2017-2018学年高中语文 小题狂刷19 阿房宫赋(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
2017-2018学年高中语文小题狂刷11将进酒(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

将进酒1.下列词语中画线字的注音,有误的一项是()A.钟鼓馔玉(zuàn)岑夫子(cén)奔流(bēn)B.扪参历井(shēn)噫吁嚱(xī)轻裘(qiú)C.沽名钓誉(gū)恣欢谑(xuè)金樽(zūn)D.烹羊宰牛(pēng)将进酒(qiāng)恣睢(suī)【答案】A【解析】“馔”读zhuàn。
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.饿殍唐突贸然振聋发聩B.编纂佛尘暮霭稗官野史C.口碑文采蹩脚通霄达旦D.漪澜园满草芥豆蔻年华【答案】A【解析】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
B项,佛—拂;C项,霄—宵;D项,园—圆。
3.对下列句子朗读节奏的划分,不完全正确的一项是()A.君不见/黄河之水/天/上来,奔流到海/不/复回B.君不见/高堂明镜/悲/白发,朝如青丝/暮/成雪C.天生我材/必/有用,千金散尽/还/复来D.烹羊宰牛/且为乐,会须一饮/三百杯【答案】A【解析】正确的节奏划分是“君不见/黄河之水/天上/来”。
4.下列诗句中,没有运用夸张的修辞手法的一项是()A.朝如青丝暮成雪B.陈王昔时宴平乐C.会须一饮三百杯D.与尔同销万古愁【答案】B【解析】A、C、D三项都使用了夸张的修辞手法;B项是用典。
1.《将进酒》中运用“陈王昔时宴平乐”的典故的作用是()A.运用陈王曹植的典故表现美好的追求。
B.运用陈王曹植的典故表现现在生活的自在。
C.借陈王曹植的典故尽吐心中的不平。
D.借陈王曹植的典故感叹今非昔比。
【答案】C【解析】这首诗表现了李白自离开长安以来的愤激之情,A、B、D三项都不是作者的真正用意。
2.下列解说,不正确的一项是()A.“岑夫子”姓岑,“夫子”是对人的尊称,“先生”的意思;“丹丘生”名丹丘,“生”是对年轻人的称呼。
B.“将进酒”是“请您喝酒”的意思,是李白根据诗歌的内容所命的诗题。
C.“钟鼓馔玉”形容富贵豪华的生活。
钟鼓,鸣钟击鼓作乐。
2017-2018学年高中语文小题狂刷10菩萨蛮(其二)(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

菩萨蛮(其二)1.下列词语中加线字的注音,全都正确的一组是( )A.韦庄(wãi) 违背(wěi) 皓腕(hào) 桎梏(kù)B.浣洗(huàn) 莞尔(wǎn) 酒瓮(wâng) 蓊郁(wēng)C.堆砌(qì) 沏茶(qì) 均匀(jūn) 温庭筠(yún)D.芙蓉(fú) 肤浅(fū) 断肠(cháng) 举觞(shāng)【答案】D【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
A项,违wãi,梏gù。
B项,蓊wěng。
C项,沏qī。
2.下列词语中,书写有误的一组是( )A.画船出谋划策愁绪千头万绪B.沽酒待价而沽碧绿金碧辉煌C.谙熟暗然失色垆边另起炉灶D.只合和盘托出荟萃脍炙人口【答案】C【解析】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
C项,“暗然失色”应为“黯然失色”。
3.对下列句子中加线词语的解释,有误的一项是()A.游人只合江南老只合:只应B.画船听雨眠眠:睡觉C.皓腕凝霜雪凝霜雪:像霜雪凝聚那样洁白D.垆边人似月垆边:土台子边【答案】D【解析】垆边:酒家。
4.下列对诗歌《菩萨蛮(其二)》的赏析,错误的一项是()A.这首词的开头两句开门见山,点出全词题旨,并贯穿全篇。
“江南好”有劝说游人留在江南的意思,隐含游人意在回乡。
B.三、四两句写江南的景色美、生活美。
景色方面,澄澈明净的春水胜过长空一碧的天色;生活方面,躺在画船中听雨声入眠,悠闲之至。
C.五、六两句写江南的人物美。
“似月”写女子容貌光彩照人,“皓腕”写女子双腕洁白,这种描写使人物的美具体化、形象化,表现了江南女子的多情。
D.这首词语言优美、清新、自然,简洁明快,抒情性强。
寥寥数语,就勾勒出一幅幅清晰鲜明的画面,将景色、人物——呈现在读者面前。
【答案】C【解析】“表现了江南女子的多情”于文无据。
2017_2018学年高中语文小题狂刷04蜀相(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

蜀相1.下列画线字的注音,有误的一项是()A.北渚(zhǔ)袅袅(niǎo)眇眇(miǎo)B.沅江(Ruán)薜荔(bì)澧水(lǐ)C.潺湲(chán)云汀(tīnɡ)九嶷(yí)D.踯躅(zhú)黄鹂(lí)谁堪(kān)【答案】B【解析】B项,“沅”应读Yuán。
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.繁琐频烦暇瑜互见艰苦卓绝B.娇惯满襟一文不名要言不繁C.商榷祠堂映阶碧草怨声载道D.纰漏捷报迫在眉捷轩然大波【答案】C3.对这首诗中字句的解说,不恰当的一项是()A.“丞相祠堂”,今称武侯祠,在成都市南郊。
“锦官城”是古代成都的别称。
B.“映阶”,映照着台阶。
“好音”,爱好音乐。
C.“三顾”,这里指诸葛亮在南阳隐居时,刘备多次登门拜访的事。
“两朝”,指蜀先主刘备和后主刘禅。
D.“出师”句指的是诸葛亮为了伐魏,曾经六出祁山的事。
“英雄”,这里是泛指,包括诗人自己在内的追怀诸葛亮的有志之士。
【答案】B【解析】本题考查对诗歌内容的理解。
B项,好音:优美动听的鸟鸣。
1.下列对联颂扬的人物,全都正确的一项是()①王业不偏安,两表于今悬日月;臣言当尽瘁,六军长此驻风云。
②世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。
③四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
A.诸葛亮杜甫范仲淹B.岳飞李白范仲淹C.岳飞杜甫孟子D.诸葛亮李白孟子【答案】A【解析】①“两表”为诸葛亮的《前出师表》和《后出师表》。
②对联“圣哲”即“诗圣”杜甫。
③“万家忧乐”简化了范仲淹的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
2.请参照横线前画线的句子,结合学过的古代诗歌的内容,在横线上分别补写出两个句子,使之与画线句构成排比。
诗歌是什么?是一首永恒的歌,是太白于蜀道的一声长叹,,。
诗歌是什么?是一段深深的情,慈母手中纺织亲情,,。
【答案】是子美于武侯祠的一种追思是东坡于赤壁的一种凭吊杨柳岸别离深情乍暖还寒酒醉悲情3.请用简洁的描述性语言,对“映阶碧草春色,隔叶黄鹂好音”这一“乐景”进行扩展。
2017_2018学年高中语文小题狂刷12阁夜(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

阁夜1.下列词语中,加线字的读音有误的一项是()A.元宵(xiāo)蜉蝣(fúyóu)枕藉(jiè)戌时(wù)B.桂棹(zhào)打更(gēng)讣告(fù)迂腐(yū)C.歼灭(jiān)忖度(duó)寂寥(liáo)抻面(chēn)D.恫吓(dòng)雨霁(jì)尴尬(gà)怙恶不悛(quān)【答案】A【解析】“戌”应读xū。
2.下列词语书写有误的一组是()A.帷幕天涯雪霁寒宵B.摇曳夔州夷歌渔樵C.漫天感慨凄惨怆然D.顿挫萧瑟寂廖对仗【答案】D【解析】“寂廖”应为“寂寥”。
3.下列句子中画线词语的解释,有误的一项是()A.岁暮阴阳催短景景:景色B.天涯霜雪霁寒宵霁:雪止C.三峡星河影动摇动摇:摇曳不定D.人事音书漫寂寥漫:徒然、白白地【答案】A【解析】景:日光。
4.下列对《阁夜》一诗中涉及的文化常识和典故的理解,有误的一项是()A.五更:古人把一夜分为五个时段,夜里的每个时段被称为“更”。
五更在寅时,相当于现在3—5点,这时鸡打鸣,人逐渐从睡梦中清醒,迎接新的一天。
B.鼓角:战鼓和号角,二者都是军中的乐器,用于报时或发号施令。
C.夷歌:我国古代称东方的民族为“夷”,也泛称周边的民族为“夷”。
诗中的“夷歌”指的是当时东方民族的歌谣。
D.卧龙:比喻隐居尚未显露才能的人,诗中指诸葛亮。
杜甫常借用诸葛亮的典故抒发自己壮志难酬的感慨,如“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。
【答案】C【解析】诗中的“夷歌”指四川境内少数民族的歌谣。
1.把下面的句子排列成一段语意连贯的话,将序号写在后面的横线上。
①杜甫的忧生,主要表现在生不逢时的忧患。
②他的诗所具有的认真的个性也使他难于在这个时代有所作为。
③杜甫所处的时代是一个危机四伏的时代。
④这就使他在诗中时时流露出这种忧患来。
⑤这个时代未能给他提供一个施展才干、实现理想的环境和机会。
高中语文必背古文讲解:《阿房宫赋》(文言挖空+文言语法+翻译+理解性默写+课文解读)

高中语文必背古文讲解:《阿房宫赋》(文言挖空+文言语法+翻译+理解性默写+课文解读)1文言挖空阿房宫赋唐代:杜牧六王毕(结束,完了),四海一(统一);蜀山兀(秃,高而上平),阿房出。
覆压三百余里,隔离天日。
骊山北构而西折,直走咸阳。
二川溶溶(河水盛大的样子),流入宫墙。
五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。
盘盘焉(……的样子),囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落!长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁(雨雪停止,天放晴)何虹?高低冥迷(分辨不清),不知西东。
歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。
一日之内,一宫之间,而气候不齐。
妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇(名词作状语,乘辇)来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。
明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。
雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳(遥远得踪迹全无)不知其所之(到)也。
一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉;有不见者,三十六年。
燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。
一旦不能有,输来其间。
鼎铛玉石,金块珠砾,(把宝鼎看作铁锅,把美玉看作石头,把黄金看作土块,把珍珠看作石子。
)弃掷逦迤(连续不断,到处都是),秦人视之,亦不甚惜。
嗟乎!一人之心,千万人之心也。
秦爱纷奢,人亦念其家;奈何取之尽锱铢(锱、铢连用,极言其细微。
),用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾(谷仓)之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。
使天下之人,不敢言而敢怒;独夫之心,日益(更加)骄固(骄横顽固)。
戍卒叫,函谷举;楚人一炬,可怜焦土。
呜呼!灭六国者,六国也,非秦也。
族(灭族)秦者,秦也,非天下也。
嗟乎!使(假使)六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇(空闲)自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴(以……为鉴)之,亦使后人而复哀后人也。
2017-2018学年高中语文 小题狂刷16 过小孤山大孤山(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文

过小孤山大孤山1.下列各项中,画线字的注音全部正确的一组是()A.葭苇(jiā)赪颜(chēn)烽燧(suì)歌台舞榭(xiè)B.巉岩(chán)屏风(píng)营葺(qì)兔起鹘落(gǔ)C.山麓(lù)宗祠(chí)彭蠡(lǐ)光风霁月(jì)D.迁徙(xǐ)浔阳(xún)汲水(jí)溯流穷源(sù)【答案】D【解析】A项,赪(chēng)颜;B项,兔起鹘(hú)落;C项,宗祠(cí)。
2.下列各组词语,书写无误的一项是()A.屏风深邃镶嵌烽遂B.茸毛徒劳摒弃铁钳C.修茸峭拔讥诮徙倚D.空濛戍兵谩狂澎浪矶【答案】B【解析】A.烽遂—烽燧;C.修茸—修葺;D.谩狂—漫狂。
3.对下列句子中画线词的解释,不正确的一项是()A.亦占一山之胜(形容词做名词,风景优美的地方)B.沛公不胜杯杓,不能辞(动词,经得起)C.终不能加胜于赵(动词,胜过,占上风)D.杀人如不能举,刑人如恐不胜(动词,战胜)【答案】D【解析】胜:形容词,尽,完。
4.下列各项中,“信”字的意义和“信造化之尤物也”中的“信”相同的一项是()A.今行而无信,则秦未可亲也B.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信C.低眉信手续续弹D.所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也【答案】D5.下列句子中画线词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是()A.信造化之尤物也B.江自湖口分一支为南江,盖江西路也C.若稍饰以楼观亭榭,与江山相发挥D.掠江东南去【答案】D【解析】A.古义:特异之物。
今义:指优异的人或物品,多指美女。
B.古义:长江的西路。
今义:行政区域,江西省。
C.古义:辉映。
今义:把内在的性质或能力表现出来。
D.都指东南方向。
6.对下列句子中画线词的意义和用法的判断,正确的一项是()①此山当是其一也②有碑载其事③乃知太白“开帆入天镜”之句为妙④设九宾于廷,臣乃敢上璧A.①②相同,③④不同B.①②相同,③④相同C.①②不同,③④不同D.①②不同,③④相同【答案】D【解析】①代词,其中的;②代词,这;③副词,才;④副词,才。
高中语文第四单元创造形象诗文有别第22课自主赏析阿房宫赋课时作业含解析中国古代诗歌散文欣赏
课时作业22 自主赏析阿房宫赋一、基础知识1.下列句子中加点实词含义相同的一组是(C)A.六王毕,四海一.一.之谓甚,其可再乎B.秦爱.纷奢,人亦念其家不爱.珍器重宝肥饶之地C.奈何取.之尽锱铢不稼不穑,胡取.禾三百廛兮D.族.秦者秦也,非天下也山东豪俊遂并起而亡秦族.矣解析:A项,动词,统一;数词,一次。
B项,动词,喜欢;动词,吝啬,吝惜。
C项,都是动词,拿.D项,动词,灭族;名词,家族。
2.下列加点词含义相同的一组是(C)A.戍卒叫,函谷举.举.孝廉不行B.秦人视之.,亦不甚惜燕赵之.收藏C.奈何取.之尽锱铢今入关,财物无所取.D.秦爱纷奢,人亦念其.家攻之不克,围之不继,吾其.还也解析:C项,两个“取”都是动词,可译为“拿"。
A项,动词,拔,攻占/推荐;B项,代词,指财物/的;D项,领属性代词,指老百姓/语气副词,表商量,还是。
3.下列加点虚词的意义和用法完全相同的一项是(B) A.盘盘焉.,囷囷焉缦立远视,而望幸焉.B.多于.九土之城郭青,取之于蓝,而青于.蓝C.独夫.之心,日益骄固余亦悔其随之而不得极夫.游之乐也D.秦人不暇自哀,而.后人哀之后人哀之而.不鉴之解析:B项,两个“于”都是介词,表比较。
A项,相当于“凛然”“欣然”的“然”/句末语气词,不译;C项,统治者,这里指秦始皇/助词,无实义;D项,连词,表并列/连词,表转折。
4.下列加点词语的意义与现代汉语相同的一组是(C)①各抱地势,钩心斗角....②一日之内,一宫之间,而气候..不齐③一旦..不能有,输来其间④燕赵之收藏,韩魏之经营..⑤独夫之心,日益..骄固⑥用之如泥沙..⑦楚人一炬,可怜..焦土⑧多于市人之言语..A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧C.③⑤⑥⑧ D.②③⑥⑦解析:①钩心斗角:指宫室结构的参差错落,精巧工致;②气候:指天气冷暖,雨雪阴晴;④经营:金玉珠宝等物;⑦可怜:可惜。
其余与现代汉语意义相同。
5.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(C)A.直走.咸阳(趋向)蜀山兀.,阿房出(山高而上平)B.不霁.何虹(雨过天晴)尽态极妍.(美丽)C.而望幸.焉(幸运)秦爱.纷奢(喜欢)D.负.栋之柱(承担)使六国各爱.其人(爱护)解析:C项,幸,封建时代皇帝到某处叫“幸”。
(同步精品课堂)高中语文 专题13《阿房宫赋》(练)(基础)新人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》新人教
(同步精品课堂)高中语文专题13《阿房宫赋》(练)(基础)新人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》新人教《阿房宫赋》1.选择以下加点字注音正确的一项〔〕A.突兀.〔wù〕水涡.〔wō〕不霁.〔jì〕何虹妃嫔媵.〔yìng〕嫱B.矗.〔zhù〕立辇.〔niǎn〕车雷霆乍.〔zhà〕惊鼎铛.〔dāng〕玉石C.逦迤..〔yǐlǐ〕锱.铢〔zī〕架梁之椽.〔chuán〕直栏横槛.〔kǎn〕D.参差..〔cēncī〕仓庾.〔yǔ〕金块珠砾.〔lì〕盘盘囷囷.〔jūn〕【答案】A考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2.选出以下词语中书写没有错别字的一项〔〕A.复压缦立勾心斗角上下幂迷 B.不暇鉴借春光溶溶明星荧荧C.纷奢锱铢杳无音信直栏横槛 D.帛褛骄固雷霆乍惊尽态极言【答案】 C【解析】试题分析:A幂——冥;B 溶——融;D 言——妍。
考点:识记并正确书写现代常用标准汉字。
能力层级为识记A。
3.选出以下各句中各加点词语的意义古今都一致的一项〔〕A.各抱地势,钩心斗角隔离......天日B.韩魏之经营....齐楚之精英C.一宫之间,而气候..焦土..不齐可怜D.秦人不暇..拒秦..自哀那么足以【答案】D【解析】试题分析:钩心斗角,古义:宫室结构参过失落,精巧工致;今常用来比喻用尽心思,明争暗斗。
气候,古义:雨雪晴阴今义:一个地区的气象状况;经营、精英。
古义:金玉珠宝今义:筹划并管理〔企业等〕,精华,也指出类拔萃的人。
可怜,古:可惜;今:怜悯,同情。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。
能力层级为理解B。
4.选出以下各句中加点字的活用情况相同的一项〔〕A.族.秦者秦也辇.来于秦 B.朝.歌夜弦后人哀之而不鉴.之C.燕赵之收藏..D.鼎.铛玉石骊山北构而西.折..可怜焦土【答案】D【解析】试题分析:A 名词动用/名词作状语;B 名词作状语/为动用法;C 动词作名词/名词动用;D名词作状语。
高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》课件第四单元第19课阿房宫赋1
杜牧所处的时代,政治腐败,藩镇割据,矛盾异常尖锐,大唐帝国 已处于崩溃的前夕。作者写作《阿房宫赋》,欲借阿房宫写秦始皇 的荒淫奢侈,来劝告当朝,希望统治者能励精图治,富民强兵。
基础梳理
1.注字音
加点字 廊腰缦.回
媵.嫱. 辘.辘
读音 màn yìnɡ qiánɡ
lù
加点字
直栏横槛. 锱.铢. 庾.
多维探究
简要比较《阿房宫赋》与《过秦论》在写作方法上的不同。 参考答案赋是介于诗和散文之间的一种文学样式,所以它的文学 色彩更浓一些,在行文上更注重描写、铺陈、夸饰等文学手法的运 用,所以《阿房宫赋》前三段不拘于具体的“现实和真实”,而是发挥 联想和想象,极力描绘秦的奢靡荒淫。《过秦论》严格说应是一篇 史论,它应以史为依据、基础,所以应集中更多的笔墨来陈述、记 叙相关的历史史实,再在史实的基础上提出自己的观点。
“非也,非也。”魏征轻轻摇着头说:“吾坚信,秦亡之因是始皇未 得吾《谏太宗十思疏》。若始皇得此疏,必不会受小人蒙蔽,则会 选能而任之,择善而从之,则秦国上下必会智者尽其谋,勇者竭其力, 仁者播其惠,信者孝其忠,则天下就可垂拱而治,又岂能亡乎!呜呼!秦 亡,因无治世能臣也。”(他很自信地说)
“亚圣”孟子问:“公乘过时间机器乎?”魏征一愕:“没有。”孟子于 是微闭双目,成竹在胸地说:“吾乘时间机器到秦帝国游了一回,看见 狗豕食人食而不知检,途有饿殍而不知发,秦贵族视之竟说,非我也, 岁也。呜呼,秦国方统一四海,平定八方,未固根本。暴政施行,天下 皆怨,才至于亡,勿施仁政之国必灭也……”
然而上述铺陈并非作者作赋的目的。透过楼台殿阁、脂粉金 玉这一画面,作者旨在说明秦统治者之奢侈腐化已到了无以复加的 地步。而为维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛,不“爱民”,正是导 致秦王朝覆亡的根本原因。文章前面所做的动人描绘是为后面的 正义宏论张本,为篇末归结秦灭亡的历史教训、讽喻现实,提供了 坚实的基础。
2017-2018学年高中语文 小题狂刷03 拟行路难(其四)(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
拟行路难(其四)1.下列词语中画线的字,与所给读音全都相同的一组是( )A.散sǎn散漫散落散兵游勇散装饼干B.丧sàng丧失丧钟丧权辱国丧魂落魄C.落luò落户落差大大落落落花流水D.冠guān衣冠树冠冠冕堂皇冠状动脉【答案】D2.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.倍增录像机拾人牙慧轻于洪毛B.备至照相机两败具伤自作自受C.赡养钓鱼竿意气用事沧海一粟D.观瞻电线杆黔驴计穷姹紫嫣红【答案】C【解析】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A项,洪—鸿;B项,具—俱;D项,计—技。
3.下列说法,不正确的一项是( )A.《行路难》和《拟行路难》都属于乐府诗,也是古体诗。
B.“清新庾开府,俊逸鲍参军”这两句中包含的两个人物是庾信和鲍照。
C.鲍照,南朝文学家,他的文学成就集中于诗歌方面,最有名的诗歌作品是《拟行路难》十八首。
D.我国魏晋南北朝时期,实行门阀制度,造成“上品无寒门,下品无世族”的局面。
门阀制度阻塞了寒士的仕进之路,一些才高的寒士自然心怀不平。
鲍照的《拟行路难》就是这类作品的一个代表。
【答案】C【解析】本题考查识记古代文化常识的能力。
C项,鲍照的文学成就是多方面的,诗、赋、骈文都不乏名篇,成就最高的是诗歌。
4.下列各句中,与“泻水置平地,各自东西南北流”一句使用的修辞手法不同的一项是( ) A.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山C.桑之未落,其叶沃若 D.白发三千丈,缘愁似个长【答案】D【解析】本题考查正确使用常见的修辞手法。
D项,运用了夸张手法,题干中的句子和其他三项都运用了比喻。
5.下列各组句子中,画线的词的意义相同的一项是()A.安能行叹复坐愁翠华摇摇行复止B.酌酒以自宽衣带渐宽终不悔C.举杯断绝歌路难因为长句,歌以赠之D.吞声踯躅不敢言凡六百一十六言【答案】A【解析】复:又。
B项,宽慰,宽解/大,松。
C项,歌唱/作歌。
D项,说话/字。
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阿房宫赋1.下列各项中,画线字的注音全部正确的一组是()A.水涡(wō)矗立(chù)锱铢(zū)鼎铛玉石(chēng)B.辇车(niǎn)雷霆(tíng)摽掠(piáo)妃嫔媵嫱(yìng)C.椽笔(chuán)妍媸(chī)槛车(jiàn)逦迤不绝(yǐ)D.呕哑(yā)戍卒(wù)晓鬟(huán)廊腰缦回(màn)【答案】C【解析】A项,锱铢(zhū)。
B项,摽(piāo)掠。
D项,戍(shù)卒。
2.下列各项中,没有错别字的一项是()A.椒兰栗粒参差春光融融B.赋税琴弦云鬟遥无音信C.焚烧气侯腻烦勾心斗角D.凄迷梳妆架梁金块珠砾【答案】D【解析】A项,粟粒;B项,杳无音信;C项,气候。
3.下列句子中画线词语的含义,相同的一组是()A.六王毕,四海一一旦不能有,输来其间B.戍卒叫,函谷举吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人C.奈何取之尽锱铢不稼不穑,胡取禾三百廛兮D.族秦者,秦也,非天下也非我族类,其心必异【答案】C4.下列句子中画线词的意义和用法,完全相同的一项是()A.①杳不知其所之也②项伯乃夜驰之沛公军B.①骊山北构而西折②后人哀之而不鉴之C.①辇来于秦②使负栋之柱,多于南亩之农夫D.①盘盘焉,囷囷焉②且焉置土石【答案】A5.对下列句子中画线词的意义和用法的判断,正确的一项是()①一宫之间,而气候不齐②后人哀之而不鉴之③杳不知其所之也④一人之心,千万人之心也A.①②相同,③④不同B.①②相同,③④相同C.①②不同,③④不同D.①②不同,③④相同【答案】A【解析】①和②中的“而”都是连词,表转折;③中的“之”为动词,到,往;④结构助词,的。
1.对下列各句中运用的修辞格,分析不正确的一项是()A.五步一楼,十步一阁(互文)B.长桥卧波,未云何龙(比喻)C.歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄(对比)D.有不得见者,三十六年(夸张)【答案】D【解析】秦始皇在位共三十六年,此处写实,没有运用夸张的手法。
2.下列对相关知识的解说,不正确的一项是()A.妃嫔媵嫱:在文中指六国王侯的宫妃,她们各有等级,其中妃的等级比嫔、嫱高,媵是陪嫁的人。
B.王子皇孙:在文中指六国王侯的儿子、孙子。
C.幸:封建时代皇帝到某处,叫“幸”。
妃、嫔受皇帝宠爱,叫“得幸”。
D.燕赵、韩魏、齐楚:公元前230年至公元前221年之间被秦国灭掉的六国。
【答案】B【解析】王子皇孙:在文中指的是六国王侯的女儿、孙女。
3.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()A.赋是介于诗和散文之间的一种体裁,讲求字句的整齐和声调的和谐,描写事物极尽铺陈夸张之能事,而往往于结尾部分发表议论,以寄托讽喻之意。
B.赋在文辞上讲究藻饰和用典,在内容上侧重于写景,借景抒情。
排偶和藻饰是汉赋的重要特征。
C.赋大体上经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋等几个发展阶段。
在晚唐时的古文运动的影响下发展起来的“文赋”,句式参差,押韵比较随便,重视清新流畅。
杜牧的《阿房宫赋》是骈赋。
D.赋是汉代最流行的文学体裁,以至于后世有“汉赋”之称,与唐诗、宋词、元曲并列。
据现有资料考证,最早写赋的是战国后期赵国的荀子。
【答案】C【解析】《阿房宫赋》是文赋。
4.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()杜牧诗歌的虚实处理和运用微妙复杂,变化无穷。
,善于给读者创造驰骋想象和联想的广阔天地,正是古代诗歌既能“状难写之景,如在目前”,又能“含不尽之意,见于言外”的奥秘所在。
A.善于在人生和自然的千变万化中发现虚与实的辩证关系,善于把握虚实之间相互沟通、交融和转化的契机B.善于在人生和自然的千变万化中把握虚实之间相互沟通、交融和转化的契机,善于发现虚与实的辩证关系C.善于把握虚实之间相互沟通、交融和转化的契机,善于在人生和自然的千变万化中发现虚与实的辩证关系D.善于发现虚与实的辩证关系,善于在人生和自然的千变万化中把握虚实之间相互沟通、交融和转化的契机A【答案】要求:①围绕一个中心,造六个句子;②体现出比喻、排比和前后判断的特点。
例句:明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。
雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。
【答案】示例一河曲夏夜图:天上擎起神奇的宝镜,那是诗国的月宫;地上飘着点点的灯一盏,那是赴会的飞萤;河曲舞着袅娜的倩影,那是婆娑的杨柳;草窠传来精彩的合奏,那是蟋蟀的管弦。
少女似的,夏夜如此动人;清水似的,夏夜如此明澈。
示例二雷电暴雨图:墨色的帷幕铺开了,那是密布的乌云;银白的光剑劈下了,那是耀眼的闪电;愤怒的3战鼓擂响了,那是炸裂的惊雷;哀痛的泪水滂沱了,那是无边的暴雨;嘈嘈的大弦渐轻了,那是瓦檐的残滴;雨水在草叶中穿梭,传来蟋蟀摔破管弦的声音。
示例三白雪松梅图:像雄狮,吼醒黎明,那是西风的赞歌;像明镜,晶莹璀璨,那是冰凌的盛典;像精灵,若即若离,那是飞雪的欢舞;像梨花,千树万树,那是落雪的严妆;像鹤顶,高洁超卓,那是红梅的芳姿;像战士,威武庄严,那是青松的身形。
【解析】本题考查扩展语句的能力。
首先,审清题干,明确要求描绘的是一幅图景;其次,明确要求,要描写六个句子,并使用比喻、排比和前后判断的特点;最后,通读例句,把握描写的重点。
6.阅读下面的材料,用简洁的语言为这则新闻拟一个标题。
不超过20个字。
2013年4月,曾作为陕西省重点招商项目、投资2亿多元的阿房宫景区,在运营13年后正式拆除,取而代之的是阿房宫国家考古遗址公园。
秦阿房宫遗址作为我国历史上最著名的宫殿建筑群之一,1961年被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。
1995年阿房宫景区破土动工,2000年正式运营。
2006年,这一景区被评为“陕西最值得外国人去的10个地方”之一。
但据悉,该项目一直没有得到国家文物局的批复。
阿房宫遗址保护管理办公室副主任李军表示,该景区处于限高8米的建设控制区,但现有的建筑超过30米,且位于阿房宫遗址正南方。
据《史记》记载,阿房宫与南山之间应该有个视觉通廊,因此遗址公园的规划方案中要求保持阿房宫南北通视,现有的公园景观必须拆除。
【答案】示例陕西耗资2亿元的阿房宫景区因违建被拆7.根据下列提示,写出《阿房宫赋》中的名句。
(1)文中言阿房宫占地之广、楼阁之高的句子是“,”。
(2)《阿房宫赋》中既以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室做铺垫的句子是“,;,”。
(3)既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了统领全篇、暗示主题的作用的句子是“,,,”。
(4)总结六国和秦的灭亡都是咎由自取,怨不得别人的语句是“,;,”。
(5)杜牧在文中告诫后人光感叹是没有用的,要吸取历史教训,如果不吸取教训终将重蹈覆辙的语句是“,;,”。
【答案】(1)覆压三百余里隔离天日(2)歌台暖响春光融融舞殿冷袖风雨凄凄(3)六王毕四海一蜀山兀阿房出(4)灭六国者六国也非秦也族秦者秦也非天下也(5)秦人不暇自哀而后人哀之后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也1.【2017年高考天津卷】依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是()大多数人的中,真与美并不是一回事,尤其是文艺复兴以后,美成为人文素养中的主要,真与美就了。
这并不是说真与美是对立的,而是把美的价值提高,达到与真的程度。
A.观点内含劳燕分飞同日而语B.观念涵义天南海北平分秋色C.理念涵养南辕北辙相提并论D.心目内涵分道扬镳分庭抗礼【答案】D【解析】本题主要考查词语和成语的正确运用。
正确理解词语的意思,结合语境选择合适的选项。
如由“这并不是说真与美是对立的”可知,前面主要讲两者的不同发展方向,第三个横线上可用“分道扬镳”;“达到与真”地位相当,可用“分庭抗礼”,综合可知D项正确。
2.【2016年高考新课标全国III卷】下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )①这块神奇的土地上,既有浩如烟海....的传统文化典籍,也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术,这些都深深吸引着前来参现的外国友人。
②今年的元宵晚会上,著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、声情并茂,令观众刮.目相看...、赞叹不已。
③近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叙述,表现了她鲜明的民族性格和一言九鼎....的诚信精神。
④经过周密的调查,公安人员终于掌握了在逃人员的行踪,然后兵分三路按图索骥....,一举将他们全都缉拿归案。
⑤这几幅书法作品笔走龙蛇....、流畅飘逸,在本次春季拍卖会上甫一亮相,就引起了国内外藏家的极大兴趣。
⑥天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去,春天在大家的盼望中姗姗而来,到处都涣然冰...释.,生机勃勃。
A.①②④ B.①④⑤ C.②③⑥ D.③⑤⑥【答案】B53.【2015年高考安徽卷】下列词语中,没有..错别字的一组是()A.真谛睿智勤能补拙夙兴夜寐B.甘霖磨砺积腋成裘蔚为大观C.宵汉崔嵬中流砥柱沧海桑田D.韬略谙熟飒爽英姿风弛电掣【答案】A【解析】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字。
B.积(累积)——集(聚集),集腋成裘:腋:腋下,指狐狸腋下的皮毛。
裘:皮衣。
狐狸腋下的皮虽很小,但聚集起来就能制一件皮袍。
比喻积少成多。
C.宵(夜)——霄(云霄)。
霄汉:云霄和天河,指天空。
D.弛(放松,松懈,解除)——驰(车马等奔跑,快跑),风驰电掣:驰:奔跑。
掣:闪过。
形容非常迅速,像风吹电闪一样。
4.【2014年高考广东卷】下列句子,没有语病....的一项是()A.贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集起来,加工成药材。
B.此次《环境保护法》修订,历时两年,前后经过了多次审议,如今终于定稿,在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律。
C.一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越来越为国人所认知。
D.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。
【答案】C【解析】此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。
A项,成分残缺,应在“常常”后面加“被人们”。
B项,表意不明,应在“在环境优先于经济”前面加“《环境保护法》”。
D项,结构混乱。
“不仅……还……”属于递进关系,应将“记者、作家以及电影工作者”和“魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美‘文学爆炸’的先驱”位置颠倒过来。
5.【2013年高考辽宁卷】仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求修辞手法、句式与示例相同。
小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿;树叶掬起温润的阳光,向你展示森林的生机;溪流吟唱欢快的歌曲,向你诉说春天的故事。