部编版二年级上册语文第六单元知识梳理
部编版二年级语文上册第六单元《刘胡兰》ppt课件
试着把下面这些关键信息串联起来概括课文的 主要内容。
出卖 刘胡兰 被捕 英勇斗争 宁死不屈 生的伟大 死的光荣
◎课文解读
试着分角色 朗读。
敌人想收买刘胡兰，对她说：“告诉我村子里 谁是共产党员，说出一个，给你一百块钱。”刘胡 兰大声回答：“我不知道！”敌人又威胁她说： “不说就枪毙你！”刘胡兰愤怒地回答：“不知道！ 就是不知道！”敌人从刘胡兰口中什么都没有得到， 恼羞成怒，把她打得鲜血直流。刘胡兰像钢铁铸成 似的，一点儿也不动摇。
“生的伟大，死的光荣”这八个字高度评价了刘胡兰 短暂的一生，她只活了十五年，但她却为革命奋斗了一生， 所以她“生的伟大”；她的死是为了保守党的秘密，用自 己的牺牲换来同志们的安全，所以她“死的光荣”。
◎回顾总结
1.回顾课文，说说你从哪些地方 可以看出刘 胡兰在敌人面前毫不屈服。 2.你觉得刘胡兰是一个怎样的人？
结构：左右 笔画数：7
组词：农村 村民 村子
笔顺：
造句：今年暑假到农村去，听到很多新鲜事。
bèi
音序：B
结构：左右
偏旁：衤 笔画数：10
组词：棉被 被动 被子
笔顺：
造句：妈妈给我买了一床新棉被。
guān
音序：G 偏旁：丷
结构：上下 笔画数：6
组词：开关 关心 关门
笔顺：
造句：老师时时刻刻关心着我们的成长。
会认字
liú lán
刘胡兰
pài bèi
xuè
反动派 被捕
鲜血
lā
bīng xiě
tǐng
拉着 民兵 血淋淋
挺起胸膛
shā liè
杀害 烈士
多音字
xuè （鲜血） （血液）
血
1部编版二上语文单元重难点知识梳理
二上语文单元复习资料第一单元知识梳理一、易读错的字脑袋（dai）知识（shi）傍（bàng）晚得（dé）不到淹没（mò）二、词语积累大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋开大会晒太阳打电话做好事甩尾巴捉害虫许许多多开开心心高高兴兴很多很多很少很少很大很大反义词：温和—暴躁好—坏仔细—粗心三、多音字教（jiāo 教书 jiào 教师）没（mò淹没 méi 没有）为（wéi 为人 wèi 因为）得（dé得到 de 飞得高 děi 就得）四、课后习题①小蝌蚪是怎样长成青蛙？长出两条后腿—再长出两条前腿—尾巴变短—尾巴不见了。
②你知道哪些植物传播种子的办法？蒲公英：靠风传播种子苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子豌豆：靠太阳晒靠水来传播：椰子莲花靠风传播：柳树杨树③用“有时候”造句：爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。
“在”：我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆里看书，在家里写作业。
用“落”造句：一片叶子从树上落下来了。
用“飘”造句：雪花从天上飘下来了。
用“只要......就......”造句：只要今天不下雨，我们就去公园。
五、日积月累《梅花》宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
第二单元知识梳理一、易读错的字百灵（líng）帆（fān）船铜号（hào）梧（wú）桐松柏（bǎi）绿装（zhuāng）白桦（huà）水杉（shān）世（shì）界锦（jǐn）鸡上场（cháng）虽（suī）然农事了（liǎo）老鹰（yīng）二、词语积累ABB式词：胖乎乎喜洋洋笑盈盈白花花金灿灿亮晶晶绿油油读读记记的词：泡桐翠柏孔雀播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥量词：一只海鸥一片沙滩一艘军舰一条帆船一畦秧苗一块稻田一方鱼塘一座花园一道小溪一孔石桥一丛翠竹一群飞鸟一面队旗一把铜号一队“红领巾”一片欢笑一口井三、多音字场（chǎng广场场地cháng场院扬场一场大雨）了（liǎo看不了了解 le走了）四、日积月累杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
部编版人教版二年级语文上册二年级上册语文知识点梳理
波浪 灯笼 苹果 疑问句 尤其（部首）感叹句（两处）朗读课文于是 首都（部首） 课题二年级上册知识点梳理词语 句式（标点） 朗读要求背诵内容 拓展活动识字 1景色宜人 春华秋实 五谷丰登 金秋时节 尽力 表层 壮观 生字扩多个词语（我会读） 每个层次词语类型的不同收集一些关于秋天 的词语1、秋天的图画朗读课文全文园地“读读背背”美丽 劳动 生字 工作 作文（名词） 做工 做事（动词）拟人句破折号——解释说明 重点书后四句拟人句(词语搭配 ) 什么样的什么 （动词使用） 准备园地“展示台” 的作品2、黄山奇石 喜欢的段落想奇石的样子，编故风景区 巨石（半包围） 它们 安全块头 站立 天都峰（多音字）双引号——特定的称谓 省略号——省略的部分 比喻句的区分事；收集图片，讲一 讲。
3、植物妈妈有办法AABB 类型的词语 疑问句 已经 自己（形近字区分） 把字句 铁甲 豆子 知识 纷飞 关联词语（只要 就） 如果 好人 女娃 山洼（换偏旁） 朗读课文 全文收集其他植物传播 种子的方法。
4、古诗两首白云生（易错字）处有人家。
朗读课文 背诵两首“展示台”活动枝条 枫树 日记 刘海停车坐（易错字）爱枫林晚。
千古名句：每一首后两句 默写填空（山 行） 背诵其他描写秋天 的古诗。
园地一熟字去偏旁 （同音字、形近字） 根据偏旁写字（左右、上下结构）偏旁表义联想法——木本、草本植物；肉月旁身体部位；宝 盖头表示房子。
我会读的词语——重在积累，认读字扩的词语会读即可。
读读背背——会背能感悟那种植物的特点，体会用词的准确即可。
口语交际——按照要求说话，训练条理性和语句通顺。
展示台——结合每一课拓展活动，在平时开展。
识字 2二胡 京戏 象棋 钢铁养鱼 看图说话训练（谁在哪，干 朗读观（易错字）看 弹琴（易错字） 什么，干得怎么样？体会校 词组分类（琴棋书画）（花结合自己的才艺，准 备展示台活动。
（ （ 队员 青色 宁静 教室 样子 哈欠（部首） 元（部首）旦 熟字加偏旁 （偏旁添加在左边）一字组多词（把字放在不同的位 内外生活的丰富多彩。
人教部编二年级语文上册第六单元《看图写景》看图写话
再按顺序观察：比如从远到近或者从近到远，从左 到右或者从右到左，从上到下或者从下到上高的天空中 飘着朵朵白云，池塘边的山坡上开满了五颜六色的小 花。池塘里荷花开了，蜻蜓飞来了，青蛙出来了，白 鹅也飞来了，水里有两条小鱼游来游去。
评价标准
句子通顺
☆☆☆
表达有序
☆☆☆
词句优美
☆☆☆
书写美观
☆☆☆
（ 圆圆的 ）的荷叶，像（小鱼儿弟弟的帽子）。
（
）的荷叶，像（
）。
怎么样的 粉色的 欢乐的 可爱的
飞来飞去的 美丽的 清清的
什么 荷花 小鱼儿 小青蛙 小蜻蜓 大白鹅 湖水
像什么/在做什么 像少女 在戏水 在唱歌 在跳舞 在照镜子
像一面镜子
夏日荷塘 夏天到了，荷塘渐渐变得热闹起来了。高高的天空中飘着 朵朵白云，池塘边的山坡上开满了五颜六色的小花。池塘里， 碧绿碧绿的荷叶好像一把大伞，粉色的荷花仙子在对着镜子般 的池水梳妆打扮。小蜻蜓在粉红色的荷花旁边翩翩起舞，小青 蛙站在荷叶歌台上呱呱呱地高声歌唱，两只白鹅被优美的歌声 吸引了，赶紧游了过来，小鱼儿也欢快地在池水里吐着泡泡， 为它们喝彩。它们玩得真开心哪！这时，一阵风吹过，一股淡 淡的荷花香味迎面扑来。 啊，夏日荷塘的景色真美呀！
怎么样的什么像什么在做什么荷花小鱼儿小青蛙小蜻蜓大白鹅湖水粉色的像少女欢乐的在戏水可爱的在唱歌飞来飞去的在跳舞美丽的在照镜子清清的像一面镜子夏日荷塘夏天到了荷塘渐渐变得热闹起来了
人教版统编教材小学二年级语文上册
第六单元《看图写景》 学校： 执教教师：
话题聊一聊
仔细看一看
写法理一理
我来支一招：先从整体看，再按顺序观察
人教部编版二年级语文上册 第六单元主题阅读(含答案及详细解析)
人教部编版二班级语文上册第六单元主题阅读建议时间：30分钟一、阅读短文，完成练习。
周总理乘车一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，很多乘客上车了。
其中有一位乘客掏（t āo）钱买车票时，售票员刚把票递过去，突然认出他来：“啊，周总理！”“周总理和我们一起乘车了！”车厢（xiānɡ）里连忙欢腾起来。
大家一边伸出手，期望和总理握手，一边说：“总理您好！”周总理兴奋地同大家握手，向每个乘客点头微笑。
周总理望着售票员，亲切地问：“小伙子，工作习惯吗？售票累不累？”公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀（chān）扶周总理，周总理已经下车了，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理慈（cí）祥（xiánɡ）的面容，感动得说不出话来。
1.依据短文内容填一填：亲切地（）感动得（）2.“车厢里连忙欢腾起来”是由于（）（填序号）①周总理和大家一起乘坐公共汽车。
②周总理掏钱给大家买票。
3.周总理是怎么对待车厢里的乘客的？用“”在文中画出来。
4.从文中你感受到周总理是一个怎样的人？（）（多选，填序号）①亲民、爱民②关怀人民③不搞特殊（shū）化二、阅读短文，完成练习。
齐白石画画齐白石爷爷小时候家里很穷，他八岁就给人家放牛、砍柴。
牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。
后来，他当了木匠（jiànɡ），白天干活，晚上在昏（hūn）暗的油灯下学画。
夏天蚊虫叮咬，冬天两腿冻得发麻，他都不在乎，始终画到灯油燃（rán）尽为止。
就这样，他画的画越来越好了。
齐白石爷爷家里有很多花草，招来很多小昆虫，水缸（ɡānɡ）里还养着鱼和虾，他每天都认真地观看它们。
他要画蚱（zhà）蜢（měnɡ），就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，始终到看清蚱蜢跳动时双腿的动作为止。
后来，齐白石爷爷成了世界有名的画家，他画的花、鸟、鱼、虫就像活的一样。
1.齐白石爷爷画的花、鸟、鱼、虫就像活的一样。
他画的花___________，画的鸟______，画的鱼______，画的虫______。
二年级上册语文部编版课件课文(五)第六单元第15课《八角楼上》
字词识读
qīnɡ
部首：车
笔画：9
组词：轻快 年轻 造句：春天，春姑娘迎着轻快的脚步来了。
字词识读
lì
部首：禾 笔画：7
组词：利润 福利 造句：革命先辈功盖天地，为人民谋福利。
字词识读 lóu zhēnɡ dài lín là
楼 争代临 腊
zhānɡ wò shì shì yóu
章握 视察 油
字词识读 八角楼：一种土砖结构的两屋楼房，楼上有一个八角形天 窗，当地群众称之为八角楼。
深夜：意思是指半夜以后，从零时起到天亮前的一段时间。 军衣：军人穿的衣服。 星星之火：一点点小火星。比喻开始时弱小，但有远大发展 前途的新事物。 沉思：认真、深入地思考。 胜利：在斗争或竞赛中打败对方；工作、事业达到预定的目的
课文解读
请同学们朗读课文并思考下面的问题： 本文写了一件什么事？ 本文讲的是：六十多年前黑暗的旧中国，犹 如这寒冬腊月的深夜，而毛主席就是在这艰 苦的战争年代，以他那忘我的工作精神写下 了许多指引中国人民前进的光辉著作。
“单”、“薄”这两个字说明了当时生活条件 很艰苦，但是毛主席依然坐在竹椅上写文章， 依然忘我的工作，这是多么值得我们敬佩啊！
课文解读
毛主席右手握着芯，灯光更加明
亮了。
为什么要拨灯芯?
写文章
灯光昏暗
条件艰辛
课文解读
集中注意力
清油灯发出的光亮小，就像星星发 出的光亮，所以称为“星星之火”
给标红的字选择正 确的读音：观察
chá chà chā
15.八角楼上
引入新课
时代背景：早在1927年，伟大领袖毛主席率领秋收起义部队在湖南 和江西两省交界处的井冈山上建立了我国第一个农村革命根据地， 当时生活条件非常艰苦，毛主席就住在井冈山上的一个村子里，这 个村子叫茅坪村，村子里有一座小楼，毛主席就住在那儿，因为楼 的屋顶是八角形的，所以叫八角楼，毛主席白天和战友们一起紧张 的工作，每到夜晚，毛主席就在八角楼上忘我的工作。当时是怎样 的情景呢？下面我们一起学习这篇课文。
部编二上语文第六单元教案【精品】
2017部编版二年级上册第六单元参考教案部编版二年级上册语文第六单元教材分析1．内容方面：本组第六单元教材围绕人物的优秀品质来编选课文的。
爱祖国、爱同胞、爱人民贯穿始终。
本组教材包括《大禹治水》、《朱德的扁担》、《难忘的泼水节》、口语交际和语文园地六组成。
《大禹治水》讲的是大禹为了治理洪水，为百姓造福，三过家门而不入，体现了大禹一心为公的无私奉献精神。
《朱德的扁担》以小见大，于细微处见精神，让我们看到了一位革命伟人的鲜活形象。
《难忘的泼水节》是一个充满温情的感人故事，周总理和人民心连心在一起欢度一年一度的泼水节。
寓优秀的思想品质教育于生动有趣、感人肺腑的故事之中。
2.训练重点：（1）与生活链接，充分调动学生的生活见闻，引导学生主动接触社会，了解社会。
从而感知社会。
（2）创设情境，反复朗读课文，感悟课文，获得美好的人生体验。
3.情感态度和价值观：这一组教材是进行情感教育，实现情感陶冶，培养美好情操的依托。
在本组主题“只要人人献出一点爱，世界就会变成美好人间”的引领下，我们可以引导学生，反复朗读那些饱含真情的语句，反复感受那些真真切切的人和事，带领学生感悟教材，感知社会生活，获得美好的体验，培养爱心。
教学时，可充分调动学生的生活见闻，指导学生提高认识，鼓励学生接触社会，了解社会，关心社会。
在本组课文的教学过程中，可以组织学生参观、访问，广泛搜集材料，再通过说见闻、讲故事、唱歌、绘画、情景表演等进行交流，使本组教学的专题深入到学生的心灵之中。
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。
”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。
《部编版二年级上册语文复习》课件PPT全文
六、词型积累
ABB:白茫茫 绿油油 胖乎乎 干巴巴 白花花
AABB:开开心心 快快乐乐 大大方方 明明白白
ABAC:自言自语 自由自在 无边无际 不言不语
ABCC:想入非非 两手空空 金光闪闪 白发苍苍
ABAB:火红 火红 (huǒhóng)
(huǒhóng)
金黄金黄
雪白雪白
乌
黑乌黑
第二十页，共四十页。
处（深处 ） (shēn chǔ) 有（没有） 带（海带） 李（姓 李） 外（外面） 友（朋友） 戴（戴上） 季（四季）
第九页，共四十页。
忙（连忙） 苦（苦瓜） 杆（秤杆） 每（每天）
茫（苍茫） 枯（干枯） 汗（汗水） 海（大海）
秤（秤杆） 低（低头） 站（站立） 另（另外）
称（称象） 底（足底） 战（战士） 别（别人） 开（开门） 言（语言） 今（今天） 灯（电灯） 并（合并） 信（信封） 令（下令） 盯（盯着） 洪（洪水） 闭（关闭） 发（头发） 支（一支） 哄（哄人） 闪（闪光） 泼（泼水） 枝（树枝） 起（起来） 喝（喝水） 军（红军） 士（战士）
窗外 闭上 下沉
第二页，共四十页。
楼层
南部 展现
山坡
井沿
前面
却是
邻居
第四单元 依照 黄山 尽力 火炉 烟花 挂号 山川
巨人 每当 那些 上升 天狗 一位 中央 华丽 披上 月份 收下 起来 名胜古迹
枝叶 好客 老乡 城市 胜利 金光闪闪 第五单元
回答 大话 口渴 喝水 治水 坐井观天 枯草 晴朗 将来 夜里 几阵 大雪纷飞(dà xuě fēn fēi
手可摘星辰。
不敢高声语，
恐惊天上人。
第二十五页，共四十页。
7、敕勒歌
部编版语文二年级上册第六单元 教案
部编版语文二年级上册第六单元教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）正确读写本课的生字、新词，理解重点词语的意思。
（2）能流利地朗读课文，理解课文内容，体会作者的思想感情。
（3）把握课文主要内容，体会作者的思想感情。
（4）积累好词佳句，培养学生的语言表达能力。
2. 过程与方法：（1）通过多种阅读形式，如分角色朗读、表演朗读等，让学生更好地理解课文内容。
（2）学会带着问题读课文，边读边思考。
（3）学会用普通话交谈，清楚明白地表达自己的意思。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生热爱大自然、保护环境的意识。
（2）培养学生关爱动物、热爱生活的情感。
（3）培养学生团结协作、乐于助人的品质。
二、教学内容1. 课文：《小蝌蚪找妈妈》《植物妈妈有办法》《黄山奇石》《田家四季歌》2. 语文园地：第六单元3. 写字练习：本单元生字三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）正确读写本课的生字、新词，理解重点词语的意思。
（2）能流利地朗读课文，理解课文内容，体会作者的思想感情。
（3）把握课文主要内容，体会作者的思想感情。
（4）积累好词佳句，培养学生的语言表达能力。
2. 教学难点：（1）理解课文内容，体会作者的思想感情。
（2）培养学生的阅读理解能力和表达能力。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、课文插图、黑板、粉笔等。
2. 学具：课本、笔记本、文具等。
五、教学过程1. 导入新课：引导学生回顾上一单元的学习内容，为新课的学习做好铺垫。
2. 自主学习：让学生自主阅读课文，理解课文内容。
3. 课堂讨论：分组讨论，让学生分享自己的阅读心得，解答学生的疑问。
4. 课堂讲解：对课文进行详细讲解，分析课文结构，讲解重点词语，帮助学生更好地理解课文。
5. 阅读感悟：引导学生体会作者的思想感情，培养学生的阅读理解能力。
6. 课堂小结：总结本节课的学习内容，强调重点知识。
7. 课后作业：布置适量的课后作业，巩固所学知识。
六、板书设计1. 课题：部编版语文二年级上册第六单元教案2. 板书内容：课文标题、生字词、重点词语、课文结构、作者思想感情等。
2020-2021部编版二年级语文上册《第六单元全套练习题》(附答案)
部编版二年级语文上册第六单元全套练习题15大禹治水—课后练习题（附答案）16朱德的扁担—课后练习题（附答案）17难忘的泼水节—课后练习题（附答案）语文园地六—课后练习题（附答案）第六单元测试卷（附答案）第六单元知识点汇总我会读1.易读错的字毒dú蛇shé兽shòu 伤shānɡ灾zāi 训xùn 继jì续x ù仍rénɡ志zhì泽zé抽chōu 陡dǒu 疼ténɡ敬jìnɡ泼pō祝zhù敲qiāo 容rónɡ铺pū碗wǎn 寿shòu 健jiān 康kānɡ2.多音字难nàn（灾难）nán（难过）铺pū（铺路）pù（铺子）盛chéng（盛饭）shèng（盛开）处chǔ（处理）chù（到处）挑tiāo（挑起）tiǎo（挑拨）种zhǒnɡ（种子）zhònɡ（耕种）我会写1.重点词语洪水经常到处百姓灾难当时家乡可是认为采用千千万万河道土地农业生产安居乐业扁担同志带领队伍会师红军常常来回战士白天晚上怎样难忘泼水节火红一年一度因为四面八方龙船花炮欢呼人群欢乐清水2.形近字组词洪（洪水）认（认识）产（生产）军（军队）师（老师）共（共同）人（人口）严（严格）车（马车）帅（元帅）泼（泼水）炮（大炮）战（战争）龙（龙船）业（作业）发（头发）包（面包）站（站立）尤（尤其）亚（亚洲）词语积累1.近义词经常——常常痛苦——难受灾难——灾害继续——连续驱赶——驱逐带领——率领研究——钻研敬爱——爱戴2.反义词痛苦——幸福敌人——朋友敬爱——憎恶欢迎——欢送欢乐——悲伤开始——结束安居乐业——背井离乡课文重点知识1.理解《大禹治水》内容，体会大禹治水的艰辛和他治水采用的方法。
2.《朱德的扁担》中动宾短语的搭配并积累运用。
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第六单元知识梳理
一、易读错的字
洪．水（hóng） 耕．种（gēng） 恢．复（huī）
继续．（xù） 扁．担（biǎn） 陡．坡（dǒu）
心疼．（téng） 敬．爱（jìng） 队伍．（wǔ）
敲．鼓（qiāo） 踩．地（cǎi） 祝．福（zhù）
健．康（jiàn） 长寿．（shòu） 笑容．（róng）
二、易写错的字
被：左边是衣部，不要写成示部。
道：里边是“首”，不要少些一横。
扁：里边是一横两竖，不要多一横。
士：上横长，下横短。
泼：右边是“发”，不要少些最后一点。
穿：上边是穴宝盖，不要写成宝盖。
忘上边是“亡”，不要多写一点。
三、会写词语
洪水 灾难 知道 认为 被动 农业 生产
扁担 担子 同志 队伍 红军 战士 士兵
怎样 难忘 泼水 年度 龙船 花炮 穿着
方向 命令
四、多音字
五、 形近字
六、近义词
经常——平常 痛苦——难受 灾难——灾害 继续——连续
认为——以为 驱赶——驱逐 恢复——光复
安居乐业——政通人和 敬爱——热爱 带领——率领
研究——探讨 心疼——疼爱 会师——会和 常常——经常
抽出——挑出 越发——更加 祝福——祝愿 欢乐——欢快
好像——似乎
七、 反义词
痛苦——幸福 恢复——断绝 难——易
安居乐业——背井离乡 敌人——朋友 心疼——讨厌
敬爱——憎恶 不料——果真
八、词语搭配
（1）动词搭配：
(淹没)田地 (冲毁)房屋 （吸取）教训 （恢复）生产
(治)水 (筑)坝 (挡)水 (带领)队伍 (抽出)人
（会）师 （挑）粮 (爬)山 (写)字 (打)仗 (藏)扁担
（2）形容词搭配：
(无数)的灾难(安居乐业)的生活(整夜整夜)地研究
（清清）的水 （鲜红）的地毯 （难忘）的泼水节
（欢乐）的鼓点
九、词语归类
（1）千千万万（AABB）式的词语：多多少少 干干净净 上上
下下 花花绿绿 大大小小
（2）形容生活安定的词语：安居乐业 天下太平、安身立命、安
家立业、太平盛世、安土重迁、 安生乐业、安生服业、
政通人和
（3）形容路难走的词语：山高路陡 悬崖峭壁 山石险峻 山
高坡陡 奇峰罗列 怪石嶙峋 危峰兀立 悬崖绝壁 陡壁
悬崖
十、句子积累
1.名句：有志者时竟成。——《后汉书》
志存当高远。——《诫外生书》
有志不在年高。——《传家宝》
2.比喻句：为了欢迎周总理，人们在地上萨满了凤凰花的花瓣，
好像铺上了鲜红的地毯。
十一、考点提示
1.熟读《大禹治水》，了解大禹如何治水，知道是一个为百姓做
事专心致志、不辞劳苦、不达目的决不罢休的人。
2.《朱德的扁担》，理解课文内容，体会朱德同志以身作则，与
战士们同甘共苦的高尚品质。
3.《难忘的泼水节》熟读课文，掌握“周总理身穿对襟白褂，咖
啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群
中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的
“地毯”，同傣族人民一起跳舞。”这段中的外貌描写和动作
描写。体会周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。