高二班级工作计划(三)
高二年级下学期工作计划（精选10篇）
高二年级下学期工作计划（精选10篇）高二年级下学期工作计划（精选10篇）时间真是转瞬即逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，为此需要好好地写一份工作计划了。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编为大家收集的高二年级下学期工作计划（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高二年级下学期工作计划1高二年级是整个高中阶段承上启下的一年。
高二下学期的教学与管理更是学生进一步夯实基础，为迎战高三做好充分准备的关键性的一个学期。
我们本着慎重、严谨、务实和高度负责的态度，在认真总结上学期工作得失的层面上，结合本年级的实际情况，拟定本期的工作计划如下。
一、指导思想：认真学习"中特"理论，以"四园"建设为总体目标，高位求进，狠抓教学质量，注重过程管理，以高三的理念，高三的思路，高三的做法为参考，结合高二年级特点，扎实推进年级教学管理工作，打造一个和谐优秀有特色的年级组。
二、工作目标：1、教师：加强理论与业务的学习，注重教学理念的更新，提前进入高三状态。
年级中每位老师要"把数量降下来，质量提上去，把方法教给学生，把时间还给学生"。
在落实上下"功夫"，在成绩上显"本事"，促进年级教学质量的全面提升。
2、学生：培养良好的学习习惯，营造刻苦学习、努力进取、积极向上的班风学风，让学生做到"守时守纪又守信，多学多思又多问"。
把学生的健康成长作为年级的出发点和落脚点。
3、教学：分层教学，整体推进；强化质量，注重过程。
把培优补差工作落到实处，抓好"两头促中间"，给学困生、特殊学生指明方向，让他们干有奔头、学有希望。
三、工作措施：（一）德育工作：1、加强学生的思想道德素质教育。
先教学生做人，后教学生做文。
通过年级会、主题班会、班级文化建设等途径，加强对学生世界观、人生观和价值观教育。
高二下班主任工作计划(热推3篇)
高二下班主任工作计划（热推3篇）1.高二下班主任工作计划第1篇一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路，构造和—谐班级，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，采取学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质。
在高二这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。
因此，本学期我的工作计划如下：二、德育工作由于高二下是最为麻烦的年级，因为会考刚结束，大多数同学都认为已经可拿到毕业证书，，而在各方面都有所松懈，所以让每位学生保持良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高三学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。
积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友，最可信赖的朋友。
及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。
同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。
积极响应学校的德育活动，并积极参加学校所组织的一系列活动。
在平时的教育培养过程中，融入青春期健康教育。
高二第二学期班级工作计划(5篇)
高二第二学期班级工作计划（5篇）一、指导思想：以新课程理念为指导，紧扣素质教育主题，以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教育。
加强青少年学生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。
二、班级概况：本班共有学生61名，其中男36名，女生25名，学生来自多个地区，多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。
多数学生积极要求上进，思想活跃，具有主动的参与意识，喜欢吸取新的东西。
但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利，有的学生自控力较差，自理能力较差。
学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。
优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，总体上分析，全班学习态度还比较端正。
另外，部分学生体质较差，有患近视的学生，多数学生身体素质较好，但还要加强锻炼。
第一类：每天必做的事情1、指导值日生做好值日工作，并填写好“高二班常规管理记录”。
2、每日一句名句。
学生按学号自己在黑板的边角写。
3、住宿生中午休息的检查或反馈。
4、强化自习课的管理，指导学生自觉的按照规范去自习。
5、放学以前的班级小结或布置作业。
6、检查学生的行为规范，由学生自己检查。
7、值日班长小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
第二类：每周必做的事情。
1、小组评比，每周评出一个先进小组。
2、请英语老师进行每周一次的英语单词听写。
3、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质或规范教育。
4、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。
5、汇总“班级常规管理记录”中的相关数据。
第三类：每月必做的事情。
高二班主任工作计划
高二班主任工作计划5篇高二班主任工作计划(一)迎来了高二新学期，我们班级也进入新的工作中了，作为班级的管理人，我希望高二这个学期能够可以更好，所以就制定了新的计划。
以下是我制定的新的班级工作计划：一、培养文明的班风进入高二，又是不一样的环境，这学期我致力于打造班级的班风，要大改造。
平时看到学生们讲话都有讲方言，并不都是一致的普通话，这样就给班级带去不一样的环境，因此本学期，我要规范学生都要讲普通话，形成班级文明风，培养班级的好的班风，一个文明的班级让人待得也会舒心很多，大家生活在一个班级里，就要注意个人的举止，不能随便说脏话和骂人，这些都是不文明的。
班风是会影响到学生的，好的班风会是好的影响，坏的班风就会把人带坏，所以培养文明的班风是这个学期班级的重点工作。
二、注重班级凝聚力文明这个班是刚分的班，因此大家都还不太熟悉，所以此时就需要注重班级的凝聚力，尽量让大家熟悉彼此。
在这方面，首先就要学生们一起来制定班级名称、口号和目标，一起去建设班级，也是一种感情的沟通，能够让大家更加有归属感，把这个班级当做自己的另外一个家。
又凝聚力的班级才能有长期的发展，学校的活动才能彼此配合和好，为其尽力，这样大家也会更加融合，一致的和谐。
三、加强班级的自主管理这学期，学生们都升入高二了，又成长了一岁，也要试着放手让他们自己去管理班级了，不能一老师为主。
老师作为班级的领导，只是起到引导作用，不能事事都帮他们做了，所以必须放手让班干部自己去管理这个班级，班上的规则也是学生自己去制定，让他们学会自主，这样有利于学生独立自主。
对他们以后进入大学是一个很有利的帮助作用。
班级的大部分事情都交到学生手中去，大事就班主任做主，小事就交给他们自己做，这样他们才能真正的融入进班级里。
新学期新计划，我相信跟着计划做，本学期高二班级工作一定可以做好，虽然是刚开始，但是只要努力，最后一定会回馈回来的。
管理好了班级，班级和个人的发展才会好，促进学生们学习和身心两个方面的发展。
2024年高二美术班班主任工作计划（4篇）
2024年高二美术班班主任工作计划在高中教育阶段，高二上学期的学习生活对学生而言至关重要。
为了让学生迅速融入新的学习环境，促进他们在德、智、体、美各方面全面发展，激发他们的学习潜能，我们致力于营造一个“团结、活泼、严谨、求学”的班级氛围，培养具有远大理想、高尚道德、丰富知识和严明纪律的新时代青年。
作为班主任，我将进一步强化学生管理，严格各项要求，本学期将从以下几个方面着手：一、在学习方面，我们将积极探讨素质教育的创新路径，与任课教师协同合作，激发学生的学习热情，培养他们的竞争意识，形成积极向上的学习氛围。
具体措施包括：1. 引导学生顺利过渡从高一到高二的关键时期。
2. 指导学生合理规划学习时间，培养自主学习能力，依据个人特点制定学习计划，养成互帮互助的良好学习习惯。
3. 鼓励学生在紧张的学习之余，广泛阅读参考书籍，增加练习，为高三的学习打下坚实基础，并对学习有困难的学生给予积极帮助。
二、在思想建设方面，鉴于高二时期学生身心发展的特殊性，我们将重点关注学生的心理健康和学业成绩的稳定。
班主任需迅速熟悉学生，缩短师生距离，及时解决学生问题，确保每位学生快乐成长。
我们将加强思想引导，为学生的未来学习生活打下坚实基础。
三、在组织建设方面，我们将建立一支高效的班干部团队。
班干部是班级的核心力量，我们将通过自我推荐和民主选举的方式选出班干部，以此激发学生的积极性，锻炼其自我管理能力。
四、在制度建设方面，我们将规范学生行为，制定奖惩制度，以此营造良好的班级风气，促进学生的全面发展。
我们将确保班级内每一项工作都有明确分工，责任到人，同时倡导同学间的协作与互助。
本学期，我将全力以赴履行班主任职责，为学生的成长付出最大努力。
面对高二这一关键时期，我已经做好了充分的准备，并坚信在未来的工作中能够取得更好的成绩。
虽然挑战重重，但我相信，通过我们共同不懈的努力，一定能够帮助学生们取得显著的进步。
2024年高二美术班班主任工作计划（二）在教育工作中，我们始终秉承素质教育理念，致力于探索提升教学质量的新途径。
高二班级学期工作计划要点
一、前言高二年级是高中阶段的关键时期，学生面临着学业压力增大、学科知识体系逐步完善等挑战。
为了确保班级工作有序进行，提高学生的学习成绩和综合素质，特制定本学期工作计划。
二、总体目标1. 提高班级整体学习成绩，确保学生在高考中取得优异成绩。
2. 培养学生的自主学习能力和创新精神，为学生的终身发展奠定基础。
3. 加强班级管理，营造良好的学习氛围，提高班级凝聚力。
4. 关注学生心理健康，培养学生健全的人格。
三、具体措施1. 教学工作（1）制定详细的教学计划，确保各科教学进度与高考要求相匹配。
（2）加强课堂管理，提高课堂效率，确保学生集中精力学习。
（3）针对不同学科特点，开展专题讲座，提高学生的学科素养。
（4）组织学生参加各类学科竞赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
2. 学业辅导（1）定期召开家长会，与家长共同关注学生的学习状况，形成家校合力。
（2）设立学业辅导小组，帮助学生解决学习中的难题。
（3）针对薄弱科目，开展针对性辅导，提高学生的学科成绩。
3. 班级管理（1）加强班级纪律教育，确保班级秩序井然。
（2）开展班级活动，丰富学生的课余生活，提高班级凝聚力。
（3）选拔优秀学生担任班干部，培养他们的责任感和组织能力。
（4）定期召开班会，加强班级文化建设，培养学生的集体荣誉感。
4. 心理健康教育（1）邀请心理专家开展心理健康讲座，提高学生的心理素质。
（2）关注学生的心理健康状况，及时发现并解决心理问题。
（3）开展心理辅导活动，帮助学生调整心态，缓解学习压力。
5. 综合素质培养（1）组织学生参加各类社会实践和志愿服务活动，提高学生的社会责任感。
（2）开展文艺、体育等课外活动，培养学生的兴趣爱好和特长。
（3）加强学生的团队协作能力，提高学生的综合素质。
四、工作要求1. 各班主任、任课教师要高度重视本学期工作计划，确保各项工作落到实处。
2. 加强班级之间的沟通与协作，形成良好的工作氛围。
3. 关注学生的成长需求，关注学生的全面发展。
高中班级工作计划范文(6篇)
高中班级工作计划范文(6篇)1.高中班级工作计划范文篇一本学期我继续担任高一（4）班的班级管理工作。
为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争发展自己，顺利的过完本学期生活，我依照开学初的计划展开工作，现计划如下：一、通过个别谈话，激励优生，鼓励差生在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正，学习指导之外，更多的学生问题都是个人问题，更应该注重通过个人谈话来解决。
通过与学生面对面的谈话，让学生有被重视或被注意的感觉；通过谈话，可以更好的因人施教，让学生明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。
在谈话中我努力做到让学生多讲，自己少讲，让学生说出心理话，提出自己的想法，让后加以引导。
二、紧密联系家长，作好家访工作学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。
与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的认识学生，做到真正的因材施教。
我主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校协助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。
三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作1、培养自己的班干部同学中相处的时间多，可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解，所以我要培养一些你信任他，他也敢说话的人，我班的很多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发现并处理。
此外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级情况。
2、根据学生的特长和能力，选好班干部：有了与学生一年多的相处，对学生的能力也有一定的了解，再结合班级的现状。
对班级班干部进行公开民主的筛选，调配，从普通学生中选入公认的有能力的学生加入班干部队伍，管理班级全天的大小事务。
3、加强班干部、团干部的工作指导首先，给足信任、给足权利。
班干部重要的希望能得到班主任、学生的信任。
所以班干部的一切工作都透明化，细化。
班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。
高二年级组工作计划7篇
高二年级组工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高二上学期班级月工作计划
一、前言为了确保高二上学期班级工作的顺利进行，提高班级整体素质，培养学生的自主学习能力和团队合作精神，特制定以下月工作计划。
二、工作目标1. 建立良好的班级氛围，营造积极向上的学习环境。
2. 提高班级学生的学业成绩，确保各科成绩均衡发展。
3. 培养学生的团队协作能力和综合素质。
4. 加强班级纪律管理，确保班级秩序井然。
三、具体措施1. 课堂学习（1）每周组织一次班级学习经验交流会，邀请学习成绩优异的同学分享学习方法。
（2）定期进行课堂纪律检查，确保学生专心听讲，积极参与课堂互动。
（3）组织班级内部小测验，检验学生的学习效果，及时调整教学策略。
2. 课外活动（1）开展丰富多彩的课外活动，如体育比赛、文艺汇演、志愿服务等，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
（2）组织班级观影活动，观看优秀影片，提高学生的审美能力和道德素养。
（3）定期举办班级主题班会，引导学生关注社会热点，培养学生的社会责任感。
3. 班级管理（1）加强班级纪律管理，严格执行学校规章制度，确保班级秩序井然。
（2）定期召开班委会，讨论班级事务，提高班级凝聚力。
（3）加强对班级干部的培训，提高他们的组织能力和领导能力。
4. 家校合作（1）定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生的成长。
（2）邀请家长参与班级活动，增进家校之间的了解和信任。
（3）开展家庭教育讲座，提高家长的教育理念和方法。
四、时间安排1. 第一周：召开班级工作会议，明确月工作计划。
2. 第二周：组织学习经验交流会，开展课外活动。
3. 第三周：进行课堂纪律检查，举办班级主题班会。
4. 第四周：召开班委会，总结本周工作，布置下周任务。
五、预期效果通过本月的努力，预计达到以下效果：1. 班级氛围更加积极向上，学生的学习兴趣得到提高。
2. 学生的学业成绩有所提升，各科成绩均衡发展。
3. 学生的团队协作能力和综合素质得到锻炼。
4. 班级纪律得到加强，班级秩序井然。
六、总结本月的班级工作计划将围绕以上目标展开，希望通过全体师生的共同努力，为高二上学期班级工作的顺利开展奠定坚实基础。
高二新学期班级工作计划范文五篇
高二新学期班级工作计划范文五篇一、班级基本情况:本学期全班共有学生31人，其中男生23人，女生8人,通过高二上学期的学习，学生在纪律、卫生、学学习成绩上都有不少的进步，班级凝聚力增强。
不过也有部分学生相对比较缺上进心，自制能力差，上课时爱随便说话或者做小动作。
仍存在班级尖子生数量不多，后进生学习动力不足的两极分化问题。
二、工作措施1、进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设，抓好班干部队伍建设，完善班级考核制度，发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教育的积极作用，努力实现班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。
2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育，重视学生心理健康教育。
一是要教育学生尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标，独立完成老师布置的学习任务;同学之间有矛盾要正确处理，对开口说脏话、动手打同学、特别是有计划、有准备的打同学或请他人威胁甚至打架的学生，要当日上报，严肃处理，增强处理的教育性。
二是要教育学生牢固树立环保意识，不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不在墙壁、走廊乱涂乱画，不浪费水电。
三是要教育学生在校期间注意仪容仪表，不染发，男生不留长发，女生不佩戴首饰，不吸烟，不喝酒，不进营业性歌舞厅、游戏厅和网吧。
对以上问题要反复抓，抓反复，抓出成效。
对有不良行为的学生要加大教育力度，对有不良行为的学生，经多次教育不改的学生，该处分的要坚决处分，对严重违纪的学生，要及时通知学生家长或监护人和年级组长，当日内上报教导处，及时处理，提高教育的实效性。
5、加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。
紧紧围绕德育工作重点，和各课任教师帮助、指导学生制定学习计划，确定班级德育目标，美化、亮化、净化教室环境，在教室悬挂具有激励学生学习品质的标语，积极开展读好书、看名著、学生作业评比活动。
6、利用节日活动加强学生思想道德教育。
根据政教处统筹安排，利用“学雷锋活动”、“五一”“五四”、校园文化艺术节等重大活动，对学生进行树立社会主义荣辱观教育、尊师教育、集体主义教育、爱国主义教育，并在学生中开展“在学校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”的教育活动。
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高二班级工作计划（三）
为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我
管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺
打下良好的基础，拟订班主任工作计划如下：
一、加强班风建设
认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从学
生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学
生不断完善自我，养成文明习惯。针对本班的薄弱环节，制订可行的
班级管理细则，健全班干队伍，进一步培养班干的独立工作能力，实
行班长轮值制度，以形成一股正确的舆论导向，加强学生的自我管理
能力，强化学生的集体责任感和集体荣誉感，使学生学有目标，行动
有准则。以促进我为人人，人人为我的良好局面形成。
二、培养良好的学习习惯和学习方法
引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动
力的，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到“我要
学”，根除“要我学”的不良心理，要经常关注学生心理，多找学生
谈心，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取。
开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教
育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能
力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。加强对学生的心理
辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身
的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有
共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有
一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，及时找学生谈心，
了解他们的思想学习情况。
加强学生自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代
表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展
“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。
在重视尖子生培养的同时，重点关注中等生和后进生。因为中等
生和后进生是本班的主要群体，从他们的学习兴趣、学习计划、学习
方法等方面加以辅导，进而培养他们良好的学习习惯，及时发现他们
身上的闪光点，及时表扬，及时鼓励，使树立他们的自信心。深入学
生实际，加强与后进生的联系，多找他们谈心，寻找影响他们学习的
主要障碍，及时的帮助他们排除这些因素。在班内开展学法交流，增
强竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期待，督促学生人人思进，个个
向上，以形成不甘落后，你追我赶的学习局面。
三、加强班干部队伍建设
组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带
头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制，
负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律、卫生、学习等方面成为班
主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作
安排，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动
向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事，
提升学生的素养，提高他们的思想认识。建立一支工作能力强、实践
经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锻炼，实行值日
班干部负责制加强班级管理岗位责任制。把班级工作分成若干小组，
每个小组专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
四、组织有益的活动，丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们
在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过
程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我
教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”
的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时
间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。
五、班级工作的具体实施与原则
1. 工作的系统化
对每个学生进行集体主义教育，学会与同学交往，通过各种集体
活动，培养集体荣誉感，增强集体凝聚力。与各任课老师配合，营造
和谐的教育关系，也使学生体味到教师队伍的团结友好，无形中受到
教育。有计划的开展家长会与个别谈话相结合，做好家庭教育的指导。
2. 教育的人性化
教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自
我表现，在鼓励表现个性的同时，严格要求形成良好的学习习惯；进
行心理教育，研究学习个性，做好学法指导工作；着眼学生的长期发
展，培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品德和行为规范，针