教导主任工作总结6篇
学校教导主任年度考核表个人工作总结(通用6篇)

学校教导主任年度考核表个人工作总结学校教导主任年度考核表个人工作总结(通用6篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是小编收集整理的学校教导主任年度考核表个人工作总结(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学校教导主任年度考核表个人工作总结1本学期,教导处在学校的领导下,坚持以教学工作为中心,根据学校制定的工作计划,和开学初制定的教导处工作计划,认真落实。
加强教学常规管理,充分发挥指导监督、整合推进的功能,通过开展校本培训进一步增强了服务意识,通过课堂教学研讨提高教师业务水平。
教导处基本完成学期初制定的各项工作计划。
期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶现将近一年工作小结。
一、落实教学常规管理,教学工作有序规范。
1、我们根据省、市、县下发的教学常规要求,制定了学校自己的教学常规。
从教师上课、备课、批改、辅导及质量检测等方面建立考核内容。
教导处做到每日查课,具体检查教师是否提前2分钟进课堂、是否带教案、是否坐着授课、是否上课接打电话、是否体罚学生、是否提前下课、是否中途离开等情况。
对检查的结果认真做好记录。
教导处每月5日9日对全体教师备课教案进行检查,主要检查教案进度是否提前备出一周课、备课质量等。
对每次检查做出评价,提出改进意见。
教导处每月对教师批改进行检查,具体检查有无错批、漏批、复批、作业量是否适中、作业是否规范统一。
在教学质量检测上,除了期中、期末检测外,教导处每学期会在5、6月或9、10月对教学质量进行检测,以抽测为主。
教导处亲自出题、亲自监考、亲自批卷,每次抽测完毕召开教学质量分析会议。
班主任和科任教师根据学生实际提出改进措施。
教导处建立月通报制度,每月对教师教学工作检查的结果进行量化打分。
月末在学区内通报,年终总评。
2、加强学籍管理,认真做好控辍工作,实现零辍学。
教务主任工作总结六篇

教务主任工作总结六篇教务主任工作总结篇1一、教务处工作作为中学教务处主任,回首这几一年来所参与的工作及其感受,我认为给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,在全校教师的支持下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。
”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。
(一)、稳中求实,保证教学质量。
教务处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。
由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,教务主任工作相对来说压力并不是很大。
我这个“生产科科长”,因为有很好的“技术工人”,也有很好的技改项目,并没有多少“无米之炊”的烦恼。
在连续几年的教学质量评估中,获得较好成绩。
值得一提的是,在领导的倡导下,教务处研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。
在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。
(二)、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务。
每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。
在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。
教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。
在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。
在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把“教务”工作做得十分妥帖。
学校教导主任工作总结(7篇)

学校教导主任工作总结(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教导主任工作总结范文【7篇】

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教导主任期末工作总结7篇

教导主任期末工作总结7篇第1篇示例:教导主任期末工作总结回首整个学期的工作,我深感时光匆匆,一转眼已经接近期末,作为教导主任,我在学校工作岗位上接触了各个方面的工作,也通过这些工作不断提升自己,为学校的发展贡献了自己的一份力量。
在此,我将对这个学期的工作进行总结,对自己的工作提出一些反思,为下个学期的工作做好准备。
一、教学管理工作教学管理一直是我工作的重点之一。
在这个学期,我认真贯彻了学校领导的各项教学管理政策,严格督促教师落实教学计划,及时进行教学检查和指导,确保教学质量。
我还参与了教学文件的审批工作,认真把关每一份学科教学计划和教学课件,确保教学工作符合学校制定的教学目标和要求。
二、师资培训工作作为教导主任,我还负责教师的培训工作。
这个学期,我加强了对年轻教师的指导和培训,组织了一系列的教学能力提升的培训活动,让老师们及时掌握最新的教学理念和方法,提高他们的教学水平。
我还组织了一些中层干部的培训活动,帮助他们提高管理水平和领导能力,为学校的管理工作带来新的思路和方法。
三、学生工作在学校学生工作方面,我积极参与了学生安全工作、学风建设等各项工作。
我加强了对学生的心理健康教育工作,组织了一些有意义的课外活动,帮助学生充实课余时间,培养他们的综合素养。
我还加强了对学生的管理工作,建立了学生档案,及时掌握每个学生的学习和生活情况,及时发现并解决学生存在的问题。
四、家校合作今年,我还积极推动了学校与家庭的合作。
我多次走访了学生家长,了解他们的意见和建议,让家长对学校的工作更加信任和支持。
我还主持了一些家长会或者家庭教育讲座,提高了家长对教育工作的参与度,为学生的健康成长提供更加良好的环境。
五、自我反思与展望这个学期工作虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。
我觉得自己在工作上还有很多不足,需要不断学习和提高。
我觉得在学生工作和家校合作方面,还需要创新工作方法,更好地发挥自己的作用,解决学校存在的问题。
教导主任个人工作总结范文5篇

教导主任个人工作总结范文5篇篇1在过去的一年里,我作为教导主任,始终坚持以教学为中心,努力提升学校的教学质量和办学水平。
在校领导的正确领导下,在广大教师的积极配合下,我基本完成了各项教育教学任务。
为了总结经验,更好地开展今后的工作,现将一年来的工作总结如下:一、政治思想方面本人能认真学习政治理论,积极参加政治学习,关心国家大事,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,积极参与教研教改,为人师表,教书育人。
二、工作方面1. 深化课堂教学改革,提升教学质量。
我深知教学质量是学校的生命线,为此,我不断加强学习,提高自身业务水平,努力深化课堂教学改革,使课堂教学更加生动有趣,富有实效。
同时,我积极组织学生参加各类比赛,如数学竞赛、作文比赛等,让学生在比赛中得到锻炼和提高。
2. 加强教学管理,提高教学效率。
我始终坚持教学为中心,加强教学管理,合理安排各科教学计划,确保教学进度。
同时,我积极推动课堂改革,鼓励教师采用多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
此外,我还加强了考试管理和评估工作,确保了教学质量的稳步提升。
3. 注重学生德育教育。
我认为德育教育是学校教育的重要组成部分。
因此,我始终注重学生的德育教育,加强学生的思想品德教育和行为规范教育。
通过开展各种德育活动,如主题班会、团队活动等,培养学生的集体荣誉感和责任感,促进了学生的全面发展。
4. 加强家校联系,促进学校发展。
我深知家长是学校发展的重要合作伙伴。
因此,我注重加强与家长的沟通和联系,及时反馈学生的学习情况和表现。
同时,我也积极听取家长的建议和意见,不断改进学校的教学工作。
三、工作成绩与荣誉一年来,我在工作中取得了一定的成绩和荣誉。
首先,在教育教学方面,我积极推动课堂改革,鼓励学生多样化学习,取得了显著的教学效果。
其次,在管理方面,我加强了教学管理和考试管理,确保了教学质量的稳步提升。
此外,我还注重学生的德育教育,加强了家校联系,促进了学生的全面发展。
教导主任工作总结大全7篇
教导主任工作总结大全7篇教导主任工作总结大全(篇1)我出生于一个农民家庭,几年前,我怀着满腔热情踏上了__这片陌生而又新奇的土地,成为__教育战线上普通而又光荣的一员。
从此,深钻大纲,细研教材,向老教师请教,找学生谈心,成了我生活的主旋律。
多少次挑灯夜战,多少次闻鸡而起。
一分耕耘一分收获,20__年、20__年、20__年所教班级高考成绩突出,被学校评为“功臣教师”,受到市教委的表彰。
20__、20__、20__年连续三年年终考核市优秀。
第二具有一定的教科研能力。
我始终坚持理论学习,多思多想,及时总结教学规律,近年来,先后在《__画刊》、《__》等十余种英语杂志上发表文章50余篇。
20__年,《__》一文获《__》杂志优秀作品奖并被当选为该杂志封面人物。
第三具有一定的管理能力。
参加工作以来,我先后担任过班主任、备课组长、工会委员,使我具备一定的管理能力。
在班级管理中,我用爱心感化、精细管理,20__年高考成绩揭晓,我所带的班级上二本线48人,其中有一名同学被__录龋在备课组管理上,我用一颗诚心带出一个团结拼搏的队伍,所带高三备课组被评为20__年度先进备课组。
各位领导、各位老师,几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导主任的工作,假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”,从以下四方面做好工作:第一、摆正位置,当好配角。
在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想,尊重主任的核心地位,服从大局,做到:到位不越位,补台不拆台。
第二、立足本职,当好”服务员”。
工作中我一定密切联系全体师生,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的”服务员”。
第三、强化教育科研,以科研促教学。
真正让教育科研来自于教学、服务于教学。
第四、做好青年教师工作。
随着我校的办学规模的扩大,越来越多的新教师加盟,为了使新教师尽快适应教育教学工作,真正落实范校长提出的“靠青年教师发家”的要求,培青工作越发显的重要。
教导主任个人工作总结(通用12篇)
教导主任个人工作总结教导主任个人工作总结(通用12篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么你有了解过工作总结吗?下面是小编整理的教导主任个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教导主任个人工作总结篇1时间过得太快转眼过去的一学年已成历史,在过去的一年,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。
可以问心无愧地说我是全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校负一份职责。
一、政治思想方面:我能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。
努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。
二、个人教学工作:我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。
要求别人做到的,自己首先得做到。
学习新的教学理念、向老教师学习他们的教学经验、主动在学校上研讨课、示范课等。
我的教学课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内取得更好的成绩,非常注重课堂效率提高,力争向课堂要质量。
在一年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通。
平时能深入到学生当中去,了解他们的思想动态,并与他们适时谈心。
绝大部分学生能信任我,学习兴趣较浓。
主要业绩:20xx年小学升级考试学区统测科学第一名。
三、教导处工作:(一)搞好校本教研培训工作。
学校教导主任个人工作总结7篇
学校教导主任个人工作总结7篇学校教导主任个人工作总结(篇1)转眼本学期即将结束,我的工作得到学校领导和各位教师的大力支持和帮忙,在此我表示衷心的感激!现对本学期的工作做如下述职:一、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。
常规教学管理要常抓不懈。
常规管理繁杂琐碎,不仅仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情景检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。
所以,我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。
从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。
本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目涉及语文、数学,还有英语。
期中期末考试正常进行,提高教学质量我们仍将常抓不懈。
每周按时检查教师的备课教案,并做好批注。
每次月考都让教师写好质量分析,填好月考成绩。
开学初教师写好教学计划,期末让教师上交教学工作总结,教学质量。
写好学生报告册,做好期末工作。
二、为教师的发展着想,对教师负责。
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。
在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,经过数学组、语文组团体备课-上课-听课-说课——评课研讨这样的教研活动观摩。
绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩,还上交了个人听课记录,让更多的教师参与到教研活动中来,提高了教师的课堂教学水平。
教师们撰写了对很多的教研论文在各级各类获奖。
三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、规范教科研行为。
坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,督促教师完善成长档案,在教师们的积极参与下,顺利完成教师教学本事自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。
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教导主任工作总结6篇教导主任工作总结 1转眼新的一学年就将结束,总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。
因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事业务工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、关注学生的发展,对学生负责。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。
在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。
对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。
意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。
人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。
坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。
我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。
教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。
这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。
我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。
但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。
我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
二、加强服务意识,对学校负责。
作为教导副主任,能正确定位,努力做好校长、教导主任的助手。
做好以下几方面的工作:1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。
3、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
4、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。
协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。
三、存在问题与不足1、在学校工作方面做得不够细尽。
平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
2、在工作协调性方面较差。
平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。
相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。
因此,做了很多自以为是不错的事情,却得不到教职工的理解或认同。
作为教导副主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。
我也期待着明年,我们合作得更愉快。
转眼新又一学期即将结束,回顾过去,本学期,教导处按照学期初制定的工作计划,紧紧围绕学校工作和全面提高教育教学质量这个中心开展教学活动,同时我也继续加强所任学科的教学力度。
取得了一定的成绩:开学初参加市科学能手比赛获得良好的成绩;论文《让兴趣成为学习数学的催化剂》在上饶教研上发表;上半年还已申报市学科带头人等等。
份份荣誉的取得令人欣喜,同时荣誉背后的辛酸和坎坷也时时在脑海中浮现。
这些都将更好的激励着我成长和工作。
在数学教学工作方面:一个学期以来,我仍坚持向课堂要效率的教学理念,在教学方法上动脑筋,及时关注学生的学习动态,针对本学期的教学内容繁多、教学任务重、学生两极分化严重的情况,我经常借用一些副课和课余时间花在班级教学上,以此弥补后进生的被动学习状态。
经过一个学期的再磨砺,班级的整体数学成绩较上一学期有了一定的进步,让人欣慰。
但是,由于一些客观原因,这个班的学生两极分化现象极为突出,将近十余人的数学知识还停留在小学二年级的水平上,这给教学带来极大的困难,我觉得这个班在以后的教学中仍需要极大量的时间专辅后进生,以此提高学生的整体成绩,使班级教学得到均衡发展。
同时,多与家长沟通,注重学习兴趣的培养,提高班级学习风气也同样重要。
教导处工作方面:常规性的工作接踵而至,从未间歇过。
课程安排、代课安排、各项计划的审批与制定、各类考试的组织与安排、教学常规检查、兴趣班设置方案、教学资料的发放与收集、迎接上级检查时的资料分类整理等。
工作任务很多,事情琐碎繁杂。
一个学期下来,也基本上算顺利地完成了各项工作。
1、教师信息的录入与管理工作。
由于是第一次建立教师信息管理系统,使用存在很多不科学性,同时伴有一些客观因素,致使这项工作完成地相当艰苦,历时一个多月不说,在管理中的学习、摸索、咨询都重复花了很多的精力与时间,值得欣慰的是最终在大家的努力下还算完成任务。
2、计划的审批与制定工作:学期初要根据学校工作安排,制定学校教学工作计划、教导处工作计划,安排各综合学科的备课,收集及审批各老师的学科工作计划,按要求分类归档。
3、教学常规工作:按照教学行事历安排,定时完成各项任务。
每学期进行三次常规检查,并及时写出检查情况通报;4、做好考试考核组织工作。
对期中、期末考试和月考各种考试工作进行安排,制定秩序册。
做好考场安排、监考安排、阅卷安排、成绩统计等工作,确保考试工作顺利有序进行。
5、兴趣班开展工作:制定兴趣班活动开展方案,落实各班学生及教师安排,使兴趣课能比较有序的开展。
6、做好教学资料的发放与收集工作:做好教师教学用书、备课本、听课本的发放、收集、登记工作,让教师备课用书能高效合理地利用。
7、学期迎检资料整理:本学期的迎县督导室的示范教育学校评选,将教育教学的所有相关工作的材料进行的整理。
存在的问题与不足有:1、在学校工作方面做得不够尽细,与老师交流不够。
2、在工作协调性方面不够尽善尽美。
服务教学,服务教师,服务学生,做的不是完全到位。
3、处理事情,考虑问题还很稚拙,工作没有创造性。
总之,身为教导主任这样一个特殊的职位,注定了事无休止,在诸多不顺和委屈时,我常常告诫自己:要受得了甘苦,耐得了寂寞。
但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。
教导主任工作总结 2一、建立健全师德管理组织机构我校领导高度重视师德教育工作,把师德教育工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德教育的责任感和紧迫感。
同时健全组织机构,成立师德教育领导小组,成员分别由党政工团和学校领导班子组成,齐抓共管,由学校德育组和办公室专门负责此项工作,并把师德建设列为学校长期的一项主抓工作,活动安排列入重要工作日程。
这样确保了师德建设每项活动有计划、有组织、有落实。
二、开展学习活动,建立健全师德建设的各项规章制度,形成监督和保障措施。
1、学校于11月初建立了师德建设工作长期规划、学期计划等,聘请了教育行风监督员,切实发挥其对加强师德建设的重要作用,建立师德建设监督电话,自觉接受社会监督。
2、x月--x月对教师进行师德教育,学习《教师法》、《义务教育法》《教师职业道德规范》,对新班主任进行《班主任职责》、《一日常规工作的管理和方法》《著名班主任工作艺术》等方面的培训,使新班主任尽快熟悉工作,并步入正轨。
3、x月底学校召开行政会、全体会学习有关师德建设的文件精神,组织全体教职员工认真学习。
学习采取集中学习与个人自学相结合的方法,12月—1月利用全体集会时间带领教师集中学习《教师职业道德规范手册》,每周教师利用业余时间学习2篇学校自编学习读本内容,并有针对性的摘录笔记书写在手册中,学校定期检查教师的学习笔记。
4、x月下旬以答卷的形式对教师学习职业道德内容的学习情况进行了验收考核。
5、重视假期活动,反思促行动,增强师德建设工作的针对性。
假期是学习和加强师德工作的又一有利时机,学校师德建设专题小组非常重视假期师德建设情况,提出假期中具体工作任务。
班主任对本班学生全部家访,科任教师配合班主任做好家访工作。
并为教师建立了"家访记录",重点记载学生及家长对学校教育、教学工作改革和管理的意见、建议;记好家长对学校师德、收费等热点问题的意见。
开学后学校对家访情况进行了汇总和分析,梳理了反馈表,教师入户家访活动受到家长的好评,希望今后多加强相互沟通的机会,多交流,加强家校联系。
6、假期中,学校要求每位教师根据学习情况,针对自己的师德表现,写出师德自查报告,含对师德的学习和认识,在教育教学中如何体现师德,自己现存的问题和今后的努力改正方向等。
增强了师德意识、奉献意识、自律意识,发现自身存在的不足,并明确了今后工作中的努力方向。
教师们的反思总结书写认真,有一定的认识和思想,学校将进一步加强师德建设的实效性,使之付之行动,化成教育实效,办人民满意的学校。
教导主任工作总结 3本年度我继续担任教导主任工作,回首一年的工作轨迹,有付出,亦有收获。
新的一年即将来临,为了更好完成本职工作,现将本学年个人工作总结如下:一、个人思想政治状况作为一名党员领导干部,一年来在党支部的指引下,认真学习党章党规,不断开展批评和自我批评,更加坚定了理想和信念,牢固树立了教育是一种服务的意识,积极地为学生成长服务、为教师发展服务。
严格遵守学校的各项管理制度,要求教师做到的,自己先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。
对自己高标准、严要求,做自觉遵守学校制度的表率。
二、履行岗位职责情况(一)加强常规管理。
1.严格执行课程计划。
每学期初,我都严格按照《**省义务教育阶段新课程计划》和《**区教育局关于执行**省义务教育阶段新课程计划>的实施意见》安排课表,开全所有学科、开足课时。
实现学科安排合理,课表设计有效,为学校高质量完成各科教育教学任务奠定了基础。
2.注重过程管理。
采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强对课程计划的执行和管理。
加大了巡课力度,每天至少巡课一次,不定时地检查教师的备课、上课情况。
每周进行一次教学周工作总结,每月召开一次教导例会,对教学工作进行总结,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。