勤俭节约活动方案
开展勤俭节约活动方案

开展勤俭节约活动方案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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单位勤俭节约活动方案

单位勤俭节约活动方案•相关推荐米、一度电”为主要内容的节约资源“四个一”活动。
二、活动要求1、通过开展节约型主题活动,在全校树立节约意识,营造节约氛围,倡导节约文明,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好社会风尚。
2、认真组织开展节约资源“四个一”活动,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,争做节约的表率,使节能、节水、节电、节粮等成为全校师生的自觉行为,全面推进和谐校园建设。
3、倡导学生把节约行动延伸到家庭,延伸到社会,使节约形成一种习惯,为倡导低碳生活建设节约型社会做出自己的贡献。
三、活动时间:20xx年3月20起四、活动安排1、宣传发动阶段(20xx年3月20日—3月25日)(1)由少先队大队部制定“节约资源,从我做起”主题活动实施方案。
(2)通过国旗下讲话,向全校师生发出《节约资源,从我做起》的倡议,宣传“四个一”活动的重要意义。
(3)通过校园广播介绍节能常识、方法,使学生普遍了解节约资源“四个一”的内容,树立环保意识和节约意识。
(4)3月22日下午班队课,各班级举行一次以“节约资源,从我做起”为主题的班会,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。
2、具体实施阶段(20xx年3月26日—4月26日)(1)各班级出版以“节约资源,从我做起”为主题的黑板报及手抄报。
黑板报及手抄报内容必须包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。
(2)在班级中开展丰富多彩的“节约资源,从我做起”的主题班队活动。
如:评论身边的浪费现象;在班级中开展“节约资源,从我做起”的大讨论,并能制定一份“节约资源公约”在教室张贴,公约内容一式两份,上交少先队大队部一份(公约内容可涉及学校学习生活的各个方面,如:不乱扔纸、铅笔头、不随便花钱、节水、节粮、节电、爱护公物等);在班级中搜集整理节约妙招、关于节约的名言警句和名人节约小故事等。
3、自我总结与评比阶段(20xx年4月23—4月26日)(1)完成“低碳贝贝”活动记录表(要求人人参加此项活动)。
公司勤俭节约活动方案(精选)

公司勤俭节约活动方案(精选)为了提高企业的经济效益和资源利用效率,实现可持续发展的目标,公司需要开展勤俭节约活动。
下面是一些精选的活动方案:1.能源节约方案:1.1安装节能灯具:替换传统荧光灯为LED灯,LED灯具的能效高、寿命长,能大幅节约能源消耗。
1.2组织员工节约用电:开展电力节约宣传活动,教育员工关注电力开关,避免长时间的待机或无用电器的开启。
1.3加强能源管理:建立能源消耗统计制度,分析能源消耗情况,并制定合理的减少能源浪费的措施。
2.资源回收利用方案:2.1提倡纸质文件数字化:鼓励员工使用电子邮件或网络存储方式代替打印纸质文件,尽量减少用纸量。
2.2安装垃圾分类回收设施:在公司设立垃圾分类回收箱,将可回收物、有害垃圾等分类投放,鼓励员工参与垃圾分类行动。
2.3碎纸利用:将废纸进行碎纸处理,用于编织废纸袋、制作纸浆等,减少废纸对环境造成的影响。
3.出差和会议成本控制方案:3.1出差成本控制:对出差人员的交通、住宿、餐饮等费用进行标准化管理,提倡选择经济实惠航班和酒店。
3.2会议成本控制:优化会议的组织方式,比如利用网络会议等代替部分实地会议,合理控制会议的时间和规模,减少不必要的费用支出。
4.办公耗材节约方案:4.1统一采购办公耗材:集中采购办公用品,通过批量采购获取折扣,并选择质量好、耐用的产品,减少无谓的浪费。
4.2倡导双面打印:对于可以双面打印的文件,鼓励员工选择双面打印,减少纸张的使用量。
4.3设立耗材回收点:在公司设立废弃耗材回收点,如墨盒、打印纸等,将废弃耗材进行回收再利用。
5.共享资源方案:5.1共享车辆:对于有多个同事在同一方向上班的情况,鼓励员工合理安排出行计划,共享车辆,减少车辆的数量和使用成本。
5.2共享办公空间:对于有多个不同部门有类似工作需要的情况,鼓励提供共享办公空间,减少不必要的租赁成本。
6.节约培训和宣传方案:6.1网络培训:利用网络培训资源进行员工培训,减少因外出培训带来的交通和住宿费用。
《勤俭节约减少浪费》活动方案

《勤俭节约减少浪费》活动方案一、活动背景近年来,随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,但同时也出现了浪费现象。
为了引导大家树立节约意识,培养节约习惯,我们决定开展“勤俭节约减少浪费”活动,旨在让大家从身边的小事做起,共同为建设节约型社会贡献力量。
二、活动目标1.提高大家的节约意识,让每个人都能认识到浪费的严重性。
2.培养大家的节约习惯,让节约成为生活的一部分。
3.通过活动,营造浓厚的节约氛围,让节约成为时尚。
三、活动主题以“勤俭节约,从我做起”为主题,倡导大家从自身做起,从身边的小事做起,共同减少浪费。
四、活动时间即日起至2023年12月31日五、活动内容1.开幕式:邀请相关部门领导出席,发表讲话,宣贯活动意义,正式启动活动。
2.宣传阶段:(1)制作宣传海报、横幅,放置在显眼位置,营造活动氛围。
(2)通过公众号、抖音等平台,推送节约小知识、节约故事等,引导大家关注活动。
(3)开展“我为节约献一策”活动,鼓励大家提出节约的金点子。
3.实施阶段:(1)开展“光盘行动”,倡导大家在餐厅、食堂等地,按需点餐,剩菜打包。
(2)开展“节约用水用电”活动,提倡大家合理使用水电,减少浪费。
(3)开展“绿色出行”活动,鼓励大家选择公共交通、骑自行车等绿色出行方式。
(4)开展“垃圾分类”活动,引导大家正确分类投放垃圾,减少资源浪费。
(2)对活动中涌现出的优秀个人和团队进行表彰,激发大家积极参与的热情。
六、活动组织1.成立活动领导小组,负责活动的整体策划、组织协调和督促检查。
2.设立活动办公室,负责活动的具体实施。
3.各部门、各单位要密切配合,共同推动活动的开展。
七、活动保障1.加强领导,确保活动顺利进行。
2.加大宣传力度,营造浓厚的活动氛围。
3.提供必要的物质保障,确保活动顺利进行。
4.对活动中出现的问题,及时研究解决,确保活动取得实效。
注意事项:1.活动宣传力度要到位,确保每个人都能够了解到活动的重要性和具体内容。
过紧日子勤俭办企活动方案

过紧日子勤俭办企活动方案一、活动主题。
“紧日子,巧过;企业兴,有我”二、活动目的。
在企业内部倡导勤俭节约的良好风尚,通过各种措施降低运营成本,提高资源利用效率,增强全体员工的成本意识和责任感,从而实现企业的可持续发展。
三、活动时间。
[开始日期] [结束日期](例如:3个月的活动期)四、参与人员。
全体员工。
五、活动内容与措施。
# (一)宣传教育板块。
1. 勤俭主题海报大作战。
在公司的各个办公区域,如走廊、电梯间、茶水间等,张贴由员工自己设计的勤俭主题海报。
每个部门至少提交一份设计作品,然后进行全公司投票,选出最具创意和感染力的海报进行展示。
获胜的部门将获得“勤俭创意之星”的小锦旗,挂在部门显眼位置,让大家都能看到荣耀。
海报内容可以是一些有趣的勤俭小妙招,比如“双面打印,纸张不再哭唧唧”“随手关灯,电费不再偷偷跑”等。
2. 勤俭小课堂。
每周安排一次线上或线下的“勤俭小课堂”。
线上的话,可以通过企业内部的通讯工具进行直播,线下就在会议室开展。
邀请公司内部的“勤俭达人”或者外部的专家来分享他们的勤俭经验和故事。
比如说,财务部门的老张可以讲讲如何在日常采购中巧妙地节省开支,而外部的环保专家可以讲讲资源节约对环境和企业发展的双重意义。
每次小课堂后设置问答环节,回答正确的员工有小奖品,像环保袋、节能小夜灯之类的。
# (二)办公用品节约行动。
1. 纸张保卫战。
在打印机和复印机旁边设置醒目的提示牌,上面写着“节约纸张,双面打印,从我做起”。
建立纸张使用登记制度,每个部门每月分配一定数量的纸张额度,超出部分需要部门自己说明原因并想办法在下个月节省回来。
对于节约纸张效果显著的部门,给予一定的办公用品奖励,比如精美的笔记本或者优质的笔。
设立纸张回收箱,鼓励员工将用过一面的纸张收集起来,用于打印草稿或者非正式文件。
2. 办公用品共享计划。
在公司内部建立一个办公用品共享平台,员工可以在上面登记自己暂时不用但其他同事可能需要的办公用品,比如计算器、订书机等。
机关单位勤俭节约活动方案及具体安排

机关单位勤俭节约活动方案及具体安排一、活动目的和意义机关单位作为公共部门,责任重大、使命光荣。
开展勤俭节约活动可以发挥示范引领作用,树立节约意识,提高单位工作效率,更好地为公众服务。
本活动的目的在于推动机关单位全员参与勤俭节约活动,以实际行动践行社会责任,培养良好的工作习惯。
二、活动策划与准备1. 活动策划:确定活动的主题、目标和时间计划,设计具体的活动方案。
2. 活动负责人:指定专人负责活动的组织和协调,包括活动的宣传、方案的撰写、人员的安排等。
3. 活动物资准备:准备活动所需的物资,如会场布置、活动宣传品等。
三、活动内容和安排1. 签署承诺书:所有参与活动的单位成员都需签署承诺书,承诺在工作中积极践行勤俭节约原则。
2. 勤俭节约知识培训:举办勤俭节约知识讲座或培训,让单位成员了解勤俭节约的意义和方法,并提供相关资料供参考。
3. 资源共享:鼓励单位成员共享办公用品和设备,如打印机、复印机等,避免浪费和重复购买。
4. 办公用纸节约:通过双面打印、备忘录和草稿纸的重复利用等方法,减少办公用纸的使用量。
5. 电力节约:提倡合理使用电灯、电脑等设备,并养成随手关灯、拔掉电源的良好习惯。
6. 水资源节约:在用水方面,提倡单位成员养成勤洗勤灌的良好习惯,减少用水浪费。
7. 办公宴请控制:规范办公宴请活动,根据实际工作需要合理安排,并控制菜品和用餐人数,避免浪费。
四、活动推广和宣传1. 内部宣传:通过单位内部通讯、公告栏、发放宣传资料等方式,向全体单位成员宣传活动内容和意义。
2. 外部传播:通过单位官方网站、社交媒体平台等渠道,向外界宣传单位开展勤俭节约活动,引导社会各界共同参与和支持。
五、活动后续工作1. 效果评估:对活动的开展情况进行评估,了解活动效果和问题,为后续活动提供参考。
2. 经验总结:根据活动情况进行总结和经验分享,形成经验文稿,供其他机关单位参考。
六、活动的监督与考核1. 监督检查:设立专门的督查组,对活动的开展情况进行抽查和督促,确保活动的有效开展。
小学勤俭节约主题教育活动方案范本(三篇)
小学勤俭节约主题教育活动方案范本一、活动背景勤俭节约是中华民族传统美德之一,也是社会主义核心价值观和中小学生品德教育的重要内容。
为培养小学生的良好节约意识和习惯,提高他们的家庭参与度和主动性,营造勤俭节约的浓厚氛围,特举办本次小学勤俭节约主题教育活动。
二、活动目的1.培养小学生的良好节约观念和习惯,增强家庭和社会的节约意识。
2.激发小学生的创新思维和动手能力,培养他们的勤劳节俭精神。
3.促进家庭与学校的紧密合作,共同推动勤俭节约教育的开展。
三、活动内容1.开展主题讲座邀请相关专家或老师给小学生进行勤俭节约主题讲座,介绍勤俭节约的重要性和意义,激发他们的兴趣和思考。
2.组织勤俭节约实践活动(1)精打细算:开展“我会精打细算”小品表演或展示,鼓励小学生倡导勤俭消费,避免浪费。
(2)节约用水:组织小学生参观水厂或图书馆,了解水的重要性,传授如何合理用水的知识和技巧。
(3)节约用电:组织小学生参观发电厂或科技馆,学习如何节约用电,了解电能的来源和利用方式。
(4)节约用纸:进行“珍惜每一张纸”主题活动,鼓励小学生在日常生活和学习中养成节约用纸的好习惯。
(5)节约食物:开展“不浪费食物”主题活动,告诫小学生珍惜粮食资源,提倡合理膳食和减少剩饭剩菜的现象。
(6)节约能源:通过多种方式,如展览、班级竞赛等,引导小学生了解并学习如何节约能源,提高能源利用效率。
3.开展创意活动(1)以废为宝:鼓励小学生用废旧材料制作手工作品,展示他们的创意和勤俭精神。
(2)创意食材:组织小学生参加食物创新大赛,鼓励他们利用食材创作出美味又节约的菜肴。
(3)勤俭环保书画比赛:组织小学生参加勤俭节约主题的书画比赛,展现他们的艺术才华和勤俭节约意识。
4.开展家庭亲子活动(1)家庭清洁日:邀请小学生与家人一起进行家庭清洁,培养他们的家庭责任感和勤俭节约习惯。
(2)节约家庭:通过小学生的创意展示、快闪活动等,号召家庭一起节约用水、用电、用纸等资源,形成家庭节约良好氛围。
勤俭节约主题活动方案范本(三篇)
勤俭节约主题活动方案范本____年勤俭节约主题活动方案一、活动目标1. 培养良好的生活习惯和节约意识,推动节俭文化的传承与发展。
2. 弘扬勤俭节约的精神,倡导节约消费,促进经济可持续发展和资源的合理利用。
3. 提高公众对勤俭节约的认识和重视程度,推动节约文化在社会各个层面的普及和应用。
二、活动内容1. 宣传教育类活动(1)举办宣传展览:通过图片、文字、实物展示等形式,生动展现节俭精神在不同领域的实践和成果,引导公众树立节约意识。
(2)举办主题讲座:邀请经济学家、环保专家等相关领域的专家学者进行讲座,阐述勤俭节约的重要性和意义,并提供实用的节约技巧。
(3)开展在线宣传:利用社交媒体、网站等在线平台,定期发布勤俭节约的相关内容和案例,通过互动、分享等方式引导公众参与。
(4)推出宣传片:制作精美的宣传片,向公众展示勤俭节约的生活方式和经济效益,以及与之相关的环保效益。
2. 实践体验类活动(1)组织勤俭节约知识竞赛:面向学校、企事业单位和社会各个群体,开展知识竞赛活动,加深公众对勤俭节约的认识和了解。
(2)开展节约生活体验营:通过组织实地考察、实践体验等活动,引导参与者感受勤俭节约的魅力,学习并应用相关的节约技巧。
(3)组织减少浪费行动:在学校、企事业单位等场所开展减少浪费行动,通过限时用餐、充分利用剩余物品等方式,减少浪费,提高资源利用效率。
(4)推出勤俭节约实用手册:编写勤俭节约实用手册,提供节约用水、节约用电、节约用车、节约用钱等方面的实用技巧和方法。
3. 社会共建类活动(1)开展节约环保社区志愿服务:组织志愿者参与社区的清洁绿化、能源管理等相关活动,传播勤俭节约的理念,推动节约环保在社区的推广和落实。
(2)促进企事业单位节能减排:开展节能减排评估和培训活动,引导企事业单位推行节约用能、减少废弃物等措施,实现经济发展与环保的协调推进。
(3)组织勤俭节约志愿者团队:招募志愿者参与勤俭节约活动的组织和开展,组成团队定期走进社区、学校等场所,开展宣传教育和实践体验活动。
勤俭节约从我做起活动设计方案5篇
勤俭节约从我做起活动设计方案5篇勤俭节约从我做起活动设计方案1为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,加强生态文明理念和资源环境国情教育,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,根据《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》(教发[]12号)要求,结合我校节粮节水节电(以下简称“三节”)实际,着眼未来发展趋势,制定本方案。
一、通过学生活动,全力建设“三节”校园文化。
充分发挥学生活动的育人功能,开展主题班会、读书读报、征文演讲、倡议签名、名师讲座等活动,积极倡导“三节”理念。
在校园文化精品活动建设中,努力打造“三节”教育活动品牌。
依托微博、人人网、微信、QQ群等网络平台发起关于“节粮节水节电活动”的话题,开展“随手拍我身边的浪费行为”、“晒晒我的节约小妙招”等活动,着力打造网络互动社区,充分利用移动新媒体平台开展“三节”教育。
积极参加与“三节”教育相关的全国大学生文艺汇演、高校校园文化建设优秀成果评选等活动。
本项工作由学生工作部(团委)负责,研究生工作部、宣传部协助。
二、将“三节”教育纳入课堂教学。
教师要充分发挥课堂主渠道作用,增强教师教书育人和节约教育意识,将“三节”教育的内容融入思政课程、高校形势与政策教育宣传中。
邀请相关专家开展环保知识讲座,鼓励学生自发组织节能、环保等的经验分享活动。
本项工作由教务处负责,学生工作部、宣传部协助。
三、依托学生组织,积极开展“三节”行动。
学校现有志愿服务总队环保部负责全校的环境保护、节约活动。
开展“指尖上的北语”系列活动,引导同学从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。
促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。
组织校学生会持续开展光盘行动,在食堂用餐时间安排“学生文明就餐监督员”,制止浪费,将节粮行动落到实处。
组织“节粮节水节电我先行”标志牌设计大赛,制作“节约徽章”等纪念品,向师生发放,配合签名活动。
开展勤俭节约活动实施方案
开展勤俭节约活动实施方案勤俭节约是我国传统的美德,也是一种必要的生活方式,为了引导人们形成勤俭节约的意识和习惯,可以开展一系列的勤俭节约活动。
本篇文章将提出一套勤俭节约活动实施方案,以帮助人们养成勤俭节约的习惯。
一、活动宗旨本次勤俭节约活动的宗旨是:引导人们养成勤俭节约的习惯,推广勤俭节约的理念,让浪费成为可持续减少的社会现象。
二、活动内容1. 宣传教育阶段通过媒体宣传、社区宣传等方式,向公众传达勤俭节约的重要性和方法,提高社会公众的勤俭节约意识。
具体措施如下:- 制作宣传海报和宣传册子,张贴在社区、学校、商场等公共场所,提醒人们勤俭节约的重要性。
- 利用电视、广播等媒体组织勤俭节约宣传活动,制作勤俭节约广告片,播放在各个频道。
- 组织勤俭节约知识讲座,邀请专家学者进行讲解,向公众传递勤俭节约的知识和方法。
2. 生活实践阶段通过组织实践活动,让公众亲身体验勤俭节约的重要性和实践方法。
具体措施如下:- 开展勤俭节约家庭评选活动,鼓励家庭节约用水、用电和食物,评选出优秀的勤俭节约家庭。
- 组织节约用水、用电、用食物主题的知识竞赛活动,在游戏中提高公众对勤俭节约的认识。
- 在社区、学校开展勤俭节约实践活动,如节约用纸、节约衣物等,让公众亲身体验勤俭节约的好处。
3. 环境保护阶段勤俭节约与环境保护是相辅相成的,通过开展环境保护活动,引导公众更加勤俭节约。
具体措施如下:- 组织环境保护志愿者活动,清理环境垃圾,提倡公众减少使用一次性物品,提倡回收利用。
- 在社区、学校组织勤俭节约与环境保护宣传展览,展示勤俭节约的实际效果和环境保护的重要性。
- 发布勤俭节约环保倡议书,并邀请公众签署,表达对勤俭节约和环保事业的支持。
4. 建立长效机制阶段为了使勤俭节约活动能够长期持续地开展下去,需要建立长效机制。
具体措施如下:- 成立勤俭节约协会或组织,负责组织和协调勤俭节约活动,定期发布勤俭节约的相关信息。
- 在社区、学校设立勤俭节约示范基地,推广勤俭节约的理念和方法,并进行培训活动。
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勤俭节约活动方案
【篇一】勤俭节约活动方案
厉行节约、反对浪费是深入贯彻落实党的精神,也是中小学基础
道德教育的重要目标。当前,随着生活水平的持续提升,很多中小学
生节俭意识严重缺失,吃要精美,穿要、用要新奇,超前消费,节俭
意识淡漠,直接加重了学生家庭经济负担,浪费了资源。针对这些现
象,为进一步增强师生节约资源意识,扎实推动节约型校园建设,树
立健康的生活方式和科学的消费理念,根据《xx市xx区节俭养德全民
节约行动总体方案》(x文明委发〔20XX〕7号)及《xx区20XX年创
建全国文明城市“七个突出”任务分解表》(x创文组发〔20XX〕x号)
要求,结合学校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真学习领会上级关于厉行勤俭节约、反
对铺张浪费的精神,以节粮、节能、节水、节电、节材为重点,通过
展开勤俭节约教育传承中华民族传统美德,培养学生勤俭节约思想意
识、行为习惯和自我教育管理的水平,形成“尊重劳动、尊重他人”
的意识,促动他们健康成长。
二、工作目标
确立“节约为荣、浪费可耻”的观点,养成“厉行节约、勤俭自
强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围,努力使
节约能源资源成为广大师生的自觉行动。学校要严格落实相关规定,
勤俭办学,建设勤俭节约的学校文化,为学生创设良好成长环境。全
体教职工要身体力行,为学生做好表率,将勤俭节约教育贯穿到班级
管理中,渗透到教育教学中。广大同学要了解并践行勤俭节约的基本
要求,培养形成勤俭节约的品德特征。
三、活动内容
(一)展开节约教育宣传活动。各校要结合校园文化建设,深入
展开“三节”(节水、节电、节粮)教育活动,以节约资源和保护环
境为主要内容,利用国旗下讲话、主题班(团)会、团队活动、校园
广播、校园网站,精心设计宣传栏、黑板报,广泛宣传节约养德。从
珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行
的小事入手,引导学生养成勤俭节约、低碳环保等行为习惯,树立节
俭节约意识,形成文明绿色的生活方式。持续展开“文明餐桌”等主
题实践活动,倡导光盘行动,有学生食堂的学校要管理好食堂的泔水
缸,严控废弃食物的数量和种类,制止长流水、杜绝长明灯,形成校
园节约氛围。
(二)展开节约教育实践活动。广泛利用社会资源,充分发挥校
外活动场所的作用,展开节粮、节水、节电体验活动,展开餐饮消费、
办公用纸用电、家庭用水等情况的社会调查,引导学生将节约节俭转
化为实实在在的行动。组织学生广泛参加节约志愿服务活动和节约社
会公益活动,利用“环境日”以及每年的全国节能宣传周、低碳日等
重要日子,宣传勤俭节约,提倡资源节约、环境友好的生活方式和消
费模式,引导学生在学校、家庭、社会作“节水、节粮、节电”小标
兵。
(三)展开“节俭节约从我做起”主题活动。各学校要充分利用
主题班会、党团日活动时机,采取宣誓仪式、诗歌朗诵、主题征文、
演讲比赛等形式,引导广大中小学生树立节约意识,建设节约文化,
营造节约氛围,倡导节约文明,引导全体学生从自身做起,从身边小
事做起,提升社会责任感,争做节约的表率,真正将社会主义核心价
值观内化于心、外化于行,为实现学校的全面协调可持续发展提供支
持和保障,全面推动和谐校园建设。
四、几点要求
(一)做好组织部署。各学校要高度重视勤俭节约教育,周密安
排部署,精心组织实施,结合主题班团队会和道德讲堂的展开,使全
年计划和近期安排协调统一。充分发挥活动的育人作用,避免形式主
义,使节俭节约教育作为践行和培育社会主义核心价值观的一个重要
途径,确保活动深入持久、扎实有效的展开。
(二)做好课堂育人。各学校要将勤俭节约教育作为学科教学渗
透德育的重要内容,贯穿到教育教学全过程。要立足本校实际,着力
开发、深入发掘勤俭节约的教育课程资源,积极开发勤俭节约校本课
程,让青少年在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染,让节约光荣、浪
费可耻的思想观点深入人心。
(三)完善评价体系。各学校要结合实际,制定详细的评价办法,
将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入到学生综合素
质评价,与评优评先结合起来。组织展开学生“节约之星”争创活动,
发挥榜样作用,激励学生参与节约行动。
(四)建立节约制度。各学校要在管理各个环节体现节约要求,
自觉抵制奢侈浪费行为。编制学校年度节约计划,推广使用节能的照
明、采暖、电教等设备设施。结合中小学生守则和日常行为规范,建
立健全各种规章制度,细化勤俭节约条款。各教育组要将节约教育展
开情况作为考核校长、教师的重要内容。校长、教师要以身作则,在
勤俭节约方面为学生做出表率。
(五)做好宣传报道。各学校要充分发挥各类新闻媒体、网站宣
传报道作用,积极撰写通讯稿件,对本校节约教育展开情况实行宣传
报道,引导广大中小学生和幼儿园幼儿从我做起、从身边小事做起,
让勤俭节约蔚然成风。
【篇二】勤俭节约活动方案
【活动导言】
勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节
约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。
【活动目的】
发扬中华民族勤俭节约的传统美德,引导科学消费,培养学生爱
惜劳动果实、合理消费的良好习惯;培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的
道德品质,树立生活低标准、成长高要求的理念。
【活动时间】20XX年10月
【活动主题】勤俭节约,从我做起
【活动内容】
第一阶段:宣传发动阶段
1、班主任利用晨会课实行“勤俭”教育。
2、出一期“做一个勤俭的人”的主题板报。
3、利用晨诵午读的时间围绕“勤俭”话题,搜集相关名人勤俭节
约的小故事、书籍实行主题性阅读。
第二阶段:全面实施阶段
活动一:
写一封倡议书,号召全体同学共同做一个勤俭的人。
活动二:
相关“勤俭”的名言警句的搜集活动、“勤俭节约,从我做起”
手抄报绘制活动评比。
活动三:
展开“勤俭节约好传统”知识竞赛活动。
活动四:找一找身边“勤俭的人”,用讲故事的形式,真实地记
录下来。
第三阶段:成果展示阶段
1、表彰在展开活动中表现成绩优异、突出的队员。
2、将优秀资料在宣传栏内展示。
第四阶段:总结反思阶段