2021年大学生书签设计创意大赛的策划书
制作书签的策划书3篇
制作书签的策划书3篇篇一制作书签的策划书一、活动主题“书签相伴，书香常随”二、活动目的通过制作书签的活动，让同学们更加了解书签的作用，提高动手能力和创造力，同时也能培养同学们对阅读的兴趣和热爱。
三、活动主体全校师生四、活动时间及地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动准备1. 物资准备：书签制作材料（如卡纸、彩笔、丝带等）、剪刀、胶水等。
2. 宣传准备：制作宣传海报、宣传单等，宣传活动的时间、地点和内容。
3. 人员准备：安排足够的工作人员，负责活动现场的组织和指导。
六、活动内容1. 书签设计：组织同学们发挥创意，设计自己喜欢的书签样式，可以是动物、植物、卡通形象等。
4. 书签分享：请同学们分享自己喜欢的书籍和阅读心得，鼓励同学们多读书、读好书。
七、活动预算1. 物资费用：书签制作材料费用约[X]元。
2. 宣传费用：海报制作费用约[X]元，宣传单费用约[X]元。
3. 其他费用：活动现场布置费用约[X]元，共计约[X]元。
八、注意事项1. 活动现场要保持整洁，注意安全。
2. 工作人员要耐心指导同学们制作书签，确保活动顺利进行。
3. 评选优秀书签作品时，要公平、公正，充分考虑创意、美观度等因素。
[策划部门/策划人][日期]篇二制作书签的策划书一、活动主题“巧手制书签，书香溢校园”二、活动目的书签是穿行于书中的精灵，它在给我们带来方便的同时，时刻提醒我们要勤于读书。
为了激发学生的读书热情，增长学生的知识，活跃校园文化，我校决定举办制作书签比赛。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传工作：通过学校公告、班级群等渠道向全校学生宣传活动的目的、意义和时间安排，鼓励他们积极参与。
2. 物资准备：准备书签制作所需的材料，如卡纸、彩笔、剪刀、胶水等，并提前分发给参赛学生。
3. 场地布置：提前布置好比赛场地，确保场地整洁、明亮、安全。
4. 人员安排：安排足够的工作人员，负责活动的组织、指导和评选工作。
书签设计大赛策划书
书签设计大赛策划书书签设计大赛策划书(7篇)时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标是时候静下心来好好写写策划书了。
策划书要写哪些内容呢？以下是小编为大家整理的书签设计大赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书签设计大赛策划书1一、活动主题：书签设计大赛与交流活动二、活动性质：20xx年校园读书文化节外国语学院与化学化工学院联办活动三、组织者：外国语学院学习部、化学化工学院学习部四、活动时间：5月13日至5月20日五、地点：木兰路六、活动过程：五月的校园花香四溢，绿树繁荫。
在这个属于我们的读书节里，热爱生活，热爱读书的我们让精巧别致的书签灵动翩飞在这初夏美丽的'校园!我们共分发300枚空白书签，共有外院，化学化工学院，商学院，旅游学院，生科院五院十多个系的同学踊跃参加，回收96张精美书签。
各式各样的书签上同学们发挥了自己的特长，想象力和创造力，有独特的感悟，激扬的斗志，行空的思想，有名言谨句、诗词歌赋、励志语录，也有清隽的书法，灵动的画笔精巧的手工本次活动共设奖项18个：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，并将优秀书签展出。
通过公平公开仔细的评选，以新意，美观，实用，有书卷气质为评选标准，来自化学化工学院，外国语学院，商学院和旅游学院的18名同学获奖，他们的作品20日在木兰路用展板展出。
与此同时在木兰路木兰树间系绳，将回收来的书签悬挂绳间，吸引了大批同学们前来自由交换摘取，同学们很高兴交流到了自己中意的书签。
意义：通过这次活动以一种特殊的方式带动同学们关注读书，热爱读书，达到联系友谊，促进同校同学之间读书心得交流，增添校园浓郁书香之气的目的。
书签设计大赛策划书2活动主题：书签设计大赛与交流活动活动性质：20xx年校园读书文化节外国语学院与化学化工学院联办活动组织者：外国语学院学习部、化学化工学院学习部活动时间：5月13日至5月20日地点：木兰路活动过程：五月的校园花香四溢，绿树繁荫。
书签设计大赛策划书 (2)
书签设计大赛策划书尊敬的评委和各位领导：大家好！我是书签设计大赛的策划人员，今天非常荣幸能够向大家呈现我们的策划书，并与大家共同探讨如何成功举办一场精彩纷呈的书签设计大赛。
一、背景介绍随着社交媒体的盛行和电子书的普及，实体书的读者数量有所下降。
然而，对于一些喜欢阅读传统纸质书籍的人来说，书签仍然是他们阅读过程中必不可少的工具。
为了激发对实体书的兴趣和阅读的持久性，我们决定举办一场书签设计大赛，以吸引更多人参与阅读并提高他们的阅读体验。
二、目标与目的1.增加对实体书的兴趣和阅读的持久性；2.发掘、展示和推广优秀的书签设计作品；3.鼓励年轻人参与阅读和创造。
三、活动时间我们计划在六月份开始征集书签设计作品，征集时间为一个月。
评选和展示活动将在征集结束后的一个月内完成。
四、参赛规则1.参赛者需为个人；2.所有作品必须是原创；3.每位参赛者最多可以提交三个作品；4.参赛者需填写个人信息和作品说明。
五、评选方式1.评委会将由专业设计师、编辑和阅读爱好者组成；2.评委会将根据创意、设计、实用性和符合主题的程度评选优胜作品；3.将评选出的作品制成实体样品进行展示，供参观者评价。
六、宣传推广1.通过社交媒体、互联网和线下渠道展开广告宣传；2.与合作伙伴、学校和图书馆等机构合作推广；3.邀请媒体参与报道。
七、奖励设置1.评选出一等奖、二等奖和三等奖；2.为获奖者颁发奖杯和奖金；3.参加评选的所有作品将在展览会上展出，并制成精美的书签礼品送给参赛者。
八、预算及资源1.预算：50000元人民币；2.资源：合作伙伴的赞助、场地提供和物资支持。
九、预期效果1.吸引更多年轻人参与阅读和创造；2.推广优秀的书签设计作品；3.提高实体书的阅读率。
以上是我们书签设计大赛的策划书，请各位领导和评委审阅并提供宝贵意见。
非常感谢大家的关注和支持！。
大学绘制书签活动方案策划
大学绘制书签活动方案策划一、活动背景书签是大学生日常学习生活中常用的工具，它不仅可以让学生迅速找到所需阅读位置，还可以增添阅读的兴致，提高学习效果。
然而，市面上的书签千篇一律，缺乏个性与创意，无法满足大学生多样化的审美需求。
针对这一问题，我们计划组织一场大学绘制书签的活动，旨在让大学生们亲手制作自己独一无二的书签，发挥他们的创意和绘画才能。
二、活动目标1.培养大学生的手工制作兴趣和创造力；2.提高大学生的审美能力，丰富他们的艺术视野；3.增强大学生的团队协作和沟通能力；4.提供一个展示个性和创意的平台。
三、活动内容与流程1.活动时间：预计活动安排在晚上6点到8点之间，为期两小时左右。
2.活动地点：校园内的开放空地或者学生活动中心。
3.活动人数：建议活动规模不超过100人。
4.活动流程：（1）活动开场在指定地点悬挂活动海报，设置签到处，准备活动所需材料和工具，欢迎参与活动的学生到场，并进行签到。
（2）活动说明和示范由主持人进行活动的简要说明，介绍活动的目的、内容和所需工具材料。
并展示一些书签的创意样本，激发学生的兴趣和思维。
（3）创作时间根据参与人数，将学生分成若干小组，每个小组分配一张大型白纸作为书签的制作基地。
提供颜料、笔、刷子、彩色纸、贴纸等素材供学生选择使用。
鼓励学生用自己的创意和绘画才能进行书签的设计与绘制。
并设立专业老师或学生志愿者进行辅导和指导。
（4）创作分享在规定的时间内，每个小组完成书签的绘制后，进行展示和分享。
每个小组可以简短地介绍自己设计的理念和创意来源。
（5）评选与颁奖设立评选小组，对每个小组的书签进行评选，评选标准包括创意、美观度、实用性等。
评选结束后，颁发优胜小组的奖品与证书。
（6）活动总结与结束由主持人进行简要总结，回顾活动的过程与成果，鼓励学生将手工制作和创意融入到日常学习生活中。
并感谢学生的积极参与和付出。
四、宣传推广为了确保活动的顺利进行，我们将进行以下宣传推广措施：1.海报宣传：制作宣传海报，张贴在学校主要区域如教室、图书馆、宿舍楼等，提醒学生活动的时间、地点和项目。
书签设计大赛策划书
叶脉书签设计大赛策划书一、活动背景：一枚叶脉、一张旧卡片、一根简单的线条常常被我们有意无意的用来夹在一本书中，或作为一种装饰，或作为我们分辨页码的标志。
贴在线装书皮上的，写着或印着书名的纸或绢的条儿，简单而赋有艺术，这种为标记阅读的落脚而躲藏在书里的小片，默默的行人之便，却很少人会认认真真的关注它，细心的阅读它。
它在我们心目中可能只是一张小小的卡片，对我们来说可能只是简单的把它塞进书里。
我们何不花点时间，花点简单的功夫来美化它、丰富它、精彩它呢？让它不再简单而更加富有艺术感。
二、活动目的：为了丰富在校大学生的课余生活，提高学习的情趣，展示大学生自己的创新才艺，书写一张美妙的书签，用简单的纸片来充实自己的课余生活。
三、活动主题：“创新才艺，美妙书签”—书签设计大赛四、主办单位：福鼎四中团委会五、活动时间：2015年6月六、活动对象：高一高二学生七、活动流程：（一）、活动前期：1、在图书馆前面摆摊和到各班里进行活动的宣传，可贴海报和发宣传单，使同学们踊跃参加。
2、确定报名参加的人数和人员。
3、进行比赛相关事宜的介绍。
（二）、活动期间：1、书签设计作品的征集。
2、书签作品的统计归档。
3、书签作品的评选。
（三）、活动后期：1、活动评选获奖并颁发奖品。
2、活动总结。
八、比赛相关事宜及作品要求：1、作品要围绕“创新艺术”为主题，进行单幅或者系列书签设计。
2、作品可以是单幅作品，也可以是成套作品；可以是个人独立创作，也可以是小组集体创作。
3、所上交作品必须附上该作品的解析，并注明所在年段、班级、姓名、联系电话等。
4、设计可以从传承文化、贴近生活、与时俱进、校园生活、感悟人生等多方面立意。
九、制作方法1.选择叶片。
选择叶脉粗壮而密的树叶。
一般以常绿木本植物为好。
如桂花叶、石楠叶、木瓜叶、桉枝叶、茶树叶等。
在叶片充分成熟并开始老化的夏末或秋季选叶制作。
2.用碱液煮叶片。
碱液的配置：按1升水计算，碳酸钠(大苏打)70克，氢氧化钠50克(以上两种药品化学品商店有售)，也可用石灰水代替碱液，在搪瓷杯或沙锅内将配好的碱液煮沸后放入洗净的叶子适量，煮沸，并用筷子轻轻拨动叶子，防止叶片叠压，使其均匀受热。
做书签的策划书3篇
做书签的策划书3篇篇一做书签的策划书一、活动主题书签制作活动二、活动目的1. 提高同学们的动手能力和创造力。
2. 培养同学们对阅读的兴趣和热爱。
3. 增进同学们之间的交流和合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动准备1. 材料准备：准备各种颜色的纸张、彩笔、剪刀、胶水等制作书签的材料。
2. 知识准备：提前了解书签的历史、种类和制作方法。
3. 人员安排：确定活动的组织者、指导老师和工作人员，并进行分工。
4. 场地布置：活动现场进行装饰，营造出浓厚的艺术氛围。
七、活动内容1. 开场致辞：主持人介绍活动的目的、意义和流程，欢迎同学们参加活动。
2. 知识讲解：由指导老师向同学们介绍书签的历史、种类和制作方法，让同学们对书签有更深入的了解。
3. 示范制作：由工作人员示范制作书签的步骤和技巧，让同学们更好地掌握制作方法。
4. 分组制作：同学们根据自己的兴趣和喜好，选择喜欢的材料和图案，进行书签制作。
5. 交流分享：制作完成后，同学们互相展示自己的作品，并分享制作过程中的心得体会。
6. 评选颁奖：由评委评选出优秀的书签作品，并颁发奖品和证书。
八、活动预算1. 材料费用：购买制作书签的材料费用，预计[X]元。
2. 奖品费用：购买奖品和证书的费用，预计[X]元。
3. 其他费用：活动现场的装饰费用、工作人员的酬金等，预计[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持整洁和卫生，不乱扔垃圾。
2. 同学们要注意安全，使用剪刀等工具时要小心谨慎。
3. 工作人员要积极引导同学们参与活动，确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
[策划人][时间]篇二做书签的策划书一、活动主题书签制作二、活动目的1. 丰富同学们的校园生活，提高同学们的动手能力和创新能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍活动的时间、地点和内容。
书签创意设计大赛策划方案（2篇）
书签创意设计大赛策划方案一、活动背景在当前快节奏的现代生活中，阅读活动的频率有所下降，人们更多地倾向于使用电子设备阅读，实体书籍的使用逐渐减少。
为重振实体书的影响力，推广阅读文化，我们计划于____年举办一场书签创意设计大赛。
该活动旨在激发公众对实体书的阅读热情，提高公众的认知度，以及促进与书籍的深度互动，进一步传播阅读文化。
二、活动目标1. 提升公众对实体书籍的注意力和认知水平，激发阅读热情；2. 扩大阅读文化的影响力，推动阅读习惯的形成；3. 发掘并推广杰出的书签设计师，促进创意设计行业的发展。
三、活动内容1. 活动时间：____年____月____日至____月____日；2. 活动地点：线上（活动官方网站）与线下（合作书店、文化中心等）；3. 活动流程：a. 报名阶段：参赛者提交报名信息，包括个人简介、作品图片及设计理念；b. 评选阶段：i. 初选：由专业评委对参赛作品进行初步筛选，选出入围作品；ii. 公示：入围作品在活动官网上公示，接受公众投票；iii. 终选：专业评委对入围作品进行最终评选，确定获奖者；c. 颁奖典礼：颁发获奖证书及奖金，并展示获奖作品；d. 展览：在合作书店、文化中心等地展出获奖作品，配合相关阅读推广活动。
四、参赛要求1. 作品需具备实用性和美观性，适合实际使用；2. 设计理念需创新独特，能够体现____年社会文化特点；3. 入围作品需提供设计过程和创作灵感的详细说明；4. 参赛者必须确保提交作品的原创性，避免侵权行为。
五、评选标准1. 创新性和设计感：作品的创意和设计思路，能否引起观众共鸣；2. 艺术性和视觉效果：作品的造型、色彩、线条运用是否符合审美标准；3. 实用性和便捷性：作品是否便于实际使用和携带，与书籍搭配是否合适；4. 设计过程和创作灵感的阐述。
六、宣传推广1. 创建活动官方网站，发布活动信息和参赛规定；2. 利用社交媒体平台进行线上宣传，提高活动知名度；3. 在合作书店、文化中心设立展览，增强活动影响力；4. 与媒体合作开展专题报道，增加活动的曝光率。
做书签的策划书3篇
做书签的策划书3篇篇一《做书签的策划书》一、活动主题“创意书签，书香相伴”二、活动目的1. 激发参与者的创造力和想象力，通过制作书签培养手工制作能力。
2. 营造浓厚的阅读氛围，让书签成为阅读的美好点缀，鼓励更多人热爱阅读。
3. 提供一个交流与展示的平台，增进参与者之间的互动和友谊。
三、活动主体全体师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校图书馆或室内活动场地六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，介绍活动内容和意义。
利用学校广播、班级通知等方式进行宣传，鼓励师生积极参与。
2. 物资准备购买各种制作书签的材料，如彩纸、卡纸、丝带、珠子、干花等。
准备剪刀、胶水、打孔器等工具。
设计制作活动所需的评分表、荣誉证书等。
3. 场地布置对活动场地进行简单装饰，营造出温馨的氛围。
摆放桌椅，方便参与者制作书签。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
邀请学校领导致辞，强调阅读的重要性和本次活动的意义。
2. 制作环节参与者领取制作材料和工具，根据自己的创意和想法开始制作书签。
可以自由发挥，运用绘画、粘贴、裁剪等多种方式进行创作。
工作人员在现场提供指导和帮助。
3. 展示与评选制作完成后，参与者将自己的书签展示在指定区域。
组织评委对书签进行评选，评选标准包括创意新颖度、制作工艺、美观程度等。
评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
4. 颁奖仪式举行颁奖仪式，为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
邀请获奖选手分享创作心得和感受。
5. 闭幕式鼓励大家将制作的书签用于阅读，让书香伴随自己成长。
八、活动预算物资采购费用：[X]元场地布置费用：[X]元奖品及荣誉证书费用：[X]元总计：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提醒参与者正确使用工具。
2. 提醒参与者爱护制作材料，避免浪费。
3. 评选过程要公平、公正、公开，确保评选结果的权威性。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
通过本次做书签的策划活动，希望能够激发师生们的阅读兴趣和创造力，让书签成为校园文化的一道亮丽风景线，同时也为大家带来一次愉快的手工制作体验。
书签设计大赛策划书文档2篇
书签设计大赛策划书文档2篇Bookmark Design Competition planning document编订：JinTai College书签设计大赛策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：书签设计大赛策划书文档2、篇章2：大学生书签设计创意大赛策划书文档篇章1:书签设计大赛策划书文档一、活动前言：一枚叶脉、一张旧车票、一根简单的线条常常被我们无意有意的用来夹在一本书中。
或作为一种装饰，或作为我们辩分页码的标志。
贴在线装书皮上的，写着或印着书名的纸或绢的条儿，简单而赋有艺术，这种为标记阅读的落脚而躲藏在书里的小片，默默的行人之便，却很少人会认认真真的关注它，细心的阅读它。
它在你心目中可能只是一张小小的卡片，对你来说只是简单的把它塞进书里。
简单的如此，默默的，轻轻的，我们何不也花点时间，花点简单的功夫，对它存有些许爱慕呢？美化它、精彩它、丰富它……不再让它在你眼里感到简单！二、活动目的：为了丰富在校大学生的课余生活，提高学习的情趣；展示自己的创新才艺，书写一张美妙的书签，用简单的纸充实自己的生活。
三、主题：“工院校史，书签传承”------书签设计大赛四、主办：苍霞文学社五、时间截点：1、12月3日，开始进行活动宣传2、12月10日—12月22日，作品征集3、12月23日，作品统计归档4、12月24日—12月25日，作品评选六、大赛相关事宜：1、作品须围绕“工院校史”为主题，进行单幅或者系列书签计。
2、所有作品可为电子版，也可手工制作。
大学生书签设计创意大赛策划例文(2)_策划例文.doc
大学生书签设计创意大赛策划书(2)_策划书为了丰富同学们的课余生活，同时发挥同学们的动手创新能力,提高同学们的团队意识，营造温馨和谐的氛围，培养健康饮食的习惯，学生会组织部·协作部特举办此次“第二届拼盘创意大赛”。
水果是我们日常生活经常接触，物美价廉而又健康诱人的食品，它多种艳丽的颜色和各种独特的形状，加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合，既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。
它不仅有尝试的乐趣，又有视觉的享受，同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。
一、参赛对象：学院全体学生二、参赛时间：5月5日星期四下午六点三、参赛地点：学生一食堂二楼四、活动流程(一)前期策划准备：1、制作宣传海报，预购比赛所需材料。
2、报名在比赛前两个星期进行(报名截止时间：4月30日)3、给选手开会，通知他们一些注意事项和比赛规则。
4、我们在比赛之前做好一切准备，借好音响话筒，买证书和一些小礼品，邀请评委和嘉宾。
请好主持人和表演节目嘉宾。
(二)活动过程：参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作，以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面，艺术性地结合为一个整体。
然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意，以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。
(三)活动后期：以海报形式公布获奖结果，并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。
五、活动要求(1)主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具，水果及刀具选手需自带。
(2)参赛选手可以以个人形式，也可以组队参加，但每队队员人数不得超过5人。
(3)作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意，并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。
(4)活动过程中，需强调卫生及场地的恢复保洁工作。
(5)参赛名额限定为三十组。
六、奖品及奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名单项特别奖：最佳创意奖1名参与奖若干名七、经费预算：牙签：5元现场布置：60元奖项预算一等奖：一名*80元=80元二等奖：二名*60元=120元三等奖：三名*40元=120元最佳创意奖：一名*30元=30元总预算：415元大学生书签设计创意大赛策划书_策划书一、主办机构校青年志愿者协会(时主要交给一个部门负责，其他部门听从这个部门调动，做辅助工作)二、活动地点在三栋小广场设置报名地点及收集作品申请三栋大厅展示获奖作品三、活动时间(主要随协会具体安排，建议在)四月一日~四月八日(其他组织定会拿愚人节做文章，我们就要推陈出新，举办新的活动) 从四月一日开始宣传，四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品四、参与人员全校有的五、活动主题“勤动你巧手，书香满校园” 或“创意无极限，也精彩” (标语想的不太好，要大家一起改改)六、活动目的1、激发同学们的创造力与动手能力(虽然一枚书签小小的，但是它也是艺术与创造力的结合)2、宣传可持续发展的观念(让节约从小事做起我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾，甚至就报纸也可。
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大学生书签设计创意大赛的策划书
有关大学生书签设计创意大赛的策划书
校青年志愿者协会
（活动时主要交给一个部门负责，其他部门听从这个部门调动，做辅助工作）
在三栋小 ___设置报名地点及收集作品申请三栋大厅展示获奖作品
（主要随协会具体安排，建议在）四月一日~四月八日（其他 ___定会拿愚人节做文章，我们就要推陈出新，举办新的活动）从四月一日开始宣传，四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品
全校有创意的同学
“勤动你巧手，书香满校园”或“创意无极限，书签也精彩”（标语想的不太好，要大家一起改改）
1、激发同学们的创造力与动手能力（虽然一枚书签小小的，但是它也是艺术与创造力的结合）
2、宣传可持续发展的观念（让节约从小事做起我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾，甚至就报纸也可。
就靠同学们的巧手变废为宝了）
3、宣传志愿者无私奉献的精神使志愿者精神深入人心（我们的.主题将会有志愿者这一部分这样就会将志愿者的形象具体化抽象画）
4、提高同学们的文化底蕴，认识书的重要性（书签总会与书
___在一起，思想汇报专题什么书配什么书签嘛）
三栋小 ___ 三栋大厅
（从四月一日开始宣传，四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品四月九、十日展览优秀作品）
宣传部海报报名点宣传食堂海报板贴告示各班班长 ___
负责报名表的打印、分发及参赛人员的表格
出一张海报三张告示
负责申请场地、教室及奖品采购
发动协会会员参与活动（ ___方式）
负责与图书馆 ___ 将获奖书签赠与图书馆一等奖100元二等奖50元三等奖30元获奖证书20份乘以2元
入围奖本子30份乘以1元
其他···
共计200元左右
xx年3月9日
为了丰富同学们的课余生活，同时发挥同学们的动手创新能力，提高同学们的团队意识，营造温馨和谐的氛围，培养健康饮食的习惯，学生会 ___部·协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”。
水果是我们日常生活经常接触，物美价廉而又健康诱人的食品，它多种艳丽的颜色和各种独特的形状，加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合，既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。
它不仅有尝试的乐趣，又有视觉的享受，同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。
学院全体学生
5月5日星期四下午六点
学生一食堂二楼
1、制作宣传海报，预购比赛所需材料。
2、报名在比赛前两个星期进行（报名截止时间：4月30日）
3、给选手开会，通知他们一些注意事项和比赛规则。
4、我们在比赛之前做好一切准备，借好音响话筒，买证书和一些小礼品，邀请评委和嘉宾。
请好主持人和表演节目嘉宾。
参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作，以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面，艺术性地结合为一个整体。
然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意，以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。
以海报形式公布获奖结果，并通知获奖队伍派代表至 ___人处
___奖品和奖状。
（1）主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具，水果及刀具选手需自带。
（2）参赛选手可以以个人形式，也可以组队参加，但每队队员人数不得超过5人。
（3）作品完成后每组派一名选手 ___阐述作品的营养价值、造型创意，并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。
（4）活动过程中，需强调卫生及场地的恢复保洁工作。
（5）参赛名额限定为三十组。
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
最佳创意奖 1名
参与奖若干名
5元
：60元
一名80元=80元
二名60元=120元
三名40元=120元
一名30元=30元 415元
模板,内容仅供参考。