2013年教师资格《幼儿综合素质》模拟试题第六套

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一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼
儿( )等方面的发展。

A.知识、技能、能力、情感、健康
B.情感、态度、能力、知识、技能
C.能力、语言、态度、知识、技能
D.情感、态度、知识、技能、价值观
2、李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王威、吴刚、李强、刘大
伟四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部条件。

(1)四位男士中，仅有三人是高个子，仅有两人是博士，仅有一人相貌英俊。
(2)王威和吴刚都是博士。
(3)刘大伟和李强身高相同。
(4)每位男士都至少符合一个条件。
(5)李强和王威并非都是高个子。
请问谁符合李娜要求的全部条件?( )
A.刘大伟
B.李强
C.吴刚
D.王威
3、中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是( )。
A.师生关系就是父子关系
B.师生关系基本等同于父子关系
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C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱
D.教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱
4、学前教育的实质是( )。
A.综合教育
B.启蒙教育
C.独立性教育
D.适宜性教育
5、从“有些科学家不是受过正规高等教育的”推出“有些未受过正规高等教育的人是
科学家”，是利用( )得出的结论。

A.换质法
B.换位法
C.换质位法
D.引导法
6、系统分析主要分析的是( )。
A.“事物是什么”
B.“事物有多少”
C.“事物为什么”
D.考察事物各要素之间的关系
7、只要一个国家的决策者，真心希望发展市场经济，愿意按照资本创造与流动的规律
办事，能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利，就可以让多数所有权变得合法，
从而创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的湖泊，串连成一片大的水域，
避免零星的湖水消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起来，财富创造与经济效率就会
在市场
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中野蛮生长。
对这段文字的主旨理解最准确的是( )。
A.国家需尊重多数国民的财产占有与处置权利
B.没有法律保护的所有权，是效率偏低、缺乏活动的所有权
C.市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关
D.所有权合法化，是市场经济正常发展的关键
8、主要说明“事物是什么”的分析是( )。
A.定性分析
B.定量分析
C.因果分析
D.系统分析
9、有些被宣称为“清热下火”的凉茶，其实连茶的远亲都算不上，它们不是普通的“茶
叶”，只是含些中草药提取液。从现代医学角度看，人体的许多症状跟中医所说的“热”、
“火”类似，而这些症状，有许多是会自然减退的，不管喝凉茶还是白水，一段时间后都会
减轻。另一方面，在理论上完全可能有中草药的某些成分正好对某些症状有效，所以不少人
喝了凉茶，觉得清了“热”、下了“火”，这并不奇怪。但是，这样一种“有效”却符合大
众的思维方式，但凡质疑这些功效的言论都会招来大量消费者“现身说法”的攻击，也就成
了顺理成章之事。这段文字意在说明( )。

A.乱喝凉茶可能会对健康不利
B.很多消费者并不了解凉茶的实质
C.某些凉茶“清热下火”的功能值得怀疑
D.凉茶中真正发挥功效的是中草药成分
10、下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定
和要求的是( )。
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A.学习教育的新理念，主动改变育人模式
B.积极开展教学改革，提高课堂教学质量
C.严格执行教学方案，照搬教材以及教参
D.激发学生创新精神，促进学生全面发展
11、人本位儿童观认为( )。
A.儿童是家族繁衍的工具
B.儿童是父母的私有财产
C.儿童是国家的财富
D.儿童享有生存权、发展权、教育权
12、实际意义取决于特定的语言环境，人们要在特定的语言环境中才能理解的是( )。
A.约定性定义
B.描述性定义
C.纲领性定义
D.操作性定义
13、以下各项中，属于空间技术的是( )。
A.探空气球
B.人工降雨
C.卫星通信
D.大气环流探测
14、按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是( )。
A.主观意识
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B.集体世界观
C.社会存在
D.社会意识
15、以下句子属于被动句的是( )。
A.亚父者，范增也
B.暴见于王
C.梁，吾仇也
D.巨是凡人
16、我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有( )
章六十三条。

A.八
B.七
C.六
D.九
17、美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了
就理解了。”说明的学前教育观念需要教师在教育过程中要( )。

A.尊重儿童
B.重视儿童积极情感体现
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作
18、教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，
这就要求教师要扮演好( )。
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A.授业解惑者角色
B.研究者角色
C.管理者角色
D.心理医生角色
19、从“所有的植物都是需要阳光的”推出“有些需要阳光的东西是植物”，是利用
( )得出的结论。

A.换质法
B.换位法
C.换质位法
D.引导法
20、通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我
国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是( )。

A.类比
B.归纳
C.调查
D.综合
21、经计算，数学与计算机这两门课程成绩的相关系数是0.72，可见这两门课程( )。
A.中度相关
B.高度相关
C.极高相关
D.正常相关
22、下列不属于工具书的排检方法的是( )。
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A.字顺法
B.主题法
C.组合法
D.时序法
23、根据联言命题的性质，不属于联言推理的有效式的是( )。
A.合成式
B.肯定式
C.分解式
D.否定式
24、现行的《中小学教师职业道德规范》第一条是( )。
A.“关爱学生”
B.“为人师表”
C.“爱岗敬业”
D.“爱国守法”
25、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施( )的行为，不得侵
犯学生合法权益。

A.体罚
B.变相体罚
C.体罚、变相体罚
D.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
二、材料分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
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26、有一次，女教师画了一个圆圈儿问大学生：“这是什么?”大学生思考良久，底气
不足地说了一句：“可能是零。”又一次女教师画了个同样的圆圈儿问一群小朋友：“这是
什么?”孩子们立即七嘴八舌地回答：“是太阳”、“是烧饼”、“是足球”、“是西瓜”、
“是老师的大眼睛”„„女.教师听了，不由得目瞪口呆。

你对这一现象有什么看法?请从培养学生创新精神和实践能力的角度加以分析。
27、二世元年七月，发闾左逋戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦
死，等死，死国可乎?”陈胜日：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公
子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶
苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

请简要概括陈胜认为起义将会得到百姓拥护的两条理由。
三、写作题(本大题共30分)
28、以“儿童是什么”为主题，写一篇论述文。要求：(1)观点明确，论述具体;(2)条
理清楚，语言流畅;(3)题目自拟，不少于800字。