细胞增殖ppt课件
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6.1细胞的增殖(50张PPT)
0
条染色单体、
4 个DNA分子。
8个 条染色体、
实验原理：在高等植物体 内，有丝分裂常见于根 尖、芽尖等分生区细胞。 通过高倍显微镜观察各 个时期细胞内染色体的 存在状态。染色体容易 被碱性染料（如龙胆紫 溶液）着色。
成熟区
伸长区 分生区 根冠
步骤
注意问题
分析
一、根尖的培养：实验前3~4天，让洋 置于温暖处，常 因为细胞分裂和生长需要水
解离时间要保证，目的：使组织中的细胞相互
细胞才能分散开 分离开来。此时，细胞已被
来。
盐酸杀死。
解离时间也不宜 否则，根尖过于酥软，无法
过长。
取出。
2．漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，漂洗要充分，可 目的：洗去解离液，防止解
放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10
换水1~2次。
离过度，便于染色。
3．染色：把洋葱根尖放进盛有质量 染色时间不宜过长， 浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫 否则显微镜下一片 龙胆紫溶液或醋酸洋红 溶液（或醋酸洋红液）的玻璃皿中 紫色，无法观察。 液能使染色体着色。 染色3~5min。
植物细胞 有丝分裂
动物细胞 有丝分裂
相同点
前 不期
同末 期
点
亲代细胞的染色体经过复制（实质为DNA 复制）后，平均分配到两个子细胞中去， 从而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传 性状的稳定性
由两极发出纺锤丝形成 纺锤体
中央赤道板位置出 现细胞板，扩展形
由两极的中心体
发出星射线形成
纺锤体
不出现细胞板在赤道板位置 缢裂方式形成两个子细胞
后期
１、着丝点分裂染色体 一分为二
２、两条姐妹染色单体 成为两条染色体
细胞增殖ppt课件
⑵是高等生物完成正常生命活动的基础 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗 传的基础。
2、真（原）核细胞分裂的方式
⑴有丝分裂：受精卵的卵裂方式；多细胞生物 的体细胞的增殖方式；机体修复的方式；单细 胞真核生物的生殖方式。
特点：一般具有周期性
⑵减数分裂：一种特殊的有丝分裂，原始生殖 细胞（即精原细胞或卵原细胞）的分裂方式。
着丝点分裂, 姐妹染色单体分开
成为染色体, 两组染色体向
两极移动
图形识别
指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期？
前期
末期
间期
中期
后期
有丝分裂染色体形态与数目变化
间期
前期 中期
后期
末期
染色体的变化曲线
2n→4n→2n
4N
2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
DNA的变化曲线
2n→4n→2n
（1）一个完整的细胞周期是从 e 开始到 j 。
（2）图A中，cd段表示细胞分裂进入 后 期，de段表示细胞
分裂进入 末 期。
（3）图B表示 动物 （填“植物”或“动物”）细胞的分中裂
期，共有 4 条染色体、8 条染色单体和8 个DNA分子
，相当于图A中的b是～c（或g～段h），分裂后形成的子细胞中含有的
细胞的增殖 细胞的分化
细胞的衰 老和凋亡
细胞的癌变
第1节 细胞增殖
本节聚焦 1、细胞的生长（细胞不能无限长大） 2、细胞通过分裂进行增殖（增殖的概念和意义） 3、动植物细胞的有丝分裂 4、无丝分裂 5、两个实验： Ⅰ、模拟探究细胞表面积与体积的关系 Ⅱ、观察细胞的有丝分裂
一、细胞不能无限长大
细胞体积增大（细胞生长） 生物体的生长
2、真（原）核细胞分裂的方式
⑴有丝分裂：受精卵的卵裂方式；多细胞生物 的体细胞的增殖方式；机体修复的方式；单细 胞真核生物的生殖方式。
特点：一般具有周期性
⑵减数分裂：一种特殊的有丝分裂，原始生殖 细胞（即精原细胞或卵原细胞）的分裂方式。
着丝点分裂, 姐妹染色单体分开
成为染色体, 两组染色体向
两极移动
图形识别
指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期？
前期
末期
间期
中期
后期
有丝分裂染色体形态与数目变化
间期
前期 中期
后期
末期
染色体的变化曲线
2n→4n→2n
4N
2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
DNA的变化曲线
2n→4n→2n
（1）一个完整的细胞周期是从 e 开始到 j 。
（2）图A中，cd段表示细胞分裂进入 后 期，de段表示细胞
分裂进入 末 期。
（3）图B表示 动物 （填“植物”或“动物”）细胞的分中裂
期，共有 4 条染色体、8 条染色单体和8 个DNA分子
，相当于图A中的b是～c（或g～段h），分裂后形成的子细胞中含有的
细胞的增殖 细胞的分化
细胞的衰 老和凋亡
细胞的癌变
第1节 细胞增殖
本节聚焦 1、细胞的生长（细胞不能无限长大） 2、细胞通过分裂进行增殖（增殖的概念和意义） 3、动植物细胞的有丝分裂 4、无丝分裂 5、两个实验： Ⅰ、模拟探究细胞表面积与体积的关系 Ⅱ、观察细胞的有丝分裂
一、细胞不能无限长大
细胞体积增大（细胞生长） 生物体的生长
人教版高中生物必修一第六章第1节《细胞的增殖》优秀课件(41张)(共41张PPT)
2、细胞分裂期 前期 中期 后期 末期
核膜 核仁 染色质 着丝点 间期
染色体复制
DNA的复制和有关蛋白质的合成
染色体复制
_1__个DNA _1__个染色体 __0__个姐妹染色单体
A
A’
_2__个DNA _1__个染色体 _2__个姐妹染色单体
间期：染色体复制、DNA分子数目加倍
G1：DNA合成前期，进行RNA和 蛋白质的合成。（用时最长）
2、染色体平均移 向两极
末期
1、染色体→染色质 2、新的核膜、核仁出现，
细胞核重新形成。纺 锤体消失
3、赤道板中央位置出现 细胞板，并向外围扩 展形成新的细胞壁， 细胞质分离成两部分
4、1个亲代细胞→2个核 遗传物质完全相同的 子代细胞。
两体消失，两出现
相同
1、都有间期和分裂期。分 裂期都有前、中、后、末四个 阶段。
细胞缢裂。
植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
前 细胞两极产生纺锤丝，由中心粒发出的星射线
期 形成纺锤体
形成纺锤体
不 同
末 期
细 扩 成胞展 两中形 个部成 子形细细成胞胞细壁胞，板形，细胞个胞胞质细膜缢胞从 裂 分中 成 裂部 两 成内 部 两陷 分 个， ， 子细 一 细
相 同
分裂过程基本相同。染色体变化规律相同；分 裂间期染色体复制；分裂期实现染色体平均分 配到两个子细胞中去
2、分裂产生的两个子细胞 的染色体数目和组成完全相同 且与母细胞完全相同。染色体 在各期的变化也完全相同。
前期
末期
动物细胞和植物细胞有丝分裂的不同
21、、末前观期期察细纺上胞锤质体面的的前分来期裂源：和末期的两 组 有植动植动图什物物物物胞，么：：：：壁细细由由动不将胞胞两中细物同中中极心胞细？部部直体隔出的接周胞开现细产围。和细胞生产植胞膜。生板向的物形内星细成凹射胞新陷线细使形各成。
核膜 核仁 染色质 着丝点 间期
染色体复制
DNA的复制和有关蛋白质的合成
染色体复制
_1__个DNA _1__个染色体 __0__个姐妹染色单体
A
A’
_2__个DNA _1__个染色体 _2__个姐妹染色单体
间期：染色体复制、DNA分子数目加倍
G1：DNA合成前期，进行RNA和 蛋白质的合成。（用时最长）
2、染色体平均移 向两极
末期
1、染色体→染色质 2、新的核膜、核仁出现，
细胞核重新形成。纺 锤体消失
3、赤道板中央位置出现 细胞板，并向外围扩 展形成新的细胞壁， 细胞质分离成两部分
4、1个亲代细胞→2个核 遗传物质完全相同的 子代细胞。
两体消失，两出现
相同
1、都有间期和分裂期。分 裂期都有前、中、后、末四个 阶段。
细胞缢裂。
植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
前 细胞两极产生纺锤丝，由中心粒发出的星射线
期 形成纺锤体
形成纺锤体
不 同
末 期
细 扩 成胞展 两中形 个部成 子形细细成胞胞细壁胞，板形，细胞个胞胞质细膜缢胞从 裂 分中 成 裂部 两 成内 部 两陷 分 个， ， 子细 一 细
相 同
分裂过程基本相同。染色体变化规律相同；分 裂间期染色体复制；分裂期实现染色体平均分 配到两个子细胞中去
2、分裂产生的两个子细胞 的染色体数目和组成完全相同 且与母细胞完全相同。染色体 在各期的变化也完全相同。
前期
末期
动物细胞和植物细胞有丝分裂的不同
21、、末前观期期察细纺上胞锤质体面的的前分来期裂源：和末期的两 组 有植动植动图什物物物物胞，么：：：：壁细细由由动不将胞胞两中细物同中中极心胞细？部部直体隔出的接周胞开现细产围。和细胞生产植胞膜。生板向的物形内星细成凹射胞新陷线细使形各成。
细胞增殖PPT课件PPT课件
29
练习：
1、依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细
C 胞还是动物细胞，最可靠的方法是检验它的（ ）
A、DNA的自我复制
B、自身的蛋白质合成
C、细胞质分裂成两部分的方式 D、是否出现星射线
2、在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA三者数量
D 比是1：2：2时，该细胞所处的时期是（ ）
（是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础）
有丝分裂
方式 无丝分裂
减数分裂
精选PPT课件
4
有丝分裂
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5
期分 裂
间 期细 胞
期分 周
裂
细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开
始，到下一次分裂完成时为止。
精选PPT课件
6
分裂间期——约占细胞周期的90%~95%
DNA复制的结果是：
1个染色质 （1个DNA）
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15
（4）分裂后期 “点裂数增均两极”
着丝点分裂，染色单 体 染色体 平均分配到细胞两极。
形 染色体 DNA数目： 4a
数 染色单体数目：0
染色体数目： 4n
同源染色体对数：2精N选PPT课件
16
未期：膜仁重现两体失
1 核膜 2 核仁
3 染色质
4 细胞板 细胞壁
精选PPT课件
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4.末期 “两消两现重开始”
染色体 染色质
形 纺锤体 消失
两消失
核仁、核膜 出现 两出现
DNA数目： 2a
染色单体数目：0 数
染色体数目： 2n
同源染色体对数：N
出现细胞板，形成新细胞壁，1个细胞 精选PPT课件
2个细胞 18
高考生物一轮复习：4.15 细胞的增殖课件
➢ 多细胞个体的生长、发育需要增加细胞的种类和数量。
其体内不断地有细胞衰老、死亡，需要补充细胞数量。
一、细胞增殖和细胞周期
1.细胞增殖：
概念：细胞通过 细胞分裂 增加细胞数量的过程；
方式： ①原核细胞： 二分裂 ；
②真核细胞： 无丝分裂 、 有丝分裂 、 减数分裂 ；
意义： 是重要的细胞生命活动；
平均分配，保持亲子代细胞之间的遗传稳定性。
图中检验点1、2和3的作用在于检验DNA分子是否
①②
(填序号：①损伤和修复、②完成复制)。
高考真题
(3)细胞癌变与细胞周期调控异常有关，癌细胞的主要特征是细胞无限增殖。有些癌症
采用放射性治疗效果较好，放疗前用药物使癌细胞同步化，治疗效果会更好。
诱导细胞同步化的方法主要有“DNA合成阻断法”。
(× )
练习
1. 下表是三种细胞的细胞周期持续时间 h ，以下叙述正确的是(
A. ①与②的中心粒发出星射线形成纺锤体
B. ①的分裂期进行细胞周期相关基因的转录
C. ②中T1 ≤ T2 ，末期细胞中赤道板的位置会出现细胞板
D. ③中分裂期细胞数所占比例低于4.7%
√
)
练习
2. 利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称细胞周期同步化。
增加细胞数量
生物的生长
增加细胞体积
思考：细胞是否越大越好？
一、细胞增殖和细胞周期
24
8
3
物质在细胞中的扩
散速率是一定的，
假定向内扩散的深
度为0.5mm。
结论2：
96
384
结论1：
比表面积
细胞的表面积与体积之比
512
1.5 0.75 随着细胞的增大而 减小 。
其体内不断地有细胞衰老、死亡，需要补充细胞数量。
一、细胞增殖和细胞周期
1.细胞增殖：
概念：细胞通过 细胞分裂 增加细胞数量的过程；
方式： ①原核细胞： 二分裂 ；
②真核细胞： 无丝分裂 、 有丝分裂 、 减数分裂 ；
意义： 是重要的细胞生命活动；
平均分配，保持亲子代细胞之间的遗传稳定性。
图中检验点1、2和3的作用在于检验DNA分子是否
①②
(填序号：①损伤和修复、②完成复制)。
高考真题
(3)细胞癌变与细胞周期调控异常有关，癌细胞的主要特征是细胞无限增殖。有些癌症
采用放射性治疗效果较好，放疗前用药物使癌细胞同步化，治疗效果会更好。
诱导细胞同步化的方法主要有“DNA合成阻断法”。
(× )
练习
1. 下表是三种细胞的细胞周期持续时间 h ，以下叙述正确的是(
A. ①与②的中心粒发出星射线形成纺锤体
B. ①的分裂期进行细胞周期相关基因的转录
C. ②中T1 ≤ T2 ，末期细胞中赤道板的位置会出现细胞板
D. ③中分裂期细胞数所占比例低于4.7%
√
)
练习
2. 利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称细胞周期同步化。
增加细胞数量
生物的生长
增加细胞体积
思考：细胞是否越大越好？
一、细胞增殖和细胞周期
24
8
3
物质在细胞中的扩
散速率是一定的，
假定向内扩散的深
度为0.5mm。
结论2：
96
384
结论1：
比表面积
细胞的表面积与体积之比
512
1.5 0.75 随着细胞的增大而 减小 。