全等三角形几何证明常用辅助线
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几何证明-常用辅助线
(一)中线倍长法:
例1 、求证:三角形一边上的中线小于其他两边和的一半。
已知:如图,△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,求证:AD ﹤
2
1
(AB+AC) 分析:要证明AD ﹤
2
1
(AB+AC),就是证明AB+AC>2AD ,也就是证明两条线段之和大于第三条线段,而我们只能用“三角形两边之和大于第三边”,但题中的三条线段共点,没有构成
中,出现了2AD ,即中线AD 应该加倍。
证明:延长AD 至E ,使DE=AD ,连CE ,则AE=2AD 。
在△ADB 和△EDC 中,
AD =DE ∠ADB =∠EDC BD =DC
∴△ADB ≌△EDC(SAS)
∴AB=CE
又 在△ACE 中,
AC+CE >AE
∴AC+AB >2AD ,即AD ﹤
2
1
(AB+AC) C
小结:(1)涉及三角形中线问题时,常采用延长中线一倍的办法,即中线倍长法。它可以将分居中线两旁的两条边AB 、AC 和两个角∠BAD 和∠CAD 集中于同一个三角形中,以利于问题的获解。
课题练习:ABC ∆中,AD 是BAC ∠的平分线,且BD=CD ,求证AB=AC
例2: 中线一倍辅助线作法
△ABC 中
方式1: 延长AD 到E ,
AD 是BC 边中线使DE=AD ,
连接BE
方式2:间接倍长
作CF ⊥AD 于F , 延长MD 到N ,
作BE ⊥
AD 的延长线于E 使DN=MD ,
连接BE 连接CD
例3:△ABC 中,AB=5,AC=3,求中线AD 的取值范围
例4:已知在△ABC 中,AB=AC ,D 在AB 上,E 在AC 的延长线上,DE 交BC 于F ,且DF=EF ,求证:BD=CE
课堂练习:已知在△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,E 是,延长BE 交
B
AC 于F ,求证:AF=EF
例5:已知:如图,在ABC ∆中,AC AB ≠,D 、E 在BC
上,且DE=EC ,过D 作BA DF //交AE 于点F ,DF=AC.
求证:AE 平分BAC ∠
课堂练习:已知CD=AB ,∠BDA=∠BAD ,AE 是△ABD 的中
线,求证:∠C=∠BAE
作业:
1、在四边形ABCD 中,AB ∥DC ,E 为BC 边的中点,∠BAE=∠EAF ,AF 与DC 的延长线相交于点F 。试探究线段AB 与AF 、CF 之间的数量关系,并证明你的结论
2、已知:如图,?ABC 中,?C=90?,CM?AB 于M ,AT 平分?BAC 交CM 于D ,交BC 于T ,过D 作DE//AB 交BC 于E ,求证:CT=BE.
3:已知在△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,E 是AD 上一点,且BE=AC ,延长BE 交AC 于F ,求证:AF=EF
4:已知CD=AB ,∠BDA=∠BAD ,AE 是△ABD 的中线,求证:∠C=∠BAE
5、在四边形ABCD 中,AB ∥DC ,E 为BC 边的中点,∠BAE=∠EAF ,AF 与DC 的延长线相交于点F 。试探究线段AB 与AF 、CF 之间的数量关系,并证明你的结论
(二)截长补短法
第 1 题图
A
B
F D
E
C
B
A
B C
D
图1-1
A
D
B
C
E
例1. 已知,如图1-1,在四边形ABCD 中,BC >AB ,AD =DC ,BD 平分∠ABC .
求证:∠BAD +∠BCD =180°.
分析:因为平角等于180°,因而应考虑把两个不在一起的通过全等转化成为平角,图中缺少全等的三角形,因而解题的关键在于构造直角三角形,可通过“截长补短法”来实现.
证明:过点D 作DE 垂直BA 的延长线于点E ,作DF ⊥BC 于点F ,如图1-2
∵BD 平分∠ABC ,∴DE =DF ,
在Rt △ADE 与Rt △CDF 中,
∴Rt △ADE ≌Rt △CDF (HL ),∴∠DAE =∠DCF .
又∠BAD +∠DAE =180°,∴∠BAD +∠DCF =180°,
即∠BAD +∠BCD =180°
例2. 如图2-1,AD ∥BC ,点E 在线段AB 上,∠ADE =∠CDE ,∠DCE =∠ECB .
求证:CD =AD +BC .
例3. 已知,如图3-1,∠1=∠2,P 为BN 上一点,且PD ⊥BC 于点D ,
AB +BC =2BD .
F
E
D
C
B
A
图1-2
求证:∠BAP +∠BCP =180°.
例4. 已知:如图4-1,在△ABC 中,∠C =2∠B ,∠1=∠2.
求证:AB =AC +CD .
作业:
1、已知:如图,ABCD 是正方形,∠FAD =∠FAE . 求证:
BE +DF =AE .
2、五边形ABCDE 中,AB =AE ,BC +DE =CD ,∠ABC +∠AED =180°,求证:AD 平分∠CDE
(三)其它几种常见的形式:
1、有角平分线时,通常在角的两边截取相等的线段,构造全等三角形。 例:如图1:已知AD 为△ABC 的中线,且∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BE +CF >EF 。
2、有以线段中点为端点的线段时,常延长加倍此线段,构造全等三角形。
例::如图2:AD 为△ABC 的中线,且∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BE +CF >EF
练习:已知△ABC ,AD 是BC 边上的中线,分别以AB 边、AC 边为直角边各向形外作等腰直角三角形,如图4, 求证EF =2AD 。
A
B
C
D
P
1
2
N
图3-1D
C
B
A
12
A
B
C
D E
F
N
1
图1234