饮用水工作领导小组及职责
饮用水安全生产管理制度

一、总则为确保饮用水生产安全,保障人民群众的身体健康,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法规,结合本单位的实际情况,特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 成立饮用水安全生产领导小组,负责本单位饮用水安全生产工作的组织、协调和监督。
2. 设立安全生产管理部门,负责饮用水安全生产的日常管理工作。
3. 各部门负责人对本部门饮用水安全生产负总责,确保本部门饮用水安全生产责任落实到位。
三、生产设施及设备管理1. 饮用水生产设施、设备必须符合国家相关标准和规定,定期进行检验、维修和维护,确保其正常运行。
2. 饮用水生产设备操作人员必须经过专业培训,取得相应操作资格后上岗。
3. 严禁使用不合格、过期、破损的原料和产品,确保饮用水质量。
四、生产过程安全管理1. 饮用水生产过程中,严格执行操作规程,确保生产过程安全、卫生。
2. 定期对生产场所进行安全检查,及时发现和消除安全隐患。
3. 加强对生产过程中的有毒有害物质的控制,防止环境污染。
五、水质管理1. 饮用水生产单位必须取得县级以上地方人民政府卫生行政部门签发的卫生许可证。
2. 饮用水必须符合国家生活饮用水卫生标准。
3. 定期对饮用水进行检测,确保水质安全。
六、应急管理1. 制定饮用水安全生产事故应急预案,明确事故报告、应急响应、事故调查、责任追究等内容。
2. 定期开展应急演练,提高应急处置能力。
3. 事故发生后,立即启动应急预案,采取有效措施,防止事故扩大,减轻损失。
七、培训与教育1. 定期对从业人员进行安全生产教育和培训,提高安全意识和操作技能。
2. 组织开展安全生产知识竞赛、讲座等活动,增强从业人员的安全意识。
八、监督检查1. 本单位应接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。
2. 各部门应定期对饮用水安全生产情况进行自查,发现问题及时整改。
九、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由饮用水安全生产领导小组负责解释。
学校饮用水管理架构

**中学饮用水管理组织
为认真落实学校生活用水安全事故防范措施,保障师生身体健康
和生命安全,保持学校正常教学秩序,维护社会稳定,根据上级文件
和精神的要求,结合我校实际,特成立饮用水管理组织。
组长:***(校长)
副组长:***(副校长)、***(德育处主任)、***(总务处主任)
组员:各班班主任、校医人员
专职管水员:***
定期消毒员:***
组长主要职责:负责发生生活饮用水污染事故后,及时
启动应急处理预案,对事故应急处理的统一领导、统一指挥,部署协调应急救援工作,协调学校内部之间职责范围的工作。
组员主要职责:主要接受学校生活饮用水污染事故应急
处理领导小组的统一领导和部署,负责组织学校生活饮用水污染事故的具体调查、处理、救援及上报工作,积极配合各个相关部门对学校生活饮用水污染事故开展的各项调查、处理、救援等工作。
专职管水员主要职责:做好饮水机保洁工作,随时监测
饮水机水质异常情况,一旦出现问题立即停止使用,并向学校报告。
定期消毒员主要职责:供水单位的专业消毒人员,定期对饮水机按清洗消毒规程操作,进行清洗消毒(每月一次),清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件,每次清洗消毒由学校总务处监督,并留有详细的消毒记录。
饮用水安全生产管理制度

一、总则为确保饮用水安全,保障人民群众身体健康,根据《中华人民共和国食品安全法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规,结合本地区实际情况,特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 成立饮用水安全生产管理领导小组,负责制定、实施和监督饮用水安全生产管理制度。
2. 饮用水安全生产管理领导小组下设办公室,负责具体落实饮用水安全生产管理工作。
3. 供水企业、学校、单位等饮用水供应单位应设立专职或兼职饮用水安全生产管理人员,负责本单位的饮用水安全生产管理工作。
三、饮用水源管理1. 饮用水源必须符合国家生活饮用水卫生标准。
2. 饮用水源地应设立保护区,保护区内严禁修建任何可能危害水源水质卫生的设施及一切有碍水源水质卫生的行为。
3. 定期对饮用水源进行监测,确保水质安全。
四、供水设施管理1. 供水设施应定期进行维护、保养,确保设施完好、运行正常。
2. 供水设施施工、改造、更换等应严格按照相关规范进行,确保供水设施符合国家生活饮用水卫生标准。
3. 供水设施清洗、消毒应定期进行,并做好记录。
五、供管水人员管理1. 从事供、管水的人员必须取得体检合格证后方可上岗工作,并每年进行一次健康检查。
2. 凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病及其他有碍饮用水卫生的疾病的和病原携带者,不得直接从事供、管水工作。
3. 从事供、管水的人员,未经卫生知识培训不得上岗工作。
六、水质监测管理1. 供水单位应定期对饮用水进行检测,确保水质符合国家生活饮用水卫生标准。
2. 检测结果应及时向相关部门报告,并对检测结果进行公示。
七、应急处理1. 饮用水被污染,可能危及人体健康时,有关单位或责任人应立即采取措施,消除污染源,确保饮用水安全。
2. 及时向当地卫生行政部门报告,并按照卫生行政部门的指导进行处理。
八、宣传教育1. 加强饮用水安全生产宣传教育,提高广大人民群众的饮用水安全意识。
2. 定期开展饮用水安全生产知识培训,提高供水单位员工的安全生产意识。
生活饮用水水污染应急预案(通用11篇)

生活饮用水水污染应急预案(通用11篇)生活饮用水水污染应急预案 1为了做好我校水质安全管理工作,确保我校师生的健康生命安全,在水质受污染时,能够及时、有效、有序地进行应急处理,使事故造成的`损失减少到最低程度,根据上级有关文件精神及学校具体情况,特制订本预案。
一、处理水质污染事件的领导机构及职责1、总指挥:职责:全面负责处理水质污染事件发生的应急工作及向上级请示和汇报处理水质污染工作情况。
2、信息宣传组:组长:副组长:某某组员:职责:负责向总指挥请示,汇报和编写。
印发有关水质受污染的宣传材料,及时对师生进行有关水质安全教育、指导。
3、应急处理组组长:副组长:组员:职责:负责向总指挥请示,汇报、贯彻落实总指挥对水质污染处理的各项指示,现场组织抢救有关受害的患者,及时治疗,协调各工作组做好水质安全保卫、防范工作。
二、应急处理措施:1、在水质受污染期间,各班、各教研组实行每天报告制度;2、水质受污染后,立即向县教育局、当地人民政府、当地卫生院或县卫生部向报告,并及时将伤员或患者送到医院检查、治疗、做好救治工作。
3、水质受污染后,及时做好事故区的封闭,隔离、警戒工作。
4、查清或配合有关部门查清水质受污染的原因,及时进行整改。
5、积极向有关部门救助,让师生能够用上标准饮用水,以便稳定师生情绪,维护好学校的正常教学秩序。
生活饮用水水污染应急预案 2为进一步加强学校师生饮用水卫生,保障师生的饮水安全,采取各种有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生,同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故,及时控制生活饮用水污染事故的危害,高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作,最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失,维护社会秩序,根据《突发公共卫生事件应急处理条例》《中华人民共和国传染病防治法》《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范,在坚持预防为主的原则下,特制定我校生活饮用水污染事故应急处理预案。
成立饮水卫生安全小组

关于成立饮水安全工作工领导的通知
各行政园长、后勤组人员、班级人员、保安组人员:为认真贯彻上级部门的指示精神,结合我园实际,继续完善幼儿安全管理责任制,坚持“饮水安全第一”预防为主“的方针,依靠全体教职员工的力量,切实做到幼儿园的饮水安全,防范于未然,保障广大师幼财产安全和幼儿的健康成长,特成立饮水安排工作的领导小组:
饮水安全小组组长:
饮水安全小组副组长:
饮水安全小组成员:
一、工作职责
饮水安全小组组长工作职责:加强对幼儿园生活饮用水安全管理,高度重视幼儿园饮水卫生安全工作,建立和完善有用饮用水管理的各项制度。
饮水安全小组副组长工作职责:配合组长的各项饮水工作,做好饮水的监管工作。
饮水安全小组成员工作职责:配合组长和副组长的饮用水工作。
- 1 -。
小学饮用水管理制度

一、总则为了保障我校师生的饮水安全,预防饮水疾病的发生,提高我校师生的健康水平,根据《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校饮用水管理领导小组,负责全校饮用水管理的组织、协调、监督和检查工作。
2. 饮用水管理领导小组下设办公室,负责日常管理工作。
三、饮用水源1. 学校饮用水源必须符合国家《生活饮用水卫生标准》。
2. 学校应优先选用地下水、自来水或经过净化处理的天然水源。
3. 饮用水源应定期进行水质检测,确保水质安全。
四、饮用水设施1. 学校应配备符合卫生要求的饮用水设施,包括水龙头、饮水机、净水器等。
2. 饮用水设施应定期清洗、消毒,保持清洁卫生。
3. 饮用水设施应定期检查,确保设施完好、运行正常。
五、饮用水管理1. 饮用水管理责任人(1)校长为学校饮用水管理第一责任人,负责全校饮用水安全。
(2)总务主任为学校饮用水管理直接责任人,负责全校饮用水设施的管理和维护。
(3)各班班主任为班级饮用水管理责任人,负责本班学生的饮水安全。
2. 饮用水管理要求(1)学校应设立饮用水公示牌,明确饮用水设施的位置、使用方法和注意事项。
(2)学校应加强对饮用水设施的管理,确保设施的正常运行。
(3)学校应定期对饮用水设施进行清洗、消毒,防止细菌滋生。
(4)学校应定期对饮用水设施进行维护,确保设施完好。
(5)学校应加强对师生的饮用水安全教育,提高师生的饮用水安全意识。
六、饮用水检测1. 学校应委托有资质的检测机构对饮用水进行定期检测。
2. 检测项目包括:细菌总数、大肠菌群、余氯、浑浊度、pH值等。
3. 检测结果应及时公示,如发现水质不合格,应立即采取措施进行整改。
七、饮用水突发事件处理1. 如发现饮用水设施损坏、水质异常等情况,应立即停止使用,并向学校饮用水管理领导小组报告。
2. 学校饮用水管理领导小组应立即启动应急预案,组织相关部门和人员处理突发事件。
农村饮用水安全监督小组
农村饮用水安全监督小组介绍本文档旨在建立农村饮用水安全监督小组,并提供相关指导。
饮用水安全对农村居民的健康至关重要,因此设立一个专门的监督小组可以确保水源的安全性,预防水源污染,促进健康与可持续发展。
小组组成农村饮用水安全监督小组的组成应该包括以下成员:- 主任:负责整体工作协调与监督,负责组织会议并制定工作计划。
- 技术专家:提供专业的技术指导和建议,确保水源的安全性,监测水质,预防和应对水源污染。
- 健康专家:负责评估水源对居民健康的潜在风险,并提出相关建议。
- 监督员:负责巡视水源地、水质监测点等地点,确保水源的安全性。
工作职责农村饮用水安全监督小组的主要职责包括:- 监测水源:定期对水源进行监测,确保水质符合卫生标准。
- 预防水源污染:制定相关政策和标准,加强水源保护,防止污染源的侵入。
- 应对水源污染:开展紧急应急措施,处理水源受到污染的情况。
- 宣传教育:向农村居民宣传饮用水安全知识,提高居民的水源保护意识。
- 监督考核:定期对饮用水安全工作进行评估和考核。
工作流程农村饮用水安全监督小组的工作流程如下:1. 召开会议:主任组织召开小组会议,讨论工作计划和问题解决方案。
2. 监测水源:技术专家负责对水源进行定期监测,确保水质符合卫生标准。
3. 风险评估:健康专家评估水源对居民健康的风险,并提供风险防范的建议。
4. 监督巡视:监督员定期巡视水源地、水质监测点等地点,确保水源的安全性。
5. 汇报与改进:小组成员定期汇报工作进展,并根据评估结果制定改进措施。
结论建立农村饮用水安全监督小组是确保农村居民饮用水安全的重要举措。
通过定期监测、预防和应对水源污染,加强宣传教育,可以保障农村居民的健康和可持续发展。
新林小学生活饮用水卫生管理领导组织机构及职责
新林小学
生活饮用水卫生卫生管理领导小组及职责
为了贯彻落实《学校卫生工作条例》,提高师生健康水平,学校决定成立学校生活饮用水卫生管理领导小组,负责指导学校的生活饮用水卫生管理工作。
一、卫生工作领导机构
组长:潘光明(校长)
副组长:雷亚琼(报账员、学校营养餐管理员)
周永江(教科室主任)
成员:学校全体老师
领导小组下设办公室在学校办公室,雷亚琼兼任办公室主任。
二、职责
1.认真执行有关卫生法律法规和规范性文件,开展灭“四害”等病媒生物防治的常规工作,确保学校师生的饮水安全。
2.学校加强对水源的防护,落实相应的水源保护措施,水源30米以内不许存在污染源。
3.对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。
定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
学校的二次供水蓄水池每学期至少进行一次清洗。
4.桶装水应标明有生产日期和保质期,以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
5.桶装水的饮水机定期进行清洗、消毒,每月一次,保证饮用水的卫生安全。
6.学校应制定饮用水突发污染事件的应急预案。
一旦发现生活饮用水水质被污染或不明原因水质突然恶化及发生介水性传染病暴发疫情时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。
自觉接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导
城关镇新林小学
2015年3月6日。
学校饮水卫生安全管理制度及组织领导机构
学校饮水卫生安全管理制度及组织领导机构为确保学校师生的生命健康和身体安全,学校饮水卫生安全管理制度及组织领导机构的建立和实施至关重要。
以下是一份包含相关信息的示范性制度。
第一章总则第一条为保障学校师生饮水的卫生安全,加强水源、水质监测和管理,落实水源保护和水源净化的责任,制定本制度。
第二条学校饮水卫生安全管理工作由学校建设和后勤保障部门负责,负责制定相关政策、法规以及实施监督。
第三条保障学校饮水卫生安全需要整个学校师生共同参与,建立一个学校饮水安全小组,负责制定实施方案,并定期进行安全检查和监测。
第四条学校饮水卫生安全管理工作要与周边社区、卫生部门以及相关学术机构建立合作关系,共同保障学校饮水卫生安全。
第五条学校饮水卫生安全管理工作要高度关注学生健康成长,定期组织相关培训,提高师生对饮水卫生安全意识,提供相关知识的宣传资料。
第六条学校饮水卫生安全组织领导机构由学校领导班子成员组成。
其中,校长为组长,相关部门负责人为副组长,各部门协助实施。
第七条领导小组负责制定学校饮水卫生安全管理制度,并定期进行评估与修订。
第八条领导小组负责制定年度的饮水卫生安全检查计划,并组织相关部门进行检查和检测工作。
第九条领导小组负责组织开展学校饮水卫生安全知识培训、宣传教育工作。
第十条领导小组负责组织学校饮水卫生安全事故的应急预案制定和实施。
第三章学校饮水卫生安全管理工作职责第十一条学校建设和后勤保障部门负责制定学校饮水卫生安全管理制度,并保障学校饮水设施的正常运行和维护。
第十二条学校建设和后勤保障部门负责选址和修建学校饮水设施,并确保供应水源的安全性。
第十三条学校建设和后勤保障部门负责监测和检查学校饮水设施的水源水质,并定期公布监测结果。
第十四条学校饮水安全小组负责制定学校饮水卫生安全管理的具体措施和技术标准,并监测和评估学校饮水设施的水质。
第十五条学校饮水安全小组负责组织学校师生进行饮水卫生安全培训,并定期开展饮水卫生安全教育活动。
食品厂饮用水管理制度
第一章总则第一条为确保食品厂生产、生活用水的卫生安全,保障员工的身体健康,预防疾病传播,根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规,结合本厂实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于本厂所有生产、生活用水设施的管理和维护。
第三条本制度旨在规范饮用水管理,提高饮用水质量,确保饮用水安全。
第二章组织机构与职责第四条成立食品厂饮用水管理领导小组,负责全厂饮用水管理的监督、检查和指导工作。
第五条饮用水管理领导小组下设饮用水管理办公室,负责日常饮用水管理工作的具体实施。
第六条各部门负责人对本部门饮用水安全负直接责任。
第七条饮用水管理办公室的主要职责:1. 制定和修订饮用水管理制度,组织实施饮用水管理计划;2. 监督检查各用水点的水质,确保水质符合国家标准;3. 负责饮用水设施的维护、更新和改造;4. 组织开展饮用水安全教育和培训;5. 负责饮用水安全事故的调查和处理;6. 向厂领导报告饮用水管理情况。
第三章饮用水设施管理第八条饮用水设施包括水源地、供水管道、水处理设施、蓄水池、供水泵房等。
第九条水源地应选择符合国家标准的水源,确保水质符合饮用水要求。
第十条供水管道应定期检查和维护,防止管道老化、破裂,确保供水安全。
第十一条水处理设施应按照国家标准进行设计、施工和运行,确保处理效果。
第十二条蓄水池应定期清洗、消毒,防止水质污染。
第十三条供水泵房应保持清洁,防止水源污染。
第四章饮用水质量监控第十四条饮用水质量应定期进行检测,检测项目包括:细菌总数、大肠菌群、余氯、重金属等。
第十五条检测频率:1. 每季度对水源地进行一次全面检测;2. 每月对供水管道、水处理设施、蓄水池进行一次检测;3. 每周对供水泵房进行一次检测;4. 遇到水质异常情况,应立即进行检测。
第十六条检测结果应定期公布,接受员工监督。
第五章员工饮用水安全教育与培训第十七条饮用水管理办公室应定期组织员工进行饮用水安全教育与培训,提高员工对饮用水安全的认识和自我保护能力。
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为了加强我校对饮用水工作的管理,根据《卫生管理工作条例》
和上级部门要求及我校实际,进一步完善日常管理工作,成立学校饮
用水工作领导小组,并将工作责任落实到相关人员。
一、学校饮用水工作领导小组
组 长:XXX
副组长:XXX
管理员:XXX
成 员:各班值日生
二、学校饮用水工作职责分工情况
1、组长
负责学校饮用水的总体工作,对学校饮用水安全规划及工作方案
进行审查、指导。
2、德育处
负责学校饮用水安全的宣传工作,指导师生饮用水安全知识的学
习、运用,并进行相应的检查、纠正。
3、教务处
负责学校饮用水安全的教育工作,指导班主任教师对学生进行相
关教育、指导、提醒、督导。
4、总务处
为学校饮用水安全提供资金支持,提供相应的合格设施设备。
5、管理员
负责学校饮用水安全工作,指导学生饮用水安全知识的学习、运
用,并能渗透到学生家庭的健康生活之中。
6、各班值日生
课间负责学生饮用水的接取,保证有序、安全,并及时清理废水
和饮水间的环境卫生。