职高二年级期末试题

本试卷共四大题，考试时间为９０分钟，满分为１００分。交卷只交答题纸和作文。

一、选择题：（２＊１2＝２4）

1．下列词语中加点的字词解释有误的一项是（ ）。 A ，弥笃．（深厚） 贻．误（遗留） 文过饰．非（修饰） B ．突兀．．（突然） 冗．长（繁琐） 天网恢恢．．（广大的样子） C ．遒劲．．（刚劲有力）料峭．．（微寒） 责无旁贷．（贷款） D ．喧嚣．（吵闹） 土壅．（堵塞） 不言而喻．

（明白） 2．下列加点的字，注音无误的一项是（ ）。

A ．曾皙（x ī） 饥馑（j ǐ） 哂笑（sh ǎi ） 不屑（xi â）

B ．炮烙（b āo ） 京畿（j ī） 檄文（x ī） 呜咽（y àn ）

C ．草屦（j ù） 瞿然（j ù） 瓮牖（y ǒu ） 囊括（n áng ）

D ．目眦（c ì） 蹲踞（j ù） 长鑱（ch ǎn ） 庑下（w ǔ） ３、指出下列成语使用恰当的一项是（ ）。

A ．我们学习科学文化知识，应灵活掌握，并应用于于实践，如果食而不化，和书橱又有什么区别呢？

B ．他和哥哥长得非常相像，简直如出一辙。

C ．她为人坦诚、贻笑大方，给人留下很深的印象。

D ．在淡泊名利的爱国知识分子眼中，反动政府许给的高官厚禄不名一钱。 ４、下列短语结构相同的一组是（ ）。 A ．柳绿花红 暗愁深恨 狭路相逢 热闹场面 B ．发生变化 余韵邈然 通俗文艺 绘声绘色 C ．细雨纷纷 阡陌纵横 人声鼎沸 佳作层出 ５、下列关于合同表述有误的一项是： Ａ、合同具有合法性、合意性、计划性的特点。

Ｂ、合同一旦签定，应当由各方按合同的要求在计划地执行。 Ｃ、战国时期出现了简单的经济合同，称“券”。

Ｄ、合同就是协议书，是在经济活动中一方为实现一寂的经济目的而签定的书面协议。 ６．下列相关内容，对应错误的一项是（ ）。 A ．错误 ——当代——郑愁予

B ．《山坡羊·骊山怀古》——元代——张养浩．

C ．《我爱这土地》——现代——艾青

D ．《飞鸟集》——俄国——泰戈尔

７．莱蒙托夫《帆》中诗人的自我形象是（ ） A 、大海 B 、帆 C 、波涛 D 、风暴

８．下列文言句式判断不正确的一项是（ ）。 A.铸以为金人十二。（定语后置）

B ．身死人手，为天下笑者，何也？（被动句）

C ．掭以尖草，不出。（判断句）

D ．古之人不余欺也。（倒装句）

９．下列句中加点的词不是名词做状语的一项是（ ）。 A ．席．

卷天下，包举宇内。 B ．铸以为金人十二，以弱．天下之民。 C ．天下云．集响．

应 D ．公瞿然注视，呈卷，即面．

署第一。 １０．下列句中没有使动用法的语句是（ ）。 A. 却匈奴七百余里。

B. 于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。

C. 序八州而朝同列。

D. 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱……

11、马致远的《叹世》中的句子“小宇婆娑”中的“婆娑”二字用的很巧妙，对字的阐述不正确的一项是（ ）

A 、仅仅展示了花木繁茂。

B 、透露了其中飘荡的一动感。

C 、使这恬静的小院洋溢着生气，既诱人又足以令人忘情。

D 、一个经历了“半世蹉跎”的老人憩息在此。陶然忘机，自不难想见。 12、下列相关内容，对应错误的一项是（ ）。 A ．错误 ——当代——郑愁予

B ．《山坡羊·骊山怀古》——元代——张养浩．

考 场： 考 号： 姓 名： 班 级：

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井陉职教中心2008-2009年度第一学期期末考试 二 年级 职高 类别 语文 试卷

C ．《我爱这土地》——现代——艾青

D ．《飞鸟集》——俄国——泰戈尔

二、填空（１＊20＝20分）

13、《纳谦与止谤》的作者是 ，体裁是 。

14，、被鲁迅先生称赞为“西汉鸿文”的是 的《 》 15、 是我国文学史上第一部描写农民起义的 体小说。 16、莎士比亚是欧洲 时期最著名的诗人、剧作家。他的代表 作有四大悲剧 、《奥赛罗》、《麦克白》、《李尔王》 17、常见的文言句式有省略句、被动句 。 18、碧云天，黄花地，北雁南飞， ？ 。 19、《促织》选自《__ 》作者是清朝的__ ______。

20、按原诗填空：东篱半世 ,竹里游亭,小宇 . 21、散曲分为__ ____和______两类. 22、茅盾，原名 ，字 。

三、现代文阅读（8分）

子路率尔而对曰:“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑，由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。

“求，尔何如？” 对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”

“赤，尔何如？” 对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，原为小相焉。” “点，尔何如？”

鼓瑟希，铿尔。舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。” 子曰：“何伤乎？亦各言其志也！” 曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

夫子喟然叹曰：“吾与点也。” 三子者出，曾皙后。曾晳曰：“夫三子者之言何如？” 子曰：“亦各言其志也已矣！” 曰：“夫子何哂由也？” 曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与？安见方六七十如五六十而非邦也者？唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”

23、下列句中加点字词解释有误的一项是（ ）

A 、夫子哂．之 哂：微笑

B 、异乎三子者之撰． 撰：陈述

C 、吾与．点也 与：赞同

D 、因．

之以饥馑 因：因为 24、下列选项中加点字词与例句完全相同的一项是（） 例：如会同，端．章甫 A 、使其从者衣．

褐 B 、天下云．集响应，赢粮而景从 C 、得佳者笼．养之 D 、吾妻之美．

我者，私我也 25、下列句式不同于其它三项的一项是（） A 、不吾知也 B 、加之以师旅 C 、则何以哉 D 、大王来操何

26、下列翻译有误的一项是（） A 、为国以礼，其言不让

译：靠礼治国，但他的话却不谦虚（不合乎礼）。 B 、何伤乎？亦各言其志也

译：伤到哪儿了？也不过是各自说说自己的志向罢了。 C 、浴乎沂，风乎舞雩，咏而归

译：在沂水里洗濯身体，在舞台上乘凉，唱着歌归来。 D 、台其礼乐，以俟君子

译：至于振兴礼乐教化，要等待贤人君子 四、现代文阅读（8）

大度度人

一个人就是一本书。

读人，比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读，读了大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”

有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞悄悄的走了。 当你读他时，千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着（况且是人家的雨伞），也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧。

有的人，在你有权有势的时候，围着你团团转，而你离职了，或无权无势了，他却躲得远远的。 当你读他时，千万理解他。因为他过去是为了某种需要而赞美你，现在你没有那种权利了，也就没

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