办了一次野餐活动。

同学们带着自己准备的食物和帐篷来到了操场上,大家围坐在一起享受美食。

大家互相分享自己带来的美食,品尝了各种不同的口味。

这个环节让同学们更加亲密地交流和交往,增进了彼此之间的友谊。

下午的活动是户外运动,我们选择了一些有趣的游戏来锻炼同学们的体能。

其中有拔河比赛、接力赛等。

同学们积极参与,全身心投入到游戏中。

虽然大家都感到有些疲惫,但是这不减少大家的热情。

通过这些游戏,同学们既锻炼了身体,又增强了合作意识和团队精神。

活动的最后一部分是给同学们开放的自由时间。

同学们可以自由选择他们喜欢的活动,可以参加小组活动,也可以找一些朋友自由玩耍。

有的同学选择了去图书馆读书,有的同学选择去打篮球,还有的同学选择去追逐风筝。

这个自由时间使同学们可以按照自己的意愿和兴趣活动,让他们真正体验到快乐的感觉。

通过这次快乐活动,同学们不仅享受了欢乐和轻松,还增加了彼此之间的交流和了解。

小学社团活动总结:共创快乐成长的经历

小学社团活动总结:共创快乐成长的经历

小学社团活动总结:共创快乐成长的经历)近年来,随着中国经济的飞速发展和社会的进步,越来越多的人们开始注重孩子的全面发展,特别是课后活动的参与。

在小学这个阶段里,社团活动成为了个人兴趣与爱好的重要发展平台。

以共创快乐成长的经历为题,我将为您介绍小学社团活动带给我们的快乐成长经历。

首先,作为一个小学生,我非常喜欢动手创造和制作各种小玩具。

因此,我加入了学校的木工社团。

在这个社团里,我学会了使用木工工具,制作各种小玩具,如木剑,风车,甚至是小房子。

由此,我慢慢地体会到了制作的乐趣,更重要的是,我从失败和错误中逐步寻找成功和快乐。

其次,我还参加了足球社团,这是一个提供学生体育锻炼和竞技体验的好平台。

足球不但可以锻炼大脑的思考、手、眼、足的协调,更是培养一个人的团队意识和协作能力的重要途径。

在这里,我不仅学习了基本的足球技能和策略,同时也结交了不少志同道合的朋友。

我们在球场上逐渐成长,一起经历了许多运动的快乐时光。

此外,我还加入了英语角。

这是一个提高学生英语听说读写能力的平台,同时也是一个展示个人特长、交流学习经验的社团。

在这里,我和其他小伙伴一起分享英语学习心得,提升自身的语言表达能力。

同时,我们也通过一些游戏、剧场等形式来进行英语交流,从而培养了自信、表达和解决问题的能力。

当然,这些只是我加入过的一些社团,并不能代表整个小学社团的全部。

小学社团活动更多的是为学生提供了一个探索和发展自我、培养兴趣爱好、认识生活和交往社会的机会。

在社团活动中,我们通过细致的计划、有趣的活动和良好的组织,共同创造了一个快乐、健康、成长的环境。

在未来的数年里,小学社团活动将会更加多元化、专业化和品质化,同时也会面临新的挑战和机会。

只有不断地积累经验,如学习理论、技能、文化、道德及实际操作等方面的知识,才能在这个领域中发挥大家的才干。

在小学生活的点滴经历中,社团活动是快乐成长的重要组成部分之一。

它提供了一个让我喜欢的活动得以自由发展的空间,也让我在尝试和学习中愈加自信。

小学社团活动总结(15篇)

小学社团活动总结(15篇)小学社团活动总结1本期来,我坚持以活动育人的宗旨,采用形式多样的教学方法,以学员快乐成长为目的,顺利完成了工作任务,现总结如下:一、基本情况本班共有14人,均来自一至三年级,多数学生不乐于在众人面前表现,性格较内向。

二、做法与成效1、认真做好班务工作每次进行课前点名,做到及时和缺席学生家长联系,了解情况。

每次课间进行安全巡视,及时处理学生矛盾,营造良好班风。

每次放学时督促学生搞好卫生,关好灯扇门窗,及时和未及时来接的学生家长取得联系,在全体学生回家后方离校。

设立了学生情况登记本,对学生每天的表现进行点评奖励,并根据学生的评比情况评出了三位“主持小新星”和四位“进步星”。

经常和家长进行联系,通报学生在校表现,了解学生情况,共同探讨。

2、认真做好教学工作(1)根据学生的基本情况,我在教学中通过创设情境,开展游戏等灵活多样的教学方式,让学生在快乐中系统教让地了解并掌握语音基础知识,提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度,针对容易错的内容,如平翘舌音,前后鼻音,我逐个认真纠正,反复示范指导,效果较为明显,学生的普通话水平有所提高。

(2)、在教学中,我注重基本功训练,经常进行站姿,坐姿,走姿,表情、气息的训练,使学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。

(3)、通过艺术表演、作品赏析,进一步提高学生的理解能力、感受能力、对艺术真实的洞察和体验能力。

通过系统的'绕口令训练、儿歌朗诵、诗歌朗诵、节目主持训练、表演训练,培养学生的综合表演能力,增强学生的表现力,同时感受表演艺术的乐趣与内涵。

在每一节课的学习中,我都让每位学生最少有一次上台的机会,对学生每一次上台的表演进行点评,培养学生达到语言规范、口齿伶俐,同时提高了主持、朗诵、讲故事的表达能力,培养了学生良好的语言艺术素养和整体素质,塑造了学生的健全人格,促进了学生全面发展。

三、存在的问题由于学生年龄差距较大,最小的为7岁,最大的为9岁,且学生的基础参差不齐,所以上课的难度较大,虽然采取了多种方法,但仍存在着不能兼顾到所有学生的现象,出现了学生在自己练习的时候注意力不集中,不够认真的现象。

2023年一小六年级“快乐英语”社团活动总结

2023年一小六年级“快乐英语”社团活动总结时间过得真快,转眼间,我们“快乐英语”社团的一学期的活动就结束了。

回忆起这半年来的点点滴滴,我觉得特别温暖和难忘。

在这里,我想简要总结一下我们社团的活动,与大家一起回忆这段美好的时光。

首先,我们的社团在活动安排方面非常丰富多彩。

从口语交流到文化展示,从游戏竞赛到剧场表演,每周的活动都让我们充满了期待和激动。

大家参与活动的热情都非常高涨,每次活动都能看到满满的人气和参与度。

社团活动为我们提供了一个展示自己的平台,让我们在轻松愉快的氛围中提高英语水平。

其次,社团活动强调了互动合作的精神。

我们很注重小组活动和团队合作,通过合作解决问题,增强了我们的凝聚力和团队意识。

尤其是在游戏竞赛中,我们分成小队互相竞争,在游戏中学习,竞争中进步。

这样的活动不仅增强了我们的团队意识,还培养了我们的合作能力。

另外,社团活动也注重了实践与应用。

我们不仅在课堂上学习英语,还通过各种活动来实践运用所学知识。

比如,我们进行了英语演讲比赛,让我们有机会展示自己的口语表达能力;在文化展示中,我们了解了英语国家的文化习俗;在剧场表演中,我们运用所学知识创造了自己的表演。

通过这些实践活动,我们不仅能够更好地掌握英语,还增强了自信心。

最后,社团活动为我们提供了一个交流和分享的平台。

在社团中,我们认识了许多志同道合的小伙伴,相互学习,相互鼓励。

我们一起分享学习的心得和体会,互相帮助,共同进步。

通过与其他社团的交流,我们也拓宽了视野,领略了不同的英语学习方法和文化。

回顾这半年来的活动,我感受最深的是快乐和成长。

在“快乐英语”社团中,我们不仅学到了知识,还收获了友谊和成长。

我们的英语水平得到了提高,口语表达也更加自如。

更重要的是,我们学会了用英语思考和交流,打开了通向世界的窗口。

在这里,我要特别感谢社团的指导老师和辅导员,感谢你们为我们筹备了如此丰富多彩的活动,给了我们一个展示自己、学习进步的机会。

学校社团快乐校园活动总结

学校社团快乐校园活动总结学校社团快乐校园活动总结1一、指导思想:为加强我校学生德智体美劳全面发展,培养我校优秀艺术人才,经校领导批准,决定开设素描社团。

本兴趣小组宗旨在于培养学生对素描的兴趣、爱好、增长知识、提升技能、丰富学生的课余文化生活,为以后我校培养美术人才起着积极推动的作用。

二、活动目的:1.学习素描的基本知识和绘画方法,锻练同学科学的绘画理念。

教学中以短期素描、长期素描相结合;以素描、速写相结合。

2.在教学中锻炼学生对事物认真观察的能力,手的表现力,及对素描、对速写、对西方绘画科学的认知。

3.让学生明白素描、速写是绘画的基础,加强孩子的意志锻炼,培养科学的人生观、世界观。

三、活动地点及时间:地点:素描教室时间:每周二下午第三节课四、活动内容及形式:1、使学生系统了解一些简单的素描常识知识,(美术种类,绘画工具,素描基本绘画方法)。

2、以素描为主,一对一对学生进行素描基础培训(石膏几何体、静物、石膏像)。

3、凡有绘画比赛,辅导学生自己创作作品。

学校社团快乐校园活动总结2经过半个月的讨论、策划到最终实行,万圣节活动最终在周四下午顺利举行。

之前料想的种种凌乱,在各工作人员,特别是体育老师的给力支持下,并没有发生,而且现场的游戏井然有序进行着。

因此,即使“奋战”了一天后很累,也依然很高兴。

晚上,看到学生DIY的面具,更是佩服他们的创意和绘画能力。

一个活动的成功举行,靠的不仅仅是一个人的力量,更重要的是全体工作人员的积极配合。

从各个游戏环节的人员分配,到各班主任、英语老师对本班学生进行活动的情况落实,中间经历了一些摩擦和延误,也少不了大部分工作人员的认真投入。

在活动进程中,我主要进行游戏负责人员的分配和部分物资的购买。

最初的策划方案并没有人员的具体安排,导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。

当把各游戏负责人确定下来后,大家各司其职,组长只需进行提示和统筹,工作进程显得更加有序。

物资购买方面,因为预算比较迟批下来,购买时显得很仓促。

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快乐作文社团活动总结范文_学生社团活动总结 篇一:二年级快乐社团 快乐作文俱乐部的学习就是培养学生的学习热情,给学生重新学习的机会,让学生在兴趣的引导下对作文产生浓厚的兴趣。因此,有必要对本学期组织的教学做如下总结:

一、培养兴趣。 注重激发学生的创新精神,培养学生的实践能力。本学期积极营造有利于激发学生创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动引导学生在写作活动中形成自己独特的见解。在老师的指导下,更多的学生对作文感兴趣。

二、训练技能。 在快乐作文俱乐部活动中,根据学生的实际情况,在学生可接受的基础上,逐步深化和拓宽,由易到难,由基础知识训练到技能训练。它不仅告诉学生一些关于作文的知识,还指导学生的写作技巧。更多的学生在写作过程中丰富了他们的汉语技能,他们的知识也得到了极大的扩展。

三、增加了实践的机会。 因为快乐作文社区不仅有理论学习,也有实践参与,给了学生实践的机会,让他们意识到作文不仅仅是用来“枯燥”的写作,更是用来表达自己的感情和对生活的感受,使学生认识到学习作文的有用性,提高学习兴趣。

四、丰富课余生活。 开展兴趣小组活动,从素质的角度丰富学生的课余生活和课外活动,培养学生的素质,激发学生的自我提高和创造性思维。顶级作文的出现也促进了其他学生和其他学科的学习,使他们的生活不再局限于课堂,而是让他们意识到学习的乐趣,对学习更感兴趣。

我的工作还存在不足,如个别学生作文基础差,写的文章短,不够生动。我将在今后工作中不断的完善、改进,得到更好的发展,使学生的整体素质更好地得到提高。

第二章:快乐的课外活动 一.指导思想: 引导学生开展健康有益的课外活动,丰富学生的精神生活,培养学生的情操,使学生学习各种新知识,培养学生的兴趣爱好,发展学生的智力。

二. 学生基本情况分析: 这个班有51名学生,28名男生和23名女生。大多数学生都很活泼,善于表达自己。他们对各种活动感兴趣,具有一定的实践能力。

三.开展活动: 为了更好地开展本班的课外活动,提高学生的综合素质,使本班的课外活动有序开展,特制定本学期的课外活动计划,主要包括以下几个方面:目标和要求:

1、练习书写汉字,使书写水平有一定的提高。 2.练习口语和写作,培养和提高学生的写作能力。 3、开展朗读,培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,多读书,读好书,好读书,做到在每一天的生活中,“我读书并快乐着”。

5.培养学生爱护花草树木的意识,自觉维护环境,爱护生活空间,把学习与生活紧密联系起来。

6、学会尊老爱幼,关心他人,献出自己的爱心,知道今天的幸福来之不易,从而更加珍惜今天的幸福生活。

7.了解信息技术在新时代的巨大作用,学会从网络上收集各种有用的信息。 8.唱歌、速读比赛、美文诵读比赛、讲故事比赛、读书笔记展评、阅读之星评选等。等一些兴趣活动。

四、 具体实施措施: 认真制定计划,安排学校的部署,认真组织每一次课外活动,及时进行总结,在活动中发挥每一个学生的主观能动性,动员学生人人参加,人人有进步,并作好每次活动的记录。保证活动时间,让学生有充分的时间进行活动,切实达到活动目的。抓好个别辅导,让个别差的学生在原来的基础上得到提高,并发扬集体精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。

站在年底,回顾过去的学年,每一项工作都不时地摆在我们面前。回首往事,我们不知不觉地丰富了眼皮。似乎进入学生会的记忆还在我心中!我一直很高兴我担任了社区部主任的职务。在这一年里,我也学到了很多。虽然一开始我不知道如何开始这份工作,但现在我做的更多,这让我变得成熟,进步了很多。

作为社团部一员,我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展,做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白,尽自己最多的能力帮助他们,确保其和谐健康的发展。

在我任职的一年里,我经历了协会的变化。我们医院拥有丛林俱乐部、法律协会和新新志愿者协会的声音。其中,法律协会和新新志愿者协会在明星协会评选中分别达到了四星和三星。这是一个社会力量的象征,也是对我们活动的积极肯定。当然,我们也需要更加努力地向五星级社区发展。去年,我首先谈到了我的活动,因为年度计划规定每个协会必须有三项活动,基本符合要求。

丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的积极性,同事也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于法律的宣传与活动,一直保持着星级社团的优秀记录。更多的有意义的活动需要搞起来,因为我们有设施有老师,一定要充分利用这些资源。心欣志愿者协会,我认为是最具潜力的一个协会,不仅仅是因为她在过去一年的时间里所举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去的一年中,你们一直默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!

在这份年度总结中,我想与大家分享我的经验。我认为这是下一个社区部门最重要的经验。在过去的一年里,我们的协会发生了很大的变化。首先,海云协会的取消一定是我最大的遗憾和失职。以下是我作为一名部长一年来最缺乏和最大的弱点。作为一名部长,我认为:

一.一定要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。

2.沟通。充分了解协会下一步工作计划,每周做好充分准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。

3.一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。

4.充分利用资源。学生会是一个大家庭。我们为这个集体感到骄傲。如果本部门的活动无法完成,请及时向其他部门寻求帮助。

5.一个建议,协会纳入学生会编制。进行统一领导,会长副部待遇。 回顾一年来学生会的工作,我们取得了优异的成绩,这与社区部门每个成员的辛勤工作是分不开的;与此同时,我们也遇到了许多困难。面对困难,我们没有放弃,而是一起努力解决。我们的逐步增长仍然很明显。在路上,我们学会了团结和合作,学会了坚强和勇敢。成功的喜悦使我们眼花缭乱,因为我们坚信,只要我们团结一致,社区部门将用我们年轻人的汗水重建辉煌。

创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣,逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外知识,开展口语活动。每周六下午我们在学校的倡导下,举行英语社团活动,自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的指导帮助下,大胆开口说英语。他们以饱满的热情,和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺,但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。一下是我工作的小结。

主要活动有:英语电影《双城记》、每周英语角和不久前举行的有趣的英语活动。《双城记》放映室位于一间大型多媒体教室内。由于来观看的学生太多,诺大的教室已经满了。经过筛选后,学生们普遍反应良好。

每周一次的英语角更是吸引了不少同学前来,本学期的英语角在英语老师助阵之下,英语角的人气一直都很旺!在学生艺术节接近尾声之际,我社团以一个大型活动你说我猜趣味活动为结尾。此次活动历时两周,十分有趣,充分调动起大家的积极性,6月1日该活动圆满结束,并评选出一、二、三等奖。

英语直通车翻译比赛流程 本次活动于XX年3月份由校团委主办,英语社团承办,具体如下: 活动主题:英语——21世纪通行证 活动范围:高一高二高三同学 问题范围:(1)英语新课程标准词汇;(2) 时事报道 试题形式:汉语词义选择经典句子翻译组织形式: 1.比赛由每个班级组织和登记(无社团的申请人数不得少于2人,且不得超过社团的10%)。2.参与的学生应在各自的社团注册,每个社团的负责人应向社团报告。3.试卷由英语教师审核。共设4项奖项:一等奖5项,二等奖10项,三等奖15项

阳春三月,文明道德之风吹遍了四中的每个角落。文明道德月,你我争做文明道人,伴着这个主题我英语社团于6月12日举行了一次较大规模的问卷调查活动。在响应学校文明道德月文明守纪,勤俭自强活动宗旨的同时,也起到了一定的宣传作用。此次活动宗旨是了解当代大学生的文明道德素质水平,增强大学生应提高自身文明道德素质的意识。活动得到了系团委以及广大同学的大力支持和积极配合。6月12日我社团在淮师北校区共发放调查问卷200份,并于当天回收问卷200份,其中有效问卷181份。社团负责人经过认真统计得出调查结果后有做出相应的饼形图,最后以海报的形式向老师同学们展示出调查结果。

一学期的俱乐部活动结束了。你也为写摘要而苦恼吗?以下是为您选择的社区。欢迎您阅读和欣赏。 开展社团活动总结【1】 学期即将结束,学生们最喜欢的周四社团课即将结束。回首每周四快乐的阅读时光,我感到如此美丽和充实。以下是本学期社区活动发展的总结:

五年级阅读社团本着快乐读书,读书快乐的宗旨,在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事,从而使学生认识到读书的重要性。自第二周开始,就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书,边读书边学会做批注,做读书笔记。从书中积累大量的优美词语和精美句子,学习作家的表达方法,以用于自己的习作中。我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的精选播放给孩子们看,在东西方文学的对比中,学会为人处世的道理,陶冶情操,提高到道德修养。期中过后,安排学生阅读古典名著《水浒传》,品读人物形象,感受人物魅力。在学生自读,老师讲解,共同探讨的基础上,社团还安排了《水浒传》的视频,将文字与影响对照阅读,学生能够跨越时代,更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。最后两周,学生集中撰写读书笔记,总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、津津有味地品味着书中的美味佳肴,尽情翱翔在知识海洋中,体验着知识带给他们的乐趣,我们认为阅读社团是有意义有价值的。

当然,在实施合理有效的阅读计划方面还存在很多不足:首先,一些学生没有从心底体会到阅读的重要性和快乐,因此在阅读时难免会分心。2、 在学生阅读的过程中,作为一名家庭教师,我在向学生讲解阅读方法方面做得不够。3、 个别学生的阅读后评论不真实,长度太短。

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