小学生描写堆雪人的作文【五篇】
小学生作文堆雪人15篇
小学生作文堆雪人小学生作文堆雪人15篇在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学生作文堆雪人，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文堆雪人1早晨，我爬到窗户一看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋顶、树梢都披上了白纱，漂亮极了。
我穿上棉衣，戴上手套和帽子，拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。
脚下踩着的雪，发出咯吱咯吱的声音。
我们选了一块雪地，开始分工合作，一会儿我们就堆积了好多雪。
爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。
两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛，红色的瓶盖做鼻子，姐姐用丢弃的树枝做头发，找了两个圆筒做手臂，扣子是三颗瓜子做成的……。
哈哈，通过我们的努力，一个可爱的雪人展现在我们面前，我和爸爸看了又看。
这是我最开心的一刻，我们围着雪人又跳又唱。
过新年过大年啦，我特别高兴！因为妈妈说要给我买汽车玩具，还要给我买好多好多好吃的，我太高兴了！在去买年货的路上，一路上我看见孩子们在追着、打着。
大街上摆着许许多多的年货，喜庆的红色，各种各样，看人们都在争相购买，都想把这喜庆带回家。
回到自己的家里我还收到了爸爸妈妈为我准备的旺旺大礼包,啊真是太开心啦！今天的惊喜太多了,我简直开心极了！要是每天都能这样，那该有多好啊小学生作文堆雪人2这场雪真给力啊！足足下了两天两夜，到处是厚厚的积雪，大地仿佛穿上了洁白的盛装，漂亮极了。
中午吃过午饭，我就嚷嚷着要妈妈陪我下楼堆雪人去。
我和妈妈在松软的雪地上滚了一个大大的雪球，给雪人做身子。
我又滚了一个小雪球，把它放在大雪球的身上，做雪人的脑袋。
可是小雪球一放上去就破掉了，我连忙捧起一把雪去给它补脑袋，还好，圆圆的脑袋完成了。
妈妈给雪人整整容，修修身之后，我从兜里掏出两枚黑色纽扣贴在雪人的头上当眼睛，随后又找来金灿灿的酒瓶盖子插在雪人眼睛的下面当鼻子，接着妈妈用手指给雪人划了一个哈哈大笑的嘴巴，贴上橘子皮后更加漂亮了，四个红红的辣椒当作雪人的纽扣，插在雪人的身上。
小学生堆雪人作文500字左右(精选20篇)
小学生堆雪人作文500字左右（精选20篇）1.小学生堆雪人作文500字左右篇一寒假的一天，天空飘起了雪花，后来渐渐变成了鹅毛大雪，堆积的雪越来越多，就像给树、屋顶、麦苗、田间，盖了一层厚厚的棉被，那“棉被”好似暖暖的、软软的，这一雪景让我忍不住和小伙伴们堆雪人。
我和弟弟堆一个雪人，我的小伙伴们堆一个雪人，后我们要看看谁的雪人更漂亮，说干就干，我做雪人的头，弟弟做雪人的身子。
我先做一个小雪球放到地上滚，为了让雪球结实，没滚几圈就要将那层雪拍实，雪人头越来越大了，去看弟弟做得怎么样啦，我一边想一边走到弟弟旁，因为我觉得弟弟做的应该比我慢，所以我要等他快做完时我再接着做。
“呀，弟弟你怎么把雪人的身子做成了方形。
”我说道.“我还没做好呢，我要把这个雪人身子做成世界上漂亮的。
”“哦”我一边说一边又做起了雪人头。
终于我把头做好了，再看弟弟做的“身子”方不方圆不圆，这一场景被刚出来的哥哥看到啦，哥哥便让我们把雪人的身子放到雪地里滚，终于身子变成了圆形，后我们找了葱叶做嘴；两颗差不多的石子做眼睛；还有一些瓶盖当扣子；弟弟又像模像样地给雪人捏了一个鼻子，大功告成。
然后我们去看我的.小伙伴们做的雪人。
他们做的雪人头太小啦，简直像小头爸爸，所以我们帮他们把雪人的头又滚了滚。
两个雪人一样好看了。
虽然我们的雪人已经化成了水，但是我到现在也没忘记它。
2.小学生堆雪人作文500字左右篇二雪后第二天，雪漫山遍野，大地被严严实实地包裹起来。
成成说：“我们下楼堆雪人去吧？成成选了一块地方，收集起雪，堆成一堆，甜甜拿起一大团雪捏成一大个圆型，后在地上滚动，越滚越大，“甜甜，你把滚的雪弄好放在我的上面，知道了吗?”“好的。
”没过几分钟，姐妹俩就把雪人的外形做好了。
可是看来看去还差什么东西。
成成兴冲冲的跑回家，拿来了水桶，扫把……甜甜把这些东西放到了该放的地方，这下看上去完美多了——一位小区的清洁工人阿姨!随后甜甜找来3个大小差不多的小石子一一放在雪人的衣服中间说：“这3个石子是雪人的衣服的扭扣。
堆雪人小学生作文
堆雪人小学生作文 堆雪人小学生作文7篇 在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的堆雪人小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 堆雪人小学生作文1 下雪了，雪真大啊！地上白了，树上白了，就连房子上也白了。 前几天下了一场暴雪，学校放了两天的假。昨天老师发短信说明天有堆雪人活动。因为雪很深，我们迈着脚步艰难的来到了学校。到了间操时间，堆雪人活动如期开始了，同学们都准备好了工具：绿色的彩带呀，黑色的石子呀，五颜六色的瓶盖，都成了我们的工具。 老师帮助我们找到了一块雪都差不多成型的地方，接着我们先用小铲子把雪都聚在一起，拍实。这就变成了雪人的身体，同学们费了好大劲才做成了一个圆不圆方不方的可爱的雪人。 把可爱的雪人安放在了雪人的身体上面，这样就变成了一个雪人。不过还缺少了什么东西，想一想，恩，对啦，雪人应该还要有帽子，围巾，扣子，五官还有鼻子嘛。于是，我们把老师的帽子给雪人戴上，绿色的彩带做了雪人的围巾，用石子做了雪人的眼睛和嘴巴，胡萝卜做了鼻子，瓶盖做了扣子。 定睛一看，活灵活现的雪人就出现在我们的眼前，但是眼尖的老师先发现了问题，雪人没有手啊。我们就把两把小铲子插在了雪人的身体两侧。 同学们都高兴极了，老师让我们和雪人合了影，欣赏着我们亲手做出来的雪人，真是别有一番风趣。天气虽然很冷，但是我们觉得暖暖的，同学们的脸上都还挂着笑容。 堆雪人小学生作文2 “下雪啦！下雪啦！”妈妈兴冲冲的跑进房间，激动的大声叫道。“真的吗？” “对啊，当然是真的啦！” 我高兴得快要晕过去了。小雪的节气才过去几天，徐州就真的下起雪来。我迫不及待的拉着妈妈的手冲进了这漫天雪花的世界。 哇！一片片雪花像一个个雪仙子一样轻盈的飘落下来，可真美啊！地上已经铺好了一层厚厚的蓬松的白色地毯。妈妈找来一把铲子，我呢，也急忙找来一把叉子。妈妈差点笑破肚皮，我可不管三七二十一，总之能铲雪就行。好不容易，我和妈妈才做了雪人的半个身子，妈妈对我说：“小罗，再加把劲。”于是我使出全力铲雪，可我用的是叉子呀，累死我啦，效果却不理想。还是爸爸说得对——工欲善其事，必先利其器，有好工具，才能事半功倍啊！不管了，继续努力吧！妈妈也弯腰低头使劲铲雪。 终于，雪越聚越多，小雪人的身体做好了。我一边喘着粗气一边想：“做雪人还需要什么呀？对了，还要手啊。”我快如闪电，一下子就找来了两根小木棒，我和妈妈把两根小木棒插在小雪人的身上，可是还是觉得少了些什么。我又跑进食堂，想给小雪人找个“鼻子”，可“鼻子”非要跟我作对，躲了起来。找不到“鼻子”，我只好空手而归，没办法我们只好找了个胶水瓶盖做“鼻子”，然后再用纸做“眼睛”和“嘴”。 一番努力后，大功告成了，顿时，小雪人像活了似的，傻傻的冲我们笑呢！望着憨态可掬的小雪人，我和妈妈也笑了！ 啊！这次徐州之行给我留下了一个多么美好的童年记忆呀！ 堆雪人小学生作文3 冬天的一个早上，小明推开门看见房子上，树上，地上全都白了，天空中还飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降。 不一会儿，雪停了。小明心想：这个是堆雪人的好时机，于是小红堆雪人，小红高兴的答应了。他们穿上棉衣服、棉鞋，带上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，出了家门。 好美啊，松树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了厚厚的棉被，太阳把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的响，好玩极了。 小明和小红选了一处空地，开始滚雪球，他们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，小明力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，小红也滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。接着，他们相互的配合，把小雪球按在大雪球上，接下来，小明掏出两个弹珠，小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。小红掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎么办呢？还是小明有办法，在冬青树上摘了几片绿叶子，折了几下，个雪人按了个绿嘴巴。 雪人堆好了。远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。 堆雪人小学生作文4 寒假，令我感到难忘最难忘的就是和老爸爷爷一起堆雪人了。 起初，老爸拿了个铲子，我还以为他要把雪铲掉呢，其实，老爸是要堆雪人呢！我兴奋不已，急忙也上前去帮老爸，当他的助手。老爸要滚个中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滚呀？这可是我第一次堆雪人呐，我只好请教老爸了。老爸说：“你先做个小的球，然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球，慢慢越滚越大的嘛，你就照做！”我点点头。果然，球从小到大在大起来，好大呀！ 我把滚好的球抱到“雪堆”旁边，老爸正在把一块块雪组成堆，也是好大呀！在一旁观看的爷爷见此好玩的情景，也加入了我们的行列中。 不一会儿，我的手被冻的冰冷，但我还是坚持住，想想呆会儿等把雪人堆好了，手就会暖和了，我就也不觉得冷了。 真是功夫不负有心人啊，经过我们仨的同心协力，终于把身子给完美了，接下来，还剩头了，我和老爸把我刚滚的球抱起来，正想按上，但滚的雪球里头是空的，又全碎了，出于无奈，爷爷就说做一个吧。老爸又徒手用雪做了个球，这下可是滚圆的头啊！按上了头，该装眼睛和鼻子了，奶奶找来两颗橄榄，说是当眼睛用，老妈拿来了个红萝卜，当鼻子用，我又说：雪人该有张嘴和帽子！ 哈！ 一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩！后来，我还和雪人合影了呵！我是不会忘记你的，长鼻子先生，虽然你走了…… 堆雪人小学生作文5 寒假，令我感到最难忘的就是和老爸爷爷一起堆雪人了。 起初，老爸拿了个铲子，我还以为他要把雪铲掉呢，其实，老爸是要堆雪人呢！我兴奋不已，急忙上前去帮老爸，当他的助手。老爸要滚个中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滚呀？这可是我第一次堆雪人呐，我只好请教老爸了。老爸说：“你先做个小的球，然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球，慢慢的越滚越大嘛，你就照做！”我点点头。果然，球越滚越大，哦，好大呀！ 我把滚好的球抱到“雪堆”旁边，老爸正在把一块块雪组成堆，也是好大呀！在一旁观看的爷爷见此好玩的情景，也加入了我们的行列中。不一会儿，我的手被冻的冰冷，但我还是坚持住，想想呆会儿等把雪人堆好了，手就会暖和了，我就也不觉得冷了。 真是功夫不负有心人啊，经过我们仨的同心协力，终于把雪人的身子给做完美了，接下来，只剩下一个头了，我和老爸把我刚滚的球抱起来，正想按上，但滚的雪球里头是空的，又全碎了，出于无奈，爷爷就说做一个吧。老爸又徒手用雪做了个球，这下可是滚圆的头啊！按上了头，该装眼睛和鼻子了，奶奶找来两颗橄榄，说是当眼睛用，老妈拿来了个红萝卜，当鼻子用，我又说：雪人该有张嘴和帽子！ 哈！一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩！后来，我还和雪人合影了呵！我是不会忘记你的，长鼻子先生，虽然你走了…… 堆雪人小学生作文6 今年寒假，是我最开心的一年。特别是在过年前的几个星期内，我更是高兴地一蹦三尺高。 那天一大清早，只听见有人在外面大叫：“下雪了，好大的雪呀！”我一听，连衣服都来不急穿，就跑到窗向外张望。哇！外面像变成了雪之城堡一样，白茫茫一片；大地仿佛穿上了一层雪白的外衣，显得格外地优雅、美丽。你瞧，树木的树丫上结了冰，上面也积了一层一层的雪，真像一条条银项链；小草茎上串了一颗颗晶莹剔透的小珍珠；花儿也竭力地要显示出自己的美丽，把红色、黄色的冰花瓣透露在外面；花丛好像变成了一座冰雪之中的“水晶宫”，把没有生机的冬天装扮得更加美丽。 吃完饭，我约弟弟妹妹一起去堆雪人，他们俩一听，欣喜若狂地欢呼跳跃着，连忙准备好铲子、小桶和一些做雪人的材料。 来到院子里，我们开始忙乎起来，妹妹和我一起滚了两个又大又圆的雪球，然后把它垒了起来，弟弟在雪地中仔细地搜寻着枯萎的树茎。我看见了说：“OK”！“材料已经准备好了，咱们开工吧！”紧接着，大家拿起材料干自己的活。我用树茎给雪人安上了一圈花环，用凋谢的花瓣作上面的装饰品，用野果作它的`扣子，用树枝作它的手臂。妹妹用腊梅花作它的眼睛，再用胡萝卜作它的鼻子，然后用树叶作它的嘴巴。而弟弟却用玻璃片做它的耳朵，还把自己的围巾绕在雪人的腰上当腰带，最后用水桶作它的帽子。就这样，一个胖胖的雪人就神气地坐在院子里了。 我们一边笑一边欣赏自己的杰作，笑声招来了一群小鸟，好像在说：“你们做的雪人真漂亮呀！” 这一天是我在假期中最快乐的一天！因为堆雪人实在太有趣了。 堆雪人小学生作文7 一年有四个季节，每个季节都有着不同的乐趣，可我还是喜欢漫天雪花的冬天。 冬天来了，北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花好像一位舞蹈演员，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。 望着一片白茫茫的雪，我对哥哥说：“哥哥，咱们一起来堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即响应。我们全副武装：手套、棉衣、棉裤，捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球，然后我们就开始滚呀滚，没一会儿我们就满头大汗了，可是我们并没有一丝放弃。不一会儿，小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了，他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起，不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后，我们把大雪球当成雪人的脑袋，又做了两个小雪球做成雪人的手，这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看，还是觉得少了点什么。到底少点什么呢？噢，对了！五官，这是最重要的了。说着，爷爷就上楼回到家里，就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它们一个个安在雪人身上，一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人，高兴地笑了！我们还和雪人一起合了影呢。 通过这一次堆雪人，我明白了一个道理：做什么事都要齐心协力、团结合作，不言放弃，这样做事才能成功。
小学生堆雪人作文(15篇)
小学生堆雪人作文(15篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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堆雪人三年级作文【优秀14篇】
堆雪人三年级作文【优秀14篇】堆雪人三年级作文1早晨，我起来往窗外一看，啊！天空中大雪纷飞，地上冰天雪地，整个世界就像一个银白色的海洋。
吃完早饭，我和弟弟、爷爷就迫不及待地堆起了雪人。
我们先滚一个大雪球作它的身体。
我和弟弟滚呀滚呀，雪球越滚越大，高得都要超过我了！这真是一个累活啊，弟弟已经累得气喘吁吁了，他一边叹气，一边说：“我、我累得不行了，你们来滚吧！”弟弟说着就到旁边休息去了。
于是我和爷爷两人动手再滚一个小雪球作它的头部。
没过了一会儿，一个小雪球也被我和爷爷搞定。
弟弟惊讶地说：“你们怎么滚得那么快？”我和爷爷都得意得笑了。
然后，我们开始打扮雪人了。
我们用红辣椒做它的眉毛和鼻子；用蚕豆做它的眼睛；用玩具火车轨道做它的嘴巴；用冰柱做它的手臂。
接着我后退观察了一下，看见雪人的头光秃秃的，肯定很冷，于是，我找来一个木桶当帽子，这下雪人就暖和多了。
一个圆圆的`脸蛋，大大的嘴巴，再加上一顶高高的帽子，看着雪人可爱的模样，我们兴奋极了，爷爷也乐得合不拢嘴！最后，爸爸还给我们和雪人合了影呢！堆雪人三年级作文2下雪了，大地被白雪给覆盖了，到处手白茫茫的。
我和小伙伴们在雪地上商量着玩什么。
一个伙伴说：“要不，玩打雪仗吧。
”其他人表示反对：“玩几次打雪仗了，也不会玩点新鲜的。
”另一个小伙伴提议：“还是堆雪人吧。
”大家一致赞同。
我们分成两组推雪球，一组人多推大一点的雪球，另一组推较小一点的雪球，用这两个雪球来做雪人的身子和头。
好不容易把雪球推好了，我们小心翼翼地把小雪球放在大雪球上。
我拿出准备好的工具，用辣椒当雪人的鼻子，用扫帚当胳膊和手，把纽扣儿安在雪人的眼睛、嘴巴和扣子上。
我做好这一切，望了一下雪人，忽然觉得缺少了什么，于是扭头问大家：“雪人是不是少了什么？”一个在我后面的小女孩说：“呀！雪人没带帽子，它会着凉的！”我们觉得她说的'没错，一个小伙伴急匆匆地跑回家，拿来一个红桶扣在雪人的头顶，一个笑眯眯的雪人就站在我们面前了。
一年级作文堆雪人
一年级作文堆雪人【篇一：堆雪人】今天，我早早的起了床大开窗户一看，呀！天空下起了鹅毛大雪，大地就像铺了一场白色毯。
我来到楼下叫小伙伴一起堆雪人，我们先去找铲子扫帚，木棍，水桶，胡罗卜和一块布，我先做一个大一点的雪球，再滚啊滚啊终于滚药我滚成大雪球了，我打算用这个做头。
头做好了我们就开始做身子，小伙伴把雪扫过来我就用铲子把雪铲到一个地方，渐渐的雪越来越多，我也铲累了。
终于把雪人身做好了，我和小伙伴齐心协力把大雪球给抬了上去。
再把胡萝卜插到雪人头上做鼻子，把石头放在眼睛位置，再带上水桶围上围巾，把扫帚，木棍插好，雪人就做好了。
虽然今天我们很累了，但是一看到我们的作品，我们开心的笑了。
【篇二：堆雪人】冬天来了，雪下得很大，小刚、小明、小红、小白、小东，一起来到公园堆雪人。
小刚滚了一个大雪球做雪人的身体，小明滚了一个小雪球做雪人的头，小红拿了两个瓶盖来当雪人的眼睛，小白拿来一个红萝卜当雪人的鼻子。
小东把多余的雪拍掉，雪人做好了。
雪人白白胖胖的，笑眯眯地站在地上，观看着冬天的美景。
小朋友们又打起了雪仗，来庆祝雪人的生日，大家玩得大汗淋漓，开心极了。
【篇三：堆雪人作文】早上，雪停了，我飞快地跑出门外，去院子里堆雪人。
我们先做雪人的头，再做雪人的身子。
我想把雪人抱起来，可雪人太重了，我用力一搬，不小心滑倒，摔了个四脚朝天，逗的大家哈哈大笑。
我和小伙伴们费了九牛二虎之力才将雪人的头搬起来放在他的身子上。
接着，我们做出了雪人的鼻子、手、眼睛。
大家围着雪人唱呀，跳呀，真开心！【篇四：堆雪人】一个冬天的晚上，天空飘起了鹅毛大雪。
第二天早上，小白兔可可打开门窗一看，大叫起来：“呀！好大的雪啊！”她心里想：如果叫上小松鼠嘟嘟去堆雪人，那一定很好玩。
小白兔连忙给小松鼠打电话，约好去堆雪人。
他们穿好棉衣，围上围巾，套好手套出发了。
外面好美啊！到处一片雪白。
小白兔可可和小松鼠嘟嘟带着工具来到了一块空地上，开始堆雪人了。
他们先滚好两个圆滚滚的大雪球，做雪人的头和身子。
小学二年级关于堆雪人的作文6篇
小学二年级关于堆雪人的作文6篇1.【作文一】冬天来了，空气变得格外清新。
小朋友们都来到了运动场上堆雪人。
我和同学们兴致勃勃地开始了我们的堆雪人之旅。
我们先挑了一个大雪球，然后滚起来，越滚越大，最后就变成了一个圆圆的雪球。
接下来就开始搭建雪人的身子，并给它穿上衣服和帽子。
堆好之后，我们围着雪人开心地跳舞，感觉真的很棒。
【举例】1. 选用一个大雪球，滚动成一个大雪球。
2. 给雪人搭建身子，添加衣服和帽子。
3. 围着雪人跳舞。
2.【作文二】今天放学后，我和妈妈一起去公园里堆雪人。
虽然天气很冷，但是我们一直坚持着做完。
我们用黑色炭笔给进雪人画了一个笑脸，这样雪人就有了生命之光。
接着，我们又附上了一个大红领带，让雪人看起来很有格调。
【举例】1. 在雪人的脸上画一个笑脸。
2. 给雪人穿上一个大红领带。
3.【作文三】我和爸爸一起去滑雪场玩，这里的雪太厚了，我们正在堆一只大雪人。
我和爸爸先挖出雪人的身子，从下往上堆起来，再把脑袋堆起来。
我们用好看的围巾和手套为雪人装扮，雪人看起来真的很帅气。
【举例】1. 挖一个雪人的身子，从下往上堆起来。
2. 为雪人装扮。
4.【作文四】冬天到了，我和同学们很兴奋。
我们在学校里用冰块做了一个冰雪人，然后用雪给它上色，雪人看起来就像一个神奇的外星人。
我们在它的头上顶了一个小巧的帽子，整个雪人看起来就很可爱。
【举例】1. 用冰块做一个冰雪人。
2. 用雪给雪人上色。
3. 穿上一个小帽子5.【作文五】今天清晨，我和爸爸一起在前院堆了一只小雪人。
我们先把一个小雪球滚圆，然后放在我们精心挖的一个洞里，给他画上了一个野兽的可爱面孔，并添上了一些漂亮的小细节，让我们的小雪人看起来更加逼真。
【举例】1. 将一个小雪球滚圆，放在挖好的洞里。
2. 画上野兽的可爱面孔，并添加小细节。
6.【作文六】下雪天打造雪人是我和家人的最爱，我们需要先滚大圆雪球，然后紧紧的压实，直到硬如石头。
接着我们再滚一个小雪球作为雪人的头，然后把两个雪球紧挤在一起。
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小学生描写堆雪人的作文【五篇】
【篇一】小学生描写堆雪人的作文
今天早上我们玩了打雪仗，下午我们想玩堆雪人。因为
上午我们打的太猛烈了，所以大家身上全是白花花的雪，我
便叫他们去我家玩，于是他们在我家看电影。这时候，天上
又下起了雪。
不一会，我家阳台上积满了密密麻麻的雪。这时，我们
看电影看累了，周超然说：“我们去造个雪人吧！”我们纷纷
同意。我们来到阳台，看见雪大概有40到30厘米毛俊杰，
我们便更加性质勃勃了。我们先分工：我和周超然做雪人下
面部分，王爽，叶晨云，刘佳豪，毛俊杰做上半部分。
我跟周超然一起做雪人，我们先拿了一点点雪做了一个
小圆圈，接着我又拿了一些雪花盖在做好的小雪球上，就这
样。我们盖到一定程度，我便抱起雪人在地上滚来滚去……
过了一会儿，我们堆的雪人下部分完成了。
我再过去看看雪人的头有没有做好，没想到他们还没有
做好，我看了看他们的雪人头，只是有一块地方少了一点雪，
于是我将雪补上去。就这样，我们的雪人两部分做好了。
接着，刘佳豪把雪人头放在雪人肚子上。本来这样就完
成了，可是还差一步，那就是装上眼睛、鼻子、手、巴……
我拿来萝卜、树枝、西瓜皮、树叶……我把萝卜当鼻子装在
头的正中间，西瓜皮当嘴巴放在鼻子下面一点，树叶当眼睛
放在鼻子上面，树枝当手，装在肚子两旁。就这样，我们的
雪人做好了。
【篇二】小学生描写堆雪人的作文
今天一大早我就起床了，打开门一看，啊！外面下雪了！
大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏，把它变成
了白色的世界。
我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。
我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完
成了。我跑到远处看，它像一座小雪山，站在近处看又像一
个被涂上雪花膏的三角形，雪人的身体完成了。我现在开始
做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚，一
会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。我把它放
在雪人身体上，小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒
扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人
的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两
根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。
它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊！我看着这可爱的小雪人
也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪
人。【篇三】小学生描写堆雪人的作文
今天下雪了，吴京来我家玩，我提议去堆雪人。
我家门外放着一辆车，车上的雪比较多，还很白，我和
吴京就选在那里堆雪人。我主要负责堆雪人，吴京负责从车
上抱雪给我。
我们先堆雪人的下半身，堆呀堆，堆呀堆，我和吴京都
想把下身半堆成扁的，可就是堆不扁，老是越堆越高。怎么
办呢?吴京干脆一屁股坐到雪堆上，“噗嗤”一下，雪人的下
半身一下子全散开了，我还得再重新堆。“吴——京——”
我生气地喊道。“嘿嘿!”吴京撒腿就跑，我在后面紧追不舍。
可是他跑得太快了，我追不上他。我想：“算了，还是先堆
雪人吧。”就对吴京说：“哼，一会儿再收拾你!”
过了一会儿，雪人的下半身堆好了，我和吴京又给雪人
做了一个又小又圆的头，用雪做了个圆圆的鼻子，用黄豆做
了两只眼睛和三个扣子，用树皮做了个弯弯的嘴巴，折来两
截树枝插在雪人身体两边，当做手臂。我看着雪人光秃秃的
头，感觉很不好看，就找来一片干树叶盖在他的头上，这样
一来他的样子看上去顽皮极了!
堆雪人真好玩，我喜欢堆雪人。
【篇四】小学生描写堆雪人的作文
天刚蒙蒙亮，小立睁开眼睛往外一瞧，哈!天上飘下来
了雪花，地上的雪像地毯一样铺在地上，树上、屋顶上也白
茫茫的一片，窗外变成了银白的世界。
“下雪了，下雪了!”他赶忙从床上跳下来，喊起同院
的小伙伴：“下雪了，下雪了!快出来堆雪人吧!”小伙伴一
听，高兴起来，赶紧穿好衣服，冲出了院子。
他们先滚雪球。小立滚了两个雪球，一个大，一个小，
大雪球当身子，小雪球当头。小红拿来了一个红色的塑料水
桶当帽子，小明找来两个煤块当眼睛，小军拿出一只胡萝卜
插在雪人脸上就成了鼻子。
用什么当雪人的胳膊呢?大家想啊想啊，小立灵机一动，
捡来两根树枝插在雪人的身上，雪人就有了胳膊了。小红又
把围巾披在雪人的脖子上，这样雪人变得更加漂亮了。
看着堆好的雪人，大家高兴极了，他们希望再下一场大
雪，堆一个更大更漂亮的雪人。【篇五】小学生描写堆雪人
的作文
今年冬天的雪，像变魔术一样，悄然而至，它瞬间给大
地铺上了一层厚厚的棉被，也给我们带来了更大的喜悦——
堆雪人。
今天，学校也破例让我们去楼下堆雪人。一场堆雪人的
比赛在一个皑皑白雪的日子，我们全校同学举行了一场堆雪
人比赛。老师让我们分成三个小组，每组堆一个雪人。调皮
的我们，刚到楼下，脚下踩在洁白的雪上，撒开欢来。这时
候的我们，没有书包，没有课本，没有背不完的古诗，没有
记不完的单词，比赛就要开始了，同学们顾不得欣赏美景，
急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿，具体的.方案定下来了，
我们才松了一口气。然后我们便开始忙起来，同学们迫不及
待地收集雪有用撬搓雪的，也有用手捧雪的，热火朝天的堆
起来，整个校园都荡漾着我们的欢笑声，不一会儿，一个小
雪堆就形成了，在我们的忙活下，雪人身体越来越胖，个子
越来越高，肚子越来越大…我们在上面挖了一个圆形凹口，
准备放雪人的头。下过几天的雪不如刚下的新雪粘，所以我
们只能找一个大点的雪块修形状，雪人的形状算是完成了。
接下来是做五官了，同学们拿出自带的山楂、胡萝卜、煤块、
颜料、红围巾还有小红帽。往雪人的身上装饰，五官终于安
好了！然后，我们再给雪人带上小红帽，围上红围巾，用木
条做雪人的双臂。用煤块做雪人的扣子，最后一步是在雪人
的身上用颜料写上三。五班的字样。这样一个喜庆的雪人就
堆好了。
然后老师还有同学们都纷纷拿出手机、相机拍照，用相
片记录下来这场我们用辛勤和智慧换来的快乐。