迁安市第二实验小学关于迁安市文明校园创建活动实施方案(1)改
小学创建文明校园活动方案范文（通用10篇）
小学创建文明校园活动方案小学创建文明校园活动方案范文（通用10篇）为了确保活动安全顺利进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
活动方案应该怎么制定才好呢？下面是小编帮大家整理的小学创建文明校园活动方案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学创建文明校园活动方案篇1为积极配合学校做好创建全国文明城市工作，经研究，决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。
具体事项通知如下：一、活动时间10月17日下午13：0015：30。
二、活动场所各教室、实训（实验）室及相关教学场所三、参加人员学生志愿者、教师党员志愿者。
欢迎广大教师积极参加。
四、活动主要内容1、擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇；2、清除桌椅、黑板上的污迹；整理、摆齐桌椅；3、擦拭教室走廊墙面装饰画；更新创建文明城市专题板报；4、实训室物品摆放、清理；仪器设备整理；5、检查各实训室插座、电线、网线；6、实训室通道及楼道门口是否通畅；五、具体要求（1）教室1、桌椅无灰尘、无污迹，摆放整齐。
2、地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净，保持清洁、无尘、无杂物堆放。
将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。
3、对课桌内的纸屑及杂物清理干净，不存放书籍、资料等占用课桌，保持课桌内外的洁净。
4、教室门及门上窗玻璃擦拭干净。
5、黑板擦拭干净，表面污迹清理干净。
6、教室内清扫工具摆放要规整，统一放于教室后门后面。
7、墙面清洁无尘，无蜘蛛网。
（2）实训（实验）室1、实训（实验）室内无废弃物品（如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等），无关物品等。
2、实训（实验）室内物品摆放有序，卫生状况良好，桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘；白板或黑板课后擦干净；清理室内死角卫生，如门后、电脑主机上或仪器设备下面等，室内无漏水、漏气、漏油现象。
有水池实训（实验）室需要清理干净水池，无污物、瓷砖洁白。
文明校园创建活动实施方案(六篇)
文明校园创建活动实施方案为认真贯彻教育局《<关于创建安全文明校园活动方案>____通知》的精神和要求，结合学校工作实际，特制定我校____开展安全文明校园创建活动的总体实施方案如下。
一、创建指导思想以____为指导，以服务广大师生为宗旨，紧密结合学校改革、发展和稳定的实际，认真研究学校校园安全文明建设工作面临的新情况、新问题，坚持教育与管理并举，治理与建设相结合，解放思想、与时俱进、务求实效，切实维护校园治安稳定和师生正常的教学、学习和生活的环境，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、创建总体目标通过开展安全文明校园创建活动，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止治安案件和安全事故的发生，努力实现师生公民道德素质的提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。
三、创建活动领导小组组长：廖运强副组长:骆剑锋钟锦红成员：张宗梁朱永芬刘子奇叶大捷李志明安全文明创建活动领导小组下设办公室，地点设在德育处。
四、创建具体措施(一)建立健全学校综治工作管理制度1.修改、制定保卫人员的岗位职责及奖惩方案，并与所有保卫人员签定责任目标书和聘用合同，使之有章可循，增强工作责任感。
2.校园内成立治安联防小组，并完善治安管理制度，提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。
3.保卫科切实履行外来人员登记制度，不讲情面，坚持原则，要始终如一地做好此项工作。
闲杂人员一律谢绝入内。
(二)加强思想教育，提高治安管理人员的责任意识1.坚持一月召开一次保卫人员工作会议，在会议上由保卫人员汇报本月工作，提出存在问题，由校长室布置下阶段工作，提出新的要求。
____组织一次法制教育报告会和一次安全知识讲座，以提高师生的法制观点和安全意识。
3.校长室、德育处每学期不定期地对照保卫人员签定的工作责任书检查两次，发现问题，及时纠正。
文明校园创建活动实施方案样本（三篇）
文明校园创建活动实施方案样本一、活动宗旨在全校师生共同努力下，倡导文明行为，培养文明习惯，营造文明校园氛围，提升师生道德素养，推动学校发展。
二、活动目标1. 培养学生良好的行为习惯，增强他们的文明素质；2. 倡导师生积极参与公益活动，弘扬正能量；3. 提高环境保护意识，创建美丽、整洁的校园环境；4. 加强师生互动，建立和谐的人际关系。
三、活动时间该活动将从____年开展，持续至学年结束。
四、活动内容和实施方案1. 倡导文明行为（1）组织开展校园文明行为教育宣传活动，通过举办主题演讲、辩论比赛、文明礼仪培训等形式，向师生宣传文明行为的重要性，倡导做一个文明人；（2）设置文明行为宣传板，用图文并茂的方式展示并宣传校园内的文明行为规范；（3）定期进行文明行为评比，重点表扬模范生和示范班级，激励广大师生学习和倡导文明行为。
2. 弘扬正能量（1）开展助人为乐活动，组织师生参与志愿服务，帮助社区居民、贫困家庭及残障人士等有需要的人群，传递关爱和温暖；（2）组织拓展训练活动，培养学生团队合作精神、勇于担当的品质，增强他们的社会责任感；（3）开展励志教育活动，邀请社会名人或校友回校发表演讲，激励学生树立远大的理想和奋斗目标。
3. 创建美丽校园（1）组织环境整治活动，清理操场、教室、图书馆等公共场所的垃圾，打扫卫生；（2）开展植树造林活动，增加校园绿化，营造舒适的学习环境；（3）设立垃圾分类回收站，引导师生进行垃圾分类，提高环保意识；（4）推进绿色出行，鼓励师生步行、骑行或乘坐公交等低碳出行方式。
4. 建立和谐人际关系（1）开展班级望闻问切活动，加强班级之间的交流和沟通，增进师生之间的了解和信任；（2）组织丰富多彩的文体活动，如运动会、文艺汇演等，促进师生之间的互动与合作；（3）推行师生互动交流活动，定期组织师生座谈会、心理辅导等，解决师生之间的矛盾和困惑，维护师生关系的和谐稳定；（4）开展师生互评活动，通过学生对教师的评价和教师对学生的评价，进一步促进师生关系的建立和发展。
小学文明校园创建活动实施方案(3篇)
小学文明校园创建活动实施方案为进一步培育和践行社会主义核心价值观，加强学校精神文明建设工作，根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一[___]___号)精神，按照上级文明委有关工作部署，现就学校深入开展文明校园创建活动提出如下方案。
一、指导思想、基本原则和总体目标(一)指导思想。
全面贯彻党的和___届___中、四中、___全会以及系列重要讲话精神，落实兵团党委教育教师工作会议精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，围绕立德树人根本任务，充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性，把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。
(二)基本原则。
坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒形式主义;坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工，夯实校园文明根基。
(三)总体目标。
通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。
到___年，实现学校文明校园创建活动___%全覆盖，使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。
二、创建内容及标准以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。
(一)领导班子建设。
以勤政、廉洁、务实、高效为目标，加强领导班子建设。
积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。
落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。
完善各级各类学校党组织领导下的校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。
小学创建“文明”学校实施方案范例（二篇）
小学创建“文明”学校实施方案范例《____年小学创建“文明”学校实施方案》一、前言鉴于社会发展的日新月异与时代进步的新要求，小学教育正面临着新的挑战与机遇。
为促进学生全面发展，提升学校整体素养，特制定本《____年小学创建“文明”学校实施方案》。
此方案旨在深刻转变学校办学理念与管理模式，全面提升学生德育水平，有力推进素质教育。
二、创建目标1. 培育学生形成文明礼貌、自律守纪的良好习惯；2. 树立学生诚实守信、正直诚信的价值观；3. 激发学生积极向上、勇于创新的精神风貌；4. 强化学生关爱他人、乐于助人的公民意识；5. 培养学生尊重环境、保护环境的环保意识；6. 全面提升学校教育质量，培养更多优秀人才。
三、创建内容与措施1. 宣传教育（1）主题教育活动：每学期定期举办校园文明主题活动，如“志愿者日”、“道德讲堂”、“文明礼仪之星”评选等，通过丰富多样的活动形式，引导学生树立良好品行。
（2）文明宣传：在校园内设立宣传栏，定期发布文明礼仪、道德情操、环保知识等宣传内容。
利用电子校园平台、家长群、学生广播站等多种渠道，广泛传播文明理念。
2. 文明校园建设（1）环境整治：加强校园卫生保洁工作，建立环境整治长效机制。
定期组织学生参与校园清扫活动，增强学生对校园环境的爱护意识与责任感。
（2）标语设置：在校园显著位置设置文明标语，如“文明上下楼”、“有礼让行”、“爱护花草树木”等，以视觉提醒的方式引导学生养成文明行为习惯。
（3）秩序管理：制定校园文明秩序管理规范与文明行为规范手册，加强学生的文明行为教育与引导工作。
3. 德育教育（1）品德教育：通过心理健康教育、道德教育和公民素质教育等途径，培养学生正确的价值观与健康的心态，塑造学生优秀的品格。
（2）德育课程：将“德育课程”纳入学校课程体系，增加道德与法治、公民与社会等方面的教学内容，引导学生积极培养良好的道德品质。
（3）德育班级评选：根据学生德育文明行为表现评选优秀德育班级，发挥其在素质教育中的示范带动作用。
小学文明校园创建活动实施方案
小学文明校园创建活动实施方案一、活动目标1.倡导文明校园创建理念，培养学生良好的品德素养。
2.提升学生的文明意识和行为规范。
3.培养学生的社会责任感和团队合作意识。
二、活动主要内容1.倡导“文明从我做起”，学生亲身体验文明校园创建。
2.制定文明校园行为准则，明确行为规范。
3.举办文明校园宣传活动。
4.开展班级文明竞赛。
5.进行文明校园环境整治。
6.开展文明礼仪教育。
三、活动方案1.倡导“文明从我做起”在班级和全校范围内组织学生参与文明校园创建。
引导学生从小事做起，如守时、排队、言行举止等方面，培养自觉遵守学校规章制度的意识。
2.制定文明校园行为准则与班级和全校师生共同制定文明校园行为准则，包括言行举止、礼貌待人、保护环境等方面，明确要求和标准。
并将准则制作成海报，在校园各处张贴。
3.举办文明校园宣传活动利用班级会议、晨会等形式，举办文明校园宣传活动，组织学生演讲、朗诵、小品等形式的表演，宣传校园文明行为的重要性，促使学生主动参与到文明校园创建中来。
4.开展班级文明竞赛组织班级之间的文明竞赛活动，设置多个评比项目，包括班级风貌、环境整洁、礼仪规范等，鼓励学生全面提升班级的文明形象。
并根据评比结果给予相应的奖励和表彰。
5.进行文明校园环境整治组织学生参与到校园环境整治中，开展义务清扫、绿化活动等。
通过实际行动培养学生的环保意识，提升对校园环境质量的关注度，维护校园整洁美观的环境。
6.开展文明礼仪教育通过开设文明礼仪教育课程或专题讲座的方式，对学生进行礼仪教育。
内容包括正确的握手、问候、礼让等礼仪规范，培养学生良好的社交礼仪，提升学生的修养素质。
四、活动实施步骤1.制定活动计划和方案。
确定活动内容、时间、地点和相关人员，并进行活动前的准备工作，如制作海报、准备教材等。
2.宣传动员。
利用班级会议、晨会等形式，向师生宣传活动的目的和意义，动员大家共同参与文明校园创建，形成浓厚的参与氛围。
3.开展各项活动。
开展“文明校园”创建活动的实施方案(3篇)
开展“文明校园”创建活动的实施方案(3篇)实施方案一：构建和谐校园，弘扬文明风尚一、活动背景与意义随着社会的不断进步和教育事业的蓬勃发展，校园文化建设成为提升教育质量、培养高素质人才的重要途径。
开展“文明校园”创建活动，旨在营造一个和谐、文明、有序的校园环境，提升师生的文明素养，促进学校各项事业的全面发展。
二、活动目标1. 提升师生文明素养：通过系列活动，增强师生的文明意识，规范言行举止。
2. 优化校园环境：打造整洁、美观、有序的校园环境。
3. 丰富校园文化：开展丰富多彩的文化活动，提升校园文化品位。
4. 构建和谐校园：促进师生关系和谐，营造良好的学习和工作氛围。
三、活动内容1. 文明礼仪教育宣传引导：通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，普及文明礼仪知识。
实践活动：开展“文明礼仪之星”评选活动，鼓励学生践行文明礼仪。
培训讲座：邀请专家开展文明礼仪讲座，提升师生文明素养。
2. 校园环境整治环境卫生：定期开展校园大扫除，设立卫生检查制度，保持校园整洁。
绿化美化：增加校园绿化面积，开展“我为校园添绿”活动，美化校园环境。
设施维护：加强校园设施的日常维护，确保设施完好。
3. 文化活动开展文艺演出：定期举办校园文艺汇演，展示师生才艺。
读书活动：开展“书香校园”读书活动，培养学生阅读习惯。
志愿服务：组织师生参与社区志愿服务，弘扬奉献精神。
4. 和谐校园建设师生互动：开展“师生面对面”交流活动，增进师生感情。
心理健康：设立心理咨询室，开展心理健康教育活动，关注师生心理健康。
家校合作：加强家校沟通，共同营造和谐育人环境。
四、实施步骤1. 宣传发动阶段（第12周）召开动员大会，传达活动意义和目标。
通过多种渠道进行广泛宣传，营造浓厚氛围。
2. 组织实施阶段（第310周）按照活动内容，分阶段、分步骤开展各项活动。
各部门、班级密切配合，确保活动顺利进行。
3. 总结评估阶段（第1112周）各部门、班级提交活动总结报告。
2024年小学文明校园创建活动实施方案(通用9篇)
2024年小学文明校园创建活动实施方案（通用9篇）小学文明校园创建活动实施方案篇1一、基本原则坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一位师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒形式主义；坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级、学生公寓和每个师生员工，夯实校园文明根基。
二、总体目标通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和法制观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。
到2020年，使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。
三、活动内容1．强化“教书育人”理念，创建学校管理体系以勤政、廉政、务实、高效为目标，加强领导班子的组织、思想、作风和廉政建设。
完善政治业务学习制度、党组织学习和活动制度、教代会制度和校务公开制度，积极开展学习宣传教育活动，努力提高自身素质和依法治校的水平。
以爱岗敬业、热爱学生为重点，加强师德建设，注重提高教师的整体素质。
坚持“谁主管，谁负责”的原则，建立学校主要领导主抓，分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制，设立意见箱、校务公开栏、举报电话，认真处理家长来信、来访，促进师德师风建设工作的落实。
切实加强教师职业道德教育，充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用，为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台，畅通教师思想交流渠道。
强化教师管理，建立和完善学校内部约束和激励机制，定期开展“十佳教师”、“十佳班主任”评选和各年级德育工作研讨等活动。
把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点，落实好年级组巡查制度，对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求，抓好制度建设和日常教学管理。
大力开展教学研究，鼓励支持教师参加学习培训和各级各类评比，帮助教师了解教育教学规律，精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实践技能。
小学文明校园创建活动实施方案
小学文明校园创建活动实施方案一、活动背景随着社会的发展和进步，学校肩负着培养德智体美全面发展的未来栋梁的重任。
而学校的文明程度直接关系着学生的思想道德素质和行为习惯的形成，是学校教育的重中之重。
因此，在学校建设文明校园已成为当前推进素质教育和德育教育的重要任务。
二、活动目标通过创建文明校园，培养学生的观察力、自我约束力和社交能力，提高学生的道德素质和文明水平，营造人人尊重文明，文明促进和谐的校园氛围。
三、活动流程1.策划：制定创建文明校园活动方案，明确活动目标、组织领导、实施时间、活动内容等。
2.动员：搭建宣传栏，通过张贴宣传海报、发放宣传单、口头宣传等多种方式，动员学生、教职员工和家长积极参与。
3.组织：根据活动方案成立文明校园创建工作领导小组和学生志愿服务队，并明确任务分工，制定操作流程。
4.实施：在学校内设计和设置文明提示牌，开展文明行为路演等宣传普及活动，倡导校园文明礼仪，让同学们身心得到体验和提高。
5.跟踪：定期开展主题班会、角色扮演等活动，加强宣传教育，广泛宣传文明校园建设的成效，推动营造浓厚的文明校园氛围。
四、具体措施1.加强宣传，广泛动员全体师生参与文明校园创建活动。
2.建立文明提示牌，在学校内开展文明传承路演、语言礼仪教育等活动，加强师生文明意识和文明素养的培养。
3.建立文明行为规范，制定行为准则和规范，鼓励师生共同参与、监督和评价。
4.开展文明评比，以评比活动为主线，选树模范学生、模范班级、模范教师等，加强以身作则的带动力，引领师生树立起积极向上的态度。
5.加强卫生维护，倡导师生进行环境美化、卫生整治等活动，形成爱校护校的文化。
五、活动成效1. 增强文明意识，提高文明素养，让师生形成了尊重文明、注重礼仪的社会风气。
2. 构建和谐校园氛围，增强学生的责任感和优良的品质。
3. 形成良好的文明行为习惯，使学校内部环境得到有效地维护，营造整洁、优美的校园环境。
4. 促进家长参与学校文明建设，架起了师生与家长之间的沟通平台。
文明校园创建活动实施方案范文(三篇)
文明校园创建活动实施方案范文【活动名称】：____年文明校园创建活动实施方案【活动目标】：通过开展一系列文明校园创建活动，促进学生良好的行为习惯养成，培养学生的文明素养和社会责任感，打造和谐、文明的校园环境。
【活动时间】： ____年1月至12月【活动内容】：1. 建立活动筹备组：由学校领导和相关部门成员组成活动筹备组，负责活动相关的统筹安排、活动宣传、资源协调等工作。
2. 文明校园意识教育：开展文明校园意识教育活动，通过校园广播、宣传栏、班会等渠道，向全校师生宣传普及文明校园的概念与要求，强调大家的共同责任和共同参与。
3. 文明行为规范培养：组织开展各类校园文明行为规范培养活动，包括道德讲堂、文明礼仪教育、青少年法制教育等，通过讲座、宣传展板、示范演示等形式，引导学生遵守公共秩序、遵守校纪校规、尊重他人等。
4. 垃圾分类与环保教育：在学校内设立垃圾分类投放点，并开展垃圾分类与环保教育活动，向学生普及垃圾分类知识，教育学生保护环境，提倡节约资源、绿色出行等环保行为。
5. 校园环境整治：组织开展校园环境整治活动，包括校园卫生整治、校园景观改善等，营造整洁、美观的校园环境，增强学生对校园环境的尊重和保护意识。
6. 环保文化节：组织开展环保文化节活动，包括主题演讲比赛、环保知识竞赛、环保手工制作等，通过丰富多样的活动形式，提高学生对环保的关注度和参与度。
7. 公益志愿活动：组织开展公益志愿活动，鼓励学生参与社会服务，如义务劳动、志愿者活动等，通过实践活动培养学生的社会责任感和关爱他人的意识。
8. 奖惩机制的建立：建立完善的奖惩机制，通过优秀文明校园创建工作表扬奖励，对于违反行为规范的学生进行批评教育或者适当处罚，激励学生参与到文明校园创建活动中。
9. 知识宣讲和培训：邀请相关部门的专家学者进行知识宣讲与培训，如道德修养、环保知识、法律法规等内容，提高学生的相关素养和认识。
10. 建设监督机制：建立学生自律委员会，负责监督学生的行为规范和参与度，与教师、家长等保持密切沟通，及时纠正和引导学生的不良行为，推动文明校园的可持续发展。
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迁安市第二实验小学
2017年文明校园创建活动实施方案
为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育，进一步培育和践行
社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作，我校根据教
育局制定的《2017年迁安市教育系统推进全国文明城市、省级文明城
市创建工作实施方案》，按照《全国文明城市测评体系》和《全国未
成年人思想道德建设测评体系》要求，结合本校实际，制定本方案。
一、指导思想和基本原则
（一）指导思想：以创建全国县级文明城市为总揽，围绕培育和
践行社会主义核心价值观，以人民满意为标准，切实加强未成年人思
想道德建设和文明校园创建工作，充分发挥教育系统在文明城市创建
工作中的主力军作用和教育辐射作用，充分发挥广大师生参与文明校
园创建的积极性，努力打造校园环境优美、管理规范有序、文化氛围
浓厚、道德实践活动丰富多彩的文明学校，推动未成年人思想道德建
设“心灵工程”深入实施。
（二）基本原则：坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价
值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一名师生都成为创
建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、
普遍开展，力戒形式主义；坚持广泛参与，把创建活动延伸到每个班
级、每个办公室，夯实校园文明根基。
二、总体目标和主要内容
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（一）总体目标：通过“和雅快乐”文明校园创建活动，提高师
生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，使校园文化内容
健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、
环境优美，育人环境进一步改善。
（二）主要内容：以学生为中心，以“善行迁安·立德树人”道
德实践活动为载体，加强师德建设，培养学生良好文明习惯，结合我
校实际，切实做到全员参与、活动经常、特色鲜明，成效显著。
三、工作要求
（一）高度重视、精心部署。创建文明校园为我校的“一二三五
六”工程实施创造了良好的契机，我们的各项工作要以创建活动为中
心展开，创新思路、拓展手段、增强合力、扎实推进。
（二）广泛宣传，营造氛围。我们要发挥板报、宣传橱窗、活动
展板手抄报、校刊、小广播等宣传育人功能，组织开展形式多样的文
明创建宣传活动，大力培育和践行社会主义核心价值观，推进社会主
义核心价值观进课堂、进教材、进学生头脑，把核心价值观融入学生
守则、师德规范、学校章程。深化拓展爱国主义教育活动。组织开展
“重品行、树形象、做榜样”等形式多样的文明城创建宣传引导活动，
开展如“和雅少年放飞中国梦”、“古诗文朗诵会”、“社会主义核
心价值观优秀童谣评比”等丰富多彩的教育实践活动，打造具有特色
的文明校园。
营造良好的创城氛围。
（三）实践活动，突出重点，加强师德师风建设。加强学校党、
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群组织建设，进一步巩固深化“两学一做”专题教育实践活动成果，
扎实开展党的政治纪律和政治规矩教育，不断强化党员干部党性修养
和党性锻炼。
（四）加强未成年人心理健康维护。扎实推进我校未成年人心理
健康维护站点建设，做到有专门的工作场地、有心理健康辅导人员名
单、有心理电话或网络咨询热线、有开展心理健康等方面的工作记录，
并开展丰富的心理健康讲座，关注我校未成年人心理健康。
（五）志愿者服务。以“弘扬雷锋精神，创建文明城市”为主题，
继续扩大志愿者服务工作范畴，强化文明行为，大力推进我校党员、
师生志愿服务队伍建设，实现志愿者服务活动常态化、长期化、规范
化。精心组织“学雷锋志愿服务活动”、“党员志愿服务活动”、“交
通志愿服务活动”等志愿者服务活动，使广大师生在参与中强化，在
体验中养成，培养公共文明行为。
（六）鼓励先进、大力表彰。学校在创建活动中，要找准典型，
树立榜样，大力宣传，命名表彰，提高创建活动的实效性。
2017年4月10日