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2019年全能突破四年级下学期小学语文期末模拟试卷

2019年全能突破四年级下学期小学语文期末模拟试卷

①学校的操场扩张了不少。

②我们家门前的公路上,汽车和车辆非常多。

2.(2)扩句。

①孩子们做游戏。

②风筝飞上了天空。

3.(3)缩句。

①节日的夜空,绽放着五光十色的礼花。

②沁人心脾的桂花的香气,缓缓地飘向远方。

8. 虽然生命短暂,但是,我们却可以让______体现出______。

(《生命生命》)9. 本学期我学过的表现爱国的句子有①______。

②______。

10. 节日的大街上人真多啊,这让我想起了______、______、______、______等四字词语。

11. 补充完整①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是______,______。

②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片______,将铁路比作一条条______,抒发了藏家儿女对党和祖国的______和______之情。

③在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是______,因为他(她)______,最敬佩的英雄是______,因为他______,值得我们学习。

二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题除夕真热闹。

家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。

男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。

除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。

在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。

这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

1.(1)用“∥”将这段话分为两层。

2.(2)给这段话分层的依据是()A .先总体写中心,再具体叙述除夕热闹的活动。

B .先交代时间,再具体写活动。

C .先说节日名称再说节日活动。

D .先说在家的人如何过除夕,再说在外的人回家过年。

3.(3)文中具体介绍除夕的活动分别是:______。

13. 阅读课文《“番茄”太阳》选段,回答明明的爸爸挑了一个大大的番茄放在明明手上,说:“太阳就是这样的,你摸摸看。

四年级下学期精选全能小学语文期末模拟试卷

四年级下学期精选全能小学语文期末模拟试卷

1.(1)《触摸春天》的主人公安静是个聋哑女孩。

2.(2)“这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!”特意强调温迪的年龄,是为了与文章开头当年14岁的“我”进行照应,形成对比,从而引发读者的深刻思考。

3.(3)“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

”这是一个总起句。

4.(4)《扁鹊治病》告诉我们在大难来临时,要善于想办法保护自己。

9. 把句子补充完整1.(1)天上鱼鳞斑,______。

2.(2)______,长河落日圆。

3.(3)昼出耘田夜绩麻,______。

4.(4)______,桃花流水鳜鱼肥。

5.(5)______,子规声里雨如烟。

10. 节日的大街上人真多啊,这让我想起了______、______、______、______等四字词语。

11. 你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像《古今贤文》中所说的______,______。

二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题纪昌学射<节选>纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。

飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。

等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。

他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。

那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。

1.(1)写出下列词语的反义词。

满意——______ 记住——______ 开始——______2.(2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。

”这句话写出了______。

3.(3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何?13. 阅读理解生命的价值①有一个生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”②院长总.笑而不答。

③有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’。

四年级竞赛全能下学期小学语文期末模拟试卷(部编人教版)

四年级竞赛全能下学期小学语文期末模拟试卷(部编人教版)

9.(9)同学们展开了一场______的唇枪舌剑。

6. 按课文内容填空,并解释划线的词1.(1)众鸟高飞尽, ______。

尽:______。

2.(2)______,潭面无风镜未磨。

潭面:______。

镜未磨:______。

3.(3)日出江花红胜火, ______。

红胜火:______。

4.(4)______,子规声里雨如烟。

子规:______。

7. 少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。

面对鲜花和掌声,同学们用诗句来应答赞美,最恰当的一句是()A .将谓偷闲学少年B .小荷才露尖尖角C .万紫千红春满园8. 古人常说:“不信不立,不诚不行。

”下列选项中与这句话的意思最贴近的是()A .有志者事竟成。

B .言必信,行必果。

C .三人行必有我师焉。

D .莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

9. 《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是()A .香九龄,能温席B .融四岁,能让梨C .亲师友,习礼仪10. 普罗米修斯为人们取来了______,宙斯知道后,不仅把他锁在悬崖上,还派了一只鹫鹰______。

11. 你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像《古今贤文》中所说的______,______。

二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题纪昌学射<节选>纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。

飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。

等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。

他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。

那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。

1.(1)写出下列词语的反义词。

满意——______ 记住——______ 开始——______2.(2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。

《小学语文》四年级竞赛全能下学期小学语文期末模拟试卷C卷标准版

《小学语文》四年级竞赛全能下学期小学语文期末模拟试卷C卷标准版

眼疾手______ 受益______浅半信半______ 目不______五大三______ 妙不______言意味深______ 小心______①李明一向爱撒谎,对他的话我可是______。

②妈妈一番______的话语,真是让我______。

③小马长得______,浑身有使不完的力气。

7. 修改病句1.(1)我把语文作业基本上全部做完了。

2.(2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。

3.(3)听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。

8. 虽然生命短暂,但是,我们却可以让______体现出______。

(《生命生命》)9. 本学期我学过的表现爱国的句子有①______。

②______。

10. 在《小儿垂钓》中,写路人问路,而小孩不回答的句子是______,______。

11. 《自然之道》一文告诉我们______;《两个铁球同时着地》让我们认识一个______的伽利略。

二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题纪昌学射<节选>纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。

飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。

等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。

他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。

那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。

1.(1)写出下列词语的反义词。

满意——______ 记住——______ 开始——______2.(2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。

”这句话写出了______。

3.(3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何?13. 阅读下文,回答问题两根指头的声音黎枫是一个高中生,9岁那年,他因顽皮触碰到高压线,从此失去了左臂和右手的3根手指。

开始的时候,他万念俱灰,年少的他心中充满了绝望。

四年级下学期竞赛全能小学语文期末模拟试卷(部编人教版)

四年级下学期竞赛全能小学语文期末模拟试卷(部编人教版)

2.(2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。

3.(3)听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。

8. 按要求完成句子练习。

①“非典”是一种传染性很强的疾病。

我们有信心、有能力战胜它。

(用关联词合并句子)②渔人在船舷上悠然地吸着烟。

(改变词序,使意思不变)③我们要尽量节约开支和浪费。

(修改病句)④一位台湾同胞说:“我是人,我爱。

”(改为转述句)9. 排列顺序______后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

______他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。

______诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

______面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。

______这个消息很快就轰动了整个瑞典。

______长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

10. 节日的大街上人真多啊,这让我想起了______、______、______、______等四字词语。

11. 《自然之道》一文告诉我们______;《两个铁球同时着地》让我们认识一个______的伽利略。

二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题纪昌学射<节选>纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。

飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。

等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。

他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。

那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。

1.(1)写出下列词语的反义词。

满意——______ 记住——______ 开始——______2.(2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。

”这句话写出了______。

3.(3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何?13. 点击人物。

①格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“______”,他的设计策略是______,______。

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2019 年四年级下学期竞赛全能小学语文期末模拟试卷
时间: 90 分钟满分:100分
题号一二三总分
得分
一、基础练习 (40 分 )
1.看拼音,写词语。

f àn l nàxuán y ábi ā n yu án dàim àn
________________________
áì
sh ē
ng ch ù
xú n guīdǎ o qī ng é r y ì j ǔ
ch ng sh j ǔ
________________________
2.选择划线字正确的读音
奇迹______ (qíj ī)民族______(míng mín)魅力______(mèn mèi )
蕴藏______(yùn wēn)感触______(zhùchù)翡翠______(fěi běi )
3.根据句子所表达的意思填空。

①要是把头稍微抬起一点儿,准会撞伤额角,擦伤鼻子。

一一空
隙______
②爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士。

一一爸爸的才
学______
③黄河的含沙量相当于长江的68 倍。

一一黄河含沙量 ______
④他在学校念书时,同学们都称他为“辩论家”。

一一他的口才
______
⑤那只小虱子,在纪昌的眼里大得竟然像车轮一样。

一一纪昌的
眼力 ______
⑥天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

一一天气______
4.给划线的字注音
①田野里,什么声响和______着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠
过?一声呼,一声应 ______,忽高忽低,那么欢快,那么柔美。

②下午我和______明明打算去书店买书,中午回家时我们应
______该和妈妈说一声,免得回家晚了他们着急。

5.根据课文内容填空
1.(1)《江南春》是 ______代诗人 ______写的,其中怀
古的句子是“ ______”。

2.(2)《春日偶成》的作者是 ______,他是 ______代诗
人,其中写景的是“ ______,______”。

3.(3)本学期我们认识了 ______的竺可桢,______的刘备,
______的叶欣, ______的祁黄羊, ______的公仪休,
______的老天鹅,______的蚂蚁和羚羊,______的艄公。

( 各填一个四字词语 )
4.(4)一花独放不是春, ______。

5.(5)海内存知己, ______。

6.按课文内容填空,并解释划线的词
1 / 3
1.(1)众鸟高飞尽, ______。

尽: ______。

2.(2)______,潭面无风镜未磨。

潭面: ______。

镜未磨: ______。

3.(3)日出江花红胜火, ______。

红胜火: ______。

4.(4)______,子规声里雨如烟。

子规: ______。

7.按要求写句子
①火神把普罗米修斯押到高加索山上。

(改为“被”字句)
②夏天,许多树木都无精打采地低下了头。

(仿写拟人句)
③雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。

(用划线词造句)
④宁可天气再冷,我也要坚持锻炼身体。

(修改病句)
8.虽然生命短暂,但是,我们却可以让 ______体现出 ______(。

《生命生命》)
9.《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是()
A . 香九龄,能温席
B . 融四岁,能让梨
C . 亲师友,习礼仪
10.节日的大街上人真多啊,这让我想起了______、 ______、
______、______等四字词语。

11.补充完整
①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景,表现“一切新生的美
好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是______,______。

②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一
片______,将铁路比作一条条 ______,抒发了藏家儿女对党和祖
国的 ______和______之情。

③在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是 ______,因为他(她) ______,最敬佩的英雄是
______,因为他 ______,值得我们学习。

二、阅读理解(30 分 )
12.阅读下文,回答问题
纪昌学射 <节选 >
纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜
见飞卫。

飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的
眼力还不够。

等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的
时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开
始练习起来。

他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,
然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。

那只小虱子,在纪
昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。

1.(1)写出下列词语的反义词。

满意—— ______ 记住—— ______ 开始—— ______
2.(2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起
来。

”这句话写出了 ______。

3.(3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何?
2 / 3
13.文《的天堂》,作者第一次与第二次去“ 的天堂”看到的景
象分是什么?
14.近自然。

①地球上大片森林的消亡,沙漠洲迪拜的生你的启示:
______。

②本册文中,一些可的小物得你来美,如______的天
, ______的老羚羊。

三、写作 (30 分)
15.森林里有多物,它平会做些什么呢?玩具店里的玩具,在
夜深人静,它会交些什么?会不会一个大会?⋯⋯你想象,
一个故事吧!故事要完整、有趣,
目自, 350 字左右。

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