二年级下册-数据收集整理公开课

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红 黄蓝白
二、调查统计,收集数据
(二)整理记录,动态呈现统计表
红 黄 蓝白

人 人人
三、运用数据,简单分析
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9
6
15
8
问题:(1)看一看调查的结果,你还知道了什么? (2)如果这个班订做校服,选择什么颜色合适呢? (3)全校选这种颜色做校服合适吗?为什么?
四、模仿调查,巩固方法
注:(1)请在你喜欢的体育运动项目下投票. (2)投票方式:每投一个项目的名称就在相
应的卡片下面写“正”字的一个笔面,最 后再计算笔画总数。
数据收集整理
调查与收集数据
一、抛出问题,引发讨论
学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种 颜色合适?
红 黄 蓝白
问题:(1)读一读,说一说你知道了什么。 (2)选哪种颜色合适呢?你是怎么想的?
讨论:怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?
二、调查统计,收集数据
(一)借助动画,分项计数并记录
完成建议 :(1)默读,想一想应该怎样做。 (2)请一位同学带着大家完成题目。
学校举办讲故事大赛,我班要从王明 明和陈小菲同学中选一位参加比赛。
王明明
陈小菲
选择谁参加比赛呢?
你喜欢哪种记录方法?
把上面的统计结果填入下表。
姓名 票数
王明明
陈小菲
把上面的统计结果填入下表。
姓名 票数
王明明
陈小菲
(1)根据统计结果,应该选(陈小菲)参加比赛。
(2)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投 了票,结果可能会怎样?
巩固应用。
体育项目
你喜欢什么体育运动?
喜欢的人数
注:(1)请在你喜欢的体育运动项目下投票. (2)投票方式:每投一个项目的名称就在相
应的卡片下面写“正”字的一个笔面,最 后再计算笔画总数。
ຫໍສະໝຸດ Baidu 体育项目
你喜欢什么体育运动?
喜欢的人数
问题:(1)读一读,你知道了什么?最后一列空着是什么意思? (2)你打算怎样调查? (3)谁愿意当老师,带着大家完成这个调查任务? (4)我们班有多少人?检查数据,看看对不对。 (5)看一看调查的结果,你还知道了什么?
五、课堂作业
调查本班同学最喜欢哪一个季节,把结果填入下表。
季节




人数
(1)喜欢什么季节的人数最多? (2)如果组织同学们去游玩,最好应安排在哪个季节? (3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
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