八年级期末考试语文试卷

八年级期末考试语文试卷 1 / 6 八年级期末考试语文试卷

题 号 一 二 三 总分 得 分

一、积累与运用（14分） 请在下面田字格中或横线上端正地书写名句、对联和口语交际语句。（第1——7题每句1分，第8、9题各2分，书写1分） 1. ，隔江犹唱《后庭花》。（杜牧《泊秦淮》） 2. 浩荡离愁白日斜，。（龚自珍《已亥杂诗》） 3. ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） 4. 曲径通幽处，。（常建《题破山寺后禅院》） 5. ，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于 忧患，死于安乐》） 6. 范仲淹《渔家傲· 秋思》中表现怀恋故土、思念家乡之情，同时又表明自己身负重任、防守危城之责的诗句是： ，。 7. 陶渊明的《饮酒》中表现他陶醉于悠然自得的田园生活的句子是： ，。 8. 对联是中国语言文化的瑰宝。它用工整的对偶、凝练的语言表情达意，因而成了古 代儿童的启蒙课。我们也要继承这一文化瑰宝，代代相传。请根据所给上联，对出 下联。 上联：骏马秋风出塞北 下联： 9. 百善孝为先，尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开 展以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动。在研究过程中，需要你从两个方 面就“中学生如何尽孝”提出具体建议，请用简洁的语言分条表述。 二、阅读（46分） （一）古诗文阅读（15分） （甲）阅读下文，回答问题。（10分） 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 10. 本文作者苏轼，号 （1分） 11. 解释下列加点词语在文中的意思。（2分） （1）月色入户．（ ） （2）怀民亦未寝．（ ） 12. “念无与为乐者” 表达了作者什么心理？此句在文中有什么作用？（2分）

13. 作者以高度凝练的笔墨对月夜进行了描写，请用自己的话将这美丽的景色描写出 来。（2分）

14. 德国的荷尔德林说“人，诗意地栖居在大地上”。有人评价苏轼的人生也是诗意的 人生，你同意这种看法吗？请结合这篇文章谈谈。（3分）

（乙）阅读下面的诗歌，回答问题。（5分） 题乌江亭 杜 牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 夏日绝句 李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 15.“胜败兵家事不期”中的“期”的意思是 （1分）

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2 / 6 16. 这两首诗吟诵的都是西楚霸王项羽，作者对他的感情态度有何不同？（2分）

17. 这两首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点？（2分） （二）现代文阅读（26分） 栀子花开 柳如烟 晚风徐徐，缕缕花香悠悠飘进窗来，清新，淡雅，是栀子的芬芳。哦，五月了，栀子开花了。一种久违的温馨渗进心田，也牵惹出我难言的忧伤，无尽的怀想。那记忆中的栀子，那郁郁的绿意，那馥郁的花香，在岁月的长河里弥漫，芬芳了我多少个梦境，也惆怅了我多少个夜晚和白天…… 童年时，家里的生计主要依靠母亲那双勤劳的手。在那个年代，母亲虽不能让儿女们锦衣玉食，但也能让孩子们吃好穿暖，让孩子们漂漂亮亮、健健康康，让孩子们在母爱的暖阳里快乐地成长。 那年五月，正值栀子花开，母亲从外婆家回来，一进门，就带来了阵阵花香。我们姐妹仨好奇地瞅着母亲。还是妹妹眼疾手快，抢过母亲的手袋在头顶高扬，直嚷嚷：“哦，花，花！”话音未落，几支花被抖落下来，洁白，晶莹，还带着些许长的枝和几片绿叶。真高兴！我们每人拿了两枝插在辫梢上，挤在镜子前左照右看。剩下的四五枝，被母亲插在盛水的玻璃瓶里。接下来的几天，家里的每一个角落，都被栀子花香弥得满满。那幽幽的花香，灿烂着我们的笑脸，在母亲眼里，我们也成了花了…… 第四天，瓶里的花泛黄了，逐渐枯萎了。我们的高兴劲儿也随着蔫了。母亲笑着说：“过十天半月，等它生根了，栽在禾场边，明年，最迟后年，就能开花！” 在等待的日子里，我们总会有意或无意地凑近瞅瞅，盼着栀子花早些长出根来。那种期盼，就如同盼着过年一样。果然，十几天后，透过玻璃瓶，我们看到了白色的根须，又细又短，从栀子枝的末端生出来。乐得我们抱成一团又是叫又是跳，仿佛满树的栀子花已在眼前绽放，在风里摇曳翩跹…… 母亲在禾场边通向池塘的路两旁，选了一块通风向阳的地方，挑了两棵长得最结实的栀子移栽在泥土里。看着新土中的两棵幼苗，希望，从我们姐妹仨清亮的眸子里扑棱棱飞向蓝天，飞向明天…… 母亲视那两棵幼苗如宝贝，就如同待儿女一样精心呵护。她找来一些枯树枝，插在幼苗四周，用布条缠成一个圈，不让鸡鸭踩坏幼苗。除此之外，浇水，施肥，防虫害，一样也不落下。待栀子长大些，还小心地修剪余枝。母亲说：“那多余的枝叶是一定要剪掉的，否则会争抢养料，栀子会长不好；你们有了缺点，也应改掉，才会变得更可爱，更乖巧！”我们似懂非懂，但都很认真地点点头，像生怕自己没改掉缺点

就会影响栀子的长势一般。 在母亲的照管下，栀子一天天长大，我们也一天天长大。第二年的五月，两棵栀子竟长到了快一米高，郁郁葱葱的，绿得鲜亮，绿得耀眼，还开了十多朵花。在青翠的枝叶间，那花儿婀娜绰约，晶莹剔透，仿如一个个可爱的精灵。我们总时不时地把鼻子伸进枝叶间，贪婪地呼吸着花的芬芳…… 第三年，栀子更葱郁了，阳光洒在舒展的叶片上，鲜活地跳跃着，在那浓密的枝叶下，筛落满地快活的光斑，圈圈点点。端午前后，栀子飘香，那擎着希望的蓓蕾，那将绽未绽的羞涩，那完全绽放的笑靥，在绿意中，在阳光下，在暖风里，幸福地摇啊，摇啊，摇出一树银铃的笑响。我们辫梢的栀子花，也如蝴蝶般地惬意地扇啊，扇啊，扇得我们满脸幸福在流淌。母亲看着快乐的我们，笑得合不拢嘴。那笑靥如花般灿烂，那么温暖，氤氲着我们的心田！生活的辛酸早已从母亲的额头飘远，烟消云散。是啊，孩子的快乐，才是母亲最大的心愿！母亲把家里凡能盛水的瓶瓶罐罐，都插上了栀子花。那些日子，从禾场到室内，从我们的脸庞到我们的心田，都被栀子花香浸得满满…… 也不知母亲从哪里打听来的，说是用栀子花洗澡，保准夏天不生痱子不长疮。硬是在栀子花开的十来天里，天天坚持用花熬水让我们从头到脚泡个爽快。也真神奇，那年夏天，我们几个还真的没生一粒痱子，没长一个疖疮。 之后的几年，在母爱的滋养下，栀子疯长，我们也拔节似的往上蹿，一个个相继从母亲手心里起飞，唯留栀子默默陪伴母亲的黑夜和白天。母亲依旧精心照管着栀子花。栀子长虫子了，母亲会翻过一片片叶子仔细地检查。干旱季节，母亲会早晚各浇一次水。看着水顺着根渗进泥土，母亲仿佛听到栀子咕噜咕噜饮水的声音，欣慰地笑了。也许，她是看到了昔日我们茁壮成长的影像了吧…… 栀子花开的时候，母亲会摘下许多，洗净晒干，给我们每人留一份做花茶。啜饮着栀子花茶，母爱的芬芳随着那淡雅的栀子花香沁人心脾…… 1993年，我们家搬到了小镇上。临行前，母亲小心地从栀子的根部剔下一棵幼枝，带到了新家。从此，栀子花安抚着孤寂的母亲。在没有儿女相伴的日子，那绿的影，花的香，暖化着母亲多少对儿女的思念！ 岁月沧桑，风雨无常，2005年，母亲走了。永远地走出栀子的陪伴，永远地走出了我们的视线，唯留下栀子在风中黯然默立，唯留下我们泪雨潸潸…… 每年五月，栀子花开，那洁白若雪的花瓣，散发着浓郁的芬芳。在栀子迷人的光艳中，我依稀看到了母亲，再次触碰到了母亲的慈祥的脸…… 18. 给下列加点字注音（2分） （1）弥．漫（ ） （2）剔．透（ ） （3）蓓．蕾（ ）（4）啜．饮（ ） 19. 解释下列加点词语在文中的含义。（2分） （1）瓶里的花泛黄了，逐渐枯萎了。我们的高兴劲儿也随着蔫．了。

（2）那笑靥如花般灿烂，那么温暖，氤氲．．在我们的心田！

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3 / 6 20. 本文第一自然段语言清丽，意境优美，请分析其在文中的作用。（3分） 21. 文中说栀子花开“一种久违的温馨渗进心田，也牵惹出我难言的忧伤”，作者温馨 的是什么？忧伤的又是什么？（4分）

22. 请从修辞的角度赏析下面的这句话。（3分） 端午前后，栀子飘香，那擎着希望的蓓蕾，那将绽未绽的羞涩，那完全绽放的 笑靥，在绿意中，在阳光下，在暖风里，幸福地摇啊，摇啊，摇出一树银铃的笑响。

23. 阅读全文，你认为母亲为什么要在禾场及新家里栽栀子花？（4分） 24. 本文的题目意蕴丰富，含蓄隽永，请分析《栀子花开》的含义。（4分） 25. 本文作者写母爱以及对母亲的思念，却很少从正面抒情，而是通过栀子花从侧面来 表述，这样写有什么好处？母爱是天下最伟大的情感，你的母亲一般通过什么方式 表达她对你的爱？请结合实际举出具有代表性的一例。（4分）

（三）名著阅读（5分） 26. 阅读下面选文，回答问题。 【甲】那大圣护了唐僧，牵着马，守定行李，见八戒与那怪交战，就恨得咬牙切齿，擦掌磨拳，忍不住要去打他，掣出棒来道：“师父，你坐着，莫怕。等老孙和他耍耍儿来。”那师父苦留不住。他打个唿哨，跳到前边。原来那怪与八戒正战到好处，难解难分。那行者抡起铁棒，望那怪着头一下。那怪急转身，慌忙躲过，径钻入流沙河里。 【乙】蒋门神看见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松

先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来；被武松一飞脚踢起，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，踢起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打……

（1）选文【甲】出自名著《 》，选文【乙】的作者是 。（1分） （2）请用简洁的语言分别概况两段选文的内容。（2分）

（3）两段选文中哪个人物给你留下了深刻的印象？为什么？（2分）

三、写作（60分） 27. 以下两个作文，任选其一。 作文（1）题目：你是我心中的一首歌 作文（2）题目：阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

33岁博导的精彩青春 15岁上大学，22岁硕士毕业，28岁被聘为教授，29岁主持国家公益性行业专项重点项目，31岁成为博导，这是江苏南京信息工程大学33岁博导刘清惓的精彩青春。 大二时，他得知该校研究的微波与通信系统里面的芯片均是进口的，“我开始梦想有朝一日要研制出中国人自己的芯片”。硕士毕业时，他设计出多种芯片并发表10多篇论文，其中部分论文还被东芝公司、精工爱普生公司等世界五百强企业的专利引用。 为梦想努力，并非一帆风顺。大学伊始，他的英语成绩在全班排名倒数第一，于是从入学第一周开始，他每晚熄灯后都搬着小凳子到路灯下学习。“做事要能坚持。遇到困难时，不要怨天尤人，杜绝失败者的心态，找准方向并坚持下去”是他一以贯之的态度和信念。 （摘编自《光明日报》） 作文要求： （1）要自由、有创意地表达出真情实感。 （2）文体不限。 （3）不少于500字。 （4）文中不得出现考生本人的学校、姓名等真实信息。