湖南省醴陵市第二中学2014-2015学年高中学业水平考试生物精要知识点(必修1-必修3)

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高中生物学业水平考试知识点——全

高中生物学业水平考试知识点——全

2017年高中生物学业水平测试复习(必修1、2、3)必修1 分子与细胞1-1细胞的分子组成(1)蛋白质的结构与功能(C应用)P20-24基本组成单位:氨基酸,约20种氨基酸的结构特点:至少含有1个氨基(—NH2)和1个羧基(—COOH),连接在同1个碳原子上。

不同氨基酸的区别在于:R基不同。

注:蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色。

例1:下列物质中,属于氨基酸的是()A.NH2-CH2-COOHB. NH2-CH2-CH2OHNH2COOH| |C.NH2-CH-(CH2)2-COOHD. HOOC-CH-CH2-COOH氨基酸结构通式:蛋白质主要由C、H、O、N元素等组成肽键:由氨基酸脱水缩合形成。

肽键的写法:-NH-CO- 或理解氨基酸脱水缩合成多肽的过程:例2:下图是一个多肽分子,请据图回答问题:(1)该多肽分子由个氨基酸脱水缩合而成,含有___个肽键。

若该多肽分子水解,需要水分子参与反应。

(2)组成该多肽的氨基酸的R基分别是_____ 、_____、______。

有关计算: 脱去的水分子的个数= 肽键的个数= 氨基酸的个数–肽链的条数蛋白质相对分子量= 氨基酸的平均分子量×氨基酸的个数–水的个数× 18例3:胰岛素分子有A、B两条肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,胰岛素分子中肽键的数目是()A.48个B.49个C.50个D.51个例4:已知20种氨基酸的平均分子量是128。

现有一蛋白质分子,由两条多肽链组成,共有肽键98个,则此蛋白质的分子量最接近于()A.12 800B.12 544C.11 036D.12 288蛋白质结构多样性原因:1.氨基酸的种类不同;2.氨基酸的数目不同;3.氨基酸的排列顺序不同;4.肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同。

蛋白质的功能:1.有些蛋白是构成细胞和生物体结构的重要物质,如羽毛;2.催化,如大多数酶;3.运输载体,如血红蛋白运输氧气;4.信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;5.免疫功能,如抗体。

生物水平考知识点归纳总结

生物水平考知识点归纳总结

生物水平考知识点归纳总结高中生物是理科中偏文科的一门学科,学习生物不仅需要一定的逻辑思维能力,还要有一定的记忆能力,来背诵生物知识点。

下面给大家带来一些关于生物水平考知识点归纳,希望对大家有所帮助。

生物水平考知识点归纳1孟德尔定律基因型和表现型:表现型相同,基因型不一定相同;基因型相同,环境相同,表现型相同,环境不同,表现型不一定相同。

纯合子杂交子代不一定是纯合子,如AA×aa。

杂合子杂交子代不一定都是杂合子。

纯合体只能产生一种配子,自交不会发生性状分离。

杂合体产生配子的种类是2n种(n为等位基因的对数)。

基因的自由组合规律:在F1产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。

两对相对性状的遗传试验:P:黄色圆粒(YYRR)X绿色皱粒(yyrr)→F1 :黄色圆粒(YyRr)→F2:9黄圆(Y R ):3绿圆(yyR ):3黄皱(Y rr):1绿皱 (yyrr)。

完全显性:具有相对性状的两个亲本杂交,所得F1与显性亲本表现完全一致的现象。

不完全显性:具有相对性状的两个亲本杂交,所得的F1表现为双亲中间类型的现象。

共显性:具有相对性状的两个亲本杂交,所得F1同时表现出双亲的性状。

基因分离规律实质:减I分裂后期等位基因分离。

自由组合规律实质:减I分裂后期等位基因分离非等位基因自由组合。

生物水平考知识点归纳21.伴性遗传的概念2.人类遗传病的判定方法口诀:无中生有为隐性,有中生无为显性;隐性看女病,女病男正非伴性;显性看男病,男病女正非伴性。

第一步:确定致病基因的显隐性:可根据(1)双亲正常子代有病为隐性遗传(即无中生有为隐性);(2)双亲有病子代出现正常为显性遗传来判断(即有中生无为显性)。

第二步:确定致病基因在常染色体还是性染色体上。

①在隐性遗传中,父亲正常女儿患病或母亲患病儿子正常,为常染色体上隐性遗传;②在显性遗传,父亲患病女儿正常或母亲正常儿子患病,为常染色体显性遗传。

湖南省醴陵二中高中生物《5

湖南省醴陵二中高中生物《5

4总反应式:

C6H12O6+6H2O +6O2
6CO2+12H2O +能量
5、能量去向:
已知:1mol葡萄糖在体外燃烧可以产生
2870 kJ能量,而经过细胞有氧呼吸则可以使 1161 kJ能量储存在ATP中;ADP转化为ATP需 要吸收30.54 kJ能量。试计算: 1.有氧呼吸的能量转换效率是多少? 2.1分子葡萄糖有氧呼吸产生的能量能合成多少分 子ATP ? 3.细胞呼吸过程中,转变为热能的能量是一种浪 费吗?
2.实验课题:探究酵母菌细胞呼吸的方式
(一)、实验原理 1、酵母菌是单细胞真菌属于兼性厌氧菌。进行有氧 呼吸产生水和CO2 ,无氧呼吸产生酒精和CO2 。 2、 CO2的检测方法 (1)CO2使澄清石灰水变浑浊 (2)CO2使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 3、酒精的检测 橙色的重铬酸钾酸钾溶液在酸性下与酒精发生反应, 变成灰绿色。
一、捕获光能的色素和结构 二、光合作用的原理和应用
一、细胞呼吸的方式
1、概念
细胞呼吸是指 有机物 在细胞内, 经过由酶催化的一系列氧化分解 , 生成 二氧化碳 或其他产物,释 放出 能量 并生成 ATP 的过程。
探究 酵母菌细胞呼吸的方式
酵母菌:一种单细胞的真菌(真核生物),在有氧和
无氧条件下都能生存,属于兼性厌氧菌。 单细胞真核生物 生长周期短 增殖速度快 可以用酵母菌作为实验材料研究
酶 6O2
(2C3H4O3 )
20[H] 酶
6H2O
12H2O+能量(大量)
能量(少量)
6CO2
24【H】+6O2 酶 12H2O+能量(大量)

C6H12O6

【金版学案】2014-2015学年高中生物人教版必修二课件:第2章 第1节 二、受精作用

【金版学案】2014-2015学年高中生物人教版必修二课件:第2章 第1节   二、受精作用

目 链

要点 探究
【例1 】 如右图表示某动物精原细胞
中的一对同源染色体。在减数分裂过程中,该
对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了

①~④所示的四个精细胞。这四个精细胞中,
目 链

来自同一个次级精母细胞的是( )
要点 探究
A.①②;③④
B.①③
C.①④;②③
D.②④
技巧归纳:判断配子来源的技巧
生物·必修2(人教版)
第2章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用
二、受精作用
栏 目 链 接
核心 点晴
1.受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成 为受精卵的过程。
2.受精作用过程:精子的头部进入卵细胞,尾

部留在外面;卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应,
目 链
阻止其他精子再进入;精子的细胞核与卵细胞的细胞
目 链

产生其中的一种。
②若考虑交叉互换,会增加配子的种类,如一个 含n对同源染色体的生物产生配子种类会大于2n种。
要点 探究
特别提醒: (1)应用减数分裂知识解决配子种
类问题时,应注意分析原始生殖细胞中同源染色体

的组成,同时注意原始生殖细胞的数目。
目 链
(2)解决配子来源问题的关键是分析配子中形态、
2.受精作用的细胞学基础。
(1)细胞膜和核膜的识别功能,才能保证同种生物
的两性生殖细胞融合。

(2)生物膜的流动性,使两性生殖细胞融合为一个
目 链
受精卵。

要点 探究
特别提醒 (1)受精卵是新个体的第一个细胞,是个体发育
的起点。
(2)精子和卵细胞是亲、子代之间联系的桥梁,它们将

2014年湖南省普通高中学业水平考试生物试卷及答案

2014年湖南省普通高中学业水平考试生物试卷及答案

2014湖南省普通高中学业水平考试试卷生物本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共7页。

时量90分钟,满分100分。

第Ⅰ卷(1~40题,共40分)本卷共40小题,每小题1分,共40分。

第小题只有一个选项符合题意。

1.地球上最基本的生命系统是A.细胞B.组织C.器官D.个体2.下列生物中,属于原核生物的是A.牛B.羊C.马D.蓝藻3.细胞中常见的化学元素有20多种,其中最基本的元素是A.O B.N C.HD.C4.由51个氨基酸脱水缩合形成的一条肽链中含有的肽键数目是A.48个B.49个C.50个D.51个5.DNA的基本组成单位是A.脱氧核苷酸B.核糖核苷酸C.脱氧核糖D.核糖6.稻谷中含量丰富的多糖是A.葡萄糖和麦芽数度B.淀粉和纤维素C.乳糖和麦芽糖D.蔗糖和麦芽糖7.下列关于无机盐的说法,正确的是A.细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在B.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在C.无机盐在细胞中含量很高,但作用不大D.无机盐是细胞中的主要能源物质8.下图是高等动物细胞的部分结构示意图,细胞有氧呼吸的主要场所是A.①B.②C.③D.④9.细胞膜的主要成分是A.脂质B.蛋白质C.多糖D.脂质和蛋白质10.下列哪项是细胞核的功能A.是细胞代谢和遗传的控制中心B.将细胞与外界环境分隔开C.控制物质进出细胞D.进行细胞间的信息交流11. ATP 的结构式可以简写成A .A —P —P —PB .A —P ~P —PC .A ~P ~P ~PD .A —P ~P ~P 12. 染色体的复制发生在细胞有丝分裂过程中的A .间期B .前期C .后期D .末期 13. 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程称之为 A .细胞分裂 B .细胞全能性 C .细胞分化 D .细胞代谢 14. 下列关于癌细胞特征的叙述,错误的是A .癌细胞能够无限增殖B .癌细胞的新陈代谢减慢C .癌细胞的形态结构发生了显著变化D .癌细胞细胞膜上的糖蛋白等物质减少 15. 下列关于减数分裂的说法,错误的是A .减数分裂是进行有性生殖的生物产生生殖细胞时的一种分裂方式B .减数分裂过程中染色体复制两次,细胞分裂一次C .减数分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂两次D .减数分裂产生的生殖细胞比原始生殖细胞染色体数目减少了一半 16. 下图一定属于卵细胞形成过程示意图的是A .B .C .D .17. 人类红绿色盲基因(b)和其对应的正常基因(B)只位于X 染色体上。

生物学业水平考试必会知识点

生物学业水平考试必会知识点
5 / 17
有_______________的功能板血小。穿白细胞能过毛细血管吞噬细菌,有的作用。___________________。在结构上的区别是:________________________________________、RBC和WBC15丰富的食(贫血患者多食用含____________________16、红细胞低于正常值是___________物);______________。白细胞高于正常值是这四种________________________ABO、临床实践中最重要的血型系统是血型系统。包括17血型。如果血型不合输血会导致红细胞凝集现象。一般来说,输血时应输____________为原则,我国实年起,不会影响身体健康。从1998_________________18、一个健康成年人每次献血。行___________、心脏有四腔:“上为心房,下为心室,左右相反”——识图19
脂肪在小肠(胆汁)开始消化;
三种物质都最终在小肠(肠液、胰液)完成消化:
7、淀粉先被消化成麦芽糖,最终被消化成葡萄糖;
蛋白质最终被消化成氨基酸;
脂肪被消化成甘油和脂肪酸。
8、关于实验——“口腔对淀粉的消化作用”
为什么放在℃水中——消化酶起消化作用最适宜的温度。37①变量1:牙齿的咀嚼和舌的搅拌;②变量2:唾液
3、缺维生素A患________、干眼症(食物来源:鱼肝油、动物肝脏);缺维生素B1患神经炎、________;(食物来源:谷物种皮)缺维生素C患____________;(食物来源:新鲜的水果蔬菜)缺维生素D患________、骨质疏松症。(食物来源:鱼肝油、动物肝脏)
4、消化系统包括:____________和__________。________是食物和空气的共同通道;

名校联盟湖南省醴陵二中高一生物《22基因在染色体上》课件1必修二共31页


红眼(雌、雄) 白眼(雌、雄)
与理论推测一致,完全符合假说,假说完全正确!
——证明了基因在染色体上
提出假设
假设一: 控制白眼的基因是在Y染色体 上,而X染 色体上没有它的等位基因。
假设二: 控制白眼的基因在X、Y染色体上。
假设三: 控制白眼的基因在X染色体上,而Y上 不含有它的等位基因。
思考?
人的体细胞只有23对染色体,却有3~3.5万个基 因,基因与染色体可能有怎样的对应关系呢?
尝试分析基因与染色体的关系
基因的行为
染色体的行为
体细胞中的 成对 存在形式
成对
配子中的存 在形式
在体细胞中 的来源
形成配子时 的组合方式
传递中的性 质
成单
一个来自父方,一个来 自母方
等位基因分离 非等位基因自由组合 杂交过程保持完整性 独立性
成单
一条来自父方,一条 来自母方
同源染色体分开 非同源染色体自由组 合在配子形成和受精过程 中保持稳定性
分离定律: A
A
Aa
A Aa
a
A
A
aa
a
精原细胞
初级精母细胞 次级精母细胞
a 精细胞
等位基因:
位于同源染色体上同一位置,控制相对性状的基因。
(等位基因一定位于一对同源染色 体上相同位置,但该位置上还可以 存在相同的基因。如A与A)
AA
孟德尔遗传规律的现代解释
基因自由组合定律:
• 控制不同性状的遗传 因子的分离和组合是 互不干扰的。
结论:
一条染色体上含有多个 基因。基因在染色体上 呈线性排列。
三、孟德尔遗传规律的现代解释
分离定律:
在生物的体细胞 中,控制同一性 状的遗传因子成 对存在,不相融 合;在形成配子 时,成对的遗传 因子发生分离, 分离后的遗传因 子分别进入不同 的配子中,随配 子遗传给后代。

湖南省高中生物 学业水平考试要点解读 人教版

2013年湖南省高中生物学业水平考试要点解读人教版生物1 ......................................................................... 第1章走近细胞.............................................................. 第2章组成细胞的分子........................................................ 第3章细胞的基本结构........................................................ 第4章细胞的物质输入和输出.................................................. 第5章细胞的能量供应和利用.................................................. 第6章细胞的生命历程........................................................ 生物2 ......................................................................... 第1章遗传因子的发现........................................................ 第2章基因和染色体的关系.................................................... 第3章基因的本质............................................................ 第4 章基因的表达............................................................ 第 5 章基因突变及其他变异................................................... 第 6章从杂交育种到基因工程.................................................. 第 7 章现代生物进化理论..................................................... 生物3 ......................................................................... 第1章人体的内环境与稳态.................................................... 第2章动物和人体生命活动的调节 .............................................. 第3章植物的激素调节........................................................ 第4章种群和生物群落........................................................ 第5章生态系统及其稳定性.................................................... 第6章生态环境的保护........................................................必修1第1章走近细胞考试目标1.举例说出生命活动建立在细胞的基础上。

湖南省醴陵二中高中生物《2


男性:标准体重(kg)=身高(cm)-105 情景:女有性很:标多准人体特重别(k控g制)=身肥高肉(等cm脂)肪-10类0食物
的摄取量,但对米饭等糖类食品的摄取量不 加控制,结果身体照样发胖。
由此,你能猜想出人体内糖和脂肪的关系 吗?这个关系对你养成合理的饮食习惯有何 启迪?
分析:人体摄入过多的糖,会发生转化,以脂肪形 式储存。我们在平时饮食中,应合理搭配食品种类, 控制好饮食量。
思考:将下列糖填入下列集合中
葡萄糖、核糖、脱氧核糖、蔗糖、麦芽糖、乳糖、 淀粉、纤维素、糖原
植 物 细 胞
蔗糖 葡萄糖
麦芽糖
核糖
淀粉
脱氧核糖
纤维素
乳糖 糖原
动 物 细 胞
细胞中的脂质
储能脂质
结构脂质
功能脂质
分布
所有细胞中
脂肪
分布
所有细胞中
磷脂
功能


起到
具有
功能
细胞 内良 好的 储能 物质
一种 很好 的绝 热体
利用(C )
A、麦芽糖;B、核糖;C、葡萄糖;D、蔗糖
3、谷物中含量丰富的多糖是( C )
A、糖原和纤维素; B、淀粉和糖原; C、淀粉和纤维素; D、蔗糖和麦芽糖。
3.最后分组点评、讨论概念图。
评价标准:
1. 科学性(无知识错误、无关联错误) 2. 完整性(类型、分布、功能等) 3. 简洁性(没有重复、没有多余的)
单 五碳糖核 糖 脱氧核
脱水缩糖水解六碳糖 糖 葡 果 半萄乳糖糖糖
糖 类
C
合二

脱 水

麦芽糖 蔗糖 乳糖
H 缩 解淀粉
O 合多 纤维素

高中生物知识点归纳总结

高中生物知识点归纳总结(学习(方法))的优劣是学习成败的关键,要想取得抱负的学习效果,必需把握科学、高效的学习方法。

与学习生物关系比较亲密的学习方法有观看方法、做笔记的方法、思维方法和(记忆方法)等。

下面是我给大家带来的高中生物学问点,欢迎大家学习!高中生物学问点归纳第一章、生命的物质基础第一节、组成生物体的化学元素名词:1、微量元素:生物体必需的,含量很少的元素。

如:Fe(铁)、Mn(门)、B(碰)、Zn(醒)、Cu(铜)、Mo(母) ,巧记:铁门碰醒铜母(驴)。

2、大量元素:生物体必需的,含量占生物体总重量万分之一以上的元素。

如:C (探)、 0(洋)、H(亲)、N(丹)、S(留)、 P(人people)、Ca(盖)、Mg(美)K(家) 巧记:洋人探亲,丹留人盖美家。

3、统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到,这说明白生物界与非生物界具有统一性。

4、差异性:组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同,说明白生物界与非生物界存在着差异性。

语句:1、地球上的生物现在大约有200万种,组成生物体的化学元素有20多种。

2、生物体生命活动的物质基础是指组成生物体的各种元素和化合物。

3、组成生物体的化学元素的重要作用:① C、H、O、N、P、S 6种元素是组成原生质的主要元素,大约占原生质的97%。

②.有的参加生物体的组成。

③有的微量元素能影响生物体的生命活动(如:B能够促进花粉的萌发和花粉管的伸长。

当植物体内缺B时,花药和花丝萎缩,花粉发育不良,影响受精过程。

)其次节、组成生物体的化合物名词:1、原生质:指细胞内有生命的物质,包括细胞质、细胞核和细胞膜三部分。

不包括细胞壁,其主要成分为核酸和蛋白质。

如:一个植物细胞就不是一团原生质。

2、结合水:与细胞内(其它)物质相结合,是细胞结构的组成成分。

7、自由水:可以自由流淌,是细胞内的良好溶剂,参加生化反应,运输养分物质和新陈代谢的废物。

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2015年高中学业水平考试·生物精要知识点(周六晨读资料) 必修二 1、一种生物同一性状的不同表现类型,叫__相对__性状。 2、杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫__性状分离__ 。 3、F1(杂合子)与__隐性纯合子__进行的杂交,叫测交。 4、在__一_对_同源染色体的 同一 位置上的,控制_相对_性状的基因,叫等位基因。一对等位基因通常用同一字母的大小写表示,如D与__d_可看作一对等位基因。 5、一对相对性状的遗传遵循基因的分离_定律;两对或两对以上相对性状的遗传遵循_基因的自由组合定律。 6、一对相对性状的遗传实验 实验现象 P: DD高茎 × dd矮茎 ↓ F1: Dd 高茎( 显 性性状) F1配子: __ D、d__ ↓○× F2: 高茎∶ 矮茎( 性状分离 现象) F2的基因型: 3 ∶ 1 ( 性状分离 比) DD ∶ Dd ∶dd = _1︰2︰1__ 测交 Dd高茎 × __dd 矮茎 __ ↓ __Dd dd__ (基因型) __高茎 矮茎 __(表现型) ___1 ︰ 1__(分离比)

7、两对相对性状的遗传试验 实验现象: P: 黄色圆粒YYRR X 绿色皱粒 yyrr ↓ F1: 黄色圆粒 (YyRr) F1配子: __YR Yr yR yr__ ↓ F2: 黄圆 ︰ 绿圆 ︰ 黄皱 ︰ 绿皱 9 ︰ 3 ︰ 3 ︰ 1 (分离比) 测交: 黄色圆粒 (YyRr) × 绿色皱粒_(yyrr)__ ↓ __YyRr ︰yyRr ︰ Yyrr ︰ yyrr_ _(基因型) __黄圆 ︰ 绿圆 ︰ 黄皱 ︰ 绿皱__(表现型) ___1 ︰ 1 ︰ 1 ︰ 1_ _(分离比) 8.分离定律的实质..就是在形成配子时,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入到不同的配子中。 自由组合定律实质..是形成配子时,成对的基因彼此分离,决定不同性状的基因自由组合。 9、孟德尔实验成功的原因: (1)正确选用豌豆(纯种)作为实验材料:自花传粉(闭花授粉),具有易于区分的性状 (2)由一对相对性状到多对相对性状的研究 (从简单到复杂) (3)对实验结果进行统计学分析 (4)严谨的科学设计实验程序:假说---演绎法 10、生物的表现型是__基因型___和__环境___ 共同作用的结果。 11、减数分裂进行__有性__生殖的生物,在产生__成熟生殖细胞__时进行的染色体数目__减半__的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制__一__次,而细胞分裂__两__次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少__一半__ 。 12、一个精原细胞经过减数分裂形成___4__个精子,而一个卵原细胞经过减数分裂只产生__1__个卵细胞。 13、一对同源染色体的__形状__和__大小_一般都相同,一条来自_父_方,一条来自_母_方。 14、一个四分体包含__1__对同源染色体,__4__条染色单体,__4__个DNA分子。 15、__减数__分裂中,同源染色体两两配对的现象叫做__联会__。 16、精子的形成过程:精原细胞----初级精母细胞----次级精母细胞----精细胞----精子 17、受精作用是卵细胞和精子结合成受精卵的过程。___减数分裂__和__受精作用__对于维持每种生物前后代染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。 18、萨顿假说推论:基因在染色体上,因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 19、摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因在染色体上,且一条染色体上有_许多个基因,基因在染色体上呈_线性__排列。 20、伴性遗传:性染色体上的基因所控制的性状表现与性别相联系的遗传方式。 21、红绿色盲是由__ X __染色体上的隐性基因(b)控制,正常色觉男性的基因型写作: XBY _,红绿色盲男性写作:_ XbY _;正常色觉女性的基因型写作:_ XBXB或 XBXb ____;红绿色盲女性的基因型写作: __ XbXb __。 22、抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性(D)遗传病: 23、格里菲思实验 (1)给小鼠注射活的R菌 → 结果小鼠正常生活 (2)给小鼠注射活的S菌 → 结果小鼠死亡 (3)给小鼠注射经加热杀死的S菌 → 结果小鼠正常生活 (4)给小鼠注射活的R菌和加热杀死的S菌混合菌液 → 结果小鼠死亡 结论:加热杀死的S菌含有转化因子。 艾弗里实验 将S菌提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养了R菌的培养基中,结果发现:只有加入DNA,R菌才能够转化为S菌。结论:DNA是转化因子,即DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质。 24、噬菌体侵染细菌实验 将噬菌体的蛋白质衣壳标记上35S、DNA标记上32P。噬菌体侵染细菌时,其__DNA_注入细菌体内,而__蛋白质外壳__留在外面,不进入细菌体内。结论:DNA是遗传物质。 25、沃森和克里克构建的DNA分子的空间结构呈_规则的双螺旋。含反向平行的两条链,其中的_脱氧核糖_和_磷酸_交替连接,排列在外侧,构成基本骨架。 26、DNA分子中碱基的对应关系遵循__碱基互补配对_原则,即A与_T_配对,G与_C_配对。互补配对的碱基间以__氢键__相连。 27、DNA复制是由一个亲代DNA形成两个子代DNA的过程。其特点:边解旋边复制_、半保留复制。复制需要_模板_、原料_、_能量_和_酶_等基本条件。 28、基因是__有遗传效应的DNA_片段。基因中_脱氧核苷酸的排列顺序__代表遗传信息。 25、基因表达是指基因控制__蛋白质__合成的过程,它包括__转录__和__翻译_两个步骤。 26、转录是指在__细胞核__中,以__DNA的一条链_为模板,合成__mRNA__的过程。在此过程中遵循的碱基配对关系是___A-U、G-C、C-G、T-A__。 27、翻译是指在细胞质中的__核糖体_上,以游离的__氨基酸_为原料,以__mRNA__为模板,合成具有一定__氨基酸__顺序的__蛋白质__的过程。 28、密码子是由存在于__mRNA__上的3个相邻碱基组成的,决定氨基酸的密码子共有__61_个。在翻译过程中,它们可与tRNA上的_反密码子互补配对。tRNA(转运RNA)的作用是转运氨基酸。 29、中心法则图解:____________________________________________________。(默写) 30、基因对生物体性状的控制有间接控制和直接控制两种方式。间接方式是指基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;直接方式是指基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。 31、细胞分裂间期,DNA分子复制中发生碱基对的_替换_、__增添__和__缺失_,而引起的基因结构的改变,叫做基因突变。其特点包括:__普遍__性、__随机_性、__低频_ 性、_多害少利性、_不定向__性。 32、猫叫综合征是由__5号染色体结构___改变引起的;21三体综合征是__染色体数目__改变引起的。 33、秋水仙素诱导多倍体形成的原理是:抑制细胞有丝分裂纺锤体形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目__加倍__。 34、三倍体无籽西瓜是根据___染色体数目变异__的原理培育而成的,含三个染色体组。 35、人类遗传病通常是指由于__遗传物质__改变而引起的人类疾病,主要分为三大类:__单基因__遗传病,___多基因__遗传病,__染色体异常__传染病。 36、人类基因组测序是测定人的__24__条染色体的DNA碱基序列。(哪24条?) 37、根据果蝇的染色体组成示意图,回答: (1)该果蝇为__雌__性果蝇,判断的依据是__有两条X染色体__。 (2)细胞中有__4__对同源染色体,有__2_个染色体组。 38、基因工程是又叫基因拼接技术或DNA重组技术,可定向改造生物的性状。基因工程的工具中被称为“剪刀”的是_限制酶,被称为“针线”的是_DNA连接酶_,常被用作运载体的主要是_质粒___。 39、抗虫基因作物的使用,不仅减少了农药的用量,大大降低了生产成本,减少了对__环境的污染。 40、诱变育种的原理是基因突变,实例是黑龙五号。 41、杂交育种的原理是基因重组,其方法是亲本先杂交得到F1,再F1自交得F2,从F2中选育。 42、一个种群中___全部__个体所含有的___全部__基因,叫做这个种群的基因库。 43、拉马克进化学说的主要内容是用进废退和获得性遗传。 44、达尔文自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存。 45、现代生物进化理论的主要内容包括: (1)___种群__是生物进化的基本单位。生物进化的实质是___种群基因频率的定向改变___。 (2)___突变___和___基因重组___产生进化的原材料。 (3)__自然选择___决定生物进化的方向。 (4)___隔离__是物种形成的必要条件。新物种形成的标志是生殖隔离。 46、能够在自然状态下相互__交配___并且产生___可育后代__的一群生物,称为一个物种。 47、不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是_共同进化.通过漫长的共同进化过程,形成了生物的多样性。生物多样性主要包括_基因_多样性、_物种_多样性和_生态系统__多样性。 必修三 1、人体的体液由存在于细胞内的___细胞内液___和存在于细胞外的__细胞外液__组成。 2、由__细胞外液__构成的液体环境叫做___内环境__,主要包括__血浆__、__组织液__和__淋巴___等。 3、用箭头连接表示下面三者之间的关系: 血浆 组织液 淋巴 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质。 5、细胞外液本质上是一种__盐_溶液。细胞外液的理化性质的三个主要方面:渗透压、_酸碱度、__温度__。 6、正常人的血浆的pH为_7.35-7.45_。血浆pH之所以能够保持稳定,与它含有_ HCO3- HPO42-等离子有关。 7、__内环境__是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 8、血细胞的内环境是__血浆_,组织细胞的内环境是_组织液_,淋巴细胞的内环境是__淋巴 。 9、目前普遍认为神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是__有一定限度 _的。 10、内环境稳态是机体进行__正常生命活动__的必要条件。稳态遭到破坏,会出现细胞代谢紊乱_。 11、神经调节的基本方式是__反射__,其结构基础是__反射弧_。 12、反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢_、传出神经_和_效应器_。兴奋在反射弧上的传递是单向的。 13、兴奋在神经纤维上的传导是__双__向的,在神经元之间的传递是__单__向的。 14、未受刺激时,神经纤维细胞膜两侧的电位表现为内负外正。受到刺激后电位表现为内正外负__。 15、突触是由前一个神经元的__突触小体_,与后一个神经元的__细胞体或树突_相接触而形成。其组成包括:__突触前膜__、__突触间隙_、__突触后膜__。 16、由于神经递质_只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于__突触后膜__上,因此神经元之间兴奋的传递只能是__单__向的。 17、一般来说,位于__脊髓_的低级中枢受_脑__中相应的高级中枢的调控。当大脑皮层的_S_区受损伤,患运动性失语症。 18、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在小脑、脑干和大脑中,与有关生理功能相对应的结构分别是____大脑、小脑和脑干__。 19、__促胰液素 _是人们发现的第一种激素。 20、人的血糖水平正常值为___0.8-1.2g/L__。 21、血糖的来源主要有三个途径:(1)食物中糖类的消化、吸收;(2)__肝糖原__的分解;(3)脂肪等非糖物质的转化。 血糖的去路也有三条途径:(1)氧化分解成_CO2和H2O__,释放_能量__;(2)合成__肝糖原、肌糖原_;(3)转化成脂肪、某些氨基酸等_。 22、胰高血糖素是由__胰岛A_细胞分泌的,具有__升血糖__作用,胰岛素是由__胰岛B__细胞分泌的,具有__降血糖_作用。它们之间相互__拮抗_,(__反馈调节__)共同维持血糖含量的稳定。 23、在甲状腺激素分泌的分级调节过程中,下丘脑分泌__促甲状腺激素释放_激素,该激素能作用于_垂体_,使之分泌__促甲状腺 _激素,此激素作用于__甲状腺__,使其分泌甲状腺激素。 24、激素调节的特点:(1)__微量__和_高效_;(2)通过_体液运输;(3)作用于_靶器官__、_靶细胞__。 25、体温调节中枢在下丘脑,与水盐调节有关的激素是抗利尿激素。 26、动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节。其中_神经_调节是主要的,神经调节反应迅速、作用范围准确局限、作用时间短暂。体液调节相反。 27、人体有三道防线,第一道(皮肤粘膜)、第二道(体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞)防线属 __非特异性_免疫,第三道防线属__特异性__免疫。特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。体液免疫主要靠B细胞增殖分化成_浆细胞__产生__抗体__发挥作用;细胞免疫主要靠T细胞增殖分化成_效

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