常见化学实验室玻璃仪器
化学实验室常用玻璃仪器及使用
化学实验室常用玻璃仪器及使用1. 烧杯（Beaker）：烧杯是一种常见的玻璃容器，形状为圆柱形，通常用于盛装液体、溶液和反应物等物质。
烧杯的使用方法是将待测物质或反应物置于烧杯内，可以加热、加入试剂进行反应、搅拌等操作。
2. 容量瓶（Volumetric Flask）：容量瓶是一种用于精确配制溶液的玻璃器皿。
容量瓶的特点是瓶颈较细，足量线以上有一个标定容量，容易判读所配溶液的体积。
使用容量瓶时，应根据需要取相应的溶液量，然后用试剂瓶灌满至足量线，最后用准确定量的方法加入试剂。
3. 量筒（Graduated Cylinder）：量筒是用于精确测量液体体积的玻璃仪器。
量筒的体积刻度是沿着筒壁延伸的，并标有刻度，通常以毫升为单位。
使用量筒时，将需要测量的液体缓缓倒入，然后以眼平行刻度线读取液面高度。
4. 试管（Test Tube）：试管是一种较长而细的玻璃管，通常用于容纳少量试液进行试验、进行加热反应等。
试管一般可用火焰加热，在进行反应时可以加入试剂进行观察。
5. 滴定管（Burette）：滴定管是一种用于定量投加试剂的玻璃仪器，通常用于酸碱滴定等试验中。
滴定管上设有刻度线，可以准确地读取所需投加的溶液体积。
使用滴定管时，先用洗涤液洗净滴定管，然后倒入所要滴定的溶液， tilting the burette to adjust the initial volume to zero or a certain value.6. 分液漏斗（Separatory Funnel）：分液漏斗是一种用于将两种不溶液体分离的器皿。
分液漏斗通常呈漏斗状，底部有特殊的球形阀门，用于控制液体的流出速度。
使用分液漏斗时，将需要分离的液体倒入漏斗中，并轻轻摇晃，让两种液体充分接触、分离。
7. 转化瓶（Erlenmeyer Flask）：转化瓶是一种具有锥形底部和长颈口的玻璃瓶，通常用于混合和放置试剂、反应产物等物质。
转化瓶的底部形状可以使液体充分搅拌，另外，其长颈口可以减少蒸发和液体的溢出。
(精编资料推荐)常见化学实验室玻璃仪器
一、玻璃仪器分类化学实验常用的仪器中，大部分为玻璃制品和一些瓷质类仪器。
瓷质类仪器包括蒸发皿、布氏漏斗、瓷坩埚、瓷研钵等。
玻璃仪器种类很多，按用途大体可分为容器类、量器类和其他仪器类。
容器类包括试剂瓶、烧杯、烧瓶等。
根据它们能否受热又可分为可加热的仪器和不宜加热的仪器。
量器类有量筒、移液管、滴定管、容量瓶等。
量器类一律不能受热。
其他仪器包括具有特殊用途的玻璃仪器，如冷凝管、分液漏斗、干燥器、分馏柱、砂芯漏斗、标准磨口玻璃仪器等。
标准磨口玻璃仪器，是具有标准内磨口和外磨口的玻璃仪器。
标准磨口是根据国际通用技术标准制造的，国内已经普遍生产和使用。
使用时根据实验的需要选择合适的容量和口径。
相同编号的磨口仪器，它们的口径是统一的，连接是紧密的，使用时可以互换，用少量的仪器可以组装多种不同的实验装置，通常应用在有机化学实验中。
目前常用的是锥形标准磨口，其锥度为1：10，即锥体大端直径与锥体小端直径之差：磨面锥体的轴向长度为1：10。
根据需要，标准磨口制作成不同的大小。
通常以整数数字表示标准磨口的系列编号，这个数字是锥体大端直径(以mm为单位)最接近的整数。
常用标准磨口系列见表1。
表1常用标准磨口系列有时也用D/H两个数字表示标准磨口的规格，如14/23，即大端直径为14．5mm，锥体长度为23mm。
二、常见的玻璃仪器化学实验室常用的玻璃仪器的主要用途及使用注意事项。
试管规格及表示方法：烧杯规格及表示方法：玻璃质。
以容积（mL）表示，如硬质烧杯400mL。
有一般型、高型；有刻度和无刻度几种。
一般用途：１、反应容器，尤其在反应物较多时用，易混合均匀。
２、也用作配制溶液时的容器或简易水浴的盛水器。
使用方法及注意事项：１、反应液体不能超过烧杯用量的2/3。
２、加热时放在石棉网上，使受热均匀。
刚加热后不能直接置于桌面上，应垫以石棉网。
容量瓶规格及表示方法：移液管规格及表示方法：a酸式滴定管 b碱式滴定管规格及表示方法：洗气瓶干燥器规格及表示方法：冷凝管规格及表示方法：比色管规格及表示方法：滴瓶规格及表示方法：培养皿规格及表示方法：称量瓶规格及表示方法：胶头滴管规格及表示方法：三、玻璃仪器的洗涤1、洗涤液的选择洗涤玻璃仪器时，应根据实验要求、污物的性质及玷污程度，合理选用洗涤液。
化学实验室的必备设备
化学实验室的必备设备化学实验室是进行化学研究和实验的场所，必备设备的选择与配置对实验结果的准确性和实验人员的安全至关重要。
本文将介绍化学实验室中的一些必备设备，包括玻璃仪器、电子设备和安全设备等。
一、玻璃仪器1. 烧杯：用于溶解、混合、加热和升华实验物质。
通常采用耐热玻璃制成，容量从10毫升到2000毫升不等。
2. 钳子：用于夹取烧杯、试管等容器，保证实验操作的安全和方便。
3. 镊子：用于取固体实验样品或玻璃管等，常用的有直镊子、弯镊子等多种形式。
4. 滴定管：用于定量加入滴定溶液，通常由玻璃制成，能够保证精确加入溶液，并进行准确的滴定操作。
5. 温度计：用于测量反应混合物的温度变化，从而掌握反应过程的温度条件。
6. 鼓风机：通过吹气或抽气的方式，用于增加或移除试验容器中的气体。
二、电子设备1. 平衡称：用于准确称量实验药品和试样，能够满足对微量药品的称重需求。
2. 恒温槽：用于控制实验环境的温度，对于一些需要保持恒温条件的实验尤为重要。
3. 恒温培养箱：用于控制实验样品的温度和湿度，保证实验的稳定性和可重复性。
4. 离心机：用于沉降分离试验样品，例如细胞、DNA和蛋白质等。
5. 光谱仪：用于测量物质的光谱特性，包括紫外可见光谱仪、红外光谱仪和质谱仪等。
三、安全设备1. 实验台：用于放置实验器皿和实验试剂，设计要合理、结构稳固。
2. 实验室柜：用于储存危险化学品和试剂，保证实验室的安全性和环境卫生。
3. 紧急淋浴器和洗眼器：用于应对实验人员发生化学品溅入眼睛或身体等急需冲洗的情况。
4. 通风设备：用于保持实验室空气质量的良好，并排除实验过程中产生的有害气体。
5. 灭火器：用于灭火，保障实验室的火灾安全。
化学实验室的必备设备在实验过程中起到了至关重要的作用。
这些设备既保证了实验的准确性和可重复性，又保障了实验人员的安全。
因此，在化学实验室中正确使用和配置这些设备是非常重要的。
此外，定期对这些设备进行维护和保养，确保其正常运行和安全使用，也是实验室管理的重要环节。
化学实验的仪器和设备介绍
化学实验的仪器和设备介绍化学实验是中学化学教学的重要组成部分，通过实验可以让学生直观地了解化学反应原理，提高学生的实践能力和科学素养。
在进行化学实验时，正确使用仪器和设备是保证实验顺利进行的前提。
二、常用仪器1.玻璃仪器：试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、量筒、胶头滴管、玻璃棒等。
2.金属仪器：铁架台、三角架、酒精灯、热板、蒸馏器、分液漏斗等。
3.计量仪器：电子天平、砝码、酸式滴定管、碱式滴定管等。
4.分离和纯化仪器：滤纸、漏斗、蒸馏塔、吸附剂等。
5.混合和搅拌仪器：搅拌器、磁力搅拌器、研钵、研杵等。
6.温度测量仪器：温度计、热电偶、红外线测温仪等。
7.压力测量仪器：气压计、压力传感器等。
8.光学仪器：显微镜、望远镜、投影仪等。
三、常用设备1.实验室通风设备：通风柜、排风扇等。
2.加热设备：酒精灯、电热板、热风箱、微波炉等。
3.冷却设备：冰柜、冰水浴、冷却器等。
4.清洗设备：水池、清洗槽、超声波清洗器等。
5.储存设备：药品柜、实验室专用冰箱等。
6.安全设备：灭火器、安全瓶、防爆灯具等。
四、仪器和设备的使用与维护1.使用前应先仔细阅读仪器说明书，了解仪器的结构、功能和使用方法。
2.仪器使用时要轻拿轻放，避免剧烈碰撞。
3.注意仪器的安全使用范围，避免超负荷使用。
4.实验过程中要随时观察仪器的工作状态，发现异常立即停止使用。
5.实验结束后，应将仪器清洗干净，放回原位，便于下次使用。
6.定期对仪器进行维护和保养，确保仪器处于良好的工作状态。
通过以上介绍，希望您对化学实验的仪器和设备有更深入的了解，以便在实验过程中更好地发挥您的实践能力，为化学学习打下坚实的基础。
习题及方法：1.习题：玻璃棒在化学实验中的作用是什么？解题方法：回顾玻璃棒的常见用途，如搅拌、引流、转移固体等。
答案：玻璃棒在化学实验中的作用包括搅拌、引流、转移固体等。
2.习题：如何正确使用胶头滴管？解题方法：了解胶头滴管的结构和操作方法，注意使用时的注意事项。
初中化学实验室仪器设备大全
初中化学实验室仪器设备大全化学实验是初中化学课程的重要组成部分，而化学实验室的仪器设备则是保证实验顺利进行的关键。
本文将介绍一些常见的初中化学实验室仪器设备，帮助同学们更好地了解和使用这些设备。
1.实验室玻璃器皿实验室中最常见的器皿之一就是玻璃器皿。
玻璃烧杯、砂芯漏斗、试管、瓶口脱硅器等都是常用的玻璃器皿。
它们由于具有很好的透明性、耐热性和化学稳定性，被广泛应用于化学实验中。
2.量筒、量瓶和容量瓶量筒、量瓶和容量瓶是用来精确测量液体体积的工具。
量筒适用于体积较大的液体测量，量瓶适用于较小的液体测量，而容量瓶则适用于较为精确的容积测量。
3.温度计和热水浴温度计用于测量液体或气体的温度，常见的有普通温度计和数字温度计两种。
而热水浴则是用来保持反应体系的恒温环境，使实验结果更加准确。
4.酒精灯和点燃器酒精灯是一种用酒精作为燃料的灯具，常用于加热试管、烧杯等实验用具。
而点燃器则用于点燃酒精灯等工具，以方便进行实验。
5.PH试纸和PH仪PH试纸是用来测量溶液酸碱度的工具，通过比较试纸的颜色变化来判断溶液的PH值。
而PH仪是一种更加精确的酸碱度测量仪器，可以直接显示溶液的PH 值。
6.实验室天平和称量瓶实验室天平用于精确称量固体物质的质量，常见的有电子天平和梁平两种。
而称量瓶则是一种带有刻度的容器，可以精确称取一定体积的液体。
7.集气瓶和导管集气瓶是用来收集气体的容器，常见的有圆底集气瓶和倒挂瓶两种。
导管则是用来导引气体的工具，常见的有玻璃导管和橡胶导管两种。
8.过滤器和漏斗过滤器和漏斗是用来进行固液分离的工具。
过滤器可以将固体颗粒从液体中分离出来，常见的有纸过滤器和玻璃棉过滤器。
漏斗则可以用于将液体从一个容器倾倒到另一个容器，常用于过滤操作中。
9.反应管和烧杯反应管是用来进行化学反应的容器，常见的有试管和石棉网支撑的燃烧管。
烧杯则是一种带有刻度的容器，常用于加热和混合反应溶液。
10.恒温槽和恒温培养箱恒温槽和恒温培养箱是用来保持固定温度环境的设备。
常用的化学仪器及名称图 整理
常用的化学仪器及名称图整理常用的化学仪器及名称图在化学实验室中，使用各种仪器是进行实验的基础。
这些化学仪器通过使用不同的技术原理和方法，帮助研究人员进行化合物的分析、合成和测量等工作。
本文将对常用的化学仪器及其名称进行整理，并通过图示的方式进行展示。
一、容量瓶容量瓶是一种常用的实验室玻璃仪器，主要用于制备、储存和定量稀释液体。
它容纳的液体容量非常准确，通常具有较窄的颈部和刻度线，以便准确测量和转移特定体积。
根据容量的大小可以分为5ml、10ml、50ml、100ml等不同规格。
容量瓶通常由耐腐蚀的玻璃制成，以便在化学实验中使用。
二、滴定管与滴定管架滴定管是一种用于按滴定法进行化合物浓度分析的仪器。
它通常是长而细的玻璃管，一端具有滴答嘴，另一端连接橡胶球泵。
滴定管架则用于支撑滴定管，并使其保持垂直状态，以便准确控制液体滴入的速度。
三、烧杯烧杯是一种常见的实验室容器，它通常由耐高温的玻璃材料制成。
烧杯的底部较宽，便于均匀加热液体。
它常用于混合溶液、蒸发溶剂和加热试剂等操作。
烧杯一般具有不同容量，如100ml、250ml、500ml等。
四、试管与试管架试管是一种常用的实验室玻璃仪器，形状类似细长的圆柱体，一端开放，另一端封闭。
试管通常用于混合和加热液体，以及进行小规模试验。
试管架则用于支撑试管，使其垂直放置，并便于进行观察和操作。
五、显微镜显微镜是一种用于观察小尺寸物体的仪器，广泛应用于生物学、化学和材料科学等领域。
显微镜通过聚焦光线来放大物体的细节，使人们能够观察微小的结构和颗粒。
常见的显微镜包括光学显微镜和电子显微镜等。
六、离心机离心机是一种常见的实验室仪器，用于将混合液体中的物质分离。
它利用离心力的作用，将物质分离成不同的层，便于进行分析和研究。
离心机通常具有不同的转速和容量，以适应不同的实验需求。
七、分光光度计分光光度计是一种用于测量物质溶液中光的吸收和透射的仪器。
分光光度计利用光的特性来分析溶液中的物质浓度和反应速率等。
化学实验室常用设备
化学实验室常用设备化学实验室是进行化学实验和研究的重要场所，而化学实验室中的设备则是保障实验顺利进行的重要工具。
各种设备的使用不仅可以提高实验效率，还可以确保实验的准确性和安全性。
本文将介绍化学实验室中常用的设备，包括但不限于玻璃仪器、称量设备、加热设备、分离设备等。
一、玻璃仪器1. 烧杯：用于装液体、溶解固体、反应等操作。
2. 烧杯夹：用于夹持烧杯，避免烫伤。
3. 量筒：用于准确地量取一定容积的液体。
4. 移液管：用于移取微量液体。
5. 滴定管：用于滴定实验。
6. 密封瓶：用于保存化学试剂。
7. 搅拌棒：用于搅拌溶液。
8. 漏斗：用于分离液体或固液混合物。
9. 玻璃棒：用于搅拌、搅拌棒的替代品。
二、称量设备1. 电子天平：用于准确称量固体试剂。
2. 天平：用于称量固体试剂。
3. 称量纸：用于包裹固体试剂，方便称量。
三、加热设备1. 酒精灯：用于提供火焰加热。
2. Bunsen燃气灯：用于提供明亮的蓝色火焰。
3. 电热套：用于加热试管、烧杯等容器。
4. 恒温水浴锅：用于恒温加热。
5. 热板：用于加热容器。
四、分离设备1. 漏斗：用于分离液体或固液混合物。
2. 离心机：用于离心分离液体混合物中的固体颗粒。
3. 萃取器：用于液液萃取实验。
4. 蒸馏设备：包括蒸馏瓶、冷凝管等，用于蒸馏分离混合物。
五、其他设备1. pH计：用于测定溶液的酸碱性。
2. 磁力搅拌器：用于搅拌带有磁性搅拌棒的溶液。
3. 恒温槽：用于恒温实验。
4. 真空泵：用于抽取实验室中的气体。
5. 氮气气体净化器：用于提供纯净的氮气。
综上所述，化学实验室中常用的设备种类繁多，每种设备都有其特定的用途和操作方法。
在进行化学实验时，正确使用这些设备不仅可以提高实验效率，还可以确保实验的安全性和准确性。
因此，熟悉并掌握这些设备的使用方法对于化学实验室工作人员来说至关重要。
希望本文对您有所帮助，谢谢阅读！。
常用的化学仪器及名称
VS
详细描述
蒸发皿通常由耐高温的金属材料制成，如 瓷器、玻璃或石墨。它通常用于实验室中 的蒸发操作，将液体加热至沸腾，然后将 其中的水分蒸发掉。蒸发皿有多种形状和 大小，适用于不同的实验需求。
燃烧匙
总结词
燃烧匙是一种用于燃烧样品的金属仪器。
详细描述
燃烧匙通常由耐高温的金属材料制成，如钢 或镍。它通常用于实验室中的燃烧实验，如 燃烧有机物或测定燃烧热。燃烧匙的一端通 常有一个柄，方便操作。在燃烧实验中，燃 烧匙通常放置在燃烧架上，并加热至所需温 度。
总结词
冷凝管是一种用于冷却和冷凝气体的玻璃仪器，通常由 进水口、出水口和冷却室等部分组成。
详细描述
冷凝管主要用于将气体冷却至室温以下，使气体液化或 分离。根据需要，可以选择不同长度和直径的冷凝管， 以满足实验要求。使用时，应将冷却水从进水口注入， 从出水口排出，使冷却水在冷凝管内循环流动。
分液漏斗
常用的化学仪器及名称
目录
• 玻璃仪器 • 塑料仪器 • 金属仪器 • 其他仪实验室中常用的容器之一，主要用于混合、加热和冷却液体。
详细描述
烧杯通常由耐热的玻璃或塑料制成，具有直筒形的形状，开口较大，方便液体加 入和倾倒。烧杯的容量从几百毫升到数升不等，根据需要选择合适的规格。在加 热时，可以使用火焰直接加热烧杯底部，或者使用加热板等设备。
滴定管
总结词
滴定管是化学实验中用于滴定操作的仪器，可以精确控制液体的滴加速度和滴定体积。
详细描述
滴定管通常由透明塑料或玻璃制成，分为酸式滴定管和碱式滴定管两种。酸式滴定管用 于盛放酸性溶液或氧化性溶液，碱式滴定管用于盛放碱性溶液或还原性溶液。使用时， 将溶液倒入滴定管中，通过控制活塞来控制液体的滴加速度和滴定体积。滴定管在化学
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一、玻璃仪器分类
化学实验常用的仪器中，大部分为玻璃制品和一些瓷质类仪器。
瓷质类仪器包括蒸发皿、布氏漏斗、瓷坩埚、瓷研钵等.玻璃仪器种类很多，按用途大体可分为容器类、量器类和其他仪器类。
容器类包括试剂瓶、烧杯、烧瓶等.根据它们能否受热又可分为可加热的仪器和不宜加热的仪器.
量器类有量筒、移液管、滴定管、容量瓶等.量器类一律不能受热.
其他仪器包括具有特殊用途的玻璃仪器，如冷凝管、分液漏斗、干燥器、分馏柱、砂芯漏斗、标准磨口玻璃仪器等。
标准磨口玻璃仪器，是具有标准内磨口和外磨口的玻璃仪器。
标准磨口是根据国际通用技术标准制造的,国内已经普遍生产和使用.使用时根据实验的需要选择合适的容量和口径.相同编号的磨口仪器，它们的口径是统一的，连接是紧密的，使用时可以互换，用少量的仪器可以组装多种不同的实验装置，通常应用在有机化学实验中。
目前常用的是锥形标准磨口,其锥度为1：10，即锥体大端直径与锥体小端直径之差：磨面锥体的轴向长度为1：10。
根据需要，标准磨口制作成不同的大小。
通常以整数数字表示标准磨口的系列编号，这个数字是锥体大端直径（以mm为单位)最接近的整数。
常用标准磨口系列见表1。
表1常用标准磨口系列
有时也用D/H两个数字表示标准磨口的规格,如14/23，即大端直径为14．5mm,锥体长度为23mm.
二、常见的玻璃仪器
规格及表示方法：
玻璃质。
以容积（mL)表示，如硬质烧杯400mL。
有一般型、高型；有刻度和无刻度几种.
一般用途：
１、反应容器，尤其在反应物较多时用，易混合均匀。
２、也用作配制溶液时的容器或简易水浴的盛水器。
使用方法及注意事项:
１、反应液体不能超过烧杯用量的2/3.
２、加热时放在石棉网上，使受热均匀.刚加热后不能直接置于桌面上，应垫以
三、玻璃仪器的洗涤
1、洗涤液的选择
洗涤玻璃仪器时，应根据实验要求、污物的性质及玷污程度，合理选用洗涤液。
实验室常用的洗涤液有以下几种。
①水水是最普通、最廉价、最方便的洗涤液，可用来洗涤水溶性污物。
②热肥皂液和合成洗涤剂是实验室常用的洗涤液，洗涤油脂类污垢效果较好。
③铬酸洗涤液铬酸洗涤液具有强酸性和强氧化性，适用于洗涤有无机物玷污和器壁残留少量油污的玻璃仪器.用洗液浸泡玷污仪器一段时间,洗涤效果更好。
洗涤完毕后，用过的洗涤液要回收在指定的容器中，不可随意乱倒。
此洗液可重复使用，当其颜色变绿时即为失效.该洗液要密闭保存,以防吸水失效.配制
方法：20g的K
2Cr
2
O
7
，溶于40mL水中，将浓H
2
SO
4
360mL徐徐加入K
2
Cr
2
O
7
溶液中
（千万不能将水或溶液加入H
2SO
4
中）,边倒边用玻璃棒搅拌,并注意不要溅出，
混合均匀，待冷却后，装入洗液瓶备用。
④碱性KMnO
4
溶液该洗液能除去油污和其他有机污垢.使用时倒入欲洗仪
器，浸泡一会儿后再倒出，但会留下褐色MnO
2
痕迹，须用盐酸或草酸洗涤液洗
去。
配制方法：取高锰酸钾（KMnO
4
)4克加少量水溶解后，再加入一定量的1０％氢氧化钠溶液。
⑤有机溶剂乙醇、乙醚、丙酮、汽油、石油醚等有机溶剂均可用来洗涤各种油污。
但有机溶剂易着火，有的甚至有毒,使用时应注意安全。
⑥特殊洗涤液一些污物用一般的洗涤液不能除去，可根据污物的性质，采
用适当的试剂进行处理。
如:硫化物玷污可用王水溶解;沾有硫磺时可用Na
2
S处
理；AgCl玷污可用氨水或Na
2S
2
O
3
处理。
一般方法很难洗净的有机玷污，可用乙醇—浓硝酸溶液洗涤。
先用乙醇润湿器壁并留下约2mL，再向容器内加入lOmL浓硝酸静置片刻，立即发生剧烈反应并放出大量的热，反应停止后用水冲洗干净。
此过程会产生红棕色的NO
2
有毒气体,必须在通风橱内进行.注意,绝不可事先将乙醇和硝酸混合!
2、洗涤的一般程序
洗涤玻璃仪器时，通常先用自来水洗涤,不能奏效时再用肥皂液、合成洗涤剂等刷洗，仍不能除去的污物,应采用其他洗涤液洗涤.洗涤完毕后,都要用自来水冲洗干净，此时仪器内壁应不挂水珠，这是玻璃仪器洗净的标志.必要时再用少量蒸馏水淋洗2~3次。
3、洗涤方法
洗涤玻璃仪器时，可采用下列几种方法。
①振荡洗涤又叫冲洗法，是利用水把可溶性污物溶解而除去。
往仪器中注入少量水，用力振荡后倒掉，依此连洗数次.试管和烧瓶的振荡洗涤如图1-2和图1—3所示.
②刷洗法仪器内壁有不易冲洗掉的污物，可用毛刷刷洗。
先用水湿润仪器内壁,再用毛刷蘸取少量肥皂液等洗涤液进行刷洗。
试管的刷洗方法如图1—14所示。
刷洗时要选用大小合适的毛刷，不能用力过猛，以免损坏仪器.
③浸泡洗涤对不溶于水、刷洗也不能除掉的污物，可利用洗涤液与污物反应转化成可溶性物质而除去.先把仪器中的水倒尽，再倒入少量洗液,转几圈使仪器内壁全部润湿，再将洗液倒入洗液回收瓶中。
用洗液浸泡一段时间效果更好。
四、玻璃仪器的干燥
实验室中往往要需要洁净干燥的玻璃仪器，将玻璃仪器洗涤干净后，要采取合适的方法对玻璃仪器进行干燥,玻璃仪器的干燥一般采取下列几种方法.
晾干对不急于使用的仪器,洗净后将仪器倒置在格栅板上或实验室的干燥架上，让其自然干燥，
烤干是通过加热使仪器中的水分迅速蒸发而干燥的方法。
加热前先将仪器外壁擦干，然后用小火烘烤。
烧杯等放在石棉网上加热，试管用试管夹夹住,在火焰上来回移动,试管口略向下倾斜,直至除去水珠后再将管口向上赶尽水汽。
吹干将仪器倒置沥去水分，用电吹风的热风或气流烘干玻璃仪器。
快干(有机溶剂法）在洗净的仪器内加入少量易挥发且能与水互溶的有机溶剂（如丙酮、乙醇等），转动仪器使仪器内壁湿润后，倒出混合液(回收),然后晾干或吹干。
一些不能加热的仪器(如比色皿等)或急需使用的仪器可用此法干燥。
烘干将洗净的仪器控去水分，放在烘箱的搁板上,温度控制在105℃~110℃左右烘干。
烘箱又叫电热恒温干燥箱,它是干燥玻璃仪器常用的设备,也可用于干燥化学药品。
带有精密刻度的计量容器不能用加热方法干燥，否则会影响仪器的精度,可采用晾干或冷风吹干的方法干燥。