五年级上册Unit_3_My_favorite_food_is_hamburgers.
新版陕旅版五年级英语上册unit3 My favorite food is Hamburger! 第一课时教案

Unit 3 My favorite food is hamburgers!第一课时教案科目:英语课型:新课主备教师:时间:2015年10月授课教师:授课班级:五年级班授课时间:Unit3 Unit 3 My favorite food is hamburgers!Analysis of the Teaching Material本单元谈论和学习的话题是饮食,在以前所学有关食物话题的基础上引入对西餐的介绍,以及对食物的讨论,使“饮食”这个话题螺旋式上升。
本单元的功能结构是就他人的喜好进行问答及表述:1.-A:What’s your favorite food?-B:My favorite food is…….2.-I like…best.3.-Mom is drinking coffee.4.-That’s her favorite drink.等。
考点分析 1.能听,说,读,写以下词汇:China , the USA, fruit, drink, food, chocolate, hamburgerTeaching Aims and Demands 教学目标:一.能听,说,读,写以下词汇:China, the USA, fruit, drink, food, chocolate, hamburger,;二.能在教师的组织和带领下Warming up: Think and match部分。
Ability Objects:(一)能够正确理解、使用本单元所学的关于住所名称的单词。
(二)能够运用所学的句型表达自己及家人最喜爱的食物。
(三)能够通过情景交际,培养语言交际能力。
Moral Objects :1.培养学生和他人用英语交流自己喜欢的食物,饮品的意愿。
2.鼓励学生和他人进行小组合作,培养学生的合作能力。
教学重点:掌握四会短语China, the USA, fruit, drink, food, chocolate, hamburger, 学习难点 :能听懂,会说,会读,会用下列句型:1. What’s your favorite food?2. My favorite food is……Teaching1.趣味教学、ppt、游戏教学Methods二次备课栏一.Leading In1.课前热身T:Hello, boys and girls! Welcome back to school ! Niceto see you again! How’s your holiday? How are you .2.新课导入(1)教师可自行安排时间,引导学生一起完成Warming up:的第一部分 Think and match,让学生从这里初步感知本单元所要学习的话题是什么。
陕旅版五年级上册英语U3 My Favorite Food Is Hamburgers 单元知识清单

Unit 3My Favorite Food Is Hamburgers一、核心词汇1. 国家名词China中国2. 名词food食物hamburger汉堡fruit水果chocolate巧克力coffee咖啡3. 形容词delicious美味的;可口的Chinese中国的;中国人的4. 动词love喜欢;喜爱5. 兼类词favorite(形容词)最喜欢的;(名词)最喜爱的人或物drink(名词)饮料;(动词)喝6. 副词best最7. 短语the USA美国二、拓展词汇1. 食物名词bread面包cake蛋糕pizza比萨饼sausage香肠sandwich三明治2. 饮料名词juice果汁milk牛奶tea茶water水yogurt酸奶3. 水果名词banana香蕉apple苹果pear梨orange橘子watermelon西瓜strawberry 草莓grapes葡萄peach桃子4. 国家名称the UK英国Canada加拿大Australia澳大利亚France法国5. 形容词Japanese日本的;日本人的Canadian加拿大的;加拿大人的American美国的Australian澳大利亚的;澳大利亚人的三、核心句型1. — What's your favorite food?你最喜欢什么食物?— My favorite food is hamburgers.我最喜欢的食物是汉堡。
解读:该句型用于询问对方最喜欢的食物是什么。
favorite在这里表示“最喜欢的”,后面要跟名词。
举一反三:— What's your favorite food?你最喜欢什么食物?— My favorite food is rice. 我最喜欢的食物是米饭。
2. I like dumplings best. 我最喜欢饺子。
解读:该句型用于表达某人最喜欢某物。
like 表示“喜欢”,best表示“最”。
鄢陵县三小五年级英语上册 Unit 3 My favorite food is hamburgers

Unit 3 MyFavoriteFoodIsHamburgers一、核心词汇1. 国家名词China中国2. 名词food食物hamburger汉堡fruit水果chocolate巧克力coffee咖啡3. 形容词delicious美味的;可口的Chinese中国的;中国人的4. 动词love喜欢;喜爱5. 兼类词favorite(形容词)最喜欢的;(名词)最喜爱的人或物drink(名词)饮料;(动词)喝6. 副词best最7. 短语theUSA美国二、拓展词汇1. 食物名词bread面包cake蛋糕pizza比萨饼sausage香肠sandwich三明治2. 饮料名词juice果汁milk牛奶tea茶water水yogurt酸奶3. 水果名词banana香蕉apple苹果pear梨orange橘子watermelon西瓜strawberry草莓grapes葡萄peach桃子4. 国家名称theUK英国Canada加拿大Australia澳大利亚France法国5. 形容词Japanese日本的;日本人的Canadian加拿大的;加拿大人的American美国的Australian澳大利亚的;澳大利亚人的三、核心句型1. — What'syourfavoritefood?你最喜欢什么食物?— Myfavoritefoodishamburgers.我最喜欢的食物是汉堡。
解读:该句型用于询问对方最喜欢的食物是什么。
favorite在这里表示“最喜欢的”,后面要跟名词。
举一反三:— What'syourfavoritefood?你最喜欢什么食物?— Myfavoritefoodisrice. 我最喜欢的食物是米饭。
2.Ilikedumplingsbest. 我最喜欢饺子。
解读:该句型用于表达某人最喜欢某物。
like 表示“喜欢”,best表示“最”。
举一反三:Ilikeyellowbest. 我最喜欢黄色。
小学英语陕旅版五年级上册Unit3MyfavoritefoodishamburgersPartA教学设计

小学英语陕旅版五年级上册Unit3MyfavoritefoodishamburgersPartA教学设计【名师授课教案】1教学目标1.能听、说、读、写词汇:China,the USA, fruit, drink, food, chocolate, hamburger。
2.能听懂会说句型: What’s your favorite food? My favorite food is .../I like ... best. / I love…very much.并能在相应的情境中熟练运用。
3.培养学生友好协作的精神和乐观自信、大胆展示自我的学习态度,并培养他们积极运用所学语言进行表达和交流的合作精神和创新意识。
4.引导学生养成良好的饮食习惯,保持营养均衡。
2学情分析五年级的学生生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛特别感兴趣。
他们有着极强的求知欲和表现欲。
因此,在设计课堂教学活动时一定要根据学生的情况,采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意,努力让学生在听、说、做、唱、玩和演中学单词、说句子,然后再将所学语言积极地运用到生活中去。
3重点难点【教学重点】重点单词:China,the USA, fruit, drink, food, chocolate, hamburger.重点句型:—What’s your favorite food?—My favorite food is .../I like ...best. / I love … very much.【教学难点】在相应的情境中熟练运用本课重点句型。
4教学过程活动1【导入】Warming-upi. Listen to an English song.设计意图:听英文歌曲,可以调动学生的积极性,学生也不会觉得单调乏味。
ii.Greeting师生运用日常口语进行交流。
设计意图:创设英学语习氛围,让孩子的注意力转移到英语课堂中。
iii. Let’s guess.1.白白胖胖一群鹅,扑通扑通跳下河,嘴家门前过,肚家门前落。
XX年五上英语UNIT3Myfavoritefoodishamburgers教案【DOC范文整理】

XX年五上英语UNIT3Myfavoritefoodishamburgers教案以学定教”创新教案第三单元教材分析本单元谈论和学习的话题是饮食,在以前所学有关食物话题的基础上引入对西餐的介绍,以及对食物的讨论,使“饮食”这个话题螺旋式上升。
知识的立体式整合本单元的功能结构是就他人的喜好进行问答及表述:hat’syourfavouritefood?yfavouritefoodis……./Ilie…best.oisdriningcoffee.That’sherfavouritedrin.等。
学情分析教师可以结合卡片,实物,多媒体等引导学生对比了解中西方的餐饮,学习掌握所教授的内容。
学习目标维度学习目标确立依据语言技能能够正确理解、使用本单元所学的关于住所名称的单词。
能够运用所学的句型表达自己及家人最喜爱的食物。
能够通过情景交际,培养语言交际能力。
课标及教师用书语言知识一.能听,说,读,写以下词汇;china,theUSA,fruit,drin,food,chocolate,haburger,cof fee,delicious,课标及教师用书情感态度 1.培养学生和他人用英语交流自己喜欢的食物,饮品的意愿。
鼓励学生和他人进行小组合作,培养学生的合作能力。
课标及教师用书学习策略鼓励学生在学习过程中集中注意力。
课标及教师用书文化意识对别人的赞扬给出适当的反应。
课标及教师用书学习重点掌握四会短语china,theUSA,fruit,drin,food,chocolate,haburger,cof fee,delicious学习难点能听懂,会说,会读,会用下列句型:hat’syourfavouritefood?yfavouritefoodis……Ilie…..lie.oisdriningcoffee.That’sherfavouritedrin.课时安排课时课时课时目标一.能听,说,读,写以下词汇:china,theUSA,fruit,drin,food,chocolate,haburger,;二.能在教师的组织和带领下aringup:Thinandatch部分。
《My Favorite Food Is Hamburgers》PPT课件

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教学目标:1. 能听懂、理解Read and discuss部分的小故事Where Are His Hamburgers?并能和同学合作为该故事加入对话内容,进行合作表演。2. 能在教师的引导下完成Listen and tick or cross部分、Think, match and say部分及Look, think and write部分的练习。
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Mr. Zhao likes Fra bibliotekasketball very much.
Li Shan is good at English.
Wu Chen likes Art best.
My sister’s favorite color is yellow.
Let’s sing
Good morning, boys and girls. I’m thirsty now. How can I do? Do you know what’s my favorite drink?
Free talk
What’s your father/ mother/ brother/sister/ grandpa/ grandma’s favorite drink/ food?
Review
What are these?
There’s a very funny thing about the food. Let’s go and have a look, OK?
Read and discuss
Role play
同学们四人一组为他们的面包店起名字,一人读旁白,一个扮演Mr. Black,一人扮演顾客,两外一个人演小狗。 用学过的语言编排对话,编的好的可到台上展示哦!
五年级上册英语Unit 3 My favorite food is hamburgers
Answer the questions!
5、What's your favorite food? I __li_k_e_ cookies ___b_e_s_t.
Write a passage quickly by yourself. There are three minutes.
It's four thirty on Sunday.My family
Answer the questions!
1、Does your mother like drinking coffee?
_Y_e_s_,she __d_o_e__s.
Answer the questions!
2、What's your father's favorite drink?
My father's favorite drink is ___t_e.a
2、Art / best / Wu Chen / likes
__W__u__C_h_e_n__li_k_e_s__A_r_t _b_e_s_t_______________.
3、favorite / color / yellow / is / My sister's
__M__y__s_is_t_e_r'_s_f_a_v_o_r_it_e__c_o_lo_r_i_s__y_e_ll_o_w______.
What do I like?Oh,I like cookies best!
Talk and write the synonym
sentences! 写出同义句。
My favorite food is cookies. C__o_o_k_i_e_s__is my _fa_v_o__ri_te_ food.