《宝石地质基础》01 绪论
岩土工程技术导论 第二讲 基础理论2_1工程地质学
第二讲 岩土工程技术导论 基础理论 1 工程地质学
主要内容 1.1 基本概念 1.2 岩石与土 1.3 地质构造 1.4 地下水 1.5 不良地质灾害 1.6 工程地质勘察
第二讲 岩土工程技术导论 基础理论 1 工程地质学
1.1 基本概念
q地质学－是关于地球的科学，研究对象主要是固体
地球的上层。
体的总体。
第二讲 岩土工程技术导论 基础理论 1 工程地质学
第二讲 岩土工程技术导论 基础理论 1 工程地质学
第二讲 岩土工程技术导论 基础理论 1 工程地质学
第二讲 岩土工程技术导论 基础理论 1 工程地质学
1 工程地质学
主要内容
P 1.1 基本概念 P 1.2 岩石与土
1.3 地质构造 1.4 地下水 1.5 不良地质灾害 1.6 工程地质勘察
祖母绿
黄水晶
孔雀石
蓝宝石
水晶
海蓝宝石
第二讲 岩土工程技术导论 基础理论 1 工程地质学
猫眼石
羊脂玉
玛瑙
翡翠
绿松石
第二讲 岩土工程技术导论 基础理论 1 工程地质学
q岩体=岩石＋软弱结构面
Ø指包括各种地质界面，如层面、层理、节理、断层、 软弱夹层等结构面的单一或多种岩石构成的地质体。
Ø被各种结构面所切割，由大小不同、形状不一的岩块 （即结构体）所组合而成。 Ø是指某一地点一种或多种岩石中的各种结构面、结构
第二讲 岩土工程技术导论 基础理论 1 工程地质学
C．变质作用：指构造运动与岩浆作用过程中，原 有岩石受温度、压力和化学性质活 泼的流体作用，在固体状态下发生 物质成分和特征的改变，转变成新 的岩石，即变质岩的形成过程。
D．地震：接近地球表面岩层中构造运动以弹性波 形式释放应变能而引起地壳的快速颤动 和震动。
第一章晶体光学基础
§5 光率体
一、均质体的光率体
光在均质体中传播时，无论振动方向如何，折 光率值相等。 图形特点：均质体光率体是以折光率值为半径的圆 球体（包括：等轴晶系矿物和玻璃质）。 均质体的光 率体的切面
Bxa“//”Ng，Ng=Bxa，Bxo一定“//”Np，即 Bxo= Np。相应的矿物叫二轴晶正光性矿物。
2.二轴晶负光性光率体（-）： 当Ng-Nm＜Nm-Np时，为负光性光率体。
Bxa=Np，Bxo=Ng。 相 应 的 矿 物 叫 二 轴 晶 负 光 性 矿物。
二 轴 晶 光 率 体
三、二轴晶光率体
微观结构不同，折光率值是透明鉴定矿物最可 靠的常数之一。
三、全反射及其临界角
1.全反射临界角 当光从光密介质射入光疏介
质，折射光线沿界面传播时相应 的入射角叫全反射临界角。
2、产生全反射的必要条件 ①从光疏介质射入光密介质。 ②入射角≥全反射临界角。
3、阿贝折光仪的制成原理 如果玻璃块上方介质为n，反射
1 nm=10 Å =10-3μ（微米） =10-6mm（毫米）
§2 自然光和偏光
根据光波的振动特点，把光可分为自然 光和偏光。 自然光：是指直接由光源发出的光，自然 光的光波振动方向在垂直于光波传播方向 的平面内，作任何方向的等振幅的振动。 偏光：自然光经过反射、折射、双折射或 选择性吸收等作用后，可以转变为只在一 个固定方向上振动的光波，称为偏振光或 偏光。
Vi/ Vγ= Sinⅰ/ Sinγ=N ……..…..③
当两种介质一定时，N值永远是一个常数， 我们把N称为折射介质对入射介质的相对折射 率，当入射介质是真空时，称N为绝对折射率 ，简称折射率或折光率。我们把③式为折射定 律。
普通地质学_练习题-答案
绪论一、名词解释地球科学地质学“将今论古”地质作用内力地质作用外力地质作用地球科学：是以地球系统（包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈和日地空间）的过程与变化及其相互作用为研究对象的基础学科，包括地质学、地理学，以及其它衍生学科。
地质学：地质学是研究地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系。
“将今论古”：又称历史比较法，是指在地质学研究过程中，通过各种地质事件遗留下来的地质现象与结果，利用现在地质作用的规律，反推古代地质事件发生的条件、过程及特点。
地质作用：由自然动力引起的使地壳组成物质、地壳构造及地表形态等不断变化和形成的作用。
按应力的来源不同：分外应力地质作用和内应力地质作用两种。
前者来自地球外部(太阳能等)，主要作用于地壳表层，包括风化、剥蚀、搬运、沉积作用等；后者来自地球内部(温度、压力等)，作用于整个地壳内部，包括地壳运动、岩浆活动和岩石的变质作用等。
内力地质作用：简称为内力作用，是由地球转动能、重力能和放射性元素蜕变的热能等所引起，主要是在地壳或地幔中进行。
内力地质作用包括地壳运动、岩浆作用、变质作用和地震作用等。
外力地质作用：指以太阳能以及日月引力能为能源并通过大气，水，生物等因素引起的地质作用，包括风化作用，剥蚀作用，搬运作用，沉积作用，固结成岩作用。
二、填空题1.地质学研究的主要对象是（）岩石圈2.地质学的研究内容主要包括（）、（）、（）及（）等若干方面。
地壳的物质组成、地质演化历史、地壳运动与地质构造、地质作用3.地质学的研究程序一般包括（）、（）、（）及（）等方面。
资料收集、野外考察、分析化验及模拟试验、综合解释4.“The present is the key to the past。
”这句话的意思是（“ ”）。
简言之，就是地质研究中常用的（“ ”）的思维方法。
这一思维方法由英国地质学家（）所提出，并由（）发展和确立。
现在是了解过去的钥匙；将今论古；杰姆斯·赫顿；莱伊尔5.地质学研究的主要依据是保存在岩石中的各种（）。
勘查学1(矿产勘查及矿产资源)精品PPT课件
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1975-1999 年均产量 增长率
1.1 0.8 2.9 2.9 3.4 0.5 -0.5 1.6 3.0 -0.5 1.9
数据来源：世界环境和发展委员会（World Commission on Environment and development,简称WCED,2002）
• 找矿勘查的低效率和高风险表明我们目前 对矿床的形成的了解非常不够，目前所使 用的勘查技术（物探、化探等）存在问题；
• 解决途径：技术创新和知识创新
Discoveries By Commodity-World Wide （1940-1999）
Number of Discoveries
New data
1）矿产勘查的定义和任务
• 矿产勘查 (mineral exploration) （矿产勘查=矿产资源勘查=矿产地质勘查）
在区域地质调查的基础上，根据国民经济 和社会发展的需要，运用地质科学理论，使用 多种勘查技术手段和方法对矿床地质和矿产资 源所进行的系统调查研究。
具有生产劳动和科学研究的双重性质，其根 本任务是根据人类需求及地质条件的可能， 寻找和查明具有经济价值的矿床。
1）矿产勘查学的定义
• 矿产勘查学 (mineral exploration geology)
（矿产勘查学=找矿勘探地质学=矿产普查勘探学） 认识矿产的自然属性
云南红宝石的宝石学特征
中国地质大学（武汉）高等教育自学考试本科毕业论文（设计）题目：云南红宝石的宝石学特征姓名：高羽佳准考证号：014313110681 院（系）资源勘查系专业：珠宝及材料工艺学指导老师：职称：评阅人：职称：2013 年 03 月指导教师指导意见表中国地质大学（武汉）高等教育自学考试本科毕业论文（设计）指导教师指导意见表学生姓名：某某某准考证号码： 014311111111 专业：工程管理毕业设计（论文）题目：指导教师意见：（请对论文的学术水平做出简要评述。
包括选题意义；文献资料的掌握；所用资料、实验结果和计算数据的可靠性；写作规范和逻辑性；文献引用的规范性等。
还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。
）指导教师结论：（合格、不合格）指导教师所在单位指导时间姓名评阅教师评阅意见表中国地质大学（武汉）高等教育自学考试本科毕业设计（论文）评阅教师评阅意见表学生姓名：某某某准考证号码： 014311111111 专业：工程管理毕业设计（论文）题目：评阅意见：（请对论文的学术水平做出简要评述。
包括选题意义；文献资料的掌握；所用资料、实验结果和计算数据的可靠性；写作规范和逻辑性；文献引用的规范性等。
还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。
）修改意见：（针对上面提出的问题和不足之处提出具体修改意见。
评阅成绩合格，并可不用修改直接参加答辩的不必填此意见。
）毕业设计（论文）评阅成绩（百分制）：评阅结论：（同意答辩、修改后答辩、不同意答辩）评阅人姓名所在单位评阅时间论文原创性声明本人郑重声明：本人所呈交的本科毕业论文《~~~~~~~~~~~~~~~~》，是本人在导师的指导下独立进行研究工作所取得的成果。
论文中引用他人的文献、资料均已明确注出，论文中的结论和结果为本人独立完成，不包含他人成果及使用过的材料。
对论文的完成提供过帮助的有关人员已在文中说明并致以谢意。
本人所呈交的本科毕业论文没有违反学术道德和学术规范，没有侵权行为，并愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果。
景观地学基础尔雅满分答案
地质年代与地球演化（三）1下面哪一项不是地层单位：（B）A、宇B、宙C、系D、统2下面哪一项表示最古老的生命：（D）A、新生代B、中生代C、古生代D、太古代3下面哪一项是地质时代的单位：（A）A、世B、系C、分D、时4第一个定量地质年表于下面哪一年被提出：（C）A、1903年B、1904年C、1913年D、1914年5海西运动发生在新古生代构造阶段。
×6岩层一般是具有时代的含义。
×景观地学基础景观地学基础绪论（一）1黄山“四绝”不包括下面哪一项：（C）A、奇松B、怪石C、叠瀑D、温泉2桂林漓江的岩石主要是下面哪一项：（A）A、石灰岩B、砂岩C、砾岩D、沉积岩3“会当凌绝顶一览众山小”指的是下面哪一座山：（B）A、天山B、泰山C、华山D、黄山4武夷山具有独特的喀斯特地貌。
×5构成泰山的岩石是变质杂岩。
√景观地学基础绪论（二）1英语中的“景观”一词来源于下面哪一项：（B）A、汉语B、德语C、法语D、俄语2景观一词最早出现在下面哪一项：（D）A、马来文的《古兰经》中B、希腊文的《圣经》中C、希伯来文的《古兰经》中D、希伯来文的《圣经》中3下面哪一国地理学家最早提出景观作为地理学的中心问题：（A）A、德国B、法国C、英国D、意大利4生态学家使用景观概念的两种方式是下面哪一项：（C）A、直接的、间接的B、自然的；人文的C、直观的；抽象的D、粗略的；详细的5西藏的魔鬼城是独特的雅丹地貌。
×6景观具有经济、生态和文化的多重价值。
√景观地学基础绪论（三）1景观从时间角度可分为下面哪两类：（D）A、古代景观和现代景观B、过去景观和现在景观C、当代景观和未来景观D、现代景观和历史景观2下面哪一项是开放景观：（A）A、乡村自然半自然景观B、城市自然景观C、城市人文景观D、工业景观3地球的内部系统结构不包括下面哪一项：（C）A、地壳B、地幔C、地心D、地核4自然景观不包括下面哪一项：（A）A、风物B、天观C、地观D、水观5地学是地理人文科学的简称。
《工程地质学》课本习题与答案
第一章绪言1.何谓工程地质学？答：工程地质学是研究与人类工程建造等活动有关的地质问题的学科2.何谓工程地质学的主要任务？答：①阐明建造场地的工程地质条件,并指出其对建造物有利的和不利的因素。
②论证建造场地存在的工程地质问题,进行定性和定量评价,给出切当的结论。
③选择地质条件优良的建造场地,并根据场地的地质条件合理配置各个建造物。
④ 根据建造场地的具体地质条件,提出有关建造物类型、规模、结构和施工方法的合理化建议,以及保证建造物正常使用所应注意的地质要求。
⑤研究工程建造物兴建后对地质环境的影响 ,预测其发展演化趋势 ,并提出对地质环境合理利用和保护的建议。
⑥为拟订改善和防治不良地质作用的措施方案提供地质依据。
3.何谓工程地质学的研究内容？答：①岩土工程性质的研究。
②工程动力地质作用的研究。
③工程地质勘查理论技术方法的研究。
④区域工程地质的研究。
4.何谓工程地质条件？答：工程地质条件是与工程建造有关的地质因素的综合。
①岩土的类型及其工程性质。
②地质构造。
③水文地质条件。
④动力地质作用。
⑤地形地貌条件。
⑥天然建造材料。
5.何谓工程地质问题？工程地质问题指已有的工程地质条件在工程建造和运行期间产生的一些新的变化和发展,构成威胁影响工程建造的安全。
主要的工程地质问题包括①地基稳定性问题。
②斜坡稳定性问题。
③洞室围岩稳定性问题。
④区域稳定性问题。
6.简述工程地质学与岩土工程的关系。
答：工程地质是岩土工程的基础,岩土工程是工程地质的延伸。
7.简述工程地质学的发展历史、现状和趋势。
答： 17 世纪以后开始浮现地质环境对建造影响的文献资料,工程地质学产生了萌芽。
20 世纪初工程地质研究已经由欧美国家向发展中国家扩展并稳定发展。
未来工程地质学会与其他学科更加密切相连 ,与各相关学科更好地交叉和结合 ,促进基本理论、分析方法和研究手段等各方面不断更新和前进,进而使工程地质学的内涵不断变化、外延扩展。
8.简述本课程的学习要求。
野外地质调查实习报告
野外地质调查实习报告普通地质野外实习报告姓名：班级：指导老师：实习日期：一、实习目的及任务1）实习目的通过野外的地质实习，以达到理论联系实际、巩固和加深课堂所学知识的目的。
搞高我们的地质综合思维能力以级实际观察和动手能，使我们具有备初步的野外地质调查能力。
2）实习任务1. 通过实习，初步学会观察认识常见的地质现象，分析其相关的地质作用和形成机制，这是本次实习的主要任务。
2. 认识实习区内常见的矿物、岩石、古生物、地层、构造用矿产，分析它们形成的作用。
为后续专业课程打下良好的基础。
3. 掌握地质罗盘的使用以及岩层产状的测量方法；初步掌握野外地质现象的观察记录方法。
具备初步的野外地质调查能力。
二、本次实习的主要路线路线一、赣州市章贡区水东地质观察路线时间一天路线二、赣州市峰山电视台地质观察路线时间一天路线三、赣县江口镇木材厂地质观察路线时间一天三、主要内容1）峰山路线地质情况简介：峰山位于赣州市章贡区东南部，由沙石镇至主峰盘山公路里程19公里。
主峰海拔1046米，为章贡区最高峰，赣州七Ｏ七电视台雄踞其上。
峰山树木葱郁、鸟语花香，尤其是夏季无比凉爽，已成为赣州市章贡区避署旅游区。
2）峰山地层情况简介：峰山地区了出露的地层和岩体，主要为寒武系浅变质岩和燕山早期黑云母花岗岩以及一些脉岩，山脚下广布着白垩纪红层。
寒武系浅变质岩：为灰、浅黄褐、浅紫色变余中细粒硬砂岩和变余凝灰质砂岩、千枚状变质砂岩，紫红色千枚状页岩，顶部为条带状板岩。
变质岩在与花岗岩体接触处，由于岩浆的热烘烤作用普遍发育有角岩化，斑点化等热接触变质现象。
白垩系上统赣州群：为砖红色、紫红色砾岩、砂砾岩长石石英砂岩及泥质粉砂岩等，其内产爬行动物化石等。
燕山早期黑云母花岗岩：岩石为灰白色、肉红色、主要矿物为石英、长石及少量黑云母组成，具中粗粒似斑状结构、块状构造。
与寒武系浅变质岩接触带附近，为细粒黑云母花岗岩。
岩体内节理发育，常导致花岗岩体呈球状风化。
地质博物馆的实习报告
地质博物馆是展示地质学知识、矿产资源、古生物化石等的重要场所，也是进行地质科普教育的重要基地。
为了更好地了解地质学知识，提高自身的实践能力，我于2023年在我国某地质博物馆进行了为期一周的实习。
二、实习目的1. 深入了解地质学知识，巩固课堂所学内容。
2. 培养实际操作能力，提高观察能力和分析问题的能力。
3. 增强团队协作精神，提高沟通能力。
4. 激发对地质学研究的兴趣，为今后的学习和工作打下基础。
三、实习地点我国某地质博物馆四、实习内容1. 参观地质博物馆在实习期间，我首先参观了地质博物馆的各个展厅，包括地球厅、矿物岩石厅、宝玉石厅、生命演化厅、地质环境厅等。
通过参观，我对地球的形成、演化过程有了更加深入的了解，对矿物岩石的种类、性质有了更加清晰的认识。
2. 参与讲解在实习期间，我有幸担任了讲解员，为参观者讲解地质博物馆的展品。
在讲解过程中，我不仅要熟悉展品的相关知识，还要运用生动形象的语言，使参观者能够更好地理解地质学知识。
3. 参与学术讲座地质博物馆定期举办学术讲座，邀请专家学者分享地质学研究成果。
在实习期间，我参加了多场学术讲座，学习了地质学的前沿动态，拓宽了知识面。
4. 参与科普活动地质博物馆经常举办科普活动，如地质知识竞赛、地质标本制作等。
在实习期间，我积极参与这些活动，提高了自己的实践能力。
1. 知识收获通过实习，我对地质学知识有了更加深入的了解，掌握了矿物岩石的识别方法，提高了自己的地质学素养。
2. 能力收获实习过程中，我锻炼了实际操作能力、观察能力、分析问题的能力，提高了自己的沟通能力和团队协作精神。
3. 情感收获在实习过程中，我结识了许多志同道合的朋友，分享了彼此的学习心得，共同成长。
六、实习总结本次地质博物馆实习让我受益匪浅。
在今后的学习和工作中，我将继续努力学习地质学知识，提高自己的实践能力，为地质学事业贡献自己的力量。
以下是实习报告的详细内容：第一章绪论1.1 实习背景地质博物馆是展示地质学知识、矿产资源、古生物化石等的重要场所，也是进行地质科普教育的重要基地。
第1章 绪论
21
参 考 书
• 南京大学编. 无机及分析化学(第4版) ，高等教育 出版社，2010
• 浙江大学编. 无机及分析化学(第2版) ，科学出版 社，2008 • 郭文录编. 无机及分析化学，哈尔滨工大出版社， 2004
• 董元彦等编. 无机及分析化学(第3版)，科学出版社， 2011 • 史启祯编. 无机化学与化学分析(第3版), 高等教育 出版社, 2011 无机及分析化学
无机及分析化学
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青霉素，一种著名的抗生素
新材料“锆”，使手机正面 拥有宝石般的光彩
合成纤维
不同种类的塑料制品
合成橡胶的用途
合成氨和尿素工厂
无机及分析化学
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芯片
克隆牛
挂载在飞机上的MK28核弹
神舟号发射升空
一台激光发生器
纳米机器人在清理 血管中的有害堆积物
无机及分析化学
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几乎所有的生产部门都与化学有着密切的联系。 例如，运用对物质结构和性质的知识，科学地选择 使用原材料；运用化学变化的规律，可以研制各种 新产品。又如，当前人类关心的能源和资源的开发， 粮食的增产，人口的控制，环境的保护，海洋的综 合利用，生物工程，化害为利，变废为宝等等都离 不开化学知识；现代化的生产和科学技术往往需要 综合运用多种学科的知识，但它们都与化学有着密 切的联系。
参考书；
3.理解有效数字的含义，掌握其运算规则； 4.熟悉定量分析的误差来源及分析结果的数据处理。
无机及分析化学
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目 录
§1-1 无机及分析化学的研究内容和任务
一、化学的研究对象和重要作用 二、无机及分析化学的性质、任务及学习方法
§1-2 误差及数据处理
一、误差的分类 二、误差和偏差的表示方法 三、提高分析结果准确度的方法 四、置信度与置信区间 五、可疑值的取舍 六、分析结果的处理与报告 七、有效数字及其运算规则