小班折纸郁金香教案(模板5篇)
幼儿园折纸教案郁金香
幼儿园折纸教案郁金香教案名称：幼儿园折纸教案-郁金香教学目标：1. 了解郁金香的特征和外观。
2. 学习并掌握基本的折纸技巧。
3. 培养幼儿艺术创造力和手眼协调能力。
4. 提升幼儿对大自然的兴趣和观察能力。
教学材料：1. 彩色纸张（绿色、红色、黄色等）。
2. 剪刀。
3. 胶水或胶棒。
4. 彩色铅笔或蜡笔。
教学过程：引导和导入：1. 创造一个亲近自然的氛围，为幼儿播放郁金香的图片或视频。
2. 引导幼儿观察郁金香的形状、颜色和花瓣的分布。
教学步骤：步骤一：讲解折纸基础知识1. 展示一张矩形彩纸，向幼儿展示如何将彩纸沿着一个对角线折叠成三角形。
2. 引导幼儿发现折叠后的形状是一个直角等腰三角形，并提问幼儿认识到这个形状。
3. 鼓励幼儿亲自尝试将矩形彩纸折叠成直角等腰三角形。
步骤二：折纸制作郁金香1. 提供给每位幼儿一张绿色彩纸，将其按照步骤一的方式折叠成一个直角等腰三角形，成为郁金香的花茎。
2. 提供给幼儿一张红色彩纸，根据幼儿对郁金香花朵的观察，指导他们剪出五个半圆形的花瓣，并将花瓣依次黏贴在花茎的顶端。
3. 鼓励幼儿使用彩色铅笔或蜡笔为花瓣增添颜色，使郁金香更加逼真。
步骤三：展示和分享1. 邀请每位幼儿展示他们制作的折纸郁金香，并鼓励他们分享它们的创作经历和感受。
2. 为每位幼儿提供机会解释他们在制作过程中的选择和设计。
3. 让每位幼儿的作品与其他幼儿分享，以增进互相的学习和欣赏。
总结和延伸：1. 回顾幼儿在制作折纸郁金香时所学到的知识和技能。
2. 引导幼儿思考，如果要设计其他花朵，可以采用哪些不同的颜色和形状。
3. 鼓励幼儿将折纸郁金香带回家与家人分享。
教学评估：1. 观察幼儿对折纸教学的投入程度和参与度。
2. 考察幼儿制作的折纸郁金香是否按照要求完成，是否能够展示出郁金香的特征和外观。
3. 观察幼儿在与其他幼儿分享时的口头表达和描述能力。
教学扩展：1. 引导幼儿观察并制作其他种类的花朵，例如玫瑰、向日葵等。
小班折纸郁金香
【小班教案】小班折纸郁金香一、教学内容本节课选自教材《幼儿手工与美术》第三章，内容为小班折纸：郁金香。
通过本节课的学习，让幼儿了解并掌握郁金香的折纸方法，培养幼儿对手工制作的兴趣和动手能力。
二、教学目标1. 知识与技能：让幼儿掌握郁金香的折纸步骤，提高幼儿的手工制作技巧。
2. 过程与方法：培养幼儿观察、模仿、创新的能力，提高幼儿的审美观念。
3. 情感态度价值观：培养幼儿对美术手工的兴趣，激发幼儿的创作热情，提高幼儿的自信心。
三、教学难点与重点教学难点：郁金香的折叠步骤和技巧。
教学重点：培养幼儿的动手能力和审美观念。
四、教具与学具准备教具：折纸示范样品、剪刀、胶水、彩色笔等。
学具：彩纸、剪刀、胶水、彩色笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）邀请几名幼儿上前触摸、观察，激发幼儿的兴趣。
2. 折纸步骤讲解（10分钟）教师分步骤演示郁金香的折纸方法，边演示边讲解。
幼儿跟随教师一起完成每个步骤，教师巡回指导。
3. 例题讲解（10分钟）教师选取一个折纸作品，进行详细讲解，让幼儿了解每个步骤的要点。
邀请几名幼儿上台演示，其他幼儿观察并学习。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿根据所学知识，独立完成一个郁金香的折纸作品。
教师巡回指导，及时纠正幼儿的错误，给予鼓励和表扬。
教师邀请部分幼儿展示自己的作品，让其他幼儿欣赏和学习。
教师对每个幼儿的作品进行评价，强调优点，指出需要改进的地方。
六、板书设计1. 郁金香折纸步骤：a. 准备彩纸b. 折叠成三角形c. 沿中线向下折d. 折叠花瓣e. 整理形状2. 注意事项：折叠时要细心、耐心折纸边缘要对齐彩纸颜色搭配要美观七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们在课后独立完成一个郁金香的折纸作品，并给作品涂上自己喜欢的颜色。
2. 答案：无固定答案，要求作品美观、颜色搭配协调。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：邀请家长参与，共同完成折纸作品，增进亲子关系。
举办折纸比赛，鼓励幼儿发挥创意，提高手工制作能力。
2024年小班折纸教案美丽的郁金香
2024年小班折纸教案美丽的郁金香一、教学内容本节课选自《幼儿园手工艺术》教材第四章——折纸艺术，详细内容为第3节“美丽的郁金香”。
通过本节课的学习，让幼儿了解郁金香的折纸方法，掌握基本的折纸技巧，培养幼儿的动手操作能力和审美能力。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿认识郁金香，了解其折纸方法，并能独立完成郁金香折纸作品。
2. 能力目标：培养幼儿的观察力、动手操作能力和创新能力。
3. 情感目标：激发幼儿对折纸艺术的兴趣，培养幼儿的审美情趣。
三、教学难点与重点教学难点：郁金香的折纸步骤及细节处理。
教学重点：掌握基本的折纸技巧，独立完成郁金香折纸作品。
四、教具与学具准备1. 教具：折纸示范图、折纸教材、剪刀、胶水、彩笔等。
2. 学具：彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）通过图片展示，让幼儿观察郁金香，了解其外观特点，引导幼儿关注折纸艺术。
2. 示范讲解（10分钟）教师示范郁金香的折纸过程，讲解折纸步骤及技巧，引导幼儿注意细节处理。
3. 动手操作（15分钟）幼儿根据示范，独立完成郁金香折纸作品，教师巡回指导。
4. 随堂练习（10分钟）让幼儿互相展示自己的作品，鼓励他们相互学习、交流。
教师对幼儿的作品进行评价，给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 美丽的郁金香2. 内容：（1）郁金香的外观特点（2）折纸步骤及技巧七、作业设计1. 作业题目：折一个美丽的郁金香。
2. 答案：参照教材第3节内容，完成郁金香折纸作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在操作过程中的困难，及时调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：引导幼儿尝试用不同颜色的彩纸制作郁金香，培养他们的创新能力。
同时，鼓励幼儿将作品带回家，与家人分享折纸的乐趣。
重点和难点解析1. 教学难点：郁金香的折纸步骤及细节处理。
2. 教学过程中的示范讲解环节。
3. 幼儿动手操作环节的巡回指导。
4. 作业设计及课后反思拓展延伸。
一、郁金香的折纸步骤及细节处理1. 折纸步骤：a. 准备一张正方形彩纸。
2024年小班折纸精彩教案美丽的郁金香
2024年小班折纸精彩教案美丽的郁金香一、教学内容本节课选自教材《幼儿手工艺术》第四章——植物世界，详细内容为第3节“美丽的折纸——郁金香”。
通过本节课，学生将学习如何用折纸表现出郁金香的形态美，培养审美观念和动手操作能力。
二、教学目标1. 让学生掌握郁金香的基本折纸方法，培养其动手操作能力。
2. 培养学生欣赏和创造美的能力，提高审美观念。
3. 增进学生对自然植物的认识和了解，激发对大自然的热爱。
三、教学难点与重点重点：郁金香的基本折纸方法，如：山折、谷折、翻折等。
难点：如何将折纸技巧灵活运用，使作品更具立体感和生动性。
四、教具与学具准备1. 教具：折纸教材、示范用折纸、剪刀、胶水、彩笔等。
2. 学具：每人一份折纸材料、剪刀、胶水、彩笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用图片和实物展示郁金香的美丽，引导学生关注郁金香的形态特点，激发学生对折纸的兴趣。
2. 折纸技巧讲解与示范（10分钟）讲解郁金香的基本折纸方法，如山折、谷折、翻折等，并进行示范。
3. 学生动手操作（15分钟）学生跟随教师示范，一步步完成郁金香的折纸制作。
4. 例题讲解与随堂练习（10分钟）针对学生在操作过程中遇到的问题，进行例题讲解，并进行随堂练习。
5. 互动交流与展示（10分钟）学生之间互相交流折纸心得，展示自己的作品，互相学习，共同进步。
六、板书设计1. 板书美丽的郁金香2. 内容：a. 郁金香的基本折纸方法：山折、谷折、翻折等b. 折纸步骤：1>2>3>4>5七、作业设计1. 作业题目：折一个自己喜欢的颜色的郁金香。
2. 答案：参照教材第3节内容，完成郁金香的折纸。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导学生关注其他植物的折纸艺术，激发学生对大自然的热爱，提高其审美观念。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的实践情景引入4. 折纸技巧讲解与示范5. 学生动手操作6. 作业设计7. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的设定郁金香的折纸教学中，重点在于基本折纸方法的掌握，如山折、谷折、翻折等。
幼儿园小班折纸活动教案：郁金香
幼儿园小班折纸活动教案：郁金香一、活动目标1. 引导幼儿观察郁金香的形状、颜色和特征，培养幼儿的观察力。
2. 学习简单的折纸技巧，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 通过制作折纸郁金香，培养幼儿的耐心和细心。
4. 引导幼儿体验手工制作的乐趣，激发幼儿对艺术的热爱。
二、活动准备1. 教具：彩色折纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。
2. 材料：郁金香的图片、视频或实物。
三、活动过程1. 导入：向幼儿展示郁金香的图片、视频或实物，引导幼儿观察郁金香的形状、颜色和特征，激发幼儿的兴趣。
2. 讲解：向幼儿讲解折纸郁金香的基本步骤和技巧，注意事项。
3. 示范：教师示范制作折纸郁金香的过程，引导幼儿认真观察。
4. 操作：幼儿按照教师的指导，动手制作折纸郁金香。
5. 创意：鼓励幼儿在制作过程中发挥自己的想象力，添加自己喜欢的元素。
6. 完成：幼儿完成折纸郁金香后，进行展示和分享。
四、活动延伸2. 组织幼儿进行折纸作品展览，让幼儿互相欣赏、学习和交流。
3. 邀请家长来园，共同欣赏幼儿的折纸作品，增进家园联系。
五、活动评价1. 观察幼儿在制作过程中的动手能力、观察力和创造力。
2. 关注幼儿在制作过程中的耐心和细心程度。
3. 收集幼儿的折纸作品，对作品进行评价和反馈。
4. 家长和幼儿的满意度调查，了解活动效果。
六、活动注意事项1. 确保幼儿使用剪刀和胶水等工具的安全，避免发生意外。
2. 在制作过程中，教师应密切关注每个幼儿的操作，及时给予指导和帮助。
3. 鼓励幼儿互相合作，培养团队精神。
4. 注意调整活动时间，确保幼儿在制作过程中不会感到疲劳。
七、活动步骤详解1. 准备一张正方形的彩色折纸，教幼儿将折纸对折成三角形。
2. 将三角形底边沿中线向上折叠，顶角处剪一个小三角形作为花蕊。
3. 将花蕊部分展开，用颜料涂抹并在花蕊上粘贴装饰片，增强立体感。
4. 将花瓣部分沿中线向内折叠，用胶水固定。
5. 制作好一个郁金香花瓣后，重复步骤2-4，制作出完整的郁金香。
2024年小班折纸教案美丽的郁金香
2024年小班折纸教案美丽的郁金香一、教学内容本节课选自教材《幼儿园小班折纸活动》第四章第一节，详细内容为美丽的郁金香。
通过本节课的学习，孩子们将掌握郁金香的折纸技巧，了解其基本结构，培养审美观念和动手能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解郁金香的形态特征，培养对自然美的感知能力。
2. 培养幼儿的动手操作能力，提高空间想象力和创造力。
3. 培养幼儿的团队协作意识，增强自信心和成就感。
三、教学难点与重点1. 教学难点：郁金香的折纸步骤和技巧。
2. 教学重点：培养幼儿的动手操作能力和审美观念。
四、教具与学具准备1. 教具：郁金香折纸样品、彩色折纸、剪刀、双面胶、示范用投影仪。
2. 学具：彩色折纸、剪刀、双面胶。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用投影仪展示美丽的郁金香图片，引导幼儿观察并说出郁金香的形态特征，激发幼儿兴趣。
2. 折纸技巧讲解与示范（10分钟）教师分步骤讲解郁金香的折纸技巧，并进行现场示范。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿跟随教师步骤进行折纸练习，教师巡回指导。
4. 例题讲解（5分钟）教师选取一个折纸难度较高的郁金香作品，进行详细讲解和示范。
5. 团队协作（10分钟）将幼儿分成小组，每组共同完成一个郁金香作品，培养团队协作意识。
6. 展示与评价（5分钟）各小组展示作品，教师和同学共同评价，给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 郁金香的折纸步骤。
2. 郁金香的形态特征。
七、作业设计1. 作业题目：回家后，为家人折一朵美丽的郁金香。
答案：根据课堂所学，完成郁金香的折纸作品。
答案：根据个人喜好，为郁金香作品上色。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导幼儿关注生活中的折纸艺术，鼓励幼儿尝试创作其他类型的折纸作品，培养创新能力。
重点和难点解析1. 教学难点：郁金香的折纸步骤和技巧。
2. 教学目标：培养幼儿的动手操作能力和审美观念。
3. 教学过程：折纸技巧讲解与示范、随堂练习、例题讲解、团队协作。
小班折纸教案美丽的郁金香
小班折纸教案美丽的郁金香一、教学内容本节课选自教材《幼儿折纸艺术》第三章，详细内容为“美丽的郁金香”一节。
通过本节课的学习，学生将掌握如何用折纸技巧制作出栩栩如生的郁金香。
二、教学目标1. 让学生了解并认识郁金香，培养学生的审美情趣。
2. 掌握基本的折纸技巧，培养学生的动手能力和创造力。
3. 培养学生互帮互助、团结协作的精神。
三、教学难点与重点重点：折纸的基本技巧，如对折、翻折等。
难点：如何将折纸技巧巧妙地运用在郁金香的制作过程中。
四、教具与学具准备教具：折纸教材、实物郁金香、教学PPT、剪刀、胶水等。
学具：彩纸、剪刀、胶水、尺子等。
五、教学过程1. 导入：通过展示实物郁金香，引导学生观察并说出其特点，激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入：讲解折纸的基本技巧，示范制作过程，让学生跟随步骤学习。
3. 实践操作：a. 学生分组，每组发放彩纸，指导学生按照步骤进行折叠。
b. 学生在折叠过程中，教师巡回指导，解答学生疑问。
c. 学生完成作品后，互相交流心得，展示成果。
4. 例题讲解：针对学生在实践中遇到的问题，进行讲解和示范。
5. 随堂练习：发放练习纸，让学生独立完成一个郁金香的制作。
六、板书设计1. 美丽的郁金香2. 内容：a. 折纸基本技巧b. 郁金香的制作步骤c. 注意事项七、作业设计1. 作业题目：制作一个自己喜欢的颜色的郁金香。
2. 答案：根据课堂所学，学生独立完成作业。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导学生了解其他折纸艺术品，如玫瑰花、小兔子等，激发学生的学习兴趣。
同时，鼓励学生在生活中发现美、创造美，提高审美能力。
重点和难点解析：1. 教学过程中的实践操作环节。
2. 例题讲解的具体内容。
3. 作业设计的难度和答案的准确性。
4. 课后反思及拓展延伸的实际效果。
一、实践操作环节在实践操作环节中，学生动手能力、创造力以及协作精神的培养至关重要。
1. 分组操作：教师应合理分组，确保每组学生能力均衡，以便于学生在互助合作中共同完成任务。
小班折纸郁金香教案
小班折纸郁金香教案教案标题：小班折纸郁金香教案教案目标：1. 培养幼儿动手能力和创造力。
2. 学习折纸技巧，并了解郁金香的形态特征。
3. 培养幼儿对大自然的兴趣和观察力。
教学准备：1. 彩色纸张（绿色、红色、黄色等）。
2. 剪刀。
3. 胶水。
4. 彩色笔或蜡笔。
5. 班级中的郁金香图片或实物。
教学步骤：引入（5分钟）：1. 展示班级中的郁金香图片或实物，引起幼儿对郁金香的兴趣。
2. 向幼儿们介绍郁金香的外观特征，如花瓣的形状、颜色等。
示范与指导（10分钟）：1. 向幼儿们展示如何折纸郁金香的步骤。
2. 指导幼儿们正确使用剪刀和折纸，确保安全。
3. 让幼儿们一起跟随示范，折叠绿色纸张成叶子的形状，并用黄色纸张折叠成郁金香的花蕊。
实践与创作（20分钟）：1. 让幼儿们用彩色纸张折叠成郁金香的花瓣形状，可以鼓励他们尝试不同的颜色和形状。
2. 鼓励幼儿们根据自己的想象和创造力，自由地设计和装饰自己的郁金香。
展示与分享（10分钟）：1. 邀请每个幼儿向全班展示自己制作的郁金香。
2. 引导幼儿们分享他们在制作过程中的体会和感受，如何选择颜色、形状等。
总结与延伸（5分钟）：1. 回顾整个折纸郁金香的制作过程，强调幼儿们的努力和创造力。
2. 鼓励幼儿们将自己的折纸郁金香带回家，与家人分享，并继续探索其他折纸花朵的制作。
教学反思：通过本节课的教学，幼儿们不仅学会了折纸的基本技巧，还了解了郁金香的形态特征。
同时，通过实践和创作，培养了幼儿们的动手能力、创造力和观察力。
在展示和分享环节，幼儿们有机会展示自己的成果，并学会与他人分享和交流。
这样的教学活动既能满足幼儿的学习需求，又能激发他们对自然和艺术的兴趣。
幼儿园小班折纸活动教案郁金香
幼儿园小班折纸活动教案郁金香一、教学内容本次教学内容选自幼儿园小班手工活动教材第四章——《色彩与折纸》，详细内容为学习折纸艺术中的基本技巧，通过折纸郁金香的制作，培养幼儿的色彩感和手工操作能力。
教材中涉及到的章节内容包括：折纸的基本概念、折纸技巧的介绍、色彩搭配原则以及折纸郁金香的详细步骤。
二、教学目标1. 让幼儿掌握折纸的基本技巧，能够独立完成郁金香的折纸制作。
2. 培养幼儿对色彩的感知和搭配能力，提高审美素养。
3. 通过折纸活动，培养幼儿的动手操作能力、观察力和耐心。
三、教学难点与重点1. 教学难点：折纸技巧的掌握和运用，尤其是郁金香花瓣的折叠方法。
2. 教学重点：培养幼儿对色彩的感知能力，以及独立完成折纸作品的能力。
四、教具与学具准备1. 教具：折纸演示文稿、郁金香折纸样品、彩纸、剪刀、胶水、画笔等。
2. 学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用实物郁金香折纸样品，引导幼儿观察、讨论，激发兴趣。
2. 折纸技巧讲解与演示（10分钟）讲解折纸的基本技巧，如对折、翻折等，以演示文稿和实物演示相结合的方式进行。
3. 例题讲解（5分钟）以郁金香折纸为例，详细讲解折纸步骤，引导幼儿跟随老师一起完成。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿独立完成郁金香折纸，老师巡回指导，解答疑问。
5. 色彩搭配讲解与实践（5分钟）6. 作品展示与评价（10分钟）让幼儿展示自己的作品，互相评价，老师给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 板书折纸郁金香2. 板书内容：折纸步骤、色彩搭配原则、注意事项七、作业设计1. 作业题目：完成一个折纸郁金香作品，并为其涂上美丽的颜色。
答案：根据老师讲解的步骤，独立完成作品。
2. 拓展作业：观察生活中的花卉，尝试用折纸技巧创作其他花卉作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思本次教学活动的优点和不足，针对幼儿在活动中遇到的问题，调整教学方法。
2. 鼓励幼儿将折纸技巧拓展到其他手工活动中，如剪纸、泥塑等，提高幼儿的动手操作能力。
幼儿园小班美术优质教案折郁金香
幼儿园小班美术优质教案折郁金香一、教学内容本节课选自幼儿园小班美术教材第四章《有趣的折纸》，详细内容为折郁金香。
通过本节课的学习，让幼儿了解并掌握基本的折纸技巧，培养他们的动手操作能力和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿了解郁金香的折法，学会独立完成折纸作品。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
3. 培养幼儿与同伴合作、分享的良好品质。
三、教学难点与重点1. 教学难点：郁金香的折法，特别是花瓣和花茎的折叠。
2. 教学重点：培养幼儿的动手操作能力和创造力。
四、教具与学具准备1. 教具：折纸样品、郁金香折纸步骤图、彩纸、剪刀、胶水等。
2. 学具：每人一份彩纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）2. 折纸技巧讲解与演示（5分钟）教师根据郁金香折纸步骤图，详细讲解折纸方法，并进行现场演示。
3. 幼儿动手操作（10分钟）幼儿按照教师讲解的方法，独立完成折纸作品。
教师巡回指导，解答幼儿在操作过程中遇到的问题。
4. 例题讲解（5分钟）5. 随堂练习（5分钟）教师发放作业纸，幼儿按照作业纸上提供的步骤，再次进行折纸练习。
教师组织幼儿相互评价折纸作品，对表现优秀的幼儿给予表扬，对操作有困难的幼儿给予鼓励。
六、板书设计1. 有趣的折纸——折郁金香2. 内容：a. 郁金香的折法步骤b. 折纸注意事项c. 随堂练习题目七、作业设计1. 作业题目：请幼儿回家后，为家人折一朵郁金香，并涂上自己喜欢的颜色。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课幼儿掌握了基本的折纸技巧，能独立完成折纸作品。
但在操作过程中，部分幼儿对花瓣和花茎的折叠方法掌握不够熟练，需要在今后的教学中加强指导。
2. 拓展延伸：引导幼儿尝试用不同颜色的彩纸进行折纸，创作出五彩斑斓的郁金香作品，提高幼儿的审美观念。
同时，鼓励幼儿将作品带回家，与家人分享，培养他们的家庭情感。
重点和难点解析1. 教学难点：郁金香的折法，特别是花瓣和花茎的折叠。
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小班折纸郁金香教案(模板5篇)
高一教案应该充分结合学科知识，引导学生进行多角度、深层次的思考。
每份教案都经过精心设计，包括教学目标、教学步骤和评估方式等内容。
小班折纸郁金香教案篇一
教学目标：
1、运用图形组合画出蝴蝶，并用点、线条以及各种图形装饰蝴蝶、花朵。
2、喜欢蝴蝶，知道春天里各种常见的昆虫(蜜蜂、蝴蝶)。
3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的欣赏能力。
教学准备：
(认知准备)事先说说看看各种蝴蝶。
(材料准备)课件、范例、砂皮纸、刮蜡纸、蜡笔。
教学过程：
一、美丽的春天
——现在已经是春天了，让我们一起去外面走走看看吧!(出示课件)
——春天来了，小燕子从温暖的南方飞回来，小熊小蛇青蛙从冬眠的洞里
钻出来游戏。柳树光秃秃的树枝上长出了一个个绿绿的小嫩芽，柳条披上了绿
衣裳。迎春花、樱花、桃花、白玉兰、山茶花都开放了。
天气渐渐暖和了，我们脱去了厚厚的棉袄帽子手套，穿上了轻便的衣服，
一起高高兴兴地春游去!
——我们来到了一片绿色的大草地!哇!你们看是谁飞来了?(蝴蝶)
二、美丽的蝴蝶
1、看看蝴蝶：让我们到蝴蝶王国去看看吧!
——蝴蝶身上有什么?
——蝴蝶身上还有五颜六色的花纹和图案呢!
2、说说画画蝴蝶
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——蝴蝶还有一个小秘密，他的左边和右边的大小、花纹和颜色都是一摸
一样，就叫对称对称，高。
——让我们一起来画画这些美丽的蝴蝶吧。
——先画蝴蝶身体，蝴蝶的身体很苗条，然后加上长长弯弯的触角。接着
我来画翅膀，先画右边的翅膀，上面大大是前翅，下面小小是后翅。画好左边
画右边，左右两边一定要对称，翅膀一个大一个小，蝴蝶肯定要飞不起来了，
要摔下去了，一样大小，最后加上各种好看的'花纹，同样左边右边也要对称。
——我们的面前有这么多美丽的草地，请你快让小蝴蝶飞上草地吧。(选择
自己喜欢的画纸：砂皮纸、刮蜡纸)
三、幼儿作画，教师指导
1、各种方向的蝴蝶，蝴蝶的翅膀、花纹要对称。
2、不同的线条装饰(刮蜡纸)，运用不同色块涂色(砂皮纸)。
四、延伸活动：
将美丽的蝴蝶放入美工区让孩子们继续完成，将完成的作品剪下布置教
室。
教学反思：
教育内容的选择，不仅要贴近幼儿的生活，而且也要是幼儿感兴趣的事
物，蝴蝶是孩子们比较喜欢的一种昆虫，因为它色彩鲜艳，形态各异，喜欢在
花丛中翩翩起舞，深受孩子们的喜欢，同时，蝴蝶左右两边的翅膀及其花纹是
对称的，抓住这一特征，我选择了这节美术课。
小班折纸郁金香教案篇二
1、能用毛笔在枯树枝上刷上自己喜欢的颜色。
2、运用皱纹纸或橡皮泥设计制作不同造型的花朵装饰在树枝上。
3、培养幼儿的观察力和想像力、创造力。
4、体验合作成功的快乐。
制作好的瓶花一瓶；枯树枝若干、各种颜色的皱纹纸、橡皮泥若干，各种
颜色的颜料、毛笔若干，轻音乐。
2、欣赏讨论教师：谁来猜猜这瓶花是用什么材料做出来的，为什么枝条上
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是黄色的，枝条上的花又是怎么做出来的呢，这些花一样吗？什么地方不一
样？（幼儿自由猜测）请孩子们仔细看一看、摸一摸。师总结：原来枝条是老
师用外面的枯树枝刷上漂亮的颜色做成的，花枝条做好了以后，再用皱纹纸或
橡皮泥做成大小不一样的花朵装饰在枝条上，最后放在花瓶里，一瓶好看的花
就做好了。
3、联想创作（制作的过程播放轻音乐）请幼儿闭上眼睛想一下，你准备设
计什么颜色的枝条，制作什么样的花朵。幼儿讨论并发表自己的想法。
幼儿分组操作。橡皮泥组和皱纹纸组。老师巡视指导。设计、做好的组，
进行组合粘贴。（共同协商，合理组合）
三、引导讲评师：时间差不多了，我们该集合了（集中幼儿注意力）今天
我们的教室里做了几瓶花？你们数的真不错，还剩下一点时间，我们来一起去
看一看小朋友们制作的瓶花吧！（幼儿绕教室走）教师引导幼儿看纸条上的颜
色，花朵的形状、颜色等。
师：看看哪一瓶花最漂亮，漂亮在什么地方？为什么？有什么地方不好，
为什么？
四、活动结束把我们制作的这些瓶花摆在教室里，一定会非常漂亮，师幼
一起装扮教师，活动结束。
幼儿通过观察能发现花纹的排列规律，会运用组合花纹设计花瓶的各种图
案。大部分幼儿能发挥想象力、创造力设计出各种纹样，一小部分幼儿由于基
础较差设计出的纹样较单一。
小班折纸郁金香教案篇三
1、通过活动孩子能初步感受菊花的美、秋天的美，培养幼儿审美情趣。
2、通过看菊花的图片认识花瓣形态各异的基础上，能用彩纸表现菊花的形
态。掌握以中心向外放射的方法表现菊花的花朵。
3、体验制作菊花手工的乐趣。
ppt、彩纸、剪刀、双面胶、勾线笔、炫彩棒、轻音乐等。
一、欣赏美丽的菊花。
1、播放ppt，幼儿观赏形态各异的菊花，观察比较其颜色、形态等特点。
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2、小结：菊花的花瓣是往里卷的，像妈妈的卷发一样。
二、学习手工菊花的制作方法。
1、出示各种制作菊花的材料，引导幼儿观察。
教师：你们想和爸爸妈妈一起制作美丽的菊花吗？那我们一起来看一看需
要用到哪些材料。
2、示范制作--菊花。
教师：先选择一张彩纸，把彩纸剪成长长短短的细条，然后把细条的一头
向内卷起来，做出菊花花瓣的样子，然后再在不卷的一头贴上双面胶，把做好
的菊花花瓣贴在纸上，贴成一圈，长的花瓣贴在外圈，短的花瓣贴在里圈，这
样菊花的花朵就做好了。
教师：接下来我们在绿色的彩纸上画出菊花叶子的形状，然后用剪刀剪下
来，用双面胶贴在菊花旁边，这样一朵漂亮的菊花就完成了。我们还可以在菊
花的周围画上小蝴蝶、小蜜蜂等进行装饰。
三、制作菊花，教师巡回观察并指导。
1、交待要求：今天我们就要用彩纸做出你们自己喜欢的菊花。提醒家长、
幼儿垃圾放在桌子中间的篮子里，不要乱丢，注意用剪刀时的安全。
2、幼儿、家长操作，教师观察指导（播放轻音乐《青花瓷》）
3、相互欣赏各自的作品。
小班折纸郁金香教案篇四
1、了解剪纸是我国的民间艺术。掌握剪纸的一些基本方法，感受民间艺术
的奇妙。
2、尝试自己设计窗花，剪窗花，体验其中乐趣，并乐意与人交流、合作进
行创作。
3、通过学习窗花儿歌，体验儿歌中有规律的韵脚和韵律，感受儿歌趣味的
语言情境，并能通过创编表演动作表现文学作品。
1、剪纸的方法和技巧。
2、如何剪窗花。
1、幼儿通过家庭或社会活动观察窗花。
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2、彩纸、剪刀、几幅设计好的窗花作品。
活动1窗花
一、谈话活动。
教师：你们知道窗花是什么吗？它是用来干什么的？你们都在什么地方、
什么时候经常看到它？（幼儿讨论，回答问题）
二、儿歌欣赏《奶奶的窗花剪得好》。
1、教师范读儿歌，要求读出儿歌的节奏和韵律感。
三、诗歌表演。
1、教师有表情地朗诵儿歌，幼儿继续欣赏、熟悉儿歌内容。
2、幼儿熟悉儿歌后，随着教师的朗诵，自由创编动作，进行诗歌表演。
3、幼儿自由组合，进行动作表演，增进游戏趣味性。
四、美工活动：剪窗花。
1、教师向幼儿提供画好的窗花，并介绍剪纸的方法。
2、幼儿尝试进行剪窗花，教师适时进行指导，直到幼儿掌握剪纸的技巧为
止。
3、师生共同欣赏作品，教师要给予必要的鼓励。
活动2我设计的窗花
一、谈话活动。
2、出示几幅窗花作品供幼儿欣赏，感受窗花的一般特征和规律。
二、幼儿设计窗花活动。
1、教师可给予幼儿有关设计的一些基本方法，如：先将纸对边折叠（也可
几折），然后在折叠痕处开始起笔进行描画，设计自己喜欢的图案，最后用刀沿
线条剪开。打开，一副精美的窗花就完成了。
2、幼儿进行设计，教师予以指导。
三、展示自己设计的作品。
幼儿将设计的作品介绍给大家，并剪给大家进行欣赏，互相进行评价。
活动延伸：
同家长一道收集有关剪纸的图片资料，进一步感受、认识这一民间艺术，
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积累相关经验。
小班折纸郁金香教案篇五
1、初步学习撕、贴的技能，对色彩的兴趣。
2、发展幼儿的观察力及表现力。
3、体验想象创造各种图像的快乐。
4、培养幼儿初步的创造能力。
学习撕贴的方法。
发展幼儿的观察力及表现力。
二课时
2、陈列出盆景图片让幼儿欣赏，请幼儿从色彩和造型两方面来谈一谈自己
最喜欢的图片。
3、学习撕贴的方法。
教师介绍材料与操作方法：先将自己选好的小花盆贴在图画纸适当的位
置，在小花盆周围需要粘贴的地方均匀地抹上糨糊，然后选出挂历纸用食指、
大拇指捏住纸撕成一小块一小块地粘在抹上糨糊的地方，用干抹布盖住用手掌
使劲往下压，拿开抹布再继续往下粘贴。
4、幼儿操作。
教师辅导能力较差的幼儿学习撕纸技能，指导能力强的幼儿选用恰当颜色
的挂历纸粘贴出一定的造型。
5、将幼儿的作品布置成"小花园"。
对幼儿大胆撕纸粘贴，选用色彩鲜艳给予表扬、鼓励。