杞人忧天优秀ppt课件
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杞人忧天
《列子》
（揠苗助长） （掩耳盗铃）
猜
猜
（守株待兔 ）
看 ？
（刻舟求剑）
学习目标
1.了解《列子》，积累一些常见 的文言文词语。
2.理解文章大意。
3.联系生活实际，理解寓言的寓 意。
了解名作
《列子》 道教 经典著作之一，相传 是战国列御寇所著。 本文选自《列子·天 瑞》。
其内容多为民间故 事、寓言和神话传说 如《两小儿辩日》、 《杞人忧天》、《愚 公移山》等，都是很 有价值的文学遗产。
滚滚浓烟遮天蔽日
这 里 的 人 们 有 时 生 活 在 雾 霾 中
污水周围的草都死了 鱼也难逃厄运
海洋污染
原始生态林遭滥 砍滥伐
1、全球逾万种动物濒临灭绝，乱砍滥伐 森林是祸首
2、黄河缺水危机呼唤“引草入田”
3、地球真的是越来越烫了
4、北京面临被沙湮没危险
让我们携手保护 我们共同的家园！
列子小档案
姓名：姓列名寇，又名列御寇 尊称： 列子 出生地：郑国 生活年代：战国时期 信仰：道教 评价：思想家、文学家 代表作品：《列子》
自读课文
1．结合注释，读懂全文，勾画出 自己不能解决的问题。
2．读准节奏。
3．理清故事情节。
杞人忧天
杞国有人忧/天地崩坠，身/无所寄，废/寝食者。 又有/忧彼之所忧者，因/往/晓之,曰：“天，积 气/耳，无处/无气。若/屈伸呼吸，终日/在天中 行止，奈何/忧崩坠乎？”其人/曰：“天/果/积 气，日月星宿，不当坠/耶？”晓之者/曰：“日 月星宿，亦/积气中之/有光耀者，只使坠，亦/ 不能/有所中伤。”其人/曰：“奈/地坏何？” 晓者/曰：“地，积块/耳，充塞/四虚，无处/无 块。若/躇步跐蹈，终日/在地上行止，奈何/忧 其坏？”其人/舍然大喜，晓之者/亦/舍然大喜。
一、给下面词语中的红色字体注音。
qǐ
杞人忧天
ห้องสมุดไป่ตู้
chú cǐdǎo
躇步跐蹈
xi
日月星ù宿
xiǔ
（一s宿ù 宿营）
zhòng
中伤
sè
充塞
zhōng
（ 中 国）
sài
（边塞）
杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者。
qǐ
注音：杞国
bēngzhuì
崩坠
qǐn
寝食
解释：⑴忧： 担忧
⑵崩坠：崩塌坠落
⑶所： ……的地方 ⑷寄： 依托，依附
⑾终日：整天
⑵之：助词,的. ⑷往：前往
⑹之：代词,他 ⑻处：地方
⑽呼吸：呼气和吸气
⑿行止：行动,活动
其人曰：“天果积气，日月星宿不当坠邪？” 晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者， 只使坠，亦不能有所中伤。”
注音:不当坠 dāng 星宿 xiù 中伤 zhòng
解释：⑴果： 果真 ⑶者： ……的人 ⑸光耀：光亮，光辉 ⑺中： 打中，击中
⑵当：应当
⑷宿：星群 ⑹只使：即使
其人曰：“奈地坏何？”晓者曰：“地积 块耳，充塞四虚，无处无块。
注音:充塞 sè
四虚 xū
解释：⑴其：那 ⑵奈……何： 拿……怎么办 ⑶崩坏坏： ⑷充塞满：,塞满 ⑸四四虚处：
若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？
注音:躇步 chú
跐cǐ蹈
解释：⑴若： 你
⑶跐踩：
１这篇寓言主要写谁？ ２杞人忧什么事情呢？ 3杞人的忧虑有根据吗， 从何看出？
请同学们尽量用原文回答
天地崩坠，身无所寄 天，积气耳，无处无气 日月星宿，亦积气中 地，积块耳，充塞四虚
要消除没有根据或不必要的担心 （天下本无事，庸人自扰之）
在你的生活中是否存在着 杞人忧天的事情呢？
从现在的角度看, 杞人忧天有没有道理呢?
作业：
古人说：“横看成岭侧成峰，远 近高低各不同。”对于同一则寓言的 阅读，站在不同的角度，每个人都有 自己的看法。请自拟题目，对这则寓 言进行具体解读，写一篇短文。
SUCCESS
THANK YOU
•
终日：
行动和停留
⑸行止：
何:
踏⑵躇： 整天 ⑷
为什么 ⑹奈
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜.
注音:舍然 shě
解释：⑴其： 那 ⑶晓开：导 ⑸者…：…的人 ⑹大非:常
放⑵心舍的然样：子 代词,他 ⑷之：
SUCCESS
THANK YOU
•
用现代汉语讲述这个故事
杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不 好觉，吃不下饭。又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就 去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方 没有空气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动， 怎么还担心天会塌下来呢？”那个人说：“天如果是气体， 那日月星辰不就会掉下来吗？”开导他的人说：“日月星辰 也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。” 那个人又说：“如果地陷下去怎么办？”开导他的人说： “地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方是 没有土块的。 你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担 心会陷下去呢？”经过这个人一解释，那个杞国人放下心来， 很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。
⑸废： 废弃，丢下。
“废寝食”即睡不着觉，吃不下饭。
⑹者： 用在句末，表示停顿。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天， 积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天 中行止，奈何忧崩坠乎？”
注音：若 ruò
天中 zhōng 奈何 nài
解释：⑴彼： 他 ⑶因： 于是 ⑸晓： 开导 ⑺耳： 罢了
⑼若： 你
《列子》
（揠苗助长） （掩耳盗铃）
猜
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（守株待兔 ）
看 ？
（刻舟求剑）
学习目标
1.了解《列子》，积累一些常见 的文言文词语。
2.理解文章大意。
3.联系生活实际，理解寓言的寓 意。
了解名作
《列子》 道教 经典著作之一，相传 是战国列御寇所著。 本文选自《列子·天 瑞》。
其内容多为民间故 事、寓言和神话传说 如《两小儿辩日》、 《杞人忧天》、《愚 公移山》等，都是很 有价值的文学遗产。
滚滚浓烟遮天蔽日
这 里 的 人 们 有 时 生 活 在 雾 霾 中
污水周围的草都死了 鱼也难逃厄运
海洋污染
原始生态林遭滥 砍滥伐
1、全球逾万种动物濒临灭绝，乱砍滥伐 森林是祸首
2、黄河缺水危机呼唤“引草入田”
3、地球真的是越来越烫了
4、北京面临被沙湮没危险
让我们携手保护 我们共同的家园！
列子小档案
姓名：姓列名寇，又名列御寇 尊称： 列子 出生地：郑国 生活年代：战国时期 信仰：道教 评价：思想家、文学家 代表作品：《列子》
自读课文
1．结合注释，读懂全文，勾画出 自己不能解决的问题。
2．读准节奏。
3．理清故事情节。
杞人忧天
杞国有人忧/天地崩坠，身/无所寄，废/寝食者。 又有/忧彼之所忧者，因/往/晓之,曰：“天，积 气/耳，无处/无气。若/屈伸呼吸，终日/在天中 行止，奈何/忧崩坠乎？”其人/曰：“天/果/积 气，日月星宿，不当坠/耶？”晓之者/曰：“日 月星宿，亦/积气中之/有光耀者，只使坠，亦/ 不能/有所中伤。”其人/曰：“奈/地坏何？” 晓者/曰：“地，积块/耳，充塞/四虚，无处/无 块。若/躇步跐蹈，终日/在地上行止，奈何/忧 其坏？”其人/舍然大喜，晓之者/亦/舍然大喜。
一、给下面词语中的红色字体注音。
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杞人忧天
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日月星ù宿
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（一s宿ù 宿营）
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中伤
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充塞
zhōng
（ 中 国）
sài
（边塞）
杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者。
qǐ
注音：杞国
bēngzhuì
崩坠
qǐn
寝食
解释：⑴忧： 担忧
⑵崩坠：崩塌坠落
⑶所： ……的地方 ⑷寄： 依托，依附
⑾终日：整天
⑵之：助词,的. ⑷往：前往
⑹之：代词,他 ⑻处：地方
⑽呼吸：呼气和吸气
⑿行止：行动,活动
其人曰：“天果积气，日月星宿不当坠邪？” 晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者， 只使坠，亦不能有所中伤。”
注音:不当坠 dāng 星宿 xiù 中伤 zhòng
解释：⑴果： 果真 ⑶者： ……的人 ⑸光耀：光亮，光辉 ⑺中： 打中，击中
⑵当：应当
⑷宿：星群 ⑹只使：即使
其人曰：“奈地坏何？”晓者曰：“地积 块耳，充塞四虚，无处无块。
注音:充塞 sè
四虚 xū
解释：⑴其：那 ⑵奈……何： 拿……怎么办 ⑶崩坏坏： ⑷充塞满：,塞满 ⑸四四虚处：
若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？
注音:躇步 chú
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解释：⑴若： 你
⑶跐踩：
１这篇寓言主要写谁？ ２杞人忧什么事情呢？ 3杞人的忧虑有根据吗， 从何看出？
请同学们尽量用原文回答
天地崩坠，身无所寄 天，积气耳，无处无气 日月星宿，亦积气中 地，积块耳，充塞四虚
要消除没有根据或不必要的担心 （天下本无事，庸人自扰之）
在你的生活中是否存在着 杞人忧天的事情呢？
从现在的角度看, 杞人忧天有没有道理呢?
作业：
古人说：“横看成岭侧成峰，远 近高低各不同。”对于同一则寓言的 阅读，站在不同的角度，每个人都有 自己的看法。请自拟题目，对这则寓 言进行具体解读，写一篇短文。
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终日：
行动和停留
⑸行止：
何:
踏⑵躇： 整天 ⑷
为什么 ⑹奈
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜.
注音:舍然 shě
解释：⑴其： 那 ⑶晓开：导 ⑸者…：…的人 ⑹大非:常
放⑵心舍的然样：子 代词,他 ⑷之：
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THANK YOU
•
用现代汉语讲述这个故事
杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不 好觉，吃不下饭。又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就 去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方 没有空气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动， 怎么还担心天会塌下来呢？”那个人说：“天如果是气体， 那日月星辰不就会掉下来吗？”开导他的人说：“日月星辰 也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。” 那个人又说：“如果地陷下去怎么办？”开导他的人说： “地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方是 没有土块的。 你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担 心会陷下去呢？”经过这个人一解释，那个杞国人放下心来， 很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。
⑸废： 废弃，丢下。
“废寝食”即睡不着觉，吃不下饭。
⑹者： 用在句末，表示停顿。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天， 积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天 中行止，奈何忧崩坠乎？”
注音：若 ruò
天中 zhōng 奈何 nài
解释：⑴彼： 他 ⑶因： 于是 ⑸晓： 开导 ⑺耳： 罢了
⑼若： 你