班级活动方案(共8篇)

合集下载

【必备】班级活动方案范文8篇

【必备】班级活动方案范文8篇

【必备】班级活动方案范文8篇班级活动方案范文8篇为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么你有了解过方案吗?下面是为大家收集的班级活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级活动方案篇1一、活动时间20xx年11月13日二、活动地点步路野营基地三、参加活动人员xx班x位学生、陪同家长及语数英教师四、活动目的1、充分利用大自然资源,让孩子在郊游活动中寻找秋天,开拓孩子视野,激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。

2、通过亲子游戏,增进家校间的联系与沟通,形成良好的家校互动,让家长与孩子间的亲子交流更加密切。

3、从小培养孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品质。

五、活动形式以班级小组为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动。

六、活动宗旨:安全第一,文明第二,亲近第三。

以身作则,以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。

七、具体时间安排8:40——集合9:00——准时发车9:30——11:30亲子游戏活动11:40——12:50集体午餐1:00——1:40活动2:00——返程回家八、家长配合工作1、给孩子适当准备些点心、水、衣物等。

2、适当准备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。

3、中餐饮料。

4、车辆。

九、活动费用:现场合计分摊十、分组名单第一组:xx xx第二组:xx xx第三组:xx xx第四组:xx xx第五组:xx xx第六组:xx xx第七组:xx xx第八组:xx xx第九组:xx xx注意:带“★”的家长为本组的组长。

预祝此次亲子秋游活动在各位家长的配合下取得圆满成功!班级活动方案篇2人常说:“书犹药也,善读之可以医愚”。

学生书读得多了,自然文化素养也会不断提高。

让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。

丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!要让学生多读书,日积月累,知识面也就广了。

班级搞阅读活动方案(精选12篇)

班级搞阅读活动方案(精选12篇)

班级搞阅读活动方案(精选12篇)班级搞阅读活动方案篇14月23日是一年一度的世界读书日,在这一天,爱书的人们都要举办各种活动来宣传节日的宗旨,也即是推动越来越多人参与到阅读和写作中去,而孩子们正在读书的年纪,在他们中间开展世界读书日活动更具有深刻意义。

那么就让我们来看一份世界读书日策划书,一起构建完美活动日。

一、活动主题:我的读书故事二、活动对象:全镇小学1—6年级学生三、活动目的:1、配合小学课程改革,全面实施素质教育。

2、激发学生的读书热情,为学生终身发展奠定基础,提高学生的综合素质。

3、活跃校园文化,发展学生个性,增长知识,提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。

4、推动图书室建设,提高图书借阅率。

四、活动时间:第一阶段:5月9日—5月11日各校自行组织比赛。

第二阶段:5月13日,__小学选出2名选手,其它村小学选出1名选手参加中心小学的比赛;五、演讲内容围绕“我的读书故事”这一主题,一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇(首)关于书的*(诗歌)”为内容参加比赛。

中高年级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参加比赛,讲述自己的读书故事、读书体会等。

六、活动要求:1、参赛作品必须是主体鲜明,积极健康,要求是原创作品,尤其是学生的读书故事,要结合实际,写出真情实感,表现童真童趣。

避免网上抄袭。

同时鼓励参赛形式的多样性,如配乐朗诵、合理的道具等。

2、脱稿演讲,演讲时间控制在3—5分钟。

3、各班认真重视,精心组织初赛,确保选送最优秀的选手参赛。

4、各校加强领导,认真组织学生参与此次活动,积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。

5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。

6、各校参赛选手5月13日12:30到中心小学报道,由领导或辅导员带队,注意安全。

七、奖励办法一等奖两名,二等奖五名,三等奖七名。

八、评分细则:比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。

班级活动文化方案(必备8篇)

班级活动文化方案(必备8篇)

班级活动文化方案(必备8篇)班级活动文化方案第1篇一、指导思想《课标》强调:教育应对的是一个个具有独特个性的学生,教育应促进每一位学生的个性发展。

从教育的角度看,班级是学生彰显个性、实现发展的重要基地,是培育学生成长的一方沃土。

小孩子渴望生活的丰富多彩,而且不同的人有不同的。

多彩的班级特色文化避免了对学生人格塑造单一化的倾向,使那些个性特长较突出的学生找到了适合自己的资料和形式,并在活动中看到自己的价值,从而激发他们的自主性、自尊心和自豪感,树立一个真实、完整、用心的自我意象,构成用心向上的生活。

他们参与班级特色文化建设的过程经历、体验感悟,将在生命发展的历程中留下鲜明的痕迹。

二、建设目标1、建立班级自主管理模式,逐步让每一位学生都有参与班级管理的职务,担任能发挥作用和自我满意的主角;发挥、发现和发展自己独特的作用和价值,学会在自主管理中相互合作,协商和民主评议,并鼓励和指导学生在解决群众生活的各种矛盾中,使群众和每个学生都得到成长。

2、让学生学会学习,培养学生自主,创新学习的潜力,掌握科学研究及解决问题的科学.在班级中构成探索与研究问题的良好的探究与学习的氛围。

3、透过培养学生的合作意识,竞争意识,提高学生的学习用心性,充分发挥学生的潜能,使学生更快地学会学习,学会生存。

4、让学生学会与人相处,并在学习与群众活动中建立老师和学生之间,学生之间的良好关系,培养合作意识,增强班级凝聚力,使班级正气上升。

三、班级文化特色诠释班名:友爱班班级口号:团结友爱朋友多,互相帮忙多幸福班风:守纪、乐学、向上、进取班级标志:展翅的鹰四、具体设想(一)明确目标,构成班级公约学鹰的精神,制定班规,让学生实现自我管理。

(二)突出个性,美化教室环境1、张贴学生的《我的风采》。

2、出版以《雏鹰展翅放飞梦想》为主题的。

3、展示优秀作品,如、书法、诗配画等。

4、设公告栏,让学生明确各自的职责,及时了解自己不同阶段的成绩。

5、图书角摆放学生喜欢的各类书籍,供学生平时阅读。

初中班级活动设计方案(精选8篇)

初中班级活动设计方案(精选8篇)

初中班级活动设计方案(精选8篇)初中班级活动设计方案什么是活动方案?活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。

初中班级活动设计方案(精选8篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编为大家整理的初中班级活动设计方案(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中班级活动设计方案1主持人:xxx活动目的:为了即将别离的我们,我们最后的欢聚,最后一起度过的快乐和心中的不舍在此刻能让大家有一个深刻的回忆、在一起经历了3年时光的洗礼中,我们并肩走过,争吵过,欢笑过,流泪过,希望xxx班的所有学生都能在自己未来中找到崭新的道路。

活动时间:xxx活动地点:xxx活动顺序:首先老师带领宣布晚会开幕1、首先全班同学在班主任何老师带领下布置好教室,将教室的桌子靠在一起,在桌子上面挂彩带气球装扮,中间空出位置由学生表演节目,然后大家把前天买的一切准备东西拿出来。

(在前一天大家可以准备好零食、同学录,和准备的一些小礼物、最好准备好一本漂亮的本子、也准备好自己的几张大头贴)2、边吃东西边玩传花游戏,(此游戏是用一个水瓶或可以传用的物体,由一个同学在旁边打拍子、随着声音一直传下去,当拍子停住那水瓶在谁手上就是谁被抓到了,然后在拿出准备好的装着大家学号的小箱子抽一张出来,定为向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的办、下一场抽学号的人就是由上一位被抓人抽)此活动将可以进行半小时的时间。

3、组织同学们制作贺卡等小礼物,并把这些礼物送给曾经教过我们的老师们,和他们交流自己的心得感受,向教过自己的大学老师献上自己的一份心意。

4、以一种文明的方式来抒发同学们的离别情怀。

班级活动方案(精选16篇)

班级活动方案(精选16篇)

班级活动方案(精选16篇) 班级 篇1 活动主题:班集体秋游 活动对象:七(6)班全体同学 活动地点: 活动时间: 活动意义: 为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略山水风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。 调查实地情况:到水井园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。 前期工作安排: 1. 组织同学前往水井园踩点,了解所在地的安全情况。 2. 物质器材准备:音响。 雨伞 衣服 纸巾等 3. 分 组:将队伍分成5小组,并选出各小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情 人员安排:1. 铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅采购食物。 2.总负责人:铁毛毛 3.每个小组的负责人:一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。 所需物品: 1. 用具:5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。 2. 饮料:雪碧、橙汁、 3. 食物:火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、土豆40斤、馒头50个、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6个、桔子20斤。 4. 烧烤料:辣椒粉3袋 经费预算: 烧烤基本费等各项杂费 5. 提前分好各小组的人员组成。 6. 注意相机的借用与保管 7、注意事项:加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示我校学子的风采,具体要求如下: (1)、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让,重视交通安全。 (2)、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木; (3)、一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人; (4)、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水; (5)、不暴饮暴食,注意饮食卫生;(6)不准带打火机,不准玩火。 活动流程 1. 早上9:00在岔河桥集合完毕出发,在10点前到达目的地 2. 由小组长带领自由活动 3. 10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤 4. 饭后休息,全班在13:00开始游戏: 5. 节目安排 游戏活动。 6. 15:00清场,16:00各自回家 应急措施: 1.天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等 2.安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。 3.气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。 活动结束后期工作: 4.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。 游戏类 (1) 纸杯传递。 (2) 解套 主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环 。 1)要求所有的参与者围成一个圈。 2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。 3) 这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。 (3) 真真假假 规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。 (4) 正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 (5) 反应一组 同学围成一圈 有主持人说一些数字 每个数字代表一些东西 &表演类 宿舍的才艺表演 逐一落实到舍长的手上 提前做好准备 班委要提前确定一些明确的项目 &注意班委的作用 要带领好大家参加活动 调节气氛 制造气氛 让大家玩得开心 班级活动方案 篇2 一、班会介绍 【班会活动背景及意义】 开学近三周,班级的各项事务在全体同学的共同努力下,正紧然有序的进行。这期间,我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会,班级的凝聚力得到很大的提高。 结合老师和各位班委的意见,特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙,来开办一次别开生面的主题班会,让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中,进一步增强班级凝聚力。 【班会主题】 “增强班级凝聚力” 【会议目的】 1. 初步确定班级的班训和班歌。 2. 征集活动构想,将本学期的活动列表进一步充实。 【班会时间】xx年x月x日(星期一)“包饺子沙龙”之后 【班会地点】男生寝室557、558 【班会对象】软工10901班全体师生(李书记、朱书记、彭老师、陈老师、余老师等) 【班会内容及流程】 1. 从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束,全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流,使同学们的认识更加深刻,感受到班级大家庭的温暖。 2. “包饺子沙龙”活动后,进行班级会议,共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法,将有益的意见加以汇总,大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色,富有激情和朝气,办事效率高,成员满意度高的“软件工程试验班”。 3. 由同学们现场进行举手表决,共同确定我们自己的班歌及班训。 4. 由活动组织策划者分发中秋节月饼,在吃月饼的同时,坦诚交流,增进彼此间的感情。 5. 由组织委员拿出本学期的活动列表(草案),与同学们一起商讨本学期活动的安排,充分发挥大家的想象和创意,并适当增减一些活动,共同打造我们软工班的特色,具体活动将预先在班级通知(主要是晚自习时间)。 【要求】:会议活动负责人将全权负责各项事务,组织委员则充当顾问,可以适当给一些建议和指导,但是不能过多干预策划。 【备注】 1. 本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会;也有利于大家相互之间的交流互动;有利于拉近同学们与老师间的距离,让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。 2. 本次活动策划中充分考虑到各位同学的特长,调动所有人的积极性,让大家都能够参与进来。并且每一个人都会负责一个具体的项目(如和面,擀面,包饺子等),提高大家的集体协作能力,相信能够很好的体现出这次班会的主题——增强班级凝聚力 3. 本次班会由于是临时决定,所以还是由组织委员参与策划,以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见,将组织策划全权交给同学,组织委员将只负责活动的大体构思和监督,让活动组负责人发挥出自己的才干、创意,充分锻炼综合能力。 4. 班会将预先确定四至五个备选方案,让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想,然后大家评选出一条作为软工10901的班训。 二、包饺子沙龙 【活动背景】 九月,对学生来说是一个摸索的时节,也是一个趋向成熟的时节。同学们,鉴于我们踏入软工10901班不久,彼此间接触的不多,互相之间了解的还不够深刻,从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果;再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动,拉近同学们之间的距离,加深同学们对中秋节的理解。 【活动时间】xx年x月x日 (星期一)全天 【活动对象】软工10901全体师生 【活动主要策划人】:丁迁兵和严俊峰及其他各项目负责人 【活动顾问】袁锵、陈明阳等班委 【活动地点】男生宿舍557,558 【活动目的和意义】切合本次班会主题“增强班级凝聚力”;喜迎中秋,共度佳节;加深同学们对中国传统节日文化的理解;提高全体同学的动手能力,体验生活中的另类乐趣。 【特邀嘉宾】李书记、朱书记、彭老师,陈老师,余老师等(欢迎到场指导工作) 【人员安排】(第一位为负责人) 1. 购买及准备面粉和馅:吕璐,刘稳,蒋莉,陈明阳,刘国良,田西山 2. 下午两点半的购物者:邓思思,覃虎金,张文杰 3. 租借用具:郭明坤,丁迁兵,严俊峰,陈兵,胡化腾,朱丽君 4. 布置场地:(男生宿舍557及558寝室长)彭勇,徐闹 5. 和面、擀面:张鹏,张思超,李思辰,肖贝,叶露 6. 择菜洗菜:谢磊,田婷,朱德宇 7. 切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,刘文可,廖占山 8. 包饺子:全体同学及嘉宾老师 9. 洗碗和打扫卫生:丁迁兵,严俊峰及志愿者(陈得鹏,徐闹) 10. 活动记录:吴欢,叶露 11. 拍照:南浩,刘国良 12. 文娱:杨军,白希策(主持策划)+才艺志愿者:范宝珠,肖贝, 朱丽君,吴欢,李思辰,胡志云,田西山,袁锵,严俊峰,彭勇,刘稳等 13. 卫生文明监督:彭勇,徐闹,严俊峰 14. 安全负责人:刘文可,朱丽君 【所需物品】 1. 租借:菜刀(3把),砧板(2个),擀面杖(4个),桌毯(两个),电饭煲(3个) 2. 上午购买:猪肉(4斤)、荠菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白

班级办美食节活动方案(精品8篇)

班级办美食节活动方案(精品8篇)

班级办美食节活动方案(精品8篇)班级办美食节活动方案篇1一、活动背景在这春天的微风里,希望那熟悉的水果,在各种天马行空的创意下能变成魔幻缤纷的拼盘,为这春天增添一份色彩;希望这里的各种诱人的食材能在魔术师般的巧手下,绽放出无限的美食魅力,为这春天带来一缕香甜。

同时也希望这次的校园美食节能带同学们领略饕餮之旅的无限乐趣。

二、活动意义与目的为丰富我校同学的美食文化,锻炼同学的动手创新能力,给大家带来一份校园美食大餐。

本次活动主力营造一种健康向上的娱乐生活方式,同时为大家带来欢乐和谐的气氛,有利于增进同学们的交流与合作。

三、活动说明1、活动内容:分为初赛和决赛两部分。

初赛为水果拼盘,决赛为创意菜肴。

2、活动地点:学校二食堂3、参与人物:各学院领导和学生。

4、参赛形式:以小组参赛,同学可以自行组队报名,也可以个人名义报名。

比赛前随机分组。

5、准备工作:公共物品调度:个人物品调度:参赛队员各自准备食材与调料,炊具可以向食堂租借。

四、活动流程1、宣传:以海报,横幅,传单(报名时分发),等形式宣传。

2、外场:在二食堂前操场进行现场报名,同时分发传单。

3、比赛地点:二食堂一楼。

4、初赛流程:(上午)①安排5名评委。

②在会场中间布置10张桌子,每次5组选手参赛。

③每组选手准备好食材,15分钟内完成作品,完成后由选手阐述创意,并简述制作流程。

2分钟,最后评委打分。

④准备好现场音乐,主持人维持现场气氛。

⑤若出现同分则由评委投票决定由谁晋级决赛。

最终选出5组晋级决赛。

⑥将选手作品送至观众区品尝。

5、中间休息2小时(午休时间)6、决赛流程:(下午)①5组选手同时进行烹饪,45分钟。

②完成作品后送至评委席品尝,由选手阐述创意,并简述制作流程。

3分钟,最后评委打分。

③在选手烹饪过程中可以穿插一些有奖问答的小游戏,与周围观众保持互动。

④将选手作品送至观众区品尝。

⑤评选出前三名,颁发奖品,宣布比赛结束。

五、商家赞助1、赞助金额:全程赞助权益:①现场设置赞助方的冠名赞助幕布。

初中班级活动策划书(通用8篇)

初中班级活动策划书(通用8篇)篇一:夏令营活动策划书篇一一、指导思想本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨,开展形式多样、内容丰富多彩的活动,教育学生树立正确的人生观、价值观,引导学生初步适应学校的管理模式和学习生活环境,同时加深对职业教育的理解。

二、领导机构组长:xxx副组长:xxx成员:xxx三、工作分工安排1、学生管理组组长:xxx副组长:xxx任务:①夏令营班主任、安全值日员分工安排;②寝室安排、就寝管理、校园卫生、纪律管理;③维持大型活动秩序,安全知识讲座,法制教育。

实施:学生处、办公室、医务室、各班班主任(2)公寓楼层管理男生公寓:xxx女生公寓:xxx2、招生、留生组组长:xxx组员:xxx任务:①与各招生组、乡镇中学联络沟通,招生人员工作量核算、接送新生车船费核算;②分地域组织学生座谈会,做好稳定新生工作;③留生宣讲(含专业介绍):xxx④客人接待,食宿安排。

⑤柘溪船码头新生接待:梁竟平龙卫和实施:招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任4、文娱活动策划、实施组组长:xxx副组长:xxx任务:①游艺活动②师生联谊晚会③篝火晚会5、日常管理组组长:xxx任务:(1)常规工作安排①新生报到、编班、注册,新生入学数据统计;②作息安排、教室安排、教师讲课讲座及坐班安排;③夏令营教学、活动编排与协调,夏令营工作人员考勤登记;④教学活动安排:文学讲座(欣赏):xx学校网站浏览(绿色网吧)歌曲教唱、电影欣赏:xx(组长)(2)体育活动安排①拔河赛②集体行走比赛③集体舞排练④集体跳绳比赛⑤登山比赛⑥球类比赛实施:教务处、总务处、团委、办公室、艺体组、各班班主任6、宣传接待组组长:xx任务及分工:①宣传布置:准备好欢迎词,标语、横幅、操场围栏插上彩旗等。

②通讯报道撰写、新闻图片采集、制作视频资料等③夏令营工作人员的协调与安排。

实施:办公室、招生就业处、团委7、后勤保障组组长:xx任务:①教室课桌椅准备与整理,公寓、教学楼门窗维修;②饮用水、热水、生活用水供应、电路维护、食堂餐饮服务;③收费与车费审核兑付;④发放学生餐票。

班级活动方案集合8篇(最新)

有关班级活动方案集合8篇一、活动目的和意义:班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。

发挥学生的主体作用,将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。

二、活动参与者:三年一班全体同学三、活动地点:班级四、活动形式:分小组比赛的形式五、活动要求:1、以“老师辛苦了”为主题,内容积极健康,形式多样。

2、要求班上的每个学生都参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选时间排练。

3、要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。

六、活动内容:节目范围:可选择校园歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。

节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

节目人数:节目按小组上报,人数自由选择,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。

利用课间、课余、周末积极进行排练。

教师节前在音乐课上举行音乐会,对老师、全班同学进行展示。

七、活动安排:1、学生方面演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

推选主持人1-2名。

主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

设计节目单,并对音乐会会场作环境布置。

八、活动过程:1、演员按顺序进行演出。

2、教师对同学们音乐会上的表现进行点评。

3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

活动反思与总结:活动过程中,学生参与的积极性高,最大限度的参与到音乐活动中来,并积极的展示自己,增加了学生对音乐的兴趣,及表演的自信心。

今后我还要实时举行班级音乐会,为学生创设展示平台,提高教学质量。

1.知道一些家庭中的意外伤害事故的简单处理方法。

2.让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。

教学重点:意外伤害中的处理方法。

教学难点:分析、整理处理方法。

教育过程:1.揭示课题。

老师讲述小故事引入课题(同家人一起出去玩,突然与家人走失,你该如何应对这种突发情况。

高中班队活动方案(共8篇)

篇一:高级中学高一年级主题班会系列活动方案光明新区高级中学高一年级主题班会系列活动方案一、指导思想高一年级是高中学习的起始年级,在整个高中阶段占有至关重要的位置。

高一发展得好,高二高三就能沿着健康的轨道顺利前行。

“好的开始是成功的一半”,所以做好高一新生的适应性心理教育、行为教育非常重要。

而班会是班主任开展教育活动的一个重要阵地,因此,精心设计组织好每一次班会,是达到这一教育目的关键的一个方面。

二、具体安排三、班会要求:1、每位班主任的班会电子教案和幻灯片.要认真准备素材,尽量有创意,有互动,充分利用网络资源.主题班会的选题以上面为主,也可另拟标题.要事先了解学生存在的困惑和问题,通过理论、事例、图片、配乐、录象等内容,达到班会的针对性、实效性、形象性。

2、每次主题班会前,应让学生知道班会内容,使学生有一个接受教育和参与活动的心理准备。

同时,班主任要充分发挥团支部、班委会的作用,调动学生的积极性,让学生参与整体策划和实施,坚持“以学生为本”,让学生真正成为活动的设计者、组织者和参与者,在参与中感悟,在过程中体验,在潜移默化中促进学生身心发展。

3、每学期结束时各班主任整理本学期主题班会课件等相关素材打包上交年级。

2014-9-03篇二:高一主题班会系列活动方案高一主题班会系列活动方案高一年级 10 班12篇三:高中班会教案:“青春如虹,梦想在飞”主题班会活动方案青春如虹,梦想在飞——高一主题班会活动方案【活动目的】面对刚刚结束紧张的中考,步入高中生活的高一学生,举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。

一方面,是为了帮助他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌,积极地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝聚力,提供展示个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观。

【活动原则】全班学生参加,活动内容健康活泼,形式丰富多彩,以学生为主体,可邀请指导老师共同参与。

小学班级读书活动方案策划(8篇)

小学班级读书活动方案策划(8篇)最新小学班级读书活动方案策划(8篇)为了确保活动取得实效,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案内容包括活动的目的、要求、方式、方法、进度等。

以下是小编准备的最新小学班级读书活动方案策划,欢迎借鉴参考。

最新小学班级读书活动方案策划(篇1)一、活动目的:启动“书香校园”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。

二、活动目标:1、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。

4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动领导小组:组长:何登副组长:李瑶组员:语文组全体教师四、营造浓浓的书香校园氛围:1、通过多种形式,(如校长讲话、教师讲话、学生播音演讲等宣传读书的好处。

)倡议全体师生多读书,读好书。

2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。

各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。

在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。

每个班级建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。

3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。

五、主要读书活动:(一)教师读书活动1、“漫步书海,品味人生”。

每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的建议》,做好读书笔记的记录。

2、“畅游书海,享受阅读”。

教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。

3、“我为孩子诵经典”。

低年级语文教师利用阅读课时间为学生朗读经典作品。

(二)学生读书活动1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

班级活动方案(共8篇)第一篇:班级活动方案(共8篇)篇一:大学班级活动策划班级活动策划书【活动目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活【活动名称】:大家一起来,我要我精彩.【活动主题】:just for fun 【活动时间】:暂定**晚上【活动地点】:多媒体教室、希望可以在操场进行【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的【活动内容】:一、活动二、主持人致活动开幕词,活动开始.三、娱乐游戏环节节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,奖品游戏规则:节目三:我猜我猜我猜猜猜(动脑动手合作型节目)道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品人数:两人一组,可多组参加节目四:合力吹气球(动手合作节目)目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务人数:每组限六人道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)游戏规则:3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)节目六:七拼八凑要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)其他备用游戏节目: 2:踩汽球【活动准备】:1、数码相机1~2部2、主持人解说词(主持人自行准备)3、游戏道具 4.其他【活动经费预算】:未定【危机处理方案】:(1)假如学校不让点火,我们可以借同学们的台灯围成一个圆,前一天让大家回去充好电,并带上以备不时之需!篇二:班级主题活动方案班级主题活动方案珍爱生命,珍惜水资源口号:生命你我他,珍惜水源靠大家一、活动目标:水是生命之源。

离开了水,人类不能存活,动植物也失去的生命存在的理由。

二、活动时间、地点、对象活动地点:有多媒体条件的教室(播放视频和相关的图片)活动时间:2012-3-31(周六)活动对象:**中学初一**班的师生四、活动内容: 1.主持人讲解:播放视频:自然界的水循环;水的利用现状;洪水、干旱;水污染展示图片:干旱图片——对人们的生活带来的影响(学生思考讨论)与自己的生活的比较(自己现在不缺水,所以很幸福)水污染的图片——饮用水污染灌溉用水污染宣传节水的图片——引导学生节约水资源2.学生思考与讨论:理解自然界水循环的原理以上问题均通过与同班同学的讨论之后,形成自己的理解观念3.学生发言:五、活动准备与分工六、活动总结与反思 1.活动总结:此次的主题活动,在让同学们了解了水循环原理、丰富了科学知识的同时,也懂得了水来之不易。

自己现在有水用,但是很多地方的其他人却没有水,或者没有干净的水用。

2.活动反思:篇三:班级活动计划及详细实施方案“兴趣小组”活动实施方案一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。

为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。

二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。

根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》四、课外活动兴趣小组的组织五、注意事项及其他5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。

篇四:班级活动设计方案班级活动设计方案------书香班级一、活动目标二、活动口号:“让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!”三、活动构想及安排第一阶段:启动阶段(9月20日—10月30日)2、营造良好的班级读书氛围(2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。

第二阶段:活动阶段(11月2日——11月末)“争做诚信之星”班队活动方案一、活动目的:通过开展“争做诚信之星”的活动,在同学们中倡导“诚信守信”的优良品质,让学生知道诚信是做人的基本准则,培养学生的诚信品质,树立诚信光荣的意识,在学生中形成诚实,礼貌待人的行为习惯。

并通过活动,在班上掀起:严格要求自己,不说谎话,不抄袭作业,有责任心,勇于承担责任,有错就改的良好班风班貌。

二、活动内容及过程安排:1、诚信杯”文艺表演。

甲:如果人与人之间互不信任,相互猜疑,那么我们的国家将会变得多么糟糕。

乙:如果这一切的“如果”都是真的,那么我们的国家该是多么灰暗啊。

下面请看小品《损坏的课桌》4、针对本班学生在诚信上做得不好的方面,班级学生自由讨论,并请同学踊跃发言。

如“诚信值日”、“写诚信作业”、“做诚信学生”、“诚信待人”等。

“节约用水”主题队会活动方案一、活动目的:通过班会活动,使学生了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水二、活动重点:三、活动难点:四、活动过程:(一)队会仪式:汇报人数、出旗(二)队会过程主持人(两位学生):尊敬的老师、同学们,你们好!三年级以“节约用水”为主题的队会现在开始!刘:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧《缺水的一天》刘:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎样理解的?廖:水对我们是那么普通,可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢?刘:听了同学们的发言,大家知道了一吨水的作用可真不小。

主持人合:请听配乐诗朗诵《我爱你,小雨》廖:水资源是人类最宝贵的资源,我们如何保护这种资源呢?刘:同学们能做些什么呢?廖:为了让每个伙伴都能自觉地节约用水,我们三年级班向全校同学发出倡议。

刘:在这次班会即将结束的时候,让我们记住水是生命之源,水是生命之本。

(三)队会仪式:辅导员讲话、呼号、退旗篇五:我爱我的班级活动方案《我爱我的班集体》主题班会活动方案班级活动方案一、活动目的以理想信念教育为核心,以学校本学期的“养成教育”为主线,以团结向上,努力学习、互相帮助为主题,培养学生的责任感和使命感。

二、活动要求:1.通过活动,帮助学生认识同学之间和睦相处的重要性;主持人讲话,宣布活动开始四、主题活动过程:开场白:尊敬的各位老师,亲爱的同学们(和)大家晚上好。

2.主持人,(男)我们一起享受学习的快乐,一起享受成功与失败,成功了我们祝贺,欢呼,失败了我们学会互免,鼓励!(女)四十八颗心,四十八朵花苞,四十八个希望(男)我们班48个同学是兄弟姐妹,大家一起进步,一起成长!(女)请欣赏诗朗诵:《歌唱我们的班集体》我爱我班12秋微机2班韩文丽可爱的同学们以自已满腔的热情,强烈的责任心,精心描绘着班级美好的蓝图。

活动二,主题:人人为班级出一份力(女)我们每个同学都有不同的潜质,在学习、生活、劳动中,有许多难以忘怀的美丽往事,请欣赏“我们的故事”第一部分:帮助:(女)请看小品:〈他又错了〉(内容写班上的某某,老是迟到,忘记值日,导致班级的评比分数非常低,同学们都很气恼,有的同学还责骂他,他的心理也很难受)针对这个现象请主持人(男)小结:是啊,虽然他犯错误了。

但他永远是我班的一员,我们不能放弃他,更不能讨厌他,反应该帮助他回到我们这个温暖的大家庭中。

这才是我们班集体的力量。

(以组为单位,男生女生分角色朗诵)第一大组:我们要积极参加学校各项活动。

第二大组:我们要自学遵守学校的规章制度,自学遵守学生在校的常规纪律。

第三大组:我们要关心集体。

热心帮助有困难的同学。

坚持开展读书活动,争创文明班级。

齐:男:爱班集体。

女:就要积极进取。

男:爱班集体。

女:就要努力学习。

男:爱班集体。

女:就要关心他人,团结同学。

男:爱班集体。

女:就要做文明学生。

男:爱班集体。

女:就要艰苦奋斗。

男:爱班集体。

主持人:我们的集体需要同学们共同的努力班级的活动,如出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德通力合作。

活动三:我爱我班知识竞赛今天的活动举办得非常成功,从活动中,老师看到了你们的真诚:美好的心灵,文明的言行,团结一致的决心。

篇六:班级特色活动方案三(1)班《小书迷》特色活动方案一、活动目标二、活动主题读书好、好读书、读好书三、活动宣言快乐阅读、点燃智慧、健康成长四、活动计划1、板报的设计:2、墙报的设计五、时间安排篇七:班级学习活动方案班级学习活动方案本学期,根据专业部工作要求,结合我班实际情况的需要,努力营造紧张有序、拚搏无悔的迎考氛围,增强全体同学的高考意识,以保障班级的复习有序、迎考积极、送考顺利、高考满意,特制订班级活动方案如下:一、班级学生情况分析:1、总体情况:我班为机电交通专业,班级共有学生46人,其中一人为淄川普通高中转来的学生,其他学生均为我校机电专业的学生。

其中男生39人,女生7人。

通过对学生上学期期末成绩的分析:学生参差不齐,学习成绩差别较大。

2、学生具体情况分析:根据学生的成绩、对待学习的态度、遵守课堂纪律的表现以及努力刻苦的程度,对学生班级学生进行分类如下:第一类:学习努力且成绩较好的学生有:滕鹏、闫茂洋、董华宇、王永浩、蔡贺、仇传明、冯铭、张臻伟、顾玉军、朱婷、张玉贺、高灿、孙淳淳、张浩、勾润生、闫传斌等4、专业特点:机电专业课程侧重理解,由于学生的基础较差,制图和电工对学生难度较大。

二、具体内容1、一个人要有明确的奋斗目标。

同样一个班级也要有自己的目标。

们更好地学习,要实现13年高考的突破,尽可能地考出自己的最好成绩。

2、学生要制订不同时段的奋斗目标。

凡高考成功者都有较高的自我目标。

如以积极的心态审视自己达到的水平,并在此基础上制订一个更高的且通过努力能达到的新的目标。

有了目标,不断努力,才会有成功的愉悦感,这是一个人最好的自我激励和最有作用的内在动力。

一是明确终生努力方向和目标;二是高三学年度的奋斗目标;三是每个月的学习目标;四是每天的学习安排。

1、优良学风的形成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。

一个人臵身于学习氛围散漫的教室里,有的交头接耳,有的大声说笑,有的听音乐,有的睡觉等等,试问,他还有足够的毅力让自己静坐在一边看书学习吗?相反,如果他走进的是一个安静的教室,每个人都专心致志地学习,相信他也会被那种氛围感染,情不自禁的提醒自己要认真了。

相关文档
最新文档