最新部编版四年级上册语文全套单元测试卷附答案

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人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案一、看拼音,写字词。

(10分)1.我的新陀螺xuán zhuǎn()得快速且稳定,战胜了许多人,我很zì h áo()。

2.她直至hūn()倒的时候,手里还紧紧地wò()着那个玉坠。

3.我戴着这纸糊的老虎头简直太chǒu()了,毫无shuài()气可言。

4.我早上步行去上学,dà gài()需要十五分钟的时间。

二、比一比,再组词。

(8分)尤()仍()摸()败()龙()奶()模()改()三、选词填空。

(6分)故意无意1.做事情要互相谅解,不要()为难对方。

2.我()间翻到一本书,上面有一句话:“只有下苦功,才能达到下笔如有神的境界。

”是啊,在学习上,我们也不是只有下苦功才能有收获吗?自信自豪3.他们感到特别(),因为他们第一次出于爱而做了一点事情。

4.在学习上,我们要尽力去帮助学习上有困难的同学,让他们拥有()。

危险危机5.这篇文章精辟地论述了经济()产生的原因。

6.这个山崖很(),如果一不小心跌下去,就会粉身碎骨!四、选择合适的词句填空。

(3分)挑大梁占上风碰钉子尺有所短,寸有所长比上不足,比下有余1.在秋季运动会上,我们班的王奇,参与了50米短跑、跳远等比赛。

2.每个人都有自己的长处和短处,正所谓,如果能取长补短,我们就会不断进步。

3.这次的乒乓球比赛中,李博在聚精会神地打球,可是张明却心不在焉,所以李博在比赛中,最后张明输了比赛。

五、请按照要求写句子。

(4分)1.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了。

(用画横线的词语写一个句子)2.金奎叔把鹅摔进了池塘里。

(把句子改成“被”字句)3.今天起床晚了十分钟,我不得不跑着去学校。

(把句子换种说法,意思不变)4.泉水流着。

(扩写句子)泉水流着。

六、回忆课文内容,完成练习。

(4分)童年是梦中的真,是真中的梦。

《牛和鹅》中,金奎叔的话“我”一直记着,从此不再怕鹅了,因为;《一只窝囊的大老虎》中,“我”虽然被人嘲笑不会豁虎跳,但是“我”依然,没有中途退缩;《陀螺》中,“我”以一个小的陀螺出乎意料地战胜了大大的陀螺,这件事让“我”明白了“,”的道理。

【部编版】语文四年级上册第四单元检测卷含答案

【部编版】语文四年级上册第四单元检测卷含答案

部编版语文四年级上学期第四单元达标测试卷(考试时间:90分钟)一、神话故事中的启迪。

结合课文内容判断下列说法的正误。

1《精卫填海》一文反映了上古时代人类与大自然艰难的斗争。

由于当时人们抵御大自然的能力不强,大海经常吞没人们的生命财产,于是人们产生了填平大海的愿望。

所以精卫鸟便成为人们征服大自然决心的象征。

(____)2《盘古开天地》一文告诉我们天地是由盘古开辟的,盘古才是我们人类最古老的祖先,我们应该感谢他。

(____)3从《普罗米修斯》一文中我知道在生活中,做正确的事情时,遇到困难,要勇敢地面对,不害怕,不屈服。

(____)二、嫦娥缓缓上升,飞进了月亮中那寂寞、冷清的广寒宫,做了月中仙女。

然而,这里没有亲人,没有欢笑,只有一只惹人怜爱的玉兔相伴。

我能用学过的诗句形容嫦娥当时的心境:“_________,________。

”这些内容让我想起了神话故事_________。

三、根据课文给写出下面词语的正确解释。

少女:__________________________________________溺: __________________________________________故: ___________________________________________堙:____________________________________________四、口语交流台。

最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。

妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说?___________________________________________________五、读一读,并给下面加点的字加上拼音。

( ) ( ) ( ) ( )女娲.塌.下挣扎.冶.铁六、选字组词。

[既即] ()然()刻 [锁唢] ()纳开()[狠恨] 仇()()心 [悲思] ()伤()想七、选择填空。

人教版(部编)四年级语文上册第八单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第八单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第八单元测试卷及答案一、积累与运用。

(共49分)1.读拼音,写词语。

(10分)jìng zǒu() wéi dú() xí fu()yān mò() hàn zāi() tú dì()qiú ráo() yìng bī() tí xīn diào dǎn()2.选择加点字的正确读音,打“√”。

(3分)(1)果园的橘子差.(chà chā)不多采摘完了,今年的收成跟往年差.(chàchā)别不大。

(2)山涧里,几位漂.(piāo piào)亮的小姑娘正坐在竹筏上顺水漂.(piāopiào)流。

(3)台风过后,其他树都横七竖八地倒.(dǎo dào)伏在地,倒.(dǎo dào)是那樟树,没有一棵被吹倒,断枝落叶的也不多。

3.照样子,先组词,加偏旁变成新字后,再组词。

(6分)例:普(普通)——谱(乐谱)戎()——()争()——()宗()——()取()——()4.解释下列加点的“之”字的意思。

(3分)(1)诸儿竞走取之.。

()(2)人问之.,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。

”()(3)取之.,信然。

()5.补全四字词语,并完成练习。

(8分)相貌()()文质()()白发()()威风()()百()百中无()为力()精会神人烟()少(1)画“”的词语都是描写人物的的。

(2)像第一行那样ABCC结构的词语我还能再写两个:、。

(3)画“”的词语的近义词是。

6.按要求完成句子练习。

(8分)(1)下列句子中,加点的关联词使用有误的一项是()。

(2分)A.有女孩的人家差不多都逃到外地去了,因为..人口越来越少。

B.即使..深入骨髓,只.能等死。

..发展到肠胃里,服几剂汤药也.还能治好;一旦C.虽然..你已经取得了不小的成绩,但.你的眼力还不够。

部编版小学语文四年级上册第七单元测试卷(附答案)

部编版小学语文四年级上册第七单元测试卷(附答案)

部编版小学语文四年级上册第七单元测试卷(附答案)1.下列加点字的读音全部正确的一组是()①茅屋(máo) 拒绝(jù) 逼迫(pò) 昔日(xī)②纠缠(chán)③签订(dīng)④妄想(wàng)竹笋(sǔn)延安(___)租界(zū)邀请(yāo)师范(fàn)崛起(jué)打扰(rǎo)2.下面不是形容人物品质的词语是()①忠贞爱国②若有所思③大义凛然3.“坚定、响亮、知足”的近义词分别是()①坚毅洪亮知道②坚强低沉满足③坚强洪亮知道4.《为中华之崛起而读书》一文中“中华不振”的意思是()①中华人民的威力不大。

②中国贫穷落后,遭受帝国主义欺负。

③中国人民不凶狠。

5.下列名言不是___所说的是()①与有肝胆人共事,从无字句处读书。

②为人民服务。

③只有忠实于事实,才能忠实于真理。

1.艺术节上小___一曲(歌颂)祖国的大好河山。

2.游客们看到“冰雪大世界”里美轮美奂的冰灯都(赞叹)不已。

3.___多次拾金不昧受到老师和同学们的(赞扬)。

难以(割舍)怀抱左右盼大义凛然忠报国1.民族英雄___的事迹,至今仍为人们所称颂。

2.他说话办事斩钉截铁,从不拖泥带水。

①表示引用的部分;②表示特定的称谓;1.我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。

(③)2.那个有“素质”的人正在随地吐痰。

(④)1.“大蜻蜓”已经成功飞上了天空。

2.计算机网络已经把全世界连接在一起,实现了“天涯若比邻”的梦想。

6.1.___高兴地宣布:“胜利了,我该登台演出了!”改为:___高兴地宣布他胜利了,他该登台演出了。

2.如果失去了你,就仿佛失去了灵魂,不能向美好的未来展翅飞翔。

改为:失去你就像失去灵魂,无法向美好的未来展翅飞翔。

3.追寻信念,追寻金色的理想。

改为:追寻信念,追寻梦想的金色。

7.1.“身经百战,________________。

”这两句诗是对___一生事迹的概括,也表达了女词人秦淮岸“活着就要奋发有为,死要死得英勇壮烈”的人生态度。

部编版四年级上册语文《第六单元综合检测题》(附答案)

部编版四年级上册语文《第六单元综合检测题》(附答案)

四年级上学期语文第六单元测试题一、看拼音写词语.(8分)máng luàn bān jíqíng jiéshìdào lín tóu zì xìn děng hòu zémà yáo tóu huǎng nǎo二、比一比,再组词.(8分)虽()甚()摔()欺()浊()基()率()期()暑()竟()忧()稳()薯()竞()优()隐()三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)捶(chuí chíu)胸(xōng xiōng)划(huá huà)船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀拖倒(dǎo dào)四、给下面的生字加上“扌”,写出表示动作的词语,填入括号里.(6分)垂莫屋率殳盲人( )象 ( )手言和 ( )胸顿足能( )会算 ( )跤能手 ( )石问路五、按要求写词语.(6分)近义词:准确()教诲()审视()反义词:熟悉()相信()开始()六、选择恰当的词语填空.(5分)①是……就……②不像……而像……③与其……不如……④虽然……但是……⑤不要……要……1.同学们要记住:放学后( )在外面玩,( )及时回家.2.人们常说“十月有个小阳春”,这时候的天气有时( )秋天,( )是回到了春天.3.妈妈常说,犯了错误,要勇于承认.( )怎么做的,( )怎么说.4.()明天还会有新的太阳,()永远不会有今天的太阳.5.他们知道()欺骗我说外祖母睡着了,()对我说实话,外祖母永远不会回来了.七、按要求改写句子.(6分)1.我赞美小草生生不息的绿色精神.(缩句)2.鹅咬住了衣襟.(把句子说具体)3.同学们培养了勤学好问的习惯.(修改病句)八、根据课文内容填空.(4分)1.少壮不努力,________________________________.2.一日之际在于晨,________________________________.3.黑发不知勤学早,________________________________.4.花有重开日,________________________________.九、课内阅读,完成练习.(8分)我记着金奎(kuí guī )叔的话,以后一直不怕鹅了.有什么可怕的!它( )把我们看得比它小,( )我们实在比它强(jiǎng qiáng)呀!怕它干吗?果然,我不怕它,它便不敢咬我,碰到了只是“吭( kēng háng)吭“叫几声,扇(shān shǎn)几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,尽管它把我们看得比它大.1.划掉括号里不正确的读音.(2分)2.照样子写词语.摇摇摆摆: (2分)3.在文中括号里填上恰当的关联词,再用这个关联词写一句话.(2分)4.作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了? (2分)十、阅读短文,完成练习.(13分)河滩小河在这儿拐了个弯.它放慢脚步,轻轻地,轻轻地走,一年一年,这儿淤下一片河滩,一-片绿茵茵的,被嫩草覆盖了的河滩.牵来枣红马,我让它在河滩上吃多汁的青草.太阳是那样灿烂.挥舞着小领褂,紧紧地,我追赶一只红肚子蜻蜓.....最有趣的,是仰面躺在柔软的草地上,随手扯一根草茎,放在嘴里嚼着,嚼着.天是那样蓝,那样亮;云是那样白,那样轻!叫天子(云雀)像拋在空中的一块石头,忽闪忽闪的,却不落下来.它放声歌唱,欢乐的歌声从天而降.翻一个身,用双手拄着下巴,我看着一堵蓬松的云,漫过村后的山包,慢慢地又从树顶上升起.树枝拉住它,把它扯成了一片一片……这时,一匹白马飞跑过来了,穿水红衣服的小姑娘,骑在白马上.那是小芳,敢骑着马奔跑的小芳.两匹马打着响鼻互相招呼.它们在-起吃草,吃很多带甜味的熟地草,吃很多野小米草.我和小芳坐在草地上,前面是一湾流得非常平静的河水.我们合看--本画书,把每一幅图画都印在心里.把画书小心地收好,我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰,看谁把谁的草汁吸过去.我输得最多,在眼皮上夹了好多乐眼草,真气人.我不玩了,我要到河边去做一支漂亮的柳哨.吹着柳哨回来,我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来,头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏,咯咯咯地笑个不停.这疯姑娘!……美丽的夏天的傍晚,可爱的河滩是我们的乐园.暑热已经下去.草吐着香气,泥土吐着香气,从河面上来飘来潮湿的水的香气.翻跟头,打滚,跳“小黄牛”,玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩.我们是那样快乐!1.在短文中找出合适的词语填在括号里.(3分)()的河水()的草地()的云()的柳哨()的傍晚()的花冠2.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的? (2分)3.我和小芳到河滩是来干什么的? (2 分)4.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢? (3分)5.“我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐? (3分)十一、习作.(30分)俗话说:“滴人之恩,当涌泉相报.”你有接受过别人的恩惠吗?如果有,是在什么时候,什么情况下接受别人帮助的?你又是怎么感谢恩人的?或者你准备怎样感谢恩人呢?写一写吧,把事情的起因、经过、结果写清楚.参考答案一、忙乱班级情节事到临头自信等候责骂摇头晃脑二、比一比,再组词.(8分)虽(虽然)甚(甚至)摔(摔倒)欺(欺骗)浊(浑浊)基(基础)率(率先)期(星期)暑(暑假)竟(竟然)忧(忧伤)稳(稳定)薯(红薯)竞(竞赛)优(优秀)隐(隐约)三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)捶(chuí chíu)胸(xōng xiōng)划(huá huà)船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀拖倒(dǎo dào)四、给下面的生字加上“扌”,写出表示动作的词语,填入括号里.(6分)垂莫屋率殳盲人( 摸 )象 ( 握 )手言和 ( 捶 )胸顿足能( 掐 )会算 ( 摔 )跤能手 ( 投 )石问路五、按要求写词语.(6分)近义词:准确(精确)教诲(教导)审视(注视)反义词:熟悉(陌生)相信(怀疑)开始(结束)六、选择恰当的词语填空.(5分)①是……就……②不像……而像……③与其……不如……④虽然……但是……⑤不要……要……1.同学们要记住:放学后( 不要)在外面玩,( 要)及时回家.2.人们常说“十月有个小阳春”,这时候的天气有时( 不像)秋天,( 而像)是回到了春天.3.妈妈常说,犯了错误,要勇于承认.( 是)怎么做的,( 就)怎么说.4.(虽然)明天还会有新的太阳,(但是)永远不会有今天的太阳.5.他们知道(与其)欺骗我说外祖母睡着了,(不如)对我说实话,外祖母永远不会回来了.七、按要求改写句子.(6分)1.我赞美小草生生不息的绿色精神.(缩句)我赞美绿色精神.2.鹅咬住了衣襟.(把句子说具体)凶恶的鹅死死地咬住了我当胸的衣襟.3.同学们培养了勤学好问的习惯.(修改病句)同学们养成了勤学好问的习惯.八、根据课文内容填空.(4分)1.少壮不努力,____老大徒伤悲____.2.一日之际在于晨,_____一年之计在于春________.3.黑发不知勤学早,_____白首方悔读书迟_____.4.花有重开日,___人无再少年_____.九、课内阅读,完成练习.(8分)我记着金奎(kuí guī )叔的话,以后一直不怕鹅了.有什么可怕的!它(虽然)把我们看得比它小,( 可 )我们实在比它强(jiǎng qiáng)呀!怕它干吗?果然,我不怕它,它便不敢咬我,碰到了只是“吭( kēng háng)吭“叫几声,扇(shān shǎn)几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,尽管它把我们看得比它大.1.划掉括号里不正确的读音.(2分)2.照样子写词语.摇摇摆摆: 严严实实快快乐乐(2分)3.在文中括号里填上恰当的关联词,再用这个关联词写一句话.(2分)虽然他长得很胖,可他的动作却很敏捷.4.作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了? (2分)作者从金奎叔的话中明白了,并不是看起来强的就强,看上去弱的就弱.十、阅读短文,完成练习.(13分)河滩小河在这儿拐了个弯.它放慢脚步,轻轻地,轻轻地走,一年一年,这儿淤下一片河滩,一-片绿茵茵的,被嫩草覆盖了的河滩.牵来枣红马,我让它在河滩上吃多汁的青草.太阳是那样灿烂.挥舞着小领褂,紧紧地,我追赶一只红肚子蜻蜓.....最有趣的,是仰面躺在柔软的草地上,随手扯一根草茎,放在嘴里嚼着,嚼着.天是那样蓝,那样亮;云是那样白,那样轻!叫天子(云雀)像拋在空中的一块石头,忽闪忽闪的,却不落下来.它放声歌唱,欢乐的歌声从天而降.翻一个身,用双手拄着下巴,我看着一堵蓬松的云,漫过村后的山包,慢慢地又从树顶上升起.树枝拉住它,把它扯成了一片一片……这时,一匹白马飞跑过来了,穿水红衣服的小姑娘,骑在白马上.那是小芳,敢骑着马奔跑的小芳.两匹马打着响鼻互相招呼.它们在-起吃草,吃很多带甜味的熟地草,吃很多野小米草.我和小芳坐在草地上,前面是一湾流得非常平静的河水.我们合看--本画书,把每一幅图画都印在心里.把画书小心地收好,我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰,看谁把谁的草汁吸过去.我输得最多,在眼皮上夹了好多乐眼草,真气人.我不玩了,我要到河边去做一支漂亮的柳哨.吹着柳哨回来,我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来,头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏,咯咯咯地笑个不停.这疯姑娘!……美丽的夏天的傍晚,可爱的河滩是我们的乐园.暑热已经下去.草吐着香气,泥土吐着香气,从河面上来飘来潮湿的水的香气.翻跟头,打滚,跳“小黄牛”,玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩.我们是那样快乐!1.在短文中找出合适的词语填在括号里.(3分)(平静)的河水(绿茵茵)的草地(白白)的云(漂亮)的柳哨(美丽)的傍晚(野花编织)的花冠2.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的? (2分)因为小河拐弯放慢了速度,淤积而成的河滩.3.我和小芳到河滩是来干什么的? (2 分)我和小芳到河滩是来放马.4.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢? (3分)因为小芳的纯真、自然让人觉得没有心机,所以就像是“疯姑娘”.5.“我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐? (3分)“我们是那样的快乐!”是指自由自在地,亲近自然的、无拘无束的玩耍.十一、习作.(略)。

部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)

部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)

部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)部编版四年级语文(上)第四单元测评卷(时间:90分钟满分:100分)题号得分积累运用一、读拼音,写词语。

(10分)1.他的xuèyè()变成了XXX XXX()的江河;他的XXX()变成了mào shènɡ()的花草树木;他的汗水变成了zīrùn()万物的XXX()。

2.XXX来到了XXX(),看到人类没有火的XXX()qínɡjǐnɡ(),决心冒着生命危险,“盗”取火种,结果受到了yánlì()的惩罚。

二、选择题。

(10分)1.下列多音字读音全部正确的一组是()A.少女(shào)多少(shǎo)..C.火种(zhòng)种花(zhòng)..B.XXX(lōng)轰隆隆(lóng)..一二三四五六七八九十总分D.挣扎(zhā)扎针(zhá)..2.下列词语书写全部正确的一项是()A.情景自从祖踪C.敢于如此狠心B.血液汗毛严历D.XXX定佩服3.下列成语不是出自神话故事的一项是()A.XXX填海C.XXXB.擎天之柱D.夸父逐日4.下列不属于神话的特点的一项是()A.主人公往往有超常的神力B.想象力丰富,情节曲折动人C.既引人入胜,又给我们有益的启示D.故事多带有讽刺或劝诫性5.下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是()A.暴风为我们呐喊,暴雨为我们助势,巨浪为我们加油!B.燕子去了,有再来的时候;XXX枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

C.盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的一片片彩云。

D.人们都爱秋季,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

三、词语乐园。

(11分)1.找出词语中的错别字并改正。

(6分)躯寒取暖和()神机秒算()精疲力歇()风吹雨林()腾云架雾()三头六壁()2.按照画线部分的意思写出相应的成语。

部编版四年级语文上册第四单元 达标测试卷附答案

部编版四年级语文上册第四单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(40分)一、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“( )”里。

(18分)1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )A.花卉.(huì) 肝脏.(zāng) B.既.然(jí) 精疲力竭.(jié)C.溺.亡(nì) 花蕊.(ruǐ) D.血液.(yè) 混.为一谈(hún) 2.下面四组词语中,有错别字的一组是( )A.黑暗合拢茂盛B.危害屈服严历C.悲惨敬佩英雄D.辽阔违抗动弹3.“应接不暇”的“暇”的意思是( )A.空闲B.眼睛 C.接应 D.美玉4.下列成语不是出自神话故事的一项是( )A.精卫填海B.天衣无缝 C.夸父追日D.叶公好龙5.“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄,终于获得了自由。

”中的破折号的作用是( )A.表示意思的转折B.表示强调C.表示解释说明D.表示声音的延长6.下列四组句子中意思不相同的一组是( )A.为人类造福,有什么错?为人类造福,没有错!B.要论神力,我们不能不想到烛龙神。

要论神力,我们都会想到烛龙神。

C.大力士挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。

大力士挽弓搭箭,把那只鹫鹰射死了。

D.炎帝之少女,名曰女娃。

炎帝的部落有位少女,名叫女娃。

7.对《盘古开天地》的最后一段“伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。

”的理解正确的一项是( )A.总结全文,赞扬了盘古无私奉献的品质。

B.点明中心,赞扬了盘古乐于助人的品质。

C.承上启下,赞扬了盘古无私奉献的品质。

D.总领全文,赞扬了盘古乐于助人的品质。

8.下列说法有误的一项是( )A.普罗米修斯是中国神话中的英雄。

B.神话并非现实生活的科学反映,而是在远古时代,人类开始思考与探索自然并结合自己的想象力所产生的。

部编版语文四年级上册第七单元测试试卷(含答案)

部编版语文四年级上册第7单元·一、书写(共5分)1.(本题5分)看拼音,写字词。

(1)生当作人jié,死yì为guǐ xióng。

(2)我看着它yí huò不解,心想:这样一株小秧苗,怎能结出金瓜?(3)周恩来在租界中,看到中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而xùn chì中国同胞,此时的他才真正体会到“中华不zhèn”的沉重分量。

(4)明明的家在辽宁shěng沈阳市皇姑区。

二、选择题(共12分)2.(本题2分)“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是()。

A.汉朝名将霍去病B.汉朝名将李广C.赵国名将廉颇D.三国名将赵云3.(本题2分)选择恰当的词语填空,最恰当的一组是()杨春对自己()要求,他()三年荣获了“三好学生”的荣誉称号。

老师和同学都()他能()优点,再接再厉,获得“四连冠”。

A.严厉连续愿望发挥B.严格继续希望发扬C.严格连续希望发扬D.严厉连续希望发挥4.(本题2分)下面破折号用法不正确的一项是()A.我们——是——中国人。

(表示解释说明的意思)B.那张海报很漂亮,上面有乔丹的签名——现在不见了。

(表示话题突然转变)C.呜——火车出站了。

(表示声音延长)D.我永远也忘不了那一天——2002年2月14日。

(表示解释说明的意思)5.(本题2分)下面()项不是比喻句。

A.他像霜打的茄子一样走出了比赛场地。

B.爸爸还是像年轻时候一样喜欢打球。

C.春天像一个爱美的姑娘,总是把自己打扮得花枝招展的。

D.深蓝的天空中撒满了钻石般的星星。

6.(本题2分)下面带点词语意思相同的一项是()A.可怜九月初三夜小女孩真可怜B.有志者当效此生报效祖国C.醉卧沙场君莫笑沙场秋点兵D.欲饮琵琶马上催马上到了7.(本题2分)下面加点字的读音全部正确的一组是()A.掐断(qiā)角色(jiǎo)邀请(yāo)胆怯(què)B.捶打(chuí)赞叹(zàn)踱步(duó)项目(xiànɡ)C.露脸(lòu)打扰(rǎo)模范(mú)钉子(dīnɡ)D.撇嘴(piě)窝囊(lɑnɡ)旋转(zhuàn)纠缠(chán)三、判断题(共5分)(本题5分)判断,对的打“√”,错的打“×”。

部编版语文四年级上册第二单元综合检测题(附答案)

人教部编版语文四年级上学期第二单元测试一、看拼音,写词语。

(8分)àn zhào( ) shū shì( )bō l i( ) yán jiū ( ) jià shǐ( ) ào mì( )rèn hé( ) rì yì( )二、比一比,再组词。

(8分)枪( ) 绳( ) 即( ) 蚊( )抢( ) 蝇( ) 既( ) 纹( )换( ) 纪( ) 科( ) 竖( )唤( ) 记( ) 抖( ) 坚( )三、选择题。

(10分)1.给下面多音字选择正确的读音。

A.zhǎngB.zhàng A.xì B.jì A.qiǎo B.què涨.价( ) 系.绳子( ) 家雀.( )头昏脑涨.( ) 关系.( ) 麻雀.( )2.下面加点字读音完全正确的一项是( )。

A.僵.(jiāng )硬揭.(jiē)开蝙.(biǎn)蝠兰.(lán)花B.蚊蝇.(yīng) 障.(zhàng)碍荧.(yíng)屏震撼.(hàn)C.屋檐.(yán) 依赖.(lài) 潜.(qián)水炊.(chuī)烟D.物质.(zhì) 青苔.(tái) 漆.(qī)黑窗框.(kuāng)3.下列短语搭配完全正确的一项是( )。

A.丰满的豆荚灵巧地避开打开窗子改正方向B.激烈的掌声躲避风雨蒙上眼睛改变计划C.愉快的想象捕捉飞虫潜入深海改善生活D.灿烂的阳光登上月球探索奧秘改进错误4.下列句子中不是比喻句的是( )。

A.听着小玉的描述,大伙儿好像真的看到了五彩缤纷的田野。

B.我的姐姐游泳特别好,在水里像一条自由自在的鱼。

C.超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来。

D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

最新部编版小学语文四年级上册第八单元测试卷(附答案)

五、句型转换
5.改为“把”字句。
(1)夕阳染红了天空。
_______
(2)我被闹钟吵醒了。
_______
(3)猪笼草吃掉了一条蜈蚣。
_______
(4)小朋友的脚,常被那香味勾住。
_______
(5)大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
_______
六、现代文阅读
阅读。
三顾茅庐
(4)本题考查翻译句子。
解答时,一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅,并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达句顺。
“王戎七岁,尝与诸小儿游。”出自南北朝佚名的《王戎不取道旁李》,重点字词:尝:曾经。诸:众多。游:嬉戏玩耍。句意:王戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍。
_________________________
四、修改病句
4.修改下列病句。
(1)尽管现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,但是我不再请求给他医治!
______________________________________
(2)于是,飞卫开始教他怎样放箭,怎样开弓。
______________________________________
5.夕阳把天空染红了。闹钟把我吵醒了。猪笼草把一条蜈蚣吃掉了。那香味常把小朋友的脚勾住。大家又干起活来了,劲头比刚才更足,一会儿就把奶酪搬进洞里去了。
【详解】本题考查陈述句、“被”字句与“把”字句之间的转换。
首先要找出陈述句中的两个称谓,(谁或什么)并确定它们之间的执行者与被执行者关系。
把字句:要强调执行者,就将句中执行者调到句首做主语,后面再加上“把”字和被执行者,即成把字句。
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部编版四年级上册语文第一单元测试卷班级__________ 姓名____________ 成绩_______一、用“√”给加点字选择正确的读音。

(3分)1. 在风号.(háo hào)浪吼的江面上,他独自一人站在船头,唱着船工号.(háo hào)子。

2. 归巢的鸟儿,尽.(jǐn jìn)管是倦了,还是拼尽.(jǐn jìn)全力向家飞去。

3. 夏夜,屋里太闷.(mēn mèn)热了。

突然,外面响起了闷.(mēn mèn)雷。

二、根据语境读拼音,写词语。

(9分)1.一年一度的guān cháo()日这天,dīàn()上人山人海,浪潮gǔngǔn()而来。

突然,那声音如同shān bēng dì liè( ),好像发生了dì zhèn()一样。

2.秋天来了,pú tɑo()成熟了,dào gǔ()也笑弯了腰,妈妈qiān zhe ( )我,来到zhuāng jiɑ()地里。

三、同音字组词。

(6分)[zhuānɡ]()稼服()红()仪表端()[yóu] ()泳()如()票()然而生[yì] ()义()立()力受()匪浅四、将下列词语补充完整,再选词填空。

(4分)()()喧天()()欲聋()()无声()声()语1.运动会上观众的加油声( )。

2.上课铃响后,教室里( )。

3.春节时,人民广场上人山人海,( )。

4.她有些胆小,说话总是( )的。

五、选择题。

(10分)1.下列词语书写完全正确的一项是( )。

A.葡萄庄稼蔓天卷地 B.余波依旧齐头并进C.风俗修补坑坑哇哇 D.震惊成熟人声顶沸2.“宽阔的钱塘江横卧在眼前”,句中“阔”的意思是( )。

A.时间长或距离远 B.富有;讲究 C.不切实际 D.宽广,广阔3.依次填入下面句中的词语最恰当的一项是( )。

(1)海上的夜是柔和的,是____的。

(2)潮来前,钱塘江显得很____。

(3)我和阿妈在____的村道上走月亮。

A.幽静宁静静寂 B.平静幽静安静C.静寂平静幽静 D.静寂幽静安静4.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )。

A.他沉默了许久,一声不响....地离开了。

B.讨论课上,同学们的发言震耳欲聋....。

C.她低声细语....道:“我身体有点不舒服。

”D.她的演讲十分精彩,全场鸦雀无声....,大家都听得很认真。

5.下列句子没有运用拟人修辞手法的一项是( )。

A.花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。

B.丰收的季节到了,麦穗低垂着头。

C.池塘里的荷花像亭亭玉立的少女。

D.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!六、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)1.《观潮》描写的是天下奇观——钱塘江大潮的壮观景象。

()2.《走月亮》中,“我”和阿妈走月亮的时间是在秋天的夜晚。

()3.《秋晚的江上》和《花牛歌》的作者都是新月派诗人徐志摩。

()4.《繁星》的作者是巴金,他的其他作品有《雾》《雨》《电》等。

()七、按要求改写句子。

(6分)1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(改为反问句)______________________________________________________________________________ 2.平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

(缩句)______________________________________________________________________________ 3. 霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫(任选两个词语描绘一个场景)______________________________________________________________________________ 八、根据课文内容填空。

(8分)1.细细的溪水,流着_____________和野花的香味,流着_____________。

2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马___________________,__________________地飞奔而来;那声音如同___________________,好像________________________________________。

3.《鹿柴》一诗中以动衬静,突出了山中的空寂的诗句是:_________________________,_______________________。

九、口语交际。

(3分)青山绿水,鸟语花香……我们的家园是多么美丽!各地区正在大力开展“创建卫生城市”主题活动,努力建设整洁、有序、宜人的美丽小区。

假如你是这个小区的一员,你打算怎么做呢? ______________________ 十、课内阅读。

(8分)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

1.选段是按照__________的顺序进行描写的,表示顺序的词语有:__________、__________。

2.选段从____________和____________两个方面描绘了钱塘江大潮到来时的景象,使人们闻其声,见其景。

3.选段中,作者把浪潮比作_____________,这样写的好处是_________________________。

4.看到这样的浪潮,我想说:“__________________________________________________”十一、课外阅读。

(11分)________五月,洋槐开花了。

槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。

有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。

“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。

“啪啪啪……”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。

五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。

在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。

好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。

槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。

小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。

五月,洋槐开花了。

槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。

槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷的……五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。

1.给短文写上一个合适的题目。

2.请用“”画出描写槐花香的有关句子。

3.你怎样理解文中两次出现“五月,洋槐开花了”?( )A.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。

B.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。

4.这篇短文表达了作者怎样的感情?________________________________________________________________________________ 5.如果你来到了五月的槐乡,看着满树的槐花会说些什么呢?________________________________________________________________________________十二、习作园地。

(28分)你游览过哪些自然景观呢?写一篇习作,可以是身边的景物,也可以是一处著名的旅游景点。

要按照一定的顺序,突出它的特点。

不少于400字。

部编版四年级上册语文第二单元测试卷班级__________ 姓名____________ 成绩_______一、请找出每组中加点字的错误读音,画上“——”,并在括号里改正。

(3分)1. 媒.体(méi)家雀.儿(què)船舶.(bó)荧.屏(yíng) ( )2. 蝙.蝠(piān) 障.碍(zhàng) 按.照(àn) 青苔.(tái) ( )3. 窗框.(kuàng) 揭.开(jiē) 依赖.(lài) 系.铃铛(xì) ( )二、根据语境,看拼音写字词。

(6分)1.透过bōli( ),我看见爷爷舒shì()地坐在躺椅上,这kǒng()怕是爷爷感觉最yúkuài()的时候了吧!2.kē()学家经过yán jiū()发现,蝙蝠通过嘴和耳朵来探路,实现在夜里捕捉飞é()和wén( )子。

3.我lán()住了表弟表妹,jiān()决地表示必须买票才能进。

三、用“改”组成不同词语,并根据语境填空。

(3分)在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得了那么多发现和发明,使人类的生活大大( ),其( )的程度超过了人类历史上百万年的总和。

在新的世纪里,现代科学技术必将不断( )我们的生活。

四、给下列句子填入合适的关联词语。

(4分)1. 蝙蝠夜里飞行,靠的( )眼睛,( )靠嘴和耳朵配合起来探路的。

2. ( )有人告诉我蝴蝶的家在哪里,我( )不着急了。

3. 科学( )在改变着人类的精神文化生活,( )在改变着人类的物质生活。

4. ( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。

五、选择题。

(10分)1.下面四组词语中,有错别字的一组是( )A.震撼喧嚷改善 B.依赖蝙蝠苍蝇C.萤屏障碍漆黒 D.斑斓幻想僵硬2.填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是( )鲁班______小草的叶子边上有许多小齿,后来就______了锯。

A.发现发明B.发行发现 C.发明发展D.发明发现3.下列句子中加点词语使用正确的一项是( )A.经过老师的一番教导,他发生了呼风唤雨....的变化。

B.平时总爱迟到的轩轩今天又迟到了,真是出乎意料....。

C.疲惫的爸爸一下班就横七竖八....地躺在床上。

D.飞机起飞时,乘客有一种腾云驾雾....的感觉。

4.下列哪句话的意思与其他的不同?( )A.是人类在呼风唤雨?B.就是人类在呼风唤雨。

C.怎么不是人类在呼风唤雨?D.难道不是人类在呼风唤雨吗?5.下列句子没有语病的一项是( )。

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