学校学籍管理办法(精选9篇)
2024年高校学生学籍管理规定
____年高校学生学籍管理规定第一章总则第一条为了规范高校学生学籍管理，确保教育教学质量，提高学生发展水平，根据国家相关法律法规，制定本规定。
第二条高校学生学籍管理应遵循公平、公正、公开的原则，依法管理学生学籍，尊重学生的自主权益，促进学生全面发展。
第三条高校学生学籍按照学历、学位、学习形式等分类管理，保证学籍信息的真实、准确、完整。
第四条学生学籍管理部门是高校学生学籍管理的具体实施机构，负责学生学籍信息的录入、更新、核实和管理工作。
第二章学生学籍的建立与变更第五条高校学生学籍的建立是指学生正式成为高校在册学生的过程，应当符合以下条件：（一）经国家教育行政部门或者其授权的招生机构录取；（二）按照招生录取程序和规定完成报到手续；（三）交齐学费及相关费用。
第六条学生学籍的建立流程包括报名、审核、登记三个环节。
学生须按规定时间报名，并提交相关报名材料，学校按照招生政策进行审核，确认符合招生条件的学生，登记学籍并发放学生学籍证书。
第七条学生学籍发生下列情况之一，可以申请变更学籍：（一）学习形式的变更；（二）学历层次的变更；（三）学位类型的变更。
第八条学生申请变更学籍应当符合以下条件：（一）符合国家和学校的相关政策和规定；（二）提供变更学籍所需的证明材料；（三）经学校相关部门审核同意。
第九条学生学籍变更的具体程序和流程，由学生学籍管理部门根据各类变更情况制定并公布。
第三章学生学籍信息管理第十条学生学籍信息包括个人基本信息、学习情况、奖惩记录、学历层次、学位类型等内容。
第十一条学生学籍信息的录入和更新应保证信息的真实、准确、完整，学生有权对个人信息进行查询、核实和更新。
第十二条学生学籍信息的管理应确保信息安全，学校学生学籍管理部门应建立健全信息管理制度，加强信息安全保护，防止信息泄露、篡改和滥用。
第十三条学校学生学籍管理部门应当定期对学生学籍信息进行核实和清理工作，确保信息的及时更新和准确性。
第四章学生学籍的终止与恢复第十四条学生学籍终止是指学生不再继续在高校注册学习的情况。
高校学生学籍管理规定(三篇)
高校学生学籍管理规定是高校根据国家相关法律法规和高校章程制定的规定，用于管理高校学生的学籍相关事项。
一般包括以下内容：1. 学籍管理的范围：规定适用于高校全日制本科生、研究生和其他各类学生的学籍管理。
2. 学籍管理的目的：明确学籍管理的目的是维护学校的教育教学秩序，保障学生合法权益，提高学生的学习成绩和素质。
3. 学籍的建立与确认：规定学生入学后，学校根据录取条件和程序，为学生建立学籍，并核定学生的身份、专业和学历学位。
4. 学籍的变动与调整：规定学生在学校期间因休学、复学、转专业或转学等原因引起的学籍变动，以及学生所获得的学历学位的调整与更新。
5. 学籍的管理程序：规定学籍管理的各个环节，包括注册管理、学籍核实、档案管理、学籍异动的申请和审核程序等。
6. 学籍的监督与考核：规定学生学习进度、考试成绩、学业评定等方面的监督与管理，以及学籍争议的处理方式。
7. 违纪与处分：规定学生在学籍管理过程中的违纪行为及相应的处分措施。
8. 学籍档案的管理与使用：规定学校对学籍档案的管理、保密和使用权限，以及相关的法律责任。
9. 其他相关事项：规定学生与学校之间的权利义务关系、学生的退学与开除、学籍证书的发放等其他相关事项。
不同高校的学籍管理规定可能会有所不同，具体的规定还需根据各个高校的具体情况和要求来制定和执行。
高校学生学籍管理规定（二）是指高等学校对学生学籍进行管理的相关规定。
下面是一些常见的高校学生学籍管理规定：1. 学籍注册：在入学时，学生需要按照学校规定完成学籍注册，提供个人基本信息和相关证明材料。
2. 学籍变动：学生在学习期间如有转专业、休学、退学、复学等情况，需按照学校规定办理学籍变动手续。
3. 学籍档案管理：学校需要建立学生学籍档案，包括个人基本信息、入学录取通知书、学籍变动手续等内容。
4. 学籍年级、班级划分：学生按照入学年份划分年级，按照专业或班级进行班级划分。
5. 学籍证明：学生可以向学校申请学籍证明，用于各种证明和申请。
学生学籍管理规定范本
学生学籍管理规定范本第一章总则第一条为规范学生学籍管理，维护学校正常教育教学秩序，保障学生合法权益，制定本规定。
第二条学生学籍管理应遵循公平公正、依法依规、科学合理、效率高效的原则。
第三条学生学籍管理是指对学生在学校学习期间的身份信息、学业情况、学习成绩和行为评价等进行登记、记录、维护和管理的工作。
第四条学生学籍管理工作应由学校教务部门负责具体实施，各学院（系）、班级也应积极配合开展相关工作。
第二章学生学籍管理的基本要求第五条学生学籍管理应遵循公开、公正、公平的原则，确立学生学籍信息的真实、准确、完整性。
第六条学生学籍管理应保护学生个人隐私和信息安全，不得非法泄露或滥用学生学籍信息。
第七条学校应建立健全学生学籍管理体制，明确学籍管理的职责和权力，并加强学生学籍管理的协调与监督。
第三章学生学籍的建立第八条学生学籍的建立应根据国家教育部门的规定和学校相关规定执行。
第九条学生学籍的建立需要学生本人及家长提供相关证明材料，并由学校教务部门进行审核和确认。
第十条学生学籍的建立应包括学生本人的姓名、性别、出生日期、民族、身份证号码等个人基本信息。
第四章学生学籍的变更第十一条学生学籍的变更包括个人信息的变更、年级和班级的变动等。
第十二条学生个人信息的变更应由学生本人或家长及时向学校教务部门提供相关材料，经审核确认后予以变更。
第十三条学生年级和班级的变动应根据学校教学安排进行，学生本人无权私自要求变动。
第五章学生学籍的挂失与补办第十四条学生学籍证件的挂失应及时向学校教务部门报告，并提供相关证明材料。
第十五条学生学籍证件的挂失应遵循并实施学校相关制度，包括办理挂失手续、重新补办学生学籍证件等。
第六章学生学籍的保管与管理第十六条学校应建立健全学生学籍档案管理制度，确保学生学籍档案的完整性和真实性。
第十七条学校教务部门应对学生学籍档案进行严格管理，确保学生学籍信息的安全和保密。
第十八条学生学籍信息的查询应严格遵循学校相关规定，确保查询权利的合法性。
民办幼儿园学籍管理制度(5篇)
民办幼儿园学籍管理制度（5篇）民办幼儿园学籍管理制度（通用5篇）民办幼儿园学籍管理制度篇11、严格学籍管理，每学年在新生入学三周内各中心校必须到联校办理学籍手续，不得拒收适龄儿童，否则拒收一生罚班主任50元，罚校长20元。
2、所有在校生由联校统一编号，建立档案，任何班级和学校不得隐瞒幼儿，如有隐瞒，每生罚班主任20元，罚校长10元，考试时该生按零分计入本班成绩。
3、不经联校批准不得留级，对强行留级的教师，按隐瞒幼儿对待。
4、坚决杜绝辍学现象，对因学习成绩、家庭困难等情况辍学者，要依法做好幼儿及家长的工作并给予照，劝其必须复学，若出现一例辍学幼儿，教师和中心校长向联校写出书面汇报，并按有关规定处理；因体罚幼儿造成辍学的当事人负全部责任，5、幼儿的转出转入，要严格掌握，跟踪调查，在一周内报联校办完手续，否则按隐瞒幼儿对待。
6、每学期期中、期末考试前两周不允许变动幼儿档案。
民办幼儿园学籍管理制度篇21、根据《义务教育法》规定，学区适龄儿童持户口本报名，必须入学。
2、根据幼儿的学前教育情况、身体情况、家庭状况等均衡分班，并注意保持班集体的稳定。
所教年级的班主任全员参与分班，采用抽签定班的办法，保持分班的公平性。
班及顺序抽签而定。
班级幼儿花名册一式两份，一份班主任自流，一份上交教务处。
3、班主任的运用一般采用跟班制，大循环的办法。
4、转入的幼儿先到教务处办理转入手续，然后拿转入通知单到教导处编班，幼儿拿编班通知单入班，班主任根据入班通知单接收幼儿，及时填写出点名册、出席板，并把编班通知单上交教务处，教务处作完整的转入登记。
各个班级每天要及时填写出席板，班级人数一定要与出席板相符。
5、转出的幼儿先到教务处办理转出手续，没有转入学校证明的不能办理转出手续。
转出手续办好后，教务处通知教导处记录，教导处通知班主任允许幼儿转出，发给幼儿学籍。
班主任没接到教导处的通知，不能让幼儿带走学籍。
转出手续不健全或没有转出手续而“转走”的，按流失生处理。
2024年中小学生学籍管理规定（3篇）
2024年中小学生学籍管理规定根据省、市中小学学籍管理暂行条例的文件精神，结合我校实际情况，对普通初中学籍管理的有关问题做如下暂行规定。
一、学籍：新生应根据市教育局和区教育局就近入学安排，按时到校报到,办理入学手续。
因故不能如期报到的，须持有关证明在开学前向学校请假。
如开学后两周内不到校办理入学手续，视为自动放弃;新生办理入学手续后，由学校按统编学号顺序填写“在校学生注册备案登记表”和初步学籍电子文档，并在规定时间内报上级教育主管部门审查，经教育主管部门审核验印，新生学籍才能生效，否则一律无效。
对所有在籍学生须按规定时间和要求，建立学生相应年级学籍档案。
学籍档案由学校长期保存，未经教育主管部门同意，不得移交其他单位。
二、转学和借读：①市内转学，初中新生入学后一年内原则上不得转学，确属因搬迁或户口迁移，居住地与注册学校距离超过____公里(或8站)，要求转学的初中学生，经教育主管部门批准或转学到居住地附近的一般学校就读，学生办理正式转学手续。
②因户口迁移由本市转往外地，转往外地的学生，应持户口迁移证明和接受学校的接收函及教育主管部门意见向转出学校提出申请，经学校同意后，到教育主管部门办理转出审批手续，最后到转出学校提取学籍档案，接收函留转出学校存档。
③因户口迁移由外地转往本市，由外地转入的学生，由家长持学生常住本地户口、转学证明、学生档案，到就近学校联系，经学校审查同意盖章后，再到接收学校的教育主管部门办理转入审批手续，经教育主管部门审查同意后方可入学。
三、到注册学校以外的其他学校就读的初中学生，称“暂读生”。
原则上学校不允许学生到他校暂读，若有特殊情况，须由家长向暂读学校提出书面申请，填写“暂读学生申请表”并经双方学校审查同意后，再到教育主管部门办理审批手续。
经教育主管部门审核批准后，方可到他校暂读。
学生到他校暂读，学籍仍保留在原注册学校。
暂读学校须为暂读生建立暂读学籍档案，在暂读生回原注册学校毕业时，暂读学校应及时将其暂读学籍移交原注册学校。
中小学生学籍管理规定(三篇)
中小学生学籍管理规定第一章总则第一条为了规范中小学生的学籍管理工作，保障中小学生的权益，提高学生的学习效果，培养健康成长的全面发展人才，根据《中华人民共和国教育法》等相关法规，制定本规定。
第二条本规定适用于中小学阶段的学生学籍管理工作。
第三条学籍管理应坚持公平公正、科学合理、服务育人的原则。
第四条学籍管理主要包括学籍登记、学籍异动、学籍查询、学籍档案管理等内容。
第五条各级教育行政部门应加强对中小学学籍管理工作的指导和监督，确保学籍管理工作的正常运行。
第二章学籍登记第六条学籍登记是指对全体中小学生进行统一登记，确立学生的身份和进校资格。
第七条学籍登记包括学生入学登记和在籍学生信息更新登记。
第八条学生入学登记应按照教育部门的要求和学校规定进行，主要内容包括：学生基本信息、家庭背景、健康状况等。
第九条在籍学生信息更新登记主要包括学生个人信息、家庭变动情况、健康状况等。
第十条学籍登记应及时、准确、完整，确保学生学籍信息的真实性和有效性。
第三章学籍异动第十一条学籍异动是指学生在学校学习期间由于各种原因产生的异动情况。
第十二条学籍异动主要包括：入学、转班、转学、休学、退学、毕业等。
第十三条学生入学应符合相关政策和学校规定，经过学校审核录取。
第十四条学生转班应符合学校规定，经过班主任、家长及学生本人同意后办理。
第十五条学生转学应符合相关政策和学校规定，经过原学校和新学校同意后办理。
第十六条学生休学应符合相关政策和学校规定，经过家长及学生本人申请，学校审核同意后办理。
第十七条学生退学应符合相关政策和学校规定，经过家长及学生本人申请，学校审核同意后办理。
第十八条学生毕业应符合学校规定，经过学校评审合格后办理。
第十九条学籍异动应及时、准确、完整，确保学生学籍信息的真实性和有效性。
第四章学籍查询第二十条学籍查询是指学生及其家长、监护人查询学生学籍信息的行为。
第二十一条学籍查询应主要面向学生及其家长、监护人，也可根据具体情况向相关部门提供查询。
学生管理规定学籍(3篇)
第1篇第一章总则第一条为了规范学生管理，保障学生的合法权益，维护学校教育教学秩序，依据《中华人民共和国教育法》、《普通高等学校管理规定》等法律法规，结合我校实际情况，制定本规定。
第二条本规定适用于我校全日制本科生、研究生及其他各类学生的学籍管理。
第三条学生学籍管理应遵循以下原则：（一）公平、公正、公开原则；（二）依法治校原则；（三）激励与约束相结合原则；（四）以人为本原则。
第四条学生学籍管理实行校长负责制，由学生工作部（处）负责具体实施。
第二章学籍注册第五条学生入学后，应在规定时间内到所在学院办理学籍注册手续。
第六条学生注册时应提交以下材料：（一）本人身份证原件及复印件；（二）录取通知书；（三）入学前学历证明；（四）近期免冠一寸彩色照片若干张。
第七条学生在规定时间内未办理学籍注册手续的，视为自动放弃入学资格。
第八条学生注册后，学校将为其建立学籍档案，学籍档案是学生接受教育的凭证。
第三章学籍变动第九条学生在学籍管理期间，因下列原因发生学籍变动的，应向学校提出申请：（一）转专业；（二）休学；（三）复学；（四）退学；（五）开除学籍；（六）其他应予变更学籍的情形。
第十条学生申请转专业，应符合以下条件：（一）符合国家及学校规定的转专业条件；（二）学习成绩良好；（三）所在专业已完成规定学分；（四）申请转入专业有空余学位。
第十一条学生申请休学，应符合以下条件：（一）因病或因其他原因需要休学；（二）休学期限一般不超过一学期；（三）休学期间应保留学籍。
第十二条学生申请复学，应符合以下条件：（一）休学期满；（二）身体条件符合学习要求；（三）按规定缴纳学费。
第十三条学生申请退学，应符合以下条件：（一）自愿退学；（二）按规定办理退学手续。
第十四条学生被开除学籍，应符合以下条件：（一）违反国家法律法规；（二）违反学校规章制度；（三）严重影响学校教育教学秩序。
第十五条学生申请学籍变动，应提交以下材料：（一）书面申请；（二）相关证明材料；（三）所在学院审核意见。
中小学生学籍管理规定范文（三篇）
中小学生学籍管理规定范文第一章总则第一条为加强中小学生学籍管理，规范学生行为，培养健康的学习习惯和良好的社会行为，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，制定本规定。
第二条学籍是指学生在学校的身份和地位，具有法律保护和行政管理的属性。
第三条中小学生学籍管理应遵循公平、公正、公开的原则，尊重学生的个性发展，保护学生的合法权益。
第二章学籍登记与管理第四条学校应建立完善的学籍档案管理制度，按照学生个人基本信息、学习成绩和奖惩记录等要素进行登记和管理。
第五条学校对新生应进行学籍登记，包括收集学生个人信息、监测体质健康状况、核实户籍等工作。
学校应及时将学生的个人信息报送相关教育行政部门。
第六条学生转学应办理学籍转入或转出手续，接收学校要对学生的学籍进行核实，并完成相关手续。
第七条学生的个人信息应妥善保管，不得泄露给外部人员或单位。
学校应建立信息安全管理制度，加强安全意识教育。
第三章学生行为规范第八条学生应遵守学校的规章制度，文明礼貌待人，尊重师长和同学，不得有不文明行为和言语。
第九条学生应遵守学习纪律，按时到校上课，认真听讲，完成课堂作业和学习任务。
第十条学生应保证在校期间不参与违法犯罪活动，不在校内传播违法信息，不从事违法行为。
第十一条学生应爱护学校公共财物，不损坏学校设施和设备，不擅自带入危险物品。
第四章学生考勤与奖惩第十二条学生应按时到校上课，缺课应事假、病假或迟到、早退的正当原因，并经父母同意后补假。
第十三条学校应定期组织学生考勤，记录学生的正常出勤情况，对于缺勤情况要及时通知学生和家长，并进行跟踪管理。
第十四条学生的考勤情况将作为评定学生综合素质和评优评先的重要参考依据。
第十五条学生有违纪行为的，应按照学校的纪律处分规定进行处理，包括批评教育、警告、记过、留校察看和开除学籍等。
第五章学生的权益保障第十六条学生有权享受平等的教育机会和资源，学校不得因种族、性别、贫富等因素为学生设置不合理的限制。
中小学学籍管理制度范本（五篇）
中小学学籍管理制度范本为进一步加强中小学校教学常规管理，确保义务教育阶段学生接受完九年义务教育，制定本制度。
一、管理体制(一)小学阶段学校(含民办学校)小学生学籍按属地管理原则，主要由乡镇教育管理中心管理，并上报县教育局备案。
(二)初中阶段学校(独立初中、九年制学校、完全中学，含民办学校)初中学生学籍由县教育局管理。
二、新生入学(一)小学一年级和初中七年级严格执行《入学通知书》制度，由乡镇人民政府送达适龄儿童、少年父母或其他监护人。
新生办理入学手续后，由学校按统编学籍号登记造册，上报县教育局审核备案即取得学籍，学籍档案建立后需更名的，应持户籍所在地派出所证明方能更改。
义务教育阶段适龄儿童、少年到外地就读，由学生户籍地学校填写义务教育内交外登记表，与本校就读学生一起上报，并出具何时到何地何学校就读的证明。
(二)各中小学校招收服务范围内的适龄儿童、少年就读，并按《毕节市教育____做好进城务工农民工子女入学工作____》(毕教通【____】____号)要求接收进城务工人员随迁子女就读。
三、转学(一)初中转学1、县内转学。
因父母亲工作调动、进城务工、住所变迁需转学的学生，须由学生家长提出申请，经转入、转出学校双方同意，由接收学校持相关证明、学籍档案到县教育局办理转学手续。
严禁诱导“学困生”转学。
2、由县内转出县外，按转入地有关规定办理。
向原就读学校提交就读证明。
3、原则上县域内初三(九年级)学生不予办理转学手续。
4、学校不得接收转学手续不完善的学生。
(二)小学转学1、乡镇内原则上不准转学，如特殊情况需转学，由学生父母提出申请，转入转出学校同意，报乡镇教育管理中心同意，办理转学手续。
跨乡镇转学，须由学生本人提出申请，经乡镇教育管理中心同意，方可办理转学手续，并定期(每年春季学期于____月____日前，秋季学期于____月____日前)报县教育局备案。
严禁诱导“学困生”转学。
2、由县内转出县外，按转入地有关规定办理。
中小学学籍管理制度范本(三篇)
中小学学籍管理制度范本一、入学1、新生入学，采取入学通知书制，并将入学通知书发给其父母或其监护人的手里，接到入学通知书后，应在规定时间内送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。
2、新生入学后，学校教导处应立刻批准取得学籍，编列正式学号。
学生学号长期不变，休学一年后一律使用原学籍号。
3、新生入学后，学校要填写新生花名册，上报区教育局教育科审理。
二、转学与借读1、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁(户籍普更)或有其他特殊原因需要转学的，经学生家长(监护人)申请，学校审查后，按规定办理有关转学手续。
2、个别学生确有特殊情况要求借读的，须由家长或监护人向借读学校申请，取得同意后，经区教育行政监管部门审核，条例条件并办理有关手续，方准予借读。
学校建立学籍时，必须注明是借读，并记录其身份证号码和户口所在地。
3、借读生中途借读的，借读生的学籍由原校保留，学习成绩由借读学校按照有关管理规定考核评定；借读生离校时，借读学校须出具借度证明将学习成绩、在校表现、借度年限等情况转给原学校登记入册；毕业时由原学校发给义务教育证书。
属从始起年级开始借读的，学籍和学习成绩由借读学校管理与考核，毕业时由借读学校发给义务教育证书。
4、毕业年级原则上不办理转学、借读手续；小学借读生毕业后，须回户口所在地升入初中。
三、休学、复学1、有下列情况之一者，准予休学；(1)因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；(2)患病染性疾病未愈，不适宜集体生活者；(3)学期内，请病、事假累计超过六周，跟班学习有困难者。
2、符合休学条件的学生(病休学生须持县或县以上医疗单位证明)，由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报区教育局批准，准其休学，由学校发给休学证明书。
3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。
学生休学期间，学籍仍然保留。
学生休学期满，应按时复学。
复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请，经学校审核批准后，即可到校复学，学校原则上安排到原年级的下一年级学习。
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学校学籍管理办法（精选9篇）学校学籍管理办法【篇1】一、学籍档案是学生取得学籍的凭证，是学生在校期间德、智、体、美、劳等情况的真实记录。
因此，新生入学，首先按照上级有关规定建立学籍档案。
有关表册填写要认真、完整，不得缺项。
学籍档案照片加盖乡级主管部门印章方能生效。
二、学籍档案按学年度统一编号后立卷归档。
做到排列合理有序，装订整齐规范。
三、每学期结束，班主任要如实把学生在校的思想表现，学习和奖惩情况及时填入学籍档案。
四、学生入学、休学、借读、转学时，要及时按规定办理好有关手续，做好登记和有关材料的归档工作。
五、学生升学、转出，需要提取档案时，由学校统一办理，学生个人和家长不得私自提取。
六、学生入学，需在学籍册上办理入学手续；学生转学，需持有关介绍信交由班主任老师，由学校学籍管理员办理转学手续；学生休学，需持有关证明，由班主任交给学籍管理员办理休学手续；学生借读，需持有关介绍信办理入班手续，班主任负责给借读生通过学籍管理员办理学籍登记。
学校学籍管理办法【篇2】1、根据《义务教育法》规定，学区适龄儿童持户口本报名，必须入学。
2、根据学生的学前教育情况、身体情况、家庭状况等均衡分班，并注意保持班集体的稳定。
所教年级的班主任全员参与分班，采用抽签定班的`办法，保持分班的公平性。
班及顺序抽签而定。
班级学生花名册一式两份，一份班主任自流，一份上交教务处。
3、班主任的运用一般采用跟班制，大循环的办法。
4、转入的学生先到教务处办理转入手续，然后拿转入通知单到教导处编班，学生拿编班通知单入班，班主任根据入班通知单接收学生，及时填写出点名册、出席板，并把编班通知单上交教务处，教务处作完整的转入登记。
各个班级每天要及时填写出席板，班级人数一定要与出席板相符。
5、转出的学生先到教务处办理转出手续，没有转入学校证明的不能办理转出手续。
转出手续办好后，教务处通知教导处记录，教导处通知班主任允许学生转出，发给学生学籍。
班主任没接到教导处的通知，不能让学生带走学籍。
转出手续不健全或没有转出手续而“转走"的，按流失生处理。
学校学籍管理办法【篇3】为了全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，进一步保持学校良好的教学秩序，提高教学质量，必须加强学校学籍管理工作。
1．新生入学：由教务处统一编班，复学及转学的学生由分管校长签字安排到班。
班主任不得擅自接受学生。
学校要在9月15日前编制完学生名册，填写好“常熟市中学学生学籍登记名册"，并运用计算机进行管理。
2．学籍卡管理：学生进校后必须填写《学生登记表》，每学期结束时，由班主任认真填写每个学生的成绩、操行记录、健康情况、考勤等，然后交教务处统一管理，学生毕业后交学校档案室保管。
3．学生休学、复学：因伤病由学生或监护人提出书面休学申请，并提交有关证明材料，学校审核后统一报教育主管部门审批，方可休学一年。
休学期满，学生监护人持休学证明和指定医院复学证明到学校办理复学手续，休学比例从严控制，原则上毕业班下学期不再办理休学。
4．转学：因迁居等原因要求转出的学生，应在开学前或开学后两周内直接向学校提出申请，经学校批准后方可办理转学手续。
外地学校转入的学生，必须持转学证书和原学校学籍，得到学校同意，报上级主管部门审批后，方可办理入学手续。
5．借读：要求办理借读手续的学生，要符合有关规定，经学校同意送上级主管部门审批后，方可办理借读手续。
借读生的学籍保留在原学校。
会考、高考一律回原籍学校参加报名考试。
学校对借读生应从严控制。
6．退学：学生的监护人提出退学申请，要符合有关规定，经学校同意、报上级主管部门审批方能退学，学校不发任何学历证明。
不得借故迫使任何学生退学。
7．成绩考核：学校每学期进行期中、期末考试或考查，学生学习成绩按平时成绩、期中、期末考试考查成绩综合评定。
学年成绩评定以第二学期成绩为主，不得公布考试名次。
8．证书发放：学生修业期满，成绩达到标准（包括补考后成绩达标的学生），操行及格以上，体育合格者准予毕业，经教育主管部门审批后由学校发给全省统一样式的毕业证书。
不合格的发给修业证书。
学校学籍管理办法【篇4】1、学生学籍设立专柜，信息化管理学生学籍、各种表册，入学后及时办理齐备，学生档案装订成册，摆放整齐，设立专柜且把有关内容输入电脑，专人负责，统一管理。
2、学生档案的填写新生入学后，学校根据注册人数及时建立学籍，按市教育局的规定编写学籍号，规范填写，盖全公章。
旧生应根据注册等情况进行期审。
学生档案中每学期末评语、成绩等有关内容由班主任如实填写，评语要工整，写好等级操行评语，且在规定的地方签上班主任姓名以示负责。
3、休学、复学、退学、转学的办理学生的休学：在校学生因病或其它正当理由不能坚持学习者，可以休学。
由学生本人申请，经班主任、校长同意签字后，教导处发给休学证，即可休学。
因病休学必须持有医院证明，其它原因休学必须有家长的申请或有关证明。
每次休学期限为一年，期满不能复学者，经学校核实同意后可以再次办理休学手续，第二年仍不能复学者取消其学籍。
学生的退学：学生因病或其它原因不能继续学习或不愿继续学习者，可以退学。
由学生本人申请，经班主任提出意见，报教导处、校长批准后办理离校手续，即行退学。
受饬令退学处分者，也必须办理离校手续方可离校。
学生的转学：学生因家长调动或其它正当的理由，可以转学，由学生或家长提出申请，经班主任了解情况并同意，校长审核加意见后办理离校手续，教导处发给转学证。
要求转入的学生，经本人或家长提出申请，学校了解情况，校长审批同意，转出学校同意，主管教育行政部门同意后方可转入。
4、严格执行月报表制度每月对学生人数和变动情况做好及时的统计和整理，班主任按教导处报表项目严肃认真填写后交档案室。
学校学籍管理办法【篇5】1、本校服务区内受完规定年限小学教育的学生凭入学通知书办理注册手续后，即取得学籍，学校负责建立学籍档案资料。
2、对非本服务区学生因特殊情况要求在本校借读的，凭转学证明和档案同意插班并注册后即取得学籍。
3、教务处建立学生学籍档案，由班主任填写。
成绩品德评语交教务处保存。
学生受到的各种奖励或处分要及时归档。
4、对取得学籍的学生统一编定学号。
每生的统编学号编定后不作变更，直至该学段结束。
各类表册均应以统编学号为序。
5、学生有关情况填入各类表格后，传送到教育局。
6、学生因其它适当理由确需转学的，学校按有关程序办理转入、转出手续。
7、学生因病无法继续学习的，由县级人民医院出具证明，向学校提出休学申请，报经上级教育行政部门批准休学，复学时依据其实际学力程度编入相应班级别学习。
8、学生必须遵守学校的作息制度，按时到校上课。
因病因事不能上课者，应请假或补假，未经批准而不上课者为旷课；在上课后才进教室为迟到；下课前擅自离开课室为早退。
9、每节课由负责考勤的班干部点名登记，考勤情况每周由班长交教务处。
学期结束时，把学生出勤情况记入学生手册、学籍表。
10、请假须有家长或医生证明。
请假三天以内由班主任审批；请假一周以内由班主任提出意见教务处审批；请假一周以上由班主任、教务处提出意见，校长审批。
因急事或病来不及请假者，应在回校后两天内持证明办理补假手续。
11、学科成绩考核期未考成绩采用百分制记入学籍表。
12、思想品德好、学习好、身体好，符合三好学生条件的评为三好学生，每学期评定一次，发给奖状，以资鼓励。
13、对违纪又屡教不改的学生，视其情节轻重，态度好坏，分别给予警告、严重警告、记过、记大过等处分。
14、学生在德、智、体等方面达到规定要求，修完规定课程且成绩合格者，准予毕业；不合格者给予结业；对虽未修完全部课程，但修业年限已满九年者，予以肄业。
学校学籍管理办法【篇6】一、建立学籍档案（一）学籍档案建立。
所有学籍，实名管理。
初中一年级对新生学籍数据（含相片）进行全面更新。
打印学籍表由家长签名确认。
从区外转入的学生必须进行信息采集，家长或学生填写《顺德教育系统在校生数据采集表》，学校根据《采集表》内容输入学籍管理系统。
（二）学籍信息更改、更新程序。
在校期间，学生学籍信息有变更时，家长提供有效证明向学校提出申请，学籍信息更改时，学籍管理员在电子学籍管理系统中进行修改。
学生学籍信息更改须由校长授权，学校学籍管理员操作完成。
二、学籍异动管理（一）严格执行就近入学。
对适龄少年实行免试就近入学，不得以学生户籍和居住地变动、学习成绩及思想品德等为由胁迫或者诱导学生转学、退学。
（二）严格控制班额。
在招生计划范围内校长有权接纳符合转学条件的学生；如超出招生上限（区教育局统一设置），学籍管理系统将自动拒绝办理转学申请，转由街道教育局统筹安排。
（三）规范办理时限。
初一初二转学应在学期结束前两周至新学期开始后两周内办理，学期中段及学生在休学和受处分期间不予转学。
初三申请转学必须在上学期完成，下学期不接受转学申请。
（四）转学办理程序。
转学必须有正当理由，在班额未满的前提下，对户籍迁入我校招生辖区及在我校招生辖区内符合政策性照顾借读生条件的学生，优先办理转学。
不接收不符合转学条件的学生。
1、区内转学。
（1）家长到学生现读学校提出转学申请。
（2）现就读学校通过电子学籍管理系统向转入学校发出申请。
（3）转入学校通过电子学籍管理系统审核通过。
2、区外转入。
（1）家长凭相关证明材料按就近入学原则向学校教务处提出转学申请。
（2）学校对具有顺德户籍及符合政策性照顾借读条件的，在招生计划范围内应无条件接收。
招生计划已满，由街道教育局统筹安排。
（3）家长来学校教务处领取填写《顺德义务教育阶段学生转学申请表》，教务处审核盖章并通过电子学籍管理系统完成审核程序。
（4）家长凭《申请表》回原学校及原学校所属县级教育行政部门审批盖章，办理转出学籍手续。
（5）如有需要到街道教育局完成程序性盖章。
3、向区外转学。
（1）家长到教务处领取填写《顺德义务教育阶段学生转学申请表》，由学校审核盖章。
（2）家长携带表格向区外接收学校及教育行政部门提出书面申请，依照当地要求办理相关手续。
（3）最后凭当地接收学校、教育行政部门签章的《申请表》回我校办理学籍转出手续，我校通过电子学籍管理系统完成审核程序。
（五）休学办理程序。
学生在学期间，因重大疾病或特殊情况，必须离校一段时期的，由家长凭县（区）一级以上医院诊断证明或其他相关材料，向学校提出书面申请，学校审核同意后，备案相关材料，在电子学籍管理系统更改学生信息。
同时，学校发给学生休学证明。
学生休学以一年为限；到期不能复学的，应申请延期，办理续休手续。
学生休学期间保留学籍，不保留助学金及其它待遇。
（六）复学及退学办理程序。
学生休学期满，应于新学年开学前向学校申请复学，复学时学校依据其实际学力程度，并征求本人及其家长意见后，编入适当年级就学（不能低于休学时的年级）。