暑假社会实践报告格式5篇
大学生暑期社会实践报告范文（5篇）
大学生暑期社会实践报告范文短暂的暑假即将过去，快乐的时光弥足珍贵，但那短暂的经历总是耐人寻味的。
这短短几天的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。
作为一名大一新生，对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。
在大学的第一个暑假里，我希望能与以往有所不同。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。
为了让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。
毕竟身在学校，接触社会的机会很少，趁着暑假有这样一个机会，好好的大干一场。
但是万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。
我是一名旅游管理专业的学生，很早就有一种想法，就是我想利用放暑假的时间来完成一次真正属于自己的社会实践活动。
所以我就预想着找一份跟管理有关的工作来做。
因为我知道，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。
谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……第一次参加跟我的专业挂边的社会实践，我明白社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识。
近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
暑假打工社会实践报告（精选5篇）
暑假打工社会实践报告暑假打工社会实践报告（精选5篇）社会实践又即将告一段落了，我们既增长了见识，也锻炼自身，这也意味着，又要准备开始写实践报告了。
你想知道实践报告怎么写吗？以下是小编整理的暑假打工社会实践报告，欢迎阅读与收藏。
暑假打工社会实践报告1社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我潜力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在暑假有充足的时光进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我潜力的重要的机会。
作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应结合我们实际状况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。
我觉得我们在进行社会实践之前就应有一个明确的目标，为自我制定一个切实可行的计划。
应注重实践的过程，从过程中锻炼自我、提高自我。
因此，为了更好的了解社会，锻炼自我，感受社会就业的现状，体验一下工作，这学期的假期我根据时光及自我的实际状况在假期期间找了一份工作，虽然仅有一个月的时光，但我觉得受益匪浅，基本上到达了自我的目的。
短短的工作让我体会到了就业的压力、自我潜力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
在万众瞩目中，我们迎来了大学第二个暑假，怎样才能让假期更加丰富而有好处呢。
在注重素质教育的这天，社会实践是实施素质教育的重要手段，是服务同学们就业的重要举措，对促进我们了解社会，了解国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，增强社会职责感具有不可替代的作用，大学生社会实践更能引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
一、实践目的让自我应对更多的各种各样的人，增加自我的阅历，因为在以后的工作学习中，需要有更多的体验，更多的阅历。
毕竟身在学习，接触社会的机会较少，趁着暑假有这样一个机会何不好好锻炼下自我。
在校学生暑假社会实践报告6篇
在校学生暑假社会实践报告6篇第1篇示例：在校学生暑假社会实践报告一、实践目的暑假是学生们放松身心的好时间，而社会实践是锻炼学生独立思考和实践能力的好机会。
我在暑假期间选择了参加社会实践活动，旨在拓宽自己的视野，锻炼自己的实践能力，增加社会经验。
二、实践地点我选择了附近的社区卫生服务中心作为我的实践地点。
该卫生服务中心是为居民提供健康咨询、医疗服务等的公益机构，我希望通过参与实践活动，了解社区卫生服务的运作情况，同时为社区居民提供一些帮助。
三、实践内容1. 参与日常工作我在社区卫生服务中心实践期间，主要参与了日常的工作内容，包括接待居民、记录咨询信息、帮助医务人员等。
在这个过程中，我学会了如何与居民进行有效沟通，如何处理突发情况等。
2. 宣传健康知识除了日常的工作内容，我还参与了宣传健康知识的活动。
我利用海报、宣传单等形式，向社区居民宣传健康知识，如预防传染病、健康饮食等。
通过这些活动，我感到自己的责任和使命，也增加了自己的社会责任感。
3. 参与义诊活动在社区卫生服务中心实践期间，我还参与了一次义诊活动。
我帮助医务人员进行简单的检查工作，帮助居民量血压、测血糖等。
通过这次义诊活动，我感受到了帮助他人的快乐，也更加认识到医务工作者的辛苦。
四、实践收获通过这次社会实践活动，我收获了很多。
我拓宽了自己的视野，了解了社会卫生服务的运作情况，也更加了解了社会的多样性。
我锻炼了自己的实践能力和沟通能力，学会了处理工作中的问题。
最重要的是，我增加了自己的社会经验，培养了自己的社会责任感。
五、实践感想这次社会实践活动让我收获颇丰，也让我更加感慨社会的美好与残酷。
在未来的学习和生活中，我会继续努力，锻炼自己的实践能力，为社会做出更多的贡献。
希望通过自己的努力，能够让社会更加美好，让更多的人受益。
这次社会实践活动让我学会了很多，也让我收获了很多。
我将把这次实践的经验和收获融入到自己未来的学习和生活中，努力做一个优秀的社会人，为社会的发展贡献自己的力量。
大学生暑期社会实践报告模版（5篇）
大学生暑期社会实践报告模版在暑假没来临之前我已经计划好了这次特别的暑假生活，因为这是我进入大学一年来第一个暑假，应该要过十分充实而且有意义才对。
因此我参加了xx大学的xx学院中美学生暑期夏令营的志愿者活动，在这次暑期社会实践活动中我收获到了许多在学校里学习不到的知识，也锻炼了自我，加强了与不同人甚至是与外国朋友的交流能力。
我参加的暑期社会实践活动是由xx大学和xx学院联合举办的中美学生交流活动，从xx年x月xx日至x月x日，历时五个星期。
期间我的主要工作和实践活动内容是与美国学生一同学习、一同生活，为美国学生介绍中国博大精深的传统文化，相互交流中美之间不同的风俗习惯。
这次特别的社会实践活动，从x月xx日开始，我作为中方的志愿者入住xx师大对外交流中心宾馆，与我同屋的美国学生是xxx大学的xxx。
我们会在接下来的五周里一起读书一起生活。
与其它中外学生交流活动不同的是，上午中方学生会在全外教的课堂里提高自身的英语，这对身为英语专业的学生的我是个很好锻炼英语的机会，同时美方学生则学习中文课程，中午一同午饭过后，中美学生便会围坐在一起互相交流，这不仅让我对美国的文化和情况有更多的了解，而且由于中美学生的年龄相仿大家都会很多共同的话题，在其中也体会到了许多不一样的乐趣。
下午安排的活动是对中国传统文化的学习，中国的太极拳、武术、书法、国画、剪纸、京剧、孔雀舞让中美学生都乐在其中，更有意思的是，中美学生还一起动手体验包水饺，制作中国结，观看中国电影，教唱中国歌等等能体现中国传统文化的活动。
作为一名志愿者，我就应该负责为美国学生讲解中国文化和西方文化之间的不同，有时这让我这名英语为专业的学生也感到为难，许多中国特有的习俗是很难用英语对美方学生叙述的，于是便会到处查资料来提升自己各方面的英语能力，虽然会感到辛苦，可却又是乐在其中。
中美学生在xx大一起共住的两个星期里，除了一道学习，我们还安排了许多的外出参观游览的活动：能代表上海商业商品交易蒸蒸日上的南京路步行街，繁华的步行街和琳琅满目的商品让美国学生流连忘返；能代表外国对中国的投资企业的xx公司，现代一体化的xx生产的流水线让我们感慨了外企的严谨的管理制度；能代表上海近现代史和传统文化的豫园，让美方学生沉浸在古色古香却又热闹且小吃繁多的豫园；能代表上海的历史文化和当代艺术气息的上海博物馆、上海工艺美术馆和上海当代美术馆，让我们遨游在古代和现代的艺术长廊中。
大学生暑假实习社会实践报告(精选5篇)
大学生暑假实习社会实践报告（精选5篇）大学生暑假实习社会实践报告共五--第一篇(851)字裴斯泰洛奇曾说：实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。
所以人生必须具备的知识应该按时间和行动的需要来决定。
这说明知识和实践永远是分不开的，在实践中可以检验真理，也可以培养自己的能力，提高自己的效能，弥补不足。
为了开拓自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们四十三个人怀着同样的梦想参加了这次的暑期三下乡活动，在活动中我们受益匪浅。
我们不仅下乡带去知识，还深入农村，了解当地的民情。
参加这次的暑期三下乡，使我有了一个验证自我的机会，使我无论是能力上还是心灵上都有了更深一层的进步，同时也看到了自身的缺点和不足。
维持了十二天的暑期三下乡社会实践结束了，辛苦而充实，沉重却又充满欣慰。
经过这半个月的旅程，受益匪浅。
我们团队四十三个人给茂名市高州高丰小学那群淳朴的孩子以及热心的村民带去了些微薄的帮助和浅显的知识，却带回了多少钱也买不回的一种态度，一种责任，一种深刻，一种认识。
忘不了那田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;忘不了那满山遍野的龙眼树;也忘不了高丰小村农村留守儿童那天真稚气的笑容，忘不了村里留守老人们那饱经风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了在期间我们四十三个人相互扶持，相互依赖，相视而笑，相拥而泣。
而这一切一切，将永远珍藏在我们心底明朝的王廷相说过：讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。
徒讲而不行，则遇事终有眩惑。
确实，这是个奇妙又难忘的社会实践，一方面，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，只学不实践，那么我们所学的就等于零。
另一方面，通过实践可为以后找工作打下基础。
通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。
暑假期间的社会实践报告优秀5篇
暑假期间的社会实践报告优秀5篇学生暑假社会实践报告篇一署假对于我们大学生来讲是个难得的假期，因为在这段时间里我们可以掘其所好，做很多自己想做平常又没有时间做的事，满满当当的安排假期生活，快乐又充实。
在暑假时间里多做一些社会实践活动，积极的投入到社会这个圈子内，既锻炼了能力，又增长了见识，还能感觉有所苦有所乐有所学有所为，何乐而不为呢？一天一天继续着，很累却充实。
每天楼上楼下来来回回的跑，从你刚上班换上厚厚的工作服的那一刻，注定十个小时内不会有你偷懒的时候。
没有服务的时候就保持跨立待命，喘口气。
客人来时大老远的都要喊欢迎光临，走后要礼貌的说声谢谢光临。
刚来的时候觉得很傻，也不好意思不知道说。
经理剜了我一眼怎么不说呢，然后我才勉强叫了一声，还不知道人家听见没。
晚上人少的时候我们早了这个老板帮忙上货，整理货架。
忙的时候我们都是口不停的给顾客讲解，推荐各科要求的条件的商品。
很忙，是我来这之前没有想到的，但想想这里的很多员工都和我一般大甚至有的比我还小，也就不觉得怎么样了。
在那里每天身体都缺水，下班后要喝大量的冰水补充水分，然后倒头便睡。
在超市的那些日子里，朋友们帮了我很多。
他们都是来自祖国各处，在我对一切都很陌生最需要帮助的时候，是他们帮助了我，鼓励了我，感激不尽。
他们都是最朴实的，善良的，有梦想的。
他们一起和我过着忙碌劳累的生活，同样害怕老板，同样会为挨批而伤神，拿着不是太高的工资，可脸上却永远挂着笑。
他们羡慕大学生，羡慕的单纯。
而我们却不会去羡慕他们。
当我们在超市消费的时候，有没有去注意过他们，你身后的那些貌不出众表情恬静的销售员，请尊重他们，不要因为一点毛病对人大发脾气，你的尊重与宽恕，也许就会挽救他的饭碗。
对于这样的推销每个人都是不怎么高兴，问了他们才知道他们是为了不想出来顶着烈日晒，而我却满脸兴奋，他们都是很不理解的表情看着我。
我也是想锻炼自己，才没有对这样的活动不满。
那些日子是我的财富。
也许我们以后会很少甚至不能以这样的身份出现在社会这个圈子里，但是只有你深入其中，你才会了解那些不为我们所知的辛苦。
关于暑假社会实践报告3000字范文5篇
关于暑假社会实践报告3000字范文5篇篇1一、引言暑假，是大学生们接触社会、实践理论的大好时光。
今年我有幸参加了学校组织的社会实践活动，通过亲身体验，深入了解社会运行的各个方面，为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。
本篇报告将围绕我的实践活动展开，详细介绍实践内容、心得体会及所获成果。
二、实践内容（一）实践背景与目的本次实践活动旨在让我们大学生深入社会，了解国情、民情，增强社会责任感，提高综合素质。
实践地点为某市一家制造企业，主要任务为参与企业生产、管理等方面的工作。
（二）实践过程1. 参与企业生产在实践期间，我参与了企业的生产线工作，了解了企业的生产流程、工艺及质量控制等方面的知识。
通过与一线工人的交流，我深刻体会到了劳动者的辛勤付出和劳动的价值。
2. 参与企业管理此外，我还参与了企业的管理工作，包括人力资源管理、物料管理等方面。
通过与企业管理层的交流，我了解了企业的管理模式、战略规划及企业文化等方面的知识。
（三）实践活动分析通过本次实践活动，我深刻认识到了理论与实践的差距，理论知识的应用需要结合实际情境进行灵活调整。
同时，我也体会到了团队协作的重要性，只有团结协作，才能提高工作效率。
三、心得体会（一）增强社会责任感通过本次实践活动，我深刻体会到了劳动者的辛勤付出和劳动的价值，增强了我的社会责任感。
我认识到，作为一名大学生，我们应该关注社会、关注民生，为社会的发展贡献自己的力量。
（二）提高综合素质本次实践活动不仅让我了解了企业的运行流程，还提高了我的综合素质。
通过与企业员工的交流，我学会了如何与人沟通、如何解决问题。
同时，我还学会了如何面对压力、如何调整心态。
（三）增强团队协作能力在实践活动期间，我与团队成员共同完成了许多任务。
通过团队协作，我学会了如何分工合作、如何协调沟通。
我认识到，团队协作是成功的关键，只有团结协作，才能取得良好的工作成果。
四、所获成果（一）深入了解企业运行流程通过本次实践活动，我深入了解了企业的生产、管理等方面的运行流程，为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。
暑假社会实践报告(通用5篇)
关于暑假社会理论报告〔通用5篇〕关于暑假社会理论报告〔通用5篇〕暑假社会理论报告1在一个多月的暑假生活中，为了更好的理解社会，响应“大学生生涯教育”的号召；也为了给个人今后开展奠定坚实的根底。
我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会理论活动。
如今活动已经圆满完毕，我在此做一个总结，作为大学一年级暑假的社会理论报告。
活动的动机在权衡了各项大学生可能参与的社会理论活动之后，我认为：家教是一份实在、有价值的方案。
作为一名师范学院的学生，尽管我本身属于非师范类专业，但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。
我觉得，做一个好教师是非常具有挑战性的；同时，如何出色的胜任教师的工作，对我也是一个很大的磨练。
所以本着这样一个向往，我选择了组织家教这项社会理论活动。
活动的准备为了可以增加此项活动的“含金量”。
我为活动订立了“自己组织，自己分配，自己招生，自己工作”的根本宗旨。
其中这里的“自己”实际上指的是一个群体：即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。
他们分别是：万健〔南京邮电大学信息工程与自动化管理系〕、施政〔南通大学数学系〕、蒋舒〔南京工程学院光电工程系〕、贾楠〔盐城工学院经济管理学院〕等。
在组织好人员之后，我于17号晚迅速草拟了两份材料。
即：“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。
〔材料见附页〕活动的施行在1月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后，我们很快接到了许多家长的询问，并陆续登记好姓名和联络方式。
1月21号上午完毕招生后我组织分配了各个参与同学的任务，其中我详细负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。
会议完毕前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。
下午同学们开场各自与负责的孩子家长联络，商定详细的施行细节。
22号活动正式开场，在辅导孩子的过程中，我始终遵守条例中的规定，牢记认真负责的态度，以学生为本，礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。
同时，我尊敬学生家长，礼貌用词，耐心听从家长的建议。
大学生暑期办公室文员社会实践报告5篇
大学生暑期办公室文员社会实践报告5篇篇1一、实践背景与目的作为新时代的大学生，我们不仅需要掌握丰富的理论知识，更需要将所学应用到实际工作中去，体验真实的工作环境，积累实践经验。
今年暑假，我有幸在XX公司进行为期两个月的办公室文员社会实践。
本次实践旨在通过亲身体验，了解办公室文员的工作内容和职责，增强实际操作能力，提升综合素质。
二、实践内容日常办公工作实践期间，我参与了办公室的日常工作，包括文件整理、资料归档、会议记录等。
通过实际操作，我了解到文件处理的流程和规范，学会了使用办公软件进行文档处理、表格制作和数据分析。
同时，我还掌握了打印机、复印机等多种办公设备的使用技巧。
接待与沟通工作在接待来访者方面，我参与接待工作，学习如何接待不同身份的来访者，并准确传达信息。
此外，我还协助处理电话和邮件往来，学习如何高效沟通，确保信息的准确传递。
协助行政工作在行政方面，我协助处理员工考勤、办公用品采购等事务。
通过这些工作，我了解了企业行政管理的流程和规范，增强了团队协作和解决问题的能力。
三、实践收获与体会专业技能的提升通过实践，我不仅巩固了所学的办公软件操作技巧，还学会了许多新的技能和方法。
例如，学习如何高效使用快捷键进行操作，提高了工作效率。
此外，我还掌握了基本的文档管理和归档方法。
职业素养的培养在实践中，我深刻体会到职业素养的重要性。
文员工作需要有高度的责任心和敬业精神，要细致、认真、有耐心。
同时，还需要具备良好的沟通能力和团队协作精神。
这些职业素养对我今后的学习和工作都有很大的帮助。
理论与实践的结合通过实践，我将所学的理论知识与实际工作相结合，对文员工作有了更深入的了解。
我发现，理论知识是实践的基础，而实践则是理论的延伸和应用。
只有将理论和实践相结合，才能更好地完成工作。
四、存在问题与建议存在的问题在实践过程中，我也发现自己在某些方面存在不足。
例如，对部分办公软件的高级功能使用不够熟练，对某些行政流程的执行不够规范等。
暑假社会实践报告(5篇)
暑假社会实践报告(5篇)暑假社会实践报告1今年暑假我参与了系组织的暑期社会实践活动，虽然x个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中熬炼了自己，并且学到了许多课堂上学不到的东西。
也通过一个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所承认。
想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触基层、了解基层的机会。
深化基层，同基层领导谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。
从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，相识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才能”。
通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。
我是一名大一学生，即将走上社会，更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。
尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很志向。
通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。
通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份坚决的信念，我们在烈日下奔跑着。
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暑假社会实践报告格式5篇暑假社会实践报告格式1__年7月6日，我实践小组前往舟山老塘山港口码头进行了实地考察。
我们于早6：30在定海港务码头坐港区班车出发，7：40到达老塘山中转储运有限责任公司办公区，办公室__主任热情接待了我们并带我们乘车前往码头。
在车上，__主任向我们大致介绍了老塘山港口的历史和现今发展，老塘山港区是舟山港域最大的公用性综合港区，也是最早的舟山港货运中转基地，其中以煤炭项目为主的二期作业早在1988年就开始运行。
老塘山中转储运有限责任公司是隶属于国有独资企业的舟山港务集团有限公司的控股企业，公司租赁老塘山二期码头(内贸)及承接三期、五期码头(外贸)从事港口装卸，集港口装卸、中转、储运于一体。
我们于8：00到达码头作业区，码头工作3批工人倒班交替工作，24小时昼夜不间断，此时阳光正烈，码头上机械的轰隆声夹杂着呼呼的海风一同袭来，我们五个人佩戴好安全帽同__主任在停泊卸载的船只前进行调研，出于公司规定和安全问题，我们未能走进掌控机器运作的工人工作区，但在码头上，亲眼目睹大型机器有程序的卸载、输送货物，依然让我们感触颇深，这种船对船无需陆域中转的码头作业，不仅效率高，机器设备和工人资源也可以得到更大程度的优化配置。
老塘山港口以2期、3期、5期为主要作业区，其中2期中转储运煤炭;3期负责粮食的中转，并建有大型粮仓储备，一部分从长江运往内陆，一部分则进行半成品的加工，即中海粮油;5期作业区为涉外码头，专属停靠外舶，于__9年试运行，以大宗散货为主，每年吞吐量达十几万吨。
三期、五期码头作为该港区的重点作业码头，为各类散杂货船舶提供卸载、减载、中转等服务，是老塘山码头最重要的利益增长点。
我实践小组在实地考察中，注意到码头工作噪音和粉尘对环境的影响，在与相关人员的交谈中得知，公司采取了一系列措施进行治理，为避免噪音，码头建设做到远离市区，并在个别地方进行噪音处理;周边地区建有防风墙，防止矿砂粉尘等随海风进入居民区，影响环境。
浙江省环保厅对环境控制要求极为严格，舟山老塘山中转储运公司一直享有很高的评价。
下午，我们专门采访了__主任。
在采访中，我们了解到该公司在__7年将政企分开，由国家指导下的计划经济转型为市场经济，生产效率得到大幅度提高，并且实行公司发展利润与员工福利相结合的计件工资分配制度，多劳多得，提高了工人的积极性。
公司在几年的发展中秉承“以人为本”的运营管理宗旨，积极完善环境管理体系、职业健康安全体系和质量管理体系的三大体系认证，朝上市公司发展方向迈进。
公司与华电工程等采取技术合作，对技术人员进行设备操作的培训，每年还会派人员去全国各港口进行参观考察，互相借鉴，共同突破发展。
暑假社会实践报告格式2实践时间：__实践地点：__实践内容：时光过得如此飞快，转眼我的大二生活完美落幕。
我迎来了大学第二个暑假。
对于这个暑假，我憧憬过无数次，也为这个暑假制定过很多计划，就想着在这一个多月的时间里做点有意义的事。
在学期没结束之前，我就联系了几家暑假工，基本都是家教类，辅导班，准备暑假开始就去干的，但由于我放假比较迟，所以这些工作的负责人都没有雇用我。
但是我并没有放弃，本来的想法是在梧州市区这边实践的，打算自己租房子，方便点，但是由于在这边并未找到合适的实践地点，所以一放假我就回到了老家(农村)。
在老家的第一天，我和家人到街上逛逛，我发现有很多的留守儿童，基本上都是年龄在10岁左右。
他们的父母都常年不在家，只有爷爷奶奶陪着他们，更让我痛心的是，有一些单亲家庭的孩子，没有爷爷奶奶的孩子，只能独自一个人在家(父或母在外打工，养活家庭)。
我第二天就去乡镇府去了解了这件事，本来在我刚上大学那会儿，我们那里的乡镇府就十分重视留守儿童教育问题，也曾鼓励过我们大学生暑期回乡给留守儿童上课。
我简单地调查了一下留守儿童的受教育状况留守儿童小学生的就学率较高，中学生则呈下降趋势。
通过调查近8年来的数据，我们知道，小学生的就就学率均保持在99%以上，波动幅度小，说明留守儿童小学教育得到了较好保障。
相对于小学生，中学生的情况则不那么令人开心，中学生的就学率则只能停留在95%的水平。
这是因为留守儿童普遍对教育不够重视，且学校对其重视程度不够，再者往往父母双方或一方在外打工，家庭对留守儿童的教育关注不够等种种原因，导致留守儿童普遍学习成绩较差，达不到要求。
通过数据表明，农村留守儿童中，初中以下年龄段的辍学率相对较低，他们中的主要监护人以母亲或祖父母为主。
在农村地区，青少年尊老爱幼意识淡薄，留守儿童表现得尤为突出。
很多留守儿童没有尊老爱幼的习惯，祖辈“心疼”自己是理所当然的，在家里从来不帮助长辈做力所能及的事情。
同时，个人主义思潮盛行，很多留守儿童以个人为中心团结协作能力差。
我找了一家基本都是留守儿童的辅导班，进行为期一个月的社会实践，从走进校园看着孩子们微笑的那一刻，我知道这次实践将是具有特殊意义的一次实践。
第一天晚上大家开了个会，讨论第二天的教学任务。
感觉真的是“凡事预则立，不预则废。
”由于我们大多数都不是法学专业的，如何备课成了一大难题，想到以前老师上课重难点突出，条理清晰，其实老师他们也是很认真地做好备课工作的。
还好有一个从西华师大过来的师姐帮拿主意才弄好明天的上课内容，以后几天我们的备课工作很顺利。
由于是以暑期夏令营的形式开展我们的活动，上课时就没像平时老师上课那样严肃，就上课时间而言主要是给他们讲英语，让他们提前感受英语学习的氛围;此外还讲述普通物理小实验，培养他们对科学的热爱;也有剪纸课，让他们学会动手，锻炼自己动手的能力，这都是教学上的事儿了。
几天下来我感觉到与孩子相处还是很容易的，他们缺少父母的爱，只要我们给他们一点儿关怀，他们都会感动不已。
平时老师上课的时候由于学生太多，每个老师所能顾及到的人有限，有的学生难免会觉得老师偏心什么之类的，在心里面就会产生缺失的情感使他们的心灵容易受到创伤，往往只能无条件地、被动地承受现实。
他们孤独、自卑、精神压抑、性格孤僻，不愿意与老师和同学沟通;他们内心痛苦，看上去淡漠、自闭。
这几天来的相处还是遇到了这样的问题，有一个小女孩除了上课外都是一个人单独一起，还好我们多有注意观察，每天都由一个同学送她到家，几天下来她就愿意同同学一起耍，这让学校的老师及我们队员都感到高兴。
不论是在辅导班上还是课后，但愿孩子们以后能够得到更多的关怀。
这次社会实践感悟很多，实践的过程很累，但收获是最重要的，能够看清自己的有点及不足之处。
做事方面还是算比较细心的那种，能够自己做的就自己做，其实这并不是难事，每个人都能做自己喜欢或是该做的，但是能做的就不是每个人都做了。
走的头一天晚上，老师给我们说了很多，希望我们能在以后学习或工作中能够保持良好作风习惯，不断完善自己。
在与孩子们相处的这段时间里，锻炼了他们很多，做得稍微欠缺的可能就是没让他们自己完成自己的事吧。
对于自己，有几点要在以后注意锻炼的：其一，与别人沟通是很大的一块，其二，今后还得自信，最后就是经验都是积累出来的，尽管结果很重要，但每次做事都要注重过程。
这趟实践之行，我们下乡的队友都认真热情付出了，尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现，激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短短的八天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响，但是可以肯定的是，对于老师和学生来说，经历过了，意义就不一样了。
但愿更多的社会人士或是教育组织能更多的关注我们的留守儿童，也希望下次还能和他们在一起。
暑假社会实践报告格式3实践时间：__实践地点：__实践内容：在校团委的号召下，为社会建设贡献一份自己的力量，为提高自己各方面的能力，同时加深自己对社会的了解。
我利用了假期时间参加了为期十一天的社会实践活动。
我们是中国党领导下的新一代青年，有义务和责任为我们伟大祖国建设贡献出自己的一份力量。
首先感谢鹿池村委会为我提供了此次假期社会实践活动的条件和机会，在这里我开始了我为期十一天的社会实践活动。
在村委会领导的带领下我参加了村委会的除雪去冰和看望慰问村里的"五保"老人，村委会年末工作总结大会一系列活动。
在这十一天的活动中我看到的太多，也明白了许多，同时也学到了太多。
作为21世纪的大学生和青年，站在这个新的历史起点上，继续发展和建设的使命也应该让我们去承担。
同时我们也有义务去继承中华民族伟大复兴的历史使命。
来到这里，"村委会"一个让人感觉责任的名字和代称，让自己紧张了起来，这是一个为服务，为村民谋福的结构。
看到了在这里工作的人们时刻在为村民开路和指导发展的大路，同时他们也在为建设做出一份属于他们的贡献。
1月10日，开始了实践活动的第一天，今天一大早的来到村委会报告。
参加了村委的年末看望慰问活动，去看望村里的"五保"老人。
给他们送去过年的物品和村委会领导的慰问，中午跟随着村委会的领导来到"五保"老人陈爷爷家。
看到他们俩老人生活的非常不错，他们俩脸上的笑容就可以知道他们的生活。
同时陈爷爷还告诉我们，虽然他们没有儿女，但是他们生活得很好，现在的生活好了比以前更幸福了，但是没有忘记他们，时刻的想着他们，给他们提供必需的生活物质和基本的生活保障。
他还说"他们十分的感谢祖国对他们的重视和关爱，感谢伟大的党和制度。
"通过这一天的活动下来我深刻的感受到我们生活在现在这美好的社会，有我们伟大的祖国作为我们坚强的后盾，我们生活的一定会很好。
1月15日，随着冰雪天气的到来。
导致了我们村里的大面积冰雪灾害，各处高压线路和道路大面积的结冰。
今天又有幸的参加了村委会的除冰除雪的活动，身处除冰雪的队伍里，虽然自己的力量是那么的渺小，但我感到无比的光荣自豪，每天跟随着村里的除雪队劳动着。
为村里的服务着。
心情无比的高兴，在这两天的除雪的活动中，我看见许多的领导日夜坚持在一线，他们没有回家去看望自己的家人和孩子。
还记得其中的一位领导说一了句：在节前为了能让大家顺利的把过年物质送到家和顺利的回家过年，我们只有弃小家为大家。
这是一种先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的大无畏精神。
这两天的劳动我收获了太多，同时我也在村委会领导那里学到了很多。
我们生活在这个温暖的世界，有这样的一群人在无时无刻的为我们服务着。
有他们无私的奉献，我们才能生活的更好，在这两天的劳动中，虽然有那么的一点劳累，但我很高兴和快乐。
因为我在为更多的人服务着，为他们是生活而努力劳动，在为社会贡献我自己的一份力量。
我想说："我劳动着，但我很快乐。
时间在一天天的过去，在这实践活动我也得到了越来越多的知识。
在这里的每一天我每天都有不一样的收获，和这里工作人员的每一个时刻，他们都是那样的值得我去尊重和崇拜。