共创灿烂的明天——初三家长会课件
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初三家长会PPT课件(共23张PPT)
活动区创设
幼儿园环境创设是幼儿园课程的 一部分，在创设幼儿园环境时要 研究它们教育性及符不贴合本班 幼儿年龄特点应使环境创设的目 标与幼儿园教育目标及幼儿年龄 特点相一致。
Part 02 第二部分
学习情况分析
试卷情况分析
1、从答题情况看本次测试完成得 较好的题是第二、三、五、八、九 这些题型在平时的课堂中做的练习 比较多，所以大部分的同学拼音掌 握不错都能够完成试题。
答题情况
【第三题】选词填空。要求学生区 分两个词的意思及适用语境，这题 答题情况还可以。 【第四题】对句子的排序。考察学 生对语句的理解及上下文的联系， 和中考接轨，答题情况一般，应多 加联系，为中考夯实基础。
反思与对策
总的来说，这次段考成绩还是不 够理想，因为我们班还存在着两 级分化的程度在今后的教学中， 我还要重视拼音和字词的教学， 重视单元过关，重视课内阅读和 课后巩固，重视考试技巧地训练， 重视孩子应试能力的培养，重视 孩子灵动思维的训练，提高我们 一年级孩子的综合能力。
同心共育 合力致远
热烈欢迎各位家长朋友参加家长会
班级rt 01 班级目前情况 Part 02 学习情况分析 Part 03 给家长的建议 Part 04 新学期的计划
Part 01 第一部分
班级目前情况
认识我们班
经过小班上学期的学习与生活，大 部分幼儿都有良好的卫生生活习惯， 都有必须的独立本事和自我服务本 事，能主动表达自我的意愿，乐于 参加教学活动，对英语、绘画有很 大兴趣，动手本事普遍有了很大的 提高，绘画涂色过程中都能独立完 成，会帮教师和同伴做一些力所能 及的事情等。
2、做得不好的题是第一听写，这 类题型平时不多练所以学生在考试 时对这种题型感到陌生，在听老师 读的时候注意不集中所以得满分的 不多。
初三家长会课件(共24张PPT)
家长参与度低
家长是学生学习和成长的重要支持者。 然而，在一些班级中，家长的参与度可 能较低，缺乏与学校和老师的沟通与合 作。为了提高家长的参与度，班主任可 以定期组织家长会，向家长介绍学生的 学习情况和班级动态，并听取他们的意 见和建议。同时，可以通过家校联系册、 微信群等方式与家长保持联系，及时反 馈学生的学习进展和需要关注的问题。 此外，鼓励家长参与班级活动和志愿服 务，也可以增强家校合作和凝聚力。
第四部分
给家长的几点 建议
提供适当的帮助与指导
当孩子遇到作业难题时，家长应提供适 当的帮助和指导，而不是直接给出答案。
通过引导孩子思考、查找资料或共同解 决问题，可以增强他们的自信心和解决 问题的能力，从而提高写作业的积极性。
鼓励孩子自主学习
培养孩子自主学习的能力，让他们学会 自己安排作业时间、制定学习计划。 通过自主学习，孩子能逐渐建立起对作 业的责任感，提高完成作业的主动性。
目录
第一部分 班级情况介绍 第二部分 教学进展情况 第三部分 孩子存在的问题 第四部分 给家长的几点建议
第一部分
班级情况介绍ຫໍສະໝຸດ 学习目标1、加强和学生交流，尽可能在短时间 内和每位同学单独交谈一次，了解每位 学生的状况，把握每个学生的思想，学 习，生活的动态。
2、引导学生形成良好的学习习惯和方 法，培养整体思考问题的能力。
3、自信心、意志力、乐观向上精神的 教育。
班级纪律情况
同学们能够维护国家荣誉。尊敬国旗、 国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌 时要肃立、脱帽、行注目礼。
同学们能够坐、立、行、读书、写字姿 势正确。
同学们能够穿戴整洁、朴素大方。头发 干净，不烫发、化妆、佩戴首饰。男生 不留长发。女生不穿高跟鞋。
初三家长会PPT课件(共23张PPT)
学习情况分析
班级综合成绩
全班40人，全部参加考试。班级总 体来看不大平衡，每科成绩高的总 是固定几个人，所以应该加大管理。 总分平均分385.96分，虽然总体 来看还算不错的，有的同学还有待 提高。
优秀率2.50%，良好率5.00%，及 格率27.50%。
学科成绩分析
语文：总平均69.86分，虽然总体 来看还是不错的，有的同学还有待 提高。
真诚沟通 共育未来
热烈欢迎各位家长朋友参加家长会
班级：某某班
时间：某年某月某日
目 录
Part 01 班级目前情况 Part 02 学习情况分析 Part 03 给家长的建议 Part 04 新学期的计划
Part 01 第一部分
班级目前情况
认识我们班
我班共有36名学生，17名男生， 19名女生。学生的来源很广，每个 孩子都活泼可爱，有着较强的上进 心和团体荣誉感。他们纯洁善良， 好奇心强，求知欲强。可是由于年 龄小，自制本事差，时常不能控制 自我，上课时爱随便说话或者做小 动作，进取回答问题的孩子集中在 少数孩子身上如王元辰、山睿涵、 张天洋、李尚凇、刘诗雨、盛永康、 李童等。
指导思想
本学期，我班的工作应以成才为目 标，以素质为根本，以活动为载体 (如前不久开展的班级才艺展示活 动中，李童、张天洋、曹思琦、山 睿涵、潘伟文、刘诗雨、沈逸鑫、 李尚凇、王元辰、盛永康等同学的 精彩表演给教师和同学留下完美的 回忆)，以班集为舞台，努力创新， 强化突出以学生为主体的特征，构 成一个良好的班级氛围，让学生在 愉快的环境中简便地学习。
数学：很多同学不大学习，应该想 办法提高学生的学习兴趣，需要加 强对不及格人数的关注。
英语：多数不及格，和学生的英语 基础有一定关系。政史：基本平衡。 物理：比较平衡。
班级综合成绩
全班40人，全部参加考试。班级总 体来看不大平衡，每科成绩高的总 是固定几个人，所以应该加大管理。 总分平均分385.96分，虽然总体 来看还算不错的，有的同学还有待 提高。
优秀率2.50%，良好率5.00%，及 格率27.50%。
学科成绩分析
语文：总平均69.86分，虽然总体 来看还是不错的，有的同学还有待 提高。
真诚沟通 共育未来
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班级：某某班
时间：某年某月某日
目 录
Part 01 班级目前情况 Part 02 学习情况分析 Part 03 给家长的建议 Part 04 新学期的计划
Part 01 第一部分
班级目前情况
认识我们班
我班共有36名学生，17名男生， 19名女生。学生的来源很广，每个 孩子都活泼可爱，有着较强的上进 心和团体荣誉感。他们纯洁善良， 好奇心强，求知欲强。可是由于年 龄小，自制本事差，时常不能控制 自我，上课时爱随便说话或者做小 动作，进取回答问题的孩子集中在 少数孩子身上如王元辰、山睿涵、 张天洋、李尚凇、刘诗雨、盛永康、 李童等。
指导思想
本学期，我班的工作应以成才为目 标，以素质为根本，以活动为载体 (如前不久开展的班级才艺展示活 动中，李童、张天洋、曹思琦、山 睿涵、潘伟文、刘诗雨、沈逸鑫、 李尚凇、王元辰、盛永康等同学的 精彩表演给教师和同学留下完美的 回忆)，以班集为舞台，努力创新， 强化突出以学生为主体的特征，构 成一个良好的班级氛围，让学生在 愉快的环境中简便地学习。
数学：很多同学不大学习，应该想 办法提高学生的学习兴趣，需要加 强对不及格人数的关注。
英语：多数不及格，和学生的英语 基础有一定关系。政史：基本平衡。 物理：比较平衡。
初三家长会PPT课件(共23张PPT)
Part 03 第三部分
给家长的建议
激发学生的学习兴趣
兴趣是最好的老师，家长在指导孩 子学习时，首先要激发孩子的学习 兴趣。例如，可以通过游戏、竞赛 等方式，将学习与玩耍结合起来， 让孩子在轻松愉快的氛围中学习。 此外，家长还可以鼓励孩子自己提 出问题，并引导孩子主动去寻找答 案，让孩子体验到学习的乐趣。
试卷分析
本次试卷考查范围为七年级语文下 册1—3单元课文与综合实践活动， 试卷由基础知识的积累与运用、古 诗文阅读与记忆、课外阅读及写作 几大板块组成，分别考查了学生知 识积累、分析理解、语言运用等能 力。
答题情况
【第一题】古诗文背诵默写。答 题情况很不乐观，都是书上知识， 但得一分、两分的同学大有人在。 在平时，更要严抓的背诵默写。 【第二题】考察学生语文基础中 的基础。注音、错字、关联词。 这充分体现了学生的语文底子， 由此我也感悟到汉字教学的经常 化，及时检查、巩固。
鼓励孩子独立思考
家长在指导孩子学习时，要注重 培养孩子独立思考和解决问题的 能力。例如，当孩子在作业中遇 到困难时，家长不要直接告诉答 案，而是要引导孩子自己去思考、 去寻找解决问题的方法。这样可 以让孩子养成独立思考的好习惯， 提高解决问题的能力。
Part 04 第四部分
新学期的计划
经典诵读与文学鉴赏计划
同心共育 合力致远
热烈欢迎各位家长朋友参加家长会
班级：某某班
时间：某年某月某日
目 录
Part 01 班级目前情况 Part 02 学习情况分析 Part 03 给家长的建议 Part 04 新学期的计划
Part 01 第一部分
班级目前情况
认识我们班
我班现有学生57人，其中女生27人， 男生30人;而本学区的学生仅有
初三家长会PPT(共34张PPT)
家长是孩子的第一任教师， 家庭是孩子的天然学校。
尊敬的家长朋友们:
大家好！首先，我代表全体教 师对你们的到来表示热烈的欢迎！ 初三对于学生来说，是人生的第一 次分水岭、是全力跨入理想高中的 一个关键点，也是我们家长心中最 关注和担心的一年。当然，更是我 们老师需要特别关心的一年。
因此，这次家长会的意义重大，是 我们老师、家长和学生三者围绕孩 子学习这一核心，共同实现孩子三 年初中学习最大收获的推进会。我 希望也坚信，我们共同抓住初三的 起步，我们的孩子在学习上一定会 有新的进步。今天的家长会，我在 这里跟家长探以下几个方面的情况。
同时，随着个人心理生理的成熟，开始关 注自己的打扮、关注别人的眼光，对于别 人的评价非常敏感，伙伴之间的交往也会 发生变化，都使他们的思绪泛起层层波澜， 交友不当就容易误入歧途。所以，父母要 关注这种压抑和敏感，关键在精神上给予 孩子的是理解、支持和保护，在物质消费 上不要一味、无限满足，防止孩子过多地 转移精力，对他们有时的反抗、怨言要静 心听，让孩子能够有机会发泄、解压，听 后，不必要过多计较孩子的正确与否进行 批评，要以事引导，让孩子也学会理解别 人，学会更沉稳地为人、处世、做事。
平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信 心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到 他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正 一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程 度，家长要多询问孩子最近学习了什么 掌握得如何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自 信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
第三类知道要好好学习是知道要好好 学，目标也比较明确，但学习不得法， 毅力不够。还有的同学压力过重，一 味用功，不会合理的安排时间。
尊敬的家长朋友们:
大家好！首先，我代表全体教 师对你们的到来表示热烈的欢迎！ 初三对于学生来说，是人生的第一 次分水岭、是全力跨入理想高中的 一个关键点，也是我们家长心中最 关注和担心的一年。当然，更是我 们老师需要特别关心的一年。
因此，这次家长会的意义重大，是 我们老师、家长和学生三者围绕孩 子学习这一核心，共同实现孩子三 年初中学习最大收获的推进会。我 希望也坚信，我们共同抓住初三的 起步，我们的孩子在学习上一定会 有新的进步。今天的家长会，我在 这里跟家长探以下几个方面的情况。
同时，随着个人心理生理的成熟，开始关 注自己的打扮、关注别人的眼光，对于别 人的评价非常敏感，伙伴之间的交往也会 发生变化，都使他们的思绪泛起层层波澜， 交友不当就容易误入歧途。所以，父母要 关注这种压抑和敏感，关键在精神上给予 孩子的是理解、支持和保护，在物质消费 上不要一味、无限满足，防止孩子过多地 转移精力，对他们有时的反抗、怨言要静 心听，让孩子能够有机会发泄、解压，听 后，不必要过多计较孩子的正确与否进行 批评，要以事引导，让孩子也学会理解别 人，学会更沉稳地为人、处世、做事。
平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信 心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到 他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正 一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程 度，家长要多询问孩子最近学习了什么 掌握得如何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自 信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
第三类知道要好好学习是知道要好好 学，目标也比较明确，但学习不得法， 毅力不够。还有的同学压力过重，一 味用功，不会合理的安排时间。
初三家长会PPT课件(共23张PPT)
阅读推广与阅读技巧计划
为了提高学生的阅读量，我将开 展阅读推广活动，如推荐书目、 读书分享会等，激发学生的阅读 兴趣。同时，教授学生有效的阅 读技巧，如快速阅读、深度阅读、 批判性阅读等，帮助他们提高阅 读效率和理解能力。
辛苦了，家长们！
热烈欢迎各位家长朋友参加家长会
班级：某某班
时间：某年某月某日
逻辑思维能力欠佳
本次质量检测作文素材虽都来源于 学生自身的生活实践，但由于学生 基本功不够扎实，逻辑思维训练太 少，所写作文语序散乱，没有很好 的逻辑联系。
空话、套话、假话太多，童真、童 趣则瘳瘳无几。
学生学得太“规范”
透过整张试卷，不难看到我们学生 学得太“规范”化，以至于对一些 开放性题(如阅读题的第7小题)无 所适从，没能真正读通、读懂、领 会。更有甚者，部分学生不愿读题， 凭自己的感觉，想当然地回答。由 此我想到我们的语文教学：老师捧 着教科书、教参费力宣讲，学生心 不在焉地似听非听，似答非答，似 练非练的情况还是普遍存在。
激发学习动力
无论孩子遇到多大的困难，家长 都应给予无条件的支持与鼓励。 倾听孩子的想法与感受，帮助他 们建立积极的自我认知，相信自 己有能力克服困难。 当孩子学习兴致和动力被激发出 来时，掌握科学的学习方法可以 提高学习效率。
Part 04 第四部分
新学期的计划
经典诵读与文学鉴赏计划
新学期，我将引导学生深入诵读 经典文学作品，如《红楼梦》、 《西游记》等，通过细致解读文 本，培养学生的文学鉴赏能力和 批判性思维。课堂上，将采用角 色扮演、情景模拟等方式，让学 生在体验中感受文学的魅力。同 时，组织文学沙龙，鼓励学生分 享阅读感悟，深化对作品的理解。
学生家庭背景
本班未有犯罪人员子女，也不存在 离异家庭的孩子。
初三家长会PPT(共34张PPT)
学校教育必须要有家庭教 育的配合，家庭教育既是学 校教育的基础，又是学校教 育的延续与升华。
家长是孩子的第一任教师， 家庭是孩子的天然学校。
2024/2/1
2024/2/1
尊敬的家长朋友们: 大家好！首先，我代表全体教
师对你们的到来表示热烈的欢迎！ 初三对于学生来说，是人生的第一 次分水岭、是全力跨入理想高中的 一个关键点，也是我们家长心中最 关注和担心的一年。当然，更是我 们老师需要特别关心的一年。
2024/2/1
如果孩子带着一种消极的态度来思维，可能会就进入颓废的状 态，因为面对中考这一让人感觉不是很愉快的事情，会在关键 的时刻挺不过去，不正确地自主放低目标，逃避任务，甚至选 择“放弃”。所以，家长要针对孩子所处的状态，了解孩子自 己内心的想法，对初三学业的打算，理解.商量和支持、鼓励 孩子抓好目标的规划和学业的方向。
3、心理上热情疏导：要学会欣赏孩子，善于发现他 们的闪光点，要让他们认识自己能行，是好样的。 试想当一个孩子认识到自己很优秀，当他内心成材 成功的欲望被激起时，能学不好吗？要理解、尊重 他们，不要对他们施加太多压力。事实上，有时家 长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可使他们很 满足、充满动力。
2024/2/1
2024/2/1
三方面入手：
1、思想上鼓劲：明确目标，相信孩子的能力，关键 在于为与不为；不同分数上不同学校。
2、生活上贴心照顾：思想高度紧张，精力高度集中， 身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证 较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，如果 晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进， 身体也垮了。这个时候，家长也要关心孩子的起居 饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。
2024/2/1
初三家长会PPT课件(共23张PPT)
Part 04 第四部分
新学期的计划
信息技术教学计划
新学期，我将注重培养学生的信 息素养和信息技术应用能力。通 过讲解计算机基础知识、网络应 用和信息处理等内容，帮助学生 掌握信息技术的基本技能。同时， 结合编程教学和项目实践，培养 学生的创新思维和问题解决能力。
劳动技术教学计划
新学期，我将通过实践操作和理论 学习相结合的方式，培养学生的劳 动技能和职业素养。结合职业技能 培训和实习实践，提升学生的职业 竞争力和社会适应能力。同时，注 重培养学生的劳动意识和职业道德， 引导他们树立正确的劳动观念。
有80%的学生能均衡发展不偏科， 不等、不拖、不靠。主动学习。学 习方法科学到位。
学习方法
学生学习的好坏关键要看学生，能 否掌握正确的学习方法，方法得当， 应该事倍功半。教学中特别关注学 习方法的指导。课堂上学生能够较 多的采用合作的探究，探究中能够 各抒己见、进行激励的讨论研究， 在研究中发现问题共同解决，课前 预习能自主学习，边学边做笔记， 能够将不懂的问题拿到课堂上师生 共同解决。
在整理复习方面
四（一）班学生做得也较差，总认 为自己什么都会了，可一到测试， 不是这儿错，就是那儿不会做，复 习方法讲了一遍又一遍，他们就是 难掌握，非得要老师一五一十地教 “怎么做就怎么做”不可。
在时间利用方面
四（一）班学生与四（三）班学 生相比，能较合理的安排时间， 放学后一般都是先完成作业再去 玩。 而四（三）班学生则大部分学生 放学回家后都是先玩然后再去赶 作业。
遇见成长 蓄力启航
热烈欢迎各位家长朋友参加家长会
班级：某某班
时间：某年某月某日
目 录
Part 01 班级目前情况 Part 02 学习情况分析 Part 03 给家长的建议 Part 04 新学期的计划
初三家长会PPT课件(共23张PPT)
Part 04 第四部分
新学期的计划
经典诵读与文学鉴赏计划
新学期，我将引导学生深入诵读 经典文学作品，如《红楼梦》、 《西游记》等，通过细致解读文 本，培养学生的文学鉴赏能力和 批判性思维。课堂上，将采用角 色扮演、情景模拟等方式，让学 生在体验中感受文学的魅力。同 时，组织文学沙龙，鼓励学生分 享阅读感悟，深化对作品的理解。
成绩分析
班级整体成绩与上次月考相比，总 名次有所下降。除英语之外，其它 各门学科相对于其他班都有很大差 距。语文83.26与最高班88.11相 差近5分，数学88.05与最高班 97.25相差近9分，政治89.09与最 高班89.98相差近1分，历史83.71 与第一名班级相差87.88相差近4 分，物理71.10与最高班相差 79.48相差近8分，化学70.51与最 高班91.54相差近21分。
Part 03 第三部分
给家长的建议
关注心理健康
孩子的心理健康直接影响学习效果。 家长应关注孩子的情绪变化，及时 与他们沟通，了解他们的想法和感 受。
创造一个开放的家庭氛围，让孩子 能够自由表达自己的情感，减轻他 们的学习压力。
与老师保持沟通
家长与老师的沟通是孩子学习成功 的重要保障。定期与老师交流，了 解孩子在学校的学习情况和表现， 及时获取反馈。通过家校合作，共 同制定适合孩子的学习方案，帮助 孩子克服学习中的困难。此外，家 长也可以参与学校的活动，了解孩 子的社交情况和兴趣发展。
试卷分析
本次试卷以教材为基本点，紧扣教 学内容，类型多样、难易适中，以 学生学习能力培养情况为主要对象， 密切联系学生实际与社会生活，关 注学生心灵，较好地渗透新课程理 念。既考查了学生写字认字的能力， 又考查了学生对句型的转换，语言 的积累运用，课内外阅读理解，分 析及习作能力，较为充分的考查了 学生综合运用语言的能力。
初三动员大会--共创灿烂的明天(20页)幻灯片PPT
会议目的
➢帮助21--110学生进一步了解和认识自 己在备战中考过程中的成绩及名次，共 同拟定中考的奋斗目标—-凭自己实力考 入高中
➢学校做好你们成长的引路人和服务者。
中考各科分值介绍
科语 数 英 物 化 政 历 生 地 体 总 目文 学 语 理 学 治 史 物 理 育 分
分 值 120 120 120 100 100 100 30 10 10 15 725
7、养成良好习惯非常重要。包括学习习惯、生活习惯、 饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于自己的成长。
(性格决定命运 习惯 成就未来〕
8、初三学生的学习十分艰辛，要消耗大量的精力和体力， 因此要适当 给自己补充营养，特别注意早餐的营养。
感谢您的光临!ຫໍສະໝຸດ 下为附加内容让更多的农民成为新型职业农民
每科都提高，至少是8分，如果把精力过多 地放在一科提
8分是很困难的。
1、追求总成绩的合理化 2、知道自己的薄弱学科而且要知道自己的薄
21-110学生现存的问题
110学生现状分析：共性
1、目标不够明确。（考上高中就行） 2、部分学生自信心不足。（三中学生历害） 3、部分学生偏科现象没有得到改善。 4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全 进入学习状态. 。（靠教师看着）
3、科学安排在家的作息时间，有效地完成作业，充分利 用星期六\日的时间，把补差工作落到实处。
4、制止上网吧和游戏厅等场所；反对同学聚会、不经家 长同意夜不归宿。
5、给自己营造良好的学习环境。近朱者赤，近墨者黑， 结交目标比你高、学习比你好的同学，提升自己。
6、进展巧妙的心理暗示：鼓励，鼓励，再鼓励增强自己 的自信心
体表现：1）思想
1．思想不够成熟。 2．想法不一，情绪波动大。 3．识别能力差，认识上有误区。
➢帮助21--110学生进一步了解和认识自 己在备战中考过程中的成绩及名次，共 同拟定中考的奋斗目标—-凭自己实力考 入高中
➢学校做好你们成长的引路人和服务者。
中考各科分值介绍
科语 数 英 物 化 政 历 生 地 体 总 目文 学 语 理 学 治 史 物 理 育 分
分 值 120 120 120 100 100 100 30 10 10 15 725
7、养成良好习惯非常重要。包括学习习惯、生活习惯、 饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于自己的成长。
(性格决定命运 习惯 成就未来〕
8、初三学生的学习十分艰辛，要消耗大量的精力和体力， 因此要适当 给自己补充营养，特别注意早餐的营养。
感谢您的光临!ຫໍສະໝຸດ 下为附加内容让更多的农民成为新型职业农民
每科都提高，至少是8分，如果把精力过多 地放在一科提
8分是很困难的。
1、追求总成绩的合理化 2、知道自己的薄弱学科而且要知道自己的薄
21-110学生现存的问题
110学生现状分析：共性
1、目标不够明确。（考上高中就行） 2、部分学生自信心不足。（三中学生历害） 3、部分学生偏科现象没有得到改善。 4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全 进入学习状态. 。（靠教师看着）
3、科学安排在家的作息时间，有效地完成作业，充分利 用星期六\日的时间，把补差工作落到实处。
4、制止上网吧和游戏厅等场所；反对同学聚会、不经家 长同意夜不归宿。
5、给自己营造良好的学习环境。近朱者赤，近墨者黑， 结交目标比你高、学习比你好的同学，提升自己。
6、进展巧妙的心理暗示：鼓励，鼓励，再鼓励增强自己 的自信心
体表现：1）思想
1．思想不够成熟。 2．想法不一，情绪波动大。 3．识别能力差，认识上有误区。