2019年中小学生班队会活动：少先队12月主题活动方案(精选)
小学少先队队会活动方案(通用7篇)
小学少先队队会活动方案（通用7篇）小学少先队队会活动方案1一、活动目的：隆重纪念建队__周年，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学习、创造、奉献为主题，教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感；以实际行动贯彻落实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才。
二、活动主题：做星星火炬下的好少年三、活动时间：10月13日上午第三节课四、活动准备：1、红领巾45条；中队旗30面；大队旗1面（少先队大队部）2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年3、奖品：笔记本、奖状(陈__玲、德育处)4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲（戚__忠）5、二—六年级每班评选5名优秀少先队员。
一、二年级每班评选5名新队员。
各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号（要求有记载）。
大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
五、活动流程：（1）张秀云校长致辞；（2）大队辅导员介绍队史；（3）^新学生入队仪式；（4）新队员代表讲话（二年级学生代表）（5）表彰优秀少先队员；（6）优秀队员代表讲话（五年级学生代表）（7）崔主任讲话；【小学少先队队会活动方案（通用7篇）】小学少先队队会活动方案2为了开拓学生视野，增长他们的见识和丰富他们的课余生活，培养学生的观察事物的能力和想象能力，提高他们的写作水平。
少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动，有关事项如下：一、活动内容：深圳世界之窗二、活动时间：十月三十一日（第九周星期五）三、活动地点：深圳世界之窗四、领队：谢庆发五、总指挥：李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮六、活动人员：一至六年级队员和全体教师七、活动过程：8：30-9：00学生在教室集合9：00-10：00乘车到深圳世界之窗11：40-12：40午餐15：00-16：30返回白坭坑小学八、工作安排：1、后勤负责人：陈怀瑾、刘爱文2、名班负责人：一（1）班李丽欢刘梅芳一（2）班刘秀琼罗冰二（1）班张燕刘红英二（2）班黄洁卜春利二（3）班黎颖管辉三（1）班吴乔芬刘红苑三（2）班刘娜赖健锋三（3）班黎君连曾志彪四（1）班陈源武江浩四（2）班李文静麦景新四（3）班刘焕梁任五（1）班陆可爱龚文苑五（2）班廖奇刘仕和五（3）班冷星明谢晓丽六（1）班吴镇宝钟伟先六（2）班雷鹏飞李芳3拍摄：李伟杰4卫生员：、刘梅芳、谢晓丽九、注意事项：1、出发前，各班主任做好安全教育工作。
2019年中小学生班队会活动：“诚信”少先队活动方案【精品】
诚信——诚实、守信，做文明学生活动目标：通过本次主题班会活动，让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，做一个诚实守信的文明学生。
活动过程：一、引入。
1.主持人导语。
2.学生讲《狼了》的故事。
3.主持人导入。
二、展开。
1.学生交流一些关于“诚实”“守信”的名言。
（8人次）2.学生列举一些生活实例，印证“诚实”“守信”的重要性。
（3人次）3.学生结合实际情况谈感想。
（如就班里发生的“废纸风波”“作弊事件”，要求当事人从不同的角度谈认识。
）4.主持人小结：指出“诚实”“守信”对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
1.主持人引导同学列举自己身边存在的一些不诚实、不守信的现象。
（比如：地上的字纸、墨水迹，墙上的球印、鞋印，宿舍被搞坏的门窗、挂钩，平时抄别人的作业，考试作弊，不如实向家长汇报在学校的情况，出卖朋友的秘密，答应过老师和家长的事又不努力做到，借别人的东西不及时归还或装作忘记，违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴……）（自由发言：10人次）2.主持人要求全班同学就以上现象分小组讨论：如何在学习和生活中做到“诚实”“守信”。
3.各小组归纳意见，推选一名代表发言。
（6人次。
其中4人直接阐述观点，2人以故事的形式表明观点。
）4.主持人小结，深化主题。
四、总结、升华。
1.主持人对班会进行总结，朗读“诚实守信，做文明学生”倡议书。
2.全班同学在“诚实守信，做文明学生”倡议书上签名。
3.主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
”4.班主任以故事的形式作总结发言，提出希望。
（出示关于“诚实”、“守信”的名言投影，要求同学课后摘录整理关于“诚实”“守信”的名言，并选其中一句作为自己人生的座右铭。
）5.德育处储处长作指导。
6.主持人宣布班会结束，同学们以热烈的掌声感谢并欢送宾。
少先队主题班会教案（精选17篇）
少先队主题班会教案少先队主题班会教案作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的少先队主题班会教案（精选17篇），欢迎阅读与收藏。
少先队主题班会教案1活动目的：通过本次队会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况；学会搜集相关资料，培养队员关心社会的积极性；促使儿童青少年的健康成长。
活动准备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程：一、预备部分：整理队伍，清点人数。
1、各小队清点人数，并报告中队长。
2、中队长向辅导员报告，请示批准。
二、正式部分：队会仪式、活动内容1、出旗、少先队员敬队礼。
2、唱队歌。
3、主题活动三、主题活动：（一）引题（男、女主持人上场）甲：火，是一种人类赖以生存和发展的自然力乙：火，在人类进化史上有划时代的意义。
甲：因为摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力，从而最终把人和动物分开。
乙：因为火给人类带来光明和温暖，带来健康和温馨，让人们学会熟食，促进了生产的发展。
甲：但是，失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。
乙：是啊！还记得我们去年学过的那篇课文：《江凡》吗？他们家的那幢楼房就是因为失火，而让所有人陷入恐慌和杂乱中！甲：幸好机灵的江凡用他的冷静机智帮助邻居们在火灾中安全逃生。
乙：所以，为了增强同学们的安全防范意识，提高我们的自护自救能力，我们准备了这次《消防安全记心中》主题班会。
甲，乙：二(x)中队“消防连着你，我，他”主题队会现在开始。
（二）、新闻袋袋裤：甲：课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料，我们有请这些小记者上台。
（放新闻，看照片，听资料）乙：大家看过这些，听过这些以后有什么感受呢？同学们议论，各抒己见。
班队活动方案(精选5篇)_活动策划
班队活动方案(精选5篇)_活动策划班队活动方案(篇1)活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
活动主题：少先队基础知识活动准备：课件活动形式：以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。
活动过程：一、班会主题导入你们知道少先队吗?今天老师就带大家一起来学习有关少先队的基础知识。
二、学习少先队知识1、介绍少先队的历史。
光荣的名称：中国少年先锋队。
中国少年先锋队是以“先锋”命名的。
中华人民共和国成立后的第13天，即1949年10月13日，中国少年儿童队正式成立，1953年改名为“中国少年先锋队”。
2、少先队的标志是什么?他代表什么含义?红领巾是少先队员的标志。
它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。
红旗是革命胜利的旗帜。
我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。
我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。
3、少先队的队旗是由什么组成的?五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
4、少先队的队徽是由什么组成的?五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
5、少先队的队歌是什么?队歌是《我们是共产主义接班人》。
6、少先队的入队誓词是什么?我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!7、少先队的呼号是什么?“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”8、队会仪式的程序是什么?1、全体立正，报告人数;2、出旗(鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼);3、唱队歌;4、队长讲话，宣布活动内容;5、进行队活动;6、辅导员讲话(活动结束作简单总结);7、呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);8、退旗(鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼);9、中国少年先锋队章程。
小学12月份主题班会有哪些
小学12月份主题班会有哪些引言在小学教育中，班会是一种重要的教育活动，它不仅能够促进学生之间的情感交流和团队合作，还能帮助学生培养良好的价值观和生活习惯。
每个月的主题班会都是围绕着特定的主题展开，让学生深入了解并关注其中的问题。
本文将介绍小学12月份主题班会的一些推荐内容，旨在帮助教师们在班会中提供有趣且有意义的教育活动。
主题1: 圣诞节的文化与习俗圣诞节作为西方的传统节日，在全球范围内受到热烈的欢迎。
教师可以在12月份的班会上介绍圣诞节的来历、传统习俗以及具体的庆祝方式，通过图片和文字的展示，激发学生对文化多样性的兴趣。
同时，可以组织一些与圣诞节相关的小游戏和手工制作活动，让学生亲自参与，增加他们的互动体验和创造力。
主题2: 冬季运动与健康生活随着冬天的到来，许多冬季运动项目也开始进入季节，比如滑雪、冰球和冰壶等。
教师可以在班会上向学生介绍这些冬季运动的基本知识和规则，并引导学生讨论关于冬季运动对身体健康的好处。
此外，可以组织一些室内的体育活动，如拔河游戏、瑜伽等，让学生在冬季也能保持活力和健康的生活方式。
主题3: 童话故事的魅力童话故事在小学生的成长过程中扮演着重要的角色。
在12月份的班会上，教师可以选取经典的童话故事，如《小红帽》、《白雪公主》等，与学生一起分享故事中的快乐和智慧。
此外，可以组织一些与童话故事相关的角色扮演活动，让学生扮演自己喜欢的角色，发挥他们的想象力和创造力。
主题4: 爱心助人活动12月份是一个充满温暖和关爱的时刻。
教师可以组织一些爱心助人活动，让学生深入了解帮助那些需要帮助的人的重要性。
比如，可以组织捐赠物品的活动，将物品送给需要的人，或者带领学生参观当地的社区机构，让他们亲身感受到帮助他人的喜悦和成就感。
结论小学12月份的主题班会是一个为学生提供有趣和有意义教育活动的时机。
通过介绍圣诞节的文化与习俗、冬季运动与健康生活、童话故事的魅力以及爱心助人活动，教师可以丰富学生的知识，培养他们的社交能力和价值观。
12月主题班会设计
12月主题班会设计一、引言大家好，欢迎来到本次班会。
随着年底的临近，我们即将迎来一年一度的圣诞节。
今天我们将以“圣诞节的意义与传统”为主题，一起了解圣诞节的由来与重要意义，以及不同国家的庆祝方式。
二、圣诞节的由来1.基督教背景：圣诞节是基督教传统的重要节日，纪念耶稣基督的诞辰。
讲述耶稣的降生故事，及派遣天使宣告喜信的事件。
2.古老传说：圣诞老人的传说源于古老的北欧传统，他是一个慷慨而乐于助人的魔法人物。
三、圣诞节的意义1.传递爱与关怀：圣诞节强调爱与关怀，是表达对亲友的关爱，以及帮助需要帮助的人的机会。
2.重视家庭和团圆：圣诞节是家庭团聚的重要时刻，让人们珍惜亲情和友情。
3.反思与展望：年末的圣诞节也是一个反思过去、展望未来的时刻，给人们提供机会思考过去一年的收获与改变。
四、各国庆祝圣诞节的方式1.美国：圣诞老人与驯鹿的传说，家庭聚会、礼物交换。
2.英国：圣诞晚餐、合家团圆，敲响教堂的钟声。
3.德国：圣诞市集、圣诞树、点燃圣诞蜡烛。
4.法国：16世纪的法国开始将圣诞节看作休息和庆祝的日子。
5.中国：圣诞节作为不同文化之间的交流桥梁，渐渐被青少年和年轻人所接受。
五、班级圣诞节主题活动策划1.圣诞节主题宣传：为班级设计海报、宣传标语和微信群口令，发动全班同学共同参与。
2.圣诞节交换礼物：设计班级圣诞礼物交换活动，每个同学准备一份小礼物，让大家互相交换并分享圣诞节的快乐。
3.圣诞节主题分享：鼓励同学们分享圣诞节的相关经历和感受，让大家相互了解不同文化背景下的独特庆祝方式。
4.圣诞节主题游戏：组织圣诞节主题游戏，如装扮圣诞树比赛、唱圣诞歌比赛等，加强班级的凝聚力和团队合作意识。
5.圣诞节慈善活动：组织捐赠衣物、书籍或食品等慈善活动，让同学们体会到给予的快乐，并帮助有需要的人们。
六、总结圣诞节是一个传递爱与关怀的节日，也是家庭团聚和反思的时刻。
通过了解圣诞节的由来与意义，以及不同国家的庆祝方式，我们能更好地理解和尊重不同文化的差异。
2019年中小学生班队会活动：“诚信”少先队活动方案【精品】
诚信——诚实、守信，做文明学生活动目标：通过本次主题班会活动，让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，做一个诚实守信的文明学生。
活动过程：一、引入。
1.主持人导语。
2.学生讲《狼了》的故事。
3.主持人导入。
二、展开。
1.学生交流一些关于“诚实”“守信”的名言。
（8人次）2.学生列举一些生活实例，印证“诚实”“守信”的重要性。
（3人次）3.学生结合实际情况谈感想。
（如就班里发生的“废纸风波”“作弊事件”，要求当事人从不同的角度谈认识。
）4.主持人小结：指出“诚实”“守信”对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
1.主持人引导同学列举自己身边存在的一些不诚实、不守信的现象。
（比如：地上的字纸、墨水迹，墙上的球印、鞋印，宿舍被搞坏的门窗、挂钩，平时抄别人的作业，考试作弊，不如实向家长汇报在学校的情况，出卖朋友的秘密，答应过老师和家长的事又不努力做到，借别人的东西不及时归还或装作忘记，违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴……）（自由发言：10人次）2.主持人要求全班同学就以上现象分小组讨论：如何在学习和生活中做到“诚实”“守信”。
3.各小组归纳意见，推选一名代表发言。
（6人次。
其中4人直接阐述观点，2人以故事的形式表明观点。
）4.主持人小结，深化主题。
四、总结、升华。
1.主持人对班会进行总结，朗读“诚实守信，做文明学生”倡议书。
2.全班同学在“诚实守信，做文明学生”倡议书上签名。
3.主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
”4.班主任以故事的形式作总结发言，提出希望。
（出示关于“诚实”、“守信”的名言投影，要求同学课后摘录整理关于“诚实”“守信”的名言，并选其中一句作为自己人生的座右铭。
）5.德育处储处长作指导。
6.主持人宣布班会结束，同学们以热烈的掌声感谢并欢送宾。
少先队队会活动方案（通用19篇）
少先队队会活动方案（通用19篇）少先队队会活动方案篇1一、活动目的：在建国x周年、建队xx周年之际，以“双庆” 活动为主线，通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。
二、活动要求1. 活动时间：10月11日16：002.参加人员：四~六年级学生3.活动准备：1)大队旗手进行出旗仪式排练;2) 全体少先队员身着校服，准备好红领巾;3) 各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》，诗歌。
三、活动过程：大队长：尊敬的辅导员，亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!请全体少先队员佩戴好红领巾，整理仪表。
(整队)出旗，奏乐，敬礼。
礼毕，唱队歌，稍息。
大队长：1.秋风送爽，丹桂飘香，庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头，今天我们又迎来了第58个少先队建队日，她是和共和国一起成长起来的，她伴随着共和国的每一次洗礼。
我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆，在这特别的日子里，我们在这里举行特别的队会，现在我宣布“为祖国献支歌，过好建队日”大队主题活动现在开始。
2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵：《在世界的东方》3.星星火炬，代代相传，指引着我们新少年的前程;红旗一角，鲜艳荣光，飘荡在我们接班人的心上。
10月13日是什么日子大家一起说好吗?我们少先队的节日，队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光，我们少先队员更是喜气洋洋!请上四(5)中队的队员马致远朗诵《五星红旗》4.遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国，中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方，翘首于世界。
六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》5.20XX向我们走来，中国这两个字眼在我们心中永远激荡。
我们的祖国，我们伟大的母亲，您是我们心中永恒的歌。
接下来，校小合唱组为我们带来小合唱《祖国，心中一支永恒的歌》6.我们和我们的祖国一刻也不能分割，无论走到哪里，都铭记神圣的“中国”。
大型朗诵《我们与祖国共奋进》。
少先队圣诞节活动方案
少先队圣诞节活动方案少先队圣诞节活动方案一、活动主题：童年奇迹二、活动目标：通过圣诞节的庆祝活动，培养少先队员的团队合作精神、互助精神，增强他们的创造力和表达能力；通过活动的方式，普及圣诞节的文化知识，培养少先队员的国际视野和文化素养。
三、活动时间：12月24日下午2点至5点四、活动地点：学校操场及多功能教室五、活动人数：全体少先队员及少先队指导教师六、活动流程：1、宣传与预热（30分钟）(1) 开场音乐：播放圣诞节相关的音乐，为活动气氛烘托气氛。
(2) 欢迎致辞：由少先队指导教师致辞，向参加活动的少先队员及家长表示欢迎。
(3) 介绍活动主题：通过PPT、视频等方式，向参加活动的少先队员介绍活动的主题和目标，引导他们进入活动状态。
2、团队合作小游戏（60分钟）(1) 摸奖游戏：分为多个小组，每个小组派出一名队员接受摸奖挑战，挑战成功即可获得奖品。
(2) 手拉手通关游戏：将所有少先队员分成若干小组，每组从起点出发，完成一系列任务，最后到达终点，第一个到达终点的小组获胜。
3、手工制作圣诞装饰品（60分钟）(1) 分发材料：发放少先队员所需的纸张、剪刀、彩笔、彩纸等材料，同时向他们介绍圣诞节装饰品的种类和制作方法。
(2) 示范制作：由少先队指导教师示范制作圣诞节装饰品，引导少先队员学会并完成制作过程。
(3) 评选最佳装饰品：将完成的装饰品进行评比，选出最佳装饰品，并给予奖励。
4、圣诞联欢会（60分钟）(1) 表演环节：少先队员自愿参加表演，在舞台上展示才艺，如舞蹈、歌唱、戏曲、演讲等。
(2) 互动游戏：组织少先队员参加互动游戏，增加互相了解和交流的机会。
(3) 圣诞歌曲合唱：将所有参与活动的少先队员带领合唱圣诞节相关的歌曲，营造欢乐的氛围。
5、圣诞礼物分享（30分钟）(1) 少先队员展示礼物：少先队员自愿将自己收到的圣诞礼物展示给大家，并分享收到礼物的喜悦和感激之情。
(2) 礼品交换：进行圣诞礼物的交换活动，既可以是小礼品也可以是自制的礼物，增加少先队员之间的友谊和交流。
少先队主题教育班会(教学设计)小学生主题班会
少先队主题教育班会（教学设计）小学生主题班会一、班会主题：少先队主题教育二、班会目标：1. 让学生了解少先队的性质、任务和优良传统，培养学生的团队意识和集体荣誉感。
2. 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。
3. 培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。
三、班会内容：1. 班会导入- 班主任向学生介绍少先队的性质、任务和优良传统，引导学生认识少先队的重要性和意义。
- 通过观看少先队宣传片，激发学生对少先队的兴趣和热爱。
2. 少先队知识问答- 设计一些关于少先队的基本知识问题，让学生分组进行抢答，检验学生对少先队知识的掌握程度。
- 通过问答形式，增强学生对少先队的了解和认同。
3. 少先队故事分享- 邀请一些优秀少先队员代表，分享他们在少先队活动中的经历和收获，激发学生的学习兴趣和积极性。
- 通过故事分享，让学生认识到少先队对个人成长的重要影响。
4. 少先队优良传统展示- 设计一些关于少先队优良传统的展示环节，如红领巾的制作、队旗的绘制等，让学生亲自动手参与，感受少先队的优良传统。
- 通过展示环节，培养学生的动手能力和团队协作意识。
5. 少先队歌曲学唱- 教授学生一些经典的少先队歌曲，如《中国少年先锋队队歌》等，让学生学唱并合唱，培养学生的音乐素养和集体荣誉感。
- 通过歌曲学唱，让学生感受到少先队的团结和力量。
6. 班会总结- 班主任对本次班会进行总结，强调少先队的重要性和意义，鼓励学生积极参与少先队活动，为集体荣誉做出贡献。
- 通过总结，让学生明确少先队的目标和要求，激发学生的积极性和进取心。
四、班会时间：一课时五、班会地点：教室六、班会准备：1. 班主任准备少先队宣传资料和视频。
2. 设计关于少先队知识的问题和问答环节。
3. 邀请优秀少先队员代表进行故事分享。
4. 准备少先队优良传统的展示环节所需材料。
5. 准备少先队歌曲的教唱材料。
七、班会过程：1. 班会导入：班主任介绍少先队的性质、任务和优良传统，引导学生认识少先队的重要性和意义。
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少先队12月主题活动方案
1.主题：法制安全教育、爱国主义读书活动、队前教育
2.大队活动：布置法制安全宣传橱窗、组织安全自护知识竞赛和读书征文活动，开展中队主
题班会评比，组织一年级入队
3.中队活动：
（1）学习安全自护读本，组织学生参加安全自护知识竞赛、组织一次安全主题班会。
（2）读《瞿秋白》一书，组织学生撰写读书心得，参加征文比赛，以“读瞿秋白书，承
瞿秋白志”为主题组织一次主题班会。
（3）开展六知（知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和
队的作风）六会（会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会
呼号）队前教育，在班级组织少先队知识及礼仪竞赛（即主题班会），确定首批入队名单。
4.活动对象：
（1）安全教育：二~三年级所有班级及四~六年级除申报书香中队外的班级。
（2）读书活动：四~六年级申报书香中队的班级
（3）队前教育：一年级所有班级
5.具体时间安排
（1）15周：组织学习安全自护读本，阅读《瞿秋白》一书，进行队知识宣传，周五上报
主题班会活动方案（所有班级都要上报，方案用16纸打印，电子稿上传到校FTP-少先队-主
题活动文件夹，方案制定将作为评比标准之一）。
（2）16周~17周开展安全自护知识竞赛及主题班会评比（主题班会比赛具体安排见安排
表）