世界的气候PPT【教学课件】
合集下载
人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候 课件(共40张PPT)[优秀课件]
![人教版初中地理七年级上册第三章第4节世界的气候 课件(共40张PPT)[优秀课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/fb9fd4432cc58bd63086bd78.png)
分布:
亚欧大陆35°—55°的大陆东岸
温带大陆性气候
成因: 深居内陆,大陆气团控制
特点:
冬季寒冷,夏季炎热,降 水较少 分布: 南北纬30°—60°的大陆内部
海陆位置影响气候
撒哈拉沙漠
湿润
鱼米之乡
不毛之地
干旱
长江中下游平原
终年受副热带 高压控制——
炎热干燥
受季风环流影响——夏 季高温多雨,冬季低温
热带雨林气候
成因:
终年受赤道低压控制
特点:
终年高温多雨 分布: 南北纬10°之间
热带草原气候
成因:
夏季赤道低压控制, 冬季信风控制。 特点:
全年高温,干、湿季节 明显交替。
分布: 南北纬10°—20°之间。
热带沙漠气候
成因: 终年受副热带高压或信 风控制 特点: 终年炎热干燥
分布地区: 南北纬200 - 300之间 的大陆内部和西岸地区
少雨
2.由于我国广大地区盛行季风气候,因此,从太平洋带 来的暖湿气流使我国东部地区降水丰沛,形成了森林、草 原景观,农业生产也生机勃勃。
例如,长江中下游地区,由于降水丰富,为亚热带常 绿阔叶林景观,一年四季,大地呈现出一派绿色,水网密 布;
而纬度位置大致相同的非洲撒哈拉地区,常年受副热
带高压的影响,降水稀少,形成沙漠景观。
4、形成E、F两地气候差异的主要因素是 太阳辐的射影响造
成的。
4、读下图,完成各题。
(1)上面右图中⑥气候类型受左图中 B D (气压带风带) 控制(填字母), 其对应的下图中的 甲 图, 气候特征为 夏季炎热干燥,冬季温和。多雨
(2)下图乙对应气候类型模式图中的 ⑦ , 气候特征为 全年温和多雨 。
亚欧大陆35°—55°的大陆东岸
温带大陆性气候
成因: 深居内陆,大陆气团控制
特点:
冬季寒冷,夏季炎热,降 水较少 分布: 南北纬30°—60°的大陆内部
海陆位置影响气候
撒哈拉沙漠
湿润
鱼米之乡
不毛之地
干旱
长江中下游平原
终年受副热带 高压控制——
炎热干燥
受季风环流影响——夏 季高温多雨,冬季低温
热带雨林气候
成因:
终年受赤道低压控制
特点:
终年高温多雨 分布: 南北纬10°之间
热带草原气候
成因:
夏季赤道低压控制, 冬季信风控制。 特点:
全年高温,干、湿季节 明显交替。
分布: 南北纬10°—20°之间。
热带沙漠气候
成因: 终年受副热带高压或信 风控制 特点: 终年炎热干燥
分布地区: 南北纬200 - 300之间 的大陆内部和西岸地区
少雨
2.由于我国广大地区盛行季风气候,因此,从太平洋带 来的暖湿气流使我国东部地区降水丰沛,形成了森林、草 原景观,农业生产也生机勃勃。
例如,长江中下游地区,由于降水丰富,为亚热带常 绿阔叶林景观,一年四季,大地呈现出一派绿色,水网密 布;
而纬度位置大致相同的非洲撒哈拉地区,常年受副热
带高压的影响,降水稀少,形成沙漠景观。
4、形成E、F两地气候差异的主要因素是 太阳辐的射影响造
成的。
4、读下图,完成各题。
(1)上面右图中⑥气候类型受左图中 B D (气压带风带) 控制(填字母), 其对应的下图中的 甲 图, 气候特征为 夏季炎热干燥,冬季温和。多雨
(2)下图乙对应气候类型模式图中的 ⑦ , 气候特征为 全年温和多雨 。
人教版PPT《世界的气候》课件详解

【人教版初中地理】七年级上册第三 章第4节 世界的 气候 PPT名师课件
【人教版初中地理】七年级上册第三 章第4节 世界的 气候 PPT名师课件
全年高温多雨
【人教版初中地理】七年级上册第三 章第4节 世界的 气候 PPT名师课件
【人教版初中地理】七年级上册第三 章第4节 世界的 气候 PPT名师课件
第四节 世界的气 候
第一课时 气候的地区差异
三明
北京
月份 气温/℃
月份 降水量/㎜
三明多年月平均气温和月平均降水量
气温/℃ 30
降水量/毫米
400
20
300
10
200
0
100
-10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
绘制气温曲线和降水
柱状图
(比一比,看谁绘得快又好!)
北京多年月平均气温和月平均降水量
北京气温曲线与降水量柱状图
气温/℃ 30
降水量/毫米 250
20
200
10
150
0
100
-10
50
-20 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份气温曲线和降来自量柱状图三明北京
夏季高温多雨,冬季温和湿润 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
【人教版初中地理】七年级上册第三 章第4节 世界的 气候 PPT名师课件 【人教版初中地理】七年级上册第三 章第4节 世界的 气候 PPT名师课件
全年炎热干燥
【人教版初中地理】七年级上册第三 章第4节 世界的 气候 PPT名师课件
【人教版初中地理】七年级上册第三 章第4节 世界的 气候 PPT名师课件
终年寒冷干燥
【人教版初中地理】七年级上册第三 章第4节 世界的 气候 PPT名师课件
最新人教版《世界的气候》PPT课件教学讲义PPT课件

雨
林
气
候
热
C
带
季
风
气
候
B
热
带
沙
漠
气
候
D
热
带
草
原
气
候
(一)热带雨林气候
刚果 盆地
马来 群岛
亚马孙 平原
1.分布: 主要分布在赤道附近
2.特点
气温曲线图
降水量柱状 图
热带雨林气候的气候特点:全年高温 多雨
3 .自然景观 ------热带雨林
(二) 热带草原气候
非洲 大陆
巴西 高原
1.分布:主要分布在热带雨林气候的南北两 侧,非洲分布范围最为广大。
• 上述概念表明:
• 1. 精神发育迟滞不是独立的疾病单元,它是由多种因 素所造成脑发育受阻的一组疾病;
• 2. 起病年龄划定在18岁以前。因此,如果在18岁以后, 由于某和原因引起脑损害,继发智能障碍者,医学诊断 则列为痴呆(dementia)范畴;
• 3. 智力整个水平显著低于同年龄平均水平。通常判断 智力水平,临床结合不同年龄阶段采用相应的标准智力 测试方法。精神发育迟滞患者智力水平低下,智商 (IQ)为70或低于70。缺陷程度越严重,智商越低;
• 4. 在智力低下同时伴有社会适应能力不同程度的缺陷。 社会适应能力是指社会交往技能和责任、日常生活技能、 独立生活和自给自足能力等,达不到他(她)的文化社 会环境所期望的标准。
• 【流行病学】
• 世界卫生组织(WHO)报告严重的精神发育迟滞患病 率为4‰。;轻度精神发育迟滞患病率高达30‰。
• 据1982年我国6大行政区12地区精神发育迟滞调查结果, 总患病率为3.33‰。(包括中度和重度精神发请迟 滞),而7~14岁的患病率为5.27‰。
《世界气候》PPT课件

类
t>15
降水<500mm)
型
热带季风气候
夏雨型(最高月 降水>500mm)
的
热带沙漠气候 少雨型
判
亚热带季风气候 夏雨型
读 0<t<15 地中海气候
冬雨型
温带海洋性气候 年雨型
t<0 温带季风气候 夏雨型
温带大陆性气候 少雨型
几种易混淆的气候类型比较
1、热带草原气候和热带季风气候 相似点:(1) 气温:全年各月均高温。 (2) 降水:有明显的干季和湿季。 不同点:(1) 降水量多少不同: 热带季风气候降水量较多,年降水量介
于1500—2000mm之间,热带草原气候降水量 相对较少,年降水量介于750—1000mm之间。
(2)雨季集中程度不同:热带季风气候降水有突变现象, 热带草原气候降水有渐变现象。
2、亚热带季风气候和温带季风气候 相似点: 夏季高温多雨,冬季低温少雨。 不同点: 〔1〕最冷月均温不同:亚热带季风气候在0℃以上,
温带季风气候在0℃以下。 〔2〕雨季长短不同:亚热带季风气候雨季长,温带季
风气候雨季短。
3. 温带海洋性气候和温带大陆性气候 不同点: 〔1〕最冷月均温不同:温带海洋性气候在0℃以上,温
带大陆性气候在0℃以下。 〔2〕降水季节分配不同:温带海洋性气候各月降水分配较均
匀,温带大陆性气候降水集中在夏季。
?世界气候?PPT课件
本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除,谢谢! 本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除,谢谢! 本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除,谢谢! 本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除,谢谢!
D C
B A
B
B
C
90°
人教版PPT《世界的气候》全文课件

六、气候对人类活动的影响
(1)气候与人们的日常生活关系密切,气候影 响到人们的衣食住行。 (2)气候还影响人类的生产活动,其中对农业 生产的影响最显著。
人教版七年级地理上册第3章第4节世 界的气 候2)PPT 名师课 件
人教版七年级地理上册第3章第4节世 界的气 候2)PPT 名师课 件
热带草原气候和热带季风气候
远海地区降水少
迎风坡多地形雨 背风坡少雨
连线题——
纬度因素 海陆因素 地形因素
山腰百花山上雪, 河谷炎热穿单衣。
早穿棉袄午穿纱, 抱着火炉吃西瓜。
黑龙江省北部冬季漫长, 多冰雪;海南岛终年如夏, 降水较多。
热带季风
D CC
BB
A
A B
D
BB 热带沙漠
热带 草原
D
D B
热带雨林
A
DB
400
热 带 雨
第三章 天气与气候
第四节 世界的气候
一、气候
1、气候的概念:
是指一个地方多年的大气平均 状况。 气候的两个主要的要素:气温和降水
气候特点: ① 长时间
②少变化
二、天气和气候的区别
一个地方短时间内的 一个地方多年的天气
大气状况。
平均状况。
气温、降水、风云、 雾等
气温、降水
阴、晴、风、雨、冷、 终年炎热、多雨、
A降水最多;
B 降水有明显的季节变化,一年分
为干湿两季
新加坡 巴马科 孟买 喀土穆
2200mm 980mm 2150mm 350mm
终年 高温
多雨
终年高 温,降 水一年 分旱、 雨两季
终年高 温,降 水随季 节变化 旱、雨 两季
终年 高温
干燥
(1)气候与人们的日常生活关系密切,气候影 响到人们的衣食住行。 (2)气候还影响人类的生产活动,其中对农业 生产的影响最显著。
人教版七年级地理上册第3章第4节世 界的气 候2)PPT 名师课 件
人教版七年级地理上册第3章第4节世 界的气 候2)PPT 名师课 件
热带草原气候和热带季风气候
远海地区降水少
迎风坡多地形雨 背风坡少雨
连线题——
纬度因素 海陆因素 地形因素
山腰百花山上雪, 河谷炎热穿单衣。
早穿棉袄午穿纱, 抱着火炉吃西瓜。
黑龙江省北部冬季漫长, 多冰雪;海南岛终年如夏, 降水较多。
热带季风
D CC
BB
A
A B
D
BB 热带沙漠
热带 草原
D
D B
热带雨林
A
DB
400
热 带 雨
第三章 天气与气候
第四节 世界的气候
一、气候
1、气候的概念:
是指一个地方多年的大气平均 状况。 气候的两个主要的要素:气温和降水
气候特点: ① 长时间
②少变化
二、天气和气候的区别
一个地方短时间内的 一个地方多年的天气
大气状况。
平均状况。
气温、降水、风云、 雾等
气温、降水
阴、晴、风、雨、冷、 终年炎热、多雨、
A降水最多;
B 降水有明显的季节变化,一年分
为干湿两季
新加坡 巴马科 孟买 喀土穆
2200mm 980mm 2150mm 350mm
终年 高温
多雨
终年高 温,降 水一年 分旱、 雨两季
终年高 温,降 水随季 节变化 旱、雨 两季
终年 高温
干燥
《世界的气候》PPT课件【精美版】共48页文档

1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
,
审
容
膝
之
易
安
。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
《世界的气候》PPT课件【精美版】
6
、
露
凝
无
游
氛
,
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
8
、
Байду номын сангаас
吁
嗟
身
后
名
,
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
世界的气候PPT公开课

亚热带季风气候
气候成因:海陆热力性质差异 气候特点:冬季低温少雨;夏季高温多雨 分布纬度:南北纬25°~35°的大陆东岸
温带季风气候
气候成因:海陆热力性质差异 气候特点:冬季寒冷干燥;夏季高温多雨 分布纬度:南北纬35°~55°的大陆东岸
90°
苔原气候 冰原气候 P
70°
90° 70°
请根据下图判断气候类型
亚热带气候类型和温带海洋气候
地中海气候
亚热带季风气候 温带海洋气候
• 3 最冷月均温低于0°C的为温带或寒带 的气候类型;
• 主要气候类型:5种
• 温带季风气候、温带大陆性气候、亚寒带 针叶林气候、苔原气候、冰原气候
请根据下图判断气候类型
温带气候类型
温带季风气候
温带大陆性气候
2 请根据下图判断分析该气候类型:
1北半球 2亚热带气候 3夏雨型 4亚热带季风气候
特点:
夏季高温多雨;冬 季低温少雨;
3 根据下表中甲、乙、丙三个地点的气温和 降水量数据判断它们各属于哪种气候类型 和它们所在的半球位置;
南半球,热 带雨林 北半球,温 带海洋性 南半球,地 中海
小 结:
>15℃热带雨林气候
热带季风气候、热带草原气候、
八 字
以温 最冷月 热带沙漠气候
定“带”
0℃-15℃亚热带季风
气候、地中海气候、温带海洋
方
性气候)
<0℃(温带季风气候、温
针
带大陆性气候)
年雨型热带雨林气候 温带海洋性气候
判 以水
夏雨型(热带季风气候、热带草原气候、
亚热带季风气候、温带季风气候)
气 定“型”冬雨型(地中海气候)
以温定带;以“水”定型
全球气候变化共18张PPT

D.维持能源消费结构现状;自备购物篮
全球气候变化
重庆市凤鸣山中学 陈于
气候变化是什么?
最近几天降温了, 是气候变化吗?
今年降水比去年多, 是气候变化吗?
气候变化是什么?
气候 变化
长期 大气状态 变化的反映
结合教材46-47页相关知识,完成下列2个问题。
1.地质时期全球气候如何变化?人类出现 以前地质时期全球气候变化的原因? 2.近百年来,全球气候如何变化?原因? (提示:结合前面所学知识)
B 1.对全球变暖的环境响应,叙述正确的是(
)
A.世界各地降水增加,海平面上升
B.灾害性天气频繁
C.大部分动物栖息地发生根本性改变
D.北欧影响最大
A 2.在节能减排中,公众可参与的有利于抑制全球变暖的行动是(
)
A.充分利用太阳能;尽量使用公共交通工具
B.采用节水措施;开发利用无污染能源
C.多种水稻;充分利用风能
气候变化是什么?
冷
暖干
湿
1.地质时期全球气候如何变
化?人类出现以前,地质时 期全球气候变化的原因?
地 质
时
变化:冷暖、干湿交替, 变化周期长短不一
期
原因:火山爆发、太阳活动 等
气候变化是什么?
2.近百年来,全球 气候如何变化? 原因是什么?
变化:气温波动上升
近百年来的气温变化
结论一:
气候变化主要表现为大气状态在 不同时间尺度 冷暖 和 干湿 的变化。
假
2.撒哈拉沙漠的降水增多。
真
3.流感爆发传播速度 更快。
探究活动 全球气候变化的可能影响
角色扮演 合作探究
写出科学家你的预测。
气Hale Waihona Puke 对 水资源 的影响。改变区域降水量 与蒸发量