2012届毕业设计(陈永清)课题任务书

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2012届《毕业设计指导》教学计划(精)

融会贯通:融会,融合领会；贯通,贯穿前后。

融合贯穿各方面的道理，得到系统透彻的理解。

贯穿各方面的道理，得到系统透彻的理解。

教、学要求 1、集中精力，认真思考，积极研讨。

集中精力，认真思考，积极研讨。

做到五个联系：把所学内容与基础课程的联系、 2、做到五个联系：把所学内容与基础课程的联系、与本课程基础知识的联系、与后续知识的联系、课程基础知识的联系、与后续知识的联系、与发展趋势的联系、与实际工作的联系。

这是达到“融会贯通” 的联系、与实际工作的联系。

这是达到“融会贯通”的桥梁。

桥梁。

师生之间、学生之间，人格平等，学术平等， 3、师生之间、学生之间，人格平等，学术平等，共建思想活跃、勇于探索、氛围和谐的教学环境。

共建思想活跃、勇于探索、氛围和谐的教学环境。

要有四心：好奇心-创新意识的萌芽，兴趣心4、要有四心：好奇心-创新意识的萌芽，兴趣心-创新思维的营养，质疑心探索心维的营养，质疑心-创新行为的举措，探索心-创新学习探索心的方法。

预祝同学们毕业设计指导课程学习愉快！毕业设计指导课程学习愉快！人人都能取得好成绩！能取得好成绩！。

机械学院2012届毕业设计选题最终确认名单1222

08本一班 08本二班 08本三班 10专升本班指导教师拟指导学生人数尚腾龙刘晓杰张永萍张永萍张永萍张永萍张永萍张永萍张永萍李晓明李晓明李晓明李晓明李晓明曲晓华 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
069
机械制造类
魏晋平
曲晓华
1
03548668112
070
共6页第1页
联系电话 13007080312 13007080312 13007080312 13007080312 13007080312 13007080312 13007080312 13934631302 13934631302 13934631302 13934631302 13934631302 13934631302 13934631302 13934631302 13835460489 13835460489 13835460489 13835460489 13835460489 13593064892 13593064892 13593064892 13593064892 13593064892 13593064892 13593064892
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联系电话 13703540767 13703540767 13703540767 13703540767 13703540767 13703540767 13703540767 18635119512 18635119512 18635119512 18635119512 18635119512 18635119512 18635119512 18635119512 15803466412 15803466412 15803466412 15803466412 15803466412 15803466412 15803466412 15934421198 15934421198 15934421198 15934421198 15934421198 03543607078

中南大学2012本科毕业设计(论文)任务书 - 彭春华石金晶

本科毕业设计(论文)任务书本科生院制2015年12月中南大学本科毕业设计(论文)任务书一、毕业设计(论文)内容要求[1]是否在社会实践中完成：指在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的题目。

[2]题目来源：①教师科研题, ②生产实际题, ③其它。

二、主要参考资料三、毕业设计(论文)进度安排指导教师（签名）：时间：2015年12月15日系(所)主任(签名)：时间：2016年1月9日主管院长（签名）：时间：2016年1月19日本科毕业设计(论文)任务书本科生院制2015年12月中南大学本科毕业设计(论文)任务书一、毕业设计(论文)内容要求[1]是否在社会实践中完成：指在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的题目。

[2]题目来源：①教师科研题, ②生产实际题, ③其它。

2012级本科毕业设计过程性材料(装订第二册)

2012级本科毕业设计过程性材料(装订第二册)潍坊科技学院毕业设计过程性材料院（系）建筑工程学院专业土木工程论文题目郑州第六实验高中教学楼学号 201209870147 姓名陈阳指导教师姓名协助教师姓名2016年 6月潍坊科技学院毕业设计任务书院（系）建筑工程学院专业土木工程论文题目郑州第六实验高中教学楼学号 201209870147 姓名陈阳工作地点潍坊科技学院指导教师姓名协助教师姓名毕业设计（论文）的任务和要求：任务：毕业设计的目的是学生在教师指导下，通过一个单位工程的三阶段设计（建筑、结构、施工），综合运用所学过的基础理论和专业知识，以提高分析和解决工程实际问题的能力，熟悉工程设计的内容和程序。

要求达到如下目的：1. 熟悉建筑设计的内容和步骤，掌握中小型民用建筑设计的原则和方法，掌握建筑施工图设计的深度要求及图纸的绘制表达方法。

2. 掌握一般中小型民用建筑结构选型的原则，掌握结构计算及结构施工图绘制的方法。

3. 掌握单位工程施工组织设计的编制，编制施工进度计划和施工平面图布置。

题目：请学生写上自己毕业设计的题目！要求：1. 完成开题报告；2. 遵循以人为本的原则，综合考虑，进行合理的功能分区，与周围环境融为一体；3. 适当运用现代建筑造型手段和建筑构图规律，创造新颖，活泼，有时代感的建筑形象，绘制建筑施工图；4. 合理进行柱网布置，合理选择基础类型，并进行有关的结构计算，绘制结构施工图；5. 进行施工组织设计，并绘制施工平面布置图和施工进度计划横道图；6. CAD出图, 手画图纸必须在三张以上，图纸内容如下：1)建筑设计总说明2)首层建筑平面图、标准层平面图3)屋面排水平面图4)正立面图、侧立面图5)剖面图（过楼梯间位置剖切）、建筑详图2-3个6)基础平面布置及配筋图7)结构平面布置图8)楼梯的平面布置及配筋图9)部分现浇板配筋图10)施工进度计划横道图一张11)施工平面布置图一张7. 论文的字数为1万汉字以上；8. 论文格式要求：①正文：一般选用五号宋体、单倍行距，首行缩进两个汉字的字距。

胡2012开题报告

Xx信息工程学院毕业设计(论文)开题报告题目：xx公司办公楼设计系别建筑工程系专业土木工程班级姓名学号导师2012年12 月1日开题报告填写要求1．开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成.2．开题报告内容必须按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）填写并打印（禁止打印在其它纸上后剪贴）,完成后应及时交给指导教师审阅.3．开题报告字数应在1500字以上,参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册,其中外文文献至少3篇）,文中引用参考文献处应标出文献序号,“参考文献”应按附件中《参考文献“注释格式”》的要求书写.4．年、月、日的日期一律用阿拉伯数字书写,例：“2008年11月26日”.注：1. 正文：宋体小四号字,行距22磅.2. 开题报告由各系集中归档保存.参考文献[1] 东南大学编著、清华大学主审.建筑结构抗震设计[M].北京：中国建筑工业出版社,1998.[2] 天津大学、同济大学、东南大学主编,清华大学主审.混凝土结构[M]（上、中册）.北京：中国建筑工业出版社,1998.[3] 同济大学、西安建筑科技大学、东南大学、重庆建筑大学编.房屋建筑学[M],（第三版）. 北京：中国建筑工业出版社,1997.[4] 苏小卒主编.土木工程专业英语[M].上海：同济大学出版社,2001.[5] 陈文斌、章金良主编.建筑工程制图[M],（第三版）,（同济大学建筑制图教研室）,上海：同济大学出版社,1996.[6]湖南大学结构力学教研室编.结构力学[M],上册,（第四版）.北京：高等教育出版社, 1998.[7] 段兵廷主编.土木工程专业英语[M].武汉：武汉工业大学出版社,2001.[8] 沈蒲生、苏三庆主编.高等学校建筑工程专业毕业设计指导[M].北京：中国建筑工业出版社,2000.[9] 梁兴文、史庆轩主编.土木工程专业毕业设计指导[M].北京：科学出版社,2002.[10] 中华人民共和国建设部主编.建筑结构荷载规范[S],（02—1—10发布,02—3—1实施）.北京：中国建筑工业出版社,2002.[11] 中华人民共和国建设部主编,《混凝土结构设计规范》[S],（02—2—20发布,02—4 —1实施）,北京：中国建筑工业出版社,2002.[12] 中华人民共和国国家标准,建筑抗震设计规范[S]（GB50011-2001）.[13] 中华人民共和国国家标准,建筑地基基础计规范[S]（GB50007-2002）.[14] 建筑结构设计编辑组编.建筑结构静力即使手册[M].北京：中国建筑工业出版社,1990.[15] 中华人民共和国国家标准,高层民用建筑设计防火规范[S]（GB50045-95）.[16] 中华人民共和国国家标准,住宅设计规范[S]（GB50096-1999）.[17] 中华人民共和国国家标准,《建筑设计资料集（第二版）》[S],北京：中国建筑工业出版社,1994.[18] 中华人民共和国国家标准,《建筑制图标准》[S]（GBJ1-86）.[19] 中华人民共和国国家标准,《建筑结构荷载规范》[S]（GBJ9-87）.[20] 沈蒲生、苏三庆主编.高等学校建筑工程专业毕业设计指导[M].北京：中国建筑工业出版社,2000[21]R. park and T. paula. Reinforced Concrete Structrues, New York: John Wiley and Sons Inc, 1975[22]M. Wakabayash. Design of Earthquake-Resistant Building, 1986[23]Kenneth Lee. Reinforced Concrete Design. McGraw-Hill Book Company.1982。

2012-2013-2计算机控制技术课程设计任务书

2012-2013-2计算机控制技术课程设计任务书D《计算机控制技术》课程设计任务书一、设计时间及地点1、设计起止时间： 2013.6.24~2013.6.282、地点：教室、图书馆、机房、实验室二、设计目的和要求 1、设计目的通过对一个实用计算机控制系统的设计，培养学生综合运用所学理论知识，理论联系实际、分析解决实际问题的初步应用能力。

提高学生的工程认知和初步实践能力，获得控制技术工程的基本训练。

2、设计要求完成所选题目的分析与设计，进行系统总体方案的设计、论证和选择；系统硬件设计和软件设计；课程设计报告的整理工作。

三、设计题目和内容1、电阻加热炉温度控制系统设计对象模型：1)(+=-s T e K s G d sd τ，T d =350s ，K d =50，τ=10s电阻加热炉功率800w ，220v 交流供电。

控温范围：50℃～350℃；保温阶段控制精度：±1℃。

2、汽包水位控制系统设计（1）在给水量W 作用下的动态特性：)1()()()(s s s W s H s G oW τε+==，ε—水位响应速度（2）在蒸汽流量D 扰动下的动态特性：ss T K s D s H s G oD ε-+==221)()()( K 2—H 2的放大倍数；T 2—H 2的时间常数D —蒸汽流量；W —给水流量；H 0—水位设定值；H —水位测量值；H 2—水面下汽包总容积变化引起的水位响应。

13、饮水机温度控制系统设计（1）基本要求：可实时监测和显示饮水机水箱温度，可人为设置水温上、下限。

（2）主要指标：①温控范围：70℃～100℃②温控精度：≦1℃4、水塔水位控制系统设计基本要求：水位控制范围10～5cm 控制精度：0.4cm 显示：十进制数码水塔模型：5、电阻加热电炉温度控制系统设计（1）系统概述：利用大功率可控硅控制电阻丝所加电压，改变电阻丝的发热，改变炉内温度。

可控硅输入0～+5V 时对应炉温0～500℃，温度传感器测量值亦对应为0～+5V 。

机械专业毕业设计任务书及开题报告

齐齐哈尔大学毕业设计（论文）任务书及开题报告
题目数控机床自动排屑装置的设计学院机电工程学院
专业班级机械102
学生姓名吉洪涛
指导教师王雪峰
填表说明
1．任务书中内容由指导教师本人填写，并经专业审定后，下发给学生。

2．开题报告中内容由学生根据任务书要求，经查阅资料、调研后填写。

3．开题报告一般在开始毕业设计（论文）工作的第1-2周内完成，由各专业或教研室组织安排开题。

4．开题报告应包括以下几个方面的内容：
（1）课题的来源及选题的依据、意义，课题在理论或实际应用方面的价值以及可能达到的水平。

（2）课题在国内外研究现状和水平。

（3）课题研究的内容及拟采用的技术路线或研究方法（包括设计、实验、加工测试条件等）。

（4）研究中的主要难点以及解决问题的方法。

（5）设计（论文）的工作进度计划（以周为单位）。

（6）主要参考文献。

5．填写不下可另加附页。

6．本材料装订顺序为：任务书、开题报告。

毕业设计（论文）任务书
注：任务书必须由指导教师本人填写
毕业设计（论文）开题报告。

2012届压缩机毕业设计开题报告[管理资料]

2012年05月07日至05月20日：绘制压缩机各种相关力图。
2012年05月21至05月30日：根据指导老师的意见最终定稿，准备答辩。
五、指导教师意见
指导教师签名：日期：年月日
六、所在系意见
负责人签名（签章）：日期：年月日
注：此件由学生本人填写，一式二份，院（部）、指导教师各存一份。
研究内容
由课题科目的已知信息，了解压缩机的分类、作用和基本结构，进行课题所研究的压缩机的总体设计：（1）压缩机结构型式与方案选择：型式：D型单作用对称式无油润滑天然气压缩机，、，排气量1m³/min（2）压缩机热力计算，本次课程设计采用常规热力计算方法。常规热力计算是采用简化的热力学方程，根据已知压缩机吸入气体的热力参数（压力、温度、相对湿度等）、容积流量、排气压力及其他一些条件和使用中的一些要求，确定压缩级数、工作容积、转速、结构尺寸（如气缸直径、行程等）、多级压缩机的级间压力和温度、功率和效率等，这种计算即为设计性热力计算。对压缩机的热力过程进行分析计算，这是设计压缩机时必须进行的。（3）压缩机的动力计算，动力计算是以往复压缩机的运动机构即曲柄连杆机构为主要研究对象，分析曲柄连杆机构的运动规律、受力情况以及对压缩机动力性能的影响。各零部件的强度、刚度计算以及压缩机基础设计的力学基础。动力计算的任务是计算压缩机中的作用力，分析压缩机的动力平衡性能，确定压缩机所需的飞轮矩，解决惯性力和惯性力矩的平衡问题。（4）压缩机级数的选择和各级压力比的分配，以及级排气温度的确定，排气量的计算以及相关系数的确定，气缸直径，活塞杆直径的计算。为了达到节省功率，机器结构简单﹑质量轻成本低及操作维修方便，采用二级压缩，也是为了达到小型压缩机的基本要求，即机器结构简单紧凑﹑质量轻及成本低。在无油润滑压缩机中，密封元件采用自润滑材料。（5）按实际压力，复算排气温度,活塞杆直径和排气温度。

中国矿业大学银川学院 2012 届本科毕业设计(论文)

中国矿业大学银川学院2012 届本科毕业设计（论文）题目网上论坛所在系机电动力与信息工程系专业班级计算机科学与技术二班姓名张军辉指导教师张梅教务处制摘要随着网络的发展，大家的生活得节奏变得越来越快了，大家使用电脑的时间越来越多了，人们之间面对面的的交流时间越来越少了，使得人与人的关系变得疏远，这种精神上的聚餐越来越少了。

为了解决由于网路发展而疏远了人与人之间的距离，有种新的交流工具发展起来了，就是bbs论坛。

而在论坛里面，讨论区BBS论坛，是bbs论坛的核心的部分，也是论坛的重要功能，让我们能够互相交流和讨论，谈论区是为了论坛的注册用户能够互相交流，用户可以发帖子，也可以对帖子回复。

该论坛功能较齐全，在这里可以自由地发表自己的观点和对论坛的主题发表意见，我们还可以对网友的问题及时地解决，获取对自己有用的知识。

该论坛还有一些特殊的功能，如强大的搜索功能。

经调试，这个论坛完全可以成为一个很好的师生交流平台，充分利用有限的教育资源，提高资源利用率，同时又能活跃学习氛围，使学习、工作更加方便。

关键词：BBS管理系统；论坛；AbstractWith the development of network ，Everyone's life become more and more fast-paced，We use the computer more and more, People face-to-face exchanges between the time to become less and less，Makes the relationship between people become alienated, This spiritual gatherings are becoming fewer and fewer.In order to address the development of alienation as a result of the network distance between the people, Endemic to the new communication tools developed, and is the forum bbs. Inside in the forum to discuss the district BBS forums, bbs forum is part of the core, The Forum is also an important function, so that we can exchange and discussion forum to talk about the district's registered users to exchange, the user can post messages.This forum function is complete, may freely express own viewpoint in here and express the opinion to the forum subject, we also may promptly solve to net friend's question, gain to the oneself useful knowledge. This forum also has some special functions, like the formidable search function.After the debugging, this forum definitely may become very good teachers and students to exchange the platform, the full use limited education resources, raise the resources use factor, at the same time can actively study the atmosphere, causes the study, the work to be more perfectKeywords：BBS Management system;BBS;张军辉：网上论坛目录摘要 (I)Abstract (II)引言 (1)1 项目概述 (2)1.1 系统的概述 (2)1.2 组织结构及业务范围 (3)1.3 论坛流程描述 (4)1.4 系统存在的问题级薄弱环节分析 (4)2 需求分析 (5)2.1 可行性分析 (5)2.1.1 技术可行性 (5)2.1.2 社会可行性 (5)2.2 具体目标 (6)2.3 系统功能建模 (7)2.4 数据字典 (10)2.4.1 数据存储 (10)2.4.2 数据流 (11)2.4.3 数据处理 (12)2.5 系统数据模型 (12)3 概要设计 (17)3.1 体系结构设计 (17)中国矿业大学银川学院（论文）3.1.1 系统总体设计 (17)3.1.2 各个子系统的功能 (18)3.2 接口设计 (19)3.2.1 外部接口 (19)3.2.2 软件接口 (22)3.2.3 内部接口 (23)3.3 数据库设计 (23)3.3.1 关系模型设计 (23)3.3.2 数据字典 (24)3.4 运行设计 (26)3.4.1 运行环境 (26)3.4.2IIS与ASP (27)3.4.3 运行模块的组合 (28)3.5 输入输出设计 (30)3.5.1 输入设计 (30)3.5.2 输出设计 (31)3.6 出错处理设计 (33)3.6.1 出错输出信息 (33)3.6.2 出错处理对策 (33)3.7 安全保密设计 (33)3.7.1 数据安全性 (33)3.7.2 登陆用户的安全性 (33)张军辉：网上论坛3.7.3 操作安全性 (34)3.8 维护设计 (34)4 详细设计 (35)4.1 游客模块 (36)4.1.1 模块定义 (36)4.1.2 输入项目 (36)4.1.3 输出项目 (36)4.1.4 程序逻辑 (36)4.2 发表帖子模块 (37)4.2.1 模块定义 (37)4.2.2 输入项目 (37)4.2.3 输出项目 (37)4.2.4 程序逻辑 (37)4.3 用户和责任编辑管理模块 (37)4.3.1 模块定义 (37)4.3.2 输入项目 (38)4.3.3 输出项目 (38)4.3.4 程序逻辑 (38)4.4 帖子管理模块 (38)4.4.1 模块定义 (38)4.4.2 输入项目 (38)4.4.3 输出项目 (39)中国矿业大学银川学院（论文）4.4.4 程序逻辑 (39)4.5 查询模块 (39)4.5.1 模块定义 (39)4.5.2 输入项目 (39)4.5.3 输出项目 (39)4.5.4 程序逻辑 (40)5 编码 (41)5.1 简介ASP (41)5.1.1ASP发展史 (41)5.1.2ASP网页特点 (42)5.2 ASP的使用环境 (42)6 测试 (43)6.1 测试原则及测试方法概述 (43)6.2 测试项目测试用例 (43)6.3 软件测试结论 (44)6.3.1 软件能力 (44)6.3.2 缺陷和限制 (44)6.3.4 建议 (45)6.3.5 测试结论 (45)结论 (III)致谢 ......................................................................................................................... I V 参考文献 (V)引言当今社会，越来越多的人开始使用网络，越来越多的人离不开网络。

机械毕业设计任务书

机械毕业设计任务书机械毕业设计任务书xx-xxx-xxx-xxx-xx毕业设计（论文）任务书课题名称： KW2452型空气滤清器设计系别：机械工程系专业班级：姓名：学号：指导教师：教研室主任：系常务副主任：xx-xxx-x年 x 月 xx-x 日一、毕业设计（论文）的内容KW2452空气空气滤清器设计二、毕业设计（论文）应完成的工作1、查阅相关资料，学习相关知识，为设计做准备2、翻译一篇与专业相关的外文资料，字数不少于三千字，完成开题报告，确定设计方案3、KW2452空气滤清器的设计计算4、完成相关图纸的绘制5、编写设计说明书，字数不少于20000字；三、毕业设计（论文）进程安排四、参考资料及文献查询方向、范围【1】作者：陈有方、李红松《纸质空气滤清器的设计和实验》重庆工学院学报：自然科学版 2002年5期【2】作者：刘卫东期刊《空气滤清器粗滤器的应用与设计》《柴油机设计与制造》 2001年04期 CNKI知网空间【3】作者：吴一敏《车用空气滤清器的现状和及其发展趋势》《汽车研究与开发》 1999年04期 CNKI知网空间【4】作者：杜丹丰、马岩《发动机空气滤清器的应用现状及过滤效果分析》《交通标准化》 2015年09期 CNKI知网空间【5】作者：张献安、花爱珍译《空气滤清器设计规范》《重发科技》2000年02期《中文科技期刊数据库》1【6】作者：高延奎《浅谈汽车发动机进气系统空气滤清器的设计》《辽宁交通科技》2015年第5期《中文科技期刊数据库》【7】作者：路甬祥《液压气动技术手册》出版社机械工业出版社 2000【8】作者：徐锦康《机械设计》出版社机械工业出版社 2000 【9】北京科技大学、东北大学编《材料力学》出版社高等教育出版社 2015【10】作者：许福玲《液压与气压传动》出版社机械工业出版社 1999【11】主编：毛昕《画法几何及机械制图》出版社高等教育出版社 2004【12】主编：贾耀卿《常用金属材料手册》（上）中国标准出版社 1999【13】主编：贾沛泰、海一峰《金属材料手册》出版社江苏科学技术出版社 1998【14】主编：赵程、杨建明《机械工程材料》出版社机械工程工业出版社 2015.2【15】编著：廖念钊等《互换性与技术测量》出版社中国计量出版社第五版【16】作者:任建新《物理清洗》出版社化学工业出版社 1999 【17】《内燃机空气滤清器试验方法》JB/T 9747-1999【18】《内燃机空气滤清器总成产品质量分等》JB/T 51113-1999【19】author: Daniela Roncarolo, Gianni Mistrello, StefanoCentanni, Pierluigi Diano, Fabrizio Ottoboni, Marta Gentili, Paolo Pugni and Paolo Falagiani 《Air cleaners can reduce the risk of allergic sensitization》【20】author：Robert A. Wood 《Air filtration devices in the control of indoor allergens》2机械毕业设计任务书 [篇2]院（系）学生姓名张琦学号 100302022指导教师(签字)设计(论文)工作自2015年2月24日至2015年6月20日发任务书日期：2015年2 月 24日任务书填写要求1．毕业设计（论文）任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写，经教研室负责人审查、院（系）领导签字后生效。

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毕业设计（论文）课题任务书（2011 ---- 2012 学年）学院名称：机械与材料学院

课题名称简易缆索起重机设计

学生姓名何世琳专业机械设计制造及其自动化学号 2008105110 指导教师陈永清任务书下达时间 2011年11月24日

课题概述：缆索起重机是利用张紧在主副塔架之间的承载索作为载重小车行驶轨道的起重机。缆索起重机是大坝及桥梁施工最常用的设备，也是施工现场材料运输的最好方法之一。从安全观点看，它比塔式或转臂式起重机优越，施工工地存在洪水淹没的风险，而缆索起重机的重要设备可布置在施工期洪水位以上。缆索起重机的另一优点是，该系统可以从施工现场上空通过而不影响现场施工。本课题要求设计一台简易缆索起重机用于施工现场材料的运输。

要求阅读或检索的参考资料及文献（包括指定给学生阅读的外文资料）： 1. 交通部第一公路工程总公司主编.桥涵（下）.人民交通出版社出版 2. 周玉申.缆索起重机设计.机械工业出版社 3. 周继祖等.缆索吊车.中国铁道出版社 4. 成大先.机械设计手册.化学工业出版社，1998 设计（论文）成果要求：（包括外文翻译、开题报告、设计或论文正文的数量和质量等要求等）数量要求： 1、译文： ≥6 页 ≥3000 汉字 2、开题报告： ≥5 页 ≥2500 字 3、说明书： ≥35 页 ≥20000字 4、图纸： ≥3 页A3 号 1 张，A4 号 2 张 5、小论文：页字 6、其它：质量要求：要求按时完成外文翻译和开题报告，译文质量尚可；对研究的问题能提出自己的见解，理论分析与计算基本正确，设计比较合理，论文结构基本合理，层次较为分明，文理通顺，基本达到规范化要求。

其它要求：（如设计型课题的原始资料及主要参数要求或论文型课题的论点、论据、逻辑性要求等）简易缆索起重机主要参数： 1、起重量 3t 2、跨度 320m 3、倾角 25°

进度及要求

起止日期要求完成的内容及质量 2011年11月24日下达任务书，学习毕业设计（论文）要求及有关规定。 2011年11月26日至 2012年1月13日阅读指定的参考资料及文献，完成两大件：开题报告（含文献综述）和外文翻译

2012年2月13日至2月24日毕业实习，撰写实习报告 2012年2月27日至3月26日确定设计方案。 2012年3月27日至4月26日总体结构设计、分析计算 2012年4月27日至5月13日完成毕业设计（论文）正文，绘装配图，提交初稿及修改论文

2012年5月14日至5月25日整理毕业设计（论文）资料，完善并提交成果 2012年5月26日至6月1日教师批阅、评阅毕业设计（论文）成果 2012年6月4日至6月7日毕业答辩审核（系主任）批准（院长）毕业设计（论文）课题任务书（2011 ---- 2012 学年）学院名称：机械与材料学院

课题名称 450T提梁机行走部分设计

学生姓名张小琴专业机械设计制造及其自动化学号 2008105316 指导教师陈永清任务书下达时间 2011年11月24日

课题概述：提梁机适用于国内铁路客运专线桥梁预制场内，可以吊装一片箱梁，完成箱梁在预制场内的起吊、转移、以及向运梁车装梁等工作。设备还可以在预制场内用于吊装额定起吊重量以内的其它物品（如钢筋骨架以及模板），以完成可能对预制场施工有帮助的任务。本课题要求设计的大车行走车轮为轮胎，不需要铺设钢轨，机动灵活，可以直行、横行、斜行，满足施工要求。

要求阅读或检索的参考资料及文献（包括指定给学生阅读的外文资料）： 1、陈绍蕃.钢结构设计.中国建筑工业出版社，2003 2、陈道南.起重运输机械.冶金工业出版社 3、余洲生.港口装卸机械.人民交通出版社 4、邢静忠.ANSYS 7.0 分析实例与工程应用.机械工业出版社 5、张质文.起重机设计手册.中国铁道出版社，1997 6、成大先.机械设计手册.化学工业出版社，1998 7、刘涛．汽车设计.北京：北京大学出版社，2008 设计（论文）成果要求：（包括外文翻译、开题报告、设计或论文正文的数量和质量等要求等）数量要求： 1、译文： ≥6 页 ≥3000 汉字 2、开题报告： ≥5 页 ≥2500 字 3、说明书： ≥35 页 ≥20000字 4、图纸： ≥3 页A2 号 1 张； A3 号 2 张 5、小论文：页字 6、其它：质量要求：要求按时完成外文翻译和开题报告，译文质量尚可；对研究的问题能提出自己的见解，理论分析与计算基本正确，设计比较合理，论文结构基本合理，层次较为分明，文理通顺，基本达到规范化要求。

其它要求：（如设计型课题的原始资料及主要参数要求或论文型课题的论点、论据、逻辑性要求等）额定起重量 450t 跨度 40m 爬坡能力 1.5% 最大起升高度 12.5m 梁下净空 36m 满载走行速度 0~17m/min(平整地面) 空载走行速度 0~35m/min(平整地面) 微动走行速度 0~3m/min

进度及要求

2012年2月13日至2月24日毕业实习，撰写实习报告 2012年2月27日至3月26日确定设计方案。 2012年3月27日至4月26日总体结构设计、分析计算 2012年4月27日至5月13日完成毕业设计（论文）正文，绘装配图及部件图，提交初稿及修改论文

课题名称 450T提梁机支腿部分设计

学生姓名袁剑锋专业机械设计制造及其自动化学号 2008105131 指导教师陈永清任务书下达时间 2011年11月24日

课题概述：提梁机适用于国内铁路客运专线桥梁预制场内，可以吊装一片箱梁，完成箱梁在预制场内的起吊、转移、以及向运梁车装梁等工作。设备还可以在预制场内用于吊装额定起吊重量以内的其它物品（如钢筋骨架以及模板），以完成可能对预制场施工有帮助的任务。本课题要求对提梁机支腿部分进行设计并分析优化。

要求阅读或检索的参考资料及文献（包括指定给学生阅读的外文资料）： 1、陈绍蕃.钢结构设计.中国建筑工业出版社，2003 2、陈道南.起重运输机械.冶金工业出版社 3、余洲生.港口装卸机械.人民交通出版社 4、邢静忠.ANSYS 7.0 分析实例与工程应用.机械工业出版社 5、张质文.起重机设计手册.中国铁道出版社，1997 6、成大先.机械设计手册.化学工业出版社，1998 设计（论文）成果要求：（包括外文翻译、开题报告、设计或论文正文的数量和质量等要求等）数量要求： 1、译文： ≥6 页 ≥3000 汉字 2、开题报告： ≥5 页 ≥2500 字 3、说明书： ≥35 页 ≥20000字 4、图纸： ≥3 页A2 号 1 张； A3 号 2 张 5、小论文：页字 6、其它：质量要求：要求按时完成外文翻译和开题报告，译文质量尚可；对研究的问题能提出自己的见解，理论分析与计算基本正确，设计比较合理，论文结构基本合理，层次较为分明，文理通顺，基本达到规范化要求。

进度及要求

2012年2月13日至2月24日毕业实习，撰写实习报告 2012年2月27日至3月26日确定设计方案。 2012年3月27日至4月26日总体结构设计、分析计算 2012年4月27日至5月13日完成毕业设计（论文）正文，绘装配图及零件图，提交初稿及修改论文

2012年5月14日至5月25日整理毕业设计（论文）资料，完善并提交成果 2012年5月26日至6月1日教师批阅、评阅毕业设计（论文）成果 2012年6月4日至6月7日毕业答辩审核（系主任）批准（院长）