党支部组织党员学习

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党支部的作用

党支部的作用

党支部的作用党支部作为党的基层组织,具有很重要的作用。

它是党员在工作、学习和生活中密切联系的纽带,是党员的组织、宣传、教育和监督阶段,是推动党的工作开展的重要力量。

首先,党支部作为党员在工作、学习和生活中的纽带,起到了组织党员开展各项工作的集结点。

党支部作为党员的家,积极组织党员参加各种集体活动,如组织党员深入基层调研、开展志愿服务活动、举办团建活动等,加强党员之间的联系和沟通,增强党员的凝聚力和战斗力,为党员服务提供平台和条件。

其次,党支部作为党员的宣传和教育阵地,起到了普及党的建设知识和理论的重要作用。

党支部组织党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的创新理论和政策,提高党员的政治素质和工作能力,使党员成为自觉的马克思主义者,做到党的理论与实践相结合。

第三,党支部作为党员的监督和服务平台,起到了对党员的监督和帮助的作用。

党支部积极开展党员的民主评议和谈心谈话活动,对党员的工作和生活进行全面的了解,帮助党员解决工作和生活中的问题,提供必要的援助和帮助,及时纠正党员的工作中存在的不足和错误,促使党员积极向上,做到时刻牢记自己是党员的身份,时刻保持党员的先进性和纯洁性。

第四,党支部作为党员的工作组织,起到了构建和谐劳动关系的作用。

党支部不仅要积极组织党员参与劳动竞赛和技能培训,提高党员的工作能力和业绩水平,还要关注党员的工作环境和条件,维护党员的合法权益,保障党员的劳动权益,加强与企业管理者的沟通和合作,营造和谐的劳动关系。

总的来说,党支部具有组织、宣传、教育和监督党员的重要作用,党支部在组织党员开展各项工作中起到了重要的纽带作用,是党员的集结点和家园,提供了发展、服务和监督党员的平台和条件。

党支部通过宣传和教育活动,普及党的建设知识和理论,提高党员的政治素质和工作能力。

党支部作为党员的监督和服务平台,对党员进行全面的了解,帮助解决工作和生活中的问题。

党支部还要构建和谐劳动关系,关注党员的工作环境和条件,维护党员的合法权益,营造和谐的劳动关系。

年对党员学习要求

年对党员学习要求

年对党员学习要求对党员学习要求篇1为创建学习型党组织,进一步提高党员干部的政治理论水平、业务水平和思想觉悟,努力做好我支部的党建工作,根据上级有关规定,结合本支部实际,制定如下学习制度:一、学习内容学习内容主要有:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;党的路线、方针、政策,和省委有关会议、文件精神;党建工作业务知识;现代经济、科技、法律及其他知识。

根据形势任务需要,及时充实新的学习内容。

二、学习方式学习方式要灵活多样,注重实效。

1.自学。

自学是机关党员干部学习的重要形式。

每天坚持挤时间自学,学习内容以党的理论知识、路线、方针、政策及业务知识为主。

2.集中学习。

每年至少十次集中学习,每次不少于2小时。

坚持以党支部组织学习和全体干部集中学习等方式进行。

3.参加培训。

根据上级党员干部培训计划和业务培训安排,有计划地分期分批选派人员参加培训。

同时根据本支部工作的需要,适时举办党员干部培训班,以提高党员干部的各项素质,提高工作能力。

4.研讨交流。

根据形势任务和工作需要,适时举办研讨交流会。

要确定研讨主题,精心组织,充分准备,确保质量和效果。

5.收看录像。

根据学习计划安排,及时组织党员干部收听收看及各级领导机关制作的党员电教录像片、廉政教育录像片等。

6.其他形式。

适时地根据学习和工作需要组织专题讲座、报告会、考试等形式的学习教育活动。

三、学习要求1.按时参加学习培训教育活动,不得无故缺席,更不得以工作为借口不参加学习培训,要确保人员齐全。

2.发扬理论联系实际的马克思主义学风,有的放矢,学以致用,努力在提高自身素质和解决实际问题上下功夫。

个人在理论和实践的结合上积极研究探索,积极撰写论文和心得体会,提高理论水平。

3.要坚持记好学习笔记,支部将采取定期或不定期地检查,随时掌握党员的学习情况。

4.将学习培训纳入考核内容,对学习培训不认真、参加集中学习培训次数少、笔记、心得未达到要求的以及迟到、早退和随意不参加的要认真记载,并纳入年终考核内容和评先选优的条件之一。

2020年党支部制度学习计划.doc

2020年党支部制度学习计划.doc

篇一:《支部学习制度》**党支部学习制度为加强党员的理论学习,全面提高党员理论素养和领导决策创新的能力,充分发挥党员先锋模范作用,规范党员学习程序,提升学习质量,特制定《**党支部党员学习制度》。

一、指导思想认真学习“三个代表”重要思想,全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署,以提高我公司党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点,紧密结合美登印务工作实际,理论联系实际,组织好党员学习活动。

二、学习计划与时间年初由党支部统一制定《**党支部党员学习计划》,在党务工作会和政治学习上公布《计划》。

党员理论学习形成双月例会制度。

学习时间原则上每双月份组织一次(双月末组织),一年组织五至六次。

如遇急需传达的上级重要会议精神,安排临时学习。

三、学习内容学习、传达党中央及省市、红塔集团党委重要会议精神及方针、政策、文件,结合实际研究本公司重点工作,使参会人员提高法律、法规和政策理论水平,了解和掌握教育发展大事及本公司发展思路和具体工作方案与措施,增强党员的政治敏锐性和工作创新意识。

四、参加范围全体在职党员、预备党员及入党积极分子。

五、学习方式(一)集中学习研讨。

每双月每位党员至少集中学习2小时。

(二)分散学习。

结合工作实际,有针对性地组织党员学习。

(三)自学。

每月每位党员自学时间不少于2小时。

(四)每学年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作,由党支部组织多种形式的党的知识学习或由组织委员组织党员学习党建知识。

(五)不定期的由党支部书记推荐理论性强、内容丰富、信息含量大,有指导意义的文章(文件)。

六、考勤制度建立健全《学习考勤制度》,每次会议认真做好签到,会后统计出勤情况,并向有关人员定期予以通报。

七、通报学习结果对每次学习情况进行认真总结,在党员会上通报学习情况,加强学习成果的交流。

八、要求党员学习由公司党支部具体组织、安排,力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效,为圆满完成我公司的各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。

党员日常管理制度

党员日常管理制度

党员日常管理制度一、党支部学习制度为巩固党的先进性教育活动成果,建立长效机制,增强全镇党员的政治素质,特制定党支部政治学习制度:1、党支部书记应在了解、协调好支部成员工作时间的基础上,结合每月支部组织生活会,组织党员进行一定时间的集中学习,并安排好学习地点。

集中学习有支部委员统筹负责,具体的组织者可以由党员轮值。

2、支部学习委员应在每月学习日的前两天通过适当途径向全体党员公布学习内容、发言提纲和学习的时间、地点。

3、党员参加政治学习应做到不迟到、不早退、不无故缺席,因病因故要提前请假。

党支部对每次的学习情况,应认真做好纪录。

4、党支部应灵活多样地开展学习,如结合主题活动安排参观展览、红色旅游、影视艺术欣赏等。

政治学习时应邀请入党积极分子共同学习。

5、建立奖惩激励机制,对学习态度认真的党员同志,支部将定期通报支部综合党委予以表彰。

二、党员责任落实制度为巩固共产党员先进性教育的成果,建立长效机制,根据每位党员的特点组织党员不同单位,不同工作岗位、实际能力和社会活动的范围,把需要党员承担和应完成的工作任务、社会工作以及党支部分配的各项任务有机结合起来,明确党员责任并落实到每个党员,特制定党员日常教育管理责任制度。

1、在社会活动中要敢于亮明自己的政治身份,政治上始终与党中央保持一致;在生活中要主动与居住地党组织联系,积极参与社会性、公益性、群众性的活动,关心邻里和其他需要帮助的老弱病残,积极配合完成居住区党组织安排的工作。

2、在工作中明确自我的工作岗位,向党支部申报责任区域,团结和带领员工围绕企业中心工作和目标。

带头学习理论和科学文化知识;带头勤奋工作、岗位奉献;带头开拓经营、甘于吃苦。

落实职工思想政治工作;落实经济指标和各项任务的完成。

3、积极配合党支部完成工作目标,认真实践主题活动。

做好入党积极分子的联系、培养、考察工作,以自己的模范作用具体教育影响和帮助周围的群众完成党和政府倡导的各项工作任务。

三、提醒告知制度为进一步贯彻落实“党要管党,从严治党”的方针,切实加强全镇党员队伍建设,搞好党性党风教育,确保支部每个党员都能参加党的组织生活,接受党组织的教育、管理和监督,更好地发挥先锋模范作用,始终保持先进性,规范支部对党员的教育管理,现制订党员教育管理提醒告知制度:1、自觉遵守党支部的“三会一课”制度,积极参加每月一次的党支部组织生活会及支部组织的各项党内活动。

党支部学习活动策划 精编

党支部学习活动策划 精编

党支部学习策划一、指导思想深入冠彻落实党的十七大精神,高举中国特色社会主义“伟大旗帜,以落实科学发展为统领,坚持全面加强和务实支部的自身建设。

二、学习内容学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,党的十七大精神及马列主义、毛泽东思想和区五届五次全委会精神,公民道德建设实施纲要,从政道德和廉政建设教育,社区建设知识,城市管理知识,学习科技知识和法律法规以及新党章“党员的义务和权利”,党组织在构建和谐社会中如何发挥作用.三、学习的形式和方法开展形式多样的学习活动,坚持每月的二十日集中学习为主,个人自学为辅。

四、措施1、建立学习制度,确保每月集中学习的时间不少1次,均安排在每月二十日上午9:30分。

2、建立学习签到制度,有事须请假 (因工作关系没能参加学习连续达六个月的,必须写学习体会及思想汇报).3、端正学风,学以致用,坚持理论联系实际的学习方法,把学到的知识运用到工作和生活中去,同时又要带着问题去学,达到学用结合的目的。

4、每个党员在学习会上和组织生活会上要踊跃发言,每个党员全年出席会议次数不少8次。

5、高度重视党员的发展工作,每年年初制订党员发展规划,年中进行一次检查,年末进行总结,党员的发展工作,必须严格按照党章要求办,成熟一个发展一个,不盲目追求数量。

6、按时交纳党费是每个党员的义务,要求每个党员按规定按时交纳党费。

五、检查考核把党员同学的学习情况列入年终考核测评的内容和依据。

为深入推进创建学习型党支部、争当学习型党员活动,切实加强支部党员干部队伍政治思想建设,认真落实我厅政治理论学习计划,提高支部党员政治理论水平,现对支部学习安排如下:一、学习重点十五届五中、六中全会精神,中纪委六次全会精神,《党章》,十届人大四次会议通过的《政府工作报告》,中央及省委、省政府和厅有关文件和重要会议精神,党建业务知识。

二、基本要求1、每月第四周周五下午为第三党支部固定集中学习时间,有重要事项及时组织学习。

2、党员个人要有学习计划。

5加1党支部工作制度

5加1党支部工作制度

5+1党支部工作制度是指在原有党支部工作制度的基础上,创新性地提出一种新的工作模式,即在原有五个常规工作方面(学习、组织、宣传、纪检、群团)的基础上,增加一个志愿服务活动方面。

这种工作制度旨在全面提高党支部的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,推动党支部工作的深入开展。

一、学习制度1. 定期组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,认真学习党中央的重要文件和领导讲话。

2. 结合实际工作,开展专题研讨,提高党员的理论水平和实际工作能力。

3. 鼓励党员参加各类培训班、研讨会、讲座等活动,拓宽知识面,提高综合素质。

4. 建立学习档案,记录党员学习情况,定期对党员学习成果进行考核。

二、组织制度1. 按时召开党支部会议,研究解决工作中的重大问题。

2. 严格党员发展程序,做好党员的教育、管理、监督、服务工作。

3. 开展党员民主评议,促进党员自我提高。

4. 加强党支部与群众的联系,发挥党员在群众中的先锋模范作用。

三、宣传制度1. 积极宣传党的路线、方针、政策和法律法规,宣传党的优良传统和作风。

2. 加强舆论引导,积极传播正能量,营造良好的舆论氛围。

3. 利用多种宣传手段,如微信公众号、宣传栏、讲座等形式,扩大宣传覆盖面。

4. 及时报道党支部工作动态,宣传党员先进事迹,树立良好形象。

四、纪检制度1. 严格执行党的纪律,严肃查处违纪行为,维护党的纪律严肃性。

2. 加强对党员的监督,防止和纠正党员工作中的失误和不足。

3. 开展党风廉政教育,提高党员廉洁自律意识。

4. 建立健全监督机制,发挥党员监督作用,防止和纠正工作中的不正之风。

五、群团制度1. 加强与群团组织的联系,发挥群团组织在党员和群众中的桥梁纽带作用。

2. 积极组织党员参加各类群团活动,丰富党员文化生活。

3. 关心党员和群众的生活,为党员和群众解决实际困难。

4. 发挥党员在群团组织中的先锋模范作用,推动群团工作创新发展。

六、志愿服务活动制度1. 定期组织党员开展志愿服务活动,发挥党员在服务群众、服务社会中的先锋模范作用。

2021社区党员学习记录6篇

2021社区党员学习记录6篇社区党员是社区重要的政治资源和政治力量,社区召开党员学习活动,为本次活动做一个记录。

本文是2021社区党员学习记录6篇_党员学习记录范文最新,仅供参考。

2021社区党员学习记录篇一:时间:20__年10月12日主持人:记录人:活动内容:开展爱心活动、发挥党员先锋模范作用。

会议记录:本党支部接下来要开展“爱心主题实践”一系列活动活动。

组织“党员爱心进现场”、“党员爱心进社区”、“党员爱心进社会”活动,发挥党员先锋模范作用。

组织党员青年看望革命老人、拜访老党员,访贫问苦,开展革命传统教育。

____:还要开展爱心主题人物培树活动。

积极挖掘培树在各方面的典型人物,如组织评选“爱心感动法大”人物。

李文禅:我们爱心活动救助层面要扩大化。

结合先进性教育及荣辱观教育活动的总体部署.利用我们学生党员的作用,充分调动社会各方面力量开展扶贫济困工作。

使更多的困难群众切身感受到了党的温暖。

王志城:我们还要将共产党员献爱心捐献活动形成制度,每年集中举办若干次,党支部还要认真组织、加强宣传,使广大党员、积极分子踊跃参加。

韩晓勇:在共产党员献爱心捐献活动中我们要深切认识到:扶贫济困是中华民族的传统美德;发展慈善事业是构建社会主义和谐社会的迫切需要;做好捐献工作是党组织和共产党员发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用的有效途径和载体。

只有这样我们党员才能更好组织和自觉融入到共产党员献爱心捐献活动中。

候晨阳:通过共产党员献爱心捐献活动也提高了党支部的凝聚力、战斗力和党员的先进性,把党的先进性落实到行动中去。

候萌:通过开展扶贫济困献爱心活动,将党员先进性教育活动与实际工作结合起来,使每个党员干部真正把人民群众的安危、冷暖、疾苦时刻放在心上,并在今后的工作中更进一步增强以人为本,把群众利益放在第一位的工作理念,用实际行动密切党同人民群众的血肉联系。

2021社区党员学习记录篇二:时间:20__年7月10日主持人:记录人:参加人员:全体党员活动内容:送温暖、献爱心会议记录:为积极响应党和国家号召,党支部要进行深入的发动,教育广大党员要从贯彻落实科学发展观的高度,从践行为人民服务宗旨、构建社会主义和谐社会和保持社会稳定的高度,在社会捐助活动中发挥带头和表率作用。

党支部学习教育年度计划

党支部学习教育年度计划导语:不断创新和设计党员干部学习需要的新载体,鼓励党员干部参加各类成人教育和在职自学。

下面的是小编分享的与党支部党员教育工作计划有关的文章,欢迎参考。

党支部学习教育年度计划一为深入贯彻市委《关于深入推进学习型党组织建设的工作意见》的文件精神,全面提升党员干部的学习力、党组织的创新力,同时结合我村实际发展需要,及时召开了两委会,对创建学习型党组织相关工作进行了部署,并制定了培训计划。

一、培训目的以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,通过系统的理论学习和开展实践活动,使全村党员干部系统掌握党的基本理论和基础知识,加强党性锻炼,提高党性修养,提高辨别是非的能力和分析处理问题的能力。

进一步树立和落实科学发展观,增强驾驭基层工作的本领,提高带领群众增收致富的能力,为推进社会主义新农村建设打好理论基础。

二、培训内容学习党、国家和上级的有关文件和精神,提升党员、干部、群众的文明素质、文明行为、文明形象。

要深入学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别是党的十八大精神;学习党的重大战略思想;党章和党的基本理论、基本知识、党的纪律及党的优良传统和作风;党的路线方针政策和形势任务、时政国情;中国特色社会主义理论和实践,同时进行创先争优活动专题学习、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、优秀共产党员先进事迹的教育,观看电化教育片。

三、培训方式建立起丰富多彩的学习体系。

建立完善科学的学习机制,采用灵活多样的学习形式,不断创新和设计党员干部学习需要的新载体,鼓励党员干部参加各类成人教育和在职自学。

具体来说,一是对于党、国家以及上级机关的有关文件精神以及重点理论进行集中学习;对于实际的热点、焦点、难点问题,通过开展讨论会的形式进行交流学习;三是相关专家学者前来进行专题讲座学习和交流;四是定期举行自学成果交流讨论会。

四、培训要求1、学习与实际工作相结合。

2020党员学习会议记录范文【精选】

20 党员学习会议记录。

下面是为大家收集整理的20 党员学习会议记录,欢迎大家阅读。

20 党员学习会议记录篇1时间:20 年4月15日地点:西北工业大学长安校区动力与能源学院楼225室主持:王光豪记录:樊炫腾出席:动力与能源学院09级党支部第二支部全体党员及预备党员列席:王光豪(支部书记)缺席:0人20 年4月15日星期日21时00分,动力与能源学院09级党支部第二支部全体党员及预备党员关于讨论发展本学期第三批预备党员会议在动力与能源学院学院楼225室隆重举行。

本次会议的重点是关于发展预备党员的事宜以及本学年党支部的活动安排督促工作,会议得到了党支部领导的高度重视,动力与能源学院09级党支部第二支部全体党员及预备党员均出席了本次会议。

本次会议由程明树同志主持。

发展党员,向党支部输入新成员,增加新的活力,历来是党支部重视的工作之一。

首先,5名发展对象依次上台宣读了入党志愿书,介绍了自己的个人情况、家庭情况以及自己强烈希望加入中国共产党的愿望和申请。

每个人都充分表达了自己的态度和决心。

然后,发展对象的各自培养联系人又详细地介绍了发展对象在日常学习生活中学习、工作、生活及思想等方面表现出来的先进性,与会党员也对自己熟悉的发展对象的认识进行了各个方面的客观的评价。

这一环节为是否吸收这5名发展对象成为中国共产党的一员作了一定的评断参考。

紧接着,正式党员根据发展预备党员的各项标准对5名发展对象进行了一一核对,并以通过举手投票的方式进行了选举。

最终,经过各方面的综合评价认定,5名发展对象得到了大家的充分认定,成功地发展为预备党员。

他们分别是陈勇同志(7291班)、谢佳骏同志(7291班)、杨弋同志(7292班)、叶虎同志(7292班)、闫波同志(7392班)。

之后王光豪同志对此次会议作了简短总结,以及安排了党支部的近期活动。

最后他主持安排落实了各个专业的党支部活动和党建博客的事宜。

祝贺以上5名同志顺利地加入中国共产党。

党支部在学校的理论学习成果报告

党支部在学校的理论学习成果报告引言党支部作为党的基础组织,在学校的理论学习中起到了至关重要的作用。

本报告旨在总结党支部在学校的理论学习成果,分析存在的问题和不足,并提出改进措施和建议。

党支部在学校的理论学习成果1. 组织学习活动党支部积极组织学习活动,包括定期召开党员大会、党课学习、专题研讨会等。

通过形式多样的学习活动,提高了党员的理论素养和思想觉悟。

2. 学习内容的丰富和深化党支部注重学习内容的丰富和深化,涵盖了党的基本理论、基本路线、基本纲领等方面的内容。

通过学习,党员们加深了对党的理论和政策的理解,提高了政治素养。

3. 学习效果的提高通过加强理论学习,党支部成员的思想觉悟和政治素养得到了明显提高。

党员们能够更好地运用党的理论武装头脑、指导实践,提高了工作能力和水平。

存在的问题和不足1. 学习参与度不够均衡虽然党支部组织了一系列学习活动,但部分党员的学习参与度不高,存在一些党员对理论学习缺乏积极性和主动性。

2. 学习内容过于泛泛部分学习内容过于泛泛,缺乏针对性和实用性,不能很好地结合学校的实际情况和党员的需求。

3. 学习方式过于单一目前的学习方式过于单一,主要依靠传统的讲授和讨论方式,缺乏互动性和创新性。

改进措施和建议1. 提高学习参与度党支部应加强对党员的学习动员和引导,提高学习参与度。

可以通过设立学习小组、开展学习竞赛等方式,激发党员的学习积极性和主动性。

2. 优化学习内容党支部应结合学校的实际情况和党员的需求,精选学习内容,注重针对性和实用性。

可以邀请专家学者进行专题授课,或组织党员参加相关的培训和研讨活动。

3. 创新学习方式党支部应尝试多种学习方式,如案例分析、角色扮演、小组讨论等,增加互动性和创新性。

同时,可以利用现代科技手段,如在线学习平台、微信学习群等,提供更多的学习资源和便利。

结论党支部在学校的理论学习中取得了一定的成果,但仍存在一些问题和不足。

通过采取改进措施和建议,相信党支部的理论学习将会更加有效和有成效,为学校的发展和进步做出更大的贡献。

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党支部组织党员学习能有机会参加此次党支部组织党员学习,作为一名党员,要不断学习理论知识,提高自身思想修养,树立终身学习观念,学知识,学教法及教育方法,提高教育教学水平和管理学生的水平。

下面是店铺为大家收集整理的党支部组织党员学习,欢迎大家阅读。

党支部组织党员学习篇110月20日下午,第十四党支部根据“两学一做”学习教育方案,组织党员开展了一次集中学习讨论会。

会议围绕“做‘四讲四有’合格党员” 和“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动进行了学习交流,党员们分别从“践行‘四讲四有’,争做合格党员”、“以因公殉职的援疆干部王华为标杆,做新时期合格党员”等方面,对如何立足本职,发挥党员模范作用,做合格党员畅谈了学习体会;通过学习周恩来等老一辈党和国家领导人淡泊名利、无私奉献的家规家风,党员们纷纷表示,周的十条家规就像一面镜子,告诫领导干部怎样掌好权、用好权,怎样过好权力关、亲情关、金钱关,应当成为当代党员建立良好家规、家风的楷模,在学习感悟的基础上,进一步增强了家规家风建设的自觉性和主动性。

支部书记率先亮出了家规,并号召全体党员将自己的家规家风在支部QQ群分享交流,营造互相学习,共同进步的浓厚氛围。

会上,还传达学习了市委组织部关于深入推进“两学一做”学习教育的意见,对照支部学习教育方案,总结前一阶段学习教育成果,对接下来的学习教育工作进行了梳理和部署。

党支部组织党员学习篇2为贯彻落实《关于认真学习贯彻郭瑞民书记重要讲话,切实开展好专题民主生活会的通知》,公司第三党支部全体党员于公司三楼会议室举行了学习活动。

会议中,第三支部全体党员干部首先学习了《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中认真做好民主评议党员工作的通知》、《关于认真学习贯彻郭瑞民书记重要讲话,切实开展好专题民主生活会的通知》、《关于印发市委书记郭瑞民同志在新县卡房乡领导班子专题民主生活会上讲话的通知》及《关于印发〈信阳市党的群众路线教育实践活动基层党组织专题组织生活会和民主评议党员试点工作方案〉的通知》等文件,希望大家通过学习,在工作中践行党的群众路线教育实践活动的各项要求,按照公司党委要求,认真组织和开展基层党组织专题组织生活会,做好民主评议党员工作。

公司党委高度重视党的群众路线教育实践活动,并将有计划地展开专题民主生活会及民主评议党员工作。

分管领导对营业部广大党员干部在工作中敢为人先、吃苦在前的精神给予了充分肯定;同时也指出,极个别同志在工作中仍然存在着各种不足,全体党员干部必须积极地发现问题、解决问题。

最后,对如何结合党的群众路线,通过组织生活会及民主评议党员工作等一系列活动来做好营业部的具体工作,对与会党员干部提出了三点要求:一是端正态度、深入剖析。

党员骨干是营业部的中坚力量,部门工作开展的好与坏、工作成绩取得的大与小与全体党员干部的付出悉悉相关。

这就要求党员干部们要认真学习和领会党的群众路线的各项精神,积极开展批评与自我批评,时刻严格要求自己,通过不断的学习来提高自身素质和修养,在工作中处处起到表率作用。

二是认真整改、对症下药。

党员干部要能扑下身来,深入班组成员的工作现场,摸清班组情况,切实发挥“领头羊”的作用。

无论在工作中发现什么样的问题都要实事求是、坦诚面对。

要将问题摆在桌面上,有什么问题就改什么问题,虚心接受合理的意见,将问题实实在在地解决掉。

三是科学管理、注重实效。

企业的发展要靠管理、靠实干,部门发展也是如此。

要像市委书记郭瑞民同志在市发改委领导班子专题民主生活会的讲话中提到的那样,“加强谋化”、“加强创新”,要做到“学以致用”、“用以促学”。

结合营业部的实际情况,通过科学的管理、合理的安排,提高部门工作效率。

同时,这也要求党员干部们积极努力地配合部里的各项工作,各尽其责、同舟共济,为部门发展添砖加瓦。

会后,营业部全体党员干部纷纷表示,要认真学习第二批党的群众路线教育实践活动的精神,在下一步的工作中认真开展好民主评议党员工作,积极发挥党员的先锋模范作用。

党支部组织党员学习篇3通过学校党支部组织党员学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员。

一名教师应牢记党的宗旨,党员和教师的义务和权利,继续发扬优良传统,树立全心全意为学生的发展信念,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针。

通过这次活动的开展,进一步加强了我的创新和争优的意识,因此我认为在以后的日子里我应做好以下几点:一、爱岗敬业,热爱学生过认真学习《深入开展创先争优活动的实施方案》,作为一名党员,我明确了本次活动的指导思想、目标要求及主要内容。

在《深入开展创先争优活动的实施方案》中提出了党员教师要做到“五个带头争创”:一是在师德师风改善上,带头创先争优;二是在业务水平提高上,带头创先争优;三是在学生管理水平上,带头创先争优;四是在与学生家长沟通上,带头创先争优;五是在与同事和谐相处上,带头创先争优。

这五项争创内容全面的诠释了一名合格党员究竟该怎样工作。

作为一名党员,要不断学习理论知识,提高自身思想修养。

树立终身学习观念,学知识,学教法及教育方法,提高教育教学水平和管理学生的水平。

作为一名教师还要学会沟通的艺术,学会和家长、老师和睦相处,共同努力,培养合格的社会主义建设者。

我作为一名党员主要争对第二点:在业务水平提高上,带头创先争优。

做出计划和目标。

一名教师不仅要外树形象,更重要的是内练素质。

我要树立终身学习的观念,每天都要看书,因为“要想教给学生一碗水,教师要有一桶水;教师要想给学生一桶水,教师必须是自来水。

”学海无涯,学无止境,我会利用业余时间不断地充实自己,使自己具有深厚的文化底蕴。

当一名教师,仅有渊博的知识是不够的,还要有一定的教育教学能资:料;来/源,在备课时,我认真揣摩编者的意图,结合新课标的理念和学生的实际情况去备课,尽量做到站在学生的角度去理解课文。

在课堂上,不仅倡导自立合作、探究的学习方式,还注重鼓励学生质疑,提出不懂的问题,然后大家共同交流。

并注意培养学生的创新意识,对于学生的独特感受给予肯定。

在教学中采用多种方法使学生喜欢政治。

作为一名语文教师,还要有亲和力,亲近学生,热爱学生。

把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人,自己要成为学生学习的合作者、引导者,充分发挥学生学习的主动性、积极性。

用这样的理念指导自己的教学,不断提高教学水平。

除此以外,我还要虚心求教。

向同事、专家求教,吸取每一个宝贵的经验,珍惜每一次讲课的机会,主动参与,不断磨炼,在每一次讲课中逐渐成长,形成自己的教学风格,让学生喜欢政治,爱上政治,不断提高学生的政治素养。

总之,我会按此次活动对党员提出的要求努力去做,不断提高自己的业务水平,带头争先创优,起到一个党员就是一面旗帜的作用。

党支部组织党员学习篇47月22日下午,党支部组织“两学一做”专题教育会,局机关支部书记秦红春同志以《两学一做,基础在学,关键在做,贵在坚持》为题,为全体党员上了一堂生动的党课。

秦红春同志从四个方面详细阐述了在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育的重要意义,学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,突出强调了各级党组织应当履行的主体责任。

坚持学习教育常态化。

通过党支部带头学习、“强制”学习、督促学习,从而让党员同志们“习惯”学习、自主学习、积极学习,让学习教育变成“家常便饭”。

坚持学习教育规范化。

通过“三会一课”制度、民主生活会制度、组织生活制度等来健全党的组织生活。

坚持学习教育长效化。

通过“学”“改”“做”让党员有担当敢作为,在工作、学习和生活中起先锋模范作用,是为了我们党员同志从思想上政治上行动上做一名合格的党员。

做到学习教育有创新。

“两学一做”学习教育,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题,就是要引导全体党员自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩。

党支部组织党员学习篇58月13日至15日在围场XX调研“两学一做”学习教育时强调,要深入学习贯彻“七一”重要讲话精神,扎实开展“两学一做”学习教育,充分发挥党支部主体作用,激发党支部和广大党员创新活力,进一步把党员、群众组织起来、凝聚起来,为夺取全面建成小康社会决胜阶段伟大胜利提供坚强保证。

中央组织部副部长齐玉,中央组织部部务委员臧安民一同调研。

省委、组织部部长梁田庚陪同调研。

XX来到塞罕坝林场保护区,入户看望第一代老林工、老党员,详细询问林场创业、建设、发展和职工生活情况,认真听取他们的意见建议。

他指出,林场组建50多年来,三代林场干部职工紧紧围绕构建京津生态屏障等功能定位,植树造林、苦干实干、久久为功,把塞罕坝这片荒漠变成百万亩茫茫林海,创造了艰苦奋斗、甘于奉献的宝贵精神财富。

这是在社会主义制度的中国、在党的领导下,林场干部职工坚韧不拔、接力奋斗形成的;是林场党组织团结组织党员、群众,顽强拼搏、尊重规律、改造自然的实践结晶;是一代代林场建设者攻坚克难、劳动创造凝结起来的。

开展“两学一做”学习教育,要与发扬党带领人民在不同历史时期孕育的伟大精神、先进文化、优良作风结合起来,汇聚起协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面小康的磅礴力量。

XX与基层党组织负责人、党员代表座谈时,围绕在“两学一做”学习教育中怎样联系实际、解决问题,怎样推动思想政治建设抓在日常、严在经常,怎样更好促进改革发展稳定各项工作,进行深入探讨交流。

他强调,要坚持知行统一、学做结合,深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话精神,不忘初心、继续前进,立足本职、岗位奉献,争做合格共产党员。

要突出党支部主体作用和基本功能,把基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用进一步发挥出来。

注重学习、宣传先进典型,营造争当模范、建功立业浓厚氛围。

切实把学习教育融入日常,引导党员一生一世学、一生一世做。

党员领导干部要把自己摆进去,以身作则、以上率下,推动“两学一做”学习教育取得实效。

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