高三高效复习技巧方法汇总
高三政治科目的复习策略和方法
高三政治科目的复习策略和方法当高三的钟声敲响，政治科目的复习便如同战士在备战前的训练，至关重要且必不可少。
高三政治不仅仅是知识的积累，更是对思维方式和解题技巧的全面锻炼。
制定有效的复习策略和方法，将直接影响到最终的考试成绩，下面从几个角度深入探讨这一主题。
首先，了解教材的重点是复习的基础。
教材中的重要章节和内容，往往是考试的重点所在。
通过对教材内容的梳理和总结，可以帮助学生明确哪些知识点是需要重点掌握的。
例如，《政治生活》中的民主政治，应该系统理解其基本概念、理论及其在实际中的应用。
通过将这些内容整理成知识框架，便于在复习时快速找到重点。
其次，掌握解题技巧是提高成绩的关键。
政治考试通常会涉及大量的选择题和简答题，对这些题型的解答技巧需要特别注意。
对于选择题，可以通过归纳总结常见的题型和解题方法，比如排除法和对比法，提升答题的准确性。
简答题则需要准确把握题目要求，条理清晰地表达自己的观点，必要时可以通过练习写作，提升自己的答题能力。
模拟练习是检验复习效果的有效手段。
通过做历年的真题和模拟题，能够帮助学生熟悉考试的题型和难度，同时检验自己的知识掌握情况。
模拟考试时要严格按照考试时间和要求进行，帮助自己适应真实考试的节奏。
每次模拟考试后，要认真分析错误的题目，找到自己的薄弱环节，针对性地进行改进。
此外，合理安排复习时间也是成功的关键。
制定一个科学的复习计划，将复习任务分解成小的部分，逐步进行，避免临时抱佛脚。
可以将复习时间分为几个阶段：基础知识的巩固、提高阶段的练习和冲刺阶段的模拟测试。
在每个阶段中，要根据自己的情况调整复习策略，确保各个知识点都得到有效的复习。
最后，心理调整也是复习过程中不可忽视的一部分。
考试压力往往会影响复习的效果，因此需要学会放松自己，保持积极的心态。
可以通过适当的运动、与朋友交流等方式，缓解压力，保持良好的状态。
总之，高三政治科目的复习策略和方法，要求学生从教材理解、解题技巧、模拟练习、时间安排和心理调整等多方面入手，全面提升自己的综合能力。
高三化学备考的策略和复习技巧
高三化学备考的策略和复习技巧高三化学的备考策略1、把握主干的知识考生在复习时要课本、考试大纲，掌握最基本的知识原理。
例如检验二氧化硫最常用的就是品红溶液，其他方法都不典型;而吸收它需要酸性高锰酸钾溶液，但你若偏偏追问可不可以氢氧化钠，这毫无意义。
实验题里我们要把握的是典型的检验方法，不要被无足轻重的信息阻塞大脑。
2、巧用思维导图在每一部分的总结时，可以省略一些细节，突出主要内容，梳理一个思维导图出来。
复习时只需看看思维导图联想回忆，遇到遗忘的或者不熟悉的知识点，再重新翻那些详细的图或者及时翻阅教材相关内容。
3、多练历年真题知识点的理解和运用需要在做题中不断提升，更好地巩固知识，但是也不要跳入题海，难以自拔。
做题在精不在多，真题的题目表述规范，答案详细，极少有模棱两可、含糊不清之处，可以很好的训练和规范作答。
考生要清楚广东省用的是全国卷，在练习中反复研究近几年的历年真题，适应考试的知识点和题型。
4、在做化学题时，要注意保持细心谨慎，认真审题，仔细作答，避免遗漏和“马虎”出错。
例如：题目中是选错误还是正确，注明的是“澄清”还是“无色透明”;化学方程式中写箭头，可逆符号，还是等号，有时还应标注反应物等的状态;写化学方程式、离子方程式还是热化学方程式;写物质的名称还是符号……很多同学常常发现本来会做的题目却因为没有审题而犯了错误，结果后悔不已，这些都需要谨慎谨慎再谨慎。
5、在解题时还要做到表述规范。
例如实验中指示剂滴定，判断某种物质反应是否完全，一定要加上“半分钟不褪色”或者“半分钟不复原”。
有的时候，试卷很简单，但是由于很多小小的陷阱，反而取得不好的结果。
高三化学的复习技巧1、首先明确，任何化学反应，从元素周期表角度考虑化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题，物态的化合价基本符合元素周期表分规律，只有少数多化合价的，要抄下牢记。
做一个专门学化学的笔记本，把“非常规”的记录，包括所有反应的特殊颜色、气体、沉淀、变价等值的注意的特殊反应和元素。
高三化学学习方法及技巧
高三化学学习方法及技巧1.高三化学学习方法及技巧1.循序渐进，打好基础，辨析理清概念。
要根据自己的学习情况制定较好的学习计划，使复习有计划、有目的地进行。
既要全面复习，更要突出重点。
要多看书，抓住教材中的主要知识精髓，特别是中学化学的核心内容，如物质结构、氧化还原反应、离子反应、元素化合物知识、电化学、化学实验、化学计算等。
复习要注重基础，加强对知识的理解和能力的培养，力求做到"记住-理解-会用"。
要针对自己的学习情况，查漏补缺，有重点有针对性地复习。
2.掌握原理，灵活应用，注重解题思路。
化学原理如元素守恒原则、氧化还原反应、电子得失守恒、化学平衡、物质结构的一般规律，要重点回顾。
掌握化学基本原理和规律，在解题中灵活应用，拓宽解题思路，增强解题的技巧性。
如应用守恒法、差量法、讨论法解一些计算题，可以提高解题的速率和准确性。
推断有机物的结构，要抓住有机物官能团的转化规律和反应的基本类型。
如有机物抓住烃、卤代烃、醇、醛、酸、酯的一系列变化关系。
要通过复习提高灵活应用知识的能力，适当做一些综合性题，并储存在头脑中，高考时可以启发思维。
要注重实验原理，高考化学实验题的比重较大，实验的复习要侧重于实验的基本操作，实验的分析、设计和评价，从"怎么做"到"为什么"，重视实验原理和实验方法，学会比较。
3.加强练习，温故知新，提高解题能力。
练习的方法较多，首先可以将做过的习题再有重点有选择地做一部分。
其次要选好一本化学参考书，根据复习的进展，选做其中同步的习题。
不要做一题对一题答案，应把一节或一单元做完再对答案，检查对错，加以订正，遇有不懂之处应通过一定的方式向同学或老师请教。
还可以把今年各地的高考化学试题作为练习，检测一下自己目前的化学水平。
练习时要注意分析解题的思路和方法。
如针对物质结构中的"位、构、性"三者间的关系、等效平衡的应用、离子共存的条件、用守恒法解计算题等，多问为什么，不要陷入题海。
高三数学复习的方法和技巧
实 、最活跃的心理因素 。学生 一旦对 学习发生了兴趣 ，就会在大脑中 形成优势兴奋 中心 ，促使各种感官 （ 包括大脑 ） 处于最活跃状 态 ， 从 而为参与学习提供最佳 的心理 准备 。激发学生学习的兴趣办法很多 ， 这里只想强调一点 ，即加强 与学生 的情感交流 ，既做学生的良师 ， 更
参 考 文 献
【 任 樟辉 数 学 思维 论 １ ］ 【 郭 思 乐． 与数 学教 学 ２ ］ 思维
（ 收稿 Ｅ期 ：２ １ — ９ １ ｌ ０ ０ ０ — ７）
（ １１ ）【 周 绍 平 ． 片机 教 学 改革 的 实践 与 思考 Ⅱ 接 ９页 ３ ］ 单 ］扬 州 职 业 大学 学 ，２０．（ ： — ２ ０４８２ ６ ６ ）０ ［ 蔡 君 ，刘 井 利 单 片 机 教 学 改 革 的探 讨 【 ． 东技 术 师 范 学院 学 ４ 】 Ｊ广 】
３ 实行分 层次教 学管理
到高三后期 ，各个班级 “ 两极”分化现象愈演愈烈 ，教师必须着 重了解和掌握学生 的基 础知识状况 ，尤其在讲解新知识时 ，要严格遵
循学生认知发展 的阶段 性特 点 ，照顾到学生认知水平的个性差异 ，所 以在教学上强调学生 的主体意识 ，发展学生的主动精神 ，培养学生 良 好的意志品质 ；也就是 更大程度地预防学生思维障碍的产生 。教师可 以帮助学生进一步 明确学习的 目的性 ，针对不同学生的实际情况 ，因 材施教 ，分别给他们提 出新 的更高的奋斗 目标 ，使学生有一种 “ 跳一
点。
规范性 、熟练程度 的同时 ， 们应 该加强数学意识教学 ，指导 学生以 我
意识带动双基 ，将数学 意识 渗透到 具体问题 之中。如 ：设ｘ＋ ， Ｙ ＝１ 求Ｕ ｘ ｙ ＝２ ＋ 的取值范 围。若采用常规的解题思路 ，ｕ 的取值 范围不大容 易求 ，但 适当对ｘ 进行三 角换 元 ：容易求得ｕ 一 ， ］ 里对 、ｙ ∈【 ，这
高三语文学习方法及技巧
高三语文学习方法及技巧学习，学习，再学习!学，然后知不足。
每一门科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，也是要记、要背、要练的。
下面是小编给大家整理的一些高三语文学习方法及技巧，希望对大家有所帮助。
1、制定详细的复习计划高三是繁忙的，为避免顾此失彼，同学们应该认真的对自己的学情进行分析，找到自己的长处和缺陷部分，尤其是选考部分，分析一下自己最擅长的是文学类阅读还是实用类阅读，然后据此进行有目的的训练。
当然还有作文，一定要找到自己最擅长的写作文体，然后对此文体进行强化训练。
一旦选定了选考的部分和写作的文体，就一定不能再改变，要保证钟情不渝，至少在高三这年要从一而终，绝不变心。
然后按照自己的学情，制定自己的详细复习的计划，科学安排，务必保证每天均有一定量的语文复习时间。
2、使用好恰当的工具书和语文课本工具书，是语文学习的重要帮手。
查找工具书，不仅可以学到很多老师讲不到的知识，还有助于准确读音、辨析字形、理解词意、领会用法，还可以了解许多历史故事、字词来历，为写作提供原始材料。
同学们应该准备《现代汉语词典》《新华字典》《古汉语字典》《成语小词典》等工具书。
在日常复习中，要到勤查工具书，有效的利用好工具书，能收到事半功倍的效果。
语文课本中所选取的都是经典作品，里面包含着丰富的历史知识和典故，其中的绝大多数都可以做为写作的素材，因此，同学们要对此进行分类整理，做好写作素材的积累。
3、书写工整规范现在有相当一部分同学不重视书写，认为只要把试卷答完即可，这就造成了一部分同学平时语文成绩不错，而高考成绩却很不理想的后果。
大家都知道，现在实行的电脑阅卷，把试卷扫描到电脑上，在电脑屏幕上进行阅卷的，如果字体潦草，字迹模糊，是很影响阅卷老师的阅读，甚至还影响阅卷老师的心情。
那么一份字体潦草的试卷就会给阅卷老师留下很差的印象，会影响得分的。
有人说，高考语文就是考书法，这当然失之偏颇，但也从一个侧面说明书写规范的重要性。
高三如何提高成绩的方法及技巧（大全）
高三如何提高成绩的方法及技巧(大全)高三如何提高成绩的方法及技巧(大全)高三复习在了解自己模考中的不足之后，改进也就会更加顺利，比如知道自己的优势在哪里，薄弱项在哪里，哪些地方更加容易丢分，需要引起重视，这样将自己的思维进行整理，下面是小编给大家带来的高三如何提高成绩的方法及技巧(大全),以供大家参考!高三学习技巧有哪些(1)悟题意:阅读题目审题确定题目中的研究对象是谁，找出已知条件，思考有没有隐含条件，未知条件是什么，题目要求什么结果等，判断命题者的考查意图。
(2)悟情景过程:想象题目中叙述的情景，尝试描述这个情景，说出变化的过程。
通过这种训练，可以使题目情景在头脑中像放电影一样清晰，有助于更好地解决问题。
(3)悟解题思路方法，悟一题多解:悟解题的整体思路，找出列方程的依据，总结解题的方法，努力寻求更多的解法及其中最简单的解法。
在此环节中应充分展开自己的发散思维，形成头脑风暴。
(4)悟题目变式:思考如果改变题目中的条件，题目又该如何解，解法有何不同。
通过改变题目的条件提高灵活处理问题的能力，使自己对这一类问题理解更为深刻。
高三答题技巧高三答题坚持先易后难的原则。
拿到考卷，先做容易题，后做难题，这不但是经验之谈，而且符合心理学原理。
刚进考场时，人的心情都比较紧张，感知、记忆、思维等心理过程都还未适应考场上的紧张气氛，没有达到最佳状态。
待做过几题后，特别是做了几道有把握的容易题之后，心情就逐渐稳定下来，智力活动也恢复了常态，这时再做难题就容易成功。
而且做的小题越多，拿到的分数也就越多，心里就越有底，自信心也就大大增强。
高三答题尽量做到不留“空白”。
做题“空白”无论如何是不会得分的，有的题不会做或没有把握，也不要空着。
对于客观题，如没有把握，要坚持相信第一感觉。
经验告诉我们，第一感觉往往是最理想的选择。
或者用排除法筛除其中一两个选项，再从剩余的选项中选出较为正确的选项。
对于主观题，可以采用“分步”、“分点”得分的方法。
高三复习时间表中的解题技巧训练安排
高三复习时间表中的解题技巧训练安排高三学生面临着紧张而关键的备考期，为了顺利应对各科目的考试，合理安排解题技巧训练时间至关重要。
本文将为您介绍一种高三复习时间表中的解题技巧训练安排，帮助学生有效提升解题能力，取得优异成绩。
一、时间安排1. 早晨专项训练（8:00-8:45）每天早晨，学生可以安排专项训练的时间段。
这个时间段可以用来针对某一科目的重点题型进行练习。
比如英语的阅读理解、数学的函数题、物理的力学题等，针对性训练有助于加深对知识点的理解。
2. 午间进行单科训练（12:30-14:00）午饭后，学生可以安排一个较长的时间段进行单科训练。
可以选择教材中的习题或者各种类型的模拟试卷进行练习，重在熟悉题型，掌握解题技巧。
同时，也可以结合老师的辅导和同学之间的讨论，共同解决难题。
3. 下午进行跨科训练（14:30-17:00）下午时间段是学生复习效果较好的时候，此时可以安排一段跨科训练的时间。
这段时间可以进行模拟考试，选择各科目的试卷，按照考试的要求进行答题。
通过模拟考试，可以提升学生应试能力和心理承受力。
4. 晚上进行错题和弱项训练（19:00-20:30）晚上是学生身心放松的时刻，此时可以用来进行错题和弱项训练。
找出每科目中容易出错的知识点和题型，进行有针对性的练习，攻克自己的薄弱环节。
可以向老师请教，借鉴同学的好方法，并加强这部分内容的强化训练。
二、解题技巧训练内容1. 阅读理解技巧训练在每个时间段安排一定时间进行阅读理解技巧的训练。
可以选择一篇短篇或中篇阅读材料，培养学生的阅读速度和理解能力。
同时，可以整理一些常见的阅读理解题型，让学生通过练习熟悉各类题型的解题方法。
2. 数学题型技巧训练数学是高考中最容易拿高分的科目之一，但也是最需要技巧的科目。
在每个时间段的数学练习中，除了进行基础题目的练习外，还可以加入一些常见题型和解题技巧的训练。
比如选择题的排除法、代数题的转化法等，在实际题目中加以运用。
2023高三数学二轮复习策略_有哪些技巧
2023高三数学二轮复习策略_有哪些技巧高三数学二轮复习战略高三数学二轮复习要查漏补缺，保强攻弱。
在二轮复习中，对自己的薄弱环节要加强学习，平衡发展，加强各章节知识之间的横向联系，针对“一模”考试中的问题要很好的解决，根据自己的实际情况作出合理的安排。
高三数学二轮复习要提高运算能力，规范解答过程。
在高考中运算占很大比例，一定要重视运算技巧粗中有细，提高运算准确性和速度，同时，要规范解答过程及书写。
高三数学二轮复习要强化数学思维，构建知识体系。
同学们在听课时注意把重点要放到理解老师对问题思路的分析以及解法的归纳总结，以便于同学们在刷题时做到思路清晰，迅速准确。
高三数学二轮复习要解题快慢结合，改错反思。
审题制定解题方案要慢，不要急于解题，要适当地选择好的方案，一旦方法选定，解题动作要快要自信。
平时要注意积累错误，特别是易错点，寻找错误原因，及时总结。
高三数学二轮复习要重视和加强选择题的训练和研究。
对于选择题不但要答案正确，还要优化解题过程，提高速度。
灵活运用特值法、排除法、数形结合法、估算法等。
高三数学二轮复习技巧一、高三数学二轮复习要注意明晰一个规则：“一轮靠敬业，二轮靠水平”。
高三数学一轮靠老师勤奋、学生努力;高三数学二轮主要看老师的把握水平(课标、考纲)，研究水平(选题、集体备课)，辅导水平(课堂辅导，课后个辅)。
一看数学教师对高考把握水平。
对《课标》和《考试大纲》的理解有高度，清楚高考命题方向，把握高考试题难度，确定好复习的重点难点。
二看数学教师对问题研究水平。
选择试题，练习检测与高考对路，针对学情，有选择性;集体备课、题目的精选精编、课堂、试卷作业批改与反馈等各项环节扎实有效。
三看数学教师对学生辅导水平。
课堂辅导，课堂驾驭水平。
有效调动课堂氛围，提高课堂效率，进行有高度的点拨指导，让学生在实战中不断提高应试能力;课后个辅，和学生的情感沟通很关键，抓住临界生问题，针对性指导。
二、高三数学二轮复习要注意明确两个做法：抓审题，抓个辅抓审题：让学生说出来，让思维呈现出来。
高三语文成绩差怎么提高语文复习技巧及策略
高三语文成绩差怎么提高语文复习技巧及策略
高三语文成绩不好的话，就得注意自己的学习方法是否正确。
小编整理了语文复习技巧及策略，希望对大家有所帮助。
1、改变语文学习观念
高中语文和初中语文的不同之处在于，高中语文更加的灵活，要求学生语文学习能力较高，课外积累丰富。
所以高三学生在复习语文的时候，不要完全靠死记硬背，要学着去思考理解，转变语文的学习方式。
2、改善自我
可能有的同学平时学习的时候感觉自己学的还可以，但是每次考试结束成绩都不理想；或者明明某个题的答案大致意思是对的，可是没有别人得分高。
造成这两种情况的原因是自己太潦草，书写不规范。
你想阅卷老师要改那幺多的卷子，哪有时间和精力去仔细辨别你写的什幺，只会大致扫一眼找关键词，根据关键词给分，而且一般比较严格的老师都会相应的扣掉卷面分，所以你的得分就会比别人低。
高三学生在平时学习和考试的时候，一定要养成书写规范的习惯，书写规范不是说要你字体多幺好看，而是字迹清晰、条理分明。
平时严格要求自己，改掉仔细身上的小毛病。
3、多积累
多积累不仅是积累作文素材，还有一些语文常识，比如古诗文鉴赏中用到的表达技巧、文言文中的实词虚词等的意思等，从根本上解决“库存少”的问题。
4、注意总结。
高三语文复习方法及备考经验
高三语文复习方法及备考经验高三语文复习方法及备考经验总结一、基础知识积累期(一个月)在这一时期，我复习语文的主要方向就是基础知识。
或许大家会问：语文有什么基础知识啊，不就是几个字的读音，几篇文言文背诵，还有一些诗句的默写吗?难道这也需要花时间去复习吗?在我看来，恰恰是这些最不起眼的基础知识，才是我们成功的关键所在。
所以，考试大纲要求背诵的文言文篇章，一定要集中起来复习，而且不要对自己过于自信，背诵过后要默写，默写完之后一定要记得对照课本检查。
千万别嫌麻烦，有时候，就是我们不怎么注重的东西到头来成为我们成功的推动力的，所以，在这个阶段，我希望大家沉下心来，认真去做。
二、专项突破期(三个月)这一时期，我开始主攻考试的各个专题，比如语音、成语、病句、文言文阅读、古诗词鉴赏，现代文阅读，作文。
这一时期可以说是整个备考过程中复习压力比较大的一个时期。
我的做法是选择了一本比较适合自己的复习资料(按专题分类的)开始了针对性的训练。
每个专题的用时大家可以根据自己的情况来安排。
自己哪些地方薄弱，就应该在那些地方多花时间，多下功夫。
三、冲刺补充期(三个月)这一时期，我们就到了冲刺阶段，在经历了基础知识积累和专项训练之后，我们便可以开始高考真题的训练了，我是坚持每两天做一套高考真题(包括作文)。
这里我要强调一下参考答案的重要性。
在做完一份高考试卷后，我们要养成一个对答案的习惯，而且着重关注自己出错的题目和一些在答题过程中表述不当的地方。
想想自己在做题的时候是怎么想的，是自己思维的哪个环节出了问题。
四、总结反思期(一个月)这一时期，我的做法是每三天做一套高考真题，这个阶段的真题练习需要限时。
并且我建议大家在这一阶段再一次回归基础知识，结合自己在专项突破期和冲刺补充期的总结，对自己的应试能力和状态做一个较为准确的评估。
这个时期很特殊，因为是高考前的最后一段集中的复习时间了，很多同学会产生焦虑、烦躁、闷闷不乐等情绪，建议大家不要给自己太大压力，按照之前的复习节奏和作息就好，不过一定要坚持到最后，不要在最后阶段泄了气。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高三高效复习技巧方法汇总
高三高效复习技巧方法汇总
高三的有效学习方法是课堂一定要认真去听。
学生一天中基本上都是在课堂上度过,如果课堂都无法做到认真听讲,这就相当于盖房子连砖都没有一样。
下面是小编为大家整理的高三高效复习技巧方法,仅供参考。
高三高效复习技巧方法1：做好笔记
同学们应养成课堂记笔记的习惯。
笔记中所记录的是老师讲授的重点。
复习时，将本阶段所学内容进行梳理，笔记就成为复习的重要依据，整理的过程即是理解和记忆的过程。
这样就做到了段段清。
高三高效复习技巧方法2：抓住重点
同学们在学习的过程中，应善于培养主动学习的习惯和自学能力，期末考试之前应对本学期所学过的重点词汇、固定短语、重要句式及语法知识进行全面复习，再查缺补漏，并补充一定量的阅读练习，将平时的错题积累起来,经常翻看,反复琢磨,直到弄懂为止,并尽量做到举一反三,触类旁通。
经过这样全面、系统的复习，就一定能掌握教材中的重点内容，轻松应对期末考试。
高三高效复习技巧方法3：注重阅读
阅读教学是英语教学的重头戏，也是学生使用英语的重要方面。
《英语课程标准》中要求学生能够根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事的发展和可能的结局。
因此，培养阅读理解能力应充分运用教材来提高分析长句和难句的能力,猜测词义的能力,分析文章结构以及推理判断的能力。
高三高效复习技巧方法4：
临场切记：“人易我易，我不大意;人难我难，我不畏难。
”有些考生看到试题比较简单而粗心大意失分。
还有些考生一看到试题难度较大，就产生了畏难情绪，影响了答题的信心。
不要啃住难题不放，否则容易造成心理紧张，影响答其他题思路。
这一点很重要，遇到一个题目，思考3~5分钟仍理不清思路，可视为难题暂时放下，在草纸
上作好记录，以防遗忘。
把时间和精力放到容易题和中档题上，最后再去解决难题。
高三高效复习技巧方法5：
缜密审题，通读全题。
不但要读题干，还要读题目所要解答的问题，要全面、正确地理解题意，弄清题目要求和解答内容。
要审关键词，如试题中的过量、少量、等量、无色、酸性、碱性、充分反应、短周期、静止、匀速、自由落体、无氧、有氧、一对(两对)染色体等词。
审题目要求，如写电子式、结构简式、化学方程式、离子方程式、棋盘格式遗传图解、分枝式遗传图解等。
审解题突破口，这是解题的关键，特别是各类推断题、有机合成题等。
同样的问题有不同的问法，就有不同的解答要求。
因此题型决定出题的方向、解题的方法、结果表达的形式等。