学生仪容仪表规范
中学中学生仪容仪表要求细则(4篇)
中学中学生仪容仪表要求细则中学生的仪容仪表要求是非常重要的，能够展示学生的形象和修养。
以下是一些细则：1. 发型整洁：男生发型要修剪整齐，不得过长或过短，遮住眼睛或耳朵。
女生发型要整齐干净，不得遮住眼睛或面部。
2. 衣着整齐：学生穿着校服时应整齐干净，不脱离校服规定。
校服应无皱纹，无破损。
非校服日，要遵守学校的着装要求，穿着适当得体。
3. 配饰简洁：学生佩戴的配饰应简洁大方，不得过于华丽或夸张。
不能佩戴过多的首饰，如项链、手链等。
4. 口腔清洁：学生的口腔应保持清洁，要注意刷牙、漱口，保持口气清新。
5. 身体干净：学生应保持身体清洁，保持皮肤干净，使用适当的洗护产品。
6. 姿势端正：学生在校园内应保持端正的姿势，站立、坐姿要正确，不可趴在桌子上或散漫地站立。
7. 着装整洁：学生穿着时，要注意衣物的整洁，不得有污渍、油渍或补丁修补痕迹。
8. 保持身材匀称：学生要保持适当的体重和身材匀称，不可过胖或过瘦。
9. 面部表情自然：学生要保持面部表情自然，不可咧嘴、瞪眼或其他夸张的表情。
10. 维护卫生环境：学生要保持教室、寝室等卫生环境的整洁，不可乱扔垃圾或搞脏。
以上是中学生仪容仪表要求的一些细则，学生应该严格遵守，做到整洁大方，展示良好的形象。
中学中学生仪容仪表要求细则（二）一、发型要求1.女生发型：(1)头发应整齐、干净，不得遮挡眼睛。
(2)不得染发、烫发、拉直发等过分妖艳、夸张的发型。
(3)发髻、发辫应整齐规范。
(4)不得带有过多的发饰，发箍、发卡等应简洁朴实。
(5)不得将头发盘在脑后，应保持头发在肩膀以下长度。
2.男生发型：(1)头发应整齐、干净，不得遮挡眼睛和耳朵。
(2)发型应保持简洁、利落，长度不得超过领口。
(3)不得染发、烫发、拉直发等过分夸张的发型。
(4)不得留长发，太长的刘海应及时修剪。
二、服装要求1.上衣：(1)衣物应整洁、平整，不得有皱纹和褶皱。
(2)不得穿戴过于紧身、暴露或透视的衣物。
学生仪容仪表规范要求
学生仪容仪表规范要求
一、穿戴整洁、朴素、大方
穿戴符合学生的要求，整洁朴素、大方得体，不穿奇装异服，不穿戴具有宗教色彩的服饰。
1、不穿拖鞋，不穿奇装异服，不盲目追求名贵服饰。
2、女生不穿高跟鞋，不穿低胸露肩露背服装，裙子下沿不得高过膝部；不穿戴
带着宗教色彩的服饰。
男女生短衣不得露脐，衣服不得里长外短；不披散着衣服。
3、不佩带各种饰物，不化妆，不留长指甲。
4、上课时间不得带手机、mp3、mp4等电子产品进入教室。
5、勤洗头理发，勤洗澡换衣，男生不得留胡须。
6、上课期间不裹头巾、不戴帽。
二、发型应自然、简便、纯朴，显示青少年朝气蓬勃的精神状态
1、发型自然、简便、纯朴，学生不烫发、染发、不剪碎发、不剃光头，打发胶。
2、男生不留长发，头发长短两侧不能盖耳，后部头发不能盖颈，前额处不过眉，
头发不能有意蓬松。
女生不留太长的头发（最长不过腰），且不能披散着头发，留长发者必须将头发扎起；不剪杂乱无章的碎长发；前面的头发不能超过眉毛。
3、夏天不穿拖鞋、背心进校。
不盲目追求时髦，男生不穿大花衣、喇叭裤，不
穿过短的夹克，不穿过长、过大或过紧的上衣。
统一背书包，统一穿运动服或朴素的学生装。
中学中学生仪容仪表要求细则范文(二篇)
中学中学生仪容仪表要求细则范文一、着装规范1. 校服：a. 穿着校服时，应确保衣物整洁无明显污渍、破损或褪色现象。
b. 校徽应正确佩戴在指定位置，不得附加其他徽章或标志。
c. 穿着校服裤子，禁止搭配非校服裤子。
2. 非校服：a. 非校服需符合学校着装规定，保持得体、合理的风格，避免过于暴露、庸俗或攀比的装扮。
b. 禁止穿着过于紧身或设计夸张的衣物，不得穿着破损、不雅观或不得体的服装。
c. 严禁穿着违反公序良俗、具有侮辱性、歧视性或暴力倾向的服装。
3. 头发与发饰：a. 保持发型整洁，避免过于另类或不常规的发型，不建议染发或选择刺眼颜色。
b. 发饰应简洁，避免过于花哨的装饰，不得带有攀比或歧视性元素。
二、个人卫生1. 面部清洁：a. 保持面部干净，每日早晚洗脸，必要时进行清洁。
b. 注意清洁毛孔，预防痘痘和过多油脂堆积。
2. 化妆：a. 中学生应以自然、素颜为主，避免浓妆艳抹。
b. 禁止使用过于鲜艳、夸张或不适宜的化妆品，如浓重的眼妆等。
三、体态形象1. 姿态：a. 站立时保持挺拔，避免低头、驼背或耸肩。
b. 行走时保持自然姿态，手臂自然摆动，不拖沓或夸张。
2. 体态与形象：a. 中学生应保持健康的体型，避免暴饮暴食导致过度肥胖。
b. 注意保持良好的坐姿和站姿，不耸肩、垂头或撇嘴。
四、言行举止1. 语言礼仪：a. 使用文明礼貌的语言，尊重他人，避免粗俗、不文明或冒犯性用语。
b. 注意控制语速、语调和音量，避免大声喧哗或重复性咆哮。
2. 行为规范：a. 进出场合时保持适当的礼仪，不奔跑跳跃或破坏秩序。
b. 对待长辈和老师应保持尊重，不随意倚靠或发生争执。
c. 保持座位整洁，不乱丢垃圾，维护校园环境。
五、卫生习惯1. 手部卫生：a. 勤洗手，降低病毒和细菌感染的风险。
b. 使用公共设施后，注意清洁双手。
2. 口腔卫生：a. 保持口腔清洁，定期刷牙，预防口腔疾病。
b. 注意口腔卫生，可适量咀嚼口香糖或含薄荷糖等。
小学学生仪容仪表规范本（2篇）
小学学生仪容仪表规范本一、穿着规范1. 校服应整洁，衣物干净、平整，不要有污渍或磨损。
校服的颜色和样式应符合学校的规定。
2. T恤、内衣应襟口整齐，不可外露。
裤子应穿好，不能下垂或过长，也不能露出内裤。
3. 鞋子应整洁干净，鞋带打好结，并保持鞋子的干燥和整齐。
4. 头发要整齐梳理，少女的头发不宜过长，少年的头发不宜过短，都不能遮住眼睛。
头发上不得有彩色发饰或夸张的造型。
二、面容仪表1. 脸上应保持清洁，不可有污垢或油光。
少女的妆容应淡雅，不得涂抹浓妆或化妆。
2. 眼睛应明亮有神，不可带有红眼、疲劳或发散的神情。
眼神的交流要诚恳而自然。
3. 鼻子、嘴巴应干净整洁，不可有鼻屎或口臭。
嘴巴不得张开得太大，也不得嘟起或翘起。
4. 耳朵要干净整洁，不可挖耳朵。
不得佩戴过于夸张的耳饰或多个耳洞。
三、姿势动作1. 站立时，要保持腰背挺直，双脚并拢，没有过多的动作。
不可以站着晃动、摇摆或跷二郎腿。
2. 坐下时，要保持身体直立，不可滑下椅子或歪歪斜斜。
小学生应学会双脚并拢，不可以交叉或张开大腿。
3. 行走时，要保持双臂自然下垂，并不可有懒散的走姿。
不得摆动手臂、扭动腰部或双脚跳跃。
4. 进出教室、校门等场所，要保持文明礼貌，按序队进出，不可拥挤或争先恐后。
四、言行举止1. 与他人交流时，要有礼貌用语，不可粗鲁或咄咄逼人。
说话要声音清晰，不可大声喧哗或耳语私语。
2. 给老师或其他人让座时，要主动站立起来并礼貌地让座。
离开座位时，要整理好自己的物品并抬头挺胸离开。
3. 吃饭时，要用餐具，不可直接用手抓食物。
不可将食物塞入嘴巴，嚼口香糖或大声咀嚼。
4. 使用公共设施时，要轻拿轻放，不可乱扔垃圾或在墙壁上乱画乱涂。
保持环境整洁，并节约用水用电。
五、仪表仪容的重要性仪表仪容是一个人的形象和风度的体现，也是彰显一个人修养的外在表现。
小学学生正值成长期，要养成良好的仪表仪容习惯非常重要。
通过遵守这些规范，小学生能够树立自信、自尊和自爱的意识，形成良好的人际关系，培养社会责任感和传递正能量的能力。
中专学生校园仪容仪表规范
中专学生校园仪容仪表规范
是指中专学生在校园内要遵守的仪容仪表规范, 以下是一些常见的规定:
1.着装整洁: 学生应穿着整洁的校服或校园服装, 衣服要干净、整齐, 不允许搭配夸张的配饰。
2.发型干净: 学生的头发应保持干净整洁, 不允许染发、染色或使用夸张的发型。
3.面部清洁: 学生要保持面部清洁, 不允许化浓妆或戴着夸张的面具。
4.不穿拖鞋: 学生在校园内不得穿拖鞋, 应穿着合适的运动鞋或皮鞋。
5.禁止低胸透视：学生的服装不得过于暴露, 不得穿低胸透视或裸露的服装。
6.不戴大耳环: 学生不得佩戴夸张的大耳环或其他夸张的耳饰。
7.不留长指甲：学生的指甲要保持干净修剪, 不得留长或戴着夸张的指甲饰品。
8.不化浓妆：学生不得化浓妆，只能涂抹淡妆或不化妆。
9.不戴夸张首饰：学生不得佩戴夸张的首饰，如大颗粒项链、大块状戒指等。
总之, 中专学生应该以整洁、庄重的形象出现在校园内, 树立良好的形象, 并且遵守学校对仪容仪表的规范要求。
这样可以提高学生的自律意识, 培养良好的修养和形象气质。
中学学生仪容仪表规范要求.docx
中学学生仪容仪表规范要求一、仪容仪表含义仪容主要是指人的容貌,仪表即指人的外表，它包括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等。
一个人的仪表不但可以体现其文化修养，也可以反映其审美情趣，穿着得体，不仅龈得他人的信赖，给人留下良好的印象，而同还能鲂提高与人交往的能力.，相反，穿着不当，举止不雅,往往会降低自己的身份,损害自己的形象,学生的仪容仪表在追求美的同时应符合学生的身份和特点，达到仪表美与心灵美的高度统一。
二、仪容仪表总体要求整洁、大方、朴素、得体.符合中学生身份.三、仪容仪表细则(一)发型学牛.标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中，反映青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。
1 .男生发型：不留长发，不留塔短发，不理碎发，不剃光头：不烫发、不染发：做到前拉直不扫眉、不招斜发，旁不遮耳，后不过颈：不留锅盖头、怪发型！2 .女生发型：女同学要求理运动短发“前额刘海不过眉、不曾发：便面免角不过腮。
不费发、染发：不理碎发：不梳怪发型。
3 .发型标准⑥考图：(二)饰物1 .不涂脂，不抹粉，不蚊眉，不描眼，不抹U红。
2 .不做戴耳环、耳钉、耳坠、项链、成指、手镯、手链、脚链、金属名牌等任何饰物和护身符、十字架、开光佛等宗教饰物.3 .不蚊身或使用蚊身贴纸，不刻字。
不留长指甲，不涂染装饰指甲。
4 .不携带手机等通讯工具、贵田物品进入校园.（三）服装1.校服衣着整沽、得体、协调、朴素、大方,不得穿奇装异服,尤其是女生不能穿吊带、短小紧透裾等服装,不得穿不符合中学生身份的时装,也不盲日追求名贵服饰。
2 .不穿高跟鞋、拖鞋进入校园。
3 .爱护校服、班服，保持整洁，穿着规范，拉好拉链,不乱写乱画.4 .冬季天气寒冷上衣可穿毛衣或保暖内衣，外面校眼长袖外爽、不帔暖可再加羽绒衣等纯色衣服。
《四）修养1 .不吸烟、不前酒、不带管制刀具入校园、不带易容易爆危险品进校园、不带黄色书籍和刊物到校园.2 .讲文明、惮礼貌,不说粗口活，不打架。
高中学生仪容仪表规范要求细则
高中学生仪容仪表规范要求细则为了加强学校管理，正确引导和教育学生，规范学生仪容仪表，培养学生良好的行为习惯，展现清原高中学生的良好风采，根据《中学生日常行为规范》的有关规定，结合我校实际情况，制定《清原高中学生仪容仪表规范要求细则》，望遵照执行：
一、仪容仪表基本要求：整洁大方，朴素得体，符合中学生身份。
二、仪容仪表细则。
（一）发型：学生标准发型应该简便、整洁、长短适中，反映学生朝气蓬勃的精神面貌。
1、男生发型：一律卡尺发型，长度3mm-6mm，不染发。
2、女生发型：有两种。
短发，五号头；长发，马尾辫，不烫发、不染发，不留超短发，发饰简单大方。
（二）饰物
不佩戴首饰、耳环、耳钉、项链、手链等任何饰物；不化妆、不留长指甲、不美甲。
（三）服装：全天候校服着装，穿戴整洁、朴素、大方。
1、夏日男生禁止穿短衣短裤、女生禁止穿裙装入校。
2、不穿奇装异服，不盲目跟风。
不得穿露肩、背及过短、过透、露腰等服装；不得穿拖鞋进入校园，女生不得穿高跟鞋。
3、穿着要整洁干净，衣领翻好，扣子扣齐，腰带、鞋带系好。
小学学生仪容仪表规范
小学学生仪容仪表规范
是指小学生在日常生活中应该遵守的一些规范，包括穿衣服、穿鞋、发型、面部卫生等方面。
以下是一些常见的小学学生仪容仪表规范：
1. 穿衣服整齐干净：学生应该穿整洁、合适的校服，衣服应无污渍、无破损，扣子要系好，不得搭配与校服不符的外衣。
2. 穿鞋整齐干净：学生应穿整洁、合适的鞋子，鞋面干净整洁，鞋带要系好，不得穿拖鞋或高跟鞋。
3. 发型整洁：学生的发型应整齐干净，不得有过多的发胶或涂抹色彩的发蜡，男生不得留长发。
4. 面部卫生：学生应注重面部卫生，洗脸要干净，不得有脏污或过多化妆品。
5. 保持整洁：学生应保持自己整洁干净，不得有长期嵌入物、如指甲太长、留有耳洞等。
6. 注重仪态：学生应保持文明、礼貌的仪态，不向人摆出讨厌的表情或言语，保持直立姿势。
7. 不穿珠宝饰物：学生不得佩戴大型或奢华的珠宝饰品，以免分散注意力或引起纷争。
8. 维护公共卫生：学生应保持教室、校园的卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰、乱写乱画。
9. 遵守校规校纪：学生应遵守学校的规章制度，服从班级纪律，尊重师长和同学。
小学生仪容仪表规范有助于培养学生良好的生活习惯和学习态度，提高学生的自我形象和社交能力。
同时，学生要根据自己的年龄和情况合理调整和遵守这些规范。
中学生仪容仪表规范细则
中学生仪容仪表要求细则中学生仪表仪容应符合学生的身份和特点，根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》有关规定和我校具体情况，特制定我校学生仪容仪表规范要求，望遵照执行：一、仪容仪表基本要求。
整洁大方，朴素得体，符合高中学生身份。
二、仪容仪表细则。
（一）发型1、男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，不理碎发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈，不留怪发型。
2、女同学要求理运动短发，前额流海不过眉，后不过肩，不得披头散发、烫发、染发，不理碎发，不梳怪发型。
（二）饰物1、不涂脂，不抹粉，不纹眉，不描眼，不抹口红。
2、不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链、金属铭牌等任何饰物和护身符、十字架、开光佛等宗教饰物。
3、不纹身或使用文身贴纸，不刻字。
4、校牌佩戴规范，不乱装饰、涂描。
5、不留长指甲，不涂染装饰指甲（三）服装适合中学生身份，做到整洁、得体、和谐、大方，忌脏、破、皱、乱、怪、短、露、透、紧。
穿着不成人化，不穿奇装异服，不盲目跟风。
1、夏日着装不得穿露肩、背及过短、过透、露脐、露腰等服装。
如超短裙、乞丐装、低胸衣等奇异服装。
2、不外扎亮色、彩色宽腰带，不穿高跟鞋、拖鞋入校。
3、不穿着印有骷髅、猛兽等不健康图案的所谓“文化衫”。
4、不得穿着过肥、过大、过瘦、过小服装，穿着多层服装时，里层服装不得长出外层服装。
5、穿着要整洁干净，衣领翻好，不得将衣物绑系于腰间或横披，拉链拉好（至少2/3）、扣子扣齐，腰带、鞋带系好。
6. 学生挎包带不得低于臀部。
三．其他在仪容仪表问题上有特殊情况的同学（特殊疾病等原因），经本人申请、家长证明、班主任同意、政教处审核可给予相应照顾。
小学学生仪容仪表规范
小学学生仪容仪表规范
是为了培养学生良好的形象和行为习惯，以下是一些常见的小学学生仪容仪表规范：
1. 整洁干净：学生应保持头发整洁、衣服干净整齐。
女生可以戴发饰，但不能戴过于夸张的饰品。
男生应剪短指甲并保持面部清洁。
2. 笑容可掬：学生应时刻保持微笑，给人友好和积极的印象。
3. 姿势端正：学生应正确坐姿和站姿，不靠墙或倚靠在家具上。
4. 目光自信：学生在和他人交流时，应保持眼神交流，表示自信和尊重。
5. 言谈得体：学生应注意用语，不使用粗俗或侮辱性的语言，尊重师长和同学。
6. 注意饮食：学生应保持良好的饮食习惯，不吃垃圾食品，并保持餐桌礼仪。
7. 注意卫生：学生应经常洗手，保持身体干净，注意个人卫生。
8. 做事有序：学生应按时完成作业和课堂任务，保持学习用品整齐并妥善使用。
9. 爱护环境：学生应培养良好的环保意识，不随地乱扔垃圾，保持教室和学校环境整洁。
10. 尊重他人：学生应友善对待同学和老师，尊重他人的隐私和个人空间。
这些规范有助于培养学生的自律和自我管理能力，营造良好的学习和生活环境。
学校和家庭共同努力，帮助学生养成良好的仪容仪表习惯。
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学生仪容仪表规范
第一节：仪容仪表的重要性
学生仪容仪表是学生在校园中展示自己形象和品德的重要方式之一。
一个学
生的仪容仪表直接反映了其对学校的尊重程度和对自己形象的重视程度。
拥有良好的仪容仪表不仅有助于树立自信和自尊，还有助于建立良好的人际关系，提高自己在学校中的影响力。
第二节：穿着整洁干净
作为学生，衣着整洁干净是基本要求之一。
校园是学习和交流的场所，穿着
整洁干净不仅能给人以良好的印象，还能提高自己的学习动力和专注度。
遵守校规校纪，穿着整洁的校服是最基本的要求。
对于非校服日，学生应该选择适合的衣物，避免穿着过于暴露或不合适的服装。
第三节：注意个人卫生
个人卫生是仪容仪表中的重要一环。
保持干净整洁的个人卫生除了给人以良
好的印象，还有助于预防疾病的传播。
学生应每天保持身体清洁，勤洗手，保持口腔卫生，如刷牙和漱口。
同时，学生需要注意修剪指甲并保持整齐。
第四节：合理梳妆打扮
对于女学生而言，合理的梳妆打扮也是重要的一部分。
过度浓妆或夸张的发
型会给人以不正面的印象，影响学习氛围。
学生们应该学会适量化妆，选择简单自然的发型。
男学生则需要保持脸部清洁，保持头发整洁，不过度披肩。
第五节：合理佩戴饰品
饰品的佩戴需要考虑合理性和适宜性。
学生在校园里佩戴饰品时应遵循简约、低调的原则，例如简单的耳环、手链或戒指。
避免佩戴过多、过于花哨的饰品，以免影响课堂秩序和仪容仪表。
第六节：注意姿态和身体语言
仪容仪表不仅仅包括外表的整洁，还包括学生的姿态和身体语言。
正确的坐
姿和站姿，例如挺胸、收腹、端正身姿等，能够显得自信、专注。
同时，学生应注意避免翘腿、斜倚或走路时的懒散姿态，这样可以展示出学生良好的素质和修养。
第七节：注重谦和有礼
作为学生，对他人友善、谦和有礼是必不可少的。
在校园中，学生应该学会
用礼貌的语言对待他人，例如说声谢谢、请和对不起。
同时，尊重师长和他人的意见，以及学会与同学相互合作和沟通，能够体现学生良好的仪表修养。
第八节：注意身体姿态
学生在校园中也应该注意自己的身体姿态。
保持挺胸抬头、直立行走的姿势，有助于树立自信和塑造良好形象。
同时，学生要学会适时休息和放松肌肉，避免长时间驼背或保持同一个姿态。
第九节：规范言谈举止
学生在校园中的言谈举止也是仪容仪表的一部分。
在校园中，学生应该遵守
良好的言语礼仪，不使用粗俗的语言，不传播谣言或恶意评论。
同时，学生要学会控制情绪，保持冷静和理智的表达方式。
第十节：整体形象的重要性
一个学生的整体形象基于仪容仪表等多个因素，如穿着、卫生、谦和有礼、
姿态、言行等。
一个学生只有在多个方面都表现出色，才能给人留下良好的印象，获得他人的尊重和认可。
总结：
学生仪容仪表规范是培养学生良好形象和素养的重要一环。
通过穿着整洁干净、注意个人卫生、合理梳妆打扮、合理佩戴饰品、注意姿态和身体语言、谦和有礼、注重身体姿态、规范言谈举止等方面的要求，学生能够养成良好的仪容仪表习惯，树立自信心、优雅气质和良好形象。
这将有助于学生成为更好的自己，并在学校中取得更好的发展。