高二作文：我与汉东大叔不得不说的往事
我眼中的刘邦300字作文(鸿门宴)
我眼中的刘邦300字作文(鸿门宴)人人都有最喜欢的历史人物，当然我也不例外：我最喜欢的历史人物是汉高祖———刘邦。
刘邦他是个传奇人物。
刘邦，他身为一个亭长，在押送犯人的时候犯人跑了几个人，他知道自己罪责难逃索性把所有，的犯人都给放了。
在这他又斩了一条白蛇，听手下说：“那白蛇是被赤帝子给杀了的白帝之子”。
刘邦他是个传奇人物。
在楚汉之争过程中，刘邦的实力不及项羽但是他却打败了强大的项羽。
为什么呢？就是因为刘邦能重用萧何，韩信，张良等人。
刘邦对手下人才的充分使用正是他打下江山的法宝。
刘邦是个传奇人物。
刘邦不仅军事上勇猛过人，而且文采也十分不错。
“大风起兮云飞扬，大丈夫兮志四方。
"这是他的《大风歌》。
虽然他的诗流传不广泛，但是这首诗写的还是慷概激昂、豪情万丈。
可以这么说，这首诗表达了他心中的雄心壮志。
当然更增添了他威武之外的几分文采。
在社会地位上，刘邦是大汉的皇帝。
在性格上，刘邦是勇敢和有文采的。
因此，汉高祖刘邦是我最喜欢的历史人物。
刘邦的一生是辉煌的，波折多于秦皇，磨难多于周武。
创业艰辛无谓他人，可谓白手起家。
纵观前人，没有人及的上他。
刘邦之成大业者，余以三点言之：起，胸中霸业，有其心，无谓其力哉！大展宏图，先内心有江山焉。
然余等妇人小子，怀中无伟业，何奈邦之大成，唯惜矣！余努力，才及其十分之一矣。
二，狠，施恩必攻其心，受祸必反之其乱。
项羽，不及者，此也！项羽，人过妇人，重儿女，卑男子气概。
邦之成器，先狠己，再狠人，后狠忠者。
心如蛇蝎，谋算人过，实不尽言其哉！淮阴，邦之肱股，朝立，而后灭之，可见其心。
余等，实不学其心奸。
其奸，必宏图展焉，手段尔。
余等心奸，若何？三，用人也。
俗曰“靠人不如靠己”，俗又曰“自己动手，丰衣足食。
”邦之不然，其用人过于用己。
缪1一用人，无用己。
善控心也。
鸿门之项伯，可见。
其统将领胜将领统兵多矣。
其谓之取天下者耳，又其用人不疑，疑人不用，项羽亦败此矣，增有何奈？邦之大成世若共睹，不可不谓之雄才。
我与汉朝有个约定作文
我与汉朝有个约定作文我常常幻想，要是能穿越时空就好了，而我最想去的朝代就是汉朝。
在我的脑海里，汉朝就像一位神秘而又魅力十足的老友，我们之间仿佛有着一个独特的约定。
我与汉朝的约定，始于那些精彩绝伦的历史故事。
小时候，我就听爷爷讲过卫青、霍去病北击匈奴的英勇事迹。
那时候，我就像个小粉丝，对他们崇拜得不得了。
卫青将军率领着大军，在茫茫大漠中纵横驰骋，就像一个超级英雄，打得匈奴人闻风丧胆。
霍去病更是少年英才，那句“匈奴未灭，何以家为”简直酷炸了天。
我就想啊，要是能到汉朝去，我一定要跟在他们的马后，哪怕当个小兵也行，感受一下那种金戈铁马、气吞万里如虎的豪迈。
汉朝的文化也像是一块巨大的磁石吸引着我。
我想去看看蔡伦改进的造纸术到底是怎么个神奇法。
在我们现代，纸张随处可见，可在汉朝，那可是个了不起的发明。
我想亲眼看看那粗糙却充满智慧的纸张是如何诞生的，是不是像我们做手工一样有趣。
还有那司马相如的辞赋，辞藻华丽得就像天上的星星一样闪闪发光。
我想站在汉朝的大街上，听那些文人雅士吟诵着“凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰”，那场面肯定超级浪漫。
我还想尝尝汉朝的美食。
听说汉朝有各种美味的羹汤，像什么羊羹之类的。
虽然不知道味道到底怎么样，但我想那肯定是一种独特的风味。
也许我会在汉朝的集市上，找到一个小摊位，端着一碗热气腾腾的羹汤，一边喝一边和周围的人聊天，听他们讲讲家长里短，那感觉肯定很惬意。
而且啊，汉朝的服饰也特别好看。
那些宽袍大袖的衣服，穿上就感觉自己像个仙人一样飘飘欲仙。
我想象着自己穿着一身汉朝的服饰，在宫殿里漫步，衣袂飘飘。
说不定还能参加一场宫廷宴会呢，看着那些宫女们翩翩起舞，就像一朵朵盛开的鲜花。
我与汉朝的这个约定，就像是心中一颗永远不会熄灭的小火苗。
它让我不断地去了解汉朝的历史、文化、风俗。
虽然我知道我可能无法真的穿越到汉朝去实现这个约定，但在我的想象里，我已经无数次地踏上了那片古老的土地，与汉朝的人们一起欢笑、一起战斗、一起感受那个伟大时代的魅力。
我和汉的耶些事作文
我和汉的耶些事作文《我和汉的那些事》嘿，你们知道吗？我有个特别好的朋友，他叫汉。
我和汉呀，那可是有好多好多有趣的事儿呢！记得有一次，我们一起去公园玩。
那公园可大啦，就像一个超级大的乐园！我和汉在里面跑来跑去，别提多开心了。
我们看到了一个大湖，湖水亮晶晶的，就好像一面巨大的镜子。
汉说：“哇，这湖水好漂亮啊，像不像一大块蓝宝石？”我笑着说：“哈哈，还真有点像呢！”然后我们就沿着湖边走，走着走着，发现了一棵特别奇怪的树。
那棵树的树枝弯弯扭扭的，就像一条大蛇。
我好奇地问汉：“你看这棵树，像不像一条大蛇呀？”汉眼睛一亮，说：“真的很像呢！”于是我们就在那棵树旁边玩了好久。
还有一次，学校组织活动，我和汉都参加了。
那是一个团队合作的游戏，我们要一起完成任务。
哎呀，可把我们忙坏啦！但是我们一点都不觉得累，反而觉得超级好玩。
汉特别聪明，他总能想到好办法，我就跟着他一起努力。
最后，我们的团队居然得了第一名呢！我高兴得差点跳起来，汉也笑得合不拢嘴。
我对汉说：“汉，要是没有你，我们可拿不到第一名呀！”汉笑着说：“哈哈，我们是最佳搭档嘛！”我和汉也有过争吵呢。
有一次，我们因为一个小玩具争了起来。
我想要，汉也想要，谁也不让谁。
我生气地说：“这是我的！”汉也不甘示弱地说：“才不是呢，是我的！”我们俩就这么吵了起来，最后谁也不理谁了。
可是过了一会儿，我就觉得自己好像有点过分了。
汉是我的好朋友呀，我怎么能因为一个小玩具就和他吵架呢？于是我主动去找汉道歉，汉也马上就原谅了我。
我们又和好如初啦，就像什么都没发生过一样。
我和汉一起经历了好多好多事情，有开心的，有难过的，有争吵的，也有和好的。
这些事情就像一颗颗闪亮的星星，照亮了我的生活。
我真的很喜欢汉这个朋友，他就像我的亲兄弟一样。
我想，我们会一直一直是好朋友的，对吧？汉！我相信，我们还会有更多更多有趣的故事发生呢！。
汉子和我的故事350字作文
汉子和我的故事350字作文
汉子和我的那些事儿。
操场上，我和汉子一起打篮球。
他投篮那叫一个准啊，我都看
呆了，心想这技巧我得学学。
哎，说起来那天下雨，我们俩就一把小伞，结果汉子直接把伞
往我这边挪，自己淋个半湿。
我说，“你咋不躲躲？”他笑笑说，“没事，我皮糙肉厚，淋点雨怕啥。
”。
图书馆里，汉子真是个学霸。
他笔记写得整整齐齐，我问啥问
题他都能答上来。
我有时候都怀疑他脑袋里是不是装了本百科全书。
还有一次，我俩去爬山。
那山路可不好走，汉子就在前面领路，时不时回头提醒我，“哎，这石头滑，你小心点儿。
”到了山顶，
他伸出手来，“来，我拉你一把。
”那感觉，就像有个人在背后默
默支持着你。
毕业那天，校门口我们拥抱告别。
汉子拍了拍我，“兄弟，未
来还长着呢，咱一起加油！”我知道，这哥们儿是真心希望我过得好。
这段友谊，我得好好珍惜。
我与汉子的故事
我与汉子的故事我这人啊，和汉子打交道那可多了去了。
就说小时候吧，我家隔壁有个大汉，长得那叫一个壮实。
满脸的络腮胡子，就跟那刷子似的，眼睛大得像铜铃，每次瞅着我，我都有点发怵。
那胳膊，比我腿还粗呢。
有一回啊，我在胡同里玩儿弹珠，正玩得入神，这大汉“噔噔噔”就走过来了。
他那大脚丫子踩在地上，感觉地都在颤悠。
他站我跟前，眼睛一瞪，粗声粗气地说：“小子，你这弹珠玩得啥玩意儿，看我的。
”说着就蹲下身子，那大手一把抓起弹珠，那手就跟个蒲扇似的。
只见他手指那么一弹，那弹珠“嗖”地一下就进洞了，还一脸得意地看着我，说：“咋样，小子，学着点。
”我当时又佩服又有点不服气，就说：“哼，这有啥，我也能。
”可我弹了好几次，都没成功，那大汉就在旁边“哈哈”大笑，笑得眼泪都快出来了。
再大些，上学了。
班上有个男同学，也是个挺有个性的汉子。
他瘦瘦高高的，头发总是乱得像个鸟窝，但是那眼睛里透着一股机灵劲儿。
有次考试，我有道数学题不会做，急得我直冒汗。
这时候他瞅见了，就悄悄凑过来，小声说：“瞅你那熊样儿，这题啊，简单。
”然后他就开始给我讲，边讲还边在纸上划拉着，那手啊，跟飞似的。
我听着听着就明白了，心里可感激他了。
我就说：“你可真行啊。
”他一仰头，说：“那可不，我是谁啊。
”后来工作了，遇到的汉子更多了。
有个同事，那可是个工作狂。
每天都是穿着那一身洗得有点发白的蓝衬衫，头发梳得一丝不苟，戴着个黑框眼镜。
他坐在办公桌前的时候，就跟个雕像似的，眼睛死死盯着电脑屏幕。
有一次啊，我们一起负责一个项目，遇到个大难题，大家都愁眉苦脸的。
这时候他站起来，在办公室里来回踱步，眉头皱得紧紧的，突然他一拍桌子，大声说：“我知道了，咱们可以这样……”然后就开始滔滔不绝地讲他的方案。
那股子自信劲儿啊，就像他已经把这项目完成了似的。
我当时就想，这汉子，真有两下子。
这些汉子啊，就这么一个个地走进我的生活，他们有的像邻家大哥，有的像并肩作战的兄弟，各有各的样子，各有各的故事，在我的生活里啊，就像那一幅幅鲜活的画，想起来就觉得特别有意思。
我与千古一帝的对话_优秀作文800字
我与千古一帝的对话_优秀作文800字一天，我乘坐时光穿越机器来到了两千年前，迎来了一个我所向往的人物——中国历史上的伟大皇帝——汉武帝。
我心中无限激动，不禁问道：“陛下如何才能成为一位千古一帝？”汉武帝斩钉截铁地回答：“深明大义，远见卓识，能够纳官治国，处理好内外人事，让天下太平。
”我有些失落地说：“陛下，如何才能明白大义，如何才能拥有远见卓识？”汉武帝认真地看了我一眼，说道：“首先要有谦虚的心态，愿意虚心学习；其次要勤奋努力，不断地钻研各种学问；最后要具有丰富的阅历和人生经验，才能更好地明白大义、拥有远见卓识。
”我仔细听后，心中有了方向。
随后，我又询问起汉武帝始终坚守的“仁政”，并问道：“如何做到‘仁’字的实现，如何做到治国一方的公正？”汉武帝微笑着说：“‘仁政’指的是一种仁义道德的治国方式，是希望人们都能够得到平等和关爱。
对于具体的治国方式，最重要的是要尊重人民的权利和利益，关注民生，建立防范和纠正腐败的制度，同时注重教育普及和文化建设，以此达到人民幸福、社会和谐的目标。
”我心中感叹不已，当时也明白了千古一帝的真正含义。
经过这一次对话，我对“千古一帝”这个词的理解又深入了一步。
心有所感，口中便有所说，我向汉武帝说起了中国现代社会的发展变化，提出了一些自己的看法。
汉武帝认真地听我说完，微笑着开口说：“你还要更加努力，不断学习，使自己具有思考能力和判断力，在面对现实与历史时都能胜任，做出明智的决策。
”这番话让我更加坚定了未来学习的方向，也让我深刻认识到一个伟大皇帝的品质和成就，这是一个历史性的交流，在交流中我不仅得到了答案，也得到了启迪。
最后，我感慨万分地告别了汉武帝，我深深地感到了他的仁德之美，他的治国智慧、处事方略与我们今天的做人、做事、做事业的态度、方法都有密切的联系，我们在今天的学习与生活中，仍需不断汲取历史名人的智慧和品德，建立起自己的人生思想体系。
在学习或生活中与汉子有关的小故事作文
在学习或生活中与汉子有关的小故事作文哎呀，说起我和汉子的故事，那可真是一大堆呢！先让我给你讲讲我是怎么认识我的那个汉子的吧。
那时候，我还在上大学，每天都过得无聊极了。
有一天，我在图书馆闲逛，突然看到一个长得帅帅的汉子坐在那里看书。
哇塞，这可是我长这么大以来第一次见到这么帅的男孩子！我就忍不住走过去搭讪了。
我们俩聊得特别投缘，发现彼此都喜欢打篮球、看电影和吃火锅。
从此以后，我们就成了形影不离的好兄弟。
每次有空闲时间，我们都会约着一起出去玩。
有时候我们会去打篮球，有时候我们会去看电影，还有时候我们会去吃火锅。
只要是跟汉子在一起，我就觉得生活充满了乐趣。
有一次，我们一起去看了一场电影，名字叫做《夏洛特烦恼》。
这部电影讲述了一个关于友情、爱情和人生的故事。
看完电影后，我们都被感动得不行，眼泪都快掉下来了。
汉子还一边擦眼泪一边说：“哎呀，这电影太感人了，我都快哭成泪人了！”我听了也觉得特别有意思，就顺口说了句：“那你可别哭得太惨哦，不然我还得给你擦眼泪呢！”汉子听了之后，竟然笑了出来，说：“哈哈，那你就等着给我擦眼泪吧！”从那以后，我们就经常拿这句话开玩笑，成了我们的一个小秘密。
还有一次，我们去吃火锅。
因为那天是我生日，所以汉子特意为我准备了一个惊喜。
他点了很多我喜欢吃的菜，还送了我一束玫瑰花。
我当时真的特别感动，觉得自己是世界上最幸福的人。
吃完火锅后，我们还去看了一场电影，度过了一个非常愉快的夜晚。
不过，也有一些不太愉快的经历。
比如有一次，我们一起去打篮球，结果我不小心摔了一跤，把膝盖给磕破了。
汉子看到我受伤后非常着急，立刻把我送到了医院。
医生给我包扎好伤口后，汉子还一直陪着我聊天，安慰我不要担心。
他甚至还请我去吃了一顿大餐，让我忘记疼痛。
这件事让我觉得汉子真的很贴心，心里暖暖的。
我和汉子的故事就是这样一段段美好的回忆。
虽然我们现在因为工作的原因不能像以前那样经常见面了，但是我们的友谊却依然如故。
我相信，无论我们走到哪里，无论我们遇到什么困难，我们都会一直是最好的朋友！。
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高二作文：我与汉东大叔不得不说的往事
他将整个身体躲在厚厚的棉袄里，似乎冷得一句话都说
不出，但办公室里暖气开得十足。仔细听，便能听到他喉咙
里时常发出的干咳声，那是通常他为说话做的准备，他的喉
结上下滑动，好似把想说的话都硬生生地吞了下去。
这是最紧张的一次谈话了，只有我和他，单独的谈话。
谈话的原因，是那个永恒的话题——考试。高中的个冬天，
学期的期末考试，已经不是可以用“惨不忍睹”来形容的了，
大概是整个班级以及整个楼层的最后一名吧，出人意料的
差，这样的成绩，可以直接把我降到冰点。
我最终还是被叫去了，带着被吓懵的疑惑与不解，看着
他说不出话的样子，又平添了几分畏惧，他手上的鼠标快速
地滑动着，翻看着同学的期末成绩，他挥挥手，叫我过去，
电脑屏幕上是用表格排列的全班同学的考试成绩，我很快就
找到我的了，因为我的那一条被明晃晃的红标记出来，感觉
到耳根一下子红了，原本听说的、以为不可靠的消息，现在
真真实实地保存在文档里了。
他那黝黑的脸在显示屏的映衬下也依旧是黑，冬日的大
衣将我包裹地严严实实，而心里的一股寒气却挥之不去。我
还在恍惚之中，他就开始了他的谈话。本想与他好好说说，
却始终没能够敞开心扉地谈，面对他，好困难。
他问我，为什么数学分数这么低，我看着他，心里也同
样一片茫然，他目光逼人，眼镜的亮片反射着灯光，明亮而
刺眼。面对这个必须回答的问题，我逐渐陷入了沉思，办公
室在窗外黑夜的衬托下更显寂静。他的目光渐渐不再咄咄逼
人，转而成为一个渴求答案的小学生目光。
看来，他真的是比我还要急切。口口声声说着学习是自
己的事，却总是为我们担心，总是默默地为我们排除障碍。
他的姿态早已不是高高在上的教师，而是那个陪我一起
走过的人，虽然他严厉，又不容易亲近，但绝对是个遇到困
难，个想要找的人。
“汉东”是一个霸气的名字，但不得不承认，他除了表
情，全身上下没一样霸气的，叫他“大叔”，是我突然想到
的，他年纪很轻，但教书的辈分很高，算得上是个知识渊博
的大叔了。
他用他那近乎“小人”的方法观察、监视、了解着我们。
晚自习如果感到窗外有股杀气，那一定是他在窗外用那双小
眼睛盯着你看。在教室里大家都不敢太大声，因为声音只要
超过他规定的分贝，他准会找上门来，问清原因。男女生亲
密些，他就会轮流攻击，直到分清事实真相。
妈妈说，他的态度总是很恭敬，不像个老师。
同学说，他怎么总是变着法子折腾，不像个老师。
我说，正是他的个性，他就是这么特殊地存在着，存在
于梁丰。