人教版九年级化学实验通知单演示实验上册

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新颖九年级化学初中化学实验通知单1

新颖九年级化学初中化学实验通知单1

实验名称: 1-1.1水的沸腾和冷却 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 1-1.2胆矾的研碎 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期:年 月 日实验名称:1-1.3胆矾溶解于水并和氢氧化钠反应实验班级:九年级实验日期:年月日实验类别:●演示○分组教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日某某化学实验通知单实验名称:1-1.4石灰石和盐酸反应把产生的气体通入氢氧化钙溶液实验班级:九年级实验日期:年月日实验类别:●演示○分组教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日实验名称:1-2氧气与二氧化碳的比较实验班级:九年级实验日期:年月日实验类别:●演示○分组教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日某某化学实验通知单实验名称:探究:对蜡烛及其燃烧的探究实验班级:九年级实验日期:年月日实验类别:○演示●分组仪器.材料规格单位数量备注水槽小刀烧杯火柴蜡烛水澄清石灰水150mL250mL250mL试剂个把个盒段瓶瓶1*261*262*261*262*261*261*26教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日实验名称:探究:吸入的空气和呼出的气体有什么不同实验班级:九年级实验日期:年月日实验类别:○演示●分组教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日某某化学实验通知单实验名称:1-3.1块状固体的取用(锌粒)实验班级:九年级实验日期:年月日实验类别:●演示○分组教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日实验名称:1-4液体的取用实验班级:九年级实验日期:年月日实验类别:●演示○分组教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日某某化学实验通知单实验名称:1-5酒精灯的使用实验班级:九年级实验日期:年月日实验类别:●演示○分组教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日某某化学实验通知单实验名称: 1-6氢氧化钠与硫酸铜反应 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 1-7检查装置的气密性 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名: 归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验日期:年月日实验类别:●演示○分组教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日某某化学实验通知单实验名称:2-1测定空气中氧气的含量实验班级:九年级实验日期:年月日实验类别:●演示○分组仪器.材料规格单位数量备注集气瓶酒精灯弹簧夹橡皮筋双孔塞燃烧匙乳胶管玻璃弯管烧杯红磷水火柴250mL150mL250mL试剂500mL个盏个根个把根根个瓶瓶盒211111112111教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日某某化学实验通知单实验日期:年月日实验类别:●演示○分组教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日某某化学实验通知单实验名称:2-3硫在氧气中燃烧实验班级:九年级实验日期:年月日实验类别:●演示○分组教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日某某化学实验通知单实验名称:2-4铁在氧气中燃烧实验班级:九年级实验日期:年月日实验类别:●演示○分组教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日某某化学实验通知单实验名称:2-5高锰酸钾分解制氧气实验班级:九年级实验日期:年月日实验类别:●演示○分组教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日某某化学实验通知单实验名称:探究:过氧化氢溶液制取氧气实验班级:九年级实验日期:年月日实验类别:●演示○分组教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日某某化学实验通知单实验名称:实验活动1:氧气制取与性质实验班级:九年级实验日期:年月日实验类别:○演示●分组仪器.材料规格单位数量备注酒精灯铁架台大试管单孔塞及导管水槽集气瓶玻璃片药匙、棉花、纸巾、火柴高锰酸钾、木炭、细铁丝、澄清石灰水150mL20mm×200mm60mL试剂盏个支套个个片套瓶1*261*261*261*261*264*264*26各1*26各1*26教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日某某化学实验通知单实验名称:3-1品红在水中的扩散实验班级:九年级实验日期:年月日实验类别:●演示○分组教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 探究:分子运动现象实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组仪 器.材 料 规 格单 位数 量备 注量筒 烧杯 烧杯 胶头滴管 玻璃棒 试管 酚酞溶液 浓氨水 蒸馏水50mL 250mL 50mL 试剂 试剂 注射用个 个 个 支 根 支 瓶 瓶 瓶1 1 3 12 2 1 1 1教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名: 归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 4-1用明矾净化水 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 4-2过滤液体 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教 师签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名: 归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 4-3软水和硬水的检验实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别:●演示 ○分组教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日某某化学实验通知单实验名称:4-4实验室制取蒸馏水实验班级:九年级实验日期:年月日实验类别:●演示○分组教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日某某化学实验通知单实验名称:4-5氢气在空气中燃烧实验班级:九年级实验日期:年月日实验类别:●演示○分组教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名: 归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 探究:水的组成 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教 师 签 名: 领 出 日期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 探究:反应前后物质的质量关系实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名: 归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 5-1用盐酸和碳酸钠反应验证质量守恒定律 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别:●演示 ○分组仪 器.材 料 规 格单 位数 量备 注 小试管 烧杯 托盘天平 稀盐酸 碳酸钠粉末12mm ×70mm 125mL 试剂 试剂支 个 套 瓶 瓶2 2 1 1 1教 师 签 名:领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 5-2用镁条的燃烧反应验证质量守恒定律 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 6-1木炭的吸附性 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教 师 签 名: 领出 日 期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 6-2木炭还原氧化铜 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 探究:实验室制取二氧化碳实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组 仪 器.材 料 规 格 单 位 数 量备 注锥形瓶 长颈漏斗 双孔塞 乳胶管 玻璃弯管 集气瓶 玻璃片 烧杯 稀盐酸石灰石(或大理石) 澄清石灰水 125mL60mL100mL 试剂 试剂个 个 个 根 根 个 片 个 瓶 瓶 瓶1 1 1 1 1 33 2 1 1 1教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期: 年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 6-3二氧化碳与燃烧的蜡烛 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 6-4二氧化碳溶解性实验 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教 师 签 名: 领 出 日期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 6-5二氧化碳与水反应 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 实验活动2:二氧化碳制取与性质 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ○演示 ●分组 仪 器.材 料规 格 单 位数 量 备 注烧杯 集气瓶 量筒玻璃导管、胶皮管、单孔橡胶塞、铁架夹(带铁夹) 试管 玻璃片 酒精灯大理石、稀盐酸澄清石灰水、石蕊试液 蜡烛、木条、蒸馏水、火柴 250mL 60mL 50mL15×150mm150mL 试剂个 个 个 套 支 片 盏 瓶 套2*26 4*26 1*26 各1*264*26 4*26 1*26 各1*26各1*26教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 7-1对燃烧的条件 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 探究:灭火的原理 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教 师 签名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 探究:设计简易灭火器 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 7-2粉尘爆炸 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教 师 签 名:领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 7-3生石灰与水的反应 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名:归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 7-4甲烷燃烧 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ●演示 ○分组教师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名: 归 还 日 期:年 月 日某某化学实验通知单实验名称: 实验活动3:燃烧的条件 实验班级: 九年级 实验日期:年 月 日实验类别: ○演示 ●分组教师签名:领出日期:年月日实验员签名:归还日期:年月日。

人教版九年级上册化学实验报告单

人教版九年级上册化学实验报告单

人教版九年级上册化学实验报告单实验步骤1、点燃酒精灯,观察火焰形状和颜色。

2、用小木条接触不同层次的火焰,并观察小木条的变化。

3、用烧杯盖住酒精灯,观察火焰的变化。

实验现象1、火焰呈三层,外层为蓝色,中间为黄色,内层为淡蓝色。

2、接触外层火焰的小木条迅速燃烧,接触中间火焰的小木条也能燃烧,但是燃烧速度较慢,接触内层火焰的小木条不会燃烧。

3、盖住酒精灯后,火焰逐渐变小并最终熄灭。

分析结论1、火焰呈三层,外层温度最高,中间层温度较低,内层温度最低。

2、火焰的不同部分温度不同,外层火焰温度最高,中间层次之,内层温度最低。

3、火焰需要氧气才能燃烧,盖住酒精灯后,火焰逐渐熄灭,是因为氧气不足。

探究化学反应中反应物的质量实验目的:探究化学反应中反应物的质量是否守恒。

实验步骤:实验一:白磷燃烧前后质量的比较1.在底部铺有细沙的锥形瓶中放少量白磷,称质量为m1.2.取下锥形瓶,将玻璃管灼烧至红热,放回瓶中,塞紧胶塞。

3.冷却后又放回天平上称量记录质量m2.实验二:铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定1.称装有适量硫酸铜溶液的锥形瓶和铁钉的质量为m3.2.将铁钉投入锥形瓶中,几分钟后,称质量为m4.实验结果:实验一:白磷燃烧前后质量的比较实验现象:白磷燃烧后,质量减少。

分析结论:根据质量守恒定律,实验前后的质量应该相等,但实验结果表明质量减少了。

这是因为白磷燃烧时与空气中的氧气反应,产生了二氧化碳和水蒸气,使质量减少。

实验二:铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验现象:铁钉与硫酸铜溶液反应后,质量没有变化。

分析结论:实验前后的质量相等,符合质量守恒定律。

这是因为铁钉与硫酸铜溶液反应时,铁原子与硫酸铜中的铜离子交换位置,生成了亚铁离子和硫酸铜,反应前后的质量没有发生变化。

实验名称:CO2的制取和性质实验目的:练实验室制取CO2和加深对其性质的理解。

药品仪器:铁架台、试管、集气瓶、酒精灯、小木条、澄清石灰水、大理石、稀盐酸、紫色石蕊溶液、蜡烛、澄清石灰水。

礼县第四中学九年级化学上册活动实验通知单

礼县第四中学九年级化学上册活动实验通知单
三角架1个/组×28组
薄铜片、酒精、棉花、滤纸、蜡烛、火柴每组各一
上课时间与班级
星期____班____第____节
第____周星期____班____第____节
星期____班____第____节
任课教师
仪器
使用情况
水电
是否关闭
实验员
注:此单除仪器归还情况和归还日期由实验员填写外,其余均由任课
教师填写。
带导管单孔塞1个/组×28组
玻璃片1个/组×28组
酒精灯1个/组×28组
大理石或石灰石、稀盐酸、石灰水、紫色石蕊试液、蜡烛、木条、火柴每组各一
上课时间与班级
星期____班____第____节
第____周星期____班____第____节
星期____班____第____节
任课教师
仪器
使用情况
水电
是否关闭
实验员
注:此单除仪器归还情况和归还日期由实验员填写外,其余均由任课
教师填写。
礼县四中化学活动实验通知单
填报时间:_____年_____月_____日科别:化学
实验名称
燃烧的条件
教材
上册第150页











烧杯1个/组×28组
镊子1个/组×28组
坩埚钳 1个/组×28组
酒精灯1个/组×28组
礼县四中化学活动实验通知单
填报时间:_____年_____月_____日科别质
教材
上册第45页











铁架台1个/组×28组

九年级化学上册演示实验登记表之欧阳与创编

九年级化学上册演示实验登记表之欧阳与创编

城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表注:由任课教师课后填写,实验室管理教师和学生代表签字。

任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:城南中学化学学科演示实验登记表任课教师:实验管理员:学生代表:。

人教版 九年级上下册化学实验报告单

人教版 九年级上下册化学实验报告单

【编号1】实验1 物质的变化实验类型:验证性实验实验目的:1.观察实验现象,认识物质的不同变化,区分物理变化和化学变化;2.初步熟悉液体的取用、液体的加热、固体颗粒的研磨、溶解、溶液的滴加、液体的倾倒等正确的实验操作。

实验用品:铁架台(带铁夹)、试管、酒精灯、火柴、玻璃片、研钵(研杵)、单孔塞(带导管);蒸馏水、硫酸铜晶体、氢氧化钠溶液、石灰石(或大理石)、稀盐酸、澄清石灰水。

实验步骤实验现象结论和解释1.在试管中加入约五分之一体积的水,用铁架台固定,点燃酒精灯加热至沸腾,用冷而干燥的玻璃片移近试管口。

玻璃片上有。

在此变化过程中,水由液态受热变成态的水蒸气,而后遇冷凝结成液态水,水本身发生变化,新物质生成。

2.取少量胆矾,放在研钵内,用研杵研碎。

蓝色颗粒状胆矾变成了。

胆矾从状固体变成状固体,新物质生成。

3.在2支试管里分别加入少量研碎的胆矾粉末并加入少量水,振荡,直至硫酸铜全部溶解为止。

向其中一支试管中滴加数滴氢氧化钠溶液。

滴加氢氧化钠溶液试管内有。

说明该变化过程中,新物质生成。

4.如图所示,取少量块状石灰石放入试管里,向其中加入少量稀盐酸,用配有玻璃弯管的橡皮塞塞住试管口,使弯管的另一端伸入盛有澄清石灰水的烧杯里。

石灰石表面出现,澄清石灰水。

证明石灰石与稀盐酸作用,生成了。

该变化中新物质生成。

1.化学变化中常常伴有哪些实验现象?2.请列举2-3个生活中属于化学变化的例子。

【编号2】实验2 氧气和二氧化碳的性质实验类型:验证性实验实验目的:1.能说出氧气和二氧化碳的部分物理性质和化学性质;2.初步认识物质的物理性质和化学性质。

实验用品:酒精灯、火柴、木条、集气瓶;氧气、二氧化碳。

1.将“物理性质”、“化学性质”名词填在下列横线上。

(1)碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种白色固体,属于;(2)加热碳酸氢铵能生成氨气(NH3)、二氧化碳(CO2)和水(H2O),属于;(3)氨气是无色有刺激性气味的气体,属于;(4)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,属于。

化学实验室实验通知单

化学实验室实验通知单

化学演示实验准备通知册李俊中学年月日实验教师班级实验人数实验分组实验名称实验时间第周星期第节课所需器材或药品预做实验时间实验效果说明:实验教师必须于本周星期六以前将一周所做实验通知单交实验室管理员,不交或迟交而影响实验开出的实验教师负责(特殊情况例外)。

年月日实验教师班级实验人数实验分组实验名称实验时间第周星期第节课所需器材或药品预做实验时间实验效果说明:实验教师必须于本周星期六以前将一周所做实验通知单交实验室管理员,不交或迟交而影响实验开出的实验教师负责(特殊情况例外)。

年月日实验教师班级实验人数实验分组实验名称实验时间第周星期第节课所需器材或药品预做实验时间实验效果说明:实验教师必须于本周星期六以前将一周所做实验通知单交实验室管理员,不交或迟交而影响实验开出的实验教师负责(特殊情况例外)。

年月日实验教师班级实验人数实验分组实验名称实验时间第周星期第节课所需器材或药品预做实验时间实验效果说明:实验教师必须于本周星期六以前将一周所做实验通知单交实验室管理员,不交或迟交而影响实验开出的实验教师负责(特殊情况例外)。

年月日实验教师班级实验人数实验分组实验名称实验时间第周星期第节课所需器材或药品预做实验时间实验效果说明:实验教师必须于本周星期六以前将一周所做实验通知单交实验室管理员,不交或迟交而影响实验开出的实验教师负责(特殊情况例外)。

年月日实验教师班级实验人数实验分组实验名称实验时间第周星期第节课所需器材或药品预做实验时间实验效果说明:实验教师必须于本周星期六以前将一周所做实验通知单交实验室管理员,不交或迟交而影响实验开出的实验教师负责(特殊情况例外)。

年月日实验教师班级实验人数实验分组实验名称实验时间第周星期第节课所需器材或药品预做实验时间实验效果说明:实验教师必须于本周星期六以前将一周所做实验通知单交实验室管理员,不交或迟交而影响实验开出的实验教师负责(特殊情况例外)。

年月日实验教师班级实验人数实验分组实验名称实验时间第周星期第节课所需器材或药品预做实验时间实验效果说明:实验教师必须于本周星期六以前将一周所做实验通知单交实验室管理员,不交或迟交而影响实验开出的实验教师负责(特殊情况例外)。

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悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间

九( ) 1—1 水的沸腾、胆矾的研碎、CuSO4溶液与NaOH溶液反应、石灰石与稀盐酸反应 星期 午第 节

实 验 用 品

仪器(规格、数量)

铁架台(带铁夹)、试管4支、酒精灯1盏、玻璃片1片、

研钵1个、杵1根、药匙1把、胶头滴管1支、烧杯2个、导气管1根、单孔橡皮塞1个、镊子1把

药品及用品

水、火柴1盒、胆矾、CuSO4溶液、NaOH溶液、石灰石、

稀盐酸、澄清石灰水 注:此表提前二十四小时交给实验教师 悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间 九( ) 1—2 氧气与二氧化碳性质比较 星期 午第 节

实 验 用 品

仪器(规格、数量) 集气瓶2个(分别盛有氧气和二氧化碳)

药品及用品 火柴1盒

注:此表提前二十四小时交给实验教师 悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间 九( ) 1—3 取块状、粉末状药品 星期 午第 节

实 验 用 品

仪器(规格、数量) 镊子1把、试管2支、药匙1把、试管架、

药品及用品 石灰石、碳酸钠(粉末)

注:此表提前二十四小时交给实验教师 悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间 九( ) 1—4 取液体药品 星期 午第 节

实 验 用 品

仪器(规格、数量) 小烧杯1个、滴管1支、量筒(10ml)1支、试管(已备)

药品及用品 澄清石灰水、酚酞、稀盐酸、碳酸钠

注:此表提前二十四小时交给实验教师 悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间 九( ) 1—6 氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶星期 午第 节 液 实 验 用 品

仪器(规格、数量)

10ml量筒1支、试管1支、试管夹1把、胶头滴管1支、

酒精灯1盏 药品及用品 火柴1盒、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液

注:此表提前二十四小时交给实验教师 悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间 九( ) 1—7 检查装置的气密性 星期 午第 节

实 验 用 品

仪器(规格、数量) 试管1支、单孔橡皮塞1个、橡皮管、导管、烧杯1个

药品及用品 水

注:此表提前二十四小时交给实验教师 悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间 九( ) 1—8 仪器的洗涤 星期 午第 节 实 验 仪器(规格、数量) 试管1支、试管刷1把、量筒1支、烧杯1个、试管架 用 品 药品及用

品 水

注:此表提前二十四小时交给实验教师 悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间

九( ) 第一单元探究1 对蜡烛及其燃烧的探究 星期 午第 节 实 验 用 品

仪器(规格、数量) 小烧杯2个

药品及用品 澄清石灰水、火柴、

悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间

九( ) 第一单元的探究2 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 星期 午第 节 实 验 用 品

仪器(规格、数量) 集气瓶2个、水槽1个,导管1根、玻璃片3块

药品及用品 澄清石灰水、火柴

注:此表提前二十四小时交给实验教师 悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间 九( ) 2—1 测定空气中氧气的含量 星期 午第 节

实 验 用 品

仪器(规格、数量)

集气瓶1个、双孔橡皮塞1个、燃烧匙1把、烧杯1个、

止水夹1个、导气管1根、酒精灯1盏 药品及用品 红磷、水

注:此表提前二十四小时交给实验教师 悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间 九( ) 2—2 氧气的检验 星期 午第 节

实 验 用 品

仪器(规格、数量) 集气瓶1个(盛有氧气)、玻璃片1块、酒精灯1盏

药品及用品 氧气、火柴1盒

注:此表提前二十四小时交给实验教师 悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间 九( ) 2—3 硫在氧气中燃烧 星期 午第 节 实 验 用 品

仪器(规格、数量)

集气瓶(盛有氧气)1个、玻璃片1块、燃烧匙1把、酒精灯

1盏 药品及用品 硫、氧气、火柴

悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间

九( ) 第二单元补充实验:木炭在氧气中燃烧 星期 午第 节

实 验 用 品

仪器(规格、数量)

集气瓶(盛有氧气)1个、玻璃片1块、镊子1把、酒精灯1

盏 药品及用品 木炭、氧气、火柴

注:此表提前二十四小时交给实验教师 悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间 九( ) 2—4 铁丝在氧气中燃烧 星期 午第 节 实 验 仪器(规格、数量) 集气瓶(盛有氧气)1个、玻璃片1块、燃烧匙1把、酒精灯用 品 1盏

药品及用品 细铁丝、氧气、火柴

悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间

九( ) 第二单元探究 催化作用(过氧化氢分解) 星期 午第 节 实 验 用 品

仪器(规格、数量) 试管3支、试管架、药匙1把、酒精灯1盏

药品及用品 5%的过氧化氢溶液、二氧化锰、火柴1盒

注:此表提前二十四小时交给实验教师 悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间 九( ) 2—5 加热高锰酸钾制取氧气 星期 午第 节

实 验 用 品

仪器(规格、数量)

大试管1支、药匙1把、铁架台(带铁夹)、单孔橡皮塞、橡

皮管、导管、水槽1个、酒精灯1盏、集气瓶2个 药品及用品 高锰酸钾、火柴1盒、棉花 注:此表提前二十四小时交给实验教师 悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间 九( ) 3—1 品红扩散 星期 午第 节

实 验 用 品

仪器(规格、数量) 烧杯1个,药匙1把

药品及用品 水、品红

注:此表提前二十四小时交给实验教师 悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间 九( ) 第三单元探究 分子运动现象 星期 午第 节

实 验 用 品

仪器(规格、数量) 大烧杯1个、小烧杯3个

药品及用品 蒸馏水、浓氨水、酚酞

注:此表提前二十四小时交给实验教师 悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间 九( ) 4—1 水的净化 星期 午第 节 实 验 用 品

仪器(规格、数量) 烧杯2个、药匙1把

药品及用品 明矾

注:此表提前二十四小时交给实验教师 悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间 九( ) 4—2 过滤 星期 午第 节

实 验 用 品

仪器(规格、数量) 铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯2个、玻璃棒1根

药品及用品 浑水、滤纸

注:此表提前二十四小时交给实验教师 悦来中学化学演示实验通知单 任 课 教 师: 20 年 月 日填 班 级 实 验 名 称 实 验 时 间 九( ) 4—3 区别硬水和软水 星期 午第 节

实 验 用 品

仪器(规格、数量) 试管2支、胶头滴管

药品及用品 硬水、软水、肥皂水

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