2017秋新改版二年级语文上册苏教版语文二年级上册单元知识整理

一、基础字词 1．同音字 烟（烟波） 西（西方） 等（等候） 路（马路） 舟（小舟） 焰（焰火） 夕（夕阳） 灯（灯火） 陆（陆地） 州（神州） 炉（炉灶） 瞄（瞄准） 猫（小猫） 加（加工） 神（神州） 芦（芦苇） 描（描红） 锚（铁锚） 家（家乡） 身（身体）

2．填上合适的量词 一(个)炉灶 一(个)荷塘 一(片)枫叶 一(首)渔歌 一(座)城楼 一(盏)红灯 一(门)礼炮 一(张)桌子 一(匹)白马 一(只)小猫 一(张)嘴巴 一(支)铅笔 一(把)铅笔 一(棵)禾苗 一(双)大脚 一(条)尾巴

3．容易写错笔顺的生字：歌、陆、焰、龙、张、匹、准、脚、偏 4．写出带有下列偏旁的字并组词。 火 烟（烟波） 欠 歌（渔歌） 犭 狂（狂欢）彡 彩（彩色） 灯（灯火） 欢（欢迎） 猫（小猫） 形（方形） 弓 张（张大） 斗 斜（歪斜） 钅 铁（铁块） 月 脚（脚尖） 强（强大） 科（科学） 锚（铁锚） 朋（朋友）

5．背诵《汉语拼音字母表》和《秋天到》。 二、能力训练 1．《识字1》的词串写话 金秋十月，水乡的景色非常迷人。河边的芦苇在风中飘荡，好像和人们招手问好。清清的荷塘里一朵朵粉红的荷花就像盛开的笑脸。荷塘里的菱藕就像一个个白白胖胖的小娃娃，可爱极了。夕阳西斜，枫叶显得更加火红，树叶纷纷往下落，就好像一只只蝴蝶在空中飞舞。渔民们架着归舟，唱着渔歌满载而归。晚上，皎洁的月光洒在河面上，水面波光粼粼，渔船上灯火点点，就像天空中的星星在一闪一闪的。金秋的水乡真是太美丽了。（作为参考）

2．《识字2》的词串写话 国庆大典上，雄伟庄严的城楼高挂着红灯，金水桥两旁站满了人。党和国家领导人在检阅军队。这些军队分别来自海陆空，战士们的表演整齐划一，让在场的每一个人都为之自豪。礼炮轰鸣，五彩的焰火照亮了整个天空，为了庆祝祖国的生日，人们整夜狂欢，度过了一个狂欢夜。神州大地一片欢腾，我们日益强盛的祖国，不正是一条腾飞的中国龙吗？

3．学会祝贺,会按照正确的格式写贺卡 三、知识拓展 1．我们祖国的生日是10月1日。1949年10月1日，中国第一任主席毛泽东在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立了。今年是建国63周年。

2．在秋天开放的花是：菊花、桂花、一串红。 秋天的水果：柿子、柚子、桔子、石榴。 苏教版语文二年级上第三册第二单元知识整理 一、基础字词 1.同音字 望（名望） 名（名字） 野（田野） 机（机场） 首（首先） 忘（忘记） 明（明天） 也（也是） 击（打击） 手（双手）

2.形近字 京（北京） 员（人员） 米（大米） 怀（怀抱） 凉（凉快） 圆（圆形） 来（回来） 坏（坏人）

3.换偏旁组词 郊（郊外） 逐（追逐） 环（花环） 思（思念） 校（学校） 家（大家） 坏（坏事） 苗（禾苗） 妈（妈妈） 菜（青菜） 层（云层） 蚂（蚂蚁） 彩（彩色） 会（开会）

4.多音字： 背 bâi (背书) 曲 qǔ（歌曲） bēi（背包） qǔ（曲折）

5．反义词 老——少 静——动 坏——好 6. 填上合适的量词 一群白兔 几只绵羊 一片农田 一面旗 几名运动员 一首歌曲 一首古诗 一束鲜花 一层霜 一位诗人 一片草叶 一只蝴蝶 一篮野菜 一串小鱼 一朵野菊

二．能力训练 1.把句子写具体 （1）蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，正在你追我赶地玩耍； 有时像几只绵羊，在悠闲地吃着青草；有时像一匹骏马，撒开蹄儿迎风奔跑。 （2）农田里，稻子黄了，像铺了一块金地毯；高粱红了，像一个个高举的火把； 棉花白了，像天上的白云落在了地上。

2.仿写“农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。” （1） 春天到了，花园里，杏花红了，梨花白了，柳树绿了。 （2） 秋天到了，果园里，柿子红了，桔子黄了，葡萄紫了。

3.仿写“有的……有的……有的”排比句。 （1） 天上的云真美啊，有的像骏马，有的像狮子，有的像一只温顺可爱的兔子。 （2） 下课了，同学梦都去操场活动了，有的同学在玩乒乓球，有的同学在玩篮球，有的在玩羽毛球。 （3） 花园里的花真多呀，有的花儿粉红分红的，好像小女孩的脸蛋；有的花儿，金色耀眼，好像春日的太阳；有的花儿，长得好高好高，好像要爬到天上；有的花儿，又瘦又小，好像个瘦小的老头儿！

4.用“如同”写一句比喻句。 （1）红彤彤的柿子挂满枝头，如同一个个小灯笼。 （2）外国小朋友的眼睛真漂亮，如同蓝色的宝石。 （3）月亮升起来了，远远的，亮晶晶的，如同一个银盘。

5.仿写《乡下孩子》 摘一根柳条，能编出美丽的花环。撒一把米粒，乐坏了馋嘴的小鸡。捉几条蚯蚓，乐坏了可爱的小鸭。扎一只风筝，装扮了美丽的天空。撑一只小船，采回了新鲜的菱藕。……

三．知识拓展 1.描写天空一眼望不到边的成语： 一望无边 一望无际 无边无际 一望无垠

2.第29届奥运会2008年8月8日至8月24日在中国北京举行。 第30届奥运会2012年7月27日至8月12日在英国伦敦举行。 第31届奥运会将在2016年在巴西的里约热内卢举行。

3.其他思乡名句： (1)春风又绿江南岸，明月何时照我还。 (2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 苏教版语文二年级上第三册第三单元知识整理 一、基础字词

1．同音字： 枝（树枝） 浓（浓绿） 香（花香） 伸（伸手） 邻（邻居） 知（知识） 农（农民） 乡（乡村） 身（身体） 林（树林）

2. 换偏旁组词： 邻（邻近） 达（到达） 易（容易） 较（比较） 领（红领巾） 因（因为） 物（动物） 校（学校） 居（居住） 童（童年） 难（困难） 困（困苦） 苦（苦笑） 埋（埋没） 准（准备） 闲（空闲）

3. 多音字：难 nán（难处） 教 jiāo （教书） nàn（难民） jiào （教学）

4.近义词： 乐呵呵——喜滋滋 疲倦——疲劳 逐渐——渐渐 著名——有名 特别——十分/非常 经常——常常

5.反义词： 难——易 香——臭 浓——淡 伸——缩 反——正 容易——困难

6. 又（ ）又（ ）的词语： 又香又甜 又白又胖 又大又圆 又瘦又小 又细又长 又跳又笑

7. ABB结构的词语： 笑眯眯 兴冲冲 水灵灵 亮晶晶 气冲冲 泪汪汪 气呼呼

8. 词语搭配： （绿色）的蝈蝈 （丰收）的田野 （浓绿）的小院 （绿色）的枝叶 （美丽）的小花 （可爱）的笑脸 （流淌）的清波 （快乐）的童年

9. 拟声词： 绿叶儿沙沙地响 小雨淅淅沥沥地下 北风呼呼地吹 小溪叮叮咚咚地流淌 小鸟叽叽喳喳地唱 心里怦怦地跳 轰隆隆的雷声 哗啦啦的水声 滴答滴答的钟表声

二、能力训练 1．仿写句子：歌声会—— 歌声会领您走进公园，闻到淡淡的花香。 歌声会领您走到大街，看到热闹的商场。 歌声会把您带回草原，看到奔跑的骏马。 歌声会把您带到树林，听到清脆的鸟叫。 2.仿写“夜深了，星星困得眨眼。”拟人句。 ⑴ 春风快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 ⑵ 苹果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 ⑶ 小溪唱着欢歌向前奔跑。

3.用“要么……要么……”这对关联词造句。选择关系的关联词，表示只有两种情况，意思与“不是……就是……”相同。 ⑴ 星期天上午，我要么去图书馆看书，要么去公园散步。 ⑵ 每天做完作业后，我要么看书，要么看电视。 ⑶ 自修课上，我们要么做作业，要么看课外书。

4. 用“因为……所以……”的句式说说岛上三种昆虫的情况。 ⑴ 那些翅膀大的昆虫，因为能顶住大风，所以生存了下来。 ⑵ 那些没有翅膀的昆虫，因为不会飞，所以不大可能被刮到海里淹死。 ⑶ 那些翅膀小的昆虫，因为会飞却顶不住大风，所以很容易被刮到海里淹死，逐渐就消失了。

三、知识拓展 1.赞美老师的诗句： 落红不是无情物，化作春泥更护花。—— 龚自珍《己亥杂诗》 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》 随风潜入夜,润物细无声。——杜甫的《春夜喜雨》

2.古今中外有名的科学家： 中国：张衡 徐光启 钱三强 钱学森 邓稼先 外国：居里夫人 牛顿 爱因斯坦 达尔文 诺贝尔 苏教版语文二年级上第三册第四单元知识整理 一、基础字词

1．同音字： 登（登高） 级（年级） 摇（摇动） 颗（颗粒） 倒（倒流） 灯（彩灯） 极（南极） 遥（遥远） 棵（棵数） 到（到达） 珠（眼珠） 赔（赔礼） 惊（吃惊） 刚（刚才） 道（道路） 株（株连） 陪（陪伴） 经（已经） 钢（钢笔）

2. 形近字： 失（失去） 喝（喝水） 脸（笑脸） 粮（粮食） 级（高级） 夫（大夫） 渴（干渴） 检（检查） 狼（狼烟） 极（北极） 惊（惊吓） 差（差劲） 捉（捉虫） 浪（浪花） 吸（吸气） 凉（凉快） 着（着急） 促（促进） 扑（相扑） 外（外面）

3. 多音字： 旋 xuán（盘旋） 转 zhuàn（旋转） 倒 dào（倒车） xuàn（旋风） zhuǎn（转学） dǎo（倒下） 脏 zānɡ（弄脏） 喝 hē（喝水） 差 chà（差不多） zànɡ（心脏） hâ（喝彩） chā（和差） chāi（出差）

4.近义词： 一溜烟——一眨眼 动听——好听 漂亮——美丽 得意——骄傲 故意——有意 失望——灰心

5.反义词： 呼—吸 双—单 善—恶 总—分 温—凉 二、能力训练 1．用“已经”写一句话。（表示事情完成或时间过去了。） ⑴ 天已经黑了，他们还没有收工。 ⑵ 昨晚爸爸回家的时候，我已经睡着了。 ⑶ 我已经8岁了，可以帮着爸爸妈妈做一点力所能及的家务了。

2.把反问句换个说法，意思不变。 ⑴ 我怎么会把您喝的水弄脏呢？——我不会把您喝的水弄脏。 ⑵ 不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？——你不登上山顶，就看不到大海 ⑶ 这有什么难的！——这不难。

3.把句子写具体。（画线部分形容漂亮的程度） ⑴ 您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。 ⑵ 你写的字真漂亮，一笔一画就像是印在本子上的。 ⑶ 我们的教室真干净，连一点儿灰尘都没有。