南平红荔观后感

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南平红荔观后感作文600字

南平红荔观后感作文600字

南平红荔观后感作文600字导语:向党的十八大献礼重点影片《南平红荔》以延平区人民法院少年庭庭长詹红荔的先进事迹和闽北熟悉的山水桥街景,诠释着一个真理:英雄,其实并不陌生。

下面是小编收集整理的关于《南平红荔》的观后感,欢迎大家阅读参考!南平红荔观后感【1】在物欲横流的今天,詹红荔法官就像出于淤泥而不染的芙蓉,倾心帮扶挽救失足少年,用自己的职业操守维护了一方少年的心灵净土,展现了新时期法官的精神风貌。

影片故事感人至深,催人泪下,教育意义深刻,全面阐释了法律无情人有情的大爱涵义。

在我心目中,法院一直都是冷酷无情对犯罪嫌疑人惩治宣判的地方,然而詹红荔法官让我对司法部门和法官有了更进一步的认识,在充满敬仰的同时,第一次意识到原来生活中每一个生命都是需要用心去呵护的,就算是犯了罪过的人也不例外。

廊桥、山路、村庄、豆腐铺处处都有詹红荔法官忙碌的身影。

正是詹红荔法官的无私奉献与关爱,才让一个个犯过罪的孩子有好的归宿,找回一度丢失的自我,将更多犯罪止步法庭之外。

詹红荔法官走过的一座座乡村廊桥,同时也是她为失足孩子们架起的一座座心灵之桥。

电影《南平红荔》由邬君梅担纲女主角塑造詹红荔形象,浓缩了她身为女人、法官、母亲、妻子等多种身份背后,所做的平凡与不凡的事。

或者,对于电影《南平红荔》里的青少年中,围绕着家庭、学校、社会的氛围里,在这种缀连中揭示青少年不同的犯罪原因和走向自新的历程。

应该说着重清楚在现实生活中对避免青少年犯罪的道路,更重要的是恒之以理、动之以情、授之以知识相结合起来。

青少年是祖国未来的明天,青少年所面对的是一个更具诱惑力的社会,引导青少年走向正途,是家长、学校和全社会的责任。

看过《南平红荔》的都知道,影片中出现的“糖桥”首尾呼应。

辞海中对桥有这样的解释——跨越障碍的通道。

少年法庭就相当于一座桥,有千千万万失足少年走上这座桥,法官就是引路人,紧紧握住他们的手不放松,不让他们掉进万丈深渊。

詹红荔只是众多法官中的一个,相信有很多像詹红荔一样充满爱心和责任感的法官,希望你们对犯罪的未成年人不放弃、不抛弃,为迷路的少年指引方向,相信,不久的将来,因为有你们,未成年人犯罪的比例会逐渐下降,我期待看到中国未成年人都健康、快乐的成长。

医务工作者观看南平红荔心得(精选多篇)

医务工作者观看南平红荔心得(精选多篇)

医务工作者观看南平红荔心得(精选多篇)第一篇:医务工作者观看南平红荔心得医务工作者观看南平红荔心得2014年3月28日,我观看了十八大献礼影片《南平红荔》,作为一个临床医师,感触颇深。

电影《南平红荔》是一部法院题材的主旋律作品。

根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成。

该片全面塑造詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年等生动感人的事迹,展现新时期法官的精神风貌。

影片主人公詹红荔(邬君梅饰),从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上齤访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。

“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的。

”詹红荔认为,面对这个特殊的群体,法官要“多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。

带着爱心和责任,在实践中,詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”审判前“三个不开庭”:阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不开庭;被告人成长经历没调查清楚的,不开庭;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不开庭。

庭审中“三个不轻易”:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。

庭审后“三个不松手”:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法建议没有得到落实的,不松手。

对领刑后回归社会的未成年人,詹红荔不称他们“少年犯”,而是称“新生少年”。

为此,她从2014年起成立了新生少年服务队,成员均为有过犯罪过失的“问题少年”,至今队员已有166人。

作为这些新生少年的“妈妈”,詹红荔不离不弃地守护、帮扶他们。

至今,詹红荔已帮助315名失足少年重返课堂或顺利升学。

她还开通了延平区青少年维齤权热线,在全市20多所学校主讲法制教育课。

南平红荔电影观后感3篇

南平红荔电影观后感3篇

南平红荔电影观后感3篇南平红荔电影观后感3篇南平红荔观后感【1】2月21日下午,江南法院组织各庭室干警观看了电影《南平红荔》,电影以主人公詹红荔积极探索实践未成年人轻罪记录封存制度为主线,生动地再现了詹红荔对失足少年倾注母亲般的真情大爱。

电影由女主角邬君梅塑造的詹红荔形象,浓缩了她身为女人、法官、母亲、妻子等多种身份背后,所做的平凡与不凡的事。

故事围绕着三个失足少年在家庭、学校和社会中不同的命运,揭示青少年不同的犯罪原因和走向自新的历程。

影片中三个少年的经历以及存在的生理、心理特点在当今青少年中普遍存在,比如:心理不成熟、容易感情冲动、对新事物好奇等。

随着社会生活水平的提高,青少年面对的是一个更具有诱惑力的社会,家长、学校甚至全社会都有责任有义务正确的引导青少年走向正途。

而未成年人轻罪记录封存制度,就可以在一定程度上保护未成年人的名誉,促进其尽快回归社会,并免受因已经接受过惩罚的犯罪行为再次受到社会的歧视和排挤。

因此为消除未成年人犯罪前科记录的不利后果所提及的犯罪记录封存制度,是刑事诉讼法在未成年人犯罪领域的一次重要进步。

电影内容真实,情节感人,具有深刻的教育意义,我观看后深受感动,尤其是主人公无私奉献、兢兢业业和勇于创新的精神品质,激励并鼓舞着我前行。

我决心在今后的工作中要牢牢树立为人民服务的宗旨,认真检查自身不足,提高工作标准,以饱满的工作热情和务实的工作作风做好本职工作。

南平红荔观后感【2】大爱无声,爱的天空宁静,因为它有了人间最真挚的情,之所以大爱无声,因为爱的太深,爱的太痛,爱的用千言万语不可表达,爱的只有选择沉默。

即使在平凡的岁月,苦难来了,爱没有慌张,爱选择了牺牲与坚强,爱在生命的最后一刻,撑起了生命的希望。

周四下午三点,我们学校组织配班和技能课教师观看了十八大献礼影片《南平红荔》,作为一个人民教师,感触颇深。

“小时候,我的梦想是当一名幼儿园教师,陪伴孩子们一起成长。

”这是一句多么平凡而又感人肺腑的言语。

南平红荔观后感800字初中作文

南平红荔观后感800字初中作文

南平红荔观后感800字初中作文影片《南平红荔》留给观众印象最深的莫过于无处不在的那架天平,在法庭上、在坟头边、在民心里处处显露着公平正义。

天平的材质在新任法官小崔那里是白色大理石,必须坚硬才有力量。

下面我们一起来看看南平红荔观后感!南平红荔观后感篇1在院团总支的组织下,我们青年团员在上周五的下午集体观看了《南平红荔》这部电影,电影里没有过多的可称为故事的情节,却深深的打动了我们。

詹红荔是一名平凡的基层法官,她以一颗对人民群众的责任心和爱心,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。

开庭前她认真细致地了解每一个未成年被告人的生活背景和成长环境;法庭上她情理结合,运用丰富的工作经验和独特的工作艺术,教育感化失足少年;法庭下她时常到监所主动关心在教的未成年犯,并把这份关怀与帮助延伸到刑后回归社会的“新生少年”身上。

她总结出“三不”工作法,及时挽救了一批迷途少年;她用“母亲”的温暖与关怀帮助他们解决生活工作难题;她组建“新生少年志愿者服务队”,让他们体会付出的荣誉与快乐,并由此重塑对新生活的希望。

她的高尚情操值得敬仰也值得我们学习。

詹法官詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”。

即审判前“三个不开庭”:阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不开庭;被告人成长经历没调查清楚的,不开庭;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不开庭。

庭审中“三个不轻易”:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。

庭审后“三个不松手”:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法建议没有得到落实的,不松手。

影片中方超之死坚定了詹红荔呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度的决心。

在她和一大批法官的努力下,十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定:犯罪时不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对其犯罪记录予以封存。

南平红荔观后感

南平红荔观后感

南平红荔观后感南平红荔观后感500字(一)一部影片的主题思想,决定了其所承载的价值观,而影片主创通过塑造艺术形象、表现社会生活而传达的基本思想,是创作的目标和指南,是一部影片的灵魂。

影片《南平红荔》恰是通过新闻之外的视角,将影片的主题思想向最广处扩展,向纵深处开掘。

《南平红荔》向观众传递的,一是父母对儿女的亲情。

影片中,无论是被害少年母亲的哭诉,还是犯罪少年父母的忏悔,都会深深刺痛观众的神经。

二是成年人对未成年人的怜爱,对不幸的孩子抱以同情,对失足的孩子施以援手,这种情感发自每一个成年人的潜意识。

影片中那些走上犯罪道路的懵懂少年,那些意外夭折的年轻生命,会让每一个观众感到惋惜和心痛!剧中所有人物,无论是法官还是百姓,无论是被害人还是被告人,都有一颗向善的心。

这体现了创作者的积极心态:向观众传达正能量,带来对真善美的追求和期盼。

影片的叙事风格,力求平实、质朴,将影片空间尽量从办公室、法庭拉出来,置于闽北的山水之间,置于一个个案件的庭外工夫之上,展现出一个不停奔波的詹红荔。

通过丰富饱满的环境,将高坐在审判庭上的法官,拉回到日常生活中重塑。

电影里的詹红荔,是一个真实的人,面对别人的不幸或误解,也会难过委屈,甚至流下眼泪;她是一个善良的人,始终以悲悯眼光对待失足少年及其家人,力所能及地给他们以安慰和帮助;同时,她也是一名充满理性的少年审判庭法官,除了怜悯与疼爱,她更会冷静地运用法律手段去关照失足孩子的未来。

大爱无声,爱的天空宁静,因为它有了人间最真挚的情。

如果我们每一个人能像詹红荔法官那样从心底热爱自己的工作,从心底爱他人、爱社会,那么我们相信明天会更美好,社会会更和谐。

南平红荔观后感500字(二)《南平红荔》影片故事感人至深,情节催人泪下,法律和社会教育意义深刻,对詹红荔精神作了很好的诠释,也给我们各位树立了良好的榜样。

通过观看影片深入学习宣传詹红荔的优秀品质和高尚精神,大力培育树立詹红荔式的先进典型,大力宣传各条战线涌现出的典型人物、先进事迹,我们战斗在交通建设一线的青年团员将会更好地肩负起建设更加优美、更加和谐、更加幸福的福建的历史重任。

《南平红荔》观后感.doc

《南平红荔》观后感.doc

《南平红荔》观后感第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:《南平红荔》观后感第二篇:南平红荔观后感第三篇:南平红荔观后感第四篇:南平红荔观后感 (2)第五篇:电影南平红荔观后感更多相关范文正文第一篇:《南平红荔》观后感南平红荔观后感为了深入学习贯彻落实党的十八大精神,于下午,我参加了学校组织的全体党员活动,观看电影《南平红荔》。

影片故事感人至深,情节催人泪下,法律和社会教育意义深刻,对詹红荔精神作了很好的诠释,也给我们各位树立了良好的榜样。

懵懂无知的何刚在一次打架斗殴中不慎刺死了另一名少年,两个家庭遭遇了灭顶之灾。

一方面对丧子之痛,另一方面对巨额赔偿款和独子的牢狱之灾。

两方都是崩溃了的父母,游走于他们之间忍受歇斯底里的责难和谩骂的是看起来颇有些忍辱负重的詹红荔。

一个小小女子,却是承载着法律的正义和权威,负荷着生命的尊严。

所幸的是,在多方爱心的浇灌下,何刚积极接受改造。

只是出狱后的李成龙和方超就没有那么幸运了,一个是再次锒铛入狱;另一个是再怎么努力也没逃脱社会中歧视的大网,最终无法忍受他人的排斥,从十六层的高楼上纵身一跃,结束了自己花季的生命。

他最后留下的一句话是那么清晰:“我只是好奇偷了一台电脑,只是没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清”。

是啊,有时候我们这个社会就是这样的“不近人情”。

联想到我们现实中,我们是一名人民教师,每个教师都面对这几十个孩子,难免会遇到孩子犯错误的时候,在这时候,我们就要放正心态,用正确的态度去对待他们,就如影片中詹法官说的“桥是跨越障碍的建筑”,在孩子们犯错误的时候,我们就是这座桥,我们要尽我们所能,帮助孩子从桥上走过去。

结合我们当下开展的党的群众路线,作为人民教师的我们就应该常常照照镜子、洗洗澡,先做好自己,为孩子们树立起一个好榜样!我是一名人民教师,我的职业是教书育人,每当我站上三尺讲台,面对我的学生,我会以最饱满的情绪和最认真的态度上好每一堂课。

南平红荔观后感

南平红荔观后感《南平红荔》观后感前几天看了《南平红荔》这部电影,心里一直有种说不出的滋味,就像被一只无形的手紧紧揪住,久久不能释怀。

影片中,詹红荔法官那温暖而坚定的形象深深地印在了我的脑海里。

她对待那些失足少年,不是简单的惩罚和指责,而是用真心去理解他们、帮助他们重新找回生活的方向。

这让我想起了我身边曾经发生过的一件类似的事情。

那是在我住的小区里,有个叫小峰的孩子。

小峰的父母常年在外打工,他跟着年迈的爷爷奶奶生活。

因为缺乏父母的关爱和管教,小峰渐渐地走上了歪路。

他开始和一群不良少年混在一起,整天逃课、打架,成了小区里让人头疼的“小霸王”。

有一次,我亲眼看到小峰和他的那些“哥们儿”在小区的花园里欺负一个低年级的小朋友。

他们把小朋友的书包扔来扔去,还把小朋友推倒在地,吓得小朋友大哭起来。

我赶紧跑过去制止,小峰却满不在乎地瞪着我,嘴里还不干不净地骂着。

那一刻,我从他的眼神里看到的不是一个孩子应有的纯真,而是一种深深的迷茫和叛逆。

后来,小峰因为打架斗殴被学校开除了。

他的爷爷奶奶急得团团转,却又不知道该怎么办。

就在大家都觉得小峰无可救药的时候,小区里的一位退休老师站了出来。

这位老师姓王,大家都亲切地叫他王老师。

王老师主动找到小峰的爷爷奶奶,说愿意帮助小峰。

一开始,小峰对王老师充满了抵触情绪,根本不愿意和他交流。

但是王老师没有放弃,他每天都会去小峰家,和小峰谈心,给他讲一些做人的道理。

王老师知道小峰喜欢打篮球,就经常带着他去篮球场打球。

在球场上,王老师一边和小峰切磋球技,一边趁机开导他。

慢慢地,小峰的心门打开了,他开始愿意听王老师的话。

为了让小峰重新回到学校,王老师四处奔走,联系了好几所学校。

可是,因为小峰的“前科”,很多学校都不愿意接收他。

王老师没有气馁,他一次又一次地去和那些学校的领导沟通,讲述小峰的改变和潜力。

终于,有一所学校被王老师的诚意打动,同意让小峰试读。

回到学校后的小峰,像是变了一个人。

他不再逃课,不再打架,而是把所有的精力都放在了学习上。

干部《南平红荔》观后感

干部《南平红荔》观后感干部《南平红荔》观后感电影《南平红荔》是一部法院题材的主旋律作品。

根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成。

该片全面塑造詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年等生动感人的事迹,展现新时期法官的精神风貌。

干部《南平红荔》观后感范文,欢迎大家阅读。

干部《南平红荔》观后感一:“少年审判庭就是一座桥,我们要让这些孩子从这座桥上过去,穿过他们人生的障碍,不掉下水。

”观看电影《南平红荔》后,庭长詹红荔同志的这句话一直在我耳边回荡着。

让犯过罪的孩子有好的归宿,将更多犯罪止步法庭之外,只有具有高度社会责任感的法官才能做好的事情。

在物欲横流的今天,詹红荔法官就像出于淤泥而不染的芙蓉,倾心帮扶挽救失足少年,用自己的职业操守维护了一方少年的心灵净土,展现了新时期法官的精神风貌。

影片故事感人至深,催人泪下,教育意义深刻,全面阐释了法律无情人有情的大爱涵义。

在我心目中,法院一直都是冷酷无情对犯罪嫌疑人惩治宣判的地方,然而詹红荔法官让我对司法部门和法官有了更进一步的认识,在充满敬仰的同时,第一次意识到原来生活中每一个生命都是需要用心去呵护的,就算是犯了罪过的人也不例外。

廊桥、山路、村庄、豆腐铺处处都有詹红荔法官忙碌的身影。

詹红荔法官认为少年审判庭的特殊性在于审判和惩罚并不是目的,因为孩子们今后的路还长,最重要的是如何引导他们脱离歧途,走上正道。

所以她在对待孩子们这个特殊的群体时,总是能多一点爱心、多一点耐心、多一点恒心、多一点责任心、多一点包容心。

正是这种大爱无声的境界,正是这种人间最真挚的感情,让詹红荔法官在工作中不知厌倦,充满激情,挽救了一个又一个失足的孩子,让他们折断的翅膀再次愈合从而得以展翅高飞。

当一个人怀着高度的责任感去面对一份工作时,她就是一个具有高尚情操的人,就是一个值得人们爱戴的人。

从詹红荔法官身上,我看到了一颗赤诚的红心。

这颗红心始终为党、为人民充满激情地跳动,鞠躬尽瘁,死而后已!干部《南平红荔》观后感二:周三,学校组织观看了《南平红荔枝》,观看期间,许多次都被深深感动了。

看南平红荔电影观后感心得体会5篇

看南平红荔电影观后感心得体会5篇看南平红荔电影观后感心得体会5篇【一】“少年审判庭就是一座桥,我们要让这些孩子从这座桥上过去,穿过他们人生的障碍,不掉下水。

”观看电影《南平红荔》后,庭长詹红荔同志的这句话一贯在我耳边回荡着。

让犯过罪的孩子有好的归宿,将更多犯罪止步法庭之外,只有具有高度社会责任感的法官才能做好的事情。

在物欲横流的今日,詹红荔法官就像出于淤泥而不染的芙蓉,倾心帮扶挽救失足少年,用自己的职业操守维护了一方少年的心灵净土,呈现了新时期法官的精神风貌。

影片故事感人至深,催人泪下,教育意义深刻,全面阐释了法律无情人有情的大爱涵义。

在我心目中,法院一贯都是冷酷无情对犯罪嫌疑人惩治宣判的地方,然而詹红荔法官让我对司法部门和法官有了更进一步的认识,在充斥仰慕的同时,第一次意识到原来生活中每一个生命都是需要上心去呵护的,就算是犯了罪过的人也不例外。

廊桥、山路、村庄、豆腐铺处处都有詹红荔法官劳碌的身影。

正是詹红荔法官的无私奉献与关爱,才让一个个犯过罪的孩子有好的归宿,找回一度丢失的自我,将更多犯罪止步法庭之外。

詹红荔法官走过的一座座乡村廊桥,同时也是她为失足孩子们架起的一座座心灵之桥。

詹红荔法官认为少年审判庭的特别性在于审判和惩处并不是目的,由于孩子们今后的路还长,最重要的是如何引导他们脱离歧途,走上正道。

所以她在对待孩子们这个特别的群体时,总是能多一点爱心、多一点耐烦、多一点恒心、多一点责任心、多一点饶恕心。

正是这种大爱无声的境界,正是这种人间最真挚的感情,让詹红荔法官在工作中不知厌倦,充斥激情,挽救了一个又一个失足的孩子,让他们折断的翅膀再次愈合从而得以展翅高飞。

当一个人怀着高度的责任感去面对一份工作时,她就是一个具有高尚情操的人,就是一个值得人们爱戴的人。

从詹红荔法官身上,我看到了一颗赤诚的红心。

这颗红心始终为党、为人民充斥激情地跳动,鞠躬尽瘁,死而后已!看南平红荔电影观后感心得体会5篇【二】很多优秀的电影作品都能让观众看后受益匪浅,《南平红荔》就是这样一部特别优秀的影视作品。

南平红荔观后感

南平红荔观后感第1篇:南平红荔观后感未成年人犯罪是世界*的难题,每个国家都很重视,*也不例外。

在*,有这样一位法官,她是福建省南平市延平区法院少年法庭的庭长,她尽心尽力的帮助失足少年,那些感人事迹遍布大*南北,她就是詹红荔。

她从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一*,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。

为了传颂和赞扬詹红荔精神,根据她的先进事迹改编了电影<南平红荔>。

观看<南平红荔>之后,我便深深的喜欢上了这部影片。

影片带给我的感动不是一点点。

通过对何刚、李成龙、方超3位典型失足少年的描写,突出詹红荔在处理未成年人犯罪案件的方式方法和情感态度,她说过:"少年审判庭有它的特殊*,审判和惩罚并不是目的,面对这个特殊的群体,法官要多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心"。

她是用"心"在对待这些失足少年,她是所有失足少年的"新妈妈"。

她积极帮助失足少年悔过自新,重新做人,她把那些曾经犯过错的孩子聚集在一起,在舞台上表演节目,让那些无法抬头的孩子们重新找回自信,发自内心的认识错误,改正错误,当看到一个个失足少年笑中含泪的时候,我的心也跟着被感动了。

在工作实践中詹红荔与同事们总结出一套颇具特*的"三三九不工作法":审判前"三个不开庭";阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不开庭;被告人成长经历没调查清楚的,不开庭;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不开庭。

庭审中"三个不轻易":被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。

庭审后"三个不松手":入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法建议没有得到落实的,不松手。

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《南平红荔》观后感
曹雪亚
《南平红荔》影片故事感人至深,情节催人泪下,法律
和社会教育意义深刻,对詹红荔精神作了很好的诠释,也给
我们各位树立了良好的榜样。
通过观看影片深入学习宣传詹红荔的优秀品质和高尚精
神,大力培育树立詹红荔式的先进典型,大力宣传各条战线
涌现出的典型人物、先进事迹,我们战斗在教育一线的青年
团员将会更好地肩负起建设更加优美、更加和谐、更加幸福
的福建的历史重任。
“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的。”
詹红荔认为,面对这个特殊的群体,法官要“多一点爱心,多
一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。带
着爱心和责任,在实践中,詹红荔与同事们总结出一套颇具
特色的“三三九不工作法”审判前“三个不开庭”:阅卷后对关
键问题没有梳理清楚的,不开庭;被告人成长经历没调查清
楚的,不开庭;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,
不开庭。庭审中“三个不轻易”:被告人没有真诚悔过的,不
轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可
以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。庭审后
“三个不松手”:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归
社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司
法建议没有得到落实的,不松手。对领刑后回归社会的未成
年人,詹红荔不称他们“少年犯”,而是称“新生少年”。为此,
她从2004年起成立了新生少年服务队,成员均为有过犯罪
过失的“问题少年”,至今队员已有166人。作为这些新生少
年的“妈妈”,詹红荔不离不弃地守护、帮扶着他们。
作为一名交通一线的建设者,我们虽然岗位不同,但是
都是和最基层的劳动人民打交道,如何做到詹红荔那样,多
一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一
点包容心,使我们应该学习的。在面对土地被征收的农民时,
我们要耐心细心的解释,该赔偿的要赔偿,有困难的我们一
定要帮助解决。在面对辛苦劳动的农民工兄弟时,我们也要
给他们提供合理的保障,提醒他们注意安全,安排好他们的
生活问题,站在他们的角度上想问题,解决问题。交通建设
是一项民生大事,我们作为一线工作者,也要及时发现问题。
混凝土浇筑下去就无法改变,我们是不是要在建设的时候多
思考,是不是有缺陷,有问题,有瑕疵。当我们每一位基层
工作者都能多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心。我相
信我们的路修的会更好更快更安全。
如果我们每一个一线教师能像詹红荔法官那样从心底
热爱自己的工作,担负起我们应该承担的责任,把教学工作
搞好,我们的国家会更美好,社会会更和谐。

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