常见化学实验室玻璃仪器

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常用玻璃实验器皿使用规范

常用玻璃实验器皿使用规范

一、常用玻璃实验器皿类型1.试管试管是一种实验室常用的玻璃器皿,是由玻璃构成的如同手指形状的管子,顶端开口,通常是光滑的,底部呈"U"形。

试管的长度从几厘米到20厘米不等,直径在几毫米到数厘米之间。

试管被设计为能通过控制火焰对样品进行简易加热的产品,所以通常由膨胀率大的玻璃制成,象硼硅酸玻璃。

当多种微量化学或生物样品需要操作或贮藏时,试管通常比烧杯更好用。

在生物和化学实验中,试管的使用是非常普遍的,因此试管与烧瓶和烧杯一起,成为了科学实验的同义词,成为了科学进步的标志。

2.烧杯烧杯是一种常见的实验室玻璃器皿,通常由玻璃、塑料、或者耐热玻璃制成。

烧杯呈圆柱形,顶部的一侧开有一个槽口,便于倾倒液体。

有些烧杯外壁还标有刻度,可以粗略的估计烧杯中液体的体积。

烧杯一般都可以加热,在加热时应该均匀加热,最好不要烧干。

烧杯经常用来配置溶液和作为较大量的试剂的反应容器。

在操作时,经常会用玻璃棒或者磁力搅拌器来进行搅拌。

常见的烧杯的规格有:10ml,15ml,25ml,50ml,100m l,250ml,400ml,500ml,600ml,1000ml,2000ml。

3.烧瓶烧瓶通常具有圆肚细颈的外观,与烧杯明显不同。

它的窄口是用来防止溶液溅出或是减少溶液的蒸发,并可配合橡皮塞的使用,来连接其它的玻璃器材。

当溶液需要长时间的反应或是加热回流时,一般都会选择使用烧瓶作为容器。

烧瓶的开口没有像烧杯般的突出槽口,倾倒溶液时更易沿外壁流下,所以通常都会用玻棒轻触瓶口以防止溶液沿外壁流下。

烧瓶因瓶口很窄,不适用玻棒搅拌,若需要搅拌时,可以手握瓶口微转手腕即可顺利搅拌混匀。

若加热回流时,则可于瓶内放入磁性搅拌子,以加热搅拌器加以搅拌。

烧瓶随着其外观的不同可分平底烧瓶和圆底烧瓶两种。

通常平底烧瓶用在室温下的反应,而圆底烧瓶则用在较高温的反应。

这是因为圆底烧瓶的玻璃厚薄较均匀,可承受较大的温度变化。

4.容量瓶容量瓶主要用于准确地配制一定浓度的溶液。

化学实验室的必备设备

化学实验室的必备设备

化学实验室的必备设备化学实验室是进行化学研究和实验的场所,必备设备的选择与配置对实验结果的准确性和实验人员的安全至关重要。

本文将介绍化学实验室中的一些必备设备,包括玻璃仪器、电子设备和安全设备等。

一、玻璃仪器1. 烧杯:用于溶解、混合、加热和升华实验物质。

通常采用耐热玻璃制成,容量从10毫升到2000毫升不等。

2. 钳子:用于夹取烧杯、试管等容器,保证实验操作的安全和方便。

3. 镊子:用于取固体实验样品或玻璃管等,常用的有直镊子、弯镊子等多种形式。

4. 滴定管:用于定量加入滴定溶液,通常由玻璃制成,能够保证精确加入溶液,并进行准确的滴定操作。

5. 温度计:用于测量反应混合物的温度变化,从而掌握反应过程的温度条件。

6. 鼓风机:通过吹气或抽气的方式,用于增加或移除试验容器中的气体。

二、电子设备1. 平衡称:用于准确称量实验药品和试样,能够满足对微量药品的称重需求。

2. 恒温槽:用于控制实验环境的温度,对于一些需要保持恒温条件的实验尤为重要。

3. 恒温培养箱:用于控制实验样品的温度和湿度,保证实验的稳定性和可重复性。

4. 离心机:用于沉降分离试验样品,例如细胞、DNA和蛋白质等。

5. 光谱仪:用于测量物质的光谱特性,包括紫外可见光谱仪、红外光谱仪和质谱仪等。

三、安全设备1. 实验台:用于放置实验器皿和实验试剂,设计要合理、结构稳固。

2. 实验室柜:用于储存危险化学品和试剂,保证实验室的安全性和环境卫生。

3. 紧急淋浴器和洗眼器:用于应对实验人员发生化学品溅入眼睛或身体等急需冲洗的情况。

4. 通风设备:用于保持实验室空气质量的良好,并排除实验过程中产生的有害气体。

5. 灭火器:用于灭火,保障实验室的火灾安全。

化学实验室的必备设备在实验过程中起到了至关重要的作用。

这些设备既保证了实验的准确性和可重复性,又保障了实验人员的安全。

因此,在化学实验室中正确使用和配置这些设备是非常重要的。

此外,定期对这些设备进行维护和保养,确保其正常运行和安全使用,也是实验室管理的重要环节。

中学化学的所有实验仪器的使用方法及注意事项

中学化学的所有实验仪器的使用方法及注意事项

中学化学的所有实验仪器的使用方法及注意事项中学化学实验室是学生进行化学实验的场所,其中使用的实验仪器包括各种玻璃仪器、电子仪器和分析仪器等。

下面将介绍一些常见的实验仪器的使用方法及注意事项。

一、玻璃仪器1.烧杯:用于容量较大的固体和液体的混合反应,使用时需要注意避免疲劳加热和猛烈对流。

2.锥形瓶:用于固体与溶液的混合,以及过滤、蒸馏等操作,注意事项包括避免烧杯容积过大导致溢出,以及保持容器的干净和无油污。

3.烧瓶:用于持久加热或浓缩液体,使用时要小心不要烧干,避免破裂。

同时,使用时应保持烧瓶口处清洁。

4.平底烧瓶:用于固体和液体的混合、反应等操作,使用时要避免烧干,同时注意加热平均和适当搅拌。

5.洗瓶:用于清洗实验仪器,使用时要注意是否清洁彻底,并在使用前检查洗瓶是否完好,避免瓶口不密封。

二、电子仪器1.电子天平:用于精确称量物质,使用时需保持平衡,使用前应将天平调零。

2.温度计:用于测量温度,使用时要注意温度计的灵敏度和量程,并避免温度计损坏或破碎。

3.电动搅拌器:用于搅拌液体,使用时应选择适当的搅拌速度,避免溅出或破坏搅拌器。

三、分析仪器1.离心机:用于离心分离样本和沉淀,使用时需注意容量和转速要求,以及平衡样本管的安装。

2.分光光度计:用于测量溶液的吸光度,使用时需选择适当的波长和参比试剂,保持样品室的清洁和干燥。

3.气相色谱仪:用于分离和分析混合物中的化合物,使用时需注意进样的准确性和稳定性,避免污染和交叉干扰。

在使用实验仪器时,还需要注意以下几点:1.注意安全:戴好实验室所需的安全防护用具,如实验眼镜、手套和实验室服等。

避免直接接触有害物质和因操作不当导致的危险。

2.仔细阅读使用说明书:使用前应详细阅读仪器的使用说明书,了解仪器的特点和使用方法,避免误操作和仪器损坏。

3.保持仪器干净:使用后及时清洁仪器,避免残留物质对下一次实验的影响。

同时,注意定期对仪器进行维护和检查,确保其性能和安全性。

化学实验的仪器和设备介绍

化学实验的仪器和设备介绍

化学实验的仪器和设备介绍化学实验是中学化学教学的重要组成部分,通过实验可以让学生直观地了解化学反应原理,提高学生的实践能力和科学素养。

在进行化学实验时,正确使用仪器和设备是保证实验顺利进行的前提。

二、常用仪器1.玻璃仪器:试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、量筒、胶头滴管、玻璃棒等。

2.金属仪器:铁架台、三角架、酒精灯、热板、蒸馏器、分液漏斗等。

3.计量仪器:电子天平、砝码、酸式滴定管、碱式滴定管等。

4.分离和纯化仪器:滤纸、漏斗、蒸馏塔、吸附剂等。

5.混合和搅拌仪器:搅拌器、磁力搅拌器、研钵、研杵等。

6.温度测量仪器:温度计、热电偶、红外线测温仪等。

7.压力测量仪器:气压计、压力传感器等。

8.光学仪器:显微镜、望远镜、投影仪等。

三、常用设备1.实验室通风设备:通风柜、排风扇等。

2.加热设备:酒精灯、电热板、热风箱、微波炉等。

3.冷却设备:冰柜、冰水浴、冷却器等。

4.清洗设备:水池、清洗槽、超声波清洗器等。

5.储存设备:药品柜、实验室专用冰箱等。

6.安全设备:灭火器、安全瓶、防爆灯具等。

四、仪器和设备的使用与维护1.使用前应先仔细阅读仪器说明书,了解仪器的结构、功能和使用方法。

2.仪器使用时要轻拿轻放,避免剧烈碰撞。

3.注意仪器的安全使用范围,避免超负荷使用。

4.实验过程中要随时观察仪器的工作状态,发现异常立即停止使用。

5.实验结束后,应将仪器清洗干净,放回原位,便于下次使用。

6.定期对仪器进行维护和保养,确保仪器处于良好的工作状态。

通过以上介绍,希望您对化学实验的仪器和设备有更深入的了解,以便在实验过程中更好地发挥您的实践能力,为化学学习打下坚实的基础。

习题及方法:1.习题:玻璃棒在化学实验中的作用是什么?解题方法:回顾玻璃棒的常见用途,如搅拌、引流、转移固体等。

答案:玻璃棒在化学实验中的作用包括搅拌、引流、转移固体等。

2.习题:如何正确使用胶头滴管?解题方法:了解胶头滴管的结构和操作方法,注意使用时的注意事项。

初中化学实验室仪器设备大全

初中化学实验室仪器设备大全

初中化学实验室仪器设备大全化学实验是初中化学课程的重要组成部分,而化学实验室的仪器设备则是保证实验顺利进行的关键。

本文将介绍一些常见的初中化学实验室仪器设备,帮助同学们更好地了解和使用这些设备。

1.实验室玻璃器皿实验室中最常见的器皿之一就是玻璃器皿。

玻璃烧杯、砂芯漏斗、试管、瓶口脱硅器等都是常用的玻璃器皿。

它们由于具有很好的透明性、耐热性和化学稳定性,被广泛应用于化学实验中。

2.量筒、量瓶和容量瓶量筒、量瓶和容量瓶是用来精确测量液体体积的工具。

量筒适用于体积较大的液体测量,量瓶适用于较小的液体测量,而容量瓶则适用于较为精确的容积测量。

3.温度计和热水浴温度计用于测量液体或气体的温度,常见的有普通温度计和数字温度计两种。

而热水浴则是用来保持反应体系的恒温环境,使实验结果更加准确。

4.酒精灯和点燃器酒精灯是一种用酒精作为燃料的灯具,常用于加热试管、烧杯等实验用具。

而点燃器则用于点燃酒精灯等工具,以方便进行实验。

5.PH试纸和PH仪PH试纸是用来测量溶液酸碱度的工具,通过比较试纸的颜色变化来判断溶液的PH值。

而PH仪是一种更加精确的酸碱度测量仪器,可以直接显示溶液的PH 值。

6.实验室天平和称量瓶实验室天平用于精确称量固体物质的质量,常见的有电子天平和梁平两种。

而称量瓶则是一种带有刻度的容器,可以精确称取一定体积的液体。

7.集气瓶和导管集气瓶是用来收集气体的容器,常见的有圆底集气瓶和倒挂瓶两种。

导管则是用来导引气体的工具,常见的有玻璃导管和橡胶导管两种。

8.过滤器和漏斗过滤器和漏斗是用来进行固液分离的工具。

过滤器可以将固体颗粒从液体中分离出来,常见的有纸过滤器和玻璃棉过滤器。

漏斗则可以用于将液体从一个容器倾倒到另一个容器,常用于过滤操作中。

9.反应管和烧杯反应管是用来进行化学反应的容器,常见的有试管和石棉网支撑的燃烧管。

烧杯则是一种带有刻度的容器,常用于加热和混合反应溶液。

10.恒温槽和恒温培养箱恒温槽和恒温培养箱是用来保持固定温度环境的设备。

常用的化学仪器及名称图 整理

常用的化学仪器及名称图 整理

常用的化学仪器及名称图整理常用的化学仪器及名称图在化学实验室中,使用各种仪器是进行实验的基础。

这些化学仪器通过使用不同的技术原理和方法,帮助研究人员进行化合物的分析、合成和测量等工作。

本文将对常用的化学仪器及其名称进行整理,并通过图示的方式进行展示。

一、容量瓶容量瓶是一种常用的实验室玻璃仪器,主要用于制备、储存和定量稀释液体。

它容纳的液体容量非常准确,通常具有较窄的颈部和刻度线,以便准确测量和转移特定体积。

根据容量的大小可以分为5ml、10ml、50ml、100ml等不同规格。

容量瓶通常由耐腐蚀的玻璃制成,以便在化学实验中使用。

二、滴定管与滴定管架滴定管是一种用于按滴定法进行化合物浓度分析的仪器。

它通常是长而细的玻璃管,一端具有滴答嘴,另一端连接橡胶球泵。

滴定管架则用于支撑滴定管,并使其保持垂直状态,以便准确控制液体滴入的速度。

三、烧杯烧杯是一种常见的实验室容器,它通常由耐高温的玻璃材料制成。

烧杯的底部较宽,便于均匀加热液体。

它常用于混合溶液、蒸发溶剂和加热试剂等操作。

烧杯一般具有不同容量,如100ml、250ml、500ml等。

四、试管与试管架试管是一种常用的实验室玻璃仪器,形状类似细长的圆柱体,一端开放,另一端封闭。

试管通常用于混合和加热液体,以及进行小规模试验。

试管架则用于支撑试管,使其垂直放置,并便于进行观察和操作。

五、显微镜显微镜是一种用于观察小尺寸物体的仪器,广泛应用于生物学、化学和材料科学等领域。

显微镜通过聚焦光线来放大物体的细节,使人们能够观察微小的结构和颗粒。

常见的显微镜包括光学显微镜和电子显微镜等。

六、离心机离心机是一种常见的实验室仪器,用于将混合液体中的物质分离。

它利用离心力的作用,将物质分离成不同的层,便于进行分析和研究。

离心机通常具有不同的转速和容量,以适应不同的实验需求。

七、分光光度计分光光度计是一种用于测量物质溶液中光的吸收和透射的仪器。

分光光度计利用光的特性来分析溶液中的物质浓度和反应速率等。

高中化学实验室常用仪器

高中化学实验室常用仪器1、蒸发皿:蒸发皿是实验室中常用的分离蒸馏和结晶的蒸发容器,常用材料是玻璃,也有不锈钢和碳钢制成的蒸发皿,可用于蒸馏、蒸发、纯净水、镇定液体或凝结液体,可根据实验需要选用不同种类的蒸发皿。

2、圆柱形容器:圆柱形容器主要用于测量液体的体积,也可用于搅拌溶液、洗涤器具等,可分为透明玻璃容器和陶瓷容器,大多数圆柱体容器带有准确刻度,有些圆柱体容器还带有升两和支架,以方便倒液体。

3、旋转滤过器:旋转滤过器用于分离悬浮物和溶液,是有盖小口瓶分离悬浮液时必备的装置,其特点是安装轻便,不受真空作用,能很好地实现密封密闭。

4、烧杯:烧杯常用于深加热混合物,既可用来加热也可用来蒸发分离,烧杯一般由玻璃或镍铬合金制成,配有陶瓷、不锈钢或铝合金加热架,附带可读取温度的温度计,可以更加准确地分辨和控制温度。

5、球磨机:球磨机是用于研磨光滑物质的机械,它将小砖石或金属滚筒作为研磨介质,在加入样品后随机旋转,待其研磨制品完成后可得到所要求的物质。

6、量杯:量杯是常用的液体容量测量仪器,约圆柱形,口宽,底部有奥氏环,上面带刻度,量杯的参照容积是加水满容积,量杯根据可测量的容积,可分为50ml量杯、100ml量杯等多种。

7、倒量瓶:倒量瓶又称容量瓶,是一种常用的容量显示仪器,其口径较大,容量标记清晰,可用于比较和测量液体的量,有多种装有准确刻度的倒量瓶,可测量不同液体的容量,包括汽油度量瓶。

8、稀释瓶:稀释瓶可用于快速、准确地稀释溶液或混合物,是实验室中不可缺少的装置,可通过稀释瓶的稀释口来稀释混合物、细菌种子液等,滴管上刻有精确的刻度,用以实现精细的刻度操控。

9、分配器:分配器又称分配管,是化学实验室常用的仪器,可用于均匀地向不可加热的容器中加入单一溶液或混合物,有旋转耳式分配器、十字分配器等,一般都用玻璃或石英玻璃制成,可以用于液体和气体的分配。

10、浊度瓶:浊度瓶是用来测定液体悬浮物浊度的仪器,可以探测物质的粒度特征,通常在实验室中用玻璃制成的浊度瓶,有准确刻度,上面带有间歇深度尺,可使实验更加准确。

常用化学玻璃仪器的识别及用途介绍

常用化学玻璃仪器的识别及用途介绍一、1.1,常用化学玻璃仪器的识别在化学实验中,玻璃仪器是实验室的基本工具,它们的种类繁多,用途各异。

为了能够更好地进行实验操作,我们需要了解这些常用化学玻璃仪器的识别方法。

我们要学会观察玻璃仪器的外观特征。

例如,观察玻璃仪器的形状、大小、厚度等。

我们还需要了解玻璃仪器的制作材料,如硼硅酸盐玻璃、普通玻璃、氧化铝玻璃等。

这些都是识别玻璃仪器的基本方法。

二、2.1,烧杯的用途及使用方法烧杯是一种常见的玻璃容器,它的形状呈圆形或椭圆形,底部较粗,顶部较细。

烧杯主要用于加热和混合反应物。

在使用烧杯时,我们需要将它放在石棉网上加热,以免因受热不均而破裂。

烧杯的容量较小,一般用于小规模的反应实验。

三、2.2,试管的用途及使用方法试管是一种圆柱形的玻璃容器,它的长度、直径和壁厚都有一定的标准。

试管主要用于储存液体试剂、反应物和催化剂等。

在使用试管时,我们需要将其放置在试管架上,以便于加热和搅拌。

试管还可以进行各种类型的实验操作,如滴定、分液、蒸发等。

四、2.3,量筒的用途及使用方法量筒是一种用于测量液体体积的玻璃容器,它的形状呈圆柱形,底部较粗,顶部较细。

量筒的刻度通常以毫升为单位,也有以升为单位的。

在使用量筒时,我们需要先将其放在水平桌面上,然后通过读取刻度来确定液体的体积。

量筒的使用非常简单,但需要注意的是,测量时要尽量避免空气泡的存在,以免影响测量结果。

五、3.1,滴定管的用途及使用方法滴定管是一种用于精确滴加液体试剂的玻璃容器,它的形状呈长而细的圆柱形。

滴定管通常具有可调节的流速阀,可以根据需要调整滴加速度。

在使用滴定管时,我们需要将其悬挂在滴定架上,并通过旋转流速阀来控制滴加速度。

滴定管主要用于酸碱滴定、氧化还原滴定等定量分析实验。

六、3.2,分液漏斗的用途及使用方法分液漏斗是一种用于分离互不相溶液体的玻璃容器,它的形状呈锥形或圆筒形。

分液漏斗通常具有两个开口,一个用于进液口,另一个用于出液口。

实验室常用玻璃仪器

实验室常用玻璃仪器[学习目标]1.了解化学实验常用仪器的类别。

2.了解化学实验常用玻璃仪器的规格、性能、用途。

3.掌握常见玻璃仪器的使用、洗涤及干燥方法。

[学习内容]一、玻璃仪器分类化学实验常用的仪器中,大部分为玻璃制品和一些瓷质类仪器。

瓷质类仪器包括蒸发皿、布氏漏斗、瓷生烟、瓷研钵等。

玻璃仪器种类很多,按用途大体可分为容器类、量器类和其他仪器类。

容器类包括试剂瓶、烧杯、烧瓶等。

根据它们能否受热又可分为可加热的仪器和不宜加热的仪器。

量器类有量筒、移液管、滴定管、容量瓶等。

量器类一律不能受热。

其他仪器包括具有特殊用途的玻璃仪器,如冷凝管、分液漏斗、干燥器、分馄柱、砂芯漏斗、标准磨口玻璃仪器等。

标准磨口玻璃仪器,是具有标准内磨口和外磨口的玻璃仪器。

标准磨口是根据国际通用技术标准制造的,国内已经普遍生产和使用。

使用时根据实验的需要选择合适的容量和口径。

相同编号的磨口仪器,它们的口径是统一的,连接是紧密的,使用时可以互换,用少量的仪器可以组装多种不同的实验装置,通常应用在有机化学实验中。

目前常用的是锥形标准磨口,其锥度为1:10,即锥体大端直径与锥体小端直径之差:磨面锥体的轴向长度为1:10。

根据需要,标准磨口制作成不同的大小。

通常以整数数字表示标准磨口的系列编号,这个数字是锥体大端直径(以皿n为单位)最接近的整数。

常用标准磨口系列见表1-7。

表1-7常用标准磨口系列有时也用两个数字表示标准磨口的规格,如即大端直径为锥体长度为。

二、常用的玻璃仪器化学实验室常用的玻璃及其它简单仪器见图1-1图示烧杯试管碘量瓶容量瓶蒸储烧瓶洗气瓶干燥器图1-1化学实验室常见的玻璃等仪器三、玻璃仪器的洗涤1、洗涤液的选择洗涤玻璃仪器时,应根据实验要求、污物的性质及玷污程度,合理选用洗涤液。

实验室常用的洗 涤液有以下几种。

①水 水是最普通、最廉价、最方便的洗涤液,可用来洗涤水溶性污物。

②热肥皂液和合成洗涤剂是实验室常用的洗涤液,洗涤油脂类污垢效果较好。

有机化学玻璃仪器介绍

有机化学玻璃仪器介绍1.反应瓶:反应瓶是有机化学实验中最常用的仪器之一、它是由耐酸碱的玻璃材料制成,具有耐高温的特性。

反应瓶通常分为圆底反应瓶、滚筒状反应瓶等不同形状。

它们在有机合成反应中起到容纳反应物和溶剂、催化剂的作用,并提供密封的反应环境。

2.蒸馏器:蒸馏器用于分离混合溶液中不同挥发性组分的操作。

常见的蒸馏器有常压蒸馏器、分数收集装置、精馏柱等。

常压蒸馏器适用于挥发性组分沸点差异较大的溶液分离,而精馏柱则适用于挥发性组分沸点差异较小的溶液分离。

3.冷凝器:冷凝器是由玻璃制成的,用于冷却反应过程中产生的气体或蒸汽。

常见的冷凝器有直型冷凝器、斜型冷凝器、回流冷凝器等。

冷凝器通过与冷却介质接触来降低其温度,使气体或蒸汽冷凝成液体,方便进一步的处理或回收。

4.洗涤瓶:洗涤瓶是用于实验前后对实验仪器进行清洗的容器。

它通常由耐酸碱的玻璃材料制成,具有不同种类的胶塞和出水嘴。

洗涤瓶在有机化学实验中起到清洗反应瓶、冷凝器等仪器的作用,确保实验过程中不会受到杂质的影响。

5.分液漏斗:分液漏斗是用于分离两种或更多的不相溶液体的玻璃器皿。

它具有锥形底部和长颈,底部有一个滴下管,可以通过旋转滴下管开关实现分离和转移液体。

分液漏斗的使用方便快捷,广泛应用于萃取、溶解和分离实验中。

6.平板背心加热器:平板背心加热器是用于加热有机化学实验中的溶剂和反应瓶的设备。

它具有平坦的加热面板和一个背心状的电热套,可以通过电源的控制来调节加热温度。

平板背心加热器在有机化学合成实验中起到加热反应溶液的作用,提高反应速率和反应产率。

7.真空干燥器:真空干燥器是用于去除有机化学实验中溶剂中的水分和其他杂质的设备。

它由玻璃制成,具有特殊的密封装置,可以形成高真空环境。

真空干燥器通常用于干燥空气敏感的有机化合物,并保持它们的纯度和稳定性。

以上介绍的仅是有机化学实验室中常见的几种玻璃仪器,当然还有其他更多种类的仪器设备,如萃取器、干燥管等。

这些仪器设备的使用与操作需要遵循相关的安全规范和实验操作规程,以确保实验的安全和结果的准确性。

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常见化学实验室玻璃仪器
一、玻璃仪器分类
化学实验常用的仪器中,大部分为玻璃制品和一些瓷质类仪器。

瓷质类仪器包括蒸发皿、布氏漏斗、瓷坩埚、瓷研钵等。

玻璃仪器种类很多,按用途大体可分为容器类、量器类和其他仪器类。

容器类包括试剂瓶、烧杯、烧瓶等。

根据它们能否受热又可分为可加热的仪器和不宜加热的仪器。

量器类有量筒、移液管、滴定管、容量瓶等。

量器类一律不能受热。

其他仪器包括具有特殊用途的玻璃仪器,如冷凝管、分液漏斗、干燥器、分馏柱、砂芯漏斗、标准磨口玻璃仪器等。

标准磨口玻璃仪器,是具有标准内磨口和外磨口的玻璃仪器。

标准磨口是根据国际通用技术标准制造的,国内已经普遍生产和使用。

使用时根据实验的需要选择合适的容量和口径。

相同编号的磨口仪器,它们的口径是统一的,连接是紧密的,使用时可以互换,用少量的仪器可以组装多种不同的实验装置,通常应用在有机化学实验中。

目前常用的是锥形标准磨口,其锥度为1:10,即锥体大端直径与锥体小端直径之差:磨面锥体的轴向长度为1:10。

根据需要,标准磨口制作成不同的大小。

通常以整数数字表示标准磨口的系列编号,这个数字是锥体大端直径(以mm为单位)最接近的整数。

常用标准磨口系列见表1。

表1常用标准磨口系列
有时也用D/H两个数字表示标准磨口的规格,如14/23,即大端直径为14.5mm,锥体长度为23mm。

二、常见的玻璃仪器
化学实验室常用的玻璃仪器的主要用途及使用注意事项。

试管
规格及表示方法:
烧杯
规格及表示方法:
玻璃质。

以容积(mL)表示,如硬质烧杯400mL。

有一般型、高型;有刻度和无刻度几种。

一般用途:
1、反应容器,尤其在反应物较多时用,易混合均匀。

2、也用作配制溶液时的容器或简易水浴的盛水器。

使用方法及注意事项:
1、反应液体不能超过烧杯用量的2/3。

2、加热时放在石棉网上,使受热均匀。

刚加热后不能直接置于桌面上,应垫以石棉网。

容量瓶规格及表示方法:
移液管规格及表示方法:
a酸式滴定管 b碱式滴定管规格及表示方法:
洗气瓶规格及表示方法:
干燥器规格及表示方法:
冷凝管规格及表示方法:
比色管规格及表示方法:
滴瓶规格及表示方法:
培养皿规格及表示方法:
称量瓶规格及表示方法:
三、玻璃仪器的洗涤
1、洗涤液的选择
洗涤玻璃仪器时,应根据实验要求、污物的性质及玷污程度,合理选用洗涤液。

实验室常用的洗涤液有以下几种。

①水水是最普通、最廉价、最方便的洗涤液,可用来洗涤水溶性污物。

②热肥皂液和合成洗涤剂是实验室常用的洗涤液,洗涤油脂类污垢效果较好。

③铬酸洗涤液铬酸洗涤液具有强酸性和强氧化性,适用于洗涤有无机物玷污和器壁残留少量油污的玻璃仪器。

用洗液浸泡玷污仪器一段时间,洗涤效果更好。

洗涤完毕后,用过的洗涤液要回收在指定的容器中,不可随意乱倒。

此洗液可重复使用,当其颜色变绿时即为失效。

该洗液要密闭保存,以防吸水
失效。

配制方法:20g的K
2Cr
2
O
7
,溶于40mL水中,将浓H
2
SO
4
360mL徐徐加入
K
2Cr
2
O
7
溶液中(千万不能将水或溶液加入H
2
SO
4
中),边倒边用玻璃棒搅拌,并注
意不要溅出,混合均匀,待冷却后,装入洗液瓶备用。

④碱性KMnO
4
溶液该洗液能除去油污和其他有机污垢。

使用时倒入欲洗仪
器,浸泡一会儿后再倒出,但会留下褐色MnO
2
痕迹,须用盐酸或草酸洗涤液洗
去。

配制方法:取高锰酸钾(KMnO
4
)4克加少量水溶解后,再加入一定量的10%氢氧化钠溶液。

⑤有机溶剂乙醇、乙醚、丙酮、汽油、石油醚等有机溶剂均可用来洗涤
各种油污。

但有机溶剂易着火,有的甚至有毒,使用时应注意安全。

⑥特殊洗涤液一些污物用一般的洗涤液不能除去,可根据污物的性质,采用适当的试剂进行处理。

如:硫化物玷污可用王水溶解;沾有硫磺时可用Na
2
S
处理;AgCl玷污可用氨水或Na
2S
2
O
3
处理。

一般方法很难洗净的有机玷污,可用乙醇-浓硝酸溶液洗涤。

先用乙醇润湿器壁并留下约2mL,再向容器内加入lOmL浓硝酸静置片刻,立即发生剧烈反应并放出大量的热,反应停止后用水冲洗干净。

此过程会产生红棕色的NO
2
有毒气体,必须在通风橱内进行。

注意,绝不可事先将乙醇和硝酸混合!
2、洗涤的一般程序
洗涤玻璃仪器时,通常先用自来水洗涤,不能奏效时再用肥皂液、合成洗涤剂等刷洗,仍不能除去的污物,应采用其他洗涤液洗涤。

洗涤完毕后,都要用自来水冲洗干净,此时仪器内壁应不挂水珠,这是玻璃仪器洗净的标志。

必要时再用少量蒸馏水淋洗2~3次。

3、洗涤方法
洗涤玻璃仪器时,可采用下列几种方法。

①振荡洗涤又叫冲洗法,是利用水把可溶性污物溶解而除去。

往仪器中注入少量水,用力振荡后倒掉,依此连洗数次。

试管和烧瓶的振荡洗涤如图1-2和图1-3所示。

②刷洗法仪器内壁有不易冲洗掉的污物,可用毛刷刷洗。

先用水湿润仪器内壁,再用毛刷蘸取少量肥皂液等洗涤液进行刷洗。

试管的刷洗方法如图1-14所示。

刷洗时要选用大小合适的毛刷,不能用力过猛,以免损坏仪器。

③浸泡洗涤对不溶于水、刷洗也不能除掉的污物,可利用洗涤液与污物反应转化成可溶性物质而除去。

先把仪器中的水倒尽,再倒入少量洗液,转几
圈使仪器内壁全部润湿,再将洗液倒入洗液回收瓶中。

用洗液浸泡一段时间效果更好。

四、玻璃仪器的干燥
实验室中往往要需要洁净干燥的玻璃仪器,将玻璃仪器洗涤干净后,要采取合适的方法对玻璃仪器进行干燥,玻璃仪器的干燥一般采取下列几种方法。

晾干对不急于使用的仪器,洗净后将仪器倒置在格栅板上或实验室的干燥架上,让其自然干燥,
烤干是通过加热使仪器中的水分迅速蒸发而干燥的方法。

加热前先将仪器外壁擦干,然后用小火烘烤。

烧杯等放在石棉网上加热,试管用试管夹夹住,在火焰上来回移动,试管口略向下倾斜,直至除去水珠后再将管口向上赶尽水汽。

吹干将仪器倒置沥去水分,用电吹风的热风或气流烘干玻璃仪器。

快干(有机溶剂法) 在洗净的仪器内加入少量易挥发且能与水互溶的有机溶剂(如丙酮、乙醇等),转动仪器使仪器内壁湿润后,倒出混合液(回收),然后晾干或吹干。

一些不能加热的仪器(如比色皿等)或急需使用的仪器可用此法干燥。

烘干将洗净的仪器控去水分,放在烘箱的搁板上,温度控制在105℃~110℃左右烘干。

烘箱又叫电热恒温干燥箱,它是干燥玻璃仪器常用的设备,也可用于干燥化学药品。

带有精密刻度的计量容器不能用加热方法干燥,否则会影响仪器的精度,可采用晾干或冷风吹干的方法干燥。

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