市级三好学生评选标准
三好学生评选规定

三好学生评选规定1. 概述三好学生评选是学校对优秀学生进行表彰的一种方式。
通过三好学生评选活动,可以激发学生的学习积极性和自我管理能力,营造良好的学习氛围。
2. 评选标准2.1 学术表现学生应在学业上成绩优异,学习成绩符合教学大纲最低标准,无不良学习行为,勤奋好学,学习态度端正。
2.2 班级表现学生应在班级中表现良好,具有良好的人际交往能力,友善、诚实、守信,班委或组织委员应认真履行职责。
2.3 课外表现学生应积极参与课外活动,有创新和实践的探究精神,具备良好的公共行为操守和社会责任感,能够表现出积极的人文素养。
3. 评选流程3.1 推荐环节推荐阶段由各班班主任、学生干部、任课教师等向学校推荐该班的三好学生候选人,推荐人需对候选人进行详细的评估和说明,证明其在学术、人际和课外活动方面的优秀表现。
3.2 提名环节学校将所有推荐人提出的候选人汇总后,进行全面评估,筛选出符合评选标准的候选人名单,乃至最终的三好学生获奖名单。
3.3 公示环节公示评选结果的方法可以采用通知书、公告栏、网络平台等形式,学校通过公示来公布获奖名单,同时让师生共同见证评选结果。
4. 奖励措施对于被评为三好学生的学生,学校将授予荣誉称号,并颁发证书,对于获奖的学生将进行表彰,并举行庆祝活动,以激励获奖学生以及带动其他同学的学习热情和个人能力发展。
5. 注意事项5.1 安全第一评选过程中,会出现大量学生的个人信息,学校应注意信息保护,确保学生个人信息不被泄露。
5.2 公正评选评选过程中,学校应严格按照标准进行评选,公正评选,确保每个学生的评选机会平等。
5.3 严肃态度评选过程中,学校应以严肃的态度看待每一个细节,确保评选结果的公信力和可信度。
6.三好学生评选是鼓励优秀的一种方式,对于学生而言,能够获得三好学生称号,既是一种肯定,也是一种鼓励。
因此,学校应以高度的责任感对待每一个评选工作,严格按照评选标准进行评选工作,呈现出公正、客观和可信的评选结果,不断提高学生的综合素质。
小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法模版(3篇)

小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法模版一、评选目的本评选活动旨在树立榜样,引导全体小学生树立正确的学习态度和行为规范,培养学生的综合素质和良好的品德品质,为学校营造良好的学习氛围。
二、评选条件1. “三好学生”评选条件:(1)品学兼优:具备良好的学习成绩和优秀的学习能力;(2)遵纪守法:积极遵守学校规章制度,严守校规校纪;(3)积极进取:参加学校组织的各类活动,投入积极并表现突出;(4)友爱团结:友善待人、乐于助人,与同学和睦相处。
2. “优秀学生干部”评选条件:(1)品学兼优:在学习上表现突出,取得优秀成绩;(2)责任感强:具备较强的组织能力和领导才能,能够担当起学生干部的责任;(3)服务意识高:有较好的沟通能力和团队合作意识,能够为同学们提供帮助;(4)遵纪守法:严格遵守学校纪律规章,为同学们树立榜样。
三、评选程序1.报名阶段:(1)学生自愿报名参加评选,并填写报名表格,注明个人基本信息和对个人综合素质的自我评价。
(2)报名表格须经班主任审核并签字同意后,方可提交到学校评选办公室。
2.初选阶段:(1)学校评选办公室组织相关老师对报名学生进行初步筛选,筛选出符合评选条件的候选人。
(2)候选人名单公示,接受同学们和家长的监督和意见,对初选结果有异议的,可向评选办公室提出申诉,评选办公室将进行调查核实。
3.评选面试:(1)候选人参加由评选办公室组织的面试环节,面试内容包括个人自我介绍、事例分析等,旨在考察学生的口头表达能力和思维逻辑能力。
(2)面试结果由评选办公室根据评委的综合评定确定。
4.遴选阶段:(1)根据初选和面试结果,评选办公室确定“三好学生”和“优秀学生干部”的最终名单。
(2)学校领导审核通过后,公示最终名单,并颁发评选证书和奖励。
四、评选原则1.公正、公平原则:(1)评选过程中要做到公开、透明,确保每个候选人的权益和机会平等。
(2)评选结果需由评选办公室经过公正、公平的程序确定。
“三好学生”和“学生干部” 评比规定

“三好学生”和“学生干部” 评比规定“三好学生”和“优秀学生干部” 评比规定为了促进学生德、智、体、美、劳全面发展,树立良好的班风,校风,建立有效的德育工作激励机制,特制定评选“三好学生”和“优秀学生干部”的实施意见。
一、三好学生的评选条件:1. 思想好。
热爱中国共产党,拥护党的路线,方针,政策,模范地执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
积极参加学校的各项活动,热心为同学服务,操行等级为“优秀”。
2. 学习好。
学习目的明确,学习态度端正,方法科学,认真刻苦,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优秀或有较大幅度进步。
3. 体育好。
积极参加文体活动,坚持两操一课,身体健康,体育成绩较好(病残者除外),达到国家体育锻炼标准。
有良好的卫生习惯。
4. 支持讲普通话,达到国家二级水平。
二、优秀学生干部评选条件除具备三好学生评选条件外,还应做到:1. 对本职工作特别认真,有高度的责任感和强烈的集体荣誉感,工作成绩突出。
2. 以身作则,率先垂范,在同学中有较高威信。
三、有下列情况之一的,不得评为三好学生或优秀学生干部。
1. 有重大违纪行为,在校内外造成极坏影响,受到全校大会点名批评以上处分的。
2. 学习成绩有2科八十分以下的。
3. 体育成绩未能达到国家体育锻炼标准的(病残除外)。
4. 不讲普通话,或普通话达不到国家二级水平的。
四、评选的要求1. 评选必须经全班同学认真讲座和投连投票,并征求任课教师的意见,然后上报教务处审查批准。
2. 三好学生、优秀学生干部每学期评选一次,上学期初评,下学期为总评。
3. 三好学生的人数;毕业班不超过30%,非毕业班不超过20%,优秀学生干部每班一名。
4. 必须从校级“三好”,“优干”中产生区级,从区级产生市级,应由教务处,少先队大队,有关领导会同有关班主任共同研究决定。
5. 评选出三好学生和优秀学生干部,由学校召开表彰大会,颁发证书和奖品。
“三好学生”及“优秀学生评选条件

“三好学生”及“优秀学生评选条件为全面贯彻党的教育方针,培养全面发展的合格人才,促进学校的教育教学工作健康发展,为树立典型,表扬先进,经学校研究决定,在全校各班级开展评选“三好学生”、“优秀学生干部”活动,有关事宜如下:一、“三好学生”评选条件“三好”即:在家里是个好孩子,在学校是个好学生,在社会是个好公民。
1、好孩子的要求是:孝敬父母、尊老爱幼、听从长辈的教诲,经常与父母交流,力所能及的做家务。
2、好学生的要求是:(1)思想品德好:坚持四项基本原则,热爱祖国,拥护党的路线、方针、政策,关心国家大事,有理想、有道德、有文化、有纪律,自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的规章制度,在同学中起到模范带头作用,积极参加学校、班级组织的各项活动,班级工作积极主动,思想品德考评在八十分以上,无严重违纪行为。
(2)学习好:学习目的明确,学习态度端正,学习方法科学,不怕困难,善于思考,刻苦努力,有较强的独立分析问题和解决问题的能力,较好完成各科学习任务,期末考试总分居班级前二十五名或进步幅度较大,已会考的科目全部合格,无考试作弊行为。
(3)身体好:积极参加体育锻炼及学校组织的体育活动,按规定上好“三操一课”(早操、课间操、眼保健操、体育课),体育成绩良好。
讲究卫生,有良好的卫生习惯,身体健康。
3、好公民的要求是:爱国、守法、明理、诚信、团结、友善、勤俭、自强、敬业、奉献二、“优秀学生干部”评选条件1、必须具备三好学生条件(学习成绩可放宽到班级前三十五名)。
2、有较强的责任心。
工作主动、认真负责、以身作则、处事公道、作风正派,带领同学遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。
3、有较强的独立工作能力和集体荣誉感。
关心集体帮助同学,带领同学较好完成各项工作任务。
4、主持正义,勇于抵制不良倾向,及时向班主任汇报情况,提出建议,协助班主任做好班级工作。
三、评选办法1、三好学生数额分配:按班级人数的20%——25%的比例评选。
三好学生标准

三好学生标准一、思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。
工作积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动起模范带头作用。
二、模范遵守《中学生守则》及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。
三、讲文明,有礼貌,讲团结,有爱心。
四、学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。
五、积极参加各种体育活动,“两操一课”表现认真,成绩优秀,有自觉锻炼的好习惯,达到国家体育锻炼标准。
新三好学生标准以往的三好学生是指德,智,体三个方面都得到发展.当今社会,赋予了"三好学生"全新的含义和评价标准:"在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好公民"."好孩子"的具体标准是"勤俭+孝敬";"好学生"的标准是"合格+特长";"好公民"的标准是"公德+责任".评选的条件1)、三好学生的条件:1、思想品德好。
即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。
2、学习好。
即为“四化”学习的目的明确,学习态度端正,勤奋学习,不断提高自学能力,学习成绩优良(低年级90分以上,中年级85分以上,高年级80分以上)或有显著进步。
3、身体好。
即坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的卫生习惯,身体健康,体育成绩在75分以上(或达到国家体育锻炼标准)。
2)、先进集体(班级)的评选条件:1、模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《深圳市民行为道德规范》。
全班初步树立共产主义道德风尚,树立“尊师、守纪、诚实、向上”的良好班风。
在各项比赛中(如学习、纪律、卫生、广播操)成绩优异。
2、学习气氛浓,学习自觉性强,学习成绩在原来的基础上有显著的提高。
3、班级学生积极参加文体活动,德智体诸方式全面发展,体育达标率90%以上,保护学生视力,预防近视眼。
三好学生,优秀队员评选标准

1.文明礼仪之星: (1)自觉遵守小学生日常行为规范和学校规章制度,放学路队、出操、眼保 健操、活动时能自觉遵守纪律,并协助老师维护秩序。 (2)尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,讲文明,有礼貌,重礼仪,有诚信,乐 于助人。 (3)举止文明,善于用礼貌用语,在待人接物时经常使用礼貌用语"您好""谢 谢"、"对不起"等,在学校能主动向老师、同学问好,在家也能礼貌待人。 (4)积极参加有益的课外活动,不打闹;楼道内轻声慢步,操场上文明活动, 不在门厅、走廊、楼道内踢球、排球。 (5)穿戴整洁,衣着朴素大方,不穿奇装异服,说话文明,不说粗话、脏话, 不骂人。 (6)爱父母,爱同学、爱老师、爱班级,爱护学校公共财产。 (7)在校外能自觉遵守公共场所秩序,自觉维护学校形象和声誉,不打电子 游戏,不赌博,不偷盗,不打架斗殴,不欺负弱小,不参与不健康的文娱活动 等。 (8)以真诚的言行对待他人、平等交往,关爱他人。 (9)生活简朴,不摆阔气,不讲吃穿,不乱花零用钱,不乱买零食(不带零 食进校园),爱护学习用品,生活用品,做到不乱丢衣裤鞋帽、红领巾、校牌 等。
2.进步之星 (1)在认真遵守《守则》《规范》和学校的校规 校纪方面有明显改进。 (2)严格要求,从我做起,自信心不断增强,遵 守纪律的好习惯较以往有显著改善。 (3)在遵守课堂常规及学习成绩方面进步较大。 (4)在尊敬师长,团结同学,积极合作、讲文明, 有礼貌方面有明显进步。 (5)在不怕挫折,知难而进,知错就改方面进步 显著。 (6)在学习态度端正,书写认真方面较以往有显 著进步。 (7)在爱护同学,团结友爱方面有明显进步。 (8)在讲究卫生、不乱花钱方面有明显进步。 (9)在爱护公物、爱护花草树木方面有显著进步。
3.诚信之星 (1)能真诚的对待老师、同学、家人等,不说欺骗他人的话、不 做欺骗他人的事。 (2)自己力所能及的事能自己做,答应别人的事一定要做到,做 不到要向对方说明情况,不随意拿别人的东西,借东西及时归还。 (3)言而有信,知错能改、勇于承认。能主动、真诚的帮助他人。 4.孝德之星 (1)孝敬父母,关爱长辈,理解、体谅父母,尽力为家庭分忧解 难。 (2)帮助家长分担力所能及的家务活,不惹父母生气,在家听父 母的正确教导。 5.读书之星 (1)热爱读书,养成自觉阅读的习惯,积极参加学校各种读书活 动。课外知识丰富,大家公认为"最爱读书的同学"。 (2)积极购买课外书,能利用一切可以利用的时间阅读课外书。 (3)读后能及时认真写读后感,并与其他同学分享读书收获。 (4)能积极协助班主任做好班级读书活动。 (5)能主动带领全班学生认真读书,班级读书氛围浓厚。
关于三好学生等评优表彰条件及办法
关于三好学生等评优表彰条件及办法潍水学校关于三好学生、优秀班干部、模范队员、模范团员、班级之星、十佳学生、优秀学生会干部的评选条件及办法一、关于三好学生的评选1.三好学生评选条件:(1)思想品德好。
遵纪守法,乐于助人,阳光思维,积极进取,与同学关系融洽,对老师敬爱有加。
(2)学习好。
学习态度积极,目标明确,能很好地掌握各科知识。
有独立分析问题的能力,善于思考,勤于钻研,学习成绩优良。
(3)身体好。
积极参加各项体育锻炼,体育成绩良好。
讲究卫生,身体健康。
2.评选方法(1)凡我校学生符合以上条件的均可参与评选。
(2)下列问题违犯一条者一票否决,不能评为三好学生:①不能认真学习。
② 在各种类型的大小考试中,违反考试纪律。
③ 不遵守学校规章制度,不接受教职工的教育,不服从管理,影响集体荣誉。
④有偷窃行为。
⑤谈情说爱。
⑥ 散布消极情绪,破坏班级团结。
⑦受过各类处分仍未撤销处分的。
3.评选三好学生的比例各班人数的15%4.评选的步骤(1)班级根据期末检测成绩与平日表现确定三好学生人选。
(2)班级全体同学对候选人进行满意度投票。
(3)班级根据投票情况按照规定比数评出班级的三好学生,报政教处。
5.政教主任审定后报分管校长批准,政教处将学年总评的三好学生注册,档案室填写档案。
二、关于优秀学生干部的评选1.优秀学生干部评选条件(1)有较强的责任心,工作主动,认真负责,能以身作则带领全班同学遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《潍坊市中小学生礼仪常规》和学校各项规章制度,完成各项工作任务。
(2)有一定的独立工作能力,有较强的集体荣誉感,关心集体,关心同学的思想、学习和生活。
(3)有正义感,在同学中能支持正确的言行,抵制不良倾向,带出一个文明的班集体。
(4)能及时向老师汇报班级情况,提建议,协助老师做好工作。
(5)学习成绩优秀。
2.原则上每班评二名。
三、关于模范队员模范团员的评选评1.模范队员模范团员条件:(1)热爱中国共产党,热爱祖国,拥护党的路线方针和政策,关心国家大事,以“兴我中华”为己任。
三好学生评选制度
三好学生评选制度
(一)评选条件
1、坚持四项基本原则,政治立场坚定,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的有关文件,在思想上、言行上和党中央保持一致。
2、学习认真刻苦,上课认真听讲,遵守课堂纪律,各科成绩优良,单科成绩在80以上。
3、认真上好早操,体育课,积极参加体育锻炼,成绩达标。
4、关心集体,爱护公物,积极参加学校和团队组织的各项活动,热爱劳动,积极肯干。
5、尊敬师长,团结同学,助人为乐,艰苦朴素,有崇高的共产主义理想和道德风尚。
6、严格遵守国家法令,敢于同不良倾向作斗争,模范遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课。
7、综合考评、各项考核得分名次在本团队人数前40%以内。
8、操行评定必须为优等。
(二)凡有以下情况之一者,取消三好学生评比资格;
1、受学校通报批评或处分者;
2、有打架斗殴、吸烟、酗酒、外出租房、违规等行为者;
3、考试、考查有作弊行为者;
4、有无故旷课现象者。
5、考试、考查科目有一门以上(含一门)课程不及格者;
6、存在其它不适合评为三好学生行为者。
(三)评选办法:
1、三好学生的评选由指导教师组织各团队分别进行,评选出的三好学生报各院系部审核,团委备案。
2、三好学生每学年评选一次,数量不超过学生总数的15%。
(四)奖励办法:
1、每学年评出的三好学生,由学校统一颁发“三好学生证书”,并填写先进个人登记表等材料,装入本人档案。
2、给予适当物质奖励。
附件:《三好学生登记表》
编号:SKZ-JL-XSC-30
三好学生登记表。
“三好学生”评选办法
“三好学生”评选办法
为促进学生德、智、体全面发展,为现代化建设培养合格人才,鼓励思想好、学习好、身体好的优秀学生,特制订本办法。
一、“三好学生”每学年评选一次。
评选范围为具有xx学院正式学籍的学生。
二、“三好学生”条件
1、思想品德好:坚持正确的政治方向,坚持四项基本原则,自觉地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事政治,热爱党、热爱祖国、热爱人民;讲文明、有礼貌,关心集体,积极主动完成党、团组织交给的工作;尊敬师长,团结同学,助人为乐,艰苦朴素,爱护公物,有良好的道德风尚;遵纪守法,遵守各项规章制度,维护社会公德,敢于同不良现象作斗争;
2、学习好:学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,认真独立思考,热爱自己所学的专业,学习成绩优秀;熟练掌握所学的基础理论和专业知识,有一定的分析问题和解决问题的能力,学习成绩达到奖学金标准者;
3、身体好:积极参加体育锻炼,体育课成绩平均分不低于80分,体育“达标”,成绩良好以上。
三、评选名额
各学生班评选总数不超过本班人数的15%。
四、评选结束后,填写《xx学院三好学生登记表》,经辅导员和学院主管领导签署意见后,报学务部审批。
由学务部签署意见并盖章后,存入本人学籍档案。
五、“三好学生”和“优秀学生干部”不重复评选。
六、获“三好学生”荣誉称号者,在学校颁奖表彰大会上公布名单,颁发“三好学生”证书和奖品。
七、省级“三好学生”人选,由各二级学院提出初选名单,经学务部遴选后向团省委推荐。
八、表彰大会后一年内受到国家法律法规或校规校纪处分者,取消“三好学生”称号,并追回“三好学生”证书。
本办法自2021年9月起施行,由学务部负责解释。
“三好学生”及“优秀学生评选条件
“三好学生”及“优秀学生评选条件为全面贯彻党的教育方针,培养全面发展的合格人才,促进学校的教育教学工作健康发展,为树立典型,表扬先进,经学校研究决定,在全校各班级开展评选“三好学生”、“优秀学生干部”活动,有关事宜如下:一、“三好学生”评选条件“三好”即:在家里是个好孩子,在学校是个好学生,在社会是个好公民。
1、好孩子的要求是:孝敬父母、尊老爱幼、听从长辈的教诲,经常与父母交流,力所能及的做家务。
2、好学生的要求是:(1)思想品德好:坚持四项基本原则,热爱祖国,拥护党的路线、方针、政策,关心国家大事,有理想、有道德、有文化、有纪律,自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的规章制度,在同学中起到模范带头作用,积极参加学校、班级组织的各项活动,班级工作积极主动,思想品德考评在八十分以上,无严重违纪行为。
(2)学习好:学习目的明确,学习态度端正,学习方法科学,不怕困难,善于思考,刻苦努力,有较强的独立分析问题和解决问题的能力,较好完成各科学习任务,期末考试总分居班级前二十五名或进步幅度较大,已会考的科目全部合格,无考试作弊行为。
(3)身体好:积极参加体育锻炼及学校组织的体育活动,按规定上好“三操一课”(早操、课间操、眼保健操、体育课),体育成绩良好。
讲究卫生,有良好的卫生习惯,身体健康。
3、好公民的要求是:爱国、守法、明理、诚信、团结、友善、勤俭、自强、敬业、奉献二、“优秀学生干部”评选条件1、必须具备三好学生条件(学习成绩可放宽到班级前三十五名)。
2、有较强的责任心。
工作主动、认真负责、以身作则、处事公道、作风正派,带领同学遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。
3、有较强的独立工作能力和集体荣誉感。
关心集体帮助同学,带领同学较好完成各项工作任务。
4、主持正义,勇于抵制不良倾向,及时向班主任汇报情况,提出建议,协助班主任做好班级工作。
三、评选办法1、三好学生数额分配:按班级人数的20%——25%的比例评选。
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市级三好学生评选标准
一、思想品德标准
1.牢记社会主义核心价值观,维护社会主义道德伦理风尚;
2.正确对待学习和生活,具有良好的学习态度和道德行为;
3.热爱祖国,尊敬师长,团结同学,关心他人,具备良好的人际关系;
4.具备良好的团队合作精神、自觉遵守纪律等。
二、学业成绩标准
1.学习成绩优异,学科成绩在班级中名列前茅;
2.积极参加各类学术竞赛,取得良好的成绩;
3.有独立思考和创新能力,能够运用所学知识解决问题。
三、身心素质标准
1.身体健康,积极参加各项体育运动,具备一定的体能素质;
2.注重培养自己的兴趣爱好,积极参加各类文艺活动;
3.具有良好的心理素质,能够应对学习和生活中的压力;
4.关注社会和时事问题,积极参与社区志愿服务活动。
四、社会实践标准
1.积极参与学校组织的各类社会实践活动,取得一定的成果;
2.具备一定的社会责任感,关心社会发展和公益事业;
3.有自主创新的意识和能力,能够在实践中发现问题并提出解决方案;
4.参加社团活动或组织学习、分享等对同学们有益的活动。
五、思想政治表现标准
1.积极参加各类思想政治学习和研讨活动,关注国家政策和时事热点;
2.做到学以致用,将政治理论与实际结合,体现学习成果;
3.具有一定的领导能力和组织能力,能够在班级或学校中承担一些重
要职责。
六、其他标准
1.具有良好的家庭背景和家风,家庭对学生的教育和培养起到了积极
的作用;
2.在学校或社会中有一定的影响力和示范作用;
3.有一定的外语水平或专业技能。
以上是市级三好学生评选的一些标准和要求,根据学校和市级教育部
门的实际情况,可以适当进行调整和补充。
评选市级三好学生旨在树立榜
样和鼓励优秀学生的发展,希望通过这样的评选活动激励更多的学生积极
向上、努力进取。