主谓一致教案

主谓一致教案

教学目标：

让学生掌握诸位一致的原则

教学重点：

主谓一致的3个原则：

1.语法一致

2.意义一致

3.就近原则

教学难点：

主谓一致这个只是点较为琐碎，一般在句子运用中易被忽略或因考虑不全而出错。尤需注意集体名词，百分数，分数和就近原则。

教学步骤：

1.日常问候

2.复习上节课内容

3.告知本节课学习内容

4.引入：给出若干句子，让学生找出主语和谓语，让学生试着归纳

5.逐点解释：

(1)语法一致：

(a)解释：这一原则指，主语和谓语从语法形式上取得一致：主语是单数形式，谓

语采用单数形式；主语是复数形式，谓语则用复数形式。

(b)例子：He is a teacher. （主语：单数形式，谓语：单数形式）

They are teacher. （主语：复数形式，谓语：单数形式）

(2)意义一致：

(a)解释：从意义上着眼，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。

(b)例子：

①主语形式为单数，意义为复数，则谓语动词用复数。

单数形式表复数意义的词有：cattle, people 等

②主语形式为复数，意义为单数，则谓语动词用单数。

复数形式表单数意义的词有：news, physics 等

(3)就近原则：

(a)解释：谓语动词的单复数形式与最靠近它的主语一致。

(b)①如：当有either…or, neither…nor, or, not only…but also连接两个主语时，谓

语动词的单复数形式与最靠近它的主语一致。

例子：Either Tom or you are wrong.

Neither his family nor he knows anything about it.

②当句子由here或there引导，而主语不止一个时，谓语动词的单复数形式也

与最靠近它的主语一致。

例子：Here is a letter and some books for you.

There are two apples and one egg on the table.

6.找出下列句子的错误

(1)My family is watching TV now.

(2)No one except my parents know anything about it.

(3)My shoes is new.

(4)The rich is going to be looked after well.

(5)This pair of glasses are mine.

(6)Three fourth of the earth _cover_ (cover )with water

(7)One and a half bananas are left on the table.

根据学生找出的错误进行分析解答，以讲解原则中比较特殊的用法：

(1)school, class ,family，team 指人用复数，整体用单数。（第一题）

(2)主语后跟with, together with, like, but, except, as well as等，谓语按主语而定。（第

二题）

(3)trousers ,shoes ,glasses, socks单独作主语，谓语用复数。与a pair of 连用指单数。

（第3和第5题）

(4)the + adj.表示一类人，作主语时，谓语动词用复数（第4题）

(5)几分之几看主语，但one and a half 后名词用复数，谓语用单数。（第6题和第7

题）

7.填空

(1)Doing exercises ________ ( make) you healthy.

(2) A million dollars _______ ( mean) a lot of money.

根据学生给出的答案进行分析解答，在解答中引出原则中比较特殊的用法：

(1)动名词、不定式用单数。

(2)主语后的介语丢一边，时间、距离、金钱再多也是单数。

8.总结

(1)语法一致

(2)意义一致

(3)就近原则

(4)集体名词做主语时，谓语动词取决于主语的意义

(5)当主语后跟but, with, together, except, as well as等，谓语动词由前面的词决定。

在此类句子中，由but, with, together, except, as well as等引导的词组不影响主语

自身的单复数意义，它们在句子属状语。

(6)trousers ,shoes ,glasses, socks等形式为复数，意思为单数的词语单独作主语，谓语

用复数。与a pair of 连用指单数。

(7)the + adj.表示一类人，作主语时，谓语动词用复数

(8)表示数量的百分数或分数后加名词或代词做主语时，要根据这个名词或代词决定

谓语的单复数形式。但one and a half 后名词用复数，谓语用单数。

(9)动名词、不定式用单数

(10)时间、距离、金钱、体积、重量等词做主语时，通常看做一个整体，谓语用单数。

教学方法：

先设疑，后析疑，讲练结合。

课后作业：