2023年实用文_继续教育远程培训总结(通用5篇)

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2023继续教育学习总结范文(18篇)

2023继续教育学习总结范文(18篇)

2023继续教育学习总结范文(18篇)2023继续教育学习总结范文(18篇)2023继续教育学习总结范文篇1 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,作为一名教师,继续教育工作是我们提高自身素质和业务能力过程中的一项重要工作,为适应新世纪教育形势的发展,不断提升自身素质及业务水平,不断更新自己的教育教学观念,为努力搞好自身的教育教学工作,现将过去一学年的继续教育工作进行小结:一、学习目标的完成情况:本人在过去一年里,不断加强继续教育学习,通过自学、培训及自练等方式,自己在各方面都有一些进步,完成自己制定的学习目标,具体体现在:1、提高了思想觉悟和理论水平,树立了爱岗敬业的思想,教育观得到转变,更新了教育思想。

2、进一步掌握了教育理论和专业知识,不断提高了教学技能。

3、改进了教育教学方法,并积极投身教学实践,教学过程更加优化,为提高教育教学工作质量打下一定的基础。

二、完成的主要工作:1、加强政治理论学习,认真学习了党的方针政策,了解时事及教育理论和相应的法律法规,通过学习不断提高自身的政治思想素质和职业道德水平,牢固树立了爱岗敬业,教书育人的思想,严谨治学,依法执教,在教育教学中树立为学生和家长服务的观念,增强了工作的责任心。

2、认真学习了《数学课程标准》、《教学方法和策略》等,从中吸取了不少经验,丰富自己的'业务知识,获取现代教育的信息,使自己更加适应当前教学改革的发展,得心应手的开展教育教学活动。

3、坚持不懈地参加各级开展的教研活动和业务学习、技能培训等,在教研活动中,认真做好准备,积极参加并与教师共同探讨新的教学方法,并认真作好记载和活动小结,及时反思。

不断提高自身的教学能力,在教材的培训中,态度端正,积极主动学习,取得比较好的成绩,提高了教育教学的技能和技巧。

4、积极学习优秀教师的课堂教学,作为一名教师为了提高自身的业务能力,不仅认真学习理论,还要更加重视的是深入好教师的课堂,认真听课,学习教师对教材的分析处理及应用生成的能力,与老师探讨教学方法,认真总结提炼,形成新的教学模式,达到提高教学水平的目的。

远程培训学习总结5篇

远程培训学习总结5篇

远程培训学习总结5篇篇1一、引言随着信息技术的迅猛发展,远程培训逐渐成为学习的重要方式之一。

本次远程培训旨在提高个人能力,拓展知识领域,以适应日益变化的工作环境。

本报告将全面回顾和总结我在远程培训期间的学习成果与经验。

二、培训内容概述本次远程培训主要包括以下几个方面的内容:1. 专业知识学习:涵盖了行业前沿技术、最新理论以及案例分析。

2. 技能培训:针对日常工作所需的技能进行强化训练,如项目管理、团队协作等。

3. 个人能力提升:包括沟通技巧、领导力培养等方面。

三、重点成果与经验教训(一)学习成果1. 掌握了行业前沿技术和理论知识,为今后的工作奠定了坚实的基础。

2. 强化了专业技能,提高了工作效率和解决问题的能力。

3. 提升了个人综合素质,如团队协作能力、沟通能力等。

(二)学习经验与方法论1. 制定合理的学习计划:根据培训内容和自身情况,制定详细的学习计划,确保学习进度。

2. 积极参与线上互动:充分利用远程培训的线上交流平台,与老师和同学进行交流,提高学习效果。

3. 及时复习与总结:定期复习所学知识,总结学习经验,以便更好地吸收和应用。

(三)教训与反思1. 在学习过程中,有时会因为网络问题导致课程进度受阻,需要提高网络适应能力。

2. 远程培训需要较强的自律能力,有时会因为环境干扰而影响学习效果。

3. 在今后的远程培训中,需要更加注重实践应用,将理论知识转化为实际操作能力。

四、未来计划与目标基于本次远程培训的学习成果和经验教训,我将在未来的工作中:1. 深化专业知识的学习,不断更新行业知识库,保持与时俱进。

2. 加强实践应用,将所学知识运用到实际工作中,提高工作效率。

3. 提高团队协作能力,与同事共同完成项目任务,实现个人价值的同时为公司做出贡献。

4. 继续参加远程培训,拓展知识领域,提高自身竞争力。

5. 注重个人综合素质的提升,如沟通能力、领导力等方面的培养。

五、总结本次远程培训让我收获颇丰,不仅提高了专业知识水平,还提升了个人综合素质。

2023继续教育学习总结(5篇)-最新

2023继续教育学习总结(5篇)-最新

2023继续教育学习总结(5篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。

那么写工作总结真的很难吗?它山之石可以攻玉,下面为您精心整理了5篇《2023继续教育学习总结》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

幼儿园继续教育工作总结篇一教师继续教育工作是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。

通过本学期的教师继续教育培训学习,使我在教育思想,教育理念及业务能力等方面受益颇多,我深切地认识到了时代在更新,随着社会在不断的进步,教育教学工作更是要适应素质教育的需要,必须不断地全面提高自身的素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本。

我们只有不断地提高自我的要求,不断增强求知欲,将理论与实践相结合,才能不断提高我们的自身道德素质和自身的业务水平,使我们的教师继续教育学习工作落到实处。

幼儿园教师继续教育实行远程教育培训。

这是一种全新的学习方式。

充分体现了幼儿教育的重要性。

在这次研修中,让我学到了很多知识,专家的精彩讲座和经验介绍,让我的眼光和思维不再停留在一个班级内,而是整个幼教发展的走向上。

通过视频录像我观看了好几位优秀教师的精彩授课,她们的每节课,组织有序,课堂结构巧妙新颖、课堂气氛活跃、师生互动亲和、幼儿实验操作自主学习的机会多,教师应用各种教学方法和方式提升了幼儿的创新能力,开阔了幼儿的视野,拓展了幼儿的思维和想象力,带着幼儿穿梭于各个活动中,体现了幼儿教育的新理念活育和悦育。

教师们随机应变地帮助幼儿解决问题和偶发事件。

每个教师带着童心走进了幼儿的内心世界,与幼儿融在了一起,这是爱的升华,是爱的教育。

通过这次远程培训真的学到了很多很多!我虽是一名从事多年幼教工作幼儿教师,多年来理论与实践相结合的理念是我幼教工作的主导思想,在坚持不懈的辛勤付出,教学经验也有不少收获,一直认为自己从方方面面都比较在行,但通过这次培训我感觉自己的教学经验与先进的教学方法还存在一定的差距,以前我对幼儿园教育的粗浅理解就是个门外汉。

2023年远程培训总结6篇

2023年远程培训总结6篇

2023年远程培训总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023年教师远程培训学习总结(精选5篇)

2023年教师远程培训学习总结(精选5篇)

2023年教师远程培训学习总结(精选5篇)教师远程培训学习总结1为期几个月的远程培训学习即将结束,学习的时间虽然短暂,但对我的收获将是无限的。

学校给我提供的网络研修机会让我拉近了与每一位教育工作者的距离,在这次研修中我聆听了各位指导老师们殷切的话语,浸透每一位专家老师的专业知识,在这个平台上,闪耀着老师们思想的火花,它为我们带来的是充实,是成长,是不断的进步。

在学习中我充分认识了校本知识,所谓校本研究就是为了改进学校的教育教学,提高学校教育教学质量,从学校的实际出发,依托学生的资源优势,特色进行的教育教学研究。

学校是校本研究的主阵地,教师是校本研究的主体,教学问题是校本研究的核心,行动研究是校本研究的主要方式,课例研修是校本研的具体形式。

在实际教学中,校本要与具体的教学活动结合在一起,因材施教,因势利导,根据学校与学生的具体情况制定校本研修方案。

这就需要老师有着良好的专业知识,掌握必要的业务能力,树立终身学习的意识。

教师不仅要提高专业能力,更要具备良好的职业道德,爱岗敬业,尊重学生,有强烈的责任心。

每位学生都渴望得到老师的尊重,我们要把学生当作平等的人看待,尊重他们的人格,让学生在课堂中做学习的主人。

对每一位学生负责任,促进学生德智体方面全面发展。

以身作则,树立良好的榜样,学生都有向师性,我们必须注意自己的言行,严于利己,要求学生做到的,自己首先要做到。

不断反思教学工作,终身学习。

经验加反思等于成长,教师需要不断思考自己在教学中的不足,像别的优秀老师学习,听取有经验老师的指导,不断改正自己的不足,从而成长。

感谢网络研修平台给我们提供的学习机会,我受益匪浅,学到的将是我一生的精神财富。

只有将理论实践与教学才能真正成长,我一定会将所学根据学生具体情况结合起来,优化教学方法,提高教学质量。

教师远程培训学习总结2本人作为一名参加工作三十多年的老教师,我很高兴能参加这次远程培训学习,聆听专家的讲座,汲取名师的精华,让我对自己的教学理念、教学方法、教学生涯进行一次深刻洗礼,我将重新审视自己的教学行为。

2024年远程培训学习总结模板(5篇)

2024年远程培训学习总结模板(5篇)

远程培训学习总结模板十天的远程培训学习就这样匆匆结束了。

在此,我非常的感谢教授的精彩讲课和学科辅导老师对我们的帮助。

回顾十天的培训学习,我感慨颇多。

现将暑假新课程远程培训学习心得总结如下:十天的远程培训学习就这样匆匆结束了。

在此,我非常的感谢教授的精彩讲课和学科辅导老师对我们的帮助。

回顾近半月的培训学习,我感慨颇多。

现将暑假新课程远程培训学习心得总结如下:通过本次学习,我改变了以往的传统观念,更新了自己的对《新课标》的认识。

现将此次学习的收获总结为以下几点:一、重新认识了教师与学生的关系,明白了教师应处于什么样的角色1、对于学生来说,有趣、有效、有用的学习才是真正意义的。

同时,要让学生掌握有效的学习钥匙,并从学习上走向生活中。

2、教师并不只是把知识教给学生,同时还要关心和爱护学生。

对于学生的错误应以宽容的态度去赏识,使错误成为学生成长的契机。

3、对于后进生或者说学困生,学生不能自暴自弃,老师更不能视之不见。

要让学生体验成功的喜悦,帮学生树立自信心。

二、学生学习的好坏并不完全取决于其本身,教师的成长同样影响着学生的成长1、怎样让学生喜欢老师的课,首先得让学生喜欢这位老师。

作为老师,要像父母般去关爱每个学生,有宽容大度的胸怀,语言风趣幽默,而不能像警察一样时时盯着学生不放。

作为教师,其本身必须具有真才实学,做到为人师表。

2、教师应该先是课程工作者,然后才是教学工作者。

教学不能只顾进度而忽视质量,学生没有掌握本节知识,就绝不前进教学。

教师在上课时应具备课堂智慧、教学智慧、管理智慧及个人的人格魅力。

3、做为教师,要在学生中树立威信,威信并不是让学生怕你,而应该在对学生的宽容与关爱中,树立起来,让学生有感而发。

三、认识到建立师生共同发展的教学关系的重要性教学关系不是静态的、固定的关系,而是动态的、变化的关系,从学生角度来说,整个教学过程就是一个"从教到学"的转化过程,在这个过程中,教师的作用不断转化为学生的学习能力;随着学生学习能力由小到大的增长,教师的作用在量上也就发生了相反的变化。

2023年远程教育个人总结范文6篇

2023年远程教育个人总结范文6篇第1篇示例:2023年远程教育个人总结时光荏苒,转眼间,2023年已经接近尾声。

回首这一年,我在远程教育的征程上踏出了坚实的步伐,收获了许多难得的宝贵经验和知识。

在这篇文章中,我将对2023年的远程教育进行一番总结,分享我的收获和感悟。

远程教育给我提供了更加灵活的学习方式。

在传统的教育模式中,我们需要坐在教室里,按部就班地接受老师的教导。

但通过远程教育,我可以根据自己的时间安排,在任何地方都可以进行学习。

这使得我的学习更加自主、灵活,我可以根据自身情况进行安排,提高了学习的效率和质量。

远程教育让我学会了更好的自我管理。

因为没有了传统教室的束缚,我在学习过程中需要更加自律,更加自觉地安排学习时间和任务。

通过这一年的远程学习,我逐渐养成了良好的时间管理习惯,提高了自我控制能力,这对我的未来发展将是非常有益的。

远程教育也拓展了我的学习视野。

通过网络课程,我有机会接触到来自全国甚至全世界各地的名师大家的精彩讲解,也能结识来自不同地域的同学,交流思想,拓宽了我的学习视野,促进了个人成长。

这些都是传统教育所无法比拟的。

在远程教育的学习中,也遇到了一些困难和挑战。

网络课程的质量参差不齐,需要我在众多课程中进行筛选;网络学习也缺乏面对面的交流互动,有时候会感到孤独和压力。

而且,远程学习也需要更强的自律和自控能力。

正是这些挑战使我更加坚定了学习的决心,不断提高自己的学习和生活技能。

2023年的远程教育让我受益匪浅。

通过自主管理学习、拓展学习视野、克服各种困难和挑战,我收获了宝贵的知识和经验,提升了自己的学习能力和素质。

在未来的学习和工作中,我将继续发扬远程教育的精神,不断提升自己,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

相信在未来的日子里,我会越来越好!第2篇示例:随着科技的快速发展,远程教育在近年来得到了迅猛的发展,越来越多的学生选择通过远程教育获取知识。

2023年对我来说是一个充满挑战和成长的一年,我在这一年里经历了许多关于远程教育的学习和实践,通过这篇文章,我想总结一下我在远程教育中的收获和体会。

2023年继续教育培训心得体会(通用15篇)

2023年继续教育培训心得体会(通用15篇)继续教育培训心得体会1本人在8月积极参加了中小学教师继续教育培训,通过多形式、多渠道的培训,使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水等方面都得到一定的提高。

我们主要学习了如下内容:1、由培训中心的黄登军老师讲授的普通高中新课程方案介绍和课标解读2、由培训中心的张君颖老师讲授的高中新课程校本开发3、由培训中心的杨四英老师讲授的高中新课程与选修课教学4、由培训中心的安静生老师讲授的走向发展性课程评价5、由培训中心的刘希平老师讲授的高中新课程和高考6、培训中心吴琳娜老师的教师职业道德讲座;裴昌玲老师的多元智能理论讲座和袁青老师的心理问题研究讲座7、由计算机中心廖建筠、王晓民等老师讲授的英特尔未来教育教师培训项目,此模块内容,让全体学员耳目一新。

8、如何做一名成功的教师,上好每一节课下面,我将本阶段的具体学习作以下简要小结:一、认识的提高构建教师终身教育体系,打造一流的教师队伍是教育长足发展的根本大计,也是教育主管部门探索的永恒主题,更是我们教育工作者的不懈追求。

教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。

参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。

我在参加教师继续教育中,特别重视自己师德和教学业务水平的提高,始终把师德建设摆在首要位置,把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。

在培训中,真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬,通过培训,切实提高自己的师德素质和教学业务水平。

在培训过程中,感触最深的部分是英特尔未来教育项目的培训。

第一个关键节点,框架问题修改是研修重点和关键,可以说不完成框架问题的修改,其他方面的修改,也会受到影响。

为了不使框架问题修改影响其他,我在学习时对问题修改时间段做了特别处理.首先时间保证;其次,我采取“稳扎稳打”,让作品修改内容化整为零,为了加强对内容的进一步理解,我共享了其他学员的作品,互相交流,一起研讨,使框架问题的修改在下一模块学习开始之前及时完成。

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2023年继续教育远程培训总结(通用5篇)继续教育远程培训总结1通过这次培训使我发现了教学中存在的一系列问题并且使我对其有深刻理解。

我们只有不断的学习,充分为自己“充电”、“蓄能”、“补能量”,才能不断接受源头活水的'补给。

通过学习实践,结合自身实际,或体验成功,或反思失败。

我们与课改为友,与知识为友,用静心的学习来绘就自己比天空更为广阔的心灵。

这段时间来,我每天坚持抽时间聆听教育专家们的精彩讲座,感到既有辛苦,又有收获。

既有付出,也有所得。

全面提升了自己的基本素质,对于今后的发展起到了积极的促进作用。

真是让我受益匪浅呀!一、要不断的学习从知识的传播者到知识的学习者,角色的转换让我们重新审视自己的知识储备,精神食粮是否足够,我们是否还有“一桶水”。

新课程理念下,教师不仅是教学活动的引导着,还应该是学生学习的参与者、组织者、促进者、合作者。

所以我们应加强自身的专业素养。

”要给学生一杯水,教师首先自己要有一桶水”这句话很好地印证了日趋严格和完善的教育对教师的要求。

教师除了其人格魅力能影响学生的情感态度和为人处事外,能给学生最直接、最有用的东西就是知识了。

我们只有不断学习,加强自身的专业素养,提高教学技巧和技能,才能教给学生全面、系统、有用的知识。

于是研修使我的教学观念得到了很好的改变。

二、合作与交流我们身边的每个人都是一本读不完的书,一个极为丰富的世界,每个人都有自己独特的过人之处。

正所谓“三人行,必有我师”,我们身边的每个人对自己来讲,都是宝贵的学习资源。

在学习过程中,我们相互探讨、相互学习,资源共享。

通过看视频、完成作业、阅读简报、阅读同行之间的__、同行之间的相互探讨以及在线研讨,我深刻反思平常教学如何备课,在备课教学中存在的问题和难点,使我的教学思路越来越清晰。

总之,通过这次远程培训,使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高,看得远,培训使我补了氧气,添了灵气,去了骄气,使我们的教学生命焕发新的生机。

在今后的教学中,我将致力于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,提高自己的专业知识水平,做一个合格的教师。

继续教育远程培训总结2培训转眼就要结束了,我在这次培训当中收获了很多:聆听专家的讲座,汲取名师的精华,参加互动学习,这样的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮,通过学习使我对《新课程标准》、对教材教法有了更新更全面的认识。

一、培训让我更新了教学理念教师是新课改的具体执行者,执行者的意识和素质是很关键的,所以在进行教学的过程中,教师必须要具备较高的专业水平,并自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探索,提高自己的课堂教学水平。

在培训中研讨了很多问题,让我反思再不能用老一套的教学方式了,在课堂上教师要更多的引导学生参与教师设计的课堂和问题探究中来了,那么这对教师的要求提高了,在课堂上,你怎样展开探究的问题?你怎样才能让更多的学生有效的参与进来?等等问题都是上课之前教师要想好的,一节课就四十五分钟的时间,学生参与课堂的机会多了,老师的讲授时间必然减少,在有限的时间内,怎样让学生把要掌握的知识学熟学透,这也是老师要思索的。

总之传统的“满堂灌”、“填鸭式”的教学方法已经完全不能适应新课改了。

所以作为老师一定要认真学习新的教学理念,努力提高自己专业知识水平,扩大扩大自己的知识面,提高信息获取、加工和传播水平。

二、提高了个人的知识水平,促进了个人的发展在培训的整个过程中,我不仅仅是在学怎样教学生,更为重要的是,我学到了一些原来自己也不是太清楚的知识,巩固和升级了自己的知识库,这一点是非常有价值的。

三、收藏了很多丰富的案例在本次培训过程中,通过阅读专家推荐的作业,我发现,天外有天,人外有人,我深深感到自身的不足,感到加强学习的重要性。

很多老师的作业中提供了精彩的案例,优秀的教学设计,完美的教学策略这些都是值得我去学习的。

我每年培训都建立的资料库,把好的东西收藏。

四、培训解决了我教学上的一些困惑。

本次培训为每位培训人员提高自己思想品德教学业务水平提供了一条捷径。

在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,注意到他们是如何处理教学中遇到的种种困惑,以及他们对教材的把握与处理。

在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。

这次培训,学员们畅所欲言,提出的许多观点和问题,都是教学中的实际问题,引起全体学员的一致共鸣的同时,也得到专家们的重视,他们的回答也给了我们很好的启示,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

五、享受教育,收获快乐学习是辛苦劳累的,但是让我享受了教育,收获着快乐。

通过培训,我的理论和专业教学水平同时得到提升,使我懂得了只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。

大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水,现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要我们不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来。

在整理中思考,在行动中研究,这将是我今后所追求的目标。

培训是短暂的,但收获是充实的。

让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。

这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。

要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。

我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远,要想让自己成为一名优秀的骨干教师。

继续教育远程培训总结3在上级部门的领导、关心和支持下,我校开展了扎实有效的领导和教师网上远程继续教育学习活动。

充分利用网上教育资源,组织实施以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点的全员培训,不断提高教师实施素质教育的能力水平,促进教师队伍整体素质显著提高。

现将远程教育工作总结如下:一、加强领导、统一认识,制定规划,保证培训健康开展为保证培训健康顺利地开展,我校高度重视、统一思想,成立了由校长任组长的培训工作领导小组,并确定分管干训工作的副校长主抓培训工作,成立了以信息技术教师汪洪江为技术指导,以学校行政领导为学习指导和监督,从制度上、技术上建立了学习工作的较为完备的组织保障体系。

二、加强组织,落实责任、开展全员培训工作为做好教师现代远程培训工作,学校制定了远程教育各项规章制度,确保培训工作落实。

同时,在培训过程中,认真做到加强领导,狠抓落实,组织到位,从而,使学校的继续教育学习活动效果显著。

学校依托全国继教网教学教务管理平台,建立教师培训、教学管理、教学评估和成绩考核等系列管理制度。

确定了由主管校长和网络管理员组成的教学管理和技术人员队伍,负责培训的管理和技术指导。

在培训过程中,教师们深深感受到了网上学习在教师教育中的优越性,主要表现在:1、管理科学严密,保证学习实效。

学员的学时、学分和作业评阅都通过网络系统去认定,客观公正,减少了主观人为因素。

系统对达不到学时的学员上交的作业不予评阅,能督促学员完成学习任务,保证了学习的实效性。

2、管理机制灵活,学习手段简捷。

在网上学习非常方便灵活,学员无论在班内还是班后,无论在课间还是休息日,都可以进入学习空间,网络在系统中都给予时间累计,这样有利于学员自己把握时间参与学习,很大程度上缓解了工学矛盾。

3、学习资源丰厚,空间更为广阔。

《全国中小学教师继续教育网课程一览表》所开出的远程非学历培训课程资源非常丰富,学习资料一应俱全,同一学科有20多个版本可供教师学习时自主选择,教师投入少量学习卡的费用获得的是若干倍的信息量。

三、取得的可喜成效:我校的远程教育培训工作,在教育部门的领导,通过全体学员的不懈努力和创新,取得了一定的成效,带动了学校教师培训工作的开展,促进了教师的专业化发展。

通过教师远程教育培训活动,教师们的理论水平和专业素质有了实质性的变化。

教师们“在工作中学习,在学习中工作”,形成了团结协作的团队精神;教育观念得到更新,教学方法有了变化,运用现代化教学技术的能力大大提高,教师群体素质明显提高。

通过远程教育培训活动,提高了教师课堂教学水平,带来了课堂教学的变化。

学校教师的课堂教学充分体现新课程改革思想,学校教师在新课程改革中的努力实践和扎实探索得到了学校的肯定。

通过教师远程教育培训活动,使学校形成良好的学习氛围,教师的科研意识、科研能力有了显著的提高,科研成果不断涌现,实现了由“经验型教师向科研型教师的转变”。

在共同发展的基础上涌现出一批研究型教师队伍,培养出一批业务精、思想素质高的青年骨干教师,成为学校教师队伍快速发展的引领者,促进了教师专业化成长。

继续教育远程培训总结4我通过继续教育学习结束,回顾这一年多来的学习经历,感慨颇多、受益匪浅。

回顾往事,和着艰辛、拌着拼搏,但也倍感喜悦和欣慰。

一路走下来,从开始的只觉激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗、操作熟练;从初上网时的被动性学习到现在迫不及待地搜索资源、领略专家、各位老师授课、指导的风采……这一切让我的学识收获灿烂无比,使我的业务素质与日俱增。

还记得从事学习的每一个日子里,细读那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;品析专家教育理论,使我们直面自己教育教学过程中存在的各种问题,并找到了解决的方法;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中应该注意什么,大胆抛弃什么;与科任老师及学员的交流使我柳暗花明、视野开阔。

我十分珍惜这一难得的机会,一有时间便进入到这一网络平台中来,在这里自由浏览、评论他人__,发表自己的观点,自己不成熟的__又可得到各学员中肯的评论。

在这里交友,在这里寻宝。

视野变广了,我了解到教学中最前沿的知识,充分理解了新课改理念。

我深感这一平台加强教师与学习者的沟通和联络,为教师们进一步学习和发展创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新学习环境,这对每位参训教师的教学能力进一步提升起到了前所未有的作用。

每天除了上课、备课、批改作业,剩余的时间我几乎都用在了继续教育上……就这么忙碌着,眼睛花了,肩膀痛了,可是我的心里是充实的,甜蜜的。

因为我分享着智慧,和大家互动着、交流着,得到了大家的鼓励,和大家一起共同创造着工作带给我们的幸福,享受成长的喜悦。

这是激情燃烧的日子,是精彩无限的日子,这些日子永远定格在我的记忆中,给我的人生增添更多的色彩。

离别在即,我渴望天天拥有这份令人激动的喜悦。

因为我发自内心地期待学习。

学习后的作业,是我们自由发挥、畅所欲言的舞台。

在教学中结合自己的教育教学实际,根据专家的引领,利用业余时间,无论身心多么疲惫,我都能认真按时完成作业并能积极参与在线讨论、交流。

我们的指导教师不辞辛劳的对我们的作业进行点评,他的敬业精神令我们终生难忘。

“经验+反思=成长”。

的确,教师专业成长的新陈代谢就要不断地反思,而反思需要不断地与他人交流,当今继续教育教研顺应了当代教师的这一需求,它给我们提供了对话平台,大家一起共享教育资讯,在专业引领下平等民主交流,促成了教师团队合作。

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