08级期中试卷
初中试卷名称
第一学期平时卷：1、高桥东陆学校2008学年第一学期预备年级11月月考试卷附答案2、浦东新区2009学年第一学期六年级数学第二次质量检测试题3、市西实验中学2009学年第一学期预备年级10月月考试卷4、2009学年第一学期六年级数学第二次月考试卷期中卷：1、黄浦区2009学年第一学期期中考试六年级数学学科试卷附答案2、娄山中学2009学年第一学期期中考试六年级数学试卷3、娄山中学2009学年度第一学期期中考试六年级数学调研交流卷4、上外附中2009学年第一学期中预年级第二次月考数学试卷5、新复兴中学2009学年度第一学期六年级数学期中试卷期末卷：1、建平实验中学2009学年第一学期预备年级《圆和扇形》期终复习题2、闵行区2009学年第一学期六年级期末质量调研考试数学试卷附答案(期末试卷)3、上海市崇明县2009学年第一学期期末考试六年级数学试卷附答案(期末试卷)4、上海市虹口区2009学年度第一学期期终中预年级数学学科教学质量监控测试题附答案(期末试卷)5、上海市嘉定区2009学年第一学期六年级数学期末试卷附答案(期末试卷)6、上海市民办新虹桥中学2009学年第一学期六年级数学期终考试试卷(期末试卷)7、上海市浦东新区2009学年度第一学期期末质量抽测六年级数学试卷附答案(期末试卷)8、松江区2009学年第一学期期末考试六年级数学试卷9、松江区2009学年第一学期期末考试六年级数学试卷(期末试卷)10、新虹桥中学2009学年第一学期六年级数学期终考试试卷平时卷：1、市西实验中学2008学年第二学期预备年级3月份月考数学试卷2、市西实验中学2008学年第二学期预备年级数学测试卷二3、市西实验中学2008学年第二学期预备年级数学测试卷一4、徐汇区2008学年第二学期六年级数学3月月考试卷期中卷：1、航华中学09学年第二学期六年级数学期中试卷2、黄浦区2009学年第二学期期中考试六年级数学试卷附答案3、上外附中2009学年第二学期中预年级数学期末试卷4、仙霞高级中学2008学年度第二学期六年级数学期中考试试卷5、七一中学小六第二学期期中20086、上海市第一中学2008学年度第二学期期中考试六年级数学试卷7、上海市华东模范中学2008学年第二学期六年级数学期中试卷8、上海市静安区2008学年第二学期期中三校联考考试预备年级数学试题9、上海外国语大学附属浦东外国语学校小六第二学期期中考试卷期末卷1、虹口区2009学年度第二学期期终中预年级数学学科期终教学质量监控测试题2、静安区2006学年度第二学期期末教学质量检测数学期末试卷（2007.6）六年級3、浦东新区2005学年度第二学期期末质量抽测六年级数学试卷4、浦东新区2006学年度六年级第二学期期末质量抽测（2007.6）5、普教院附校2008学年第二学期六年级数学期末复习卷附答案6、新会中学2008学年第二学期六年级期末数学测试卷附答案7、2007学年第二学期六年级期末考试数学试卷8、六年级第二学期期末考试数学试卷（2005.6）七年级第一学期平时卷：1、上海市市西实验中学2008学年第一学期数学年级12月月考试试卷初一2、市西初一分式期中卷：1、保德中学2008学年度第一学期七年级数学期中试卷2、朝阳中学2008学年第一学期初一年级数学学科期中模拟卷3、风华初级中学2008学年第一学期七年级期中模拟试题4、共康中学2008学年第一学期初一年级数学期中练习卷5、古田中学2008学年第一学期初一数学期中练习卷6、恒丰中学2008学年第一学期七年级期中考试数学模拟卷7、华灵中学2008学年第一学期七年级数学期中模拟卷附答案8、黄浦区2009学年第一学期期中考试七年级数学学科试卷附答案9、回民中学2008学年第一学期七年级数学期中试卷10、岭南中学2008学年第一学期初一数学期中练习卷11、怒江中学2009学年第一学期七年级数学期中复习卷（八）12、怒江中学2009学年第一学期七年级数学期中复习卷（十）13、怒江中学2009学年第一学期七年级数学期中复习卷（十一）14、怒江中学2009学年第一学期七年级数学期中复习卷（十二）15、怒江中学2009学年第一学期七年级数学期中复习卷（十三）16、怒江中学2009学年第一学期七年级数学期中复习卷（十四）17、彭浦初级中学2009学年第一学期七年级数学期中练习卷18、彭浦三中2008学年第一学期七年级数学期中练习卷19、彭浦四中2008学年第一学期七年级期中练习卷20、青云中学2008学年第一学期七年级数学学科期中练习卷附答案21、三泉中学2008年度第一学期七年级数学期中练习卷22、向东中学2008学年第一学期期中考试七年级数学试卷23、闸北二中2008学年度第一学期七年级数学期中试卷期末卷：1、上海市曹杨二中附属学校2009学年第一学期初一年级数学期末复习试卷附答案(期末试卷)2、上海市丰庄中学2009年第一学期七年级期末复习达标样题数学试卷（4套）(期末试卷)3、上海市丰庄中学2009年第一学期七年级期末复习达标样题数学试卷（4套）(期末试卷)4、上海市闵行区2008学年第一学期期终考试28校联考七年级数学试卷(期末试卷)5、上海市某中学2009-2010学年七年级上数学期末考试试卷6、上海市浦东新区2009学年度第一学期期末质量抽测七年级数学试卷(期末试卷)7、上海市七宝实验中学2009学年第一学期期终考试初一数学试卷附答案(期末试卷)8、上海市徐汇区2008学年第一学期初一年级数学学科期终学习能力诊断卷附答案(期末试卷)9、上海市杨浦区2009学年第一学期期末质量抽测初一数学试卷10、上海市杨浦区2009学年第一学期期末质量抽测初一数学试卷附答案(期末试卷)第二学期平时卷：无期中卷：1、华漕中学基地附中2009学年第二学期七年级期中考试数学试卷2、黄浦区2009学年第二学期期中考试七年级数学试卷附答案3、市三女中2008学年第二学期七年级数学期中考试4、同济二附中2008学年第二学期七年级数学科期中考试5、向明中学2008学年第二学期初一年级数学期中试题6、延安初级中学2009学年第二学期期中考试初一数学试卷7、张庄中学2008~2009学年度第二学期期中考试七年级数学试卷含答案8、上海市梅陇中学2009学年第二学期七年级数学期中复习卷(期中试卷)9、上海市闵行区2008学年第二学期期中考试七年级数学23校联考试卷附答案(期中试卷)10、上海市普陀区教育学院附属学校2009学年第二学期七年级数学期中复习卷(期中试卷)期末卷：1、上海市延安初级中学2009学年第二学期期末考试初一数学试卷(期末试卷)2、上海外国语大学附属外国语学校2009学年第二学期初一年级数学期末试卷(期末试卷)八年级第一学期平时卷：1、松江区八年级数学练习题期中卷：1、黄浦区2009学年第一学期期中考试八年级数学学科试卷附答案2、江宁中学2008学年第一学期八年级数学期中考试试卷3、梅陇中学2009学年度第一学期初二数学期中复习试卷附答案4、市十中学2008学年第一学期初二数学期中复习附答案5、市西实验中学2009学年第一学期期中考试八年级数学试卷附答案6、桃浦中学2009学年度第一学期初二数学期中复习试卷附答案7、铜川中学2009学年第一学期初二数学期中复习试卷附答案8、徐汇中学2009学年第一学期八年级期中考试数学试卷9、杨浦初级中学2009学年度第一学期初二年级数学期中练习卷10、杨浦初级中学2009学年度第一学期期中考试初二年级数学试卷期末卷：1、上海市晋元高级中学附属学校2009学年度第一学期八年级数学期末综合复习卷(期末试卷)2、上海市七宝实验中学2009学年第一学期八年级数学期末考试卷附答案(期末试卷)3、上海市延安初级中学2009学年第一学期期末考试初二数学试卷(期末试卷)4、上海市杨浦区2009学年度第一学期期末质量抽查初二数学试卷附答案(期末试卷)5、延安初级2009学年第一学期期末考试初二数学试卷6、育鹰学校2009学年度第一学期初二数学期末复习卷17、育鹰学校2009学年度第一学期初二数学期末复习卷2第二学期平时卷：1、上外双语一次函数单元测试期中卷：1、闵行五中2009学年第二学期期中试卷八年级数学学科试卷DDD2、东昌南校2009学年第二学期中考数学模拟试卷八年級3、虹口区2009学年度第二学期初二年级数学学科期中教学质量监控测试题4、黄浦区2009学年第二学期期中考试八年级数学试题附答案5、交大二附中2009学年第二学期期中考试八年级数学试卷6、娄山中学2009学年度第二学期期中考试八年级数学试卷7、浦东新区2009学年度第二学期初二年级数学期中试卷8、上海市田家炳中学2008学年第二学期八年级数学学科期中练习卷9、上南中学2009学年第二学期期中考试八年级数学试题10、天山初级中学2008学年度第二学期八年级数学期中考试卷11、位育初级中学2008学年第二学期期中考试初二年级数学试卷12、西南位育中学2009学年第二学期初二数学期中考试13、仙霞中学2008学年度第二学期八年级数学期中考试含答案14、徐汇区2008学年八年级第二学期数学期中南片联考试卷含答案15、徐教院附中2008学年第二学期八年级数学期中试卷16、玉华中学2009学年度第一学期初二数学期中复习试卷附答案17、真光中学2009学年度第一学期初二数学期中复习试卷附答案18、上海市梅陇中学2009学年第二学期八年级数学期中复习试卷附答案(期中试卷)19、上海市闵行区2008学年第二学期期中考试八年级数学28校联考试卷附答案(期中试卷)20、上海市闵行区2008学年度第二学期八年级数学七校期中试卷21、上海市七宝实验中学2009学年第二学期八年级期中考试数学试卷22、上海市七宝实验中学2009学年第二学期八年级期中考试数学试卷附答案(期中试卷)23、上海市桃浦中学2009学年第二学期八年级数学期中复习卷附答案(期中试卷)24、上海市玉华中学2009学年第二学期初二数学期中复习试卷(期中试卷)25、上海市真光中学2009学年第二学期八年级数学期中复习试卷附答案(期中试卷)期末卷：1、长宁区2009学年度第二学期八年级数学期末考试试卷(期末试卷)2、静安区2009学年第二学期“学业效能实证研究”学习质量调研八年级数学学科(期末试卷)3、卢湾区2008学年第二学期八年级期末考试数学试卷(期末试卷)4、上海市复兴初级中学2009学年度第二学期初二年级数学学科期末试题(期末试卷)5、上海市世界外国语中学2008学年第二学期八年级数学期末综合卷一(期末试卷)6、上海市延安初级中学2009学年第二学期期末考试初二数学试卷(期末试卷)7、上海外国语大学附属外国语学校2008年度第二学期初二数学期末考试试卷(期末试卷)8、世界外国语中学2008学年初中第二学期数学期末综合卷一九年级第一学期平时卷：无期中卷：1、宝山区2009学年度第一学期九年级数学期中试卷附答案2、东延安中学2009学年第一学期初三数学期中试卷3、顾路中学2009学年第一学期期中考试九年级数学学科试卷附答案4、建平中学2009学年度第一学期初三数学期中试卷5、金山区2009学年第一学期期中考试初三数学试卷附答案6、静安区2009学年第一学期九年级数学期中试卷附答案7、立达中学2009学年度第一学期期中考试初三数学试卷8、罗店中学2009学年第一学期中考数学模拟卷九年級9、南汇区2008学年度第一学期九年级数学期中试卷附答案10、南汇区2009学年度第一学期九年级数学期中试卷附答案11、浦东外国学校2009学年第一学期初三数学期中试卷12、普陀区2008学年第一学期初三数学期中考试卷附答案13、青浦区2009学年第一学期九年级期中质量抽查考试数学试卷附答案14、新场中学2009-2010学年度（上期）九年级期中考试数学试卷15、新华初级中学2009学年第一学期初三数学期中试卷16、徐汇中学2009学年初三第一学期数学期中测试卷17、颜安中学2009学年第一学期初三数学期中模拟试卷18、闸北区2008学年度第一学期九年级数学学科期中考试试卷附答案19、张江集团学校2009学年第一学期初三期中考试数学试卷期末卷：无第二学期平时卷：1、08第二学期初三综合练习卷2、立达中学5月中考预测卷3、民办立达中学08年中考预测卷4、上海市部分学校初三数学抽样测试试卷附答案5、上海市奉贤区实验中学2009学年第一学期初三数学函数复习卷16、上海市青浦区2009年初三中考数学模拟考试7、闸北区2007－2008学年中考数学模拟试卷（三）附答案初三8、闸北区九年级数学学科期中练习卷附答案期中卷：无期末卷：无备注：黑色部分为各个学校的试卷，都有学校的名称红色部分为杨浦区的全区统一试卷蓝色部分为除杨浦区外各个区的统一试卷梅红色部分为既不是区统一卷，也没有学校名称的试卷。
期中考试
唐海二中07－08二学期期中考试七年级地理试卷第I卷（45分）一.选择（只有一项符合题目要求，将正确答案字母填入Ⅱ卷前答题表的相应位置）1.世界上各种气候类型中，亚洲没有哪种气候类型A.温带季风气候B.温带海洋气候C.地中海气候D.热带雨林气候2.世界上面积最大，人口最多的大洲是A.亚洲B.欧洲C. 北美洲D. 大洋洲3.兼有“高原大陆”和“热带大陆”之称的大洲是A.亚洲B.欧洲C. 北美洲D. 非洲4.号称“人种大熔炉”的大洲是A.亚洲B.南美洲C. 北美洲D. 非洲5. 亚洲与北美洲的洲界线，俄罗斯与美国的国界线，国际日期变更线“三线”同时穿过的海峡是A.马六甲海峡B.直布罗陀海峡C.白令海峡D.霍尔木兹海峡6.假如你去东南亚旅游，既要领略体验热带雨林气候，又要感受热带季风气候，你要去的国家是A.泰国B.新加坡C.马来西亚D.菲律宾7.下列哪些物品是非洲各国的主要出口商品A.咖啡可可B.钻戒汽车C.皮鞋照相机D.机械木材8. 图中的古迹位于A.泰国B.柬埔寨C.缅甸D.印度9.下列有关南亚经济发展概况的叙述，错误的是A.南亚都是发达国家B.印度是南亚经济发展最快的国家C.南亚工业以纺织、食品等轻工业为主D.印度的电脑软件产业在世界上占有重要地位10.西亚最主要的畜产品是A.牛肉B.美利奴羊毛、地毯C.椰枣、紫羊羔皮D.安卡拉羊毛、紫羊羔皮11. 北京时间（东八区）是2003年1月1日14点，美国首都华盛顿（西五区）是几点A.22点B.23点C.1点D.2点12.东南亚地处亚洲与大洋洲，太平洋与印度洋之间的十字路口，扼守这个十字路口的海峡是A.马六甲海峡B.苏伊士运河C.土耳其海峡D.巴拿马运河13.号称“非洲屋脊”的地形区是A.乞力马扎罗山B.南非高原C.东非高原D.埃塞俄比亚高原14.下列说法正确的是A.西亚是基督教、伊斯兰教和佛教的发源地B.耶路撒冷和麦加都是伊斯兰教的圣地C.西亚多为阿拉伯人，人种为黄种人D.古代丝绸之路经过西亚，东起我国的连云港15.东南亚流经国家最多的河流是A.湄公河B.湄南河C.伊洛瓦底江D.红河16.有一对双胞胎姐妹，她们出生在太平洋的船上，有趣的是姐姐的生日比妹妹生日小了一天，该船可能A.自西向东越过180°经线B.自西向东越过20°W经线C.自东向西越过180°经线D.自东向西越过160°W经线17.亚洲是我们所有亚洲人共同的“家”，关于这个“家”的左邻右舍，说法正确的是A.亚洲的东、北、南三面分别是大西洋、北冰洋、印度洋B.亚洲的西、北、南三面分别是太平洋、北冰洋、印度洋C.东隔白令海峡与北美洲相望D.西与欧洲相连，西北与非洲相邻18.下列水力资源最丰富的是A.尼罗河B.刚果河C.尼日尔河D.赞比西河19.拉丁美洲和非洲普遍种植的粮食作物是A.可可B.玉米C.小麦D.水稻20. 有关亚洲说法不正确的是A.亚洲的南部和东部主要分布的是季风气候B.马来群岛的大部分为热带雨林气候C.温带大陆气候是亚洲分布最广的气候类型D.亚洲的最长河是湄公河21.欧佩克（OPEC）代表的是A.欧洲经济共同体B.亚太经合组织C.欧洲的一种货币D.石油输出国组织22.南亚水旱灾频繁的原因是A.古代植被遭到破坏B.农用水利设施不健全C.西南季风不稳定D.东北季风不稳定23.被誉为“千岛之国”和“火山之国”的国家是A.菲律宾B.马来西亚C.印度尼西亚D.日本24. 海外华人、华侨的故乡中，最主要的是A.广东、广西B.广东、福建C.福建、台湾D.香港、澳门25.黑海的唯一出海门户是A.直布罗陀海峡B.土耳其海峡C.霍尔木兹海峡D.马六甲海峡26.我国一个旅游团想去东南亚观光旅游，下列哪些物品不需带A.雨伞B.御寒的衣服C.摄像机D.地图27.太空中，宇航员看到的地球的伤疤是A.东非大裂谷B. 中国的长城C.红海D.马里亚纳海沟28.下列关于美洲的叙述正确的是A.南、北美洲以苏伊士运河为界B.南、北美洲以巴拿马运河为界C.格陵兰岛属于加拿大D.北美的安第斯山脉是世界上最长的山脉29.当我国高温多雨时，非洲好望角（地中海气候）的气候特点是A.高温多雨B.温和多雨C.高温少雨D.温和少雨30.西亚的油轮自波斯湾启航，取捷径驶往西欧，须经过A.土耳其海峡、英吉利海峡B.土耳其海峡、直布罗陀海峡C.苏伊士运河、马六甲海峡D.苏伊士运河、直布罗陀海峡31.下列不位于南亚次大陆上的国家有A.印度、巴基斯坦B.尼泊尔、不丹C.斯里兰卡、马尔代夫D.印度、尼泊尔32.下列地域与其所在的大洲的组合正确的是A.阿尔卑斯山—北美洲B.加勒比海—南美洲C.密西西比河—北美洲D.死海—非洲33.当前世界上天然橡胶和油棕的最大产地是A.东南亚B.拉丁美洲C.欧洲D. 撒哈拉以南的非洲34.下列国家中，人口不到1亿的国家是A.印度B.巴基斯坦C.孟加拉国D.尼泊尔35.非洲热带草原上的典型动物是A.梅花鹿、袋鼠B.虎、长颈鹿C.狮子、袋鼠D.斑马、长颈鹿36.欧洲哪种气候类型最典型A.地中海气候、温带季风气候B.温带海洋气候、地中海气候C.温带海洋气候、温带大陆性气候D.温带大陆性气候、温带季风气候37.西亚地区的石油探明储量约占世界石油总储量的A.90%以上B.60%以上C.50%D.30%38.撒哈拉以南的非洲现在主要面临的问题是A.沙漠、粮食、环境问题B.人口、就业、环境问题C.人口、粮食、环境问题D.人口、资源、结业问题39.来自大洋的水汽能够纵贯北美洲的南北，原因是A.西部纵列的高大山脉B.北美大陆中部地势地平C.东部是低矮的平原D.地势西高东低40.近年来，印度在世界上占有重要地位的工业部门是A.机械制造业B.电脑软件产业C.纺织业D.钢铁工业41.马六甲海峡沿岸的三个国家是A.印度尼西亚、马来西亚、新加坡B. 印度尼西亚、马来西亚、菲律宾C.印度尼西亚、菲律宾、泰国D. 马来西亚、菲律宾、缅甸42.非洲的热带雨林主要分布在A.马来群岛B.亚马孙平原C.咋得盆地D.刚果盆地43.与亚洲气候相比，欧洲气候的显著特点是A.大陆性显著B.气温年较差大C.降水季节分配不均D.海洋性特征显著44.连接南北美洲，并有“美洲大陆桥梁”之称的是A.墨西哥高原B.安第斯山脉C.中美地峡D.巴西高原45.西亚灌溉农业最发达的国家是A.伊拉克B.沙特阿拉伯C.以色列D.埃及第Ⅱ卷（共55分）二.综合题55.读---南亚地图，完成下列要求（8分）（1）海域：①_____________；②____________；（2）河流：③_____________；④____________；（3）国家：⑤_____________（4）岛屿：⑥_____________；（5）城市：⑦_____________；⑧______________。
完整版)苏科版八年级物理下册期中考试试卷及答案
完整版)苏科版八年级物理下册期中考试试卷及答案八年级物理下册期中试卷卷面分值：100分，答卷时间：100分钟一、选择题（每题2分，共30分）1.在对一名普通中学生人体数据的估测中，下列最接近真实情况的是（）A．步行速度约为1.5m/s B．体重约为500NC．身高约为1.68m D．体积约为2m³2.以下情况中，会导致铁块质量发生变化的是（）A．将它熔化成铁水 B．磨掉铁块一个角C．把它轧成薄铁片 D．从地球运到月球3.5月31日是“世界无烟日”，很多公共场所贴了如图所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（）A．物质是由分子组成的 B．分子间有引力C．分子间有斥力 D．分子在不停地做无规则运动4.下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（）A．电线的线芯用铜制成，是因为铜的导电性好B．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好C．水壶的把手用木制成，是因为木的导热性好D．划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大5.以下对物质世界的认识中，正确的是（）A．太阳是宇宙的中心 B．水和酒精混合总体积减小可以作为分子间有间隙的证据C．原子是不可再分的最小粒子 D．用摩擦的方法可以创造电荷6.XXX同学利用天平和量筒测酸奶的密度，下列操作步骤中多余的是（）A．用天平测量空烧杯的质量 B．将酸奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和酸奶的总质量C．将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分，测出量筒中酸奶的体积D．用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量7.四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是（）A。
A球与C球一定带有异种电荷 B．B球可能带电，也可能不带电C．B球与D球一定带有同种电荷 D．D球可能带电，也可能不带电8.在实验时，XXX将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，示的示数。
接着，他把这个测力计像图中乙那样，上下各挂一个0.5N的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是（）A．1.0N和1.5N B．1.0N和0.5NC．2.0N和1.5N D．2.0N和1.0N9.如图所示，放在水平桌面M、N上的物体P、Q，分别在FP5N、FQ3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定（）A．桌面M一定比N粗糙2.如果要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动，且不撤除F2的情况下，需要在B的右端施加大小为F1的水平向左推力。
部编人教版八年级语文下册期中试卷及答案【完整版】
部编人教版八年级语文下册期中试卷及答案【完整版】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．诘．责（jié）燥．热（zào）翘．首（qiào）锐不可当．（dǎng）B．炽．热（zhì）佃．农（diàn）黝．黑（yǒu）意趣盎．然（áng）C．桅．杆（wěi）窒．息（zhì）镌．刻（juàn）坦荡如砥．（dǐ）D．悄．然（qiǎo ）滞．留（zhì）锃．亮（zèng）殚．精竭虑（dān）3、下列句中加点的成语使用恰当的一项是（）A．大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁．．．．，孩子们更是笑得前仰后合。
B．填报志愿时，他又想报考清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁．．．．。
C．小明的悟性特别好，他才上过王老师一节课，就能将王老师讲课的动作、神态模仿得栩栩如生．．．．。
D．文章生动细腻地描写了小麻雀的外形、神态和动作，倾注了强烈的爱憎感，读来楚楚动人．．．．。
4、下列句子没有语病的一项是( )A．继承和发扬艰苦朴素的优良传统，是我们义不容辞的责任。
B．加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。
C．劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。
D．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。
5、下列表述有误的一项是（）A．“青岩古镇入选‘中国古镇’特种邮票。
”句中“入选”和“邮票”依次是动词、名词。
B．“新闻阅读”“百鸟朝凤”“殚精竭虑”依次是偏正短语、主谓短语、并列短语。
C．消息主要描绘新闻事件中的片段，新闻特写往往要报道新闻事件的全过程。
D．“盲人女教师刘芳就像一朵开在大山深处的百合花。
”这句话的修辞手法是比喻。
6、选出下列句子排序正确的一项（）①难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
宜宾学院化工原理期中考试试卷
5．两管路甲、乙并联，若两管路的长度相同、甲管内径是乙管内径的 2 倍，且两管内的流动均为层流，则甲管
的阻力与乙管阻力的比值为（ ）。（A.1/16；B.1/32； C.1/1；D.1/2）
6．降尘室宽度增加 1 倍，则其生产能力（ ）。（A.增加 1 倍；B.增加 2 倍；C.不变；D.无法判断）。
9. 空精馏塔的塔顶直空表读数为400 mmHg，当地大气压为100 kPa，精馏塔内的绝对压力为（ ）。A．46.68 kPa
B．0.533 bar C．4.74 mH2O D．0.544 kgf/cm2
10 根据流体力学原理设计的流量（流速）计中，用于测量大直径气体管路截面上速度分布的是（ ）。
A．0.095 B．0.625 C．0.391 D．1.6
14 从液面恒定的高位槽向常压容器加水，若将放水管路上的阀门开度关小，则管路总阻力将（ ）。（设动能项
可忽略。）A．增大 B．减小 C．不变 D．不确定
15 LZB-40转子流量计，出厂时用20℃的空气标定流量范围为5～50 m3/h，现拟用其测量40℃的空气，则其流量范
21 在一水平变径管路中，在小管截面A和大管截面B连接一U形压差计，当流体流过该管段时，压差计读数R值反
学号
级 班 考生姓名
系
1
…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………
第 选课教学班
任课教师姓名
映（ ）。 A．A、B两截面间的压力差 B．A、B两截面间的流动阻力 C．A、B两截面间动压头变化 D．突然扩大或缩小的局部阻力 22 在一定管路中，当孔板流量计的孔径和文丘里流量计的喉径相同时，相同流动条件下，文丘里流量计的孔流 系数CV和孔板流量计的孔流系数C0的大小为（ ）。 A．C0＝CV B．C0＞CV C．C0＜CV D．不确定
苏教版江苏省兴化市安丰高级中学07-08学年第二学期高二期中试卷生物
江苏省兴化市安丰高级中学07-08学年第二学期期中试卷高二生物080428第Ⅰ卷选择题一、单项选择题：（20×2分＝40分）1．基因芯片技术是最近几年才发展起来的崭新技术，涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科，固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子，而待测DNA分子被用同位素或能发光的物质标记。
如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的，它们就会结合起来，并在结合的位置发出荧光或者射线，出现“反应信号”，下列说法错误的是A．基因芯片的工作原理是碱基互补配对B．待测的DNA分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序C．待测的DNA分子可以直接用基因芯片测序D．由于基因芯片技术可以检测未知DNA碱基序列，因而具有广泛的应用前景，好比能识别身份的“基因身份证”2．基因工程技术也称为DNA重组技术，其实施必须具备的四个必要条件是A．目的基因限制性内切酶载体受体细胞B．重组DNA RNA聚合酶内切酶连接酶C．模板DNA 信使RNA 质粒受体细胞D．工具酶目的基因载体受体细胞3．下列有关基因工程的叙述，正确的是A．基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因。
B．细菌质粒是基因工程常用的载体C．通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理载体DNA D．为育成抗除草剂的作物新品种，导人抗除草剂基因时只能以受精卵为受体4．用DNA探针检测饮用水中病毒的具体方法是A．与被检测病毒的DNA碱基序列进行比较B．与被检测病毒的DNA碱基序列进行组合C．与被检测病毒的DNA碱基序列进行杂交D．A、B、C三种方法均可5．下列关于基因工程的叙述，错误的是A．实现了物种间的DNA重组B．全过程都在细胞外进行C．可定向改造生物的遗传性状D．可能通过对天然基因库的影响而对生物圈的稳态带来不利6．采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导人细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵A．①②B．②③C．③④D．④①7．转基因抗虫棉的生产过程中不需要用到的工具是A．限制性核酸内切酶B．DNA连接酶 C.质粒 D.植物病毒8．获取目的基因的方法有多种，下列不属于目的基因获取的常用方法．．．．的是A．从基因组文库中获取B．从cDNA文库中获取C．从含目的基因生物细胞中获取D．利用PCR技术获取9．用DNA限制酶切割DNA时识别的核苷酸序列和切口是A．一种限制酶只识别一种核苷酸序列，有专一性酶切位点B．一种限制酶在DNA双链上识别的核苷酸序列不同C．一种限制酶在DNA双链上识别的核苷酸序列相同，但酶切位点不同D．一种限制酶在DNA双链上识别的核苷酸序列和酶切位点都不同10．下图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物—紫草素，应分别选用编号是的A．④②B．③②C．③④D．④③11．某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有12．下列关于细胞工程的叙述中，错误的是A．植物细胞融合必须先制备原生质体B．试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面C．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D．用于培养的植物器官或组织属于外植体13．科学家用小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的Ｂ淋巴细胞融合，得到的杂交细胞不正确的叙述是：A．有双亲细胞的遗传物质B．无增殖的本领C．可分泌特异性抗体D．有大量增殖的本领14．目前，动物细胞融合技术在哪方面的应用比较成熟和广泛A．制备单克隆抗体B．克服远源杂交的不亲和性C．培育新物种D．生产杂种细胞15．英国科学家首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊，取名为“多利”，这一方法称之为克隆，以下四项中与此方法在本质上最相近的是A．将兔的早期胚胎分割后，分别植入两母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔B．将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D．将人的精子与卵细胞在体外受精，等受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”16．以下四种细胞工程技术中培养出的新个体，只有一个完全保持亲本遗传性状的方法是A．细胞的组织培养B．细胞融合C．细胞核移植D．动物胚胎移植17．在胡萝卜素的组织培养中必须要进行无菌操作，原因A．避免胡萝卜感染B．避免胡萝卜与杂菌共生C．胡萝卜不如杂菌的竞争能力强D．胡萝卜不发芽18．阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是A．细胞壁B．生殖隔离C．生殖方式不同D．生存的土壤不同19．要获得番茄和马铃薯的活力原生质体，利用的物质是A．淀粉酶和脂肪酶B．麦芽糖酶和蛋白酶C．纤维素酶和果胶酶D．蛋白酶和果胶酶20．在植物体细胞杂交实验中，如果期望获得性状优良的作物新品种，不是必须优先考虑的问题A．亲本细胞的生殖隔离问题B．选择具有期望的优良性状的亲本C．亲本细胞融合技术D．杂种细胞的愈伤组织诱导和再分化二、多项选择题：（5×3分＝15分）21．下列是精子、卵子发生过程的区别的是A．初级精母细胞和初级卵母细胞的形成时间B．MI和MII的时间连续性C．成熟生殖细胞是否经过变形D．成熟生殖细胞中染色体的数量22．关于精子变形的叙述正确的是A．细胞核变为精子头部的主要部分B．线粒体退化消失C．高尔基体发育为头部的顶体D．中心体演变为精子的尾23．下列对动物核移植技术的描述正确的是A．哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C．体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制24．下列对植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较，描述正确的是A．动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同，诱导融合的方法也完全相同B．两者都可以跨越种属间的生殖隔离，突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能C．利用动物细胞融合技术而发展起来的杂交瘤技术，为生产单克隆抗体开辟了新途径D．目前科学家终于实现了两个植物物种间的体细胞杂交，得到了同时具有两个物种遗传物质的超级植物，并使它们的性状全部得以体现25．生物膜系统在细胞生命活动中的作用主要体现在A．在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用B．使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响C．广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点D．使细胞的结构与功能区域化第Ⅱ卷非选择题(共5小题,65分)26．金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病，降低观赏价值。
人教版八年级上册数学期中考试试卷及答案
人教版八年级上册数学期中考试试题一、单选题1．“国士无双”是人民对“杂交水稻之父”袁隆平院士的赞誉．下列四个汉字中是轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．2．以下列各组线段为边，能组成三角形的是（ ）A ．2cm,5cm,8cmB ．25cm,24cm,7cmC ．3cm,3cm,6cmD ．1cm,2cm,3cm3．若一个多边形的内角和是900°，则这个多边形的边数是（ ）A ．5B ．6C ．7D ．84．如图，△ABC 中，DE 是AC 的垂直平分线，AE= 5cm ，△ABD 的周长为16cm ，则△ABC 的周长为（ ）A ．21cmB ．26cmC ．28cmD ．31cm5．如图，将一副三角板摆放在直线AB 上，90ECD FDG ∠=∠=︒，45EDC ∠=︒，设EDF x ∠=，则用x 的代数式表示GDB ∠的度数为（ ）A ．xB ．15x -︒C ．45x ︒-D ．60x ︒-6．如图A 、F 、C 、D 在一条直线上，ABC DEF ≅，B 和E ∠是对应角，BC 和EF 是对应边，1,3AF FD ==．则线段FC 的长为（ ）A ．1B ．1.5C ．2D ．2.57．如图，在Rt△ABC 中，△A=90°，BD 是△ABC 的角平分线，若AC=10，CD=6，则点D 到BC 的距离是（ ）A ．10B ．8C ．6D ．48．根据下列已知条件，能唯一画出△ABC 的是（ ）A ．△C ＝90°，AB ＝6 B ．AB ＝4，BC ＝3，△A ＝30°C ．AB ＝5，BC ＝3D ．△A ＝60°，△B ＝45°，BC ＝49．如图，点A 在直线l 上，ABC ∆与AB C ''∆关于直线l 对称，连接BB '分别交AC ，AC '于点D ，D ，连接CC '.下列结论不一定正确的是（ ）A ．BACB AC ''∠=∠ B ．BD B D ''= C ．AD DD '= D ．CC BB '' 10．如图，已知AB AC =，点D 、E 分别在AC 、AB 上且AE AD =，连接,,EC BD EC 交BD 于点M ，连接AM ，过点A 分别作,AF CE AG BD ⊥⊥，垂足分别为F 、G ，下列结论：△EBM DCM ≌；△EMB FAG ∠=∠；△MA 平分EMD ∠；△如果BEM ADM SS =，则E是AB 的中点；其中正确结论的个数为（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个二、填空题11．点(5,9)P -关于y 轴的对称点Q 的坐标为________．12．一个正多边形的每个外角都等于45°，那么这个正多边形的内角和为______度． 13．在镜子中看到时钟显示的时间是，则实际时间是__________ 14．如图△ABC 中，△A ：△B=1：2，DE△AB 于E ，且△FCD=75°，则△D=________．15．已知射线OM ．以O 为圆心，任意长为半径画弧，与射线OM 交于点A ，再以点A 为圆心，AO 长为半径画弧，两弧交于点B ，画射线OB ，如图所示，则△AOB=________(度)16．如图，△1=△2，由AAS 来判定△ABD△△ACD ，则需添加的条件是________________．17．如图，在ABC 中，70A ∠=︒，ABC ∠的角平分线与ABC 的外角角平分线交于点E ，则E ∠=__________度．18．△ABC 中，AB=AC=12厘米，△B=△C ，BC=8厘米，点D 为AB 的中点．如果点P 在线段BC 上以2厘米/秒的速度由B 点向C 点运动，同时，点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动．若点Q 的运动速度为v 厘米/秒，则当△BPD 与△CQP 全等时，v 的值为___________．三、解答题19．一个多边形的内角和是它的外角和的6倍，求这个多边形的边数．20．如图，点E ，C 在线段BF 上，A D ∠=∠，//AB DE ，BC EF =，求证：AC DF =．21．已知△ABC 中，△B ＝50°，△C ＝70°，AD 是△ABC 的角平分线，DE△AB 于E 点． （1）求△EDA 的度数；（2）AB ＝10，AC ＝8，DE ＝3，求S△ABC ．22．如图，在平面直角坐标系中，ABC 的各顶点坐标分别为(4,4),(1,1),(3,1)A B C ---．（1）画出ABC 关于x 轴对称的111A B C △；（2）直接写出点111,,A B C 的坐标；（3）在111A B C △中，已知127A ∠=︒，请直接写出11B C 边上的高与11A C 所夹锐角的度数． 23．如图，已知B （-1，0），C （1，0），A 为y 轴正半轴上一点，点D 为第二象限一动点，E 在BD 的延长线上，CD 交AB 于F ，且△BDC=△BAC ．（1）求证：△ABD=△ACD ；（2）求证：AD 平分△CDE ；（3）若在点D 运动的过程中，始终有DC=DA+DB ，在此过程中，△BAC 的度数是否变化？如果变化，请说明理由；如果不变，请求出△BAC 的度数．参考答案1．B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念逐项判断即可．【详解】解：A 选项中的汉字不是轴对称图形，不符合题意；B 选项中的汉字是轴对称图形，符合题意；C 选项中的汉字不是轴对称图形，不符合题意；D选项中的汉字不是轴对称图形，不符合题意，故选：B．【点睛】本题考查轴对称图形的概念，掌握轴对称图形的概念是解答的关键．2．B【解析】【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”，进行分析．【详解】解：根据三角形的三边关系，知A、2+5＜8，不能组成三角形；B、7+24＞25，能够组成三角形；C、3+3=6，不能组成三角形；D、1+2=3，不能组成三角形．故选：B．【点睛】此题考查了三角形的三边关系．判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数．3．C【解析】【分析】根据多边形的内角和公式（n﹣2）•180°，列式求解即可．【详解】设这个多边形是n边形，根据题意得，（n﹣2）•180°＝900°，解得n＝7．故选：C．【点睛】本题考查多边形内角和，掌握多边形内角和公式是解答本题的关键．4．B【分析】根据垂直平分线的性质得到AD CD =，将ABC 的周长表示成ABD △的周长加上AC 长求解．【详解】解：△DE 是AC 的垂直平分线，△AD CD =，5AE CE ==，△10AC =，△ABD △的周长是16，△16AB BD AD ++=， ABC 的周长161026AB BD CD AC AB BD AD AC =+++=+++=+=．故选：B ．【点睛】本题考查垂直平分线的性质，解题的关键是掌握垂直平分线的性质．5．C【解析】【分析】根据EDC EDF FDG GDB ∠+∠+∠+∠构成一个平角，结合题意和三角板各内角的大小即可求解．【详解】解：如图，45,90EDC FDG ∠=︒∠=︒，EDF x ∠=︒ 180EDC EDF FDG GDB ADB ∠+∠+∠+∠=∠=︒，4590180x GDB ∴︒++︒+∠=︒，1804590GDB x ∴∠=︒-︒-︒-，45GDB x ∴∠=︒-故选：C ．【点睛】本题考查了平角定义，求角的大小，掌据三角板上各内角的大小是解本题的关键． 6．C【解析】根据ABC DEF ≅，得到3AC DF ==，然后根据1AF =即可求出线段FC 的长度．【详解】解：△ABC DEF ≅，△3AC DF ==，△1AF =，△312FC AC AF =-=-=．故选：C ．【点睛】此题考查了全等三角形的性质，解题的关键是熟练掌握全等三角形的性质：全等三角形对应边相等，对应角相等．7．D【解析】【分析】根据题意作辅助线，然后根据角平分线的性质得出DE=AD ，根据已知可得AD=4，所以DE=4，即D 点到BC 的距离是4．【详解】过点D 作DE△BC 于点E ．△△A=90°，BD 是△ABC 的平分线，DE△BC ，△△A=△DEB=90°，根据角平分线的性质可得：DE=AD ．△AC=10，CD=6，△DA=4，△DE=4，即D 点到BC 的距离是4．故选D ．【点睛】本题主要考查角平分线的性质，作出辅助线是解决本题的关键，难度适中．8．D【解析】根据全等三角形的判定方法对各选项进行判断．【详解】解：A 、当△C=90°，AB=6，可根据全等三角形的判定方法判断三角形不唯一，所以A 选项不符合题意；B 、当AB=6，BC=3，△A=30°，可根据全等三角形的判定方法判断三角形不唯一，所以B 选项不符合题意；C 、当AB=6，BC=3，可根据全等三角形的判定方法，判断三角形不唯一，所以C 选项不符合题意；D 、当△A=60°，△B=45°，BC=4，可根据全等三角形的判定方法判断三角形唯一，所以D 选项符合题意．故选：D ．9．C【解析】根据轴对称的性质、平行线的判定、垂直平分线的性质逐个判断即可得．【详解】如图，由轴对称的性质可知，BAC B AC ''∠=∠，直线l 是,,DD BB CC '''的垂直平分线 ,,,,OB OB OD OD AD AD BB l CC l '''''∴===⊥⊥,//OB OD OB OD CC BB ''''∴-=-即BD B D ''=综上，,,A B D 选项一定正确，C 选项不一定正确故选：C ．【点睛】本题考查了轴对称的性质、平行线的判定、垂直平分线的性质等知识点，掌握理解轴对称的性质是解题关键．10．D【解析】【分析】根据三角形全等的判定定理和性质，角平分线的性质定理的逆定理，三角形的面积公式，四边形的内角和定理，补角的定义等逐一判断即可．【详解】△AB=AC ，△BAD=△CAE ，AD=AE ，△△BAD△△CAE ，BE=CD ，△△EBM=△DCM ，△△BME=△CMD ，△△BME△△CMD ，△结论△正确；△,AF CE AG BD ⊥⊥，△△FAG+△FMG=180°，△△EMB+△FMG=180°，△△FAG=△EMB ，△结论△正确；△△BME△△CMD ，△△BEM=△CDM ，△△AEF=△ADG ，△,AF CE AG BD ⊥⊥，AE=AD ，△△AEF△△ADG ，△AF=AG ，△MA 平分△EMD ，△结论△正确；△△BME△△CMD ，△△BEM=△CDM ，EM=DM ，△△AEM=△ADM ，△AE=AD ，△△AEM△△ADM ，△AEM ADM S S =，△BEMADM S S =， △AEM BEM S S =，△E 是AB 的中点，△结论△正确；故选D ．【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质，角的平分线的性质定理的逆定理，邻角，四边形的内角和定理，三角形的面积，熟练掌握三角形全等的判定和性质是解题的关键．11．（5，9）【解析】【分析】根据平面直角坐标系中任意一点P （x ，y ），关于y 轴的对称点的坐标是（-x ，y ）即求关于y 轴的对称点时：纵坐标不变，横坐标变成相反数，据此即可解答．【详解】解：点P （-5，9）关于y 轴的对称点Q 的坐标为（5，9）．故答案为：（5，9）．【点睛】本题考查了关于x 轴、y 轴的对称点的坐标．解题的关键是掌握关于x 轴、y 轴的对称点的坐标的特征，关于y 轴对称的两个点纵坐标不变，横坐标变成相反数．12．1080【解析】【分析】利用多边形的外角和为360°计算出这个正多边形的边数，然后再根据内角和公式进行求解即可．【详解】解：△正多边形的每一个外角都等于45︒，△正多边形的边数为360°÷45°=8，所有这个正多边形的内角和为（8-2）×180°=1080°．故答案为：1080．【点睛】本题考查了多边形内角与外角等知识，熟知多边形内角和定理（n ﹣2）•180 °（n≥3）和多边形的外角和等于360°是解题关键．13．16：25：08【解析】【详解】△实际时间和镜子中的时间关于竖直的线成轴对称，△实际时间是16：25：08，故答案为16：25：08．14．40°##40度【解析】【分析】先根据75FCD ∠=︒及三角形内角与外角的性质及:1:2A B ∠∠=可求出A ∠的度数，再由DE AB ⊥及三角形内角和定理解答可求出AFE ∠的度数，再根据三角形内角和定理即可求出答案．【详解】解：75FCD ∠=︒，75A B ∴∠+∠=︒，:1:2A B ∠∠=，175253A ∴∠=⨯︒=︒， DE AB ∵⊥于E ，90902565AFE A ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒，65CFD AFE ∴∠=∠=︒，75FCD ∠=︒，180180657540D CFD FCD ∴∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒．故答案为：40︒【点睛】本题考查了直角三角形的性质，垂直定义，三角形内角和定理，三角形外角性质的应用，解∠的度数．题的关键是求出DFC15．60【解析】【分析】首先连接AB，由题意易证得△AOB是等边三角形，根据等边三角形的性质，可求得△AOB 的度数．【详解】解：连接AB，根据题意得：OB=OA=AB，△△AOB是等边三角形，△△AOB=60°．故答案为60【点睛】本题考查了等边三角形的判定与性质．此题难度不大，解题的关键是能根据题意得到OB=OA=AB．16．△B=△C【解析】【分析】本题要判定△ABD△△ACD，已经有一角一边相等，根据题目要求由AAS来判定即可得出答案．【详解】由题可知，题目已经有△1=△2，AD=AD，只能是△B=△C，才能组成“AAS”.故答案为：△B=△C．【点睛】本题考查了三角形的判定，明确题目已知有一边一角对应相等，注意由AAS来判定是解决本题的关键．17．35【解析】【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和，用△A与△EBC表示出△ECD，再利用△E与△EBC表示出△ECD，然后整理即可得到△A与△E的关系，进而可求出△E．【详解】解：△BE和CE分别是△ABC和△ACD的角平分线，△△EBC=12△ABC，△ECD=12△ACD，又△△ACD是△ABC的一外角，△△ACD=△A+△ABC，△△ECD=12（△A+△ABC）=12△A+△ECD，△△ECD是△BEC的一外角，△△ECD=△EBC+△E，△△E=△ECD-△EBC=12△A+△EBC-△EBC=12△A=12×70°=35°，故答案为：35．【点睛】本题考查了三角形的外角性质与内角和定理，角平分线的定义，熟记三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和是解题的关键．18．2或3【解析】【分析】此题要分两种情况：△若△DBP△△PCQ，则BD＝PC，BP＝CQ，计算出BP的长，进而可得运动时间，然后再求v；△若△BDP△△CQP，则BD＝CQ，PB＝PC，计算出BP的长，进而可得运动时间，然后再求v．【详解】解：分两种情况：△若△DBP△△PCQ ，则BD ＝PC ，BP ＝CQ ，△点D 为AB 的中点，△BD ＝12AB ＝6cm ， △BD ＝PC ，△BP ＝8﹣6＝2（cm ），△点P 在线段BC 上以2厘米/秒的速度由B 点向C 点运动，△运动时间时1s ，△BP ＝CQ ＝2cm ，△v ＝2÷1＝2；△若△BDP△△CQP ，则BD ＝CQ ，PB ＝PC ，△BD ＝6cm ，PB ＝PC ，△QC ＝6cm ，△BC ＝8cm ，△BP ＝4cm ，△运动时间为4÷2＝2（s ），△v ＝6÷2＝3（cm/s ）．故答案为：2或3．【点睛】本题以运动的视角考查了全等三角形的性质，正确分类、注意对应、准确计算是解题的关键． 19．14【解析】【详解】解：设多边形边是n ，由题意得，解得n=14．△这个多边形的边数为14．20．见解析【解析】【分析】由//AB DE 可得，ABC DEF ∠=∠，进而根据AAS 证明ABC DEF △≌△，即可证明AC DF =．【详解】 //AB DE ，ABC DEF ∴∠=∠，在ABC 与DEF 中，A D ABC DEF BC EF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ABC DEF ∴≌（AAS ），∴AC DF =．【点睛】本题考查了三角形全等的性质与判定，掌握三角形全等的性质与判定是解题的关键． 21．（1）60°；（2）27.【解析】【分析】（1）先求出△BAC ＝ 60°，再用AD 是△ABC 的角平分线求出△BAD ，再根据垂直，即可求解；（2）过D 作DF△AC 于F ，三角形ABC 的面积为三角形ABD 和三角形ACD 的和即可求解.【详解】解：（1）△△B ＝50°，△C ＝70°，△△BAC ＝180°﹣△B ﹣△C ＝180°﹣50°﹣70°＝60°，△AD 是△ABC 的角平分线，△△BAD ＝12△BAC ＝12×60°＝30°， △DE△AB ，△△DEA ＝90°，△△EDA ＝180°﹣△BAD ﹣△DEA ＝180°﹣30°﹣90°＝60°；（2）如图，过D 作DF△AC 于F ，△AD 是△ABC 的角平分线，DE△AB ，△DF ＝DE ＝3，又△AB ＝10，AC ＝8，△S△ABC ＝12×AB×DE ＋12×AC×DF ＝12×10×3＋12×8×3＝27．【点睛】本题考查的是三角形，熟练掌握三角形的性质是解题的关键.22．（1）答案见解析；（2）()()()1114,4,1,13,1A B C ；（3）11B C 边上的高与11A C 所夹锐角的度数为18．【解析】【分析】（1）分别作A 、B 、C 点关于x 轴的对称点，然后连线即可；（2）根据平面直角坐标中，对称点的坐标特征，即可知道答案；（3）由等腰三角形的性质，求得11B A H ∠的度数，结合条件，即可得到答案．【详解】解：（1）作图如下：如图：111A B C △即为所求．（2）△ABC 与111A B C △关于x 轴对称，且(4,4),(1,1),(3,1)A B C ---△()()()1114,4,1,1,3,1A B C（3）据题意，过点1A 作111A H B C ⊥,交11B C 的延长线于点H ，如下图：△11=A H B H ,1190A HB ∠=△1145B A H ∠=又△11127C B A ∠=︒△11452718C A H ∠=-=△11B C 边上的高与11A C 所夹锐角的度数为18【点睛】本题考查作图——轴对称变化，以及等腰三角形的性质，解题的关键是掌握直角坐标系中点的坐标变换规律，牢记相关知识点是解题关键．23．（1）见解析；（2）见解析；（3）不变，60°【解析】【分析】（1）根据△BDC ＝△BAC ，△DFB ＝△AFC ，再结合△ABD ＋△BDC ＋△DFB ＝△BAC ＋△ACD＋△AFC ＝180°，即可得出结论；（2）过点A 作AM△CD 于点M ，作AN△BE 于点N ．运用“AAS”证明△ACM△△ABN 得AM ＝AN ．根据“到角的两边距离相等的点在角的平分线上”得证；（3）运用截长法在CD 上截取CP ＝BD ，连接AP ．证明△ACP△ABD 得△ADP 为等边三角形，从而求△BAC 的度数．【详解】（1）证明：△△BDC ＝△BAC ，△DFB ＝△AFC ，又△△ABD＋△BDC＋△DFB＝△BAC＋△ACD＋△AFC＝180°，△△ABD＝△ACD；（2）过点A作AM△CD于点M，作AN△BE于点N．则△AMC＝△ANB＝90°，△OB＝OC，OA△BC，△AB＝AC，△△ABD＝△ACD，△△ACM△△ABN （AAS），△AM＝AN，△AD平分△CDE（到角的两边距离相等的点在角的平分线上）；（3）△BAC的度数不变化．在CD上截取CP＝BD，连接AP．△CD＝AD＋BD，△AD＝PD，△AB＝AC，△ABD＝△ACD，BD＝CP，△△ABD△△ACP，△AD＝AP，△BAD＝△CAP，△AD＝AP＝PD，即△ADP是等边三角形，△△DAP＝60°，△△BAC＝△BAP＋△CAP＝△BAP＋△BAD＝60°．。
西方文化
2010--2011学年第二学期知行学院外语系期中考查试卷《欧洲文化入门》学号: 200891210224 姓名: 杨凯班级: 08级本科2班成绩：（考试题目及要求）装订线Write a paper around 1000 words on one of the following questions and find a proper title for your work :1. What are the major elements in European culture?2. What were the main features of ancient Greek society?3. What did Homer do? Why is he important in the history of European literature?4. Who were the outstanding dramatists of ancient Greece? What important plays did each of them write?5. Were there historians then? Who were they? What did each of them write about?6. Would you say that philosophy was highly developed then? Who were the major philosophers?7. Did Socrates write any book? How then do we know about him? What distinguished his philosophy?8. Tell some of Plato's ideas. Why do people call him an idealist?9. In what important ways was Aristotle different from Plato? What are some of Aristotle's works that are still influential to day?10. Who were some of the other philosophers active in that period? Does the word "Epicurean" in its modern sense convey the true meaning of the philosophy of the ancient Epicureans? What were their views on pleasure?11. Say something about Greek sculpture, pottery and architecture. What was the most famous Greek temple? Is it still there?12. Give some examples to show the enormous influence of Greek culture on English literature.Requirements:1. Write in English;2. E-mail: youngxv@3. Deadline: May, 13thThe Main Features of Ancient Greek SocietyAncient Olympic GamesThe Olympic Games begun at Olympia in Greece in 776 BC. The Greek calendar was based on the Olympiad, the four-year period between games. The games were staged in the wooded valley of Olympia in Elis. Here the Greeks erected statues and built temples in a grove dedicated to Zeus, supreme among the gods. The greatest shrine was an ivory and gold statue of Zeus. Created by the sculptor Phidias, it was considered one of the Seven Wonders of the World. Scholars have speculated that the games in 776 BC were not the first games, but rather the first games held after they were organized into festivals held every four years as a result of a peace agreement between the city-states of Elis and Pisa. The Eleans traced the founding of the Olympic games to their King Iphitos, who was told by the Delphi Oracle to plant the olive tree from which the victors' wreaths were made.According to Hippias of Elis, who compiled a list of Olympic victors c.400 BC, at first the only Olympic event was a 200-yard dash, called a stadium. This was the only event until 724 BC, when a two-stadia race was added. Two years later the 24-stadia event began, and in 708 the pentathlon was added and wrestling became part of the games. This pentathlon, a five-event match consisted of running, wrestling, leaping, throwing the discus, and hurling the javelin. In time boxing, a chariot race, and other events were included.The victors of these early games were crowned with wreaths from a sacred olive tree that grew behind the temple of Zeus. According to tradition this tree was planted by Hercules (Heracles), founder of the games. The winners marched around the grove to the accompaniment of a flute while admirers chanted songs written by a prominent poet.The Olympic Games were held without interruptions in ancient Greece. The games were even held in 480 BC during the Persian Wars, and coincided with the Battle of Thermopylae. Although the Olympic games were never suspended, the games of 364 BC were not considered Olympic since the Arkadians had captured the sanctuary and reorganized the games.After the Battle of Chaironeia in 338 BC, Philip of Makedon and his son Alexander gained control over the Greek city-states. They erected the Philippeion (a family memorial) in the sanctuary, and held political meetings at Olympia during each Olympiad. In 146 BC, the Romans gained control of Greece and, therefore, of the Olympic games. In 85 BC, the Roman general Sulla plundered the sanctuary to finance his campaign against Mithridates. Sulla also moved the 175th Olympiad (80 BC) to Rome.The games were held every four years from 776 BC to 393 AD, when they were abolished by the Christian Byzantine Emperor Theodosius I. The ancient Olympic Games lasted for 1170 years.The successful campaign to revive the Olympics was started in France by Baron Pierre de Coubertin late in the 19th century. The first of the modern Summer Games opened on Sunday, March 24, 1896, in Athens, Greece. The first race was won by an American college student named James Connolly.Myths and the Olympic GamesPelops mythThere are several Greek myths about how the games were started. The most common myth was the story of the hero Pelops, after whom the Peloponnese is named ("Pelops’ isle"). The story of Pelops was displayed prominently on the east pedimental sculptures of the Temple of Zeus. Pelops was a prince from Lydia in Asia Minor who sought the hand of Hippodamia, the daughter of King Oinomaos of Pisa. Oinomaos challenged his daughter's suitors to a chariot race under the guarantee that any young man who won the chariot race could have Hippodamia as a wife. Any young man who lost the race would be beheaded, and the heads would be used as decoration for the palace of Oinomaos. With the help of his charioteer Myrtilos, Pelops devised a plan to beat Oinomaos in the chariot race. Pelops and Myrtilos secretly replaced the bronze linchpins of the King's chariot with linchpins made of wax. When Oinomaos was about to pass Pelops in the chariot race, the wax melted and Oinomaos was thrown to his death. Pelops married Hippodamia and instituted the Olympic games to celebrate his victory. A different version of the myth refers to the Olympic games as funeral games in the memory of Oinomaos.Hercules (Herakles) mythAnother myth about the origin of the Olympic Games comes from the T enth Olympian Ode of the poet Pindar. He tells the story of how Herakles, on his fifth labor, had to clean the stables of King Augeas of Elis. Herakles approached Augeas and promised to clean the stables for the price of one-tenth of the king's cattle. Augeas agreed, and Herakles rerouted the Kladeos and Alpheos rivers to flow through the stables. Augeas did not fulfill his promise, however, and after Herakles had finished his labors he returned to Elis and waged war on Augeas. Herakles sacked the city of Elis and instituted the Olympic Games in honor of his father, Zeus. It is said that Herakles taught men how to wrestle and measured out the stadium, or the length of the footrace.The Importance of the Olympic GamesThe Importance of Ancient Greek AthleticsThe ancient Greeks were highly competitive and believed strongly in the concept of "agon", or "competition" or "contest". The ultimate Greek goal was to be the best. All aspects of life, especially athletics, were centered around this concept. It was therefore considered one of the greatest honors to win a victory at Olympia. The fact that the only prize given at Olympia was an olive wreath illustrates this point. The athletes competed for honor, not for material goods.Athletics were of prime importance to the Greeks. The education of boys concentrated on athletics and music as well as academic subjects such as philosophy. Education took place in the gymnasion and the palaistra as well as the academy.The Religious Aspects of the Ancient Olympic GamesIn ancient Greece, games were closely connected to the worship of the gods and heroes. Games were held as part of religious ceremonies in honor of deceased heroes, a concept displayed in the funeral games for Patroklos in Book 23 of Homer's epic poem, The Iliad. Games were also held in the context of many ancient fertility festivals. The games at Olympia were connected with both the funeral games of Oinomaos, established by Pelops, and a fertility cult involving any number of gods and goddesses who were worshipped at the site. The Olympic games began to be usurped by the prominent cult of Zeus, and eventually lost much of their religious character.The Olympic Games and the Greek CalendarThe Greek calendar was based on the conception of the four-year Olympiad. When Greek historians referred to dates, they most often referred to a year (i.e., first, second, third, fourth) within the Olympiad that the event occurred. The winner of the stadium race in a given year had the Olympiad named in honor of him. The first Olympiad is therefore known as that of Koroibos of Elis, the winner of the stadium race in 776 BC.The Sacred TruceThe sacred truce was instituted during the month of the Olympiad. Messengers known as "spondorophoroi" carried the word of the truce and announced the date of the games all over the Greek world. The truce called for a cessation of all hostilities for a period of one month (later three months) to allow for the safe travel of athletes to and from Olympia. Armies and armed individuals were barred from entering the sanctuary. In addition, no death penalties could be carried out during the period of the truce.The Internationalization of the Olympic GamesFrom the beginning, the games at Olympia served as a bond between Greeks and strengthened the Greek sense of national unity. During the Hellenistic period, Greeks who came to live in foreign surroundings such as Syria, Asia, and Egypt, strove to hold on to their culture. One of the ways to achieve this was to build athletic facilities and continue their athletic traditions. They organized competitions, and sent competitors from their towns to compete in the Panhellenic games.In the 2nd century A.D., Roman citizenship was extended to everyone within the Roman empire. From then on, the participation of many competitors from outside of Greece in the Olympic games, gave them to a degree, international nature.When the Greek government reinstated the games in 1896, this international character of the competitions was preserved by Baron de Coubertin. Now, 16 centuries later, the Olympic games attract competitors from countries all over the world.。
东南大学高数试卷及答案-07-08-3高等数学B期中考试试卷
共 5 页 第 1 页07-08-3高数B 期中试卷08.4.11一.单项选择题(本题共4小题，每小题4分，满分16分) 1.级数1(1)ln 1nn ∞=⎛⎫- ⎝∑ （常数0a >） [ ] (A ) 绝对收敛 (B ) 条件收敛 (C ) 发散 (D ) 敛散性与a 的取值有关2. 下列反常积分发散的是 [ ] (A)31d 1x x x +∞+⎰(B) 21x ⎰ (C )321d ln(1)x x -⎰ (D) 1x +∞⎰ 3. 已知直线1412:235x y z L -++==与2113:324x y z L ---==-，则1L 与2L [ ] (A )相交 (B ) 异面 (C ) 平行但不重合 (D ) 重合4. 设函数21,01()0,10x x f x x ⎧+≤<=⎨-≤<⎩，01()(cos sin )2n n n a S x a n x b n x ππ∞==++∑， x -∞<<+∞，其中11()cos d (0,1,2,)n a f x n x x n π-==⎰，11()sin d (1,2,)n b f x n x x n π-==⎰，则()3S = [ ](A )12(B ) 1 (C ) 0 (D ) 2 二．填空题(本题共5小题，每小题4分，满分20分)5. 若23-a b 垂直于+a b，且=a ，则a 与b 的夹角为 ；6. 曲线222340x y z ⎧+=⎨=⎩绕y 轴旋转一周所成的曲面方程是 ；7. 曲线22222223520x y z x y z ⎧++=⎪⎨--=⎪⎩在yOz 面上的投影曲线方程是 ； 8. 设幂级数1(1)nn n a x ∞=-∑在4x =处条件收敛, 则该幂级数的收敛半径为 ；9.幂级数210(1)(2)21nn n x n ∞+=--+∑的收敛域为 . 三. 计算下列各题(本题共4小题，每小题9分，满分36分)共 5 页 第 2 页10．求过点(1,2,1)且与直线21010x y z x y z +-+=⎧⎨-+-=⎩及直线201x y z +==--都平行的平面方程.11．求过点(4,6,2)--，与平面62310x y z --+=平行，且与直线113325x y z -+-==-相交的直线方程.12．将函数()2()ln 23f x x x =+-展开为3x -的幂级数，并求收敛域.13. 求幂级数121(1)n n n nx ∞-=-∑的和函数，并指明收敛域.四（14）．（本题满分9分）求母线平行于向量+j k ，准线为22411x y z ⎧-=⎨=⎩的柱面方程.五（15）。
江苏省淮安市北京路中学08-09学年度高二第一学期期中调查测试数学试卷必修五
淮安市北京路中学08－09学年度高二年级第一学期期中调查测试数 学 试 卷2008.11（满分：160分 考试时间：120分钟）一、填空题（本大题有14小题，每小题5分，共70分．）1．有一种电子产品，它可以正常使用的概率为0.992，则它不能正常使用的概率是____________．2．为了了解参加一次知识竞赛的1252名学生的成绩，决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本，那么应从总体中随机剔除个体的数目是 。
3．椭圆2244x y +=的焦点坐标为___________。
4．一个容量为20的样本数据，分组后组距与频数如下表：则样本在区间(,50)-∞上的频率为__ ___.5．某单位有老年人27 人，中年人54人，青年人81人，为了调查他们的身体状况的某项指标，需从他们中间抽取一个容量为36样本，则中年人应抽取的人数是_ ___ . 6．“两条直线不相交”是“这两条直线是异面直线”的_________________________条件。
（填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”和“既不充分也不必要”） 7．“01,2>++∈∀x x R x ”的否定是__________________。
8．甲、乙、丙三位同学站成一排，甲站在中间的概率为__。
9_______________10．已知则线性回归方程bx a y+=ˆ所表示的直线必经过点_____________．11．设F 是椭圆的一个焦点，B 1B 是短轴，∠B 1FB ＝60°，则这个椭圆的离心率为____________。
12．已知2路公交车每10min 一班，在车站停1min ，则乘客到达车站立即能乘车的概率为 。
13． 一组数据中的每一个数据都减去80,得到一组新数据的平均值是1.2,方差是4.4,则原数据的平均值和方差分别是 。
14．一个算法的流程图如图所示，则输出S 为_______。
淮安市北京路中学08－09学年度高二年级第一学期期中调查测试数学试题成绩____________一、填空题（70分）1．_________________ 2．_________________ 3．_____________________________________……………………………4．_________________5．_________________ 6．_________________7．_________________ 8．_________________ 9．_________________10．_________________11．_________________ 12．_________________13．_________________14．_________________二、解答题（14分+14分+14分+16分+16分+16分）15．某人射击一次，命中7~10环的概率如下表所示：（Ⅰ）求射击1次，至少命中8环的概率；（Ⅱ）求射击1次，命中不足8环的概率．16．在相同条件下对自行车运动员甲、乙两人进行了6次测试，测得他们的最大速度(单位：m/s)的数据如下：若需从甲、乙两人中选派一人参加某项重大比赛，试判断选谁更合适？17．为检查某工厂所产8万台电扇的质量,抽查了其中20台的无故障连续使用时限如下： 248 256 232 243 188 268 278 266 289 312 274 296 288 302 295 228 287 217 329 283（Ⅰ）完成下面（答案卷中）的频率分布表,并在给出的坐标系中作出频率分布直方图． （Ⅱ）估计8万台电扇中有多少台无故障连续使用时限会超过280小时． （Ⅲ）用组中值估计样本的平均无故障连续使用时限．022≥+-c cx x 解集为R ；命题q ：方程18．已知0>c ，设命题p ：不等式0222=++c x x 没有实根，如果命题p 或q 为真命题，p 且q 为假命题，求c 的取值范围。