比例尺应用题练习
六年级下册第四单元《比例》应用题练习2023
1.长征五号运载火箭总长约为57m。
有一个长征五号运载火箭的模型，它的总长与火箭总长的比是1:10。
这个模型总长约为多少米？答：这个模型总长约为米。
2.餐馆给餐具消毒，要用100mL消毒液配成消毒水，如果消毒液与水的比是1:150，应加入多少升水？答：应加入升水。
3.相同质量的水和冰的体积之比是9:10。
一块体积是50dm3的冰，化成水后的体积是多少？答：化成水后的体积是dm3。
4.汽车厂按1:20的比生产了一批汽车模型。
(1)轿车模型长24.3cm，轿车的实际长度是多少？答：轿车的实际长度是m。
(2)公共汽车长11.76m，公共汽车模型的长度是多少？答：公共汽车模型的长度是cm。
5.一个秦代高级军吏俑模型的高度与实际高度的比是1:10，模型高度是19.6cm。
这个高级军吏俑的实际高度是多少？答：这个高级军吏俑的实际高度是cm。
6.某小区1号楼的实际高度是35m，与模型高度的比是50:1。
模型的高度是多少厘米？答：模型的高度是厘米。
7.李老师买了6个足球和8个篮球，买两种球所花钱数相等。
(1)足球与篮球的单价之比是多少？答：足球与篮球的单价之比是。
(2)足球的单价是40元，篮球的单价是多少？答：篮球的单价是元。
8.两地之间的实际距离是120km，在一幅地图上量得两地的图上距离是2.4cm。
这幅地图的比例尺是多少？答：这幅地图的比例尺是。
9.一个圆柱形零件的高是5mm，在图纸上的高是2cm。
这幅图纸的比例尺是多少？答：这幅图纸的比例尺是。
10.在一幅比例尺为1:30000的地图上，北京地铁2号线的长度大约是77cm。
北京地铁2号线的实际长度大约是多少千米？答：北京地铁2号线的实际长度大约是千米。
11.一套房子的客厅东西方向长4m，在图纸上的长度是4cm。
这幅图纸的比例尺是多少？答：这幅图纸的比例尺是。
12.在一幅比例尺是1:5000000的地图上，量得两个城市的图上距离是3.4cm，这两个城市之间的实际距离是多少？答：这两个城市之间的实际距离是千米。
六年级上册数学《比》3类必考应用题及练习
六年级上册数学第四单元《比》3类必考应用题+练习（一）比例尺应用题数量关系：图上距离÷实际距离=比例尺例题如下：在比例尺是1：3000000的地图上，量得A城到B 城的距离是8厘米，A城到B城的实际距离是多少千米？思路分析：把比例尺写成分数的形式，把实际距离设为x,代入比例尺的关系式就可解答了。
所设未知数的计量单位名称要与已知的计量单位名称相同。
练习：1、一种精密零件长2毫米，用20∶1的比例尺画图，应画多少厘米？解：应画X毫米。
X/2=20/1X=40(mm)40mm=4cm（二）按比例分配应用题方法：先求出各部分的份数和，在确定各部分量占总数量的几分之几，最后根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，求出各部分的数量。
按比例分配也可以用归一法来解。
例题如下：一种农药溶液是用药粉加水配制而成的，药粉和水的重量比是1：100。
2500千克水需要药粉多少千克？5.5千克药粉需加水多少千克？思路分析：已知药和水的份数，就可以知道药和水的总份数之和，也就可以知道药和水各自占总份数的几分之几，知道了分率，相应地也就可以求出各自相对量。
练习：1、一种生理盐水是把盐水和水按照1∶100配制而成，要配制这种生理盐水5050千克，需要盐水多少千克？解：1＋100＝101 5050÷101＝50（千克）答：需要盐水50千克。
2、一种石灰水是用石灰和水按1∶100配成的，要配制5656千克的石灰水，需石灰多少千克？解：1＋100＝1015656÷101＝56（千克）答：需石灰56千克。
（三）正、反比例应用题数量关系：如果用字母x、y表示两种相关联的量，用K表示比值（一定），两种相向关联的量成正比例时，用下面的式子来表示：kx＝y（一定）。
如果两种相关联的量成反比例时，可用下面的式子来表示：×y=K（一定）。
例题如下：六一玩具厂要生产2080套儿童玩具。
前6天生产了960套，照这样计算，完成全部任务共需要多少天？思路分析：因为工作总量÷工作时间=工作效率，已知工作效率一定，所以工作总量与工作时间成正比例。
比例尺应用题及答案
比例尺应用题及答案一、问题描述现有一条公路，长度为300千米，若要将其缩小到一张长为15厘米的纸上，应使用何种比例尺？二、解题过程1.确定比例尺的公式：比例尺 = 实际长度 ÷绘制长度2.计算比例尺的值：实际长度为300千米，绘制长度为15厘米，代入公式可得：比例尺 = 300 ÷ 15 = 20三、答案阐述根据计算结果可得，将300千米的公路缩小至15厘米的纸上时，应采用比例尺为1:20。
即每1厘米的纸代表实际公路的20千米。
四、其他应用示例1.问题描述现有一块土地，面积为80亩，若要将其绘制在一张长为40厘米的图纸上，应使用何种比例尺？2.解题过程（1）确定比例尺的公式：比例尺 = 实际长度 ÷绘制长度（2）计算比例尺的值：实际长度为80亩，绘制长度为40厘米，代入公式可得：比例尺 = 80 ÷ 40 = 23.答案阐述根据计算结果可得，将80亩的土地绘制在一张长为40厘米的图纸上时，应采用比例尺为1:2。
即每1厘米的图纸代表实际土地的2亩。
2.问题描述某模型飞机的实际长度为30厘米，若要将其放大至实际飞机的长度，应使用何种比例尺？3.解题过程（1）确定比例尺的公式：比例尺 = 实际长度 ÷绘制长度（2）计算比例尺的值：实际长度为30厘米，绘制长度为实际飞机的长度，代入公式可得：比例尺 = 30 ÷ 1 = 304.答案阐述根据计算结果可得，将某模型飞机放大至实际飞机的长度时，应采用比例尺为30:1。
即模型飞机的长度是实际飞机长度的30倍。
五、总结比例尺是地图、图纸等绘制工作中常用的概念，用于表示实际长度与绘制长度之间的比例关系。
在实际问题中，我们需要根据实际情况确定比例尺的数值，以便准确地绘制出所需的图形或地理信息。
在计算比例尺时，我们可以根据公式进行简单的除法运算，得出比例尺的数值。
比例尺的正确应用可以确保绘制的图形或地理信息具有一定的准确性和可读性。
比例应用题练习题
比例应用题练习题一、小明的数学老师给了他一道比例应用题，要求他计算出某个物体的实际长度。
下面是这道题的信息：在1:500的比例尺下，一栋建筑物的图纸上某个部分的长度为8.5厘米。
那么，该部分在实际建筑物上的长度是多少米？解答步骤：1. 根据题目给出的比例尺，我们可以得知 1厘米对应的是实际长度 ÷ 500米。
2. 记该部分在实际建筑物上的长度为 L 米，在图纸上的长度为 8.5 厘米。
3. 根据比例关系，得到等式：8.5厘米 ÷ 1厘米 = L米 ÷ 500米。
4. 整理等式，得到 L = 8.5厘米 ÷ 1厘米 × 500米。
5. 计算得 L 的值，即 L = 425米。
因此，该部分在实际建筑物上的长度是 425米。
二、小华拍摄了一张风景照片，并用 Photoshop 软件将图像的宽度调整为2000像素。
现在，他需要根据这张照片的宽高比例计算出最终的高度。
已知原始照片的宽高比为5:3。
解答步骤：1. 设原始照片的宽度为 W 像素，高度为 H 像素。
2. 根据宽高比例 5:3，可得等式：W像素 ÷ 5 = H像素 ÷ 3。
3. 由于将宽度调整为2000像素，即 W = 2000。
4. 将 W = 2000 代入等式，得到：2000像素 ÷ 5 = H像素 ÷ 3。
5. 整理等式，得到 H = 2000像素 ÷ 5 × 3。
6. 计算得 H 的值，即 H = 1200像素。
因此，最终照片的高度为 1200像素。
三、在一个地图上，两座城市的直线距离为13厘米。
若按照1:2500的比例尺绘制，那么这两座城市的实际距离是多少米？解答步骤：1. 根据题目给出的比例尺，我们可以得知 1厘米对应的是实际距离 ÷ 2500米。
2. 记两座城市的实际距离为 D 米，在地图上的距离为 13 厘米。
求比例尺练习题及答案
求比例尺练习题及答案4．甲地到乙地的实际距离是120千米，在一幅比例尺是1:6000000的地图上，应画多少厘米？5．在一张图纸上，量得学校操场的长是12厘米，宽是8厘米。
这张图纸的比例尺是1：200，这个操场的实际面积是多少平方米？8．甲、乙两城市间的实际距离是120千米，在比例尺1∶4000000的地图上，这两个城市间的图上距离是多少？10、某建筑工地挖一个长方形的地基，把它画在比例尺是1 ：2000的平面图上，长是6厘米，宽是4厘米，这块地基的实际面积是多少？11、在比例尺是1：12000000的地图上，量得济南到青岛的距离是4厘米。
在比例尺是1：8000000的地图上，济南到青岛的距离是多少厘米？12、甲乙两地相距100千米，在一幅地图上测得距离为5厘米。
乙丙两地在这幅地图上测得距离为8厘米，则乙丙两地实际相距多远？13、一图的线段比例尺是：千米甲乙两城在这幅地图上相距18厘米，两城间的实际距离是多少千米？丙丁两城相距660千米，在这幅地图上两城之间的距离是多少厘米？2⒈认真审好题，填空不困难。
⑴比例尺分为和。
⑵在一幅地图上，用3厘米的线段表示18千米的实际距离，这幅地图的比例尺是。
⑶ 一幢教学大楼平面图的比例尺是1/200，表示实际距离是图上距离的倍。
⒉脑筋转转转，答案全会选。
⑴一个电子零件的实际长度是2毫米，画在图纸上的长度是4厘米，这张图纸的比例尺是。
A. 1：20B.20：1C.：1D.1：2●求实际距离⒊知识点点通，答案我知道。
⑴在比例尺是1：6000000的地图上，量得重庆到上海的距离是24厘米，重庆到上海的实际距离是多少千米？⑵在比例尺是1/1000的地图上，量得一间房屋地基长8厘米，宽5厘米。
这间房屋实际的长和宽分别是多少？⒋我是小法官，对错我来判。
⑴ 实际距离一定比图上距离大。
⑵ 在比例尺是10：1的图纸上，2厘米的线段表示零件实际长度是20厘米。
●求图上距离⒌知识小擂台，数我最精彩。
初中地理比例尺应用题
初中地理比例尺应用题初中地理中，比例尺是一个重要的概念，它用于在地图上显示真实距离和地图上的距离之间的比例关系。
以下是一些比例尺的应用题例子，帮助我们深入理解和应用比例尺的概念。
示例一：计算实际距离某地图上显示的两座城市的距离为4厘米，比例尺为1:xxxxxxx。
如果实际距离为多少千米？解答：根据比例尺1:xxxxxxx，1厘米表示xxxxxxx千米。
所以4厘米表示4 * xxxxxxx = xxxxxxxx千米，即实际距离为xxxxxxxx 千米（或千米）。
示例二：测量地图距离某比例尺下，地图上两座城市的距离为20千米。
比例尺为1:xxxxxxx。
请估算实际距离。
解答：根据比例尺1:xxxxxxx，1千米表示xxxxxxx / = 25厘米。
所以20千米表示20 * 25 = 500厘米，即实际距离为500千米。
示例三：估算实际面积某地图上标注的森林面积为4000平方厘米，比例尺为1:.请计算实际的森林面积。
解答：根据比例尺1:，1平方厘米表示平方厘米。
所以4000平方厘米表示4000 * = xxxxxxxx0平方厘米，即实际森林面积为xxxxxxxx0平方厘米（或xxxxxxx平方米）。
示例四：估算地图长度某地图上标注的一段河流长度为2.5千米，比例尺为1:xxxxxxx。
请估算河流的实际长度。
解答：根据比例尺1:xxxxxxx，1千米表示xxxxxxx / = 10厘米。
所以2.5千米表示2.5 * 10 = 25厘米，即河流的实际长度为25千米。
希望以上比例尺应用题能帮助你加深对地理比例尺概念的理解，并能更好地应用于实际问题的解决中。
比例尺应用题
1.甲乙两地相距1600千米，画在比例尺是1 ：5000000的地图上，应画多少厘米？2.在一幅比例尺是1 ：3000000的地图上，甲乙两地的距离是7.5厘米，甲乙两地的实际距离是多少千米？3.在一幅比例尺是1 ：10000000的地图上，量得重庆到成都的高速公路长上3.3厘米，重庆到成都的高速公路实际长是多少千米？4.某建筑工地挖一个长方形的地基，把它画在比例尺是的平面图上，长是6厘米，宽是4厘米，这块地基的面积是多少？5.英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场，画在比例尺为1 ：4000的平面图上，长和宽各应画多少厘米？6.从井冈山到韶山的实际距离是475千米，在一幅1 ：2500000的地图上应画多少厘米？7.一个机器零件长5毫米，画在图纸上是4厘米，求这幅图纸的比例尺。
8.甲乙两地实际距离是50米，画在一张图纸上的距离为1厘米，这幅图纸的比例尺是（）。
9.在一幅地图上，量得甲地到乙地的距离是4.2厘米，实际距离是1050千米，这幅地图的比例尺是（）。
10.学校操场上有一条长200米的跑道，在一张图纸上用4厘米表示，这张图纸的比例尺是多少？11.在比例尺是1：200000的地图上，量得两地距离是30厘米，这两地的实际距离是多少千米？12.南京到上海约320千米，画在1：4000000的地图上，两地间的图上距离是多少厘米？13.某小学的校园长200米，画在平面图上是20厘米，量得校园宽是150米，在这张图纸上应画14. 在一一幅地图上，量得甲地到乙地的距离是4厘米，而甲地到乙地的实际距离是160千米，这幅地图的比例尺是多少？15. 在一幅比例尺是1：4500000的地图上，量得甲地到乙地的距离是20厘米，甲地到乙地的实际距离是多少千米？16. 北京与天津大约相距120千米，在比例尺是1：600000的地图上的距离约是多少多少厘米？17. 一种精密零件长5毫米，画在纸上长10厘米，这幅图纸的比例尺是多少？18. 兰州到乌鲁木齐的铁路线大约长1900km,在一幅地图上量得两地间的距离是5cm 。
小学六年级数学质量检测用比例解应用题练习153道
小学六年级数学质量检测用比例解应用题练习153道学校名称：班级：学号：姓名：1.小红看一本故事书，3天看了54页，照这样计算，要看完162页的这本书，还需几天？2.服装厂用一批布料做服装,计划每套用料3.2米,可以做120套.如果改做儿童服装,每套用料2.4米,这批布料可以做多少套?3.修路队修一段路，3天修了全长的40%，照这样算，修完这段路共要多少天？4.某厂装配一批小汽车，计划每天装配20辆，15天可以完成，实际用了12天，实际每天装配多少辆？5.建一座厂房，长120米，在图纸上量得长40厘米，宽15厘米，这座厂房占地多少平方米？6.一项工程，原计划15个工人工作，18天可以完成，现在要求提前3天完成，需增加几个工人？7.把一根长2米的竹竿直立地面，量得影长0.8米，同时量得一根旗杆的影长4.8米，这根旗杆高多少米？8.用方砖铺教室地板，原计划用9平方米的方砖铺，需要800块，现用面积大的方砖铺，需要多少块？9.测量小组的同学们测得一烟囱的影长为22.5米，同时把2米长的竹竿立在地上，测得影长1.8米。
那么烟囱有多高？10.榨油厂用100千克黄豆可以榨出13千克豆油。
照这样计算，用3吨黄豆可以榨出多少吨豆油？11.化肥厂把一批化肥运往农村,原计划用载重量4.5吨的汽车运,需要10辆；如果改用载重量是3吨的汽车运,需要多少辆汽车?12.一间房子用边长3分米的方砖铺底，需要96块。
如果改用边长2分米的方砖铺地，需要多少块？13.用边长2分米的方砖铺一块地面，需要砖块。
如果改用面积为9平方分米的方砖铺这块地面，需要多少块？14.一个筑路队修一条公路，原计划每天修1.5千米，28天完成，实际每天修2.1千米。
实际修了多少天？15.学校搞维修，准备用方砖铺走廊，如用面积是9平方分米的方砖，则需480块；如改用面积16平方分米的方砖，则至少需要多少块？16.在一幅地图上量得A到B的铁路长10厘米，地图的比例尺上1：17000000，A到B的铁路长实际是多少千米？17.修一条公路，前6天修了468米，照这样的速度，25天能修多少米？18.甲齿轮有120个齿，它带动的乙齿轮有45个齿，甲齿轮每分钟转90转，乙齿轮每分钟转多少转？19.一辆汽车6小时行驶了360千米，照这样计算，从甲地到乙地900千米，需要行驶多少小时？20.甲乙两地的实际距离是1120千米，把它画在比例尺是1：4000000的地图上，应画多少厘米？21.某工地运来一批水泥，每天用75吨，可以用8天。
比例尺应用题专项习题
比例尺应用题专项习题1. 在比例尺1：的地图上，量得北京到杭州的航线长厘米，北京到杭州的航空线实际多少千米？2. 在比例尺是1：2000的地图上，量得一块长方形的地，长是5厘米，宽是3厘米，这块地的面积是多少平方米？3. 一种手机零件非常精密，把它画在比例尺是100：1的图纸上，零件的长仅仅是20厘米，这种手机零件实际长度是多少？4. 某教学楼的地基长40米，宽25米，用1：1000的比例尺设计在图纸上，长和宽各是多少厘米？5. 一活动室地基长84米，宽28米，现在用1/ 1000的比例尺把地基图纸制成，在图纸上长和宽各应画多少厘米？6. 有一幅地图，图上6厘米表示实际距离6千米，这幅地图的比例尺是多少？7. 甲、乙两地相距1050千米，而在地图上相距厘米，这幅地图的比例尺是多少？8. 在比例尺是1：1000000的地图上量得甲、乙两地间的图上距离是3厘米，实际距离是多少千米？9.一幅地图上用1厘米长线段表示70长千米的实际距离，这幅地图的比例尺是多少？10.一座桥的长度画在比例尺是1：50000的设计图上是2厘米，如果画在比例尺是1/40000的设计图上，应该画多长？11.一幅图的比例尺是50：1，它表示图上距离是实际距离的多少倍？若一幅地图的比例尺是1/ 12000,说明实际距离是图上距离的多少倍？12.制造一种新型手表，想把手表零件放大到原来的50倍，在画图时其比例尺是多少？13.在比例尺是1：5000000的地图上，量的甲乙两地的距离是厘米，一辆汽车从上午8点以每小时60千米的速度从甲地开往异地，请问什么时候能到达乙地？14. 一个长方形运动场，用1/200的比例尺画在图纸上，图的周长是36厘米，长和宽的比是5：4，这个运动场的实际面积和实际长度各是是多少？。
六年级比例尺应用题
六年级比例尺应用题
1.一种周详零件长5毫米，画在纸上长10厘米，这幅图纸的比例尺
是若干？
2.兰州到乌鲁木齐的铁路线大年夜约长1900km,在一幅地图上量得两
地间的距离是5cm。
这幅地图的比例尺的若干？
4、地图的比例尺是，北京到天津某地的距离画
在该地图上是4.8厘米，求两地的实际距离若干？
8.一种周详零件长5毫米，把它画在比例尺是12：1的零件图上，长
应画若干厘米？
9.在一幅比例尺是8000000
1的地图，量得甲、乙两城之间的路长12.5cm 。
一辆汽车以平均每小时80km 的速度从甲城开往乙城，需若干个小时才能达到？
12.在一幅比例尺是1：5000的平面图上，量得一段公两个修路队，路长16.8厘米。
把构筑这段公路义务按3：5分派给甲、乙两个修路，这两个队各要修若干米？
13.一个圆画在1：100的图纸上，直径是2厘米，求那个圆实际直径和面积各是若干？
14.在一幅比例尺是1:6000000的地图，量得甲、乙两城之间的公路长5厘米。
一辆汽车以平均每小时60千米的速度从甲城开往乙城，须要若干小时才能达到？
15.小明家上个月用了12吨水，水费是30元，小红家用了15吨水，小红家上个月的水费是若干钱？（用比例解）。
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比率尺应用题练习
6、南京长江大桥全长6700 米，在一张平面图上量得这座大桥的
长是厘米，求这张平面图的比率尺。
7、有一幅地图，用 4 厘米的线段代表实质距离16 千米，求这幅地图的比率尺。
8、在一幅世界地图上，用95 厘米长的线段表演1900 千米的航空线的长度，求这幅世界地图的比率尺。
8 厘米，而实质北京到武
9、一幅地图上量得北京到武汉的距离是
汉的距离是 1152 千米，求这幅地图的比率尺。
10、有一种精细仪器部件长是 5 毫米，画在图纸上的长度是8 厘米，求这幅图纸的比率尺。
11、一种机械腕表上的螺丝直径是 4 毫米，画在图纸上的长度是厘米，求这张图纸的比率尺。
12、在一张图纸上量得一个部件的长度是 6 厘米，已知这张图纸的
比率尺子是 1/100 ，求这个部件的实质长度是多少米
13、在一张地图上量得 A 地到 B 地的距离是 5 厘米，这幅地图的比率尺是 1/3000000 ，A 地到 B 地的实质距离是多少千米
14、在比率尺是1：的中国地图上，量得北京到上海之间的距离是
厘米，北京到上海的实质距离是多少千米
15、在比率尺是 1： 4000000 的中国地图上，量得北京到广州的距
离是 50 厘米，北京到广州的实质距离是多少千米
16、在比率尺是6： 1 的图纸上理得一种精细部件长是 3 厘米，这个部件的实质长是多少毫米
17、一张地图的经例尺是1/20000 ，从甲地到乙地的距离是60 千米，求图上距离是多少厘米。
18、一条跑道长200 米，假如用 1：500 的比率尺画在图纸上，应
画多长
19、学校操场长 60 米，宽 45 米，用 1：1500 的比率尺画在图纸上，长和宽应各画多长假如画在比率尺是1/1000 的图纸上，长和宽各应画
多长
20、一个长方形机件长毫米，宽毫米，按8：1 的比率尽画在图纸上，长和宽各应画多长
21、一张图纸的比率尺是 1/300，图中长方形实验田长是 40 厘米，宽是30 厘米，这块长方形实验田的实质面积是多少平方米
22、一块长方形地长120 米，宽 90 米，用 1/3000 的比率尺画出
这块地的平面图。
23、一块实验田长 180 米，宽 120 米，请你选择适合的比率尺，
画出平面图。
24、在比率尺是 1/400000 的地图上量得长春到吉林的距离是35 厘米，已知一列客车每小时行 70 千米，这列客车从长春到吉林要行多少小
时
25、在比率尺是五十万分之一的地图上，量得两地间的距离是8 厘米，假如将它表演的实质距离画在1：4000000 的地图上，应画多长
26、在比率尺是 1：2000 的图纸上量得一个圆形花坛的直径是 3 厘米，这个圆形花坛的实质面积是多少平方米（∏取）
27、在比率尺是1：1500 的图纸上量得一个操场的长是 5 厘米，宽是厘米，求这个操场的实质面积是多少平方米。
28、在比率尺是 1/2000 的图纸上，量得一块正方形土地的边长是4厘米，这块正方形土地的实质面积是多少平方米
29、在一张比率尺是8： 1 的图纸上，量得一个精细部件的长是12厘米，这个部件的实质长是多少厘米
30、在比率尺是1： 3000000 的地图上，量得甲、乙两地的距离是
40 厘米。
两辆汽车同时从甲、乙两地相对开出，经过12 小时相遇。
已知甲车每小时行48 千米，乙车每小时行多少千米
31、在比率尺是1： 4000000 的地图上量得甲、乙两地的距离是30厘米。
两列火车同时从甲、乙两地相对开出。
已知甲车每小时行65 千米，乙车每小时行55 千米，几小时后两车才能相遇
32、新立屯计划挖一条排沟渠，在比率尺是1/100 的设计图上，
沟渠长 80 厘米，宽 3 厘米，深厘米。
按图施工，这条沟渠共挖土多少
立方米
33、在一幅比率尺是六百万分之一的地图上，量得甲、乙两地的
图上距离是厘米，一辆汽车从甲地到乙地行了 6 小时，均匀每小时行多少千米
34、有两列火车同时从甲、乙两地相对开出，慢车每小时行70 千米，快车每小时比慢车多行 10 千米， 4 小时后两车行全程的 2/3 。
在比率尺是 1：的铁路运转图上，甲、乙两地之间的图上距离是多少厘米。