科技申报项目 写法
查新项目科学技术要点和查新点的填写与案例【范本模板】
c。开题查新市场信息方面的资源不可忽略；
d.注重检索范围的时间性。
（2）查找国内外是否有与本项目相同或类似的研究或技术.
（3）查找国内外有关本项目的科技文献和专利报道，并根据检索结果作出对比性结论。
（4)查新委托人提出的其他要求。
三 案例
案例1
项目名称：甘蔗光合性能的遗传分析及高光效、高生物量多用途育种材料选用
查新目的：科研立项
查新项目的科学技术要点：
1．甘蔗生物量和光合性能的遗传规律（遗传变异、配合力)的研究；通过F1代实生苗不同生育期的光合参数、叶绿素荧光参数及产量和品质性状分析，建立高光效、高生物量多用途育种程序。
查新项目科学技术要点和查新点的填写与案例
查新项目的“科学技术要点”应充分反映出查新项目的概貌，简述项目的背景技术、要解决的技术问题、解决技术问题所采用的方案、主要技术特征、技术参数或指标、应用范围等相关技术内容。（切忌与主要技术内容无关的空泛叙述以及修饰性、广告性宣传用语）
一 科学技术要点的撰写
对各种目的的查新，从写法上要有所侧重：
查新点：
1．甘蔗生物量和光合性能的遗传规律（遗传变异、配合力）的研究。
2．甘蔗叶绿体基因组分子标记、高光效基因的克隆及其表达调控研究。
3．甘蔗光合性能变化的影响因素(光合午休及低温、干旱胁迫下光合荧光参数变化）研究.
4．甘蔗高光效、高生物量多用途(能源、饲料）品种(育种材料)选育。
查新要求：要求检索国内外是否有相同内容的文献和成果报道；把检索结果与查新点进行对比分析;对查新项目的新颖性作出判断.
案例 2
项目名称：海藻硫酸多糖抗病毒作用研究
查新目的：科研立项
查新项目的科学技术要点：
国家自然科学基金进展报告写法参考
和必要的证明材料复印件等。发表论文按常规文献引用方式列出。
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国家自然科学基金资助项目进展报告
报告正文 中国典型区域入境旅游流 东—西递进空间演化机理研究
1、 年度计划要点和调整情况
本年度本项目完全按项目原计划设计内容进行，未做任何调整。2009 原计划为： （1）对市场调查结果进行审核、归类，并运用归纳演绎、类比比较等方法进行定 性分析，有关数据可上机处理。 （2） 进行数学建模、 数理统计分析， 编制不同地域、 城市、 时间段入境旅游流 （系 列）网络图。 （3）参加一次国内外旅游会议。 预期进展：完成资料分析任务，编制出系列图件，探索旅游流递进演化规律。 以上内容全部实现，未做任何调整与变动，并超额完成计划任务。
2004PF
一. 项目负责人每年须填报 《国家自然科学基金资助项目进展报告》 （简称 《进展报告》 ） ， 以此作为自然科学基金资助项目跟踪、管理的主要依据。 二. 项目负责人应认真阅读自然科学基金项目管理和财务管理有关规定、办法（查阅 ）, 在年度工作的基础上，实事求是地撰写《进展报告》 。 三. 项目依托单位认真审核, 于每年 1 月 15 日前将本单位受资助项目的《进展报告》 统一报送国家自然科学基金委员会归口管理部门。 四. 《进展报告》由报告正文和附件两部分组成, 报告正文请参照 “ 《进展报告》报告 正文撰写提纲”撰写，并可根据需要增设栏目，要求层次分明, 内容准确。项目执 行过程中的进展或研究成果、计划调整情况等，须在报告中如实反映。 五. 国家自然科学基金委员会归口管理部门负责审核项目年度《进展报告》 、跟踪项目 进展与研究成果、核准项目负责人的次年度研究计划和调整要求，确定项目继续资 助的情况。对不按要求填报《进展报告》 ，或项目执行不力，或内容、人员等调整 不当而影响项目顺利进展的，视其情节轻重要求负责人和依托单位及时纠正，或给 予缓拨资助经费、中止或撤消项目等处理。 六. 《经费执行情况报表》由重大项目的课题和重点项目填报，重大项目每年度填报随 进展报告一同报送，重点项目在进行中期检查的年度填报。其他项目无需填报《经 费执行情况报表》 ，只需在《进展报告》中对经费使用情况和下一年度经费安排做 出必要的说明。 注：国家自然科学基金强调科学道德和良好的学风，反对弄虚作假和浮躁作风，要求 工作认真、填报材料实事求是。部分探索性研究内容，虽经过努力，也可能没获得 理想结果或甚至失败，特别是面上项目。如有这种情况，也请在报告中实事求是地 反映出来，说明工作状况和发展态势，供国家自然科学基金委员会和专家参考。
实验报告格式及写法_实验报告_
实验报告格式及写法（一）实验报告的特点1.实录性实验报告是实验研究工作的如实记录。
内容包括整个实验的主要过程，如实验步骤、方法、实验结果等。
2.科学性科技实验报告既可以描述创新的内容，又可以记述重复实验的工作。
另外，实验报告可以不要求具有明确的结论，只要对科学研究有参考或借鉴价值，无论结果是否达到预期要求，都可以写成科学实验报告。
3.目的性以如实记载实验过程与结果为目的的所有科学实验工作都可以写成科技实验报告4.规范性一般的实验报告如分析报告、教学中的实（试）验报告、病理化验单等，内容比较单一，而且项目固定，并按一定的格式印成表，由实验者根据要求逐项填写；比较复杂的实验，要按一定的格式写成实验报告，其写作方法具有特定的规范性。
（二）实验报告的种类1.教学实验报告这类实验报告主要指理工科大学生撰写的实验报告。
重复科学技术史上前人已做过的实验，目的是为了验证某一学科定律或结论，训练学生的动手能力和表达能力。
其实验步骤和方法一般是由教师自己拟定的，只不过是教学中的一个环节。
这种实验报告通常印制成表格，由实验者逐项填写。
它是重复前人已做过的实验，不具有学术价值。
2.科技实验报告这类实验报告主要指科技工作者撰写的实验报告。
它是描述、记录某项科研课题实验的过程和结果的报告，是科技报告中应用范围广泛的一种报告形式。
它是科技工作者自己设计、具有新的实验过程和结果的记录。
不是简单重复和再现前人的成果。
这类实验报告往往具有科技创新意义和学术价值。
三、实验报告的格式写法实验报告的写作格式主要包括以下几个部分：1.标题即实验或试验项目的名称。
有时在项目之前加“关于”两字。
如“关于实验报告”。
实验报告标题要力求明确、醒目，集中反映实验的内容。
2.作者及单位凡是直接参加实验研究的全部工作或主要工作，能对报告负责的人，都要署名并写明所在单位，这样既表明了成果的归属，同时也是文责自负，也便于读者联系。
署名要用真名，不能用笔名，单位要写明全称和地址。
新药立项报告的写法
新药立项报告的写法一、背景和意义1.1背景引言新药的研发是医药行业的重要组成部分，也是推动医学科技发展和提高人们生活质量的重要手段。
随着科技的进步和人们对健康的关注度增加，对新药的需求也越来越迫切。
因此，开展新药研发具有重要的社会意义和广阔的市场前景。
1.2基础状况在当前的药物市场中，很多疾病还没有得到有效治疗方案，许多现有药物的副作用也仍较大。
因此，开展新药研发的迫切性和重要性进一步提升。
同时，我们公司拥有先进的科研设备和优秀的科研团队，具备进行新药研发的基础条件和技术实力。
1.3研发意义该新药立项报告的编写意在借助公司的技术优势和市场洞察力，开发一种具有创新性和高效性的新型药物，为疾病的治疗提供新的选择，提高治疗效果，减少副作用，进一步满足患者的需求，提升公司的市场竞争力和盈利能力。
二、目标与内容2.1主要目标本次新药研发的主要目标是开发一种能够有效治疗其中一种特定疾病的药物，具有较低的副作用和良好的耐受性，同时能够满足市场需求和获得良好的经济效益。
2.2研究内容本次研发将包括以下几个方面的内容：（1）目标疾病的深入研究和分析：对目标疾病的发病机制、病理生理过程等进行详细的研究分析，明确药物开发的方向。
（2）化学药物合成：利用公司现有的化学合成平台，结合先进的合成技术，设计和合成可能具有治疗效果的分子。
（3）体外与体内药效学研究：通过体外细胞实验和小鼠模型研究，评估候选药物的药效性能、毒副作用和安全性。
（4）开展临床前研究：通过建立临床前模型，验证药物的有效性和安全性。
（5）药物临床试验：组织临床试验，评估药物的疗效与安全性。
三、技术路线与可行性3.1技术路线本次研发将采用分子设计和合成、药效学评价、体内实验和临床试验相结合的技术路线，确保研发工作的系统性和连续性。
（1）分子设计：结合对目标疾病的深入研究，设计具有靶向性和选择性的分子结构。
（2）药物合成：利用公司的化学合成平台，合成具有目标活性的药物分子。
查新项目科学技术要点和查新点的填写与案例
查新项目科学技术要点和查新点的填写与案例查新项目的“科学技术要点”应充分反映出查新项目的概貌，简述项目的背景技术、要解决的技术问题、解决技术问题所采用的方案、主要技术特征、技术参数或指标、应用范围等相关技术内容。
（切忌与主要技术内容无关的空泛叙述以及修饰性、广告性宣传用语）一科学技术要点的撰写对各种目的的查新，从写法上要有所侧重：1．立项查新报告应概述项目的国内外背景，拟研究的主要科学技术内容，要研究解决哪些问题，达到的具体目标（指标）和水平。
博士生论文开题查新属于此类。
2．项目鉴定查新应简略说明项目的研究背景，介绍项目的主要科学技术特征，已完成项目与现有同类研究、技术、工艺相比所具有的新颖性所在，主要创新点，体现项目科学技术水平的数据和量化指标。
3．科学研究类项目应简要地说明项目所在领域的背景、发展趋势，阐明研究的意义、学术水平、主要创新和优点。
4．专利申报项目应阐明项目的主要技术特征或权项范围，与现有（专利）技术的比较，突出项目的创新内容。
5．开发类项目（产品、技术）应简述其用途、功能，介绍能反映其技术水平的主要工艺（技术组合）、成分、性能指标等数据，与国内外同类产品的参数对比，项目已达到的规模（小试、中试、工业化生产）及效益。
6．申报科技成果奖励项目应说明项目的国内外背景、基本原理和技术指标、与同类研究相比项目达到的水平、产生的经济效益和社会效益、推广应用前景。
二查新点和查新要求的撰写1查新点是技术要点中要求查证新颖性的部分，即体现该项目新颖性的全部技术创新点。
查新点一般从技术要点中提取，或者是技术要点中技术关键的全部，但不要把查新项目中的一般特征列为查新点。
查新点是查新人员拟定检索词和制定检索策略以至对比分析和判断新颖性的依据，写法上要精练明确，条理清楚。
有多个新颖性查证要求的项目，要以1、2、3来标记查新点，逐条列出，以便在查新结论中，分别针对每一个查新点作新颖性结论。
2查新要求可按下列方式（或其他方式）表述，如：（1）对本查新项目（查新点）的新颖性作出判断。
实验报告格式及写法_实验报告
实验报告格式及写法_实验报告（一）试验报告的特点1．实录性试验报告是试验讨论工作的如实记录。
内容包括整个试验的主要过程，如试验步骤、方法、试验结果等。
2．科学性科技试验报告既可以描述创新的内容，又可以记述重复试验的工作。
另外，试验报告可以不要求具有明确的结论，只要对科学讨论有参考或借鉴价值，无论结果是否达到预期要求，都可以写成科学试验报告。
3．目的性以如实记载试验过程与结果为目的的全部科学试验工作都可以写成科技试验报告4．规范性一般的试验报告如分析报告、教学中的实（试）验报告、病理化验单等，内容比较单一，而且项目固定，并按肯定的格式印成表，由试验者依据要求逐项填写；比较简单的试验，要按肯定的格式写成试验报告，其写作方法具有特定的规范性。
（二）试验报告的种类1．教学试验报告这类试验报告主要指理工科高校生撰写的试验报告。
重复科学技术史上前人已做过的试验，目的是为了验证某一学科定律或结论，训练同学的动手力量和表达力量。
其试验步骤和方法一般是由老师自己拟定的，只不过是教学中的一个环节。
这种试验报告通常印制成表格，由试验者逐项填写。
它是重复前人已做过的试验，不具有学术价值。
2．科技试验报告这类试验报告主要指科技工撰写的试验报告。
它是描述、记录某项科研课题试验的过程和结果的报告，是科技报告中应用范围广泛的一种报告3．形式。
它是科技工自己设计、具有新的试验过程和结果的记录。
不是简洁重复和再现前人的成果。
这类试验报告往往具有科技创新意义和学术价值。
三、试验报告的格式写法试验报告的写作格式主要包括以下几个部分：1．标题即试验或试验项目的名称。
有时在项目之前加“关于”两字。
如“关于试验报告”。
试验报告标题要力求明确、醒目，集中反映试验的内容。
2．及单位凡是挺直参与试验讨论的全部工作或主要工作，能对报告负责的人，都要署名并写明所在单位，这样既表明白成果的归属，同时也是文责自负，也便于读者联系。
署名要用真名，不能用笔名，单位要写明全称和地址。
本项目的特色与创新之处写法
本项目的特色与创新之处写法
本项目的特色与创新之处
互联网时代，各行各业都在不断的创新，数字科技日新月异。
但是，许多的技
术和产品，大都是短暂的风潮，很快被人们所遗忘。
因此，本项目最大的特色和创新之处，就是对于产品和服务的持续性优化，保证了产品和服务的可持续性，让更多的人长期受益。
在本项目中，我们已经注意到了许多行业的短暂性。
我们认识到，许多新兴科
技与传统服务之间的鸿沟正在迅速扩大，而这个鸿沟不仅遗失了行业的核心技能，也失去了它的性能优势。
因此，我们不仅仅要保证我们的产品和服务的性能不断提高，而且还要通过不断改进和完善，确保我们的产品和服务仍然符合行业需求，并能够继续为用户创造价值。
我们的创新还体现在我们的技术体系中，我们建立了一个开放的平台，让所有
的生态成员在平等地和互相开放和共享的前提下，发挥他们所长，加速技术发展。
我们的技术体系以用户为中心，不断优化和改进，始终注重用户的体验。
此外，我们还将我们的产品与传统行业结合起来，把技术的优势转化为行业的
力量，与各行各业的企业合作，为他们提供全面的数字化解决方案，协同创新共赢。
在未来，我们的数字技术将与各行各业结合更加紧密，成为行业数字化转型的强大动力。
科技论文的书写规范
法定计量单位的使用规则：
• 4、单位符号中不得加任何额外标记，如缩写 点、复数形式、角标或其他说明性记号。 • 5、可以用记数单位（汉字）与国际符号构成 组合单位。如㎡/人，元/㎏，㎜/根。 • 6、使用词头构成十进制倍数或分数单位时， 一般应使用的数值处在0.1～1000的范围内。 如：1.2×10N应写成12KN。
文稿的书写要求
• • • • • 六级序码： 第一级：一、二、三 第二级：㈠、㈡、㈢ 第三级：⒈⒉⒊ 第四级：⑴、⑵、⑶ 第五级：1）、2）、3） 第六级：①、②、③ 现在，根据GB1.1——87《标准化工作导则 标准编写 的基本规定》，标题层次要求用阿拉伯数字连续编号， 不同层次的数字之间加下圆点相隔，最末数字不加标 点。如：1.4，3.2.1，4.1.1.2……标题层次划分，一 般不超过四级，四级不够时，加⑴⑵⑶⑷……
• 注意标点符号的位置。 • 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号一般占 一个字的位置，通常不出现在一行之首。 • 引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后 一半不出现在一行之首。 • 破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。 连接号、间隔号一般占一个字位置。在书写和印刷时， 这四个符号上下居中。 • 着重号、专名号和波浪线书名号标在字的下面。
二、各种符号的使用
• 1、标点符号的正确使用 • 标点符号是辅助记录语言的符号，是书面语的有机组 成部分，不仅有表示停顿、语气、词语的性质和作用 的功能，而且有辅助修辞的功能。1995年，国家发布 了GB/T15834-1995《标点符号用法》。把常用的标点 符号分为点号和标号两大类计16种。 • 点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。 点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末， 有句号、问号、叹号3种。句内点号用在句内，有逗号、 顿号、分号、冒号4种。