班级课外活动实施方案
学生课外活动方案(通用5篇)
学生课外活动方案（通用5篇）学生课外活动方案1一、分析四月份情况:1、4月1号成功地开展了亲子运动会，建立亲子关系。
2、4月3号，召开全体家长会，布置月重点。
3、针对3月份发放的《文明家庭评选初级调查问卷》，通过总结和反馈问卷内容，利用周末时间，家长和幼儿共同完成《文明礼仪好行为连环画册的活动》，把文字形式通过画册表现出来，记录下来孩子们的好行为;在班里通过孩子们讲述自己的画得活动，为孩子们创设一个交流的平台，提高了孩子们在人前大胆表达的机会。
4、4月7号的活动去游戏中，能够及时发现小餐厅中存在的问题，做到及时调整，和孩子们共同商量解决问题，为了控制一下孩子们的食量，一个盘子里只装一块三明治，每个孩子只吃一块，还有规范钱币的面值，初步教孩子们认识钱币等。
5、4月7号，蜻蜓老师作活动区游戏的观摩，部分家长参与。
4月8号月亮老师情境数学观摩，4月9号玫瑰老师攀登英语观摩。
观摩后的照片及时发放到班级博客中，并及时反思，梳理及时反馈给家长。
6、和孩子们一起商讨班级文明用语。
7、家长们重视幼儿的早来园活动，本月共在国旗下讲话3次，早来园共5次，得到奖励。
8、孩子们在人物画的技能方面有很大提高，在绘画方面教师加大了练习，为幼儿在画人物画方面进行了大量的铺垫。
9、本月增加户外运动强度，对幼儿进行体能测试，增强幼儿体质。
10、对幼儿进行春季防病的知识宣传，在日常生活中银到幼儿认真洗手，晨午检认真观察，对布莱德幼儿及时打电话保持联系。
11、和个别幼儿家长进行了沟通，了解家长的想法，消除不必要的误会，如果家长们有想法可以直接找老师交流。
12、设置《我是小记者》幼儿在周末进行实践活动，在家里观察妈妈爸爸的文明行为和不文明行为，画出来。
二、本月重点（一）、健康领域：1、帮助幼儿巩固正确的盥洗习惯。
2、在教师的引导下，能积极配合承认接受疾病预防和治疗。
（二）、体能：1、引导幼儿会控制自己的速度和方向，会快跑。
2、在户外和体育游戏中，引导幼儿练习题能动作，如：轻落地，肩上挥臂投物，攀登等。
学校课外的活动方案
学校课外的活动方案学校课外的活动方案（精选6篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编收集整理的学校课外的活动方案（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校课外的活动方案1一、指导思想创新是一个学校不断进步的灵魂，学习是不断创新的不竭动力，营建浓浓的书香校园氛围，是顺应时代发展潮流的必然选择，我们以提升师生的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。
引导广大师生“读好书，促成长”，不断更新教育理念，进一步促进教师的专业化成长，逐步推进学习型校园建设，为学校建设增添活力。
二、活动目标最能致远是书香，书香校园是一种氛围，是一种整体风貌，是校园文化的集中显现。
因此，我们将继续坚持以人为本，力争通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色；努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量，创建特色学校，使我校的办学层次上一个新的台阶。
荀子曰：“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。
无书卷之气，自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义，自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓”。
通过读书活动提升师生文化素质，在全体师生中掀起读书高潮，不断更新观念，拓展视野，努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍，为培养更多具有创新意识和实际能力的人才奠定坚实的基础。
三、活动对象：全校师生四、阅读书目校长室向全校学生和教师推荐阅读书目。
推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理等方面的书籍，推荐的书籍可以到图书馆借阅。
（一）教师阅读书目1.中小学教师继续教育培训教材书目2.苏霍姆林斯基论教育3.有关成人教育、创建学习型社会、教师心理及其它有关成人教育教学等方面的书籍。
2024年六年级课外活动实施方案
2024年六年级课外活动实施方案
六年级是学生成长道路上的关键时期，身心健康的培养是十分重要的。
为了帮助学生在课外活动中全面发展，促进他们的个人发展，我们制定了以下活动方案。
一、体育活动
在2024年，我们将继续开展丰富多彩的体育活动。
学校将组织各类体育比赛，如田径、足球等，让学生在比赛中展现自己的运动才华。
此外，我们还将推广健身操课程，让学生在锻炼身体的同时，培养坚强的意志力和团队合作精神。
二、文艺活动
除了体育活动外，文艺活动也是十分重要的一部分。
我们将举办各类文艺表演，如歌唱比赛、朗诵比赛等，让学生展现自己的才艺。
同时，我们还将组织戏剧课程，让学生在表演中体验不同的人生。
三、社会实践活动
通过参与社会实践活动，学生将更好地了解社会，培养社会责任感和团队合作能力。
我们将组织义工活动、参观社会机构等，让学生亲身体验社会的各种面貌，培养他们的社会适应能力和批判思维能力。
四、科技活动
五、假期活动
在寒暑假期间，我们将组织丰富多彩的假期活动，如夏令营、户外拓展等，为学生提供一个全面发展的平台。
通过假期活动，学生将结交新朋友、挑战自我，实现身心的全面发展。
综上所述，2024年六年级课外活动实施方案将全面促进学生的个人成长和发展。
我们将不断创新活动内容，丰富活动形式，为学生提供更多更好的发展机会。
让我们携手努力，共同打造一个全面发展的学习环境，让每一位学生都能在课外活动中收获成长和快乐。
班级特色课外活动的组织与实施
班级特色课外活动的组织与实施随着教育理念的更新和素质教育的深入推进，课外活动作为课堂教学的重要补充，越来越受到学校和老师的重视。
本学期，我们三年级班级在课外活动的组织与实施上，进行了积极的探索和尝试，现将我们的经验和成果与大家分享。
一、活动策划与目标设定在学期初，我们根据学生的年龄特点、兴趣爱好以及教育目标，策划了一系列特色课外活动。
我们明确了活动的目标，不仅要丰富学生的校园生活，还要培养学生的团队协作精神、创新能力和社会实践能力。
二、活动内容多样化1. 科学探索活动：我们组织了科学小实验、观察日记等科学探索活动，激发学生对自然科学的兴趣。
2. 艺术创作活动：开展了绘画、手工制作、音乐演奏等艺术创作活动，培养学生的审美能力和创造力。
3. 体育竞技活动：举行了篮球、足球、跳绳等体育竞技活动，增强学生的体质，培养竞技精神。
4. 社会实践活动：我们组织了参观博物馆、社区服务等社会实践活动，让学生走出校园，了解社会。
三、活动组织与管理1. 安全第一：在每次活动前，我们都进行安全教育，确保活动顺利进行，避免发生安全事故。
2. 分工合作：我们根据活动的性质，将学生分成若干小组，每组有专门的负责人，确保活动的有序进行。
3. 家长参与：我们鼓励家长参与到活动中来，不仅能够增进家校沟通，还能让学生感受到家长的支持和关爱。
四、活动效果与反馈通过一学期的实践，我们观察到学生在特色课外活动中收获了丰富的体验和成长。
他们在活动中学会了合作、分享了快乐，提高了自己的综合素质。
我们通过问卷调查、学生访谈等方式收集了活动反馈，发现大多数学生对这些课外活动非常感兴趣，认为这些活动让他们在学习之余得到了放松和锻炼，也让他们更加自信和快乐。
五、未来展望在未来的日子里，我们将继续丰富课外活动的内容，探索更多符合学生发展的活动形式，让每个孩子都能在活动中找到自己的兴趣点和成长点，为他们的全面发展奠定坚实的基础。
2024年课外活动计划实施方案
2024年课外活动计划实施方案如下：一、目标与定位为了丰富学生的课余生活，促进他们的全面发展，我校将在2024年开展多元化的课外活动。
通过这些活动，我们希望培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
二、活动内容1. 体育活动：组织学生参加各类体育比赛，如篮球、足球、乒乓球等，培养学生的团队合作精神和身体素质。
2. 文艺活动：举办各种文艺表演，如音乐会、舞蹈比赛等，激发学生的创造力和艺术天赋。
3. 社会实践活动：组织学生参加志愿活动、社区服务等，培养他们的社会责任感和团队合作能力。
4. 学科竞赛：引导学生参加各种学科竞赛，提高他们的学科能力和综合素质。
三、活动安排1. 按年级设立不同的活动时间表，确保每个学生都有参与活动的机会。
2. 鼓励学生自主报名参加感兴趣的活动，保证活动的多样性和个性化。
四、活动评估1. 设立活动评价机制，定期对学生参与活动的表现进行评估，鼓励优秀表现的学生。
2. 收集学生和家长的反馈意见，不断改进活动内容和形式。
五、领导与推动1. 学校领导要重视课外活动的重要性，给予活动组织者足够的支持和资源。
2. 教师要积极参与活动的策划和组织，发挥自己的专业优势，引导学生积极参与。
六、资源保障1. 确保活动所需的场地、设备等资源充足，保障活动顺利进行。
2. 定期进行预算及资源审核，确保资源的有效利用和节约。
七、宣传与推广1. 利用校园网站、社交媒体等平台宣传活动信息，吸引更多学生参与。
2. 组织亲子活动、开放日等形式，加强与家长的沟通，提高家长对活动的支持度。
八、总结与展望2024年的课外活动计划将为学生提供一个全面发展的平台，希望通过活动的开展，能够激发学生的潜能，培养他们的创新思维和实践能力。
让我们共同努力，为学生打造一个更加美好的校园生活！。
小学课外阅读活动实施方案
小学课外阅读活动实施方案【6篇】课外阅读：国家级期刊课外阅读：2023年华夏出版社出版的图书课外阅读：2023年华夏出版社出版的图书，以下是为大家整理的关于小学课外阅读活动实施方案6篇 , 供大家参考选择。
小学课外阅读活动实施方案6篇【篇1】小学课外阅读活动实施方案小学“书香校园”课外阅读特色活动实施方案为全面落实我校关于“构建书香校园”师生课外阅读活动的实施方案，以建立书香校园、和谐校园为目标，引领广阔师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴；引导师生在读书中学会做人、学会思索、学会认知；让书香浸润校园，让经典点亮人生。
努力打造浓郁的书香校园文化特色，特制定本实施方案。
一、指导思想：在新教育试验改革的今日，努力减轻学生课业负担,严格掌握学生作业量和难度，鼓舞提倡教师布置活动性、实践性、探究性作业，真正把时间还给学生和教师,让师生欢乐读书。
素养教育的实质在于让学生全面进展，能够涉猎更多的学科，获得更多的学问。
很多教育家认为：教育的目的从根本上来说，就是教会学生如何读书，培育他们的学习力量，造就终生读书的人。
让学生养成阅读的习惯不失为一良策。
少儿时期是孩子学会读书并养成读书习惯的关键时期。
学生良好的阅读习惯，不仅有益于育德、励志、启智，而且还能满意他们学习、交往、缓解焦虑、放松等很多需求。
养成读书习惯等于在孩子心里装了一台成长的发动机。
为全面实施素养教育，落实新课程标准，培育学生良好的阅读力量，营造学校浓郁的读书气氛，陶冶学生的情操，开阔他们的视野，从小对学生进展传统文化的教育，培育孩子的阅读力量，为学生的写作实践打下坚实的根底。
更是满意课程治理体制的需要。
我校依据新课程改革的丰富内涵，为了创设全新的校园文化气氛，进一步组织师生开展课外阅读，让师生在丰富多彩的书海中，扩大学问源，亲近母语，提高语文素养。
同时通过开展课外阅读，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。
课外活动方案初中
课外活动方案初中前言学习是学生最重要的任务，但参加课外活动同样也是非常重要的。
首先，课外活动可以帮助学生更好地发展他们的兴趣爱好，增强他们的社交能力。
其次，它可以帮助学生减轻压力，提高学习效率。
在本文中，我们将给出一些适合初中生参加的课外活动方案。
文化类活动1. 读书会我们建立一个读书会，邀请同学们加入。
每周我们都会选择一个好书，然后再班级内推荐阅读。
在会议上，学生可以分享他们的感受和观点。
这个活动不仅可以提高学生的阅读和表达能力，还可以帮助他们丰富词汇，培养个人兴趣。
2. 赏古诗学生们可以一起学习中国古代的诗歌，感受这些优美的句子带给我们的美感。
老师可以在教室里张贴一些古诗的背景知识，课后也可以举办比赛或者朗诵会，激励学生更好地学习。
这个活动可以帮助学生理解中国传统文化，培养他们对诗歌的爱好。
3. 环保行动我们可以带领学生一起参加环保行动。
去城市公园或者海滩进行环境保护活动。
在过程中，让学生们了解垃圾分类和环境保护的重要性。
这个活动可以帮助学生树立环保意识，也可以提高他们的责任感和团队合作能力。
体育类活动1. 羽毛球比赛组织一场班级羽毛球比赛，让学生们可以在比赛中锻炼身体，体验比赛的氛围，增强参与体育运动的兴趣和信心。
比赛可以分为男单、女单和混合双打三个项目，使每个同学都有机会参与。
这个活动可以帮助学生锻炼身体，同时也可以提高他们的个人能力和竞争力。
2. 跳绳比赛跳绳是一项简单而有效的运动，许多学生都喜欢这项运动。
我们可以设计一些跳绳的比赛和挑战，让同学们可以发挥自己的技巧，增强他们的体能和耐力。
这个活动可以帮助学生锻炼身体，同时也可以提高他们的协调能力和表现力。
3. 学校运动会学校运动会是丰富多彩的，它可以让学生们体验到各种各样的体育项目，如短跑、跳高、投掷等。
学生们可以在比赛中锻炼身体，增长自信心，在比赛中学习竞争、合作和团队精神。
学校运动会是一个很好的机会，让学生们展现自己的实力和才能。
课外活动安排方案
课外活动安排方案1. 引言孩子在课外活动中学到的知识和技能，往往比在课堂上学到的更加实用和丰富。
因此，合理安排课外活动对于孩子的全面发展至关重要。
本文将详细介绍一套全面的课外活动安排方案。
2. 体育锻炼体育锻炼是培养孩子身体健康的重要途径。
我们可以安排孩子参加各种体育运动，如足球、篮球、游泳等，让他们锻炼身体、增强体质。
3. 艺术培养艺术活动有助于培养孩子的审美能力和创造力。
可以安排孩子参加音乐、绘画、舞蹈等艺术类课程或社团活动，既能培养孩子的兴趣爱好，又能提高他们的艺术素养。
4. 科学探索科学探索能够激发孩子的好奇心和求知欲。
可以给孩子提供参观科技馆、参加科学实验课等机会，让他们亲身体验科学的乐趣，培养科学思维和实验能力。
5. 志愿者活动参与志愿者活动有助于培养孩子的社会责任感和公益意识。
可以组织孩子参加社区清洁、老人陪伴等志愿者活动，让他们学会关心他人，为社会做出贡献。
6. 阅读与写作阅读与写作是培养孩子语言表达能力和思维逻辑能力的有效方式。
可以鼓励孩子多读书，参加阅读俱乐部或写作班，提高他们的阅读理解能力和写作水平。
7. 户外探索户外探索能够培养孩子的观察力、团队合作能力和解决问题的能力。
可以组织孩子参加露营、徒步、探险等活动，让他们接触大自然，培养勇敢和独立的品质。
8. 语言学习语言学习是培养孩子国际视野和跨文化交流能力的重要环节。
可以安排孩子参加英语角、外语口语培训等活动，提供与外国人交流的机会，提高他们的语言水平和跨文化意识。
9. 创新创业培养孩子的创新和创业能力对于未来的发展至关重要。
可以组织创客活动、创业比赛等，让孩子学会发现问题和解决问题的能力，培养创新思维和创业意识。
10. 社交技巧良好的社交技巧是孩子成长过程中必备的能力。
可以让孩子参加社交礼仪培训、演讲比赛等活动，提高他们的沟通能力和人际关系处理能力。
11. 健康饮食健康饮食习惯对于孩子的身体健康和成长至关重要。
可以教授孩子一些健康饮食知识，如蔬果搭配、合理膳食等，培养他们良好的饮食习惯。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班级课外活动实施方案
篇一：语文课外活动实施方案
语文课外活动实施方案
一、指导思想：
以《语文课程标准》的理念为指导，在努力提高语文课堂教学效益的前提下，通过开展丰富多彩的语文课外实践活动，激发学生学习语文的兴趣，开拓在生活中学语文、用语文的时间和空间，坚持“语文学习生活化”“学生生活语文化”的指导思想，把语文学习的触角伸向广阔的社会时空，在语文实践活动中提高语文应用能力，全面提高学生的语文素养。
二、活动目标
1、结合各校具体实际，开展有针对性的语文课外实践活动。
2、根据学生实际情况。
3、培养学生浓厚的语文学习兴趣
及课外读书看报的习惯。
三、具体要求：
1、全班学生应积极参与活动。
2、班级要为学生的课外活动创造条。
3、要调动学生参与语文课外活动的积极性。
在全班内展开问卷调查，开展学生乐意参与的语文课外活动，如组建文学写作小组，开展播音、采访、练笔、演讲、读书、论坛、网络交流等各种形式的语文课外活动，在活动中提高学生的语文能力。
1
4、以小组为单位，全班分成6个小组，小组之间进行竞赛。
四、本年度语文课外活动计划安排
1、学生书法比赛
2、故事大王比赛现场比赛
3、“爱读的一本书”征文；
4、演讲比赛
5、古诗诵读比赛；
6、阅读知识竞赛；
2 建水县第九中学八年级（5）班2011年2月
篇二：班级课外活动方案与总结
安乡县深柳镇围庵小学六（2）班课外活动计划
（2015—2016学年度第一学期）
为了全面贯彻党的教育方针，遵循课堂教育与课外活动相结合的原则，推行素质教育，丰富学生的学习生活，使本学期我班的课外活动能够有条不紊地开展，达到预期的目的，特制定本学期课外活动计划：
一、学生基本情况：
本学期我班共有学生58人，其中男生32人，女生26人，多数学生很喜欢有意义的课外活动，在以前的活动中，可以看出学生得到了很好的锻炼，在思想上显得更加团结，在体质上更加强健，这是良好的反映。
但课外活动内容少，活动能力差，且对课外活动的重要性认识不清，课外活动的组织纪律性差。
二、目标要求：
1、组织学生开展课外活动，丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操，培养学生良好的生活习惯，增长学生见识，扩大学生视野，发展学生智力，发挥学生的爱好和特长，提高学生学习情趣。
2、学会灵活运用从课本中所学到的知识，做到学以致用，理论联系实际。
3、使学生树立创新意识、动手意识，培养探索科学的信心，发展学生创造生活美的能力。
4、进行充分的体育锻炼，增强身体素质，培养吃苦耐劳、团结合作精神。
三．具体的实施措施：
1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动，如：跳绳、踢毽子、文艺演出等，丰富学生的课外生活。
2、利用班级图书角，组织开展读书活动。
3、在重大节日，开展适应节日特点的活动。
4、保证活动时间，在每天的课外活动中，让学生有充分的时间进行活动，
切实达到活动目的。
5、做好活动的记录，在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。
发现问题及时改正，为后面的活动打好基础。
6、抓好个别辅导，让个别差的学生在原来的基础上得到提高。
7、发扬集体精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。
8、发挥年级组的合力，组织适合学生活动的班级集体项目，增强班级的凝聚力。
王惠
2015年9月
安乡县深柳镇围庵小学六（2）班课外活动总结
（2015—2016学年度第一学期）
实施课外活动是全面推进素质教育，增进学生身心健康的必要手段，是班级工作的重要组成部分。
随着课外活动的开展，学生每天课外生活更加丰富多彩，生动活泼。
本学年来，我班开设
了球类、绘画、音乐、跳绳、踢毽子、五小制作、阅读写作与演讲等活动小组。
我根据学生特点，分二个层面开展活动，学生的活动参与率达到了100%。
一、普及类
全班每个同学都进行艺术普及教育，培养兴趣，陶冶情操。
根据兴趣的不同，以小组为单位开展讲故事、做游戏、蜡笔画等趣味性较强的活动，让学生在活动中增长知识，锻炼能力。
二、提高型
班级中不乏特长生，体育上的特长生，音乐上的特长生，美术上的特长生等等。
我给这些学生提供充分提高自己的舞台，给他们展示自己的机会，对爱好科技、美术、体育并有一定特长的学生进行提高性训练，有演讲、美术、田径、电脑等项目的活动，发展个性，提高能力。
并组织他们参加各级比赛，当他们获得成绩归来时，及时进行表彰，让学生体验成功后的喜悦。
班上经常开展各种形式不同的活
动和比赛，如科技周、英语活动周、体育节、艺术节等主题活动等。
利用黑板报宣传科学知识，并积极组织学生参加各类科普活动。
本期出了四期科技的黑板报，每位同学阅读一本科普书籍，动手制作一件科技小制作并进行展评。
同学们
兴趣盎然，积极参与，科技节让爱好科技的同学过了一把瘾，同学们把“梦想在心中，创造在手中”这句话记在了脑子里。
体育节上每个同学积极投入参与，有集体项目的跳绳、踢毽子赛，接力赛，拔河比赛，球赛等。
课外活动使学生的主观能动性得到了充分发挥的机会。
活动中提高了学生的观察能力、口头表达能力和书面表达能力，加深了对学科语言、符号的理解，培养了自学能力；通过资料搜集、整理，提高了学生获取信息和信息的处理能力；通过实践操作，培养了学生解决实际问题的能力；通过探索研究培养
了学生的创造能力；总之，我班的课外活动取得了较好的效果，达到了预期的目标。
王惠
2016年1月
安乡县深柳镇围庵小学六（2）班课外活动计划
（2015—2016学年度第二学期）
为了培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面推进素质教育。
本学期利用每周一课时的课外活动时间，开设具有知识性、趣味性、新颖性的课外兴趣小组活动。
计划如下：
一、课外活动时间：
从第二周起，每周一第七节课（阳光体育活动）为课外活动时间。
二、课外活动内容设置：
根据本年班实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄
特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”等原则。
活动内容设置如下：篇三：班级课外活动计划
班级课外活动计划
为了贯彻实施好学校的教学工作计划，开展好我班的课外活动，致力提高学生的综合素质，使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展达到预期的目的，特制定本期的课外活动计划，内容主要含以下几个方面：
一目标要求：
1、培养学生爱护花草树木的意识，自觉维护环境，爱护自己生活的空间。
2、学会尊老爱幼，关心他人，献出自己的爱心，知道今天的幸福来之不易，从而更加珍惜今天的幸福生活。
3、了解新时代信息技术的巨大作用，学会从网络上收集各种有用的信息资料。
4、学会灵活运用从课本中所学到的知识，活学活用，理论联系实际。
6、练习说话、写话，培养和提高
学生的说话和写话能力。
7．进行充分的体育锻炼，增强身体素质，培养吃苦耐劳、团结合作精神。
二．具体的实施措施：
认真制定计划，安排学校的部署，认真组织每一次课外活动，及时进行总结，在活动中发挥每一个学生的主观能动性，动员学生人人参加，人人有进步，并作好每次活动的记录。
三．活动日程安排：周次二
三四
六
八十
十二至活动内容
“安全与环保”常识性知识常识教育以及读书周及知识竞赛
学雷锋实践活动
学雷锋实践活动体验
室外活动（跳绳、立定跳远）
猜谜语比赛书法比赛
铅笔字作品创作学习与指导
十四
---------------------------------精选公文范文-------------------------- 铅笔字书法比赛
组织者
语文老师语文老师语文老师语文老师语文老师语文老师班委会语文老师
十七
十八
十九
讲故事比赛
智力竞赛
活动总结语文老师班委会
语文老师班委会
语文教师
----------------精选公文范文---------------- 11。