2018年高中教学工作计划范文怎么写[1]word版本 (2页)
2018高中教师新学期工作计划范文
2018高中教师新学期工作计划范文1.保质保量做好集体备课要真正提高高三英语的教学质量，没有一致的奋斗目标，没有共同的努力和集体的智慧，那只不过是一句空话而已。
集体备课要做到：集体研讨，统一教学进度，教学目标，重点和难点，教学案一体化。
大家讨论教材的重点难点，相互补充，然后写出，使得教学案更加充实和完善。
分工合作，主要是备课和收集资料分工。
2.复习与学新课相结合高三不同于高一、高二年级，在学生不断接受新的语言知识、增加新的语言信息的同时，要兼顾到以前所学旧知识的归纳复习。
我们将强化重要的语法知识，为学生准备一些专门的语法项目，列出有代表性的常规题目和较复杂的特殊情况给学生练习。
同时在教学过程中,精选泛读材料,扩大学生的词汇量。
通过由新翻旧，以旧带新，近义，反义，词形，搭配等各个方面来扩大词汇量，将词汇的雪球越滚越大。
老师要采取必要的手段，如听写或再现认读的方式进行检查，以巩固学生的词汇量。
3.精选练习，精讲精练练习的题不在于多，不能搞题海战术，我们教师应该精选练习。
选的题目应该具有典型性，系统性，通过做题帮助学生建构知识体系，领悟内在的规律，做到能举一反三。
教师要精讲，讲共性的问题，多给时间学生思考、整理、归纳、消化然后加以巩固。
阅读材料有一定的难度，我们从中精选一部分练习让学生操练，提高学生的实战。
4.加强听力、写作训练与指导，合理安排综合训练只有多听多练才可能有好的成绩。
在听的过程中，加强对听力的指导：(1)先研究听力材料，预测听力内容。
(2)师生共同讨论，认真研究试题。
(3) 要带着问题去听。
(4) 要敢于舍弃，真正不会的立即放弃。
我们利用《国标英语》和英语周报上的听力材料对学生听力进行集中训练。
对于写作，我们打算一星期一次。
写得过程中，给予学生合理的指导，对学生有明确的要求：(1)繁简适度(2)有闪光点，要有较高级词汇和较复杂语言结构(3)层次分明，承上启下(4)细读提示，写全要点(5)书面干净、整齐、规范。
2018年高中教师新学期工作计划范文
2018年高中教师新学期工作计划范文【高一教师新学期一】一、教导思维:以培育学生归纳本质为意图，持续发扬“人讲胜任，事争一流;艰苦奋斗，不息寻求”的英中精力，杰出“一四三六”办学特征，深化建造“六型”学校，全力构建“六环节”高效讲堂，进一步解放思维，抢先进位，建立逢一必争知道，全面深化课程革新，策划英中教育事业科学打开，兴办人民满意的优质品牌学校为政策。
加强对学生进行日常行为标准教育、心思健康教育及社会公德教育，协助学生赶快习气新环境，迈好高中人生榜首步，协助学生建立正确的国际观、人生观和价值观，促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面打开。
二、作业政策高一年级将以班风建造、学风建造为突破口，进一步标准学生的言行，净化学生日子环境，增强学习气氛，尽力使学生成为具有杰出的学习习气和日子习气、具有勤勉、立异、勇于根究的进取精力。
培育学生的团体荣誉感和责任感。
建立杰出的班风，培育学生的自我办理和自我控制力，构成杰出的学风，在年级中构成一种彼此竞赛、调和打开的杰出空气。
搞好培优补差作业，使不同层次的学生在各个方面都有所突破。
1、全力协作学校建造六型学校。
新学年要持续协作学校做好质量型、学习型、调和型、立异型、文明型、节约型“六型”学校的建造作业，全面前进学校品牌知名度和社会影响力。
2、执行学校要求强力推动讲堂革新。
“六环节讲堂教育法”是我校学习先进学校的经历，结合学校各方面实践，以“xx”课题为依托，经过全校性研讨课、三课一评和两课一评活动研讨团体才智的结晶，是我校讲堂革新的教育法宝。
新学年高一要坚决执行“六环节讲堂教育法”，进一步前进教育水平与教育作用。
3、强化高一教师部队建造。
全面深化讲堂教育革新，狠抓三风建造和青年教师培育，前进讲堂教育效益;加强师德建造，尽力建造搭档联络调和、具有团队精力和喫苦精力的优异教师部队。
4、杰出学生自主办理。
严厉学生办理，进一步丰厚完善学生自我办理体制，尽力到达学生办理各项惯例作业的平衡打开，促进学生全面打开。
2018高中教师工作计划
2018高中教师工作计划
1. 继续提升教学水平，不断探索创新教学方法，注重培养学生的创新意识和实践能力。
2. 积极参与学校教研活动，与同事共同研讨教学方法和经验，提高教学质量。
3. 关注学生的学习和心理健康问题，及时发现并帮助解决学生在学习和生活中出现的困难。
4. 组织学生参与各类学科竞赛和活动，培养学生的综合素质和团队合作精神。
5. 加强与家长的沟通和联系，共同关心学生的成长和发展，形成良好的育人合力。
6. 积极参加岗位培训和教师进修，不断提高自身的专业素养和教学能力。
7. 注重课堂教学效果的评估和反馈，对教学中存在的不足和问题进行及时整改和改进。
2018年高中新学期教师工作计划范文参阅_1
2018年高中新学期教师工作计划范文参阅一．加强学习，前进本身素质。
加强理论学习。
仔细贯彻党的教育方针，学习教育教育理论，学习先进经历。
仔细学习《我国教育报》报刊、魏书生编写的《班主任作业闲谈》和孙云晓编写的《教育的诀窍是真爱》等事务专著，仔细加强学习，及时把握所教政治学科教育开展的动态和趋势。
二．安身讲堂,深化教育变革依照校园领导的要求，本学期自己将从以下几个方面下手：1.结壮备课备课是上好课的根底，要仔细备课，做到上课有必要备课，充分使用校园网络优势，获取更多的信息，进行重组，为教育效劳。
让学生在有限的时间内获取无限的常识。
积极参加团体备课，在团体备课时，自动讲话，充分发挥教师的效果。
依据纲要要求剖析教材内容的前后联络。
详细阐明本节课的重难点、教育方法。
2．仔细讲课讲堂教育是整个教育进程的中心环节，上好课是前进教育质量的要害，教育进程要调和，表现教为主导，学为主体的准则，教育内容科学、谨慎、着力突出要点，打破难点，首先要发明问题情形，教师不能替代学生，教师必定要做组织者，教育方法既契合授课内容的要求，又能激起学生的学习爱好，调集学生的积极性，启示诱导学生有用的学习。
经过计算机辅助教育大面积前进教育质量，注重进程教育，注重立异才能的培育，然后前进学生处理实际问题的才能。
3.仔细听课谦虚向我的师傅学习是前进我本身教育水平的一个捷径，所以要常常随堂听优秀教师的课。
4.做好课后教育反思作业教育反思是教师由经历型转变为研究型、专家型的必经之路，这种反思不是一般意义上的“回忆”而是检讨。
本学期，自己计划持续做好教育反思作业，写好教育后反思，写进自己的中，并将其作为备课的重要内容。
5．每天对学生进行思想练习。
三．合作班主任做好副班主任的班级管理作业。
1.每天早晨晨检。
2.催促孩子们做好眼操和课间操。
四．出勤在作业中我必定要做到不迟到、不早退，遵从领导分配，平常联合同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。
作为一名教师，我必定自觉遵守校园的各项，严格要求自己，作业严肃仔细，一丝不苟，决不敷衍完事，得过且过，以作业全局为重，准时完结领导交给的各项任务。
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高中201X-201X学年教学工作计划书
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入学习贯彻十八大精神和《国家中长期教育改革和发
展规划纲要》;围绕市教育局、教研室工作思路，积极推动课程改革，以提高教学质量为核心，以一切为了学生的发展，为了一切学生的发展为中心，以校本
教研为重点，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，以更新理念为先导，以教
学管理为手段，注重打好基础，切实减轻学生课业负担，提高教学效率。
做到
科研与教研相结合，教学研究与教学管理相结合，教学管理与校本培训相结合，全面提升学校教育教学质量。
二、主要工作目标
△抓好工作落实，使教学行为规范化。
△抓好校本教研，使教学管理科学化。
△抓好校本培训，使教师队伍专业化。
△抓好特长培养，使学生成长个性化。
三、教学工作重点
△贯彻落实新版义务教育课程标准。
利用多种渠道及时宣传、深入学习义务教
育课程标准(201X年版)，研究课程目标的具体化和操作化。
△建立健全各项管理制度，加强教学的常规管理，建立对教师的科学评价机制，规范教师的教学行为，为提高教学质量提供保证。
高中教学工作计划怎么写5篇
高中教学工作计划怎么写5篇时间稍纵即逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候抽出时间写写工作计划了。
什么样的工作计划才是好的工作计划呢下面是小编给大家带来的高中教学工作计划怎么写，希望大家能够喜欢!高中教学工作计划怎么写篇1 一、教学简析1.教材分析：本学期期采用的教材为人民教育出版社出版的《物理》必修1，必修1模块是高中物理共同必修模块，所有的学生都必须完成这一模块的学习。
本模块划分为运动的描述和相互作用与运动规律两个二级主题，模块涉及的概念和规律是高中物理进一步学习的基础。
有关实验在高中物理中具有典型性，通过这些实验学习，可以掌握基本的操作技能、体会实验在物理学中的地位及实践在人类认识世界中的作用，全书分为四章，分别是第一章运动的描述、第二章匀变速直线运动的研究、第三章相互作用、第四章牛顿运动定律。
2.学生分析：本届高一学生基础尚可，除对少部分同学可相应降低要求，只要求其掌握基本的概念和规律外，对大多物理生应定位于激发学生学习物理的兴趣，掌握基础知识和基本技能，适应科学探究的教学方法，培养正确的物理学习方法和思维方法，形成较为完整的牛顿力学体系等。
3.教法、学法分析：针对本学期教学内容和学生的特点，采取重知识和重概念在此基础上提高学生能力的方法：强调学生的课前预习，争取少讲、精练、多思考。
培养学生分析问题解决问题的能力。
特别培养学生利用物理知识解决物理问题的能力，提高学生的实验动手能力，加强学生实验的教学，加强物理综合知识的分析和讨论。
培养学生的综合素质。
充分调动学生的主动性、积极性。
让学生变成学习的主人。
二、教育目标任务要求1.认真钻研教学大纲及调整意见、体会教材编写意图。
注意研究学生学习过程，了解不同学生的主要学习障碍，在此基础上制定教学方案，充分调动学生学习主动性。
2.要特别强调知识与能力的阶段性，强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法,这是能力培养的基础。
对课堂例题与习题要精心筛选，不要求全、求难、求多，要求精、求少、求活，强调例题与习题的教育教学因素，强调理解与运用。
高中教师工作计划2018年
高中教师工作计划2018姓名：XXX学校：XXX时间：XXX第1 页共5 页高中教师工作计划2018一、指导思想坚持以科学发展观与和谐教育目标为指导，进一步加强素质教育，立足龙岗生物教学实际，深化课程教学改革，强化课堂教学研究，加强教学实施指导，以人为本，以服务为宗旨，促进龙岗教育均衡发展、和谐发展，为提高我区高中生物教学质量，作出应有贡献。
二、工作思路1.聚焦课堂，服务教学。
积极围绕“优质高效的课堂教学” 开展教学调研、课改实践、教学研训、质量监控等教研活动，努力提高课堂教学效率。
2、以教师专业发展为中心，积极开展教学研究、教学指导和教学服务工作，努力提高教师专业发展水平。
3、以龙岗教研网为平台，做好资源整合工作，尝试开展网络教研教学活动,提高教研实效。
4.立足校本，研训一体。
深入学校教研组，指导科组建设和校本教研，督促课改实验，逐步形成教、学、研一体化的务实高效的学校教研机制。
5. 创设平台，促进发展。
配合区教研室的统一部署，积极创新和充分利各种激励手段，搭建丰富多彩的发展平台，为教师提供充分展示自我，发展自我的机会。
三、工作重点(一)聚焦课堂，提高教学效率1、加强课堂教学研究，努力提高课堂教学的有效性。
大力倡导和第 2 页共 5 页推行启发式教学，加强课堂教学质效研究。
要以促进每个学生素质发展为目标，着力解决学生主动乐学和学习习惯养成的问题，有效提升学生的学业成绩和综合素质。
2、努力探索高中生物课堂的新教法。
充分发挥学科中心组成员和青年骨干教师的作用，推出自己的名师开展示范观摩课，着力培养我区生物学科的名师，形成生物学科课型的教学模式或教学方法。
3、积极探索新课程背景的课堂教学评价体系和方法。
制定课堂教学质量评价标准，充分利用其导向性引领教师的教育教学。
4、积极开展主题式或专题式教研活动。
从课堂教学实际中发现研究主题，形成课堂教学的研究专题，逐步解决一些教学中存在的实际问题，提高课堂教学效率。
2018年高中教师工作计划
2018年高中教师工作计划一、指导思想在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,在切实了解学生的真实水平和结合学生历次考试成绩的的基础上,适当改变教学方法，加强学法指导;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价, 建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。
二、学生情况分析a)本届高二学生在英语基础方面很薄弱。
尽管经过一年又半的学习，但是在词汇，语法规则等方面存在很多缺漏。
所以，在听、说、读、写这四项技能上，学生水平存在很大差异。
b)学生在学习策略和情感态度方面也存在需要进一步解决的问题。
例如：学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能主动做好课前预习和课后复习工作，学习没有计划性和策略性，也不注意知识的积累和巩固。
c)在课堂上，习惯于以往被动地接受所传授的知识，不善于发现和总结语言规律，学习的主体性不突出。
三、教材与教辅的分析本学期采用的仍然是外研社的英语教材，包括选修修模块7和8。
所以本学期教学任务更加繁重，时间更加加紧迫。
每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动，还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。
其中，通过并利用教材培养和坚强学生的阅读理解能力和以前的必修教材有很大的不同。
本学期的选修教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高，所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。
难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变，达到用英语思维和表达的目标。
四、教学目标通过对选修模块7、8的学习，让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。
同时培养自主学习能力，积累学习方法。
2018年一中教学工作计划
2018年一中教学工作计划教学计划是开展正常教学的准备工作，在正式上课之前，对要进行的教学任务及流程进行详细的计划，有助于工作的顺利进行和教学潜能的充分发挥。
值得注意的是，制订计划必须按学生的特点制订，不能仿制照搬的计划，只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划才是有用的计划。
实施计划时，不要轻言放弃。
只有坚持科学合理的计划，我们教师一定能够在教书育人的同时不疏忽对自己的提升，真正做到寓教于乐。
首先，要研究教学大纲，这样才能做到心中有数；其次，要详细了解学生，只有这样在制定计划的时候才能更加准确，使实际实行时效率能更高。
最后我们一起来看看一个案例，希望能给你有所帮助：上学期，在上级主管部门的领导和关怀下，在我校全体师生的共同努力下，教学工作方面取得了显著成绩。
XX年高考上省大专线103人，上本科线30人，上重点线3人；初三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排名均列全市64所参考学校的第一位；高一市统考总分平均分名列市同类学校的第一位；高二省会考，初一、初二镇统考也取得了喜人的成绩。
本学期围绕德育为首，教学为中心的指导方针，特拟定以下计划：一、工作目标1、狠抓教学管理制度的落实，使教学工作的管理更上一个新台阶。
2、完善青年教师的培养工作，使之尽快成长起来。
3、初一、初二各科的统测，统招班合格率要达到100%，英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级最高率的16%（语文10%），非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线；初三的合格率和优秀率要达到全镇所有参考班级的第一名。
4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名，理想目标为前三名，同时要做好学生的分流引导工作。
5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。
6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。
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高三教学工作计划
指导思想：坚持以质量为核心的思想不动摇，进一步完善目标
管理办法，努力培植新的质量增长点，在教学上继续强化"双基"重中之重的地位，继续推行严、细、实、恒的常规管理，深入加强教的研究、学的研究、考的研究，加强学生非智力因素的培养，制定科学的教学策略，积极探索优秀生培养的有效机制,努力提高本科上线率。
现状分析；本届高三在高一、高二运行较为平稳，今年暑假，调整后的班主任队伍和教师队伍更加优化合理，文理科学生重新分班也为老师们提供了公平竞争的平台，这是我们大上质量的前提和保障。
同时我们也清醒地看到，一检成绩整体不理想，优生下滑明显，尤其文科压力很大，特别英语、历史落后较多。
工作目标：
1、教研活动更加系列化、规范化和专题化。
2、班级管理更具规范性、创新性和科学性。
3、积极探索优秀生培养的有效机制，提高本科上线率。
4、全面提高学生的综合素质和社会实践能力。
5、努力锻造一支政治优良、素质过硬的教师队伍。
工作重点：
一、加强师德、师能建设。
结合大讨论活动和教师队伍的现状，努力加强教师的政治思想学习和业务技能提高，增强教师的事业心、责任感和危机感，。
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高中教学工作计划范文怎么写[1]
一.指导思想： 以常规教学管理工作为保障，以教研工作为先导，以高 考备考
工作为重心，以课程改革为主线，求真务实，踏实推 进，稳步提升教学质量，
努力实现高考升学新突破。 二.重点工作： （一） 完善教学监管评价体系，
强化管理工作的落实力度， 实现管理水平的层次提升。随着我校课改工作的不
断推进， 我校的教
学监管评价体系也需要在新的教育形势下不断完 善。学校将于近期出台《教师
业绩综合评价制度》《教学业 、 绩综合评价制度》《教研组考核评价补充细
则》《教研组集 、 、 体备课制度》等制度，通过全方位的多元评价，凸显出
对教 师业绩的综合评定；通过细致严密的有效监管，推动学校教 学质量的不
断提升。各年部要立足工作实际，本着“一年高 考三年抓”的总体思路，积极
做好对广大教师的督导测评工 作，做好对广大学生的教育转化工作，力争使我
校的教学管 理水平在上新台阶。 一是强化教务处的部门职能。教务处要制定
并完备学校 教学工作管理细则，定期做好教师教案、听课笔记的检查和 审核
工作。做好各类考试的组织和监管工作。要在工作中突 出对年轻教师的关注与
指导，突出对各年部的成绩分析与整 改的指导工作。 二是强化各年部的监管
职能。年部领导要根据年部工作 的实际，组织好日常教学的正常秩序，做好对
广大教师的指 导和测评工作。要及时反馈教师及学生的意见，配合学校教 学
各部门做好成绩的分析与整改工作。 三是要强化班主任队伍建设。各班主任要
密切联系广大 任课教师，全面做好班级的管理与规划。要定期召开教师座 谈
会和学生座谈会，全面提升班级成绩。要做尖子生培养与 后进学生转化工作，
促进班级实力的整体提升。 四是建立健全教学领导听评课、教学探讨制度。教
学各
部门领导要强化责任意识、提升全局意识，从学科教学和年 部发展层面组织开
展好听课、评课活动，定期开展好教学工 作探讨活动。要集思广益、增强沟通、
目的明确、务求实效 的开展工作，要在听评课的过程中表彰先进、提携后进，
促 动教师业务能力的整体提升。 五是加强俄语班管理。鉴于我校俄语办学的
区域优势与 现实压力，学校要求全体俄语班任课教师要紧密配合各班主 任教
师，切实做好俄语班的建设与管理，维护好俄语班级的 稳定，努力促动俄语班
级的实力提升。 六是加强尖子班管理。抓好各年级尖子班建设是我校教 学工
作的重要内容。要求广大班主任、任课教师要肩负起学 校赋予的重任，切实抓
好尖子班的各项工作，持续提升尖子 班的总体成绩。 七是做好后进生的稳定
与转化工作。限于我校的生源素 质，各班级都不同程度的存在后进生，这为各
班级有效提升 学生成绩增加了难度，也是班级管理工作中较为棘手的问 题。
2018年高中教学工作计划范文怎么写[1]word版本
因此广大班主任一定要更多的关注这部分学生，要在维 护班级稳定的基础上，
积极引导这部分学生融入班级整体， 并可以通过学习艺体等途径最终成人成才。
（二）建立健全教科研组织机构，强化教研工作的先导 作用，实现教研工作的
实力提升。本学期，学校将积极完善 教科研组织机构，建立由科研课题组为骨
干的教科研团队。 将继续以课堂教学改革为工作重心，力争通过教研工作的平
台， 努力推动课改工作的深度推广。 将继续在年轻教师培养、 教研组建设、
学科建设等方面稳步推进，力争开创教科研工 作的新局面，大力增强教研工作
的时效性和前瞻性。 一是坚持校本学习制度。学校将继续拓宽校本学习活动
的层面，力争在学科教学研究层面和理念更新层面取得实质 性的突破，努力开
创教师队伍建设的新局面。 二是做好教师队伍的梯队建设。学校将继续加大年
轻教 师的培养力度，以校本培训、教师赛课、课改工作为平台， 全面推动广
大年轻教师的快速成长。努力提升广大年轻教师 的业务能力和管理水平。
三是做好课堂教学改革的推进工作。学校教研部门要继 续肩负起课改排头兵的
使命，探索并推进学科教学模式的深 度推广。要按照课改实施方案狠抓工作落
实，积极配合年部 做好对广大广大教师的指导与测评工作。 四是继续做好教
研组建设工作。学校将充分利用组会时 间，努力提升各教研组的凝聚力与创新
力。将充分利用学科 活动月的平台，全面检查各教研组的综合实力。从而全面
调 动广大教师的参与热情与广大学生的学习积极性，真正构建 浓郁持久的教
研氛围。 五是做好科研立项工作。学校将本着全面提升学校教科 研实力的宗
旨，大力扶持各学科的科研立项工作，将对各级 科研项目给予物质和资金上的
支持，将对教科研先进个人给 予奖励。 六是健全教科研组织机构。学校将正
式组建隶属于教研 部门的科研课题组，积极充实学校的教科研力量，全面指导
学校教科研领域的各项工作。 （三）继续完善艺体特色教育体系，努力提升辅
导质量， 力争实现艺体教育的规模化与系统化。我校的艺体特色教育 体系已
经建立，并在今年的高考中取得了不错的升学业绩。 但不可否认的是，我校艺
艺体生的培养层面有待拓展，艺体术 科的辅导能力有待持续的提升。为此，学
校决心改变这一不 利局面，最终让我校的艺体生培养工作实现实质性的突破，
真正成为学校的教育品牌而推动学校的持续发展。 一是做好对艺体特长教育的
宣传工作。高一高二年级要 利用各类团队活动，做好特长专业的宣传工作。各
班主任要 在平时注重对潜力特长生的激励和动员工作。对于特长突出 的学生
要及时上报学校，配合学校规划好孩子的发展方向。 二是提升重点特长学科的
辅导能力。两年的高考成绩表 明，学前教育等热门学科的实际升学率有待提升。
如果不能 尽快提升术科辅导质量将直接影响到学校艺体教育的现实 发展。对
此，学校将于近期召开，艺体特长教育推进会，分 析问题症结，制定具体推进
方案。希望广大艺体组教师要积 极反思，并就学校的艺体教育发展献计献策，
帮助学校更好
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“山不在高，有仙则灵。”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而
至。你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆
柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。春冬之时，等风来，
等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑
意和光，让人也心生端庄与慈祥。还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读
石柱上的对联，做若有引动之状。