校兴我荣 校衰我耻演讲稿
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==知校爱校荣校演讲稿篇一：河海大学201X级知校爱校荣校演讲稿知校爱校荣校大学以其具有特色的思想与知识造就了一批批影响时代的精英激励着我们发愤图强。
日复一日，年复一年，大学以博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学，并用它雄厚的师资将一群不同背景、不谙世事的孩子们教育成意气风发的青年。
它毫无怨言，尽职尽责的工作，并看着学生们循序渐进，日有所学，送走了一批又一批的栋梁之材。
大学是我们洋溢幸福的地方。
在大学，我们无忧无虑，热情奔放，在多姿多彩的校园生活中，我们逐渐学会了自尊，自爱，自强，也对周围事物充满了幻想，对未来的生活有了憧憬和希望。
未来的路也许曲曲折折，泥泞不堪，但面对危机四伏的险境，我们会默念坚强，无所畏惧，一步一步地踏向希望的前方。
大学使我们活力四射，却忘不了老师的教导。
老师们用粉笔写活了立体的人生，用重复多次的叮咛激活了大家的神经，用熟悉的动作上演了学习的动力。
我们大学生生，则是一个国家建设的后备军。
而调节军队的，理所当然是教育的摇篮——大学。
新的时代需要新的思维新的知识，更需要对优秀传统的继承，勇敢的开拓，这一切蕴含梦想的根源，是大学。
人生就是诠释希望的过程，从中的过渡是就是大学。
大学，每个学子都向往的神圣殿堂，也是每个学子奋斗的目标。
而我，有幸进入了河海大学，成为了一名河海人。
对于河海大学，我也有所了解，因此我选择了它。
河海大学是一所具有近百年办学历史的名校，它以水利为特色，工科为主。
它的前身是1915年创建于南京的河海工程专门学校，也是我国历史上第一所专门培养水利科技人才的高等学府。
蓝色是我校的主色调，它寓意河海大学以水利为特色。
河孕育文明，海凝聚智慧。
我们河海学子将会在这片浩瀚的海洋中尽情的遨游，展现水之子的风采！为了更好的了解河海，做一名合格的河海人，我加入了院科协，成为了一名干事。
演讲发言班荣我荣,班耻我耻
演讲发言班荣我荣,班耻我耻篇一：班荣我荣班耻我耻班荣我荣班耻我耻“班荣我兴”及“校兴我荣”同是一种集体荣誉，班级与个人就好比树枝和树叶，学校与班级就好比树与树枝，系系相连则枝败；树盛则枝兴。
首先，我们必须把“班荣我兴，校兴我荣”这个理念融入我们的大脑。
一个人的言行举止及修养，都可以充分地反映出他那个班的风貌，同样，班级的兴盛与我们的努力和荣誉是分不开的，当我们取得了荣誉，就是为集体带了荣誉，我们就是奋斗后的成功者。
班荣则我荣，班辱则我耻，要把集体的荣誉当做是个人的荣誉，努力为集体增添光彩。
班级就像一个家，就像一个团队，它并不只属于一个人，而是属于这个团队里的每一个人。
我们作为团队的一员，就应该为集体争光。
集体只要团结就有无穷的力量，能打败一切的不正。
集体是要靠团结才能生存的！一个班级就像芳香四溢的一碗粥，每个成员都是那粥必不可少的一份材料。
但若这一碗十全十美的粥被一只苍蝇，哪怕是一粒沙子所污染，都会破坏这一碗粥原有的新鲜美味。
在一个班级里，难免也会有掉队的同学，在适当的时候为他们指点一下迷津，比说一千一万次“我爱五（3）班，要为它奋斗”强多了。
班荣我兴，是用行动来证明的。
班级是我们的一个家，学校就是我们的一个大家庭。
也只有)缘份，在踏入校门的一刹那便已铸就了，从那时起我的心便与跃进息息相通。
无论走到哪里我都自豪地说：“我是跃进人！”我们都知道一个单位的兴衰，有时会决定一个职工的命运，工作环境是否舒适，同事关系是否融洽决定工作的情绪。
在这一点上，我深有体会，这两年我家里的事情特别多，公公去世，婆婆住院，丈夫每年都要住一次院，甚至在去年的一年里住了两次院。
所有的事情都压在我一个人身上，我几乎被压垮了，是学校可亲可敬的领导和同事们一次又一次的帮助我、鼓励我，使我度过了一个又一个难关。
我永远都忘不了领导和伙伴们在我精神上和经济上的帮助。
生活在这个和睦的大家庭里我没有理由不努力工作，领导的照顾、关心的话语，同事们默默的帮助是我努力工作的动力，我要尽我最大的努力为学校的繁荣贡献自己的力量。
班兴我荣班衰我耻
集 体 荣 誉 感 的 重 要 性
集体荣誉感是团队、集体建设中， 事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉 感，我们班级的每个人就会热爱这个集体 并发挥主动性和创造性，班级的每个人都 会表现出主人翁的一种强烈的责任感，会 不断进取，产生积极向上的强烈愿望，班 级的每个会做到心往一处想、劲往一处使， 形成一股合力，从而使我们更具有凝聚力 和竞争力。相反，如果我们班级的人缺乏 荣誉感，不为维护集体荣誉而努力，这样 直接导致的就是班级的每个各自为战、每 人心里都想着自己的一套，如果变成这样， 自我约束力自然下降下降，必然会导致纪 律涣散。
我们的友谊
班 欣班
—— 七 年 七 班 主 题 班 会
我衰 荣我 耻
BY:Class7 yeon 丶
一滴水只有放进大海里才不会永远干涸，一个人只有 当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力 量。 作为班级的一分子，应把班级的利益放在首位，愿意 为班付出、贡献自己的力量。 做班级中的积极分子,我们要做到: ①全体动员、互帮互学、互敬互爱，彼此汲取他人力 量； ②任何事从大处着眼，小事着手，奋起努力达到目的； ③做事要从大局出发，个人服从集体；
为什么要有班级荣誉感？
如果我们把自己与班级的荣誉联系在一起，我们就有 了前进的不懈动力。
如此变形成一个我为班级，班级强，我更强的良性循 环。
班级荣誉感是促进我们前进的一种动力。
不知不觉中班级成为了同学们的骄傲，班级也因为同 学们而骄傲
怎样培养集体荣誉感？
增强主人翁意识。 集体活动不可少。 坚持正面教育 建立学生自我管理制度。
④劳动敢于争先。
⑤积极参与学校活动。学校是是集体主义精神的一种表现。 是指班级荣誉就是自己的荣誉，自己的荣誉就是班级的 荣誉的感情。 当有了这样的思想以后，班级荣誉感自然就流露出来了。
班兴我荣班衰我耻主题班会主题班会稿高一PPT
在学习中的体现
在班级中倡导文明礼貌的行为，如尊重师长、关爱同学等，将班荣我兴的理念融入日常生活中。
文明礼貌
保持班级卫生环境的整洁，养成良好的卫生习惯，为班级的荣誉做出贡献。
卫生环境
在生活中同学之间互相帮助、关心和支持，体现班荣我兴的精神。
团结友爱
在生活中的体现
在班级活动中，同学们积极参与到各项活动中，为了班级的荣誉而努力。
班GUE
目录
班荣我兴，班耻我耻的含义如何做到班兴我荣，班衰我耻班兴我荣，班衰我耻的实际应用班兴我荣，班衰我耻的意义与影响如何持续保持班兴我荣，班衰我耻的精神总结与展望
班荣我兴，班耻我耻的含义
01
当班级取得好成绩或受到表扬时，班级成员会感到光荣和自豪，这有助于增强班级凝聚力。
班荣我兴
班级荣誉感
班级的荣誉也是个人发展的机会，班级成员可以通过参与集体活动和团队合作来提升自己的能力和素质。
个人发展
班级的荣誉可以激励成员更加努力地学习和表现，为了获得更好的成绩和评价。
激励作用
当班级遭受失败或批评时，班级成员会感到羞耻和不安，这有助于促使他们更加努力地为班级争光。
集体责任感
互相监督
持续进步和成长
建立更加团结的班级
追求更高的目标
对未来的展望与期待
对班级成员的寄语与鼓励
珍惜班级荣誉感
班级成员应该珍惜他们对班级的荣誉感，并时刻保持这种荣誉感。他们应该意识到班级的成功和荣誉是他们共同努力的结果，也是他们个人成长和发展的见证。
相互支持和帮助
班级成员应该相互支持和帮助，尤其是在面对困难和挑战时。他们可以分享自己的经验和知识，提供帮助和建议，从而形成一个团结一致的班级团队。
严格执行奖惩制度
局兴我荣局衰我耻范文
局兴我荣局衰我耻“知荣辱、树新风，构构建和谐社会”局兴我荣局衰我耻谈到“荣辱”，，大家一定会把这与民族英雄雄、时代精英、先进模范，或或者是民族败类、国家叛徒等等字样的词语联系在一起。
但但是，今天我要用自己的亲身身经历，谈一下我对“知荣辱辱、树新风、构建和谐地税””这一中心主题的认识和理解解。
记得小时候上学，如果果自己的班级争得了“流动红红旗”或者在全校运动会上取取得了好成绩，或者在每天间间操的例会上被学校领导口头头表扬，作为这个班级的一员员，我和同学们都会高兴的不不得了；然而，当同学闯祸，，自己的班级被点名批评，或或者“流动红旗”仅几分之差差被别的班级夺走的时候，我我和同学们都很伤心，有的同同学还为此哭了起来。
不知道道上述我的经历大家是否也有有同感，我想，这就是我们小小时候对荣辱观的一种肤浅的的认识和理解吧。
多年以后后，我成了税收战线上的一名名新兵，在对税务部门有了进进一步的了解、认识和热爱的的同时，更增加了一份责任感感，前些时候有一次我去早市市儿买菜，一名卖菜的妇女一一边给顾客称菜一边骂，说就就卖这么点儿自产的菜还收税税，上级发的自产证都不好使使，税务局的人真不是东西等等等。
买菜的中年男子问她收收的什么税，卖菜妇女说收的的是“地皮税”，中年男子马马上说，那肯定是“地税局””收的，“地税局”嘛，就是是收“地皮税”的。
我听了之之后很生气，上前和他争论了了起来，以我所学的税收知识识来判断，收妇女钱的人，决决不是税务部门的人，更不能能是地税局的人。
我要看卖菜菜妇女交钱的收据，她说生气气给撕了；我说交的是税是费费还不知道呢，怎么就能说是是地税局收的呢，中年男子气气哼哼地说：“小姑娘你懂什什么？我说地税局，又没说你你”！我据理力争：“你说谁谁都可以，但要有凭有据，如如果地税局的人收错了，地税税局的人不但要向纳税人赔礼礼道歉，而且还要退还收缴的的税款”。
最后，这位可能对对地税局有着某种偏见的中年年男子，气哼哼地走了。
校兴我荣 校衰我耻
校兴我荣校衰我耻校兴我荣.校衰我耻校兴我荣、校衰我耻独白：以前我见到认识的人都不说话，与小朋友经常打架，周末回家就想着让妈妈给我买好吃的，也不爱写作业，因为作业的事妈妈没少打我，老师也跟我操碎了心…… 旁白：今天是周五，是回家的日子，妈妈来接，见到妈妈很高兴。
场景一：在学校教室外小明：妈，我想吃烤肉了，还想吃肯德基；麦当劳。
妈，你先给我买瓶可乐吧！（边说边把书包递给妈妈）。
妈妈：你就知道吃，妈今天还有事，你先在家写作业，等妈回来给你买，作业不写完别寻思吃。
小明：哼！你总有事。
（生气的撅着嘴，歪戴着帽子，跟在妈妈后面。
）场景二：遇到楼下烤玉米的李叔叔小明：我要包米。
妈妈：妈今天有急事，明天妈给你买。
小明：不行、不行，不买就不走了。
妈妈：好好好，一点也不听话。
给我烤一穗，快点啊！多少钱？李叔：两块钱，马上好。
妈妈：给你钱。
（动作：李叔把包米递给小明，小明拿过来就啃上了。
）场景三：走到楼下刘爷爷正在给小白菜浇水，小明故意踩到路边的小白菜刘爷爷：哎，别踩白菜苗，这小苗可架不住呀！哎！这孩子。
妈妈：往这边点儿，单往人那苗上踩。
刘大叔对不起啊！小明：哼！就踩，就踩。
刘爷爷：这啥孩子，太没家教了。
妈妈：这孩子太不听话了，走哪儿都不招人喜欢。
（动作：妈妈拽着小明往楼上走。
）你先在家呆着，等我回来再收拾你（动作：把书包递给小明，使劲儿地关上门）。
小明：收拾我能怎地，不就打吗？我都习惯了，赶紧玩会儿游戏去。
（下台去了）旁白：六个月过去了。
独白：今年老师教我学圣贤，老师常常含着泪对我们讲，对父母尽孝的机会不多呀！现在每周才见到两天，将来上初中、高中、大学、工作了在外地一年都见不到几次，行孝要及时呀！圣贤人教我们“大孝显亲”，所以我们要立身行道、扬名于天下以显父母；圣贤人还教我们要“修身、齐家、治国、平天下。
”场景一：在学校教室外又到周五了，妈妈来接我，见到妈妈脸色不太好。
小明：妈妈，我想您了，您脸色不太好，是不是病了。
2024年班荣我荣班耻我耻演讲稿范文(2篇)
2024年班荣我荣班耻我耻演讲稿范文亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学XXX，今天很荣幸能站在这里，向大家分享我对于“班荣我荣，班耻我耻”的理解和感悟。
随着时间的推移，____年对于我们来说将成为一个重要的里程碑。
在这个特殊的年份里，我们将迎来许多挑战和机遇，而对于一个班级来说，团结、努力和互助是取得成功的关键。
首先，我想强调的是班级的荣誉感。
班级是我们成长的家园，是培养我们个人品质和能力的摇篮。
在这个集体中，我们与同学们一起学习、玩耍、分享快乐和迎接挑战。
一个团结奋斗、关心他人、奉献社会的班级不仅给我们带来了快乐与成就感，也赋予我们面对未来的勇气和力量。
每个人都应该时刻牢记，我们的成长离不开班级的支持和帮助，班荣是我们共同的荣耻。
其次，作为一个班级的一员，我们也要时刻保持班级的荣耻感。
正如人们常说的，“群体的荣耻感是每一个个体自尊心的延伸”。
我们的班级是一个集体，在这个集体中，每一个人的行为和言语都代表着整个班级的形象和声誉。
无论是在校内还是社会上，我们都应该以积极向上的形象示人，时刻谨记自己是这个班级的代表，不仅要尊重师长、友爱同学，更要积极向上、勤奋向前。
在这个特殊的年份里，我们面临着更多的挑战和机遇。
在全球社会迅速发展的今天，没有什么比一个团结、有素质的班集体更能突显我们的优势。
我们每个人都是这个班级中重要的一环，我们的努力和付出定能通过我们的集体，彰显出班级的荣耀。
团结是班级荣耀的基石。
我们必须始终保持团结一致的精神，相互信任，相互帮助，共同进步。
只有当我们真正做到团结时，我们才能在面临困难和挑战时迎难而上，共同战胜困难，取得辉煌的成就。
努力向前是班级腾飞的动力。
我们每一个人都应该树立远大的目标，充满激情地追求自己的梦想。
无论是在学习上、生活中还是社会实践中，我们都要全力以赴，不断提高自己的能力和素质，为班级的荣耀贡献自己的力量。
除了团结和努力，互助也是班级的重要品质之一。
爱校如家演讲稿爱校如家,让大学校园更温馨三篇
爱校如家演讲稿：爱校如家，让大学校园更温馨尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是自动化1703班的郝成龙。
今天我演讲的题目是《爱校如家，让大学校园更温馨》。
光阴似箭，还是一名大一新生的我也不知不觉就要奔二了。
作为学生，学校一定是除了家之外最熟悉的地方。
在这将近一年的时光里，从陌生到熟悉的晋院真真切切的让我感受到了家的温馨。
从开学第一天热情的学长学姐的身影到导员温暖人心的话语再到团结互助的同学们，这些点点滴滴让我慢慢的爱上了晋院。
从干净笔直的道路到整齐划一的树植再到散发浓浓香味的花坛，让我慢慢的习惯了晋院。
我相信，四年大学时光结束再回望晋院，那一定是春暖花开，其乐融融。
爱校如家，家，一个多么让人不舍的地方。
在家里，每一个人都是幸福的，我们被爱包围。
今天，我们在晋院，她是我们前进的阶梯，她将会成为我们人生的归宿。
晋院，就是我们共同的家。
爱校如家，并不是我们嘴上说说这么简单，我们要在做的事上体现出对这个家的爱，对得起这个家对你的付出。
首先就要刻苦学习，"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来" .天上不会掉馅饼，成绩不会凭空来。
学习是件苦差事，走进晋院的校门，生活上要讲艰苦，学习上要拼刻苦，心理上要能承受痛苦。
这 "三苦"精神，是取得优异成绩的法宝。
只要你责任在肩，苦字当头，我想，天道酬勤，自然会取得你应得的成绩。
把成绩搞上去，将来有个好出路，才可以回报母校，回报晋院。
在优美的校园环境中，我们会全神贯注的学习，会心情舒畅的生活。
优美的校园环境对我来说是非常重要的，所以，老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵！爱护学校，是我们的义务；爱校如家，是我们的心声。
让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动；让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为；让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，去爱护环境，从我做起，从点滴做起，从现在做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人。
“我兴校兴、校荣我荣演”讲稿
心怀感恩，同心协力，兴我学校尊敬的各位领导，亲爱的各位同事：大家好，我演讲的题目是《心怀感恩，同心协力，兴我学校》。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。
时光飞逝，转眼已是二十年，岁月如梭，童年已去不复还。
斗转星移，我又回到了这个给我快乐，助我成长的地方——米粮小学。
童年，在这里度过，我收获了太多的欢乐；青春，在这里飞扬，成为我学识增长的导航。
这块沃土，培育我成长，这块净土，实现了我的梦想。
青春的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我一路走来。
此时此刻，站在梦想的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了鲜花在盛放。
母校，是我的家园，这里有我尊敬的师长，亲爱的同事，可爱的学生；这里有窗明几净的教室和宿舍；这里有蓬勃成长的花草树木；这里更有我们勤奋学习，不甘人后，勇攀高峰的理想。
童年的校园生活，给我了太多美好的回忆，在每一个红日初升的清晨，在每一个月朗星稀的夜晚，感恩之情都会油然而生。
怀揣感恩，我回到了母校，心系留恋，我仍旧生活在你的怀抱。
“江山代有才人出，各领风骚数百年”，我是小小的我，小小的我将用孜孜不倦的汗水，在这里吹响青春的号角。
东流逝水，叶落纷纷，在冉冉的时光里，母校您越发光彩照人。
作为您子女的我们，谨遵您的训示：传业授道，为人师表。
我们用一腔热血，尽情的拥抱您。
是学校给了我们工作和追求职业幸福的平台。
平台垮了，受损的不只是学生，也有我们自己，所以，爱自己的学校是我们每一个人的本分。
我们会同心协力，用自己的行动，做好自身的教育工作，真正地成长和发展自己，时刻心存规矩、心存同事、心存学生、心存家长，真心的维护学校的声誉。
我们每一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园，我们生活的乐园。
“百年大计，教育为本”，我深知我们任重而道远。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我将和尊敬的领导，亲爱的同事，同舟共济、群策群计，关心学校的发展，捍卫学校的尊严，与学校福祸与共。
学校发展，个人发展，学校衰落，教师耻辱。
班兴我荣 班衰我耻
班兴我荣班衰我耻
老师们、同学们：
大家好，今天我讲话的题目是《班兴我荣班衰我耻》！同学们，我们的生活和学习离不开我们的班集体，班级就是我们的家，它给我们以温暖和信心，赐我们以力量和勇气！今天，开学以来的“常规管理先进班集体”和“卫生管理优秀班级”将受到学校的隆重表彰。
这些受表彰的班级理应受到我们的祝贺，这些班级的同学应该让我们感到羡慕。
但是，我们所做得决不仅仅是祝贺和羡慕，更重要的是思考和学习，反思和创新。
思考他们优秀的原因，学习他们先进的做法，反思我们的言行，创新我们的工作。
同学们，谁不希望自己的班级成为一个优秀的班级，谁不渴望自己的团体成为一个向上的团体，但是，光有想法不行，只有热情不够，重要是为班级建设做出自己的行动。
工作和学习就是一面镜子，它既能照出我们的优点，又能映照我们的不足。
我们每一个同学在生活和学习中都应该真正把班级当作自己的家，不说有损于班级荣誉的话，不做有损于班级荣誉的事。
把为班级做贡献当作自己学习生活中最大的骄傲和幸福。
同学们，班兴我荣，班衰我耻。
让我们为自己的班级成为一个“正气有人树邪气有人斗人人争先进”集体而努力奋斗吧！。
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校兴我荣校衰我耻演讲稿
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！今天，我非常荣幸能够站在这里，给大家做一个题为“校兴我荣校衰我耻”的演讲。
我想借此机会，向大家分享一些关于学
校与个人的关系，以及我们每个人如何为学校的兴衰负起责任。
首先，我想问大家一个问题：你们觉得学校的兴衰与我们个人有什
么关系呢？或许有些同学会觉得与自己无关，学校的发展与个人的成
长似乎并没有太大的联系。
但是，我要告诉大家，学校的兴衰与每个
人都息息相关。
一个学校，不仅仅是一个集体的名字，更是一个集体的形象。
当我
们走出校门，代表的不仅仅是个人，更是整个学校的形象。
如果一个
学校兴盛，代表着这个学校的学风优秀、师资力量强大、硬件设施齐全。
作为学校的一员，我们会因为学校的兴盛而感到骄傲、自豪；而
如果一个学校衰落，代表着学校的学风松散、师资力量薄弱、硬件设
施陈旧。
作为学校的一员，我们会因为学校的衰落而感到耻辱、悲伤。
作为学生，我们应该为学校的兴衰负起责任。
首先，我们应该树立
正确的价值观念，树立对学校的尊重和热爱之情。
学校是我们学习的
地方，是我们取得优异成绩的摇篮，我们应该注重学习，提高自己的
学术成就。
只有在学术上不断进取，学校才能兴盛。
同时，我们还应
该注重个人修养，树立良好的品德。
文明礼貌、团结友爱，这些品质
的培养也为学校的形象做出了重要的贡献。
除了个人的努力，我们还应该积极参与到学校的建设中去。
作为学生，我们有着丰富的智慧和创造力。
我们可以积极参与课堂讨论，为
班级建设提出自己的建议和想法。
我们可以参与学校举办的各类活动，展示自己的才艺和特长。
我们可以积极参与社会实践活动，为社会做
出一份贡献。
通过这些方式，我们能够为学校的兴盛添砖加瓦，为学
校的发展贡献力量。
此外，我们还应该积极向身边的同学传递正能量。
每个人都有自己
的优点和潜力，而我们可以通过激励和帮助他人，让每个人都能够发
挥出自己的特长和潜力。
当我们看到身边的同学取得好成绩时，我们
应该鼓励他们，向他们学习；当我们看到身边的同学遇到困难时，我
们应该伸出援手，帮助他们度过难关。
只有充分发挥每个人的优势，
才能够使整个学校变得更加强大。
最后，我想说的是，一个学校的兴衰不仅仅取决于每个人的努力，
还要取决于集体的力量。
作为学生，我们应该与老师、家长一起携起
手来，共同为学校的兴盛而努力。
老师们是我们的引路人，是我们的
榜样。
我们应该听从老师的教诲，虚心学习，努力提高自己的能力。
家长们是我们的坚强后盾，是我们的依靠。
我们应该尊重家长的意见，做好自己的本职工作。
在学校的发展中，学校需要我们每个同学的真心付出，需要我们每
个同学的共同努力，才能够兴盛起来。
我相信，只要我们努力奋斗，
学校一定会越来越好！
谢谢大家！。